最簡單的家長發(fā)言稿（通用85篇）

　　在現(xiàn)實社會中，發(fā)言稿的使用越來越廣泛，發(fā)言稿的寫法比較靈活，結(jié)構(gòu)形式要求也不像演講稿那么嚴格，可以根據(jù)會議的內(nèi)容、一件事事后的感想、需要等情況而有所區(qū)別。寫發(fā)言稿的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編整理的最簡單的家長發(fā)言稿，希望對大家有所幫助。（點擊對應目錄可以直接查閱哦�。�

幼兒園家長發(fā)言稿 1

尊敬的各位老師、各位家長，可愛的大7班的全體小朋友們：

　　大家好！

　　今天，我非常榮幸地參加大7班全體小朋友的畢業(yè)典禮，并作為家長代表在此發(fā)言。我此刻的心情和所有其他家長朋友一樣，心中充滿感激。首先請允許我代表所有的家長真誠地感謝實驗幼兒園的老師們3年來對我們孩子的關(guān)心與呵護，感謝你們長久以來的努力工作，正是你們的努力、你們的奉獻、你們的愛成就了孩子們的快樂和幸福。同時我還要向即將畢業(yè)的孩子們表示祝賀，祝賀你們就要成為一年級的`小學生了。

　　此時，看著孩子們那充滿自信，健康的小臉，不僅讓我想起三年前我們把孩子送到實驗幼兒園時的情景，那時的孩子害羞、膽怯，說是一張白紙一點也不為過。是啊，經(jīng)過幼兒教育理念的澆灌、老師悉心的培育，在三年的幼兒學習和生活中，不僅使他們系統(tǒng)地完成了語言、數(shù)學、禮儀、美工、英語、綜合等課程的學習，而且在與老師和小朋友的朝夕相處中，他們更學會了互幫互助、團結(jié)友愛、樂觀上進�？粗�孩子們在幼兒園里快樂的生活，健康的成長，養(yǎng)成了很多很好的生活和學習習慣，而且得到了最好的啟蒙教育，作為家長，我感到很慶幸，慶幸當初為孩子選擇了這所幼兒園。

　　幼兒園老師們對本職工作，勤勤懇懇，有“責任心”；對孩子體貼關(guān)懷，有“愛心”；對家長能尊重理解，有“寬容之心”。說句心里話，在孩子即將畢業(yè)之際，我們對幼兒園依依不舍，很大程度上是因為長期以來，我們家長本身對班級老師產(chǎn)生的依賴心理，可以說，只要孩子在幼兒園里我們就放心了、解放了。對此我作為家長深有感觸，衷心地感謝所有的老師！你們的辛勞，我們記得，我們的孩子也永遠記得！

　　可愛的孩子們，你們即將開始新的學習生活。我想，你們一定不會忘記像媽媽一樣呵護你們的最親愛的老師，不會忘記他們關(guān)愛你們的點點滴滴，更不會忘記朝夕相處的小伙伴們，希望你們永遠記住這里的快樂時光，牢記幼兒園老師們對你們的教導，把在幼兒園學到的優(yōu)良品質(zhì)帶到小學去，一個個成為最棒的小學生！祝愿你們健康成長，永遠快樂！最后，再次代表家長向幼兒園的老師們說聲：謝謝你們！祝你們健康幸福，萬事如意！祝，實驗幼兒園的明天更美好！

　　幼兒園家長發(fā)言稿 2

尊敬的各位家長，各位老師，親愛的小朋友們：

　　大家上午好！

　　我是蘋果班小吳的媽媽，今天我很激動，更感榮幸的站在這里代表各位家長發(fā)言。首先，我覺得應該代表各位家長給老師們道一聲“老師，您們辛苦了！”因為有你們，我們的孩子才會這么健康，這么快樂的成長。請接受我們最真心的感謝。

　　其次，我想說每一個孩子都是父母的寄托和希望，我們都希望自己的孩子能擁有健康快樂的童年，做個好爸爸，好媽媽，從孩子出生就是我們心底最強烈的呼聲。每當看到孩子那天真無邪的.目光時，我們總能感覺到肩上那沉甸甸的的責任。有人說，家長是孩子的第一任老師，同樣我也這樣認為，因為我們的一言一行都在對孩子起著潛移默化的影響。因此，我要在這里呼吁：為了孩子，我們必須學會自我控制，控制自己的言行，克制沖動的情感，以身作則，為孩子樹立一個良好的榜樣。

　　昨天，我們滿懷希望，把孩子送進禾豐中心幼兒園，種下了丑小鴨化為白天鵝的期望；今天，我們欣喜于孩子的成長，他們一天比一天懂事，就像一棵棵小樹苗正茁壯向上；明天，我們相信，孩子們一定能乘風破浪，揚帆遠航。

　　今天學校組織的親子活動，既拉近了老師與家長的距離，又調(diào)動了孩子的情緒，也能讓家長走進孩子的學校生活，這對孩子和家長都有著無比重要的意義。此時此刻我們要感謝學校，感謝老師組織了這樣一個活動，讓我們有機會走進孩子的學校生活。

　　最后，就讓我用幾句最真心的祝福結(jié)束我的發(fā)言。

　　祝所有的小朋友健康快樂，天天向上！

　　祝所有的老師工作順利，身體健康！

　　祝所有的家庭和諧美滿，幸福快樂！

　　祝愿禾豐中心幼兒園越辦越好，更加輝煌！

　　最后，也讓我們預祝禾豐中心幼兒園首屆親子運動會取得圓滿成功！謝謝大家！

　　幼兒園家長發(fā)言稿 3

尊敬的崔園長、教師、各位家長：

　　大家好!

　　我是小班小沈的媽媽，今日有幸作為家長代表在此交流，我們的孩子都是在步履蹣跚、茫然無知時走近了幼兒園，經(jīng)過一段時間的幼兒園生活和學習，養(yǎng)成了良好的生活習慣，增長了知識技能，培養(yǎng)了興趣愛好，學會了交流互動，懂得了禮貌禮儀，強健了體魄，作為家長的我們很欣慰，請允許我代表全體家長感激教師對孩子們的悉心教育和無微不至的照顧，衷心地感激你們，你們辛苦了!同時，我也要感激教師給我這樣一個機會來和大家共同探討關(guān)于孩子的成長話題。我明白在座的有很多優(yōu)秀的家長，我也十分愿意把我的一些想法來和大家作一個交流，我想，作為家長，我們有著共同的天性，就是愛我們的.孩子，期望我們的孩子能夠愉快健康地成長!今日我要和大家分享三個觀念。第一個觀念：習慣是人生中最重要的東西記得有人說過：播下一種行為，收獲一種習慣；播下一種習慣，收獲一種性格；播下一種性格，收獲一種命運。習慣是什么，就是人們在長期生活中逐步養(yǎng)成的一種相對穩(wěn)定的思維和行為的傾向，孔子說：“少成若天性，習慣如自然�！币馑季褪切�時候構(gòu)成的良好行為習慣和天生的一樣牢固。事實上，習慣是一種慣性，也是一種能量的儲蓄，僅有養(yǎng)成了良好的習慣，才能發(fā)揮出巨大的潛能。為了孩子的健康成長和終身的幸福，每一個父母都需要高度重視孩子的習慣培養(yǎng)。

　　在家中，我注重培養(yǎng)孩子一些好的習慣，如玩完玩具把玩具放回原處、不在墻壁上亂寫亂畫、晚上睡覺把自己的衣服放好，不睡懶覺等。人是被習慣塑造出來的。好習慣為人生注入強勁的動力，使生命更精彩。第二個觀念：家庭是孩子最好的學校身為父母，要為孩子樹立良好的榜樣。有些家長經(jīng)常抱怨工作太忙，沒有時間照顧孩子，我認為這樣做是不好的。我們能夠想一想：我們一整天的時間都在單位上，都奉獻給了工作，僅有晚上短短的幾小時的時間，是和孩子在一起的，這幾小時應當完全屬于這個家庭的。所以我時刻都提醒自己：那是孩子的時間，是屬于家庭的，我會和孩子一起看動畫片、拍球、讀書。我覺得這才是真正的尊重我們的孩子，和孩子平等地相處，成為孩子生活中最好的朋友，這樣才能伴隨著孩子歡樂地成長!

　　幼兒園家長發(fā)言稿 4

各位老師，家長們：

　　大家好！

　　我是xx小朋友的媽媽，這次來參加孩子的家長會之前，內(nèi)心也是非常期待，孩子在園內(nèi)的情況其實我并不是太了解，這次是一個不錯的機會，所以說我是非常期待的，希望孩子在園內(nèi)的表現(xiàn)好一點，沒給老師的操心就好了，對于教育孩子，還是老師是專業(yè)的，我作為家長更多就是要配合老師，做好后勤工作，這非常的重要。

　　我個人認為，專業(yè)人干專業(yè)的事情，我們做家長的其實對于孩子的教育問題不要太過于緊張了，更多還是需要老師去指導，有的時候強迫孩子學習這個學習那個，反而會適得其反，現(xiàn)在我也是看到了這個問題，我堅定的相信在這方面我更多的是要去了解，我么作為家長主要就是做好后勤，多多關(guān)心關(guān)心孩子，照顧孩子的生活起居其實這就夠了，有的時候強迫孩子去學習某一項技能，或者去做一個什么培訓，這會適得其反，更多的還是聽老師安排吧，這一點很有必要。

　　這次家長會我了解到了自己孩子在園內(nèi)的情況，其實很多時候我是沒有關(guān)注到的，孩子平時的情況我也是疏于了解，家長會的方式是非常不錯的，我認為在未來很長一段時間當中這都是有意義的，對于教育孩子我本著一個做好自己的分內(nèi)工作，關(guān)于學習教育的就交給老師，其實這是非常清楚的，這次站在這里講這些我也是比價激動的，對于孩子教育上面其實我還真是沒有太多的經(jīng)驗，更多的還是多多溝通，關(guān)心孩子，保證好的身體健康，做好后勤工作，作為家長的我覺得能夠做到這一步就非常的好了，我也想跟在座的'家長們說的就是，讓孩子們的生活能夠開開心心，有一個好的狀態(tài)，多多關(guān)心孩子這是我們需要重視的。

　　關(guān)于教育孩子交給老師，效果會比我們更好，這就是我對自己的孩子的一個管理方式，現(xiàn)在未來我都是這樣的想法，孩子們在家里的表現(xiàn)有的時候也需要及時的更老師反應，比如說老師安排的小任務有沒有完成，這些還是可以監(jiān)督一下的，我們作為家長的在孩子學習上面做一個輔助作用，給孩子太多的壓力絕對不是一個明智之舉，所以說現(xiàn)在很多的家長都是急著給孩子報班，不是那么的重要，我們做好后勤工作，才是非常重要的，對于孩子我就是這么一個方式。

　　幼兒園家長發(fā)言稿 5

尊敬的各位老師、親愛的家長們：

　　你們好!

　　我是xx學生的媽媽，很高興今天能站在這給大家發(fā)言，我今天要說的就是孩子們的安全意識問題。

　　昨天我放假，在家有時間，便來接孩子放學，在路上我發(fā)現(xiàn)了孩子現(xiàn)在在幼兒園的種種問題，我不知道幼兒園是否有給孩子們開設安全教育課，如果沒有開，那我我十分建議你們安排好課程，抽時間給孩子們上上安全教育課，如果開設了，那么我有義務懷疑學校老師的能力了。昨天我來接孩子放學，回家的路上遇到十字路口，那些并沒有家長來接送的孩子，粘在過紅路燈的時候，絲毫沒有安全意識，根本不管是紅燈還是綠燈跟著大部隊就走，看著別人過了，他也就跟著過，或者看著兩邊的車子沒有動也會走，不會在意這時候還是紅燈，還有左轉(zhuǎn)右轉(zhuǎn)的車子會通過，看到這一幕讓我心驚膽戰(zhàn)的。要知道他們雖然是大班的學生了，但是個子還是那么點高，十分容易出現(xiàn)在車子的視野盲區(qū)，現(xiàn)在的`車子都開的飛快，一不留神發(fā)生事故，怎么辦?到那時候才來后悔莫及嗎?

　　還有就是小朋友們現(xiàn)在都是同情心泛濫的時候，看到路邊的流浪貓流量狗，總會忍不住的想去逗逗，摸一摸，喂他們東西吃，可他們不曾意識到這其中也存在著極大的安全隱患，這些流浪動物大多都具有攻擊性，身上說不定還帶著某種病菌，一旦惹怒他們被抓傷咬傷了，誰又來負責?

　　雖說這些安全意識，我們這些做家長的也可以教，但是難免會有沒有想到的地方，現(xiàn)在的家長們大多都忙于工作，哪里有時間有功夫，去抽時間教孩子們這些，不然也不會有那么多孩子，安全意識這么差了，可以說幾乎是為零。雖說幼兒園有安排校車，但是每學期卻要收費，導致很多家長都不愿意上繳這筆錢，認為自己孩子走走路也沒什么，反正離得又不遠。家長們的放松，幼兒園的疏忽，最后受到傷害的還不是這群孩子。

　　看著幼兒園的學生們，他們都是含苞待放的花骨朵，極其容易受到傷害。而一旦發(fā)生意外影響的不止是孩子們的身體，也會對他們幼小的心靈造成不可磨滅的傷害，甚至影響孩子們的一生，“一朝被蛇咬十年怕井繩”，可能他會覺得，我明明是想對那些小貓小狗好，但是它們卻咬我，太可怕了，可能他以后都會害怕動物。

　　我說的這些希望能引起老師們以及家長們的警醒，多關(guān)心孩子的生長環(huán)境，身體心理健康，我們是他們?nèi)松�的引路人，就應該盡職盡責，好好的保護他們長大。

　　我的發(fā)言完畢，謝謝大家!

　　幼兒園家長發(fā)言稿 6

各位老師、各位家長：

　　大家好！

　　我是xxx的媽媽，能借此機會認識到各位家長是一份榮幸和緣分，昨天聽到梁老師說讓我作為小三班家長代表參加家長會，我很是高興，但又聽到說讓我在家長會上談談教育孩子的一些心得體會，這讓我很是誠惶誠恐。因為說心里話，我也不知道該說什么好，作為一個母親，我對自己孩子的教育是在不斷摸索中，也是在不斷學習中，并且我自己也不是做的很好。所以今天的發(fā)言，只能算是與在座的各位家長、老師經(jīng)驗上的交流吧。講的不妥的地方，請大家包涵。

　　我們家的孩子兩歲半上幼兒園，考慮到孩子的自理能力還很差，我就選擇了一所離我們家比較近的幼兒園，那里的老師對孩子也很好，但幼兒園的軟件跟不上，盡管孩子的老師一再挽留，而且她們也確實很喜歡杞杞，但我和他爸爸毅然把孩子轉(zhuǎn)到了現(xiàn)在這個學校。因為這里的老師自身素質(zhì)很高，熱情、善良、責任心強，每天看著老師在教室里里外外忙個不停，我真心的要代表家長們對幾位老師說聲：“老師，你們辛苦了！”。當然，兩個幼兒園還是有不一樣的，最大的區(qū)別就是家長對孩子的重視程度，我們這個幼兒園的很多家長都是很重視孩子的發(fā)展的。其實要讓孩子好好成長，不能單靠老師和孩子的付出，家長的輔導教育也是重要的因素。

　　今天呢，就把我的一些看法和做法與大家分享一下。

　　都說家長是孩子的第一任老師，因為我們的一言一行都在對孩子起著潛移默化的影響。因此，為了孩子，作為家長的我們必須尊重孩子，平等地把孩子看作一個獨立的人，而不是自己的附屬物；為了孩子，我們必須學會自我控制，控制自己的言行，克制沖動的情感，以身作則，為孩子樹立一個良好的榜樣；為了孩子，我們必須不斷汲取新的知識，完善自己的知識結(jié)構(gòu)，必要時還要虛心接受孩子的指點；為了孩子，我們必須和孩子一起成長，陪她一起觀看螞蟻搬家、一起挖魚，一起看動畫片，一起玩游戲……總之，為了孩子，我們一定要和孩子一起做一個文明的、不斷努力、不斷進取的人。在孩子成長的過程中，多一點尊重，多一分寬容，多一些平等，多一絲關(guān)愛，孩子就會回報我們很多意想不到的驚喜。

　　一、注重培養(yǎng)孩子的自理能力

　　現(xiàn)在這個階段，我們培養(yǎng)孩子的獨立能力可以從讓他做一些力所能及的事情入手。很多家長認為孩子會越幫越忙，自己5分鐘能做好的事情孩子半個小時都做不好，所以不讓孩子動手做事，這種做法是不對的。

　　可以讓孩子做一些簡單的事情，如果不想培養(yǎng)一個事事依賴別人的孩子的話，千萬不要做一個萬事包辦的`家長。我們平時讓孩子自己做事，讓她自己去嘗試。比如讓她自已刷牙、洗臉、洗腳、收撿玩具等等。獨立的能力不是天生的，是必須從小加以培養(yǎng)的。孩子也在成長，因為當我忙時他會自己玩，當我洗衣服時，他想洗我就會把襪子、小褲頭這樣的小衣服讓他洗，孩子的模仿力是非常強的，他像模像樣地學著我用搓衣板搓衣服，那小樣可認真了。有時我想有意鍛煉他時，我就說：“杞杞，你能給媽媽幫幫忙嗎？”這時他是很樂意來做我想讓他做的事。

　　二、重視孩子的道德培養(yǎng)

　　父母是孩子的啟蒙老師，家庭是孩子的第一個學習場所，這是眾所周知的，孩子的模仿能力很強，當你一不小心說了不該說的話或做了不該做的事，小孩子很容易效仿。在這時，做父母的要敢于承認錯誤。

　　記得有一次，我們一家一起出去玩，孩子爸爸手里拿著垃圾半天沒找著垃圾桶就悄悄地扔到了地上，但還是被孩子發(fā)現(xiàn)了，他連忙向我告狀：“媽媽，爸爸在亂扔垃圾”，我立馬說“是的，我們批評爸爸，這樣做是不對的”他爸爸也意識到自己的錯誤，撿起垃圾趕緊向孩子道歉：“哦，爸爸錯了，爸爸以后再也不亂扔了，小多有錯也要改，知道嗎？”他開心的說：“知道了�！薄澳俏覀儸F(xiàn)在一起去找垃圾桶吧”。在我的提議下，我們一家高高興興地去找垃圾桶了。

　　三、注意與孩子的溝通

　　我們家的孩子從出生到現(xiàn)在一直是跟我在睡，前幾年也很辛苦，有時也會眼羨那些不帶孩子睡覺的媽媽，但我的收獲也是很大的，一是孩子和我們夫妻倆的感情特別好，二是睡覺前我們要么會講故事或聽故事，要么會談談心，談小多在幼兒園的事，談媽媽或爸爸小時候的事等等。久而久之，小多已經(jīng)養(yǎng)成了睡前聽故事的習慣，他也很喜歡看幼兒圖書，當然他也很愿意與爸爸媽媽交流。

　　四、培養(yǎng)孩子的閱讀興趣

　　我們主要是堅持給杞杞講故事，有時他聽多了就會在說話時不知覺地用到一些新詞語，讓我們很是驚訝。有時我會有意帶他到新華書店去讀書，也會買上一本或幾本他喜歡的書當做禮物送給他，但一次不能買多，一定要等他把買的書都看完了再買新的。我們鼓勵孩子閱讀，只因閱讀是件快樂的事。只要有了興趣，就會熱愛閱讀，就可以豐富孩子的人生。

　　我們家的杞杞還小，他還有很多缺點，但他卻是最快樂的，因為他有一個幸福的家。他的爸爸工作很忙，但只要有空就會陪孩子玩，我也不是很好的家長，還有很多家長值得我去學習。

　　當然，我知道在座的家長朋友一定也有很多好的教育方法，教育自己孩子成為優(yōu)秀的好經(jīng)驗，今天，我權(quán)當是“拋磚引玉”，有機會，我們一起來交流，我們一起來分享孩子的成長。謝謝大家！

　　幼兒園家長發(fā)言稿 7

同學們：

　　大家好！

　　我是xxx小朋友的媽媽。今天，我很榮幸的作為xxx班家長會的家長代表站在這里。作為一名家長，我與各位的心情是一樣的。無論我們在平常的工作終有多么的忙碌，無論我們在生活中有多少的事情。當我們聽到孩子們的消息的時候，總是會排除萬難的來到孩子的身邊，若不然，那可真是讓人寢食難安！

　　孩子是父母的心頭肉，但同時也是老師們手中的小幼苗，在我們忙碌的時候，在我們無奈要離開孩子去為了生活拼搏的時候，正是老師們不辭辛勞的將愛平等的分給我們的孩子們，教導他們、照顧她們，這才讓孩子們有了這么多的成長和進步！在此，我對xxx班的各位老師表示衷心的感謝，感謝你們對我們孩子的照顧，感謝你們用無私的愛來灌溉這片快樂的花田。

　　但是，如今的我們又為何會聚集與學校，與老師與孩子同處于一起呢？因為愛！因為我們對孩子共同的.愛讓我們聚集在了一起！孩子不是機器，并不能哪里方便就往哪里放！我們將孩子寄放在幼兒園的目的，是為了讓孩子們學習，讓他們參與同齡人之間的交流，為了讓他們成長！而絕不是為了成為一個“撒手掌柜”！

　　孩子的教育始終是父母的本職，盡管孩子已經(jīng)上幼兒園，但我們也因此更需要去了解孩子的狀況。如今，我們相聚于此，正是為了這個目的，不是嗎？我們了解孩子在家的一面，卻不知道孩子在學校中的真正表現(xiàn)，老師們能在學校中教導孩子知識和習慣，卻不能管理已經(jīng)回到家中的孩子！如果我們都這樣互不干涉，那就是懶惰！是對孩子的不負責任！所以，我們作為家中，作為老師，交流是必須的，我們之間不應該有間隔，更不應該有冷漠。教育孩子是一個漫長的工程，我們必須齊心協(xié)力的去互相配合，才能將這個幼苗，培育成慚愧參天的大樹！

　　各位家長們，我也明白，有不少的家長忙于工作，忙于生計，這些都是作為成年人的我們所經(jīng)歷過過或正在經(jīng)歷的。但是，既然我們將孩子接到了這個世上，我么就必須要對他負責！哪怕只是每天多擠出一點點的時間，也希望各位能陪陪孩子，讓他們知道，我們的愛。

