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《尼爾斯騎鵝旅行記》讀書筆記

時間:2023-05-19 19:10:33 讀書筆記 我要投稿

《尼爾斯騎鵝旅行記》讀書筆記

  當閱讀了一本名著后,相信大家都增長了不少見聞,何不寫一篇讀書筆記記錄下呢?你想好怎么寫讀書筆記了嗎?以下是小編幫大家整理的《尼爾斯騎鵝旅行記》讀書筆記,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

《尼爾斯騎鵝旅行記》讀書筆記

《尼爾斯騎鵝旅行記》讀書筆記1

  今天我向大家推薦尼爾斯騎鵝旅行記,因為這本書很有意思,在書中它告訴我們不要向困難低頭,要迎難而上。

  書中的主人公是尼爾斯,有一天,他的爸爸兇巴巴的對他說:“你一定要在我們回來之前把書給讀好,我已經(jīng)幫你把書給準備好了,我回來的`時候一定會考你的!

  尼爾斯輕輕的點了點頭,在他讀書的時候,無意中發(fā)現(xiàn)了一個小精靈,就是因為尼爾斯一不小心惹了這只小精靈,他把尼爾斯變成了像大拇指一樣大的小人兒,他找不到小精靈,只好騎著自家的大白鵝,開始了一段冒險之旅,這是一次奇異的旅行,在經(jīng)歷了種。種磨難、鍛煉后,尼爾斯回到家中,恢復原形,從此變成了一個好孩子。

  大家聽了我的介紹,如果你們還想知道下面的,你們就去看看吧!

《尼爾斯騎鵝旅行記》讀書筆記2

  一個小男孩叫尼爾斯,他很調皮,學習成績也不理想。

  一次,他在寫作業(yè),忽然,他發(fā)現(xiàn)箱子自己打開了,從里面跳出一個小人來,由于過于調皮,他被小精靈變小了!

  他走到農(nóng)場,一只鵝看見一群雁從它頭上飛過,于是,它撲了撲翅膀,尼爾斯不想讓它飛,于是爬上它的背,可是,它已經(jīng)起飛了……奇妙之旅開始了! 我覺得這本書驚險、刺激。勇敢的.小男孩用他的智慧和力量創(chuàng)造了一個個奇跡。

《尼爾斯騎鵝旅行記》讀書筆記3

  我讀了《尼爾斯騎鵝旅行記》這本書。尼爾斯和鵝群一起快樂地生活,一起旅行。他們旅行經(jīng)過了城市,經(jīng)過了農(nóng)莊,經(jīng)過了灌木叢,經(jīng)過了森林,還經(jīng)過了許多地方。尼爾斯遇到了大熊、遇到了狐貍斯密爾,遇到了農(nóng)莊里的老奶奶,遇到了小灰雁,他們還遇到了阿卡先生,一起快樂的玩游戲,度過了美好的`時光。最后,尼爾斯終于找到了她的爸爸媽媽,她長大了,再也不會說鳥語了。從此以后,尼爾斯特別愛讀書學習。

  我希望,有一天我也能騎著飛馬去旅行,去看美麗的風景。

《尼爾斯騎鵝旅行記》讀書筆記4

  從前,就一個叫尼爾斯的小男孩,他的生活除了吃飯和睡午覺,就是戲弄那些鳥蟲和家畜?墒怯幸惶,他聽懂了動物們的話,事情是這樣的:

  星期天的早晨,尼爾斯的爸爸媽媽到教堂去了。尼爾在家里迷迷糊糊的睡著了,忽然,一個聲音驚醒了尼爾斯,他看到有一個小精靈,他就那蒼蠅套把它套進里面,小精靈用魔法巴尼爾斯變成小大拇指一樣的.小人,現(xiàn)在,別的動物都欺負她,沒有誰會怕他。這時,一個叫莫丁的白鵝看見了他,就帶著他去上別的地方去旅游。旅游有很多困難,因為它是鵝,還有一群大雁,就是有一個個的狐貍在追蹤他們,尼爾斯雖然害怕,但他還是打敗了狐貍回到了家中,最后,尼爾斯解掉了魔法,變回了正常人。

