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學(xué)生國(guó)旗下發(fā)言稿
前兩天的國(guó)旗下講話，講的是成長(zhǎng)的力量，里面有句話，讓我印象深刻。
老子說(shuō)：“天下大事必作于細(xì)，天下難事必作于易”，意思是說(shuō)，凡做大事必先從細(xì)小處做起，凡做難事必先從容易處做起。這句話在我們的生物教學(xué)中也有很好地應(yīng)用。
生物學(xué)對(duì)于初一的學(xué)生們來(lái)說(shuō)，是很新鮮的一門(mén)學(xué)科，而且生物學(xué)是一門(mén)貼近生活的學(xué)科，學(xué)生們很容易對(duì)他們產(chǎn)生興趣，課上起來(lái)也很輕松、很容易。不過(guò)就算是再容易的學(xué)科，學(xué)起來(lái)也有重難點(diǎn)。
生物學(xué)貼近人的生活，但同時(shí)又是一門(mén)很抽象的學(xué)科，尤其是初中教學(xué)條件和時(shí)間都不充足，學(xué)生很難理解和想象一些抽象的物質(zhì)和結(jié)構(gòu)。這對(duì)于生物教學(xué)來(lái)說(shuō)就是一個(gè)教學(xué)難點(diǎn)。這個(gè)時(shí)候我們就可以一步一步地慢慢地帶領(lǐng)他們認(rèn)識(shí)一些結(jié)構(gòu)。比如說(shuō)，給他們講人體的最基本結(jié)構(gòu)——細(xì)胞，大多數(shù)細(xì)胞都很小，肉眼不可見(jiàn)，即使我給學(xué)生們看了細(xì)胞的一些圖片，同學(xué)們也無(wú)法想象到，細(xì)胞在身體中到底是如何存在的。這是，我們可以先向同學(xué)們?cè)敿?xì)的講解細(xì)胞的結(jié)構(gòu)，先讓同學(xué)們了解了它的結(jié)構(gòu)及各結(jié)構(gòu)的作用，他們也就容易接受細(xì)胞在身體中的作用了。除此之外，我們還可以用類比的方法，細(xì)胞小，看不到，我們就可以找一些類似細(xì)胞的同學(xué)們熟知的結(jié)構(gòu)。比如，我們可以把我們的身體比作樓房，而細(xì)胞就是一間間的屋子。墻壁就是細(xì)胞最外面的屏障——細(xì)胞膜，而窗戶和門(mén)則是細(xì)胞膜上工物質(zhì)進(jìn)出的通道。這種比喻，形象具體，學(xué)生們也容易理解。
教學(xué)是一個(gè)不斷探索的過(guò)程，也是一個(gè)不斷實(shí)踐的過(guò)程，探索出理論并實(shí)踐于教學(xué)，才能上出一節(jié)好課。
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