　　我的演講結(jié)束，謝謝大家！

　　幼兒園家長發(fā)言稿 8

尊敬的各位老師，各位家長，親愛的小朋友們：

　　大家好！

　　今天，有幸作為家長代表站在這里，榮幸的同時又不知道說些什么。

　　我一直這樣認為：幼兒園，是孩子的另一個家，在這個大家庭里，在有著這么多小朋友的生活圈子里，她已經(jīng)悄悄地在這個懵懂的年齡學著與人相處，適應著集體的環(huán)境，也在無形中鍛煉著他的自立能力，同時，在幼兒園保教結(jié)合的原則下，在各位啟蒙老師的關(guān)懷與教導下，孩子的進步是不可否認的，也是有目共睹的：飯前知道主動洗手了，睡覺前知道刷牙了，看到媽媽的碗里有剩下的米粒還能告訴媽媽：“粒粒皆辛苦”了。性格也比入園前活躍了，書本上的知識也有了一定程度上的認知。

　　這些舉動和變化足以證明我們的孩子進步了，有時候累的疲憊不堪，孩子稚嫩的聲音在耳邊唱上一首：“我的好媽媽”，甭提心里多高興了，哪兒還知道累呢！細想一下，我們此時的喜悅與滿足正是幼兒園給的。我們不得不承認幼兒園讓孩子成長了，在全面提高中成長了，這得感謝各位啟蒙老師，現(xiàn)在的孩子個個都是家長的寶貝，雖然幼小無知，還打不得，罵不得，老師們要在“哄”的過程中傳達給他們文化知識，教給他們?nèi)粘６Y儀和道理，這不是件容易的事。一個周末也就僅僅兩天的休息日，孩子不經(jīng)意間說了一句：“我想小朋友了，想郄老師，劉老師，張老師了…”這句話似乎讓我有些嫉妒，但這是孩子對中三班這個家庭的肯定，更是對老師的肯定。他覺得她的老師是可愛的，是可以依賴的�？吹竭@樣的'結(jié)果，我們還用質(zhì)疑老師的付出嗎？

　　所以，在這里，我要誠懇地向各位老師說聲：“謝謝”！各位家長：讓我們攜起手來，給我們的孩子一個溫暖而和諧的家，同時理解老師，尊重老師，和老師們共同努力，用我們的愛輔助并激勵孩子更好的成長。最后：我忠心地祝愿可愛的孩子們健康、快樂！�？删吹睦蠋焸冊谶@個童心包圍的氛圍中永遠年輕！祝和我心情一樣的、可愛的家長們：身體健康，萬事如意！

　　幼兒園家長發(fā)言稿 9

尊敬的各位老師、家長朋友們：

　　大家下午好。

　　我是苗苗三班的一位家長代表，很榮幸借此機會和大家交流、分享育兒經(jīng)驗。

　　一、從家庭實際出發(fā)。

　　先說一下我家的一個情況，我們是80后的小夫妻，跟公婆一起生活，還是一種傳統(tǒng)的生活模式和狀態(tài)。我公婆還沒退休，在入園之前白天都是由外婆撫育。兩代人共同生活，難免在養(yǎng)育孩子上面有代溝、有分歧，現(xiàn)在伴隨著孩子的成長也學會耐心的協(xié)調(diào)兩代人的不同教育理念和方法。撫養(yǎng)、教育孩子，都不是做媽媽一個人的責任，需要整個家庭的參與、配合和支持，如果家庭關(guān)系處理的不融洽對孩子的教育還是會有阻礙的。我媽今年老批評我，（她很開明總是單獨的找我說話，不當孩子面破壞我的形象）說我沒耐性、對小孩太兇；但是回想起我小時候，她對我家教更嚴，更可怕，簡直就是惡毒的形象。但是隔代就是“親”，他們也知道有時候做過了，就是收不住。作為我們做子女的應該理解，其實他們內(nèi)心，也是希望我們這些年輕的爸爸媽媽們多管管孩子、多教育教育孩子的。我女兒很早就坐寶寶凳跟我們一起用餐，有一次剛開始吃飯，就坐不住了，還找很多個理由。

　　一開始我們都誘導她，好好的跟她說，就是不聽。奶奶怕她會餓的呀，就哄著說喂她；爺爺也在旁邊耍寶，就是不吃。我當時很生氣，也清楚當著爺爺奶奶的面訓斥不合適，就把她抱進了臥室，讓公婆給我們單獨的時間，并說明我會處理好，順便把門反鎖了。小孩子鬼機靈的，知道媽媽真的發(fā)火了，就在房間里鬼哭狼嚎的求救，我也沒動粗，讓她情緒發(fā)泄完了，不緊不慢的跟她強調(diào)一下吃飯的規(guī)矩，后來重回到座位上，自己乖乖吃飯了，后來再也沒有發(fā)生類似的情形。像這種生活上的規(guī)則就慢慢建立起來了，我們要求孩子做到的，我們首先都做到位了，孩子也會慢慢的培養(yǎng)良好的生活習慣。

　　二、注重溝通。

　　我女兒的語言表達能力還不錯，我也一直鼓勵她具體的、準確的表達自己的想法、感受。一方面是尊重她，另一方面如果我們之間產(chǎn)生矛盾了，溝通到位了也容易化解。記得剛?cè)雸@的時候，她情緒有點波動，一次早上不肯來幼兒園，說要去外婆家，情緒上很抵觸，又說了很多個推脫的理由。后來好不容易到了樓下單元門口，又說要我開車送她去幼兒園，其實我家就在隔壁的懷德名園，我也依了她，等到了幼兒園門口，她又不肯下車。我當時已經(jīng)表現(xiàn)很不耐煩、很生氣，恨不得動粗，后來想起了一本書中講到小孩子的行為很多時候是受情緒的影響，但是他們太小不會表達出來，后來我就問她，你不想上幼兒園，是你心情不好？她說是的'，我心情不好；我說，媽媽等你心情好了，我們?nèi)ド嫌變簣@，媽媽有的是時間，你要多久心情才好呢；十分鐘，媽咪；（其實她還不懂十分鐘是多長，她說“媽咪”這個昵稱討好我的時候，我就知道這事兒我能贏）；我又說，那我們先回家，十分鐘等你心情好了，我們手牽手去幼兒園。

　　后來到家大概過了三分鐘，女兒就一改哭臉，屁顛屁顛的說媽媽我心情好了，我們?nèi)ビ變簣@吧。其實小孩子有的時候也是要面子的，給時間、給臺階，她也可以轉(zhuǎn)變過來。在這里也非常感謝三班的方老師和施老師，她們給了小朋友許多的關(guān)愛、尊重和鼓勵，在我女兒身上，我能體會到那是一種近似于母愛的溫暖，她總是很得意的跟我炫耀：兩個老師為她做了什么，她在幼兒園很開心，吃過早飯就很自覺的說要跟媽媽手牽手、搖啊搖的去幼兒園。

　　三、言傳身教。

　　先說“言傳”。我跟小孩子交流的句子也會很短、精準，我會跟她表達我的情緒和感受，說太長的句子或大道理她也不懂。有的時候小孩子冒出來幾個成語、說一句很有邏輯、又很長的句子，會覺得很欣慰�？洫剬�孩子很受用，曾經(jīng)看到過一句話說，“稱贊就像青霉素一樣，不能隨意用！ ”，夸獎我們的小寶貝的時候要：夸具體不夸全部；夸努力不夸聰明；夸事實不夸人格。大家不妨試試，還是很有效果的。再說“身教”，我本身也有工作，在生活中我需要扮演妻子、女兒、兒媳、母親、職員這幾個主要的角色。在詮釋不同的角色中，我也很注意，不要因為我的一時魯莽，潛移默化的對孩子造成負面影響。如果我們平衡好幾個角色，又把每個角色詮釋的不錯，孩子也會受積極的影響，用現(xiàn)在的流行語，就是傳遞正能量嘛。我不在家的時候，她會像我一樣去照顧家人，從她身上可以看到我們這些大人的影子。只有我們不斷成長，才能引導和影響我們的孩子成熟起來。

　　我對自己的孩子不奢望，甚至可以接受她平庸，只希望她快樂，健康，獨立、有主見，希望她在自己的成長道路上越走越好。今天在此跟大家分享一下家庭教育，也只是我對生活的一種理解和態(tài)度。

　　最后跟大家分享一段話，是在一本叫《目送》的書中說道：我慢慢地、我慢慢地了解到，所謂父母子女一場，只不過意味著，你和他的緣分就是今生今世不斷地目送他的背影漸行漸遠。你立于小路的這端，看著他逐漸消失在小路轉(zhuǎn)彎處，而且，他用背影默默告訴你：“不必追”。

　　讓我們珍惜孩子的成長點滴，當他們長大、成熟，不再需要我們的時候，我們希望他是幸福的。謝謝大家。

　　幼兒園家長發(fā)言稿 10

尊敬的各位老師和家長:

　　大家下午好!

　　首先我代表全體家長，向為孩子們的成長傾注了愛心與熱情、汗水和智慧的學校領(lǐng)導、老師們道一聲你們辛苦了!感謝你們對孩子們無微不至的關(guān)懷和學習上的諄諄教誨。對于教育孩子這件事情，我覺得在座的各位家長都是行家，都比我做得好。雖然我也是一位教育工作者，但我深深地感到對自己孩子的教育還做得不夠，平時把更多的時間放到自己的教學工作上。下面就我在教育自己孩子和教學工作過程中的一些浮淺的看法分享給大家。

　　一、要有意識地從小培養(yǎng)孩子良好的習慣。

　　良好的習慣包括很多：如生活習慣、學習習慣、為人處事、待人接物等等。習慣一旦養(yǎng)成，會陪伴一個人終生。好的習慣可以讓孩子受用終生，不良的習慣改起來是相當困難的。那么，如何培養(yǎng)孩子養(yǎng)成良好的習慣呢?首先，要從一件件小事做起，如自己收拾書桌，整理書包等力所能及的事情。其次，要善始善終。培養(yǎng)孩子，家長要有持之以恒的態(tài)度，孩子一定會成功。當然，發(fā)現(xiàn)孩子身上的一些不良習慣，也一定要注意慢慢克服改掉。孩子的成長過程，本身就是一個不斷犯錯和改錯的過程。

　　二、重視孩子的健康成長。

　　這里的健康不僅指身體的健康，更為重要的'是孩子們的心理健康。我認為要從我們家長的行為習慣做起，按時作息，自己的事自己做，不亂花錢，不亂拋亂扔，不以自我為中心，要經(jīng)得起批評與挫折。家長以身作則，在潛移墨化中孩子定能健康、快樂、幸福地成長。

　　三、給孩子創(chuàng)造一個安靜、舒適、溫馨的的學習氛圍。

　　孩子學習時，家長不要看電視、玩電腦、打麻將，盡量陪他一起看書，運動，談心等。實際上父母和孩子在一起的時間就那很短暫的幾年，我們一定要珍惜和孩子在一起的這段快樂幸福的時光。

　　四、多和孩子們交流溝通。

　　人與人之間是需要交流的，父母與孩子之間也不例外。我認為隨時隨地都可以跟孩子交流溝通，了解孩子的心理活動，讓他說出心理話。換位思考，多給孩子一些關(guān)愛，孩子會理解體諒我們的。例如:孩子考試成績不好的時候，幫他分析原因，找差距，在以后的考試中不犯類似錯誤，這樣，孩子就會不斷進步，成績就會在不知不覺中提高。

　　五、積極配合老師和學校的工作。

　　老師是孩子的知識傳授者和道路引導者，作為家長一定要積極配合老師和學校做好工作。老師和我們家長一樣，希望每一個學生都能成功。老師要求孩子們做到的，我們家長要盡力配合。在家里只有一個孩子，我們經(jīng)常都感到很累人，很難教育，一個班幾十個孩子，其責任之大，難度之大應該是我們每一位都可以想象的。怎樣配合?

　　1、高效完成老師布置的任務。

　　2、不在孩子面前議論老師的是非。

　　3、家長要盡量站在學校老師的角度考慮問題。

　　我們家長只有與學校積極配合，才能與學校形成幫助孩子成長的最大合力，讓孩子得到最大程度的發(fā)展。

　　感謝學校領(lǐng)導、各位老師的辛勤勞動和付出，是你們把深奧的知識及做人的道理教給我們的每一個孩子，孩子們的每一點進步都凝聚著你們的心血。最后再一次向各位老師致以最衷心的感謝。

　　謝謝大家！

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小學家長發(fā)言稿 1

尊敬的老師、家長朋友們：

　　大家下午好！

　　我是三四班xx的媽媽，非常榮幸加入學校開辦的家長委員會并參與今天與大家進行關(guān)于孩子學習交流這一會議。首先我要感謝學校為我們設立了這樣一個平臺，讓我可以從學習中收獲一些教育孩子的經(jīng)驗；同時也要感謝老師對我的信任。

　　一直以來我覺得自己并不是特別合格的家長，有很多方面還做的不夠好；我的孩子到目前的表現(xiàn)也算不上特別突出。所以在大家面前我想與其說經(jīng)驗交流，倒不如說是我們一起共同探討孩子的成長。從孩子上學時我就認識到家庭教育是實施學校教育的基礎和延續(xù)，學校要與家庭教育互動，只有家庭學�；�動才能更有利教育孩子健康成長。要時刻關(guān)心了解孩子在校的表現(xiàn)。是否能夠關(guān)心團結(jié)同學?在學校是否能夠上好每堂課?學習的態(tài)度是否端正?

　　能否按時完成每項作業(yè)?這學期一開始，我女兒上課老是講話，影響周邊同學和老師上課，老師就把她調(diào)到最后一個人坐，我知道這件事后，跟老師進行溝通，通過自身的努力和老師的幫助，經(jīng)過半個月的.時間，女兒改掉了壞毛病，并調(diào)到前排坐了。通過這件事，我認識到：一旦確定孩子在校出現(xiàn)問題，就及時教育幫助，并督促還孩子及時加以改正。多閱讀多寫作，家長可以采取跟孩子一起讀書，比賽讀書，互相講解書中內(nèi)容，使孩子讀書有成就感。對于字、句、詞方面的基礎，要靠長期的積累。

　　我們做家長的應當肩負起教育的重任，在家庭教育中當一名合格的好家長，讓我們共同努力為了孩子的明天而作出一份貢獻。最后向三四班全體老師們致以崇高的敬意和衷心的祝福。

　　謝謝大家！

　　小學家長發(fā)言稿 2

各位家長：

　　大家好！

　　我是xx的家長。首先感謝學校、老師給予我這么好的一個機會，能讓我站在這里和大家共同討論孩子的成長教育，我感到十分榮幸，也感激各位老師對我孩子無微不至的關(guān)愛。學校對家庭教育的重視，讓我們每一位家長身上多了一份責任，學校的老師對我們每一個孩子傾注了愛心和心血，更讓我們家長感動。所以，作為家長，我理解、支持老師的工作，也配合老師共同教育孩子。對于教育孩子這件事情，我想在座的各位家長肯定有很多比我做得更好。說來慚愧，我感到對自己孩子的教育還做得很不夠，還存在著不少疏漏。下面，我就初淺地談一下自己的感受，與各位家長共勉。

　　一、作為家長，我覺得對孩子在學習方面督促和鼓勵是很重要的。

　　在督促與鼓勵過后，培養(yǎng)孩子學習的自覺性，讓孩子知道學習是自己的事，不是為家長學為老師學，讓孩子知道“我要學”的重要性，而不是“要我學”。只有主動學習，孩子才會認真地、及時地完成每天的學習任務。每天的家庭作業(yè)我們都認真督促，嚴格要求，做錯了題目自己改，讓孩子知道：每個人都要通過自己的刻苦努力才能獲得進步！

　　二、對孩子多一些鼓勵。

　　我常對孩子說，只要你盡力了，就可以了。每一個人的起點不同，我們不能太高的要求自己的孩子。只要你的孩子用了心，盡力了，就是考得不好，也要鼓勵他，對他的壓力不要太大，現(xiàn)在的孩子正處在一個成長期，我們做家長的，也應該理解一下孩子，少用命令的口氣，多用商量的口氣，給孩子一些自己管理自己的空間，給孩子創(chuàng)造一個良好的學習環(huán)境，這樣才能讓孩子輕裝上陣。

　　1、為孩子創(chuàng)造一個良好的家庭學習環(huán)境，有相對獨立的、安靜的學習場所。以平常心對待孩子，與孩子交朋友，讓孩子感到親情，驅(qū)除壓力感，有話樂意向你說，有苦愿意向你訴。

　　2、采取鼓勵為主，批評為輔的方法。多一點時間和孩子在一起，多一些溝通。多表揚，多鼓勵，少批評，少指責。每個人都有惰性，孩子貪玩是天性，我們大人也一樣，一天工作累下來你也想休息休息，和朋友們打打牌，聊聊天……所以，對于孩子的貪玩不能一味指責，而是要鼓勵他快把功課復習完了再去玩。不定時檢查作業(yè)，抽查功課讓孩子知道我們在時刻的關(guān)注著他。家長在有些時候還是要做出犧牲的'，陪著孩子看看書、看看電視，讓他感受到你的關(guān)懷和愛意，我相信“有失必有得”，你會發(fā)現(xiàn)孩子的心和你近了，孩子也變得懂事了，你還會發(fā)現(xiàn)自己所付出的是值得的。以前，孩子不愛和我交流，有事不主動說，問起來他也不知道，不做生活的有心人。問得多了，他也慢慢注意觀察了，學會思考了�，F(xiàn)在學校發(fā)生什么事，他都主動跟我講。

　　3、培養(yǎng)健全的人格，鼓勵孩子多參加集體活動，增強集體榮譽感。如學校舉辦的各種活動，我建議家長要多鼓勵孩子參加讓他們有強烈的團隊協(xié)作精神。因為只有在活動中孩子們才能體會到集體的力量和自己真正的快樂。

　　小學家長發(fā)言稿 3

尊敬的老師，家長朋友們，親愛的同學們：

　　大家好！

　　我是六二班學生張程珍的家長，今天我們，共聚文昌學校，參加文昌小學六年級畢業(yè)典禮儀式，在這樣一個意義非凡的日子里，請允許我代表所有家長向貴校全體教職員工表示衷心的感謝！

　　首先感謝你們對孩子傾注的愛心和熱情，感謝你們付出的汗水和智慧，在此道聲，老師你們辛苦了，同時向即將圓滿完成小學學業(yè)的孩子們表示最衷心的祝賀。

　　六月是收獲的`季節(jié)，也是分別的季節(jié)，時光荏苒，日月如梭，在這短暫的一年里，你們對孩子的關(guān)愛如日出日落從不間斷，如小河流水奔流不息，在孩子健康成長的每一天都傾注了每位老師的無限愛心，“教誨如春風，師恩似海深，桃李滿天下，春暉遍四方”這是對每位老師最好的詮釋。

　　雖然作為老師送別的場面已歷經(jīng)無數(shù)，送走過無數(shù)的莘莘學子，而今天我看到老師們難離的面容，不舍的深情，我代表所有的家長再次道聲，老師你們辛苦了。

　　孩子們，你們在文昌小學這個人才成長的搖籃里，你們沐浴著愛的陽光，吸允著知識的雨露，茁壯成長。你們承載著老師的深情囑托，家長的殷切期望，母校的熱切期待，你們要樹立“校盛我榮，不忘師恩”的思想，鼓足勇氣全力以赴，爭取以優(yōu)異的成績回報老師，為母校爭光添彩。

　　孩子們，未來在你們手中，不管將來你們飛的多高，走的多遠，我相信你們不會忘記給你們啟航動力的母校，諄諄教導的恩師，團結(jié)友愛的集體，友誼長存的伙伴，愿你們永懷感恩之心，奮發(fā)向上努力拼搏，開創(chuàng)美好的明天。

　　最后，衷心祝愿每個孩子夢想成真，前程似錦。

　　祝老師們工作順利健康快樂。

　　祝文昌學校人才輩出，更加輝煌，桃李滿天下。

　　謝謝�。�！

　　小學家長發(fā)言稿 4

尊敬的各位領(lǐng)導、老師，親愛的同學們：

　　大家上午好!我是xx班xxx同學的家長。

　　同學們，一個和諧溫馨、安定有序的校園是我們每位同學生命健康成長的樂園，是我們學習知識的殿堂。校園安全與我們每個師生密切相關(guān)，它關(guān)系到我們的同學能否健康地成長，能否順利地完成學業(yè)；它關(guān)系到我們的老師能否在一個寧靜、安全的環(huán)境中教書育人，為國家培養(yǎng)和造就各種人才。因此，校園安全是我們學習的`基礎和前提，校園安全涉及到每時每刻、每個角落、每個領(lǐng)域。

　　冬季來臨，天氣轉(zhuǎn)寒，各類安全事故隨之增多，我們要堅持“安全第一、預防為主”。主要特別注意以下幾點：

　　1、注意消防安全。要嚴禁在校內(nèi)使用明火，不吸煙、不玩火、不燃放煙花爆竹等易燃易爆物品，不破壞消防器材，要深知破壞消防器材就是違法行為；尤其預防煤氣中毒、一氧化碳中毒。

　　2、注意在教室、寢室內(nèi)的安全。不用手觸摸電線、燈管和插座，發(fā)現(xiàn)電器損壞后不要擅自修理，應向老師和學校報告，請專人修理；上下樓梯要靠右慢行，不許坐在樓梯扶手上往下滑，不準在樓梯、走道上追逐打鬧；嚴禁將火柴、打火機等火種帶進寢室和教室。嚴禁在寢室床鋪上翻上爬下打鬧；刮風下雨下雪要及時關(guān)好門窗，防止玻璃墜落傷人。

　　3、注意各種活動安全。上體育課或其他室外活動前要作好準備活動，運動時注意不要發(fā)生劇烈碰撞，以免撞傷或摔傷；課余活動嚴禁追逐打鬧或進入危險區(qū)域；勞動時不要用勞動工具打鬧，注意勞動安全；在同學間遇到矛盾時，一定要冷靜理智，以免給自己和同學帶來不良后果。

　　我的講話完畢，謝謝大家。

　　小學家長發(fā)言稿 5

親愛的老師和家長們：

　　大家好！

　　我是xx首先感謝學校老師給我這么好的機會站在這里和大家討論孩子的成長教育。我感到非常榮幸。

　　至于孩子的教育，我沒有什么經(jīng)驗可談。我只想說說自己不成熟的想法和做法，目的是和大家分享經(jīng)驗，取長補短，共同進步。在這里，我想談談我自己對兒童成長教育的粗淺認識。

　　首先，我在家里給孩子營造一個良好的家庭學習環(huán)境，有一個相對獨立安靜的學習場所。用平常心對待孩子，和孩子交朋友，讓孩子感受到親熱，趕走壓力感，愿意告訴你一些事情，如果你痛苦，愿意向你抱怨；

　　二是采取鼓勵為主，批評為輔的方法。多陪陪孩子，多交流。多表揚，多鼓勵，少批評，少責備。每個人都有惰性，小孩子貪玩是自然的，我們成年人也是。工作一天后，你也想休息一下，打牌，和朋友聊天。因此，我們不應該盲目地批評孩子的游戲活動，而應該鼓勵他們在玩之前完成作業(yè)。