  從尼爾斯的故事,我知道了世界上總有一些困難,但是我們要勇敢的面對,不但提高自己的能力,還提高自己的智慧,向著目標,一直往前進,不管我們遇到多大的困難,都會勝利。

《尼爾斯騎鵝旅行記》讀書筆記5

  劉老師給我發(fā)了一本故事書——《尼爾斯騎驢旅行記》,非常好看,我想如果有可能,能和善良、活潑、勇敢、調皮的尼爾斯一起到茂密的大森林里去旅行。

  去那里看看一棵棵高大挺拔的`參天大樹,聽聽小鳥那清脆悅耳的歌聲該多好呀!我要帶好多好多種子,讓可愛的小鳥們幫我一起去播撒,讓整個森林變成樹的海洋,花的世界!

《尼爾斯騎鵝旅行記》讀書筆記6

  尼爾斯是一個很頑皮的小孩。故事開始的時候,爸爸叫他在家里念書,尼爾斯想,就念一兩頁,然后去玩兒就行了。爸爸從尼爾斯的眼神里看出了他的心思,然后說,你要一頁一頁把一整本書念完,我會跳著考你的。于是,尼爾斯只能乖乖地念書了。

  尼爾斯念著念著就睡著了。當他醒來的'時候,看見媽媽的箱子是打開的。不明白是誰打開的,因為媽媽從不會讓別人打開她的箱子。他嚇得一動不動了,像被凍住了。然后他看見了一個小精靈,原先是小精靈打開的媽媽的箱子。尼爾斯用一個網(wǎng)抓住了小精靈,小精靈拿出了三個寶貝,說:“把我放了,這三個寶貝就送給你。”尼爾斯移開了網(wǎng),小精靈溜走了,尼爾斯又睡著了。尼爾斯再次醒來的時候,發(fā)現(xiàn)自我變成了小精靈。他看見一群大雁從天空飛過。這讓他想起了雄鵝莫頓,莫頓很喜歡跟隨鳥類到外面旅行。于是,尼爾斯找到了立刻要起飛的莫頓,緊緊抓住它的脖子,開始了騎鵝旅行記。

《尼爾斯騎鵝旅行記》讀書筆記7

  《尼爾斯騎鵝歷險記》是一部童話故事,1909年諾貝爾文學獎獲得者拉格洛夫的作者。通過這個故事,作者告訴我們,我們必須從小養(yǎng)成良好的習慣,我們必須勇敢面對困難,克服困難才能取得成功。

  這個童話講述了一個名叫尼爾斯的14歲男孩的故事。他不喜歡學習和學習,他整天都和朋友們一起瘋狂。有一天,當他在家里和一個精靈玩耍時,精靈用拇指把他變成了一個大個子。就在這時,一群鵝飛出了空中,房子里的一只雄鵝想要飛向天堂。尼爾斯緊緊抓住他的脖子,防止鵝飛走。出乎意料的是,因為他的身體太小,所以鵝會升高。此后,他開始了他的冒險,沿著鵝向南,回到家鄉(xiāng)八個月。在路上,他看到了許多美麗的`風景,了解了祖國的地理特征,聽到了許多有趣的故事和傳說,冒了很多風險,遭受了很多苦難。在旅行過程中,他學會了愛和勇氣,成了一個善良善良的人。

  尼爾斯曾經(jīng)是一個邪惡的壞孩子,喜歡和小動物開玩笑,并與他們做一些敵對行動。但在經(jīng)歷了冒險之后,尼爾斯明白了愛情是什么。當父母想要殺死莫頓家族的鵝時,尼爾斯絕望地沖了過來,阻止了父親和母親。這有多么美好的愛!正是這段非凡的旅程讓尼爾斯學到了許多美好的事物。

