誰(shuí)動(dòng)了我的奶酪讀書(shū)筆記(3)篇

　　看完一本名著后，大家心中一定是萌生了不少心得，是時(shí)候靜下心來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)讀書(shū)筆記了。但是讀書(shū)筆記有什么要求呢？下面是小編為大家收集的誰(shuí)動(dòng)了我的奶酪讀書(shū)筆記(3)篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

誰(shuí)動(dòng)了我的奶酪讀書(shū)筆記(3)篇1

　　我推薦一本好書(shū)，書(shū)名是《誰(shuí)動(dòng)了我的奶酪》。這是一個(gè)關(guān)于兩個(gè)小矮人和兩只老鼠在另一個(gè)迷宮中找到奶酪的故事!

　　它的主要人物是兩個(gè)小矮人和兩只老鼠。這兩個(gè)小矮人有著復(fù)雜的思想，依靠精確的思維。相反，老鼠頭腦簡(jiǎn)單，嗅覺(jué)靈敏。

　　事情是這樣的:有一天，兩個(gè)小矮人和兩只老鼠發(fā)現(xiàn)奶酪站在一起。有一座奶酪山。從此，兩個(gè)小矮人不再像以前那樣努力工作，也不再每天去探險(xiǎn)了。那老鼠呢?他們和以前一樣勤奮，每天都在探索其他地方。他們還注意到奶酪n站的'奶酪一天比一天少。終于有一天，兩個(gè)小矮人遭到了突然的打擊。但老鼠沒(méi)有，因?yàn)樗鼈兲剿髁四汤褻站。

　　終于有一天，一個(gè)小矮人發(fā)現(xiàn)他在墻上寫(xiě)的是他已經(jīng)懂得的道里來(lái)坐標(biāo)系，突然一串腳步聲進(jìn)了他的耳朵。是他的好朋友還是一個(gè)新的開(kāi)始?

　　讀了這本書(shū)，我學(xué)到了很多道理，比如:只有當(dāng)我觀察到一個(gè)小的變化，我才能不被一個(gè)大的變化打敗等等。但是我相信每個(gè)人在讀了這本書(shū)之后都會(huì)有不同的想法和認(rèn)識(shí)到不同的原因。所以，也讀一讀吧

誰(shuí)動(dòng)了我的奶酪讀書(shū)筆記(3)篇2

　　有時(shí)候事情變化了就再也回不到原來(lái)的模樣了。現(xiàn)在就是如此。但是，這就是生活！生活在前進(jìn)，我們也應(yīng)該如此。

　　“遲做總比不做好�！�

　　首先，我們應(yīng)該清楚地意識(shí)到，有時(shí)需要簡(jiǎn)單地看待問(wèn)題，靈活、迅速地行動(dòng)。

　　其次，我們要密切關(guān)注微小的變化，這樣就會(huì)為可能來(lái)臨的大變化作好準(zhǔn)備。

　　如果不再恐懼，你會(huì)做什么？

　　私以為阻礙我們前進(jìn)的最大障礙就是習(xí)慣和恐懼，習(xí)慣了周?chē)��?一切就不愿意再做出任何改變，因?yàn)槲覀兒ε伦龀龈淖內(nèi)f一帶來(lái)不好的結(jié)果或是結(jié)果沒(méi)有達(dá)到最初的期望。這就像是我們并不是害怕失敗，而是害怕自己的付出沒(méi)有得到應(yīng)有的回報(bào)。

　　做出改變的第一步總是困難的，面對(duì)變化，常對(duì)自己說(shuō)“如果不再恐懼，我會(huì)做什么？”

誰(shuí)動(dòng)了我的奶酪讀書(shū)筆記(3)篇3

　　如果你不再恐懼，你會(huì)做什么？

　　如果你不再恐懼，你是否會(huì)做出改變？

　　當(dāng)一個(gè)人拒絕變化的時(shí)候，實(shí)際上他一直在原地踏步。

　　變化無(wú)處不在，迅速適應(yīng)可以使我們占得先機(jī)。

　　只有試著去改變自己，丟到舊奶酪，逃離舒適區(qū)，才不會(huì)被這個(gè)時(shí)代與社會(huì)所淘汰。

　　改變自己最快捷的方式就是嘲笑自己的愚蠢，這樣才能對(duì)自己的'過(guò)去釋然，從而迅速朝著新方向前進(jìn)。

　　即使做不到像嗅嗅和匆匆那樣預(yù)先發(fā)現(xiàn)改變立即做出行動(dòng)，但也不能去做一個(gè)哼哼只會(huì)指責(zé)抱怨。

　　也許每個(gè)人都有過(guò)那么一段哼哼時(shí)間，但終究每個(gè)人都會(huì)去學(xué)著改變，成為那個(gè)唧唧。

　　當(dāng)然，在做出變化的同時(shí)，善于總結(jié)能夠讓人更快進(jìn)步。

　　總之，不變化，就變僵。

　　人要是沒(méi)有改變，和豬有什么區(qū)別。

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