　　第三，培養(yǎng)健全人格，鼓勵他多參加集體活動，增強集體榮譽感。例如，在學校組織的各種活動中，我建議家長應該鼓勵孩子參與，使他們能夠有很強的團隊精神。因為只有在活動中，孩子才能體會到集體的力量，體會到自己真正的快樂！

　　第四，注意孩子良好的'閱讀習慣。勤讀書，讓孩子多讀書，讀有用的書，可以增長知識，讓孩子獲得更多的知識。培養(yǎng)孩子經(jīng)常閱讀的好習慣是很有必要的。

　　看著孩子一天天的變化，作為家長，我看在眼里，喜歡在心里。我有理由相信，有我們的陪伴，有老師的科學指導，孩子會健康成長，她會是我們的驕傲！

　　在這里，我再次向為我們的孩子努力的老師們表示衷心的感謝！祝各位老師、家長、朋友身體健康、工作順利、家庭幸福！謝謝大家。

　　小學家長發(fā)言稿 6

親愛的老師和家長們：

　　大家好！

　　我是xxx的家長，首先感謝各位老師對我女兒的關(guān)愛和幫助，感謝學校給我們提供了這個平臺，讓我們有機會一起探討如何教育、培養(yǎng)好孩子。以下幾點是我在孩子的成長教育中總結(jié)出來的一點體會和經(jīng)驗。

　　一、培養(yǎng)孩子良好的行為和學習習慣

　　對于孩子來說，習慣決定命運！而一個孩子的良好的行為習慣，離不開家長的榜樣作用。我們是和老人住在一起，每天一家人生活在一起，其樂融融，我們對老人的孝敬讓孩子看在眼里，我們有規(guī)律的起居生活也影響了孩子，在這個大家庭里，孩子學會了尊重長輩，也學會了安排自己的生活和學習。最重要的一點，在學習之余我們盡量與孩子一起看書、學習。久而久之，孩子學會了閱讀，也喜歡上了閱讀，我女兒從上一年級開始我們就有意識的培養(yǎng)她的學習生活習慣，時間久了她也就習慣了安排自己的事。

　　二、善于發(fā)現(xiàn)孩子的優(yōu)點。多表揚，多鼓勵、多賞識。

　　在生活中要多給孩子嘗試或鍛煉的機會。讓孩子學會表現(xiàn)�？绍笆莻�懂事乖巧的孩子，在家時常幫忙做些力所能及的家務，不管做的好或不好，我都會給予肯定。同時滿足她一些小小的愿望。

　　三、尊重孩子、融入孩子的生活、多和孩子交流

　　我每天，都會抽出點時間來和孩子相互交流，讓孩子暢所欲言，給我提供一些信息，讓我知道孩子的喜怒哀樂。有意見分歧時，會認真考慮孩子的意見，家長適當?shù)?讓步，既尊重了孩子，又讓孩子覺得父母的民主。多和孩子交流才會知道孩子的內(nèi)心世界，融入到孩子的生活里，有共同的語言，她才愿意和你交流、愿意配合你的引導。我家孩子很喜歡音樂和美術(shù)，在不影響學習的情況下，我們會鼓勵孩子多方面發(fā)展，加以適當?shù)囊�領(lǐng)。

　　我們對孩子的教育也是在慢慢摸索中。培養(yǎng)、教育孩子是一個艱巨的任務，需要我們和孩子斗智斗勇，也需要老師和家長持之以恒的督促和指導。這就是我的一點體會。

　　小學家長發(fā)言稿 7

尊敬的各位教師、家長朋友們：

　　大家好！

　　我是一(2)班小天的爸爸。今日我能代表家長發(fā)言感到十分榮幸，首先十分感激班主任張教師給予我這么好的一個機會，讓我與大家在一起探討教育孩子的問題。

　　我是一名中學教師，我的家屬是一名外企中層管理，雖然在各自的工作崗位都有豐富的管理經(jīng)驗，然而在教育小孩子方面，實在是門外漢，一向是“摸著石頭過河”，一邊向過來人討教方法，一邊在書本上尋找經(jīng)驗。記得第一次家長會張教師的那兩句話：“家長要和孩子共同提高”“一年級的孩子就像一張白紙，你給他描成什么色，就會是什么色”，我記住了這兩句話，并身體力行。我相信再多的理論只是方向，而孩子的點滴成長需要父母的陪伴和守候，更不能少了教師的細心教導和引領(lǐng)。下面我就簡單介紹一下自己的做法：

　　一、培養(yǎng)孩子自覺性，養(yǎng)成好習慣。

　　作為一名中學教師，我深知習慣養(yǎng)成的重要性�？粗�身邊學生隨地吐痰、隨處亂扔紙屑；看著我的學生寫一句話出現(xiàn)好幾個錯別字，寫出的字東倒西歪；看著我的學生書和作業(yè)本折角破損，書包里雜亂無章；我在告誡自己：“好習慣養(yǎng)成應從娃娃抓起”。

　　從小我們就十分重視孩子點滴好習慣的養(yǎng)成，上學后我們對小天在好習慣的養(yǎng)成上又細化要求：飯前便后、寫作業(yè)前后，要洗手；自己的書桌在學習過后要收拾整齊；作業(yè)本和書本要包皮，用后作業(yè)本收入專用袋內(nèi)，課本平整放入書包內(nèi)，盡量別出現(xiàn)折角；記作業(yè)的小本要充分利用，不要空頁；作業(yè)書寫要工整、大方，杜絕潦草；讀課文、背課文要聲音洪亮、聲情并茂。要求有了，重在落實，落實需要監(jiān)督和持之以恒的堅持。在孩子生活中我們堅持用父母的行動引導孩子的行動，每一天檢查、整改、鼓勵。

　　好習慣的養(yǎng)成不是一天兩天構(gòu)成的，堅持經(jīng)常才會習以為常。我們對孩子的學習成績看的比較重，但并不教條，我們一致認為在小學著重培養(yǎng)的應當是一種良好的學習習慣，一次兩次成績不好代表不了什么，更用不著大驚小怪，但必須要給孩子施加一點壓力——養(yǎng)成好習慣。

　　二、讓孩子學會服從和認同，及時肯定鼓勵。

　　“沒規(guī)矩不成方圓”，上頭所說的習慣養(yǎng)成其實就是在不斷定規(guī)矩，并使之經(jīng)常化。而規(guī)矩首先要讓孩子無條件服從，我覺得這需要一點家長制，在此基礎上我們共同努力向孩子講解守規(guī)矩的道理和益處，并鼓勵孩子認真去做，孩子只要做，好與不好不評價，我們總會告訴孩子：有提高，真棒，再用心點會更好。不斷的鼓勵能增強孩子的認同感，他會更加努力的朝著既定目標前進。小天剛上學的時候，有一個不好的習慣：放學回家，把書包往沙發(fā)上一仍，打開電視看動畫片。針對這種情況，我們首先樹規(guī)矩：放學回家，飯沒做好之前的這一段時間，不許開電視。唯一的做法是：洗手，喝水，拿著書包進書房寫作業(yè)或看書。必須無條件服從。開始孩子撅著小嘴很不樂意，但攝于家長的威嚴又不得不從。隨后幾天我們?yōu)榱俗屗龔男睦镎J同，我和我家屬給她分析利弊：回到家就完成作業(yè)，時間往前趕，我們能夠早睡早起，第二天上學有精神，教師愛這樣的學生；回到家就完成作業(yè)，我們就有時間多復習以前學過的知識，基礎打牢了，不管教師怎樣小測，我們都得優(yōu)。孩子有了目標，就有了動力。小天從此甩掉了以前的還習慣，一進家門，總是按照既定程序：洗手，喝水，拿著書包進書房寫作業(yè)或看書。

　　我們總是表揚她：小天今日真棒。輔導作業(yè)時，我們總是挑選她寫得好的部分，大加贊賞，期望她能夠堅持，做得更好。

　　三、讓孩子學會孝順，懂得感恩。

　　小天從小就很懂事，很會疼人，看見姥姥在咳嗽，她趕緊用她的小拳頭給姥姥捶捶背；看見我在洗腳，總會給我拿來拖鞋；發(fā)見媽媽口腔又潰瘍了，趕緊給媽媽找潰瘍散。我們抓住這些點滴小事，鼓勵她，告訴孩子怎樣對待身邊的每一個人：感激教師每一天給我們的教導，教我們習字練字、識數(shù)加減；感激孟姨、岳姨每一天的接送和督促輔導；感激姥姥的一桌飯菜；感激黃姥姥送來的新衣服。我們欣喜的發(fā)現(xiàn)：孩子會說多謝了，孩子會說您辛苦了。

　　四、注重營造良好的家庭學習氛圍。

　　我們的一生可能要換很多崗位和工作，而家長是我們唯一不變的職業(yè)。“養(yǎng)不教父之過”，我們做父母的職責重大。“身教重于言教”榜樣的示范作用和學習氛圍的營造，對孩子的'成長很重要。我們夫妻在孩子學習的時候，一般都陪在孩子身旁，她寫作業(yè)，我們一人一本書認真的看；孩子有問題尋求幫忙，我們幫孩子找方法；我們共同讀書，背書。孩子的語文書上的課文我們?nèi)�口比賽讀，看誰讀得好；識字看誰認得又多又好。算術(shù)題，我們進行競賽答題，講故事，我們看誰講的繪聲繪色。

　　五、夫妻教育主角互補，剛?cè)岵�濟，�?gòu)成合力。

　　家庭和諧是家庭教育的基礎。夫妻和諧是家庭和諧的核心。而在對孩子的教育中，夫妻雙方應密切配合，教育方式相容互補，剛?cè)岵�濟，從而�?gòu)成教育合力。我們的做法是：根據(jù)夫妻雙方性格的不一樣進行主角分工，我唱紅臉，妻唱白臉，特殊情況互換主角。我認為在家庭教育中一味的“壓”和一味的“哄”都不能到達教育效果的最大化，僅有夫妻教育主角互補，讓孩子在一張一弛中經(jīng)受著成長的歷練，才會真正成才。小天脾氣比較大，小天媽媽性格很溫和但追求完美，對孩子要求很高，我因為長年從教的原因養(yǎng)成了一種職業(yè)病——脾氣急躁。

　　孩子愛玩是天性，小天常常在我的單位就能把作業(yè)全部完成，并進行復習、預習，期望回家能夠多玩會兒�？墒切√鞁寢屧诤⒆映酝盹埡笕阅贸鲎约菏诸^準備的復習資料，讓孩子反復練習。小天就很不樂意，和媽媽制氣，有時把我對象氣的大聲嚷嚷。此時我按捺下急躁的脾氣趕緊出場，安慰完閨女，安慰妻子；先把妻子勸出書房，再和孩子講媽媽讓她反復復習的目的，最終強調(diào)堯“認頭”復習。這樣夫妻配合，剛?cè)岵�濟，�?gòu)成合力。孩子的教育取得了明顯的效果。

　　看著孩子一天天的變化，作為家長，我看在眼里，喜在心上。我明白，她所取得的每一點提高都離不開各位教師的諄諄教誨和辛勤付出。我有理由相信，有我們的陪伴，有教師的科學指導，孩子們必須會健康地成長，她將會是我們的驕傲。

　　最終，我祝愿我們的教師健康、歡樂，也祝愿在座的各位家長，享受孩子們成長的幸福與歡樂，多謝大家。

　　小學家長發(fā)言稿 8

各位老師、各位家長：

　　大家好！

　　我是六年級2班xxx的家長，很榮幸接到該班班主任王老師的邀請，代表學生們的家長發(fā)言，在此我代表全體學生們的家長向各位辛勤耕耘在教學第一線的老師們表示衷心的感謝，并致以崇高的敬意。

　　下面我想就xxx的一些生活、學習情況談一下我的幾點看法：

　　一、孩子的成績:

　　xxx小學六年來，成績還算比較穩(wěn)定，但也不是非常突出，這次期中考試各科成績?yōu)椋赫Z文：xx，數(shù)學：xx，英語：xx，這個成績作為六年級的學生來講，并不是很理想，但也不是不能接受，這個成績說明孩子的基礎知識已基本掌握，提高部分還存在問題。我認為；孩子在小學階段，各科的成績低年級時左右，高年級時左右即說明孩子的學習情況就算達標。

　　二、孩子的學習：

　　我認為孩子的學習主要分為三個部分。

　　1、在校的課堂部分，這是我認為最重要的一個部分。老師在講新課時言傳身教的內(nèi)容都是經(jīng)過他們精心備課、長期研究、多年實踐總結(jié)的結(jié)晶，講臺上老師講的每一句話、甚至每一個字都是很寶貴的，并且這些都是不可復制的，所以，我一直要求孩子：只要老師講課，注意力一定要集中，要認真的聽、認真的記，六年來，我不可能每天都要求孩子這么做，但我也能經(jīng)常提醒，但我家孩子有時課堂上也會開小差，因為有幾次他竟然搞不清老師布置的家庭作業(yè)內(nèi)容。所以要想孩子的成績好，必須要讓孩子懂得上課認真聽講的重要性。這一點是孩子成績的關(guān)鍵所在。

　　2、在校的自習課部分，孩子在校的自習時間是學校和老師給孩子提供的做課堂作業(yè)與消化吸收課堂所學內(nèi)容的時間，這個時間老師基本都陪伴著孩子們，所以我要求孩子在校的課堂作業(yè)一定要按時完成，當天的事情當天做，不能養(yǎng)成拖拖拉拉的習慣，在自習時，我對孩子的另一要求便是；對當天老師的授課內(nèi)容要回憶一下，有不清楚、沒搞懂的要及時向老師請教。這樣孩子學習中存在的問題才不會積壓，才能踏踏實實的向前推進。

　　3、在家學習部分，孩子在家的時間很長，老師們也都給孩子布置了家庭作業(yè)，這些作業(yè)都是老師根據(jù)當天的`教學情況為孩子們刻意準備的，這是為了孩子鞏固加深當日所學知識的重要環(huán)節(jié)，這個時間也是家長需要監(jiān)督孩子的時間，孩子的家庭作業(yè)每天都能保質(zhì)保量的完成，這對孩子的成績作用也是很大的。我對孩子的家庭作業(yè)采用的是不定期抽查，畢竟孩子們都很貪玩，我們又不能天天陪著孩子做作業(yè)，而不定期的抽查讓孩子摸不清抽查時間，從孩子的心理上杜絕了漏做作業(yè)的可能性。

　　三、孩子的業(yè)余：

　　孩子的業(yè)余時間我沒有具體的安排，畢竟我們在農(nóng)村，還達不到城市水平。但雖然沒有安排，卻對具體內(nèi)容有要求，比如不容許到處亂跑，特別是公路、河邊等危險地段；另外，孩子的上網(wǎng)問題，這一點我做的連我自己都不滿意，xxx的上網(wǎng)時間有點長，搞的現(xiàn)在視力不好，這個問題是我抱有寧愿讓孩子在家上網(wǎng)也不能出去亂跑的心理造成的，所以孩子上網(wǎng)這個事需要各位老師和家長們共同探討，想出一個好辦法來。

　　以上三點是我對孩子在生活學習中的一點看法，僅僅是我個人意見，在孩子的教育問題上我也存在著很多不足，還需要向各位老師們好好學習，所以，我相信：在各位老師無私的教育下，在各位家長認真的培養(yǎng)中，大家共同努力，孩子們一定會取得更好的成績。

　　最后，我再一次代表學生的家長們，感謝諸位老師為了我們的孩子所做的一切，并向你們致敬！

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初中家長發(fā)言稿 1

尊敬的各位老師、家長朋友們，可愛的同學們：

　　你們好。我是初二（x）班x同學的家長。能夠有這樣的機會，代表學生家長在這里說幾句話，我感到十分榮幸。首先請允許我代表各位家長朋友們，向悉心哺育和關(guān)心我們孩子成長的辛勤的園丁們表示崇高的敬意和衷心的感謝！

　　我的孩子xx，20xx年畢業(yè)于市實驗二小。當時我們毫不猶豫地選擇了xxx中學，因為我和愛人經(jīng)常出差，平時很少有時間管教孩子，而x中學是一所全寄宿式的學校，師資力量雄厚，教學設施完備，教職員工認真負責，學習生活管理嚴謹有序，把孩子放在這樣的學校，我們非常放心。事實證明，我們的選擇千真萬確。一年多來，我的孩子成熟了很多，進步也很大，具備了很強的獨立生活能力。她開始從以前的“要我學”轉(zhuǎn)變?yōu)椤拔乙獙W”，且在老師的引導下，掌握了一定的學習方法，學習一直還不錯，她不但樹立了遠大的理想，還給自己制定了近期目標和遠期規(guī)劃。

　　最讓我們家長感動和感激的就是所有任課教師的敬業(yè)精神和高尚的職業(yè)道德。經(jīng)常聽孩子回家說他們的老師幾乎是二十四小時的`關(guān)注著他們，無論是上課還是下課，無論是體育鍛練還是課外活動，無論是做操還是吃飯，只要是有學生的地方就會有我們老師的身影。所以說我們的孩子在這樣的學校里讀書，作為家長，我們怎能不慶幸呢？就因為老師們這種全天候的關(guān)愛，老師們的一言一行，時時刻刻，潛移默化地影響著我的孩子，使她既學會了讀書，又學會了做人。我相信，也請我們在坐的各位家長們放心，有這樣一個認真負責的教職工群體，有這樣一流的教學水平，我們的孩子一定能夠健康茁壯的成長！請再次允許我向全體教職員工們道一聲：你們辛苦了，謝謝你們！也請你們放心，我們家長一定會全力配合學校，管理好學生校外的學習和生活！

　　最后，祝愿x中學的明天會更好！祝愿x中學的教職員工們，工作順利，萬事如意！也祝愿我們的孩子，學習進步，身體健康，早日成為國家的有用之才！我的發(fā)言完了，謝謝大家！

　　初中家長發(fā)言稿 2

尊敬的各位老師、家長、親愛的同學們：

　　大家好！我是九年四班xxx的媽媽。今天，作為家長代表參加xx學校首屆初中生畢業(yè)典禮，我深感榮幸。在這莊嚴與喜慶的時刻，我代表九年級全體家長向為孩子們健康成長付出辛勞的學校領(lǐng)導、各位老師致以崇高的敬意和衷心的感謝！同時作為家長也向我們的孩子們表示最誠摯的祝賀！

　　三年前，在座的孩子們還是青澀懵懂的小學生，如今都已成長為陽光、積極向上的青少年。

　　三年來，同學們銘記著老師的教誨和關(guān)愛，刻苦學習，汲取知識和經(jīng)驗，積聚信心和力量。

　　三年來，我們家長不會忘記孩子作業(yè)本上老師飽含深情的批語，不會忘記家長會上任課老師對每個孩子們的準確細致的評語，不會忘記老師為孩子們所付出的一切。

　　這三年，對我們家長來說實在過得太快，仿佛就在昨日。但三年的時光老師們操勞了一千多個日日夜夜，為了我們的孩子，拋灑了多少汗水，付出了多少的心血。這三年，孩子們與老師間的親密交流，讓他們體驗到了充滿慈愛的快樂，這些都將成為孩子心中的繁星點點，成為記憶長河中永不磨滅的膠卷，所有所有都將會成為孩子一生中極為寶貴的經(jīng)歷。接下來你們將帶著這份經(jīng)歷以及老師和家長們的殷切希望奔向下一個起點，繼續(xù)遠航。此刻，獲益的不僅僅是在座的每一位孩子，還有我們每位家長。我要感謝我的女兒，讓我成為陪伴你生命的見證者。見證著你的幼年、童年、少年。體會著屬于你的快樂和憂傷。親愛的寶貝，你帶給我十五年的快樂和無數(shù)個驚喜，看著你一點點長大，一點點進步，滿心歡喜，你已不再是媽媽臂彎里那個撒嬌的小孩，也終有一天會像小船一樣駛出港灣，順流也好，逆流也罷，你會努力向著自己的夢想勇敢前行，我也會一直安靜地站在你的身后，注視著你，祝福著你，愿你一切都安好！

　　我的孩子在xx學校是快樂的，是幸福的。孩子每每一到家，就迫不及待地跟我分享在學校的情況。在孩子的眼里，xx學校不僅僅是學校，更是家園。女兒語氣中透露出的興奮和愉快，讓我感到非常地欣慰。我可以想象得到，老師們不僅用才學和品德征服了學生，而且投入了深情。在老師們言傳身教中，我們的孩子潛移默化地練就了很多優(yōu)秀的.品質(zhì)。這些都源于xx學校每位老師辛勤地培育和指導。這是我女兒的福分，也是全體xx學子的福分和榮耀。

　　孩子們，今天的畢業(yè)典禮既是你們初中生活圓滿的終點，更是嶄新的起點。中考是體驗、是歷練、更是成長，未來還會有更多的考試、更多的挑戰(zhàn)等待你們?nèi)コ�越。只要你們坦然面對、沉著迎�?zhàn)。無論結(jié)果如何，你們的爸爸媽媽都會陪著你們，一起經(jīng)風雨見彩虹。成才成功的道路有千萬條，人生選擇可以有千萬種，盡心才能問心無愧，盡力就能超越自我。

　　同學們，今天是個里程碑式的日子，因為大家即將離開xx學校。但無論你走的多遠，不管你飛的多高，都要記得�；貋砜纯矗�看看你曾經(jīng)生活和學習過的母校，看望曾經(jīng)給予你知識和關(guān)愛的恩師，擁抱如父如母般疼愛你的家人。作為家長，我想告訴你們，全部的老師都和爸爸媽媽一樣，在你們成長的道路上，為你們付出了無法計算的辛勤勞動和汗水。你們要做一個懂得感恩的人，用實際行動去報答你們的恩師，在今后的學業(yè)中，更加努力地學習，以更優(yōu)異的成績來回報母校的培養(yǎng)。

　　最后祝同學們前程錦繡、一路凱旋！祝全體父母如愿以償、夢想成真！祝xx學校領(lǐng)導、老師們工作順利、健康永伴！祝我們的xx學校桃李滿天下，美名揚四海！謝謝大家的聆聽，謝謝！

　　初中家長發(fā)言稿 3

尊敬的各位教師，各位家長，各位同學：

　　大家好！

　　我是xxx的家長。首先感激學校、教師給予我這么好的一個機會，能讓我站在那里和大家共同討論孩子的成長教育，我感到十分榮幸，對于教育孩子這件事情，我想在座的各位家長肯定有很多比我做得更好。我感到對自己孩子的教育還做得很不夠，還存在著不少疏漏。下面，我就初淺地談一下自己的感受，與各位家長共勉。