  最終,Niels和Goose Morton克服了許多困難,克服了幾個風險并回到了他們預期的家鄉(xiāng)。一路上,他們經(jīng)歷了困難和危險,利用打敗狐貍的計劃,勇敢地對抗兇猛的鳥類,幫助喜鵲找到他們的母親。他強大而靈活的精神使我深受感動。

  這是《尼爾斯騎鵝歷險記》,一個經(jīng)典的童話故事,讓我了解友誼是什么,什么是強大,以及如何克服困難。

《尼爾斯騎鵝旅行記》讀書筆記8

  從小到大,我看過許多書,但我最喜歡的還是要數(shù)尼爾斯騎鵝旅行記了。

  尼爾斯—一個調皮的男孩子,他因為捉弄了一個小精靈,所以被變成了一個小矮人。后來他因為不放心家鵝莫頓,就跟它一起旅行。在旅行途中他克服了困難,千辛萬苦回答了家,經(jīng)過了這段時間的磨練,他成了一個懂事的孩子,便恢復了原樣。

  尼爾斯在旅程中從狐貍的口中救出了領頭雁,可自己卻被棕熊抓住了,但他冷靜的`面對棕熊,機智的逃脫了棕熊的魔爪。接著他用自己的智慧救出了朋友,從他的身上我看到了對同伴的忠誠和關心。他寧愿放棄一次變成人的機會也不要讓大雁和莫頓為他擔心。我看了這本書以后深深的被他給吸引住了,也幻想著有一天和大雁們一起在空中飛翔。

  人的一生總有快樂和悲傷,希望和失望,得到和失去,就象尼爾斯因為自己的不懂事,使自己變成了一個小矮人,但是他失去的同時也得到了很多,得到了同伴的尊重,大雁的信任和很多的朋友,冒險的經(jīng)歷讓他成為了一個懂事的人,這讓我懂得了:世上無難事,只怕有心人;只要功夫深,鐵棒也能磨成針。每當我氣餒時,我就對會告訴自己:你行的,世上沒有辦不到的事。這樣的話,我就又有了信心。法國女物理學家—居里夫人,她發(fā)現(xiàn)了鐳和釙,一生曾兩次獲得了諾貝爾獎,她原先生活很艱辛,上學時,她穿著舊衣服,住著舊房子,用面包和茶水充饑,在圖書館,她常常因為看書忘了吃飯,以至于幾次昏倒在圖書館。在這樣艱苦的環(huán)境下,她還是成為了一位偉大的科學家,就因為她堅持不懈和刻苦學習的精神。

  以前我常;孟胫豢伤甲h的事情,想著有一天起來,我躺在了大面包上;身上蓋著棉花糖;住在蛋糕上;天上下的不是雨,而是橙汁;下的不是雹子,而是巧克力。但看了這本書后我知道了做人要踏踏實實,要一步一個腳印,只要認準一個目標,相信只要努力了就一定能夠成功。

《尼爾斯騎鵝旅行記》讀書筆記9

  《騎鵝旅行記》是瑞典的著名女作家塞爾瑪.拉格洛夫寫的一部長篇小說,是世界上唯一一部獲得諾貝爾文學獎的童話作品。

  這本書的`主人公尼爾斯出生于瑞典南部的一個小農(nóng)莊,他生性頑皮,不愛讀書,喜歡各種惡作劇。有一天,他無意間冒犯了一個小精靈,小精靈一氣之下把他變成了一個拇指大的小人兒。正當他驚異于自身變化的時候,家里的雄鵝莫頓感受到大雁的呼喚,想與大雁一齊飛行。為了挽留莫頓,尼爾斯緊緊地摟住了他的脖子。不料,莫頓將他帶上了天空。于是,尼爾斯騎在鵝背上,跟隨大雁開始了他的旅行。