　　一、給孩子創(chuàng)造一個良好的家庭學習環(huán)境。

　　首先，給孩子安排一個獨立的、能安靜學習的房間。此刻很多家庭條件都很好，孩子一般都有獨立的房間，但有些家長沒有充分利用。比如你叫孩子在客廳做作業(yè)，家人來來往往的必然有影響。其次，是良好的學習氛圍。孩子學習時，我們要安靜，不打擾孩子，父母也要努力不上網(wǎng)、不看電視，避免孩子產(chǎn)生父母能夠休閑，而他還需學習的心里落差。比如，孩子學習時，家長在旁邊多看書和雜志，孩子在旁邊也比較容易安定，不偷懶。并且，當孩子有問題向你請教時，你也能夠及時幫忙他解決問題。文化水平低的父母雖不必須能看得懂孩子的作業(yè)，但也要仔細檢查孩子的作業(yè)本，因為作業(yè)能夠反映出孩子的學習情況。如果發(fā)現(xiàn)作業(yè)馬虎潦草，亂涂亂畫，甚至不完成作業(yè)，父母就要及時追問原因，要求孩子重新做好。這樣，能夠逐步培養(yǎng)孩子認真嚴謹?shù)膶W習態(tài)度。

　　二、培養(yǎng)孩子良好的習慣。

　　我個人認為這是所有的教育中最重要的一條。良好的習慣包括很多方面：如生活習慣、學習習慣、為人處事、待人接物等等。習慣一經(jīng)養(yǎng)成，常常會陪伴孩子的一生。有些家長為了讓孩子安心學習，什么都干了，經(jīng)常對孩子說：除了學習，你什么事都不用管。這樣長時間下來，孩子就會覺得一切都很容易，成功并不需要付出多大的努力，甚至不能體諒父母的艱辛，任性而為，沒有禮貌，不服管教。以后走上社會，也無法成為一個父母所期望的成功人士。我認為培養(yǎng)孩子良好的習慣應從日常生活中小事著手。要讓孩子自理、自立，參與生活的方方面面。物質(zhì)上我依收入量力而行，同時也找適當?shù)臋C會教育孩子不虛榮攀比，不去奢望自己不可能擁有的東西。始終教育孩子，一個人的精力是有限的，物質(zhì)享受上要求的多，學習上投入的就少，培養(yǎng)孩子養(yǎng)成艱苦樸素的習慣。言行上要讓孩子感恩每位教導他的教師，愛教師，尊敬教師。愛教師，孩子會喜歡上教師的課；尊敬教師，在課堂上他會認真聽講，課堂效率才能高，才能抓住重點，出成績。

　　三、要激發(fā)孩子的興趣，并且要注意保護他們的興趣。

　　興趣是最好的教師，所有的學習的內(nèi)在動力都來源于興趣�？墒侨绻�不注意保護，孩子對學習的興趣會逐漸淡化。此刻大多數(shù)家庭僅有一兩個孩子，父母親沒有實現(xiàn)的目標早早地就壓在孩子的肩上。每一個家庭都望子成龍，盼女成鳳，所以有些家長就會不顧孩子的感受，給孩子過多的壓力，又讓孩子學這個，又讓孩子學那個，除了教師布置的家庭作業(yè)以外還要再加一些練習。這樣一來，孩子慢慢就會對學習失去興趣甚至厭惡學習。沒有了興趣，干什么都不成了。我認為孩子能一向?qū)�學習堅持興趣，是他能主動地學習的關(guān)鍵。我們做家長的要調(diào)整好自己的心態(tài)，從各個方面發(fā)現(xiàn)孩子的優(yōu)點，對孩子進行鼓勵。千萬別把“你就不能像誰誰誰那樣？”掛在嘴上，初中生個性很強，逆反心理重，再叫他感覺自己無用，破罐子破摔就更麻煩了。

　　四、幫忙孩子掌握良好的學習方法。

　　孩子上小學時還能輔導一下，此刻上初中了，我們輔導不了了。所以培養(yǎng)孩子的自覺性，掌握正確的學習方法、養(yǎng)成良好的學習習慣、特別是思考習慣，對初中的學習也至關(guān)重要。我們要注意孩子學習的習慣，比如早上盡量早起，在洗臉、刷牙的時間里能夠打開錄音機聽著英語錄音帶，晚上不要讓孩子長時間的學習同一門功課，要交替學習，把文理科穿插開，也能夠在學習的中間休息一下，聽聽音樂，活動活動，讓大腦有規(guī)律的休息。還要教會孩子養(yǎng)成良好的復習習慣，要學會細讀教科書，要學會整理課堂筆記。要養(yǎng)成不懂就問的習慣，要大膽開口，虛心請教。另外，要幫忙孩子制定學習計劃，每一天進行自己監(jiān)督，看是否完成了學習計劃，為什么沒有完成？怎樣補救等等。不要因為孩子的成績而責罵孩子。那樣會造成孩子學習緊張，壓力增大。不要把孩子的成績與其他孩子相比，要分析一下造成這種現(xiàn)象的原因，反思一下有沒有自己的職責。針對自己孩子的`現(xiàn)狀，制定容易實現(xiàn)的小目標，一點一點地提高，記住對孩子過高的要求會讓孩子變得遲鈍，反而沒有動力。比如說，從這次考試的50分到下次100分這個要求是比較高的，學生以為達不到，很可能就放棄了，但要到達70分，他努努力就可能到達，就有了學習的動力。

　　五、積極配合，家校協(xié)同。

　　有些父母認為自己不懂，由學校去教好了，這種態(tài)度是不對的。孩子的成長，光靠學校教育肯定是不夠的，家校結(jié)合才能使孩子不斷提高。正確的態(tài)度應是主動、經(jīng)常地與教師聯(lián)系，了解孩子的學習情況，傾聽教師的意見，把孩子在家中的學習情況告訴教師，并根據(jù)孩子的特點和短處，采取相應的措施，幫忙孩子學習好功課。鼓勵他們多參加團體活動，增強團體榮譽感。如學校舉辦的各種活動，多鼓勵孩子參加讓他們有強烈的團隊協(xié)作精神。

　　最終，我們義不容辭的任務就是為孩子做好堅強的后勤保障和補給。孩子的學習任務重，休息時間少，科學合理的搭配膳食，是很重要的。讓想法使孩子早晨吃得飽飽的暖暖的，不至于第三節(jié)課就饑腸轆轆。

　　以上所說僅僅是我個人的一些粗淺看法，不當之處，歡迎大家批評指正最終，祝教師及家長們工作順利，身體健康，合家歡樂！

　　祝所有孩子歡樂學習，天天向上！多謝！

　　初中家長發(fā)言稿 4

親愛的學校領(lǐng)導，親愛的老師，家長，朋友們：

　　大家早上好！

　　我是9（1）班xxx的家長，非常感謝學校組織這次活動。今天作為家長代表在這里發(fā)言，既有榮譽感，又有壓力�？峙抡f不好。請理解。

　　時光飛逝。轉(zhuǎn)眼，孩子們的三年中學時代就要結(jié)束了。三年來，我的孩子在這種寬松、嚴謹、和諧、緊張的教育教學環(huán)境中學會了做人做事，掌握了一系列科學的學習方法和獨立思考的方法。雖然不是各方面都特別優(yōu)秀，但能成為一個學習好、身心健康的合格學生，是我最大的樂趣。

　　還有近90天進入中考。三年的學習需要嚴格的檢查。學校采取了行動，老師采取了行動，我們的家長也要采取行動。我們家長要積極配合學校老師，做好這學期的周考。在每周的考試活動中，只要學校有組織、負責、有效，我們作為家長都會積極資助，積極配合學習督導，充分保障孩子的安全。這學期，我們的家長加強了與學校、班主任和老師的聯(lián)系，為孩子提供了良好的生活和學習環(huán)境，讓孩子在最好的`狀態(tài)下充分發(fā)揮自己在中考中的精力，把三年的知識學習變成了大豐收。

　　親愛的父母和同志們，20年對每一位父母來說都是至關(guān)重要的一年，是充滿挑戰(zhàn)的一年，也是充滿希望的一年。今年，我們的孩子將進入另一個學習階段。他們應該通過“中考”這個平臺，步入一個多元化的學習和生活情境。

　　最后，我祝愿成沖中心學校，祝愿世界，祝愿慧澤的學生，祝愿我們的孩子通過努力獲得成功。祝在座的各位老師、家長、朋友身體健康、家庭幸福。謝謝！

　　初中家長發(fā)言稿 5

各位家長：

　　大家好！

　　我是小茹的媽媽。首先非常感謝宋老師給我這個與大家一起交流的機會。

　　下面我把小茹進入中學以來的成長變化，帶給我的收獲或者說是教訓，跟大家分享一下。不當之處，敬請諒解。

　　我先說一說自己在管理孩子過程中的一些誤區(qū)或是不恰當?shù)淖龇ǎ?/p>

　　一、簡單粗暴的面對孩子的叛逆期

　　每個孩子情況不一樣，我們家這個孩子從初一下學期到初二上學期，整整一年的時間，叛逆的很厲害。主要表現(xiàn)為：我說什么她都不愿意聽，就是跟我唱反調(diào)。有時候，她明明知道我是對的，也故意說不是，看到我生氣她就高興。

　　我不知道大家是如何面對這種情況的，我當時是采取了最簡單、原始的方法：自己生氣，然后大聲訓斥她，想出了所有能說的道理講給她聽。最后的結(jié)果：不但不管用，而且愈演愈烈。她爸爸跟我說，她經(jīng)常在我背后做一些發(fā)泄性的動作。我們娘倆成了仇敵，當我訓斥她的時候，她恨不能把我從這個家里一腳踢出去才解恨。

　　二、不重視孩子的學習成績

　　作為一名教師，我一直不是很主張孩子苦學。所以我們對小茹的成績從來都是放任的、松散的管理，只要差不多就可以。我印象中沒有幾次看過她的作業(yè)，除了簽名。這個想法在小學還可以，因為小孩子單純，不會想過多的事，而且孩子們之間相互的交流內(nèi)容也很簡單。但是上了中學以后，就完全不是這么回事了。小茹的事例證明，我這個想法是完全錯誤的。當她的成績下滑時，思想早就轉(zhuǎn)了好幾個彎。

　　三、忙成為了不管孩子的借口

　　我在歷山街道辦荊山路小學工作，學校的事情比較忙。我們都知道像我這個年齡在各個單位都正好是干活的年紀。比年輕的有經(jīng)驗，比年長的有精力。所以我給孩子的印象就是忙，每天回家吃完飯，我一般都是在書房忙自己的，她在自己的臥室寫作業(yè)。我對她的關(guān)心就是看到時間差不多了問一聲完成了沒有，是不是需要簽名，然后就是督促她去洗刷。在很長一段時間里，她的作業(yè)書寫什么情況，有沒有真正完成，有沒有抄答案等等，這些情況我一概不知。說實話，我跟大多數(shù)家長一樣，一直比較愿意信任自己的孩子。我一直一廂情愿的相信她能夠管好自己。而我，也把“忙”當成了最好的借口。這三點，是我認為自己做的最不恰當?shù)?。

　　接下來我說說自己的反思和孩子成長的一點進步：

　　1、感謝這個愛管閑事的班主任

　　首先，我很慶幸茹遇上了這個愛管閑事的班主任---宋老師。宋老師教語文，但是她管的事很多。我經(jīng)常聽到茹回家說：老師又找了那些沒寫好歷史作業(yè)的同學，老師翻看了他們的英語作業(yè)，老師查看了每一個人的課桌、老師檢查了每個人的校服等等。孩子在說這些事的時候，我聽到語氣中有驚訝，她不理解老師管這么多干嘛，語文老師不就是教語文的嗎？管的也太寬了吧！另外，語氣中也有明顯的不滿，因為被查的人里面有時也會有她。

　　可是慢慢的，我發(fā)現(xiàn)有了變化，她還是說老師愛管閑事，但是語氣變了。比如：她說今天老師檢查留劉海的女生了，我沒有被查到，因為我把頭發(fā)扎起來了；老師查在校服、課桌上亂寫亂畫的，我的已經(jīng)清理干凈了；老師查留長指甲的，我早就剪好了……聽起來都是些雞毛蒜皮的小事，而且都是一些感覺與成績無關(guān)的小事，但是作為同行，我知道這個過程有多費勁。

　　如果一個老師輔導孩子學習知識，它很快在檢測中得到回報，孩子考一個高分，家長會很滿意；如果一個老師資助一個學生，給孩子買一本書或買一件衣服，效果也是立竿見影的，大家都能看到她的付出，她的愛心會得到表揚。但是如果一個老師想去改變孩子的壞習慣，那么她就需要做好長期努力的準備，而且要做好不一定得到回報，甚至被誤解的準備。管閑事，真的需要一種境界。說白了，很多時候，這是一件費力不討好的事情。你管多了，孩子不滿意；跟家長匯報多了，家長會覺得你對孩子有成見；而且壞習慣最大的問題就是容易反復。有時候，費了好大的功夫有點起色了，一不留神，她會馬上再犯老毛病。這就需要老師非常有耐心的，不厭其煩的去滲透。

　　我不知道我們班別的孩子什么情況，是不是也有小茹這種現(xiàn)象。是不是也讓宋老師操了不少心，反正，我是真的很感激這個年輕的小姑娘。她一個大孩子去幫我管好了這個小孩子。謝謝！

　　2、多反思、改正自己的行為

　　通過自己教育孩子的過程中出現(xiàn)的這些問題，我更堅信了一句話：孩子所有的問題都是家長的問題。

　　我通過與宋老師交流，拿宋老師對孩子的態(tài)度與自己比較，也通過不斷的學習，我開始反思自己的做法。我問自己：

　　1）孩子考試成績下滑嚴重時，我為什么會生氣？我只是因為她沒有用心生氣，還是因為自己沒面子生氣？

　　2）她為什么會出現(xiàn)這些小問題？每一次她不知道如何做的時候，我有沒有心平氣和的教會她怎么做？

　　3）當我拿她跟班里的其他孩子比較時，我只一個勁的說人家小宋奧運很優(yōu)秀、小劉很優(yōu)秀、小周很優(yōu)秀，我有沒有跟這些孩子的父母比一比，我付出了什么？

　　面對這些問題，我真的反思自己的做法給孩子帶來了什么樣的傷害？在這一點上，我還是感激宋老師。因為在我們娘倆關(guān)系最僵的時候，今年春天一開學我去北京學習了一個半月的時間。宋老師非常有心的抓住了這個教育契機。多次與孩子談話，進行引導教育，我回來后發(fā)現(xiàn)孩子的態(tài)度對我大為改觀。我也開始吃一塹長一智，開始注意自己的言談舉止。

　　現(xiàn)在，小茹能夠很樂觀很積極的對待自己的學習生活。不但學習態(tài)度很端正，還經(jīng)常對我的表現(xiàn)給一些鼓勵。我很珍惜她在思想、態(tài)度上的這種進步。我相信孩子在這個大家庭里會身心很健康的全面發(fā)展，我也相信通過努力，自己會做的越來越好。爭取盡最大努力配合好班主任以及各位老師的工作。最后，再次感謝宋老師的辛苦付出！

　　初中家長發(fā)言稿 6

各位老師、家長朋友們：

　　大家上午好！

　　我是701班小欣同學的家長，來自徽州區(qū)。今天坐在這里，我深感榮幸。請允許我代表全體家長，首先向為孩子們的成長傾注了愛心與熱情、汗水和智慧的各位老師道聲"辛苦了！"其次我也非常感謝新教育學校和家長們給了我這次機會，能讓我在這里和大家共同交流、探討孩子的教育問題。

　　我覺得，新教育是所偉大的學校，偉大之處在于建校時間不長，卻成績顯著；偉大之處在于校園學習生活公開化、信息化，我們每天都能從博客、微信上看到學校的最新動態(tài)，有時還能看到自己女兒的照片；偉大之處還在于，學習和興趣同時培養(yǎng)，在于這里的老師兢兢業(yè)業(yè)，在于這里的老師不放棄任何一個學生。其實對我們家長而言，孩子成績提升了，懂事了，健康成長了，就是偉大的，就是成功的！

　　我的孩子在新教育這段時間里，進步很大。首先成績穩(wěn)定，并且在穩(wěn)定中提升，在家里會花更多的時間學習了，也比以前自覺了，行為習慣也更好了，更能體諒父母了。在這里再一次真誠的感謝你們！

　　在教育孩子的學習方面，我也沒有什么特別的方法，我還需要向大家學習更好的教育方式。所以，只是在此和大家相互交流一下，達到取長補短的目的。下面我就將我自己的一些做法簡單的和大家說一說，如有什么不妥之處也歡迎大家進行探討！

　　第一、學習環(huán)境和輔助。

　　說起小欣這孩子，之所以這個學期的學習成績能穩(wěn)定提高、人也懂事了、較以前更有責任感的原因，首先歸功老師的辛勤培育和有效的教學方法，再就是她自身的刻苦努力，當然也與我給她創(chuàng)造的.學習環(huán)境與督促分不開。我唯能做的就是給孩子盡量創(chuàng)造一個舒適安靜的學習環(huán)境和合理的學習方法來引導輔助她。在孩子學習的時候，我們家是給她安排單獨的安靜房間，沒任何人打擾，她能集中精力思考用功，學習環(huán)境非常好。

　　第二、培養(yǎng)孩子自覺性和責任感。

　　其實，孩子學習的好壞，關(guān)鍵是對她學習自覺性的培養(yǎng)。我個人認為讓孩子讀有樂趣的書，分析讀書的好處作用，使她覺得學習是快樂和大有益處的一件事，孩子自然而然就會自覺地學習了�？墒牵�快樂的學習又談何容易��！這就是我們家長自己要思考的問題了。誠然，責任感的培養(yǎng)也就是言傳身教，且身教勝于言教，想要孩子成為什么樣的人，家長自己一定要先成為這樣的人。

　　第三、樹立自信。

　　自信對孩子確實很重要。擁有充分自信心的人往往不屈不撓、奮發(fā)向上，因而比一般人更易獲得各方面的成功�？梢哉f，自信意味著已成功了一半。對于我們的孩子來說，在遇到困難時，自信是尤為重要的。這時就需要我們家長鼓勵孩子，孩子一定能行，孩子你很棒，孩子你可以做得更好。

　　最后感謝各位老師和家長的聆聽，謝謝！

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高中家長發(fā)言稿 1

尊敬的各位家長、老師、同學們：

　　大家好！我是一位家長代表，今天非常榮幸能在這里與大家分享一些關(guān)于家長參與高中家長會的看法和理解。

　　首先，我想強調(diào)的是家長的參與和支持對孩子的成長是非常重要的。高中是學生人生中一個關(guān)鍵的階段，他們面臨著諸多挑戰(zhàn)和機遇。作為家長，我們應該積極關(guān)注孩子的學業(yè)進展、生活品質(zhì)以及心理健康等方面的問題。只有我們與孩子一同關(guān)心并參與其中，才能更好地引導他們走上成功的道路。

　　其次，高中家長會是溝通家校之間的重要平臺。家長和學校的合作是確保我們孩子健康發(fā)展的關(guān)鍵。通過參加家長會，我們可以了解學校的教學理念、教育政策以及教學資源等方面的信息，并就問題和疑慮提出建議和意見。同時，我們還可以與其他家長交流經(jīng)驗，互相鼓勵，共同面對孩子成長中的困難和挑戰(zhàn)。

　　接下來，我想強調(diào)的是家長參與高中家長會也需要注意一些問題。首先，我們需要尊重學校和老師的教育和管理權(quán)威，不僅要對孩子的學習和生活有關(guān)切的關(guān)注，還需要給予他們足夠的`空間和自主權(quán)。其次，我們需要保持有效的溝通和合作，避免出現(xiàn)個人利益沖突和爭執(zhí)，以確保家校的和諧與穩(wěn)定。

　　最后，我衷心希望每一位家長都能積極參與高中家長會，并在其中發(fā)揮積極的作用。通過我們的共同努力和配合，相信我們的孩子一定能夠在這個關(guān)鍵的階段取得更好的成績和發(fā)展。

　　謝謝大家！

　　高中家長發(fā)言稿 2

尊敬的各位各位老師、各位家長、各位同學:

　　大家上午好!

　　我是小霖的家長。今天，非常感謝學校提供了這樣一個難得的機會，讓我們這些學生家長能夠坐在一起，與老師零距離地探討孩子的教育問題。

　　我的孩子自從進入冀中學習后，學習動力明顯加大，學習方法更加合理，學習成績大大提高，良好品格逐漸養(yǎng)成。這完全得益于冀中的良好教育環(huán)境和教學秩序，得益于老師們對孩子高度負責的敬業(yè)精神和高超的教學水平。在此我向各位老師表示崇高的敬意和誠摯的感謝!

　　高中階段教育是學生基礎知識整合、儲備、鞏固、深化和提升的關(guān)鍵階段，同時也是學生進一步開闊視野、增強認識世界的廣度和深度，提高人文素養(yǎng)、塑造良好的品格的關(guān)鍵性階段。每一位家長都希望正處于塑造人格和接受文化熏陶最佳時期的孩子能夠受到良好的教育。孩子進入冀中以來給我的最大感受是，選擇冀中我們選對了，進入冀中學習是孩子的幸運，是家長的欣慰。我們有理由相信，冀中會給孩子注入優(yōu)秀的元素，會為孩子走向未來插上一雙硬朗的翅膀。

　　教育和培養(yǎng)孩子健康成長，不僅是學校和老師的職責，同時也是我們家長的責任。作為家長，我想在這里對孩子提幾點希望和要求。一是尊敬老師。視師如父如母，帶著感恩的心情和求知若渴的態(tài)度認真學習、反復揣摩、細細消化老師傳授的文化知識，主動求教問題，虛心接受批評，把對老師的尊敬體現(xiàn)到學習成績的提升上，體現(xiàn)到學校生活的點點滴滴。二是珍惜機會。能夠考進冀中，這是能力的體現(xiàn)。一定要珍惜這所名校賦予的.學習機會和創(chuàng)造的良好學習環(huán)境，嚴格遵守校紀校規(guī)，自覺維護學校榮譽，在團結(jié)同學、教學相長中共同提高。三是精益求精。學習是一個苦差事，作為過來人，我能夠體會到高中三年的付出的辛苦、面臨的壓力，但是我相信，風華正茂的你們，只要擺正心態(tài)，掌握正確的學習方法，養(yǎng)成良好的學習習慣，增強學習的連續(xù)性和系統(tǒng)性，就一定能夠戰(zhàn)勝困難、戰(zhàn)勝壓力、提升自己，更好地面對自己的人生。

　　作為家長，我在這里也表個態(tài)。孩子回到家里后，我們會為孩子提供一個平和寧靜的家庭環(huán)境、一個寬松獨立的學習空間，并激勵孩子的學習興趣，加大孩子探求知識的動力，與學校和各位老師們一起引導孩子不斷夯實知識基礎，提高學習水平，幫助孩子取得更加優(yōu)異的學習成績。

　　最后，我想把李白的一句耳熟能詳?shù)脑娋渌徒o各位同學“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄�！�，祝愿大家在今后的日子里劈波斬浪、勇往直前。

　　高中家長發(fā)言稿 3

尊敬的老師、家長朋友、親愛的孩子們：

　　大家好！

　　我是高二（x）班xx同學的家長。首先感謝班主任給我這個和大家一起交流的機會，孩子們明年馬上就要跨入高三的門檻，所有的孩子將有一個很有分量的名字：高考生！今天學校搭建一個老師、家長和學生三位一體的交流平臺不僅恰是時候，而且也是用心良苦，其目的只有一個，那就是一切為了孩子。

　　家是孩子成長的第一課堂，父母是孩子的第一任教師。我記得有個教育家曾說過，撫養(yǎng)孩子母雞也會，更重要的是教育孩子。作為家長，我們都希望孩子們能夠通過自己的努力來實現(xiàn)心中最美的夢想，擁有一個美好的未來。

　　親愛的同學們，今天我想告訴你們的有以下四點：

　　1、樹立目標。我們的學習不為現(xiàn)在，而為將來。樹立明確的目標，擁有積極的心態(tài)，是我們走向成功的動力。

　　2、充滿信心，樹立自信心。相信自己做得到，你一定會做到。自信是我們永恒的強大精神支柱，它能讓我們永不放棄，永不言敗。

　　3、堅決服從，不要自以為是。高考就是一場戰(zhàn)爭，唯一不同的是沒有硝煙。我要告訴同學們的是：你們一定要不折不扣地聽取老師每一節(jié)課的講解，不折不扣地執(zhí)行老師提出的每一個要求，不折不扣地完成老師交給的每一項任務。唯有如此，你們才能長成最美的一道風景。

　　4、努力拼搏。一個人的價值，是通過拼搏來實現(xiàn)的，那種不思進取的人，永遠也不要想天上會掉下餡餅來，他能感受到的，只有上天的不公！同學們，你們一定要行動起來，用行動來達成目標；你們一定要拼搏起來，用拼搏來換取成功！

　　作為家長，從現(xiàn)在開始千萬不要再以忙做借口，對孩子的學習和思想還是不聞不問。我想談談以下兩點，和各位家長作為交流的主要話題：

　　1、對你的孩子要有信心。

　　教育孩子做好人、做有用的人是我們做父母的責任。當前可能你的孩子由于學習基儲學習方法等方面的因素而造成學習成績不理想或離你的要求還有差距的話，那他們更需要的是家長對他們的信心。只要他們能克服浮躁的心態(tài)和懶惰的習慣，把全部的時間、全部的心思和全部的精力都投入到學習中去，那完全有信心在一年后的高考中取得滿意的成績。要對你的孩子說只要有1%的.希望，就不言放棄。

　　2、家長要多花一些時間和耐心去和孩子交流。

　　要重視心理健康，孩子們需要的不僅僅是家長物質(zhì)上的給予，他們更需要的是和家長的真誠交流。要學會欣賞孩子，要善于發(fā)現(xiàn)他們的閃光點，要讓他們認識到自己一定行，是好樣的。事實上，有時一句鼓勵的話語、一個慈愛的眼神就可以使他們很滿足、很有上進心了。

　　家長對教育的投資是最明智的投資，是回報率最高的投資，所以我認為我們應該和孩子共同努力，和老師齊抓共管，把精力更多地投入到關(guān)心孩子的學習中去，把孩子培養(yǎng)成真正的有用之才。

　　高中家長發(fā)言稿 4

尊敬的領(lǐng)導，各位老師，親愛的同學及家長們：

　　大家早上好！

　　我是高三五班xxx的家長，作為家長代表站在這里我感到萬分榮幸。

　　今天是在座的孩子們的畢業(yè)典禮及十八歲的成人禮儀式�？吹侥銈冮L大成人，健康、快樂、充滿青春的朝氣，相信在座的爸爸媽媽都感到十分高興、無比自豪。經(jīng)過十八年的培育和成長，你們已經(jīng)從一個不經(jīng)世事的孩童長成成熟獨立的大人，這是一件多么值得慶賀和紀念的事情！所以我由衷的感謝學校舉辦這個成人禮，它讓我們一起見證和分享孩子們?nèi)松�中這一重要的時刻。

　　此時此刻，我想先感謝在座的所有老師們，感謝你們對孩子們的悉心關(guān)愛和諄諄教誨！一直以來，你們?yōu)楹⒆觽兊慕】党砷L辛勤耕耘、耗盡心血。悉數(shù)這三年來的時光，陪伴孩子最久的可能不是各位父母而是我們的老師們，是你們?yōu)楹⒆觽兊某砷L保駕護航；是你們?yōu)楹⒆觽兊那斑M指明方向；是你們?yōu)楹⒆觽兂砷L的道路灑滿花香。在此，我謹代表全體家長向各位老師道一聲：老師你們辛苦了！

　　人們說：一千個人眼中就有一千個哈姆雷特。同樣，我認為一千個家庭就有一千部精彩又溫馨的長電影。記得我女兒中考時，想出去上高中，中考成績出來了，不夠理想，孩子和我都糾結(jié)了很久，是出去呢，還是留在本校，經(jīng)過再三考慮，還是決定留在本校。

　　事實證明我們的選擇是對的，高中三年，孩子點點滴滴的進步讓我們無比的欣慰，而老師為孩子們所付出的一切，孩子和我們也會永遠銘記在心。不管是在高一文理科分班時，還是在高二孩子選擇學習編導專業(yè)時，都得到了當時的班主任張靈芝老師和王中社老師的耐心分析和指導，使我對孩子的選擇有了新的.認識，并決定讓孩子遵循自己的選擇。

　　有些家長可能會覺得學習專業(yè)課，浪費寶貴的時間，會影響文化課成績。其實不然，當孩子有了自己的目標，才會有向前的動力，有了動力，夢想才會離孩子們更近。在孩子學習專業(yè)課的一段時間里文化課也相對比較穩(wěn)定。對此，我想再次感謝我們高新一中的老師們。沒有你們的辛勤耕耘，沒有你們一次一次為孩子們指明方向，哪有孩子們的點滴進步。

　　今天，我們的孩子也終于在各位老師的悉心教導和關(guān)懷下；在每一位家長的陪伴與期盼下走向成年，真正的長大。

　　成人，這兩個字寫起來并不復雜，但蘊含的內(nèi)容卻豐富而深刻。相信在各位同學的心中，也無數(shù)次的思考過，成人了意味著什么？首先它意味著責任和使命，意味著思考更深的道理，探求更多的知識和學問；也意味著從此以后，你們要將理想轉(zhuǎn)化為現(xiàn)實，將依賴、依靠變?yōu)樽粤ⅰ⒆詮�；還意味著，你們的世界觀、人生觀將進一步正確的確立和堅定；意志將進一步磨練和剛強。同時，你們更應該知道，這個世界除了多彩的陽光，還有漆黑的夜；有鋪滿鮮花的康莊大道，也有布滿荊棘的崎嶇小路。但請你們記住，無論經(jīng)受多大的挫敗，都要鼓勵自己從容面對，不管今天多么不幸，明天的陽光依舊燦爛。

　　最后，我也代表家長感謝親愛的孩子們！在今天這個特別的日子里，我想所有的爸爸媽媽都要感謝你們，是你們讓我們的生活更豐滿，是你們讓我們對人生有了更多的思考，是你們讓我們有機會重溫生命的歷程！時光荏苒，歲月匆匆，孩子們，到現(xiàn)在為止你們已經(jīng)苦讀十二載，再有幾天你們將經(jīng)歷人生中至關(guān)重要的一次考驗，我衷心祝福你們！親愛的孩子們，愿你們所有的付出都會有好的收獲！

　　謝謝大家。

　　高中家長發(fā)言稿 5

尊敬的各位家長、教師和同學們：

　　大家好！首先，我想感謝學校組織這次高中家長會，讓我們有機會聚在一起，共同探討我們孩子的成長和教育問題。我是一位家長，我想分享一些我對高中階段教育的看法和理解。

　　在孩子進入高中后，我們可以看到他們面臨的壓力和挑戰(zhàn)明顯增加。學習任務增多、課業(yè)要求提高，以及各種課外輔導班、競賽等等，這些都給孩子帶來了很大的壓力。作為家長，我們不能只關(guān)注孩子的成績，更應該關(guān)心他們的健康和心理發(fā)展。我們要鼓勵他們適度參與各種活動，培養(yǎng)綜合素質(zhì)和社交能力。

　　另外，與孩子的溝通是至關(guān)重要的。我相信，只有與孩子保持良好的溝通，我們才能了解他們的需求和困惑。我們要傾聽他們的意見和建議，理解他們的想法和感受，給予他們適當?shù)闹С趾椭笇�。同時，我們要教會他們掌握良好的時間管理技能，幫助他們有效地安排學習和生活，避免過度焦慮和壓力。

　　另一個我想強調(diào)的是家校合作的重要性。家長和學校應該形成良好的合作關(guān)系，共同關(guān)注孩子的學習和成長。我們要積極參與學校的活動和家長會議，了解學校的教育教學政策，與老師保持密切聯(lián)系，及時了解孩子的學習情況和表現(xiàn)。我們要給予老師充分的支持和信任，相信他們的專業(yè)能力和經(jīng)驗，共同為孩子的發(fā)展努力。

　　最后，我想說的是，我們要見證孩子們健康快樂成長的同時，也要尊重他們的'選擇和個性。每個孩子都有自己的特點和潛力，我們要給予他們充分的發(fā)展空間，讓他們發(fā)揮所長，實現(xiàn)自己的夢想。

　　總之，家長在孩子高中階段的教育中扮演著重要的角色，我們要關(guān)注孩子的身心健康，與他們進行良好的溝通，與學校形成良好的合作關(guān)系，同時也要尊重和支持孩子的個性發(fā)展。我相信，只有我們家長和學校共同努力，才能培養(yǎng)出優(yōu)秀的下一代。

　　謝謝大家！

　　高中家長發(fā)言稿 6

尊敬的各位老師、家長朋友們：

　　大家好！

　　我是高三（1）班xxx同學的家長，今天能作為家長代表坐在這里，我深感榮幸。請允許我代表全體家長，向為孩子們的成長傾注了愛心與熱情、汗水和智慧的老師道聲“辛苦了！”，感謝各位老師為孩子們付出的辛勤勞動。在這里，我想跟大家交流一下幾點：

　　第一、表達我的謝意。

　　有人說，最苦的人群是高三學生，最累的職業(yè)是當高三教師，衷心感謝老師們，特別是班主任x老師的諄諄教誨和辛勤勞動！說實話，當老師的`要講好一堂課，帶好一個班，把60多名學生都培養(yǎng)成有用之材是很不容易的，學校寄予了厚望，家長也寄予了厚望，老師們壓力大，精神負擔重。每天從早晨5點多到晚上10點多，連續(xù)16個鐘頭老師們的心都要用在學生們身上，這一點我是有切身體會的。因此我們家長要對孩子的學習情況和實際能力有合理的分析和判斷，不要將孩子成績不好的責任一股腦推給老師。

　　第二、我們對孩子要做到“給動力但不給壓力”。

　　孩子們從呱呱落地那天起，就承載著我們無限的希望，看著孩子們一天天長大，轉(zhuǎn)眼間就將走向人生的新起點——高考。作為父母，我們渴望孩子過上幸福的生活，渴望孩子展開理想的翅膀自由翱翔。高考，就是為孩子們插上翅膀的平臺，承載著我們家長的夢想和期待。作為家長，在孩子全力以赴作最后沖刺的這段時間，我們要把主要精力放在孩子身上，無論是學習還是生活方面，做到積極配合學校和老師，為孩子加油鼓勁，做到加勁但不加壓，不在孩子面前絮絮叨叨，不讓孩子分心走神，反而搞得孩子們緊張無比，壓力無限。我們每一位家長都應該相信我們的孩子，鼓勵我們的孩子。

　　第三、家長要了解學校，配合學校工作。

　　學生大多數(shù)時間都在學校，所以老師起到的作用是巨大的。遇上一位好老師，會使自己的孩子如虎添翼，成績定會大有起色。今年我們遇上了x老師這樣的好老師，是我們家長的幸運，因為李老師不僅傳授知識，還對學生的思想動向、言談舉止進行正確引導，這樣大大提高了孩子的綜合素質(zhì)。因此，作為家長要積極與老師進行有效的溝通。

　　最后，祝各位老師和家長們身體健康，工作順利！祝我們高三一班的所有學生在明年的高考取得優(yōu)異的成績！

　　高中家長發(fā)言稿 7

尊敬老師，家長們，同學們：

　　大家上午好！

　　首先，請允許我代表各位家長向辛勤培育孩子的老師們表示最誠摯的敬意和最衷心的感謝！老師，你們辛苦了！

　　我是XXX的媽媽，很榮幸我能作為家長代表在這里發(fā)言，說實話，面對著這么多優(yōu)秀的孩子、優(yōu)秀的家長和優(yōu)秀的老師，我有點緊張。因為我的孩子同那些品學兼優(yōu)的孩子相比，還有很多不足；我同各位家長相比，也存在著不少差距。

　　今天，我們雖然來自四面八方，但是目的只有一個：為了孩子們的健康成長，為了孩子們早日成才，為了孩子們的美好未來！我們眼中的孩子，早已成為他們自己眼中的大人，所以我們就要用雙重的眼光來看待他們，這就給我們家長提出了更高的要求。在伴隨孩子成長的過程中，我覺得以下幾點尤為重要。

　　一、重視孩子的健康成長。

　　這里主要包括身體健康和心理健康的成長。高中階段，是孩子們長身體的關(guān)鍵時期，他們的學習任務比我們上班還要辛苦，所以我們家長要提醒他們在吃飯方面不要偏食，要均衡營養(yǎng)。我們還要重視孩子的`心理健康成長，學習當然重要，教育孩子怎樣做人也很重要，千萬不能讓他們沾染上不良的學習和生活習慣，要教育他們尊老愛幼、尊師重德、誠實守信，培養(yǎng)他們樂于助人、關(guān)心集體、團結(jié)協(xié)作的好品質(zhì)�！白鍪轮�前先做人”，這是我經(jīng)常對兒子說的一句話。作為家長要做好表率和榜樣。

　　二、督促孩子的學習

　　但不能光看重分數(shù)，要注重學習的過程，不給孩子過大的壓力。到了高中階段，孩子們面臨的學習壓力也很大，我不要求他非要爭前幾名，但一定要求他制定目標，力求上進。做好他的本份之事。考試，成績和排名永遠是家長最關(guān)心的事情。對于考試，孩子考好的時候，我會很開心的祝賀他，叫他再接再厲，但是不能過分的贊揚，這樣容易使他飄飄然�？荚业臅r候，我也不會馬上去指責他，而是安慰他、鼓勵他，問一下是哪里出了問題。要及時改正。我的心態(tài)是這樣的，凡事都往好處想，一次考試說明不了什么，人生也沒有一帆風順的，總是起起落落，適時的給他敲一下警鐘也挺好的。告訴他：人外有人，天上有天。什么時候都不能馬虎。過去的就讓它過去，我們還要以更飽滿的狀態(tài)迎接下一次的挑戰(zhàn)！在這兒，我想說，有差科的學生們，鼓起勇氣樹立信心，把差科努力趕上來，你們將是優(yōu)秀的學生。

　　三、多溝通、多交流，和孩子成為朋友。

　　在家的時候放他喜歡聽的音樂，看他喜歡看的電視。聊他喜歡聊的話題。時不時的抽時間傾聽孩子的心聲，有時候我們想不到的，孩子說的有道理的時候，我們一定要尊重他，支持他。這樣才能打開孩子的心門，在學校里很多事情愿意和我們分享，思想上沒有隔閡，在家里也會幫助家長干一些力所能及的活。另外孩子有問題時，處理問題的時候一定要講究方式方法，爭取做到：態(tài)度不能粗暴，語言不能過激，尋找相應的對策來解決問題。上了高中的孩子，如果再用強制的辦法硬管，是絕對管不了的。

　　四、給孩子一個溫馨的家庭。

　　現(xiàn)在我們和孩子呆在一起的時間越來越少了，所以盡量制造出愉悅舒適的環(huán)境，讓他緊張的神經(jīng)得到充分的放松。所以在他過星期時自己盡量不出去，多留在家里陪他。如果把孩子比喻成風箏，我們就是風箏底下的那根線。線一定要給風箏足夠的飛翔空間，但不管風箏飛得多高、多遠，都要有底下的線牽引著，才能飛翔到理想的彼岸！以上這些是我的粗淺認識，希望與在座的各位家長共勉。教育無定法，需要我們在實踐中摸索著前進。我相信，孩子們有父母的悉心照料，有老師的正確指導，有學校的科學管理，一定會度過一個快樂而充實的高中生活，成功的走向人生的又一個起點。最后祝老師和各位家長工作愉快、身體健康，�？蓯鄣暮⒆觽儗W習進步、身體健康、成績一次一個臺階，最終走向理想的殿堂！

　　謝謝大家！

　　高中家長發(fā)言稿 8

尊敬的各位家長、老師、親愛的同學們：

　　大家好！我很榮幸站在這里，作為一名家長代表，與大家共同參加這次高中家長會。首先，我想代表家長群體表達對學校和老師們辛勤付出的敬意和感激之情。

　　作為家長，我們都為能在這樣的學校中培養(yǎng)出優(yōu)秀的下一代而感到自豪與開心。高中是孩子們成長的重要階段，是他們奠定未來的基石。因此，我們參加這次家長會，就是為了更好地了解孩子們在學校的表現(xiàn)，同時與老師們共同商討如何提升孩子的學習成績和發(fā)展?jié)摿Α?/p>

　　在這個發(fā)言中，我想重點強調(diào)幾個方面。首先，我們應該積極支持學校的教育理念與政策。學校擁有豐富的教育資源和專業(yè)的.師資力量，他們的教育方法和理念是經(jīng)過深思熟慮和實踐驗證的。作為家長，我們應該在教育方面與學校保持良好的溝通與合作，共同促進孩子的發(fā)展。

　　其次，家長在孩子教育中的角色至關(guān)重要。我們應該成為孩子生活中的榜樣，并給予他們正確的引導和支持。通過與孩子的溝通和交流，我們可以更好地了解他們的需求和問題，幫助他們建立正確的人生觀和價值觀。

　　最后，我們要關(guān)注孩子的成長與發(fā)展，而不僅僅局限于學習成績。高中階段是孩子們個性發(fā)展的重要時期，我們要鼓勵孩子參加各種社團活動、實踐實習和志愿者活動，讓他們?nèi)�面發(fā)展自己的技能和興趣。

　　總之，作為家長們，我們要以積極的心態(tài)參與到孩子的教育中，共同推動他們的成長和發(fā)展。家校合作是孩子成功的關(guān)鍵因素之一，只有家長和學校緊密合作，才能為孩子創(chuàng)造更好的學習環(huán)境和發(fā)展機會。讓我們攜手努力，為孩子們共同創(chuàng)造一個美好的未來！

　　謝謝大家！

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畢業(yè)家長發(fā)言稿 1

尊敬的班主任，各位家長：

　　你們好！

　　我是xxx的母親xxx，今天能夠在這里作為家長代表演講，我很感謝大家給出這樣的機會，讓我能夠在這里更大家做分享，大家都是做家長的人，都是一路看孩子長大的，現(xiàn)在我們的孩子已經(jīng)初三了，還有一年，就要從初中畢業(yè)，進入高中，我想作為父母的你們，一定是和我一樣的心情，都是希望孩子能夠成龍成鳳的，希望他們能夠飛得更高和走得更遠，去開闊自己的那一片天地。

　　那么我在這里，首先要感謝的`就是班主任，是初三x班的班主任的負責任和對孩子的關(guān)心，讓他們有今天的成長。我的孩子也不僅說過一次他的班主任很好，而我在這幾年與班主任xxx老師的相處和交流中，也知道您是多么的重視這個班級，所以把這個班級建設的這么好，就算不去看您本身，看當前這個班級的發(fā)展，我們大家也都能知道有多么好。這所學校一共有x個初三班級，我們這個班級是整個初三班級里最好的，這是班主任您管理的好，是您和其他老師配合的好，才會讓學生的成績那么好。我的孩子，我是了解的，他以往的成績只能是算中等，還沒有上初中之前，他的成績更差，一直遇到了您，他的成績才有所增長。他從中等偏下的成績一路往上升，是因為您在班上對于他們這群學生的關(guān)懷，讓他們覺得自己也是很棒的，所以才會那么努力，是因為不想辜負您的好，不想讓您失望。

　　如今這個班級一起進入了初三，我在看到上個學期這群孩子的成績，就能很明顯的看到大家的學習都是有進步的。我坐在下面的時候，也跟其他幾位家長進行了交流，各位家長也是很滿意的，所以要特別的感謝您，感謝您沒有放棄他們，一直都在支持他們、鼓勵他們，他們才有前進的動力。當然，孩子們也確實是努力了，所以成績才會上升這么快，因此在這我也想跟各位家長說一件事情，就是希望作為家長的你們不要再給孩子增加壓力了，初三這個階段本身就是緊張的，孩子自己就會給自己施壓，所以如果我們這些家長再給孩子施壓，成績有可能會下降，因為他們需要的是支持和鼓勵，而不是無止境的去增加壓力給他們。

　　以上就是我今天演講的內(nèi)容，到這里就結(jié)束了，感謝大家的聆聽。

　　畢業(yè)家長發(fā)言稿 2

尊敬的各位老師、各位家長，可愛的大班全體小朋友們：

　　大家好。今天，我非常榮幸地參加女兒的畢業(yè)典禮，并作為家長代表在此發(fā)言。首先我要感謝育紅幼兒園讓孩子們在這里度過了幸福、快樂的幼年時光。我此刻的心情和所有家長朋友一樣，心中充滿了感激。首先請允許我代表所有的家長真誠地感謝育紅幼兒園的老師們3年來對我們孩子的關(guān)心與呵護，感謝你們長久以來的努力工作，正是你們的努力、你們的奉獻、你們的愛成就了孩子們的快樂和幸福，“謝謝老師們，你們辛苦了”。

　　三年的時間一晃而過，孩子們將懷著激動與興奮、眷戀與不舍的心情告別帶給她歡樂的幼兒園，老師們不僅教會他唱歌跳舞、教會她識字算數(shù)，更教她懂得關(guān)心，學會分享和彼此尊重，還有禮貌謙讓；作為家長，我感到很慶幸，慶幸當初為孩子選擇了這所幼兒園。今天，他們即將與朝夕相處的老師分別，開始嶄新的生活。我要向即將畢業(yè)的孩子們表示祝賀，祝賀你們就要成為一年級的小學生了。

　　回想過去，從孩子呱呱墜地到今天驕傲地站在這里，多少的酸甜苦辣，多少的快樂欣喜，多少的緊張焦慮，所有的日子，我們和孩子一起走過。也許，在若干年后，我們的孩子會漸漸忘記這一天，畢竟他們?nèi)松��?路還很遠很長，他們今后還要經(jīng)歷許多重要的事情，升學、就業(yè)、成家。但是對于母親，所有今天坐在這里的父母親，我相信，我們將永遠記得這一天，記得孩子生命中的第一個畢業(yè)典禮！