  在旅行中,尼爾斯和雄鵝、大雁阿卡等參加了鶴之舞表演大會,幫忙了放鵝姑娘,從狐貍嘴里救下了大雁……

  最終,他們飛往了威曼豪格——尼爾斯的家。在他的爸爸媽媽要殺掉雄鵝莫頓和灰雁鄧芬的時候,他不顧一切地捶打屋門,最終解救了鄧芬和莫頓,所以自我也變回了原樣,并且長得更高了。

《尼爾斯騎鵝旅行記》讀書筆記10

  我最喜歡的故事是《一個漂亮的新旅伴》。

  這篇xx里面主要講的是:阿卡為了擺脫斯密爾的追趕,決定改變路線去厄蘭島最南邊的`奧登比莊園。第二天,尼爾斯聽大雁們告訴他莫頓不見了,然后尼爾斯就沿著海岸線去找莫頓,可是沒想到莫頓自己回來了,接下來幾天,莫頓總是獨自行動,原來莫頓救了一只翅膀受傷的小灰雁,并一直照顧它,還說要留下來陪它,尼爾斯聽了很生氣,想去指責它幾句,可是小灰雁太漂亮了,尼爾斯只想幫它治好翅膀,再也不想指責它了,最后尼爾斯幫小灰雁的骨頭復位了,一起去了拉普蘭。

  因為尼爾斯和莫頓樂于助人,幫小灰雁治好了翅膀,所以我很喜歡這個故事。

《尼爾斯騎鵝旅行記》讀書筆記11

  今天我把《尼爾斯騎鵝旅行記》已經(jīng)讀完了,我非常喜歡這本書,我也要向尼爾斯一樣勇敢。

  可是高爾果還幫助了尼爾斯找到了克萊門特,然后高爾果帶著尼爾斯進行了漫長的旅行。

  我也好想有一只能馱著我到處旅行的鳥類朋友呀,這樣我就可以到處游玩了。

《尼爾斯騎鵝旅行記》讀書筆記12

  老師給我們推薦了一本名叫《尼爾斯騎鵝旅行記》的世界名著。它是世界上獲得過諾貝爾文學獎的童話作品,很值得我們一讀。

  這xx學名著將真、善、美、勤勞、勇敢、友情、親情等美好情操融入了精彩動人的故事中。主人公尼爾斯從一個調皮愛捉弄人的'壞孩子,經(jīng)過了奇異的冒險旅行之后,變成了一個有憐憫心、善良的人。這本書還向我們介紹了許多瑞典的風土人情以及一些西方的神話故事,作者在故事中所流露出的愛國情感深深地觸動了我。

  書中讓我印象最深刻的是主人公和動物們相互照顧、相依為命的場景。一天晚上,尼爾斯跟著野鵝群一起露宿在湖中央的冰塊上。這時,狐貍斯密萊打起了這群野鵝的主意。雖然野鵝的首領阿卡費盡心思地把睡覺的位置安排在湖中央的一塊浮冰上,但斯密萊還是趁虛而入,從一塊塊浮冰上跳了過去,趁野鵝們還沒反應過來,就一口咬住了其中一只野鵝的脖子。尼爾斯看見了,奮不顧身地一把拉住斯密萊的尾巴。斯密萊一驚,放開了野鵝,轉而攻擊尼爾斯,將他逼到了一棵樹頂上。最后,在野鵝群的援救下,尼爾斯才轉危為安。

  總之,這篇童話寫得惟妙惟肖,生動有趣。讀著這本書,我似乎也和尼爾斯一起騎著鵝在旅行一樣。記得有位作家說,一部經(jīng)典作品,就是那種“即使每次重讀,也能像初讀那樣帶來發(fā)現(xiàn);即使初讀,也會像重溫那樣帶來溫暖”的書。在我看來,《尼爾斯騎鵝旅行記》正是這樣一本好書。