　　我希望我的孩子和在座所有的孩子在真正步入小學之后，依然保持幼兒園老師教給他們的尊重、友愛、善良的美德，在激烈的競爭面前，不失童真，不失快樂，簡簡單單做人，踏踏實實做事。

　　讓我們以這兩句話共勉，讓這兩句話成為我們孩子未來的出發(fā)點，愿大家快樂——老師、父母、孩子、親人和朋友！

　　最后，再次代表家長向園長、老師們說一聲：謝謝你們！祝你們健康幸福，萬事如意。

　　為了表達我們的感激之情，我們家長將向育紅幼兒園贈送一面錦旗，祝育紅幼兒園明天更美好！

　　畢業(yè)家長發(fā)言稿 3

尊敬的各位領(lǐng)導、老師、家長，親愛的同學們：

　　大家上午好！

　　非常榮幸，我能作為畢業(yè)生家長代表，參加今天的xx中20xx屆高三畢業(yè)盛典。在此，我謹代表20xx屆全體學生家長，對xx中全體老師致以崇高的敬意和最誠摯的感謝！

　　三年時間，我們欣喜地看到孩子們的一步步成長，作為一名學生家長，今天，我衷心感謝全體xx中的老師們：

　　為了我們的孩子，你們廢寢忘食，放棄了自己的業(yè)余生活；

　　為了我們的孩子，你們嘔心瀝血，日以繼夜，提升教學技能，鉆研教學方法；

　　為了我們的孩子，你們用百般的耐心、辛勤的汗水，日夜守護著、澆灌著一棵棵幼苗；我們的孩子每取得一點成就，都凝聚著你們的心血。

　　作為家長，今天，我最想和同學們說的是：你們很幸運，遇到了一批敬業(yè)奉獻、辛勤耕耘的老師！在此，請允許我再次代表家長，也代表同學們，真摯地說一聲：“xx中老師們，你們辛苦了！”

　　再過x天，同學們就要迎來人生的第一考，在這里，我想送給同學們一句話：“減少失誤就是多得分，就是超常發(fā)揮�！彼�以，同學們不必再去為自己學不會的東西憂心忡忡，理智地放棄沒有學會的東西，輕裝上陣。學會放棄是一種智慧。我們現(xiàn)在要做的是，保持清醒的`頭腦，認真、細心、高效地完成你認為你能完成的考題。同學們，把高考看作一次平淡的約會吧。你愿意或者不愿意，她都在那天那地兒等著你。你越是太在意她，她卻反而給你出難題。所以，淡定�？荚嚱Y(jié)果沒有輸贏，只要你盡力，都是贏家。

　　同學們，作為家長，我們永遠是你們堅強的后盾，溫馨的港灣。我們愿意和你們同甘共苦。在此我代表全體家長，衷心地祝愿你們：沉著、冷靜，用的狀態(tài)考出真正的自我。

　　最后，衷心祝愿孩子們繼續(xù)努力，回報恩師、回報母校、回報社會；衷心祝福xx中全體老師，工作順利，身體健康，家庭幸福；衷心希望xx中欣欣向榮，蒸蒸日上，飛黃騰達！謝謝！

　　畢業(yè)家長發(fā)言稿 4

各位領(lǐng)導、各位老師，同學們：

　　大家好！

　　我是六年級xx班xxx的家長。今天是個好日子，因為我們的孩子就要畢業(yè)了。我們歡聚一堂，一起為曾經(jīng)付出的耕耘播種而期待守望，為即將來臨的豐收而憧憬喝彩。在這樣一個意義非凡的日子里，我能以家長代表的身份在此發(fā)言，感到無比榮幸和激動。借此機會，我首先要代表所有的家長和同學，對老師們致以崇高的敬意和由衷的感謝！老師，是你們把希望的種子播撒在每一寸歡樂的土地上，披星戴月、含辛茹苦為孩子們擎起了一片蔚藍的天空；是你們用美的陽光，愛的雨露，日復一日，年復一年，灌溉孩子們幼小的心田，才迎來了今天這個綠草如茵，繁花似錦的春天；是你們以超人的智慧、辛勤的汗水和無怨無悔的青春，譜寫了一曲曲動人的樂章，鑄造了一個個人生的輝煌！孩子們會永遠記住你們！家長會永遠感激你們！孩子們在xxx完小這個人才的搖籃里，沐浴著愛的陽光雨露，吮吸著知識的瓊漿玉液，茁壯成長。老師的諄諄教誨，造就了你們自由舒展的思想和靈性飛揚的智慧。

　　母校的博大精深滋養(yǎng)了你們豐厚的內(nèi)涵，做人的美德�，F(xiàn)在，你們就要迎來人生的.第一個重要渡口。在你們身上，承載著老師的深情囑托、家長的殷切期望和母校的熱切期待。你們要鼓足士氣，全力以赴，爭取以優(yōu)異的成績?yōu)槟感Ｔ龉馓聿剩瑘A滿地交上人生的第一份答卷。明天，你們將鼓足風帆，奮力遠航，以信念為舵，以理想為帆，以汗水為漿，載著夢想之舟駛向成功的彼岸！天行健，君子以自強不息。你們要只爭朝夕，斗志昂揚，像雄鷹一樣展翅搏擊長空。我堅信，在今后的人生中，你們定能披荊斬棘，乘風破浪，穿越一片片險灘，繼續(xù)追尋勝利的曙光。

　　今天，你們以xxx完小為榮；明天，xxx完小將以你們?yōu)闃s！再一次祝福你們，所有的孩子們！畢業(yè)快樂！祝愿所有的老師身體健康，桃李滿天下！祝愿xxx完小學校蒸蒸日上，再創(chuàng)輝煌！

　　畢業(yè)家長發(fā)言稿 5

尊敬的各位領(lǐng)導、老師、家長朋友，親愛的同學們：

　　大家上午好！

　　我是六年級一班xxx同學的媽媽。非常榮幸能夠在這里作為家長代表發(fā)言。

　　斗轉(zhuǎn)星移，花開花落，六年的小學生活看似漫長卻又是那么短暫！今天，孩子們的小學生活就要在這里畫上一個圓滿的句號！在我們的孩子即將踏上新的征途之際，我謹代表XX屆學生家長向為了孩子們健康成長奉獻心血與智慧的領(lǐng)導和老師們致以崇高的敬意和最誠摯的謝意！向圓滿地完成小學六年學業(yè)的孩子們表示最衷心的祝賀！

　　回首孩子在實驗二小的六年生活，往事歷歷在目：六年前，我們的孩子為了共同的夢想從不同的家庭步入二小的校園！作為家長，曾經(jīng)忐忑，曾經(jīng)不安，是二小的老師們用親切的笑臉打消了我們做家長的顧慮，你們牽過那一雙雙小手，從此開始了他們?nèi)松�的新篇章�?/p>

　　六年來，每當站在教室外面看到孩子們積極舉手，有條不紊地發(fā)言，聆聽著老師們循循善誘的講解，我都忍不住駐足旁聽，是你們——實驗二小的老師們，在這六年里一步一步指引著孩子們前進的航向，啟迪著孩子們的智慧！引領(lǐng)著孩子們在廣闊的知識殿堂里遨游，帶著孩子們在廣袤的知識海洋中汲取養(yǎng)分！

　　在教育孩子的漫漫長路上，當孩子掉隊了，是你們推心置腹地循循善誘，讓孩子們明善惡、辨是非，教給孩子們做人的道理！當孩子在思想上有解不開的.疙瘩時，第一個走近他的是你們，你們的金玉良言和細致入微的親切交談，潛移默化地培養(yǎng)了孩子不斷戰(zhàn)勝自己的自信和勇氣！多少次，你們極盡耐心地幫助他們從岔道返回！多少個日日夜夜，你們徹夜難眠，輕輕地呵護著這些幼苗直到他們走上陽光的人生大道！當孩子們在學習上碰到難題時，第一個走近孩子的仍然是你們，你們用耐心細致的指導，使他戰(zhàn)勝困難，不斷前進！當孩子身體欠佳時，又是你們給與了他如同父母般無微不至的關(guān)心和照顧，使他感受到實驗二小這個大家庭的無比溫暖！你們用愛澆灌出孩子對生活的熱愛！

　　家長會上，二小的領(lǐng)導和老師們總是急孩子家長所急，想孩子家長所想，家長困惑了，是你們及時開辦家長教育交流會為家長釋疑解惑，讓家長們豁然開朗！俗話說得好，一日為師終身為父，你們不僅是孩子們?nèi)松�路上的導師，你們也是家長們教育路上的解惑人！

　　在實驗二小學習的這六年里，作為家長，讓我們感到最欣慰的是：我們的孩子從幼稚走向了成熟，他們不僅知道了中華文化的博大精深、知道了由點、線到圓的奧秘、知道了26個字母的奇妙組合，更難能可貴的是你們讓他懂得了修身之道、立身之本！我們?yōu)楹⒆幽苓M入實驗二小學習而感到幸運！因為，你們用行動在實踐著實驗二小“方方正正寫字，堂堂正正做人”的校訓！你們以“博學、善導、樂教、愛生”的教風營造了“團結(jié)、文明、勤奮、創(chuàng)新”的校風，培養(yǎng)了孩子們“勤勉、樂學、善思、好問”的學風！“陽光書寫，翰墨飄香”，“唱好歌提精神”合唱比賽、“好書伴我成長”綠色讀書工程朗讀比賽、籃排球比賽、煙臺市“學校杯”藝術(shù)教育成果匯演等多彩多姿的活動的組織和參加，讓同學們每天沉浸在學校獨特的人文精神之中，他們像遷移而來的小樹一樣，根植于沃土，蒙惠于園丁，茁壯成長。我們的孩子還沒有做到最好，但領(lǐng)導和老師卻為孩子們提供了最好的完善自己和提升品質(zhì)的空間和機會！再一次向領(lǐng)導和老師們說一聲：謝謝！謝謝你們辛勤的付出和無私的奉獻！

　　小學六年的生活將成為美好的回憶，如果說這段回憶是一陣微風，那么當微風吹過的時候，孩子們感受到的是幸福，是溫馨，是甜蜜……“此地一為別，孤蓬萬里征”在這人生的重要轉(zhuǎn)折點，感謝實驗二小為孩子們舉行的盛大畢業(yè)典禮，愿孩子們把握好人生的方向盤，駛向光明、美好的明天！孩子們，不管你們將來飛得有多高，你們的本領(lǐng)有多大，都不應該忘記，是實驗二小給了你們成功的種子，是實驗二小給了你們起飛的動力！

　　最后，我代表全體畢業(yè)生家長衷心祝愿：祝愿在座的同學們都能擁有錦繡的前程與美好的人生。衷心祝福：所有的領(lǐng)導和老師，身體健康，家庭幸福，事業(yè)興旺！

　　謝謝大家！

　　畢業(yè)家長發(fā)言稿 6

各位家長、老師們、同學們：

　　大家好！

　　今天能坐在這里的，代表家長發(fā)言，我感到無比的榮幸。

　　我是饒威的媽媽，是家長，也是老師。我能深切的體會到做一名老師的不易和艱辛。

　　隨著時間的流逝，孩子們在漸漸地長大，一轉(zhuǎn)眼，他們已經(jīng)是六年級的學生了，再過兩個月就要參加小學階段的最后一次考試了。小學六年級，是學生在小學學習生活中最后一個階段，也是學生終生學習的一個中轉(zhuǎn)站，對學生的一生具有重要的意義，我們應該能清楚地認識到這一點。小學階段學好了，就為上初中打好了基礎。為了對六年來的知識進行系統(tǒng)的整理和復習，為考好中學做好準備，為孩子們的小學生涯打上圓滿的句號，我們學校的領(lǐng)導和老師都十分重視畢業(yè)班的教育教學工作。因此，特意組織家長召開今天這個畢業(yè)班家長會。在此我想說一下幾點：

　　一、愛孩子不能溺愛，要教給孩子獨立孩子獨立生活的本領(lǐng)。

　　現(xiàn)在的獨生子女比較多，孩子在家都比較嬌氣，到學校來生活不能自理，比如掃地，打飯，洗碗，疊被子等，這些事都不會做，究其原因，在家長，因為家長根本不讓孩子做這些事，總是擔心他們做不好，就不讓孩子鍛煉，久而久之，孩子越來越懶，不會做家務，到學校來不是哭鼻子就是逃學。這對孩子的成長是很不利的。有些孩子的衛(wèi)生習慣太差，東西亂放，丟三落四的。這些問題如果不及時糾正，將會影響到孩子的一生。因此，我認為我們每位家長應該反思一下自己，在這方面是否有問題。

　　二、做好孩子的榜樣，言傳身教。

　　學校的老師是孩子的老師，家長也是孩子的老師，家長的言行舉止、處事態(tài)度，將對還起到潛移默化的作用，對孩子一生的發(fā)展起到關(guān)鍵作用的不是老師，而是和孩子朝夕相處的家長。我們家長的一言一行，在孩子很小的時候，就傳遞給他們了。比如，一個邋遢的媽媽，不愛收拾，東西亂擺亂放，那孩子就很難養(yǎng)成好的生活習慣，相反一個勤儉持家，孝順長輩，愛干凈的母親，就會教育自己的孩子學習她的優(yōu)點。孩子的.各種習慣要從小培養(yǎng)，孩子沒上學的那幾年，是跟父母在一起的，這個時期至關(guān)重要。現(xiàn)在我們眼前這些的孩子都十幾歲了，誰的習慣好，誰的習慣不好，在坐的學生應該很清楚，家長們也很清楚，。行為習慣不好的孩子問題出在哪兒呢？各位家長是不是也應該想一想呢？

　　三、要重視孩子的教育問題，要配合老師加強對孩子的教育。

　　要經(jīng)常與老師溝通，及時了解孩子在校的情況，與老師配合，共同教育孩子。特別是孩子現(xiàn)在正處在人生的一個關(guān)鍵時期——六年級，家長更要時刻關(guān)注孩子，除了生活上的關(guān)愛，在思想上更要高度重視。

　　1、加強對孩子有關(guān)吃苦耐勞精神的教育。最后這一段時間，由于學習任務的增加，孩子肯定會覺得比平時更辛苦。但是從人的一生來看這種辛苦，是孩子的一筆最好的精神財富。我們家長要經(jīng)常對孩子進行這方面的教育。特別是在孩子有怨言的時候要及時進行心理疏導，為他們講道理，使他們懂得，不努力、不吃苦就不會有大的收獲。同時對他們通過努力、勤奮得到的進步要表揚、鼓勵。使他們苦中有樂、苦中有希望。

　　2、加強對孩子們的身體健康方面關(guān)心。學習任務的加重，孩子的體力消耗變大，適時增加平時的用餐營養(yǎng)。在睡覺、穿衣等一些細節(jié)上要更加重視，以防孩子生病。要知道，現(xiàn)在一感冒就會落下課。由于時間緊，節(jié)奏變快，一旦落下，就很難有時間補上。另外，在休息方面也要加以監(jiān)督。不要讓孩子的睡眠不足，到一定的時間提醒孩子休息，控制好電視的收看時間。

　　3、加強對孩子的課外時間管理。平時看到孩子晚回家，一定要問清原因，有必要打電話與老師聯(lián)系。千萬不能留下管理上的空白。因為現(xiàn)在壓力變大，有的人會自我逃避，去哪兒玩會兒，班里就出現(xiàn)這樣的現(xiàn)象，有幾個孩子放學后，九點多了在躲在某個地方玩什么游戲的卡片。在星期六或星期天的休息時間，也要對孩子的活動有一個全面的了解掌握�，F(xiàn)在有一個不好的現(xiàn)象，就是一到星期天，學生的作業(yè)質(zhì)量就特別的差。字跡潦草，錯誤率高，沒完成的，落寫的，甚至有的把帶回家做的試卷都丟了。一個星期辛辛苦苦養(yǎng)成一點好的習慣，一下子全泡湯了�？梢钥闯鲂瞧谔欤�孩子在家缺少管理，把學習放到了一邊去了。

　　4、少玩游戲，控制孩子上網(wǎng)時間�，F(xiàn)在是信息技術(shù)時代，孩子不懂電腦不行，但沒有好好的用電腦更不行，有一些同學經(jīng)常上網(wǎng)，有時孩子們在線聊天，一些臟話都出來了，盡管他們很懵懂不明白什么意思，可久了卻成了口頭嬋，這多不文明。如果沉迷網(wǎng)絡游戲?qū)�孩子的智力和心理都有危害，聽說孩子們這段時間在玩什么“穿越火線”的網(wǎng)絡游戲，還經(jīng)常上線約同學玩。這一方面，家長一定要加強引導教育，有條件的家庭可以讓孩子利用網(wǎng)絡資源學習、查閱資料，拓寬孩子的知識面。但是時間一定要規(guī)定，有時要強制時間要求。

　　5、加強安全意識。因為學習到了緊張的關(guān)鍵時刻。有些學生有時要留校補課，在此我辛苦我們的家長朋友來學校接一下，以保障路上的安全。

　　6、鼓勵孩子多看有益的書。給孩子買一些作文指導，故事會等書籍。豐富孩子的課外閱讀。

　　7、孩子在家時，請各位家長一定要督促孩子及時高效地完成家庭作業(yè)。及時檢查孩子作業(yè)完成的數(shù)量和質(zhì)量。及時給孩子輔導，不要認為孩子交到學校了，孩子的學習就是老師的事了，家長就沒責任了，不聞不問了。這樣很不對，老師都在努力的做一名稱職的好老師，為了學生整天操勞。那么家長也要做一個稱職的好家長。

　　最后我相信通過我們大家的努力，所有的孩子都能在這小學階段最后的一段時間里能有一個讓人驚喜的進步。以一個讓大家滿意的成績自豪地進入更高層次的學習階段。

　　以上是我就孩子教育方法代表各位家長談了一些看法，供各位家長參考，有不妥之處懇請各位家長批評指正。相信，只要我們團結(jié)起來，共同努力，我們的孩子一定會有很好的表現(xiàn)。同學們，你們不要讓父母和老師們失望，在家做一個乖孩子，在校做一名好學生，腳踏實地，勤奮學習，爭取在學習上有更大的進步。最后請允許我代表家長向各位老師們說一聲，謝謝。

　　畢業(yè)家長發(fā)言稿 7

尊敬的校領(lǐng)導、老師們，可愛的同學們：

　　大家下午好！

　　我是六（1）班xx的媽媽。今天，能作為一名小學畢業(yè)生的家長代表在這里表達心聲，我非常榮幸，也特別激動。今天對于我們所有人，都是個意義非凡的日子。看著孩子們的一張張笑臉，一下子讓我想起六年前，20xx年9月1日，記得那個早晨，我拉著女兒的小手，送她走進陌生的校園，她那時是那么幼小、稚嫩，對未來的學校生活既好奇，又忐忑不安，我的心情也是既為她高興，又有些擔心。然而，看著今天的孩子們，他們朝氣蓬勃，興高采烈，對未來滿懷信心，充滿希望。六年前的稚嫩的小苗苗，現(xiàn)在已經(jīng)長成了一棵棵生機勃勃的小樹。

　　在這里，我要衷心感謝學校和老師們，在這六年里，你們的.辛苦和無私的奉獻，我們有目共睹。你們一步一步引導著孩子們的成長腳步，把希望的種子播撒在每一個幼小的心田，啟迪著孩子們的心靈和智慧，引領(lǐng)著孩子在廣袤的知識海洋中遨游、汲取養(yǎng)分，讓孩子們明善惡、辨是非，教給孩子們做人的道理，幫助他們戰(zhàn)勝困難，關(guān)心他們的身心健康，你們努力地呵護著這些幼苗，用愛澆灌出孩子對生活的熱愛。你們不僅是孩子們?nèi)松�路上的導師，你們也是家長們教育路上的解惑人。

　　我還要同樣感謝我們的孩子們，這六年，對你們來說，是非常不容易的六年。你們原本懵懵懂懂，現(xiàn)在學習了那么多的知識，懂得了那么多的道理；你們原本是家里的小太陽，現(xiàn)在學會了集體生活，學會了結(jié)交朋友。你們有快樂，也有苦惱；受到過表揚，也受到過批評；經(jīng)歷過順利，也體驗過困難。我相信，你們每一個人都品嘗過各種各樣的酸甜苦辣。我為你們的堅強勇敢、聰明智慧、樂觀開朗、自信包容等等所有在這六年中所獲得的經(jīng)驗、品質(zhì)和成熟感到高興，無論學習成績?nèi)绾�，你們每一個人都是優(yōu)秀的、成功的，因為你們都已經(jīng)變得更獨立，更有思想，身心更加強壯。所以，感謝你們的勤奮和努力，你們讓我們再次體會到年輕的生命所蘊含的勃勃生機。

　　六年了，這六年來的腳印是那么清晰，六年來老師的話語一定還回響在孩子們的耳邊；六年的日子是顆顆美麗而寶貴的珍珠，記載著孩子也記載著家長們的記憶，記載著高橋小學的進程，更記載著孩子們的步伐。孩子們，你們要把這美麗的珍珠顆顆保存，粒粒串起，你們更要用今后的努力來延續(xù)今天的成績，繪制明天的藍圖！

　　再過兩個月，孩子們就要跨入中學階段了，從此開始另一段人生的新篇章。我的心情就像六年前那時一樣，又一次充滿了期待，也有些許的緊張，但我知道，你們已經(jīng)不再是那時的你們了，你們長大了，在此，我代表所有的家長，祝福你們，祝愿你們每一個人，通過不斷的學習，樹立遠大的理想和目標、培養(yǎng)信心和愛心、懂得包容和諒解、學會團結(jié)與合作、保持誠實與善良，無論遇到什么困難，都要堅強、樂觀和開朗，要對所有幫助過你們的人們心懷感恩。我們永遠為你們感到驕傲與自豪，我們的祝福也會伴隨你們一生。

　　最后，我代表全體畢業(yè)生家長衷心祝愿：全體畢業(yè)班同學快快樂樂、健健康康走向美好的未來！衷心祝福：學校全體教師，身體健康，家庭幸福，事業(yè)興旺！衷心希望：學校人才輩出！祝學校的明天更加燦爛！

　　謝謝大家！

　　畢業(yè)家長發(fā)言稿 8

尊敬的學校領(lǐng)導，尊敬的來賓，老師們，親愛的同學們：

　　大家早上好！我非常感謝學校的信任，我很榮幸代表小學畢業(yè)生家長發(fā)言。今天是值得紀念的一天。不是因為陽光燦爛，而是因為我們的孩子，我們的學生小學畢業(yè)了！大家聚在一起慶祝，見證這個有意義的畢業(yè)典禮，一起拉開青春的序幕。