《尼爾斯騎鵝旅行記》讀書筆記13

  今天下午2點,我們一年級同學集合在多功能廳看《尼爾斯》童話劇。

  《尼爾斯童話劇》很快就開始了。首先出場的是:尼爾斯的爸爸和尼爾斯,尼爾斯的爸爸和尼爾斯在說話的時候笑得像花兒一樣甜,而且臺詞背得很熟練。接下來出場的是小精靈,小精靈打扮的'像一位魔術師一樣帥氣,好看極了。

  有一天,小精靈把剛睡醒的尼爾斯變成了超級小人。尼爾斯難受極了,他請小動物幫忙,波斯貓說你平常老揪我的尾巴,牛說你經(jīng)常搶我的食物……直到最后,也沒有小動物愿意幫他。尼爾斯只好走了,他后悔以前做了壞事。

  后來,尼爾斯跟著大雁阿卡雁群和雄鵝莫頓走了。尼爾斯騎在雄鵝莫頓的背上,起飛了。開始,尼爾斯還不太適應,他感到很害怕。過了一段時間,尼爾斯適應了在空中飛翔的滋味,他還救了許多動物,比方說松鼠一家,……有一天,大雁阿卡給尼爾斯一個變成人的機會,但是尼爾斯沒有答應,他想繼續(xù)和大雁阿卡雁群、雄鵝莫頓一起旅行。日子一天天過去了,阿卡突然有了一個新主意,她告訴尼爾斯,她們可以帶他回家,但是必須殺了雄鵝莫頓。尼爾斯說,不能因為我回家這件小事而失去一個動物的性命。最后,尼爾斯在阿卡的勸告下才接受了請求。阿卡帶著尼爾斯回家了。一回到家,家里的動物們就熱烈的招待尼爾斯,尼爾斯一家終于團聚了。尼爾斯又和以前一樣大了,他告別了大雁阿卡雁群、雄鵝莫頓,和爸爸媽媽過上了幸福的日子。

  我覺得尼爾斯知錯就改,不但改了錯誤,還幫助了別的動物,最后他就變成了一個非常好的人。

《尼爾斯騎鵝旅行記》讀書筆記14

  放假了,我和媽媽一起讀《尼爾斯騎鵝旅行記》,這本書非常有趣。尼爾斯是個不愛讀書,非常頑皮、粗野,喜歡惡作劇,欺負小動物的壞孩子,因為捉弄小精靈,被變成小人兒。從此,他和雄鵝、大雁一起開始了一次難忘的旅行,旅行中他遇到很多困難和麻煩,但靠他的聰明、善良、樂于助人的精神,解決了一個一個難題,最后也使自己重新變回了人。我也和小尼爾斯一起參加了旅行,懂得了很多知識,明白了每個人都要以一顆善良的心對待別人,幫助別人,就一定會有好的結果。

  如果我變成小人兒,我也會去努力尋找使我變回人的.那個精靈,想辦法通過自己的努力將自己變回人。中間肯定會有很多困難,但為了愛我的媽媽、爸爸我一定努力克服,使自己變成一個懂事、聽話的好孩子。

《尼爾斯騎鵝旅行記》讀書筆記15

  今天下午我們睡覺起來,曹老師帶我們到多功能教室看《尼爾斯騎鵝旅行記》的表演,其中有兩位同學是我們班的.,一位是陳默含,另一位是韓汶群。在演出開始之前,我們的音樂李老師選了一些校園小歌星來為我們唱歌,這樣我們就安靜下來了。不一會兒,演出開始了,我們大家都很激動,喧嘩的聲音又一次響起來。我當時還不知道會有兩個尼爾斯,當開始以后,我才知道。

  一場演出結束以后,老師就會出幾個問題,回答了一個問題,老師給獎勵一個貼片。演出結束之后,我們一五班的同學在舞臺上拍了一個合影,為了紀念這次演出成功。

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