　　六年了，時間仿佛在不經(jīng)意間流在我身邊。在過去的六年里，孩子們經(jīng)歷了太多過去的學習和生活。你還記得第一次參加升旗儀式嗎？你還記得你第一次戴紅領(lǐng)巾嗎？六年來，你已經(jīng)從稚氣未脫的孩子成長為引人入勝的青少年。六年時間，你從父母懷抱中的幼苗，成長為健壯的小樹。六年，你讀了幾千本書，走了幾千里，看起來自信而友好。在過去的六年里，你獲得了健康、知識、技能、友誼和很多！現(xiàn)在，你基礎扎實，基礎扎實，考試合格，符合國家相關(guān)標準，小學畢業(yè)。孩子們，你們真了不起。我代表所有的父母，贊美你，為你驕傲。

　　書聲朗朗，校園熱鬧，北外附中是我們放飛夢想的地方。孩子們畢業(yè)了，我們最應該感謝學校。孩子成長的`每一個進步，每一個成就，每一步，都來自于頂級設計的學校領(lǐng)導，來自于各科辛勤的老師，來自于改變了模式的食堂大叔大媽，來自于兢兢業(yè)業(yè)的后勤保障大叔們，等等。在此，我提議，家長、朋友、孩子請起立，伸出雙手，豎起大拇指。我們會說：謝謝北外附中，你們太棒了！

　　孩子成長的每個階段都需要來自四面八方的關(guān)心和愛護。我想借此機會表達我父母對各行各業(yè)的人和各方面關(guān)心和愛孩子的朋友們的真誠感謝。只有感謝，才能表達我們此刻的心情。感恩生活，感恩時代！

　　在此，我也要祝福。

　　我祝福孩子們。祝你身體健康，自信，樂觀，未來一步一個腳印。祝福你有能力像走過的路一樣成長；祝福你經(jīng)得起風雨的洗禮，迎來美好的明天。

　　我想把我的祝福送給我的父母和朋友，祝大家平安、健康、事業(yè)進步和家庭幸福。我們會和即將進入青春期的孩子一起經(jīng)歷各種成長，互相挑戰(zhàn)，互相尊重，互相包容，互相信任，開始一條更加精彩的青春之路。

　　想把祝福送給北外附中。祝福學校在時代變遷的浪潮中不斷挑戰(zhàn)自己，勇敢攀登名牌產(chǎn)品素質(zhì)教育的新高度。祝老師身體健康，家庭幸福，事業(yè)愉快，事業(yè)有新成就。

　　再次感謝大家，謝謝大家！

　　畢業(yè)家長發(fā)言稿 9

尊敬的領(lǐng)導，老師，各位家長朋友們：

　　大家上午好！

　　我是xxx的媽媽，非常榮幸同時也非常激動的來到這里參加兒子的畢業(yè)匯報演出，并有幸作為家長代表在此發(fā)言。

　　時間過得真快，轉(zhuǎn)眼兒子在幼兒園已度過了精彩的三年。在這孩子成長非常重要的三年里，感謝每一位老師的付出。在此請允許我代表全體家長對大一班的老師們表示最衷心的感謝，“你們辛苦了！”感謝你們?nèi)�年來對孩子們的成長傾注的智慧與汗水、愛心與熱情！

　　還記得，第一次家長會在三年前九月上旬的一天，我們大一班的家長齊聚在幼兒園三樓的小教室里，一起聆聽x老師給我們講的家校結(jié)合教育的重點。

　　第一次送孩子上學，孩子們又哭又鬧，怎樣送孩子入園這個問題開始困擾了所有的家長朋友們。正是在老師們的安撫及教育下，孩子們迅速的愛上了這個家，愛上了班上的老師和小伙伴們。

　　第一次學習兒歌后，孩子回家第一件事就是告訴我們，今天老師教他學習了一首兒歌。在聽完他還很稚嫩的朗誦之后，我們?nèi)�家都開心極了。

　　第一次公開課上，老師細心的講解，以及嚴肅活潑的課程讓我們大開眼界。在家里的小滑頭們，端端正正的坐在椅子上，像小大人一樣，跟著老師一起學本領(lǐng)，學知識。那時，突然發(fā)現(xiàn)自家的孩子原來是可以這樣乖巧聽話的。

　　無數(shù)的第一次是多么值得我們?nèi)セ貞?/p>

　　人們常說，家長才是孩子最好的老師。可是幾年前初為人父母的我們，教育知識相當貧乏。這三年的時光里，是幼兒園讓我們這些家長學習了很多教育方面的知識，知道了習慣培養(yǎng)是一個系統(tǒng)工程，需要家庭和學校一起努力才能有良好的效果。任何一方面作用不利，都會影響這個工程的有效性。今天孩子們很多良好行為習慣的養(yǎng)成都離不開幼兒園老師的辛勤付出。

　　尊敬的老師們，感謝你們?nèi)�年來對孩子們�?傾情付出，我為你們每天從早到晚堅守崗位毫無怨言而敬佩；感謝你們用飽滿的熱情與淵博的知識，引領(lǐng)孩子們啟航，探索知識的海洋；感謝你們用無私的關(guān)愛與細致的呵護，成就孩子們童年的快樂和健康；更感謝幼兒園給孩子們創(chuàng)造了一個自由發(fā)展的空間。在這里，孩子們是快樂的、幸福的。

　　家長朋友們，時間也許會沖淡我們的回憶，但歲月磨滅不了我們對這所幼兒園的深情。孩子漸漸長大了，再過幾天，他們就會從這個校門走出，帶著爸爸媽媽，爺爺奶奶的希望，開始一段新的學習旅程。但是，我們相信，他們以后不管在什么學校，接受什么樣的教育，市幼兒園大一班這段歡樂時光一定會駐留在他們的腦海里，畢生不會忘記。我想，孩子們一定不會忘記象媽媽一樣呵護他們的老師，不會忘記老師關(guān)心他們、照顧他們的點點滴滴，更不會忘記朝夕相處的小伙伴們。

　　參天大樹，離不開園丁的精心培育，孩子們的每一點進步，都離不開老師們的呵護和關(guān)愛。最后，請允許我再次我代表全體家長，向老師們說聲“謝謝”！你們的辛勞，我們記得，我們的孩子也永遠記得。你們的教誨，必將激勵我們的孩子走向明天、走向輝煌！祝你們健康幸福，萬事如意！更祝市幼兒園越辦越好，燦爛輝煌！也祝福所有的孩子能茁壯成長，永遠記住在這里的快樂時光，祝福他們在未來成長的道路上一路順風，勇敢地面對困難；祝愿他們健康成長，永遠快樂！

　　畢業(yè)家長發(fā)言稿 10

尊敬的園長、尊敬的各位老師、家長朋友、親愛的小朋友們：

　　大家好！

　　我是大二班小朋友XXX的爸爸。今天，我很高興參加這個畢業(yè)典禮，也很榮幸作為家長代表，有機會來表達我們此時此刻共同的心情。時光飛逝。仿佛就是在昨天，爸爸媽媽還記得你剛上幼兒園的的樣子，你用帶著哭腔奶聲奶氣的聲音跟我們說：“我不要去幼兒園”，不光對上幼兒園有抵觸情緒，你還三天兩頭的生病，爸爸媽媽當時也特別焦慮擔心你適應不了幼兒園的生活，但讓我們感到驚喜和欣慰的是你慢慢的喜歡上了幼兒園，在家時不時地哼著老師教你的兒歌，背誦著一首首古詩，背誦著一首首聲律，還偶爾來一個成語接龍，爸爸媽媽為你的點滴進步而高興，爸爸媽媽也知道這都離不開三位美女老師的辛勤付出。

　　三年來你們在我們的'孩子身上付出了很多的心血和努力。石家莊疫情期間，你們犧牲自己的休息時間為孩子們準備豐富多彩的線上教學；母親節(jié)、父親節(jié)，你們教孩子們制作賀卡，錄制小視頻感恩父母的養(yǎng)育之恩；至到昨晚的畢業(yè)典禮“今夜不回家，勇敢之夜”，你們一夜全程的陪伴。從飲食起居的細心照料，到文化知識的教育啟蒙，從良好習慣的培養(yǎng)形成，到教授各種技能本領(lǐng)，是你們造就了他們美麗多彩的童年，是你們呵護著他們天真純潔的童心，真的是由衷的感謝培養(yǎng)教導他們的未來之星幼兒園的全體老師，尤其是我們大二班的裴老師、馬老師、王老師，謝謝你們辛勞的付出。

　　親愛的小朋友們，今天，你們也一定非常開心。祝賀你們圓滿地完成了幼兒園的學習任務，在求知的道路上開始新的征程。，你們就像小魚要告別池塘，游向更深的海洋，你們就像小鳥，要告別鳥巢，飛向更廣闊的天空。前面有很多美好的東西等著你們?nèi)��?chuàng)造、擁有，我們所有的家長、老師，都殷切希望你們能健康快樂的成長，也衷心祝福你們未來走向成功。

　　最后，我們相信，有這么多優(yōu)秀的教職員，在睿智英明的王園長、吳園長的帶領(lǐng)下，未來之星幼兒園一定會越辦越好，繁榮興盛；有這么多可愛的小朋友們，我們的生活更會生機蓬勃充滿幸福。

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中考家長發(fā)言稿 1

尊敬的各位老師、家長朋友們，親愛的同學們：

　　大家下午好！

　　今天，我站在這里，作為九年級二十四班xx的家長，心情無比激動，相信大家也和我一樣，在人生的重要轉(zhuǎn)折點——中考，即將來臨之時，必是激動且充滿斗志的！萬米賽跑已經(jīng)到了百米沖刺的時候。三年的寒窗苦讀，1000多個日日夜夜，你們付出的所有艱辛和汗水，都將在這火紅的6月收獲。最后70多天的拼搏，是意志的較量，更是心態(tài)的比拼！

　　同學們，作為家長，我深深地知道：中考就象一場沒有硝煙的戰(zhàn)爭，同樣，備戰(zhàn)中考也是一場激戰(zhàn)，你們在中考前這些日子里要面對眾多的作業(yè)、無數(shù)次的考試，你們可能會因?qū)W習壓力而煩躁，你們可能會因成績提高不快而煩惱，但是，孩子們，我必須告訴你們，沒有比腳更長的路，沒有比人更高的山。相信自己，自信和拼搏是命運的決定者。告訴自己，只要勇敢沖刺就能贏得勝利，邁向目標！

　　有一位名人曾經(jīng)這樣說過：“人生的道路是漫長的，但關(guān)鍵的就是那么幾步，特別是在自己年輕的時候�！背踔须A段正是你們最為關(guān)鍵的'一步，三年前當你們跨入了晝錦中學的校門時，迎接你們的老師就已經(jīng)對你們寄托了太多美好的愿望，老師們把你們每一位同學都當作可塑可用之才，去用心的培養(yǎng)，付出了大量的心血，也正是因為這樣，我們做家長的才對你們的前途充滿無限的信心。

　　為了在今后的人生道路上不留遺憾，我們家長真誠希望同

　　學們不管遇到什么困難和挫折，都要以一種永不放棄的精神，奮力拼搏，實現(xiàn)我們?nèi)松�的第一個目標。

　　孩子們，請你們牢記：爸爸媽媽老師永遠愛你們！你們不是單獨作戰(zhàn)，我們家長、老師永遠和你們在一起并肩向前沖。周日就要中招體育考試了，我希望同學們：

　　從此刻起，背水一戰(zhàn)，分秒必爭！從此刻起，明確目標，決不言棄！

　　十年寒窗，今朝從容瀟灑走向考場。氣沉丹田，擲出你人生的精彩。魚躍龍門，跳出你人生的輝煌。大步向前，跑向你人生的錦繡前方。同學們，加油！

　　中考家長發(fā)言稿 2

尊敬的各位領(lǐng)導、老師、家長朋友們，親愛的同學們：

　　大家好！

　　很榮幸，今天有機會和我們的孩子們一起經(jīng)歷和見證這一歷史時刻，此刻，我的心情和在場的所有人一樣，無比的激動。首先，讓我代表在座的學生家長，向為孩子們的成長，傾注了愛心與熱情、汗水和智慧的領(lǐng)導、老師們，致以衷心的感謝�。「兄x你們傾力的付出，感謝你們辛勤的耕耘。

　　人生的道路是漫長的，但關(guān)鍵的就是那么幾步，特別是在自己年輕的時候。今天，同學們所面臨的'中考，是你們?nèi)松�關(guān)鍵幾步中的第一步。相信此刻，我們每一個人都深切地體會到它的重要性，我們的家庭和孩子，都為自己確立了一個奮斗的目標，考入向往已久的高一級學府。孩子們?yōu)榱诉@個目標，已經(jīng)付出了多年的努力，如今那目標離我們越來越近，僅有50天的距離，我們只需再拼搏這50天，就會達到光輝的彼岸。

　　50天，每一天都是新的一頁，每一頁都應寫滿奮斗的歷程，拿破侖說：“最艱難之日，就是離成功不遠之時”。的確，越接近成功，道路越艱險。但是，請孩子們相信，在向中考進軍的征途中，你們決不是孤軍奮戰(zhàn)，因為，我們每一個家庭、每一位家長都做好了充分的準備，我們永遠是你們最堅實的后盾，最溫暖的港灣，最親密的同盟軍。

　　接下來的這50天對同學們來說，無論從腦力還是體力上都將是一場惡戰(zhàn)，所以我們家長要盡心盡力做好后勤工作，以良好的心態(tài)給孩子打造一個平和、輕松的家庭氛圍。多一些關(guān)切，少一些嘮叨；多一些鼓勵，少一些責備。關(guān)注孩子的情緒變化，適時給孩子減壓，作孩子心理的疏導師，奮斗的加油站。配合老師，齊心協(xié)力，引領(lǐng)孩子做好人生的第一次沖刺。

　　孩子們，作為家長我們深深地知道，中考就像一場沒有硝煙的戰(zhàn)爭，同樣，備戰(zhàn)中考也是一場激戰(zhàn)，你們在未來的50天要面對繁多的作業(yè)、屢次的考試，你們也許會因壓力過大而煩躁，也許會因成績提高不快而煩惱……孩子們，親愛的孩子們，我想說，沒有比腳更長的路，沒有比人更高的山，請相信自己，只要正確地評估自己，給自己確定一個通過努力能夠?qū)崿F(xiàn)的目標，勇敢沖刺，你們就能贏得勝利、贏得未來。

　　孩子們，無論遇到什么樣的困難和壓力，都要及時調(diào)整好心態(tài)，保持平常心，正視復習中的困難，持之以恒，克難奮進，哪怕只有一天的時間我們也決不放棄，記住一句話：努力過不后悔！只要你們努力了，不管結(jié)果如何，在爸爸媽媽眼里，你們永遠都是最棒的！最后，衷心祝愿我們每一個孩子在中考中取得理想的成績，希望你們帶著今天的激情和百天后的戰(zhàn)果到高一級學府繼續(xù)深造，創(chuàng)造屬于自己的輝煌。謝謝！

　　中考家長發(fā)言稿 3

尊敬的學校領(lǐng)導、尊敬的各位教師、家長朋友們：

　　大家上午好！

　　我是九（1）班xx同學的家長，非常感謝學校組織的這項活動。今天作為一名家長代表在這里講話，真是既有榮譽感又有壓力感，怕是說不好，請大家體諒。

　　光陰似箭。一晃孩子們?nèi)�年初中時光就要結(jié)束了。三年來，我的孩子就是在這所寬松而又嚴謹、和諧而又緊張的`教育教學環(huán)境中學會了如何做人、做事，掌握了一系列的科學學習方法和獨立思考方法。雖然在各方面并不是特別優(yōu)秀，但是只要能成為學有所得、身心健康的合格的學生，也就是我最大的欣慰。

　　還有近90天，就要進入中考了。三年的學習就要進行一次嚴格的檢閱。學校行動起來了，教師行動起來了，我們家長更要行動起來。我們家長應該積極配合學校教師，搞好這一學期的周考活動。在周考活動中，只要學校組織有序，認真負責，行之有效，那么我們作為家長在經(jīng)濟上主動支持、學習監(jiān)管上積極配合、在孩子安全上全力保障。在本學期中我們各位家長加強同學校、班主任、授課教師的聯(lián)系，為孩子提供一個良好的生活學習環(huán)境，讓孩子們以最優(yōu)的狀態(tài)在中考中發(fā)揮最大的能量，使三年的知識學習轉(zhuǎn)化為豐收的成果。

　　各位家長同志們，20xx年，是我們每一位家長的關(guān)鍵之年，挑戰(zhàn)之年，也是希望之年。這一年，我們的孩子們將要進入又一層次的學習階段。他們要通過“中考”這一平臺踏入一個多樣的學習生活境地。

　　最后祝愿城沖中心學校，桃李天下，惠澤學子，祝福我們的孩子們通過努力，學有成就，祝福在座的各位教師、家長朋友們身體健康，心想事成，家庭幸福。謝謝！

　　中考家長發(fā)言稿 4

尊敬的老師、各位家長朋友們:

　　大家下午好！

　　我是xx的家長。首先感謝路老師提供這次難得的機會，能和大家來探討孩子在初三這個關(guān)鍵時刻的學習問題。

　　xx是這學期轉(zhuǎn)學過來的，成績在咱班里不能算優(yōu)秀，但確實進步比較大，從xx的進步中我總結(jié)了起到好作用的幾個方面，大家共勉：1、家長和老師之間的溝通是不可缺少的。向老師了解孩子在學校的最新情況，也及時把孩子在家的表現(xiàn)告訴老師，達到家校共同教育的話效果很好；

　　2、認真對待成績，孩子用心了、努力了、進步了，就要肯定、要表揚，不要簡單的橫向比較，不然會打擊孩子的學習積極性和上進心、會影響孩子的學習情緒；

　　3、要把考上一中的目標具體化，具體到每一科目提高或者保持在多少分。

　　4、家庭教育很重要，家長要和孩子做朋友，細心觀察、引導他，全面了解孩子的想法才能把好脈，及時對癥下藥，并且要講究方式方法。

　　往往孩子學習的動力來源于家長的期望，經(jīng)常性多問學習情況和在課堂的表現(xiàn)情況，了解孩子能不能消化每科知識內(nèi)容，能不能獨立完成老師布置的作業(yè)，和孩子共同制訂學習目標。這樣，孩子感受到家長的關(guān)注，當然在學習上就會更用功，自己去努力把學習搞好。

　　xx的進步和一中緊張濃厚的的學習環(huán)境、和老師非常嚴格的教育方式都是分不開的，老師對孩子傾注的愛心和心血，讓我做家長的非常感動。所以，作為家長，我會積極配合老師來共同教育孩子。很慚愧的是，在孩子的教育方式上存在很多的不足，慶幸的是來到這兒以后我的教育方式有了很大改變，通過很多次和路老師打電話交流、請教，糾正了一些急于求成孩子考高分的想法，畢竟初三了，孩子也不再是初一初二那時候，單純貪玩、不學習，現(xiàn)在的孩子正處在一個青春期，也就我們說的`逆反期，有了自己的思想和主見，自己也有了中考的壓力，家長簡單的嚴厲和過高的要求只能加大孩子對學習的反感，相反，我們做家長的，要多理解孩子，少用命令的口氣，多用商量的口氣，給孩子些自己管理自己的空間，給孩子創(chuàng)造一個良好的自信的學習環(huán)境，這樣才能讓孩子輕裝上陣，起到事半功倍的效果。

　　這半個學期為了培養(yǎng)xx的各科目學習興趣，讓她能自覺學、主動學、高效率的學，我在家主要負責她的生活和心理觀察，及時引導、鼓勵；孩子爸爸主要負責輔導學習，每周學校周周清，我們也要做到在家的家庭作業(yè)周周清，仔細批改每次的家庭作業(yè)，發(fā)現(xiàn)學習漏洞及時講解，盡量不讓課程出現(xiàn)聽不懂學不透的現(xiàn)象。同時每周和路老師打電話了解她在班里的情況和狀態(tài)，周末回家及時肯定、表揚她好的一面，鼓勵她保持積極自信的狀態(tài)；當然孩子還是有很多毛病直接影響到學習成績，我就和她談話，先相信她會改正并客觀承認改正的過程中會有反復，需要一個過程，再聲明這個過程的長短取決于她的自制力和毅力，咱班孩子一直受一中氣氛的影響各方面都很優(yōu)秀，下面幾點是xx比較突出的毛病，我感覺要重視：

　　1、坐姿，學習時候坐姿端正首先就有了一個好的學習態(tài)度；

　　2、書寫，認真的書寫習慣會提高自己寫作業(yè)的自信，也能提高卷面分數(shù)；

　　3、體育鍛煉不能偷懶，50分的體育成績要保證不丟；

　　4、副科的背誦要加強，不能輕視；

　　5、考試時要保證會的不因粗心而丟分。如果能改正，總分會提高不少。

　　孩子的每一點進步都離不開老師的辛苦，我們做家長的為了孩子更要積極配合老師，家長對教育的投資是最明智的投資，是回報率最高的投資，所以我想在座的每位家長都會用心琢磨一套適合自己孩子的教育方法，把精力更多的投入到關(guān)心孩子的學習中去，和孩子共同努力。

　　最后衷心地感謝每一位老師的辛勤付出，也祝愿每一位家長都能把孩子培養(yǎng)成功。

　　謝謝大家！

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學生代表家長發(fā)言稿 1

各位家長：

　　你們好。我是xx同學，我很快樂能作為學生代表在此發(fā)言。首先我代表全體班同學感謝你們能在百忙之中抽出時間來參加這次家長會。

　　在此，我要代表全體學生向你們說說我們的心聲。期中考試剛剛完畢，我們前半個學期的學習狀況也反響在了考試卷上。也許我們的成績不是很理想，沒有到達你們?yōu)槲覀冎贫ǖ哪繕耍�但請你們不要生氣，因為我們已�?jīng)盡力了。每一天我們在太陽升起之前起床，我們在夜深人靜之時入睡，我們以最快的速度吃飯，只為擠出更多的時間學習，我們付出了汗水，也得到了回報，即使成績不理想，我們也不懊悔。那反而能激發(fā)我們的斗志，我們會在今后的學習中加倍努力。我相信只要我們不懈努力，必須會取得一個滿意的成績。我們期望家長能多與我們交流，多聽聽孩子在學習生活上遇到的困難，給我們學習的自信心，看到孩子的進步，就應適當表揚。在孩子退步時不能一味的批評，要幫孩子找到失敗的原因，從失敗的陰影中走出來。期望家長能配合好我們的學習，為我們做好后勤工作，讓我們能全身心地投入到學習當中。

　　一年多來，這個學校給我留下的印象是團結(jié)。同學之間互相幫助，相處融洽，在應對班群眾榮譽時，大家能團結(jié)一致，共同努力。從某方面來說，這也有利于我們的學習。雖然我沒有時機上重點中學學習，但是我沒有懊悔，人生三百六十行，行行出狀元，此刻社會需要的是動手潛力強的技術(shù)型人才，而不是過去那種“死記爛背”的書呆子。我們職業(yè)學校就是根據(jù)社會的需要開辦專業(yè)的。例如：根據(jù)國際旅游島建立開辦了酒店效勞與管理班，根據(jù)家用電器和汽車下鄉(xiāng)開辦了農(nóng)村電氣技術(shù)和汽車運用與維修班等等。同時給我留下的另一個印象是學校、老師的關(guān)心。老師就象我們的第二生父母，在那里，我們看到的是人性化的管理，得到的.是溫暖的關(guān)心，學到了做人的道理，獲得了生存技術(shù)。有很多貧困的學生都得到免除學雜費的待遇，有這么多的關(guān)心和這么好的學習環(huán)境。我們在學習上必須會成功。

　　很多家長都想為孩子找到一個好的學習方法，但我認為，學習方法是孩子自己在學習過程中總結(jié)出來的。別人的方法不必須適合自己，因為每個人如果沒有一個目標，就會在學習中迷茫；如果沒有一個方案，學習就會懈怠。我認為首先應結(jié)合自己的實際定好一個目標。并且在每一次考試過后，根據(jù)成績的變化做適當?shù)恼{(diào)整。我相信：只要家長多關(guān)心孩子，多配合學校，你們的孩子必須會進步的！我們必須會取得更大的成績的！我的講話完了，謝謝大家！

　　學生代表家長發(fā)言稿 2

尊敬的各位老師、親愛的叔叔阿姨們：

　　大家下午好！

　　我叫小周，今天我能在家長會上作為學生代表，我感到非常的榮幸。

　　在這里我要感謝學校領(lǐng)導和老師們對我的辛勤培育。在這我學到了更多的知識。明白了許多做人的道理。這其實飽含著每一位老師的嘔心瀝血和諄諄教導，又傾注了爸爸媽媽的`畢生心血和含辛茹苦。

　　在這里我代表同學們向所有的老師和爸爸媽媽們深深的鞠躬，感謝你們的培養(yǎng)和教導。

　　時光如梭，轉(zhuǎn)眼間我們在新的學校已經(jīng)接近三個月了。我們也經(jīng)過了月考、段考兩場大型考試。這使我感慨良深。

　　剛開學的時候，我既激動、又擔心。激動的是我來到一個新的學校，有一個新的開始；擔心的是這里的教學效果怎么樣？是不是和我想象的一樣。但是經(jīng)過幾天的接觸之后，我開始信賴這個學校了。

　　因為我們的班主任趙培立老師非常盡職。他每天早上六點多就來了學校，晚上趙老師等我們回到宿舍入睡后他才離開。在這里我想對趙老師說一聲，老師您辛苦了！

　　還有我們的語文老師－－蔣老師，他也非常盡職，把我們的語文成績提升了一個新的層次，在這里我也想對蔣老師說一聲：謝謝您，您辛苦了。

　　在開學的兩個多月里，我們還進行了隊列隊形比賽和百年追夢演講比賽等大型活動。既鍛煉了同學們的身體，又豐富了文化知識。

　　今日我以五中為榮，明日五中以我為傲。同學們，我們要好好學習，刻苦鉆研，做一個德智體美全面發(fā)展的學生。讓我們各自朝著自己的目標努力。一起成為五中的驕傲吧！我的發(fā)言到此結(jié)束，謝謝大家！

　　學生代表家長發(fā)言稿 3

尊敬的老師，各位叔叔，阿姨：

　　你們好！

　　我很高興能作為學生代表在此發(fā)言，首先，我代表全體同學感謝你們在百忙之中，抽出時間來參加這次家長會！我叫xx，在經(jīng)過上次月考后，我得了全班同學仰慕的好成績，激動之余，我想，這些完全歸功于我的老師、同學和家長的支持！

　　其實，很多家長都想為自己的孩子找到一個好學習方法，但我認為，方法是孩子自己在學習過程中摸索總結(jié)的，并不一定適合于任何人，首先，每個人，必須得有個學習目標和計劃。否則就事倍公半，出力不討好的結(jié)局，以下是我的學習心得：

　　首先，盧勤阿姨說過，學習是自己的事。不能讓家長督促。更何況現(xiàn)在留守兒童倍增，更應當自覺學習，對得起在外工作的父母。課堂40分鐘勝過課后苦學2小時。

　　其次，好的生活習慣才有好的學習習慣。我每天晚上睡覺前，都會把書本歸位到書包里，再把明天要學的內(nèi)容預習一下，有疑問處作個記號，這樣老師在講的時候，便迎刃而解了，做到“有備而來”。

　　畢竟我們在父母面前永遠是個孩子，所以，有時還是管不住自己的，可我媽媽對我的“小漏洞”還是存有心眼的.，總是想方設法把我偏激和不愿嘗試的東西，用那些知名度很高的大教育家的話來激勵我，旁敲側(cè)擊。讓我的學習動力慢慢提升起來，如盧勤，蒙特梭利，杜曼等。

　　其實是，我在家里，并不是一個受母親溺愛的孩子。平時，做錯了事，媽媽總是讓我知道錯在哪里，今后如何做，讓我樹立了事情都要有責任心的態(tài)度。本來我們做學生也夠辛苦的了，可媽媽還是讓我抽空打掃自己的房間，以便讓我在一個干凈舒適的環(huán)境下學習和成長。雖然有時為此而懊惱過，反叛過，惹媽媽生氣，事后，媽媽卻用各種方式接近我。媽媽說，在校是個好學生，在家更要做個好孩子，母親平時為生意忙碌著，所以，只有言傳的分，讓我做些力所能及的事情，培養(yǎng)我自己的事情自己做，自己動手豐衣足食的好習慣。

　　話又說回來，我真誠的想給我們在座的家長父母們說一下心里話，其實，在你們眼中的兒女們，都是很乖巧聽話的，偶爾對你們的發(fā)泄和不滿，也在常理之中，因為我們是成長中的孩子，并不是你們想像中越大越不聽話的孩子，希望父母多多看到我們的優(yōu)點，用一種信任，尊重，商量和鼓勵的語氣來和我們相處，溝通，想必大家輕松，才是真的輕松！對我們的學習更上錦上添花！

　　對于自己的管理，我認為最大的缺陷就是自己跟同學之間的談話太少，這是導致我的管理工作未能達到預期目的的一個重要原因。學習不可能每一個人都那么自覺，都那么有責任感，有集體觀念。所以就需要有人去督促他們，去幫助他們，使他們改變這些習慣。而我認為最有效的就是談話，心平氣和的談話，而不是嚴厲的訓斥。作為一個孩子，我認為一個良好的家庭環(huán)境對一個學生的學習尤為重要。我很慶幸自己有一個幸福的家庭，有慈祥的父母。他們從未嚴厲地斥責我，他們很少強迫我去學習。

　　最后，我給大家一句話，那就是：自己跟自己比，這次跟上次比，今天跟昨天比！家長同學們，加油吧！

　　我的發(fā)言完畢！謝謝大家！

　　學生代表家長發(fā)言稿 4

尊敬的各位家長、老師：

　　您們好!我是初一(4)班的學生xxx。今天很榮幸能作為xxx學校初一(4)班的學生代表發(fā)言，感謝老師給我這個發(fā)言的機會，并對各位家長能在百忙之中抽時間參加今天的家長會表示衷心的感謝!我和大多數(shù)同學一樣，9月，來到了這所美麗的校園里學習。從小學到初中，走讀到寄宿，一個多月下來，我們由陌生到熟悉，由新鮮變?yōu)榱晳T，我們和父母都共同經(jīng)歷了很大的變化和考驗，現(xiàn)在我欣喜地發(fā)現(xiàn)：我們都長大了。

　　下面我代表全班同學向家長們匯報一下這一個多月以來我們的感受與體會：

　　首先：開學初，學校組織了全校初一新生進行了軍訓，體驗嚴格的軍事管理，使得我們的行為習慣有了進一步的提升；作為一名住宿生，更為突出，軍訓讓我學會了做家務、團結(jié)集體等；住宿其實是對我們極大的考驗，寄宿使得我們的業(yè)余時間可以被學校充分的利用；但同時也有副作用，那就是我們沒有了家長的約束，因此自我控制能力、獨立生活能力以及良好的學習習慣顯得尤為重要。這就使得，自我約束力強的同學得到了更好的發(fā)展，而對自我約束較差的同學也得到了進一步的鍛煉與提高，也能讓我們能夠更快、更好的適應初中學習生活。

　　其次：這里的老師，對學生要求非常的嚴格，在教學上老師認真?zhèn)湔n、悉心教導，生活上老師嚴格管理，體貼入微。在課堂上，氣氛活躍，發(fā)言積極。每當老師提出問題時，講臺下馬上成為一片“林�！�，是同學們在搶著發(fā)言，每個同學都很投入，有了競爭，有了壓力。不過，更多的是對同學的尊重，對知識的尊重。每當有同學精彩的發(fā)言時，臺下就會響起陣陣掌聲，他們的眼里，充滿的是對發(fā)言者真誠的感謝和尊重。每當這時，我都會有發(fā)自內(nèi)心的感動，這就是一個家，生活著53位友善、團結(jié)的.孩子隨著這輕松、愉快的氣氛，一堂課短短的40分鐘，很快的就過去了。老師講得很愉快，同學們也聽得很輕松，該掌握的知識也就這么輕松、愉快地掌握了。

　　再次：中學的學習節(jié)奏和小學截然不同，課程開設的多了，學習的節(jié)奏緊張了，同學和老師對待學習的態(tài)度也有所不同。我們要快樂的學習、快樂的成長，不要為一時的成績所左右，更不能為暫時取得了一點點成績而驕傲。其實，每一堂課都飽含著老師巨大的付出，每一道題都有知識的灌輸，每一次的家庭作業(yè)都有家長燈光下的辛勞，每一次考試都試探著家長、老師和個人的心理。我想對各位家長們想說的是，請你們欣賞我們，希望第一，別苛求第一，相信我們，我們正在長大，請你們在看到我們進步的時候多給一個鼓勵、發(fā)現(xiàn)我們錯誤的時候正確引導，我們會積極向上知道我們較勁的時候予以寬慰，我想我們都是優(yōu)秀的，無論什么時侯都會在人生的道路上越走越寬廣。

　　最后，我代表全班同學送給最親愛的各位家長：“我們愛你!

　　學生代表家長發(fā)言稿 5

尊敬的各位領(lǐng)導、老師、家長：

　　大家好！

　　我是八年三班的小相。今日，我很榮幸能作為學生代表在這里跟大家共享我在僑星學習、生活的華蜜和歡樂。同時，也感謝你們在百忙之中抽出時間來參與學校實行的家長會。

　　時間飛逝，轉(zhuǎn)瞬間，我到僑星學校就讀已有一年半了。在這一年半的時間里，我感到特別歡樂，因為這里有親善可親的領(lǐng)導、老師，與我們朝夕相處的同學們，還有廚房熱忱無私的叔叔阿姨們，也正是因為他們，才有今日我對僑星深深的愛。我愛僑星的老師！愛他們兢兢業(yè)業(yè)、仔細負責的工作看法，愛他們以校為家，視學生為子女的無私奉獻的.精神。還記得我剛到僑星時，生疏的環(huán)境和面孔，繁重的學習壓力使從沒住過宿的剛步入初中的我感到孤獨。無助。是她——那個有著姐姐般親切笑容的班主任張玉丹老師親切的與我交談，她的溫順、她的善解人意讓我放松，給我力氣，使我很很快的融入到班級體中。慢慢的，我變得活潑、開朗、自信，學習成果也日漸提高。還記得剛升入八年級時，我的班主任王斌老師在一次班會課上發(fā)表他當班主任的感受，他說：“我做班主任最大的感受是累并歡樂著，因為我是42個大孩子的爹媽。”多樸實的一句話啊，但卻暖和了我一個嚴冬。平日，王老師總利用課余時間輔導我們的學習，引導我們走出青春期中陷入的種種逆境。當我們內(nèi)宿生生病時，他還要像家長一樣帶我們?nèi)タ床�，回來后還總是噓寒問暖。在他的關(guān)切和帶領(lǐng)下，我們班擁有良好的班風，各個同學都能開心的學習，健康歡樂的成長。

　　我愛我的同學。因為在學習的道路上有他們的陪伴，當我學習上遇到困難時，成果好的同學會主動幫助我，當我不歡樂時，也有同學逗我快樂。我們課后還常談志向，談人生價值等等。有他們陪伴我成長，真好！

　　當然我也不能不夸獎我們食堂的叔習慣性的叔阿姨們。他們每天起早貪黑的毫無怨言地為我們洗衣、做飯、添飯加飯。每個星期回到家，媽媽都忍不住要問我：“小佳，你是不是又胖了？”我總是習慣性的摸摸我的臉，不好意思的笑笑。

　　這不，這都是食堂叔叔阿姨們的功能。

　　總之，在我感覺和家里一樣溫馨。我喜愛僑星，我愛僑星。作為學生代表的我，今日還要借這個機會代表全校的學生向家長們說：“感謝你們隊我們的悉心栽培，你們?yōu)榱宋覀冏x好書情愿出錢送我們到僑星就讀。我們決不會遺忘你們對我們的靜默付出。我們將牢記在心，專心學習，以最好的成果回報你們！“

　　最終，祝各位領(lǐng)導、老師、家長身體健康！工作順當！萬事如意！感謝大家！

　　學生代表家長發(fā)言稿 6

尊敬的各位家長：

　　你們好！給位家長在百忙之中抽出時間來參加我們班的家長會，我叫小黃，我在我們班擔任團支書。

　　首先要感各位家長，感家長們當初為我們選折了靈寶職專，把我們送到這個學校來讀書如果不是這樣，我們能有今天這么好的生活條件和學習環(huán)境嗎？

　　尊敬的家長們，在這里學習，讓我們感到滿意的絕不僅僅是學校每一流的硬件條件。而是學校的教學方式讓我們學生能施展自己的才能，讓我們在實踐中學習豐富自己的社會閱歷并且也會有許多的獎學金來激勵同學們的上進心，讓學生們在學習中也得到了快樂。每學期國家會有補助金發(fā)放到每位同學的手中有貧困地區(qū)的貧困生也會得到1000元的補助金，這樣也減輕了家長們身上的負擔。

　　下面我和各位家長交流自己的學習心得，在我看來，學習是不斷求知，不斷探索，不斷完善自己的過程，而興趣則是做好的老師�！�知之者不知好知者，知之者不如樂知者，‘有了學習的興趣，就有學習的動力，就有信心學好一切其次對學習要有一個正確的態(tài)度和認真。學習是成長的一部分。我們在學習中成長，同時也在成長中學習，因此我們不僅要學習文化知識更要學習如何讓做人，因為人的道德品行高于一切，人的高貴在于靈魂，只有態(tài)度端正了，目標明確了才有前進的方向。

　　最重要的掌握科學的學習方法。我們在學校的過程是預習到聽課到復習到總結(jié)，因此，我的學習方法就是從這四個環(huán)節(jié)對癥下藥，有的放失。課前預習是對學習新知識做的準備是學習知識的開始過程。良好的開端是成功的一半’做好預習工作，我們對第二天的學習容就有了一個初步的印象，就能更好的接受新知識。只要在預習中發(fā)現(xiàn)了問題，先自己嘗試解答，若解出來把問題記下，等待老師明天的講解。

　　課堂學習是我們學習最重要的途徑，因此，我抓住了課堂學習就等于抓住了學習的關(guān)鍵所在，聽課時要全神貫注地聽，聚精會神感想跟著老師的路走。對于昨天市所見發(fā)現(xiàn)的問題要仔細聽，認真想，如果課上還沒弄懂，那么下課及時問老師，帶著問題，一心一意聽課，將全部精力集中起來，上課效率也就大大提高。

　　復習也是必不可少的一個環(huán)節(jié)�！疁毓识�知新’，在復習中，鞏固當天所學容，把知識梳理一遍，如強記憶的同時，找到新答案也就學到了新知識復習時，要有針對性，對于自己還未掌握，尚未弄懂的知識要多花點功夫。

　　課后學習是對學習的`自我總結(jié)，它類似與復習，卻勝于復習，更具有概括力，能明確學習的重難點，從而調(diào)整自己的學習方向。

　　好的學習方法離不開好的學習習慣，我根據(jù)自己的學習情況總結(jié)下以下幾點：

　　1、良好的生活習慣，生活是學習的根源，身體是學習的本錢有了良好的生活習才有健壯的身體，才能更好的學習，我們還要注意勞逸結(jié)合，每時多聽聽新聞，看看報紙關(guān)于國家大事。對我們的成長也有好處。

　　2、做筆記的習慣‘好記憶不如爛筆頭’記好筆記，可以理出知識的線索和要點，使之有條理儀。便于復習和記憶記好筆記，要有選擇性，記重點，難點要點，切不可聽到什么就記什么，那樣太浪費時尚和精力，總之，我的學習方法可以總結(jié)為“主動，認真，刻苦”這六個字。

　　以上是我的一點學習體會有不足之處懇請老師獎章們多多指教，讓我不斷改正缺點，不斷學習。

　　學生代表家長發(fā)言稿 7

親愛的爺爺奶奶、叔叔阿姨：

　　你們好!我是四二班的小婷，首先請允許我代表全班同學，對你們的到來表示熱烈的歡迎!其次借助這次家長會，我想代表同學們說出心中對你們的一份感謝!

　　對于我們來說，父母是我們一生的依賴；父母，也是我們孩子美麗的'執(zhí)著。雖然父母可能罵過我們打過我們，可能為了生活四處奔波，把我們?nèi)釉诩依�，但我們深深地知道，父母的恨鐵不成鋼，父母的遠離并不能代表父母沒有愛、希望寄予我們。

　　現(xiàn)在，我們已經(jīng)是四年級的小學生了，有些事情，我們自己也會做，還可以幫助父母做，但我們依然離不開父母的懷抱，所以我們?nèi)耘f希望父母能時時給我們擁抱，刻刻送我們鼓勵。

　　還記得上學期學校組織的那次感恩演講嗎?還記得那個關(guān)于《感恩的心》的故事嗎?那天我們都被親情感動地稀里嘩啦，我們擁抱的最多的是父母，父母擁抱最多的當然也是我們。那一天我們的心走的很近很近。有時候我們?yōu)榱藵M足自己的小小私欲而故意不聽話，做一些出格的事，做完了還覺得自己挺委屈，父母呢，一聲不吭。許多次，等我們脾氣下去了，摸一摸父母的手心，呵，他們的手竟然變得那么粗糙，我們卻一無所知…….

　　我相信，只要有你們的支持，有你們的關(guān)愛，我們四二班的全體同學就會不斷成長，不斷進步!

　　最后，讓我代表全班同學再次感謝各位爺爺奶奶，各位叔叔阿姨們能在白忙中抽空來參加今天的家長會，謝謝你們!

　　學生代表家長發(fā)言稿 8

敬愛的領(lǐng)導、老師，親愛的叔叔阿姨：

　　大家上午好！首先，我代表七年級全體同學向各位叔叔阿姨表示熱烈的歡迎，并對你們能在百忙之中抽時間參加今天的家長會表示衷心的感謝！

　　我是七年級三班的班長，小燕。我清楚記得，在小學畢業(yè)的時候，有人問我去哪里讀初中，我說苗集中學，當時我也說不清楚為什么，只知道這是爸爸媽媽的決定。但當我背起初中生的書包、一跨進苗集中學的大門，并且真正融入了七年級三班這個大家庭，成為了苗中學子一員的時候，我就意識到了爸爸媽媽當初的選擇是正確而明智的。就在短短三周的時間里，我就感受到了來自學校優(yōu)雅環(huán)境的孕育、來自領(lǐng)導的關(guān)愛與幫助，來自老師的教誨與呵護以及來自于校園文化的熏陶與感染�，F(xiàn)在我不但深愛著我的班級，而且更深愛著我的學校；我不但熱愛這里的每一寸土地；而且更熱愛這里辛勤耕耘的每一位可親可近的領(lǐng)導和老師。所以我要在感謝爸爸媽媽的同時，更要感謝這里的領(lǐng)導和老師們。今天很榮幸地代表七年級學生向大家吐露我們的心聲，我當然會當仁不讓。

　　我們的校園，雖然沒有蒼松翠柏，但這里的`鮮花綠草卻給了我們高山流水般的和諧，讓我們追逐著青春年少的夢和頑強不屈的魂。窗明幾凈的教室是我們文明精神的港灣，寬闊平坦的操場是我們健康體魄的搖籃。這里優(yōu)雅的環(huán)境無私的孕育著我們，這里辛勤的園丁無私的培育著我們。我相信終有一天我們會長成蒼松翠柏，會成為祖國的棟梁之才。

　　我們學校的領(lǐng)導和老師求真務實，開拓進取。他們嚴謹而扎實的工作作風使我們的學校秩序井然，更使我們?nèi)�體學生養(yǎng)成了良好的生活習慣和良好的學習習慣。他們對所有學生的要求是極其嚴格的，這對我們來說是最難能可貴的，也是我們成長過程中必不可缺的。在這里請允許我代表全體學生向所有的領(lǐng)導和老師的說聲：“您們辛苦了！

　　為了我們能安靜和最有效率的學習，班主任老師以班為家，每天都在班里陪伴著我們；科任老師總在鈴響之前就走進課堂；領(lǐng)導經(jīng)常深入到班級和課堂，來關(guān)注我們的生活和學習。他們無私忘我的奉獻讓我肅然起敬；他們執(zhí)著的精神激勵著我持之以恒的學習。沒有他們辛勤的付出，哪有學校的蒸蒸日上？我們要感恩這里的領(lǐng)導，感恩這里的老師，感恩這一座我們生活和學習的校園。

　　各位叔叔阿姨，你的孩子要健康地成長，更離不開你的理解與支持。您給我們一分笑，我們一定回您三倍，若您讓我們苦惱，我們也一定讓您更苦惱。我想花盆里長不出參天松，庭院里也煉不出千里馬。請你們在看到我們進步的時候多給我們一些鼓舞、發(fā)現(xiàn)我們錯誤的時候正確引導，知道我們較勁的時候予以寬慰，我想我們都是優(yōu)秀的，無論什么時侯都會在人生的道路上越走越寬廣。我很感激學校的老師，我更感激我的爸爸媽媽，感謝他們對我無私的關(guān)愛，在此，讓我代表七年級全體同學對在座的爸爸媽媽們說一聲：你們辛苦了！最后，祝愿所有的老師和家長身體健康、工作順利！

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教師代表家長發(fā)言稿 1

尊敬的各位家長：

　　大家好！

　　很高興因為孩子，我們走到了一起。我是一（2）班的班主任，也是這個班的語文老師，我姓徐，感謝大家的到來。今天召開家長會的主要目的是想讓各位家長了解一下孩子們在學校的一些情況，也希望家長們能進一步配合我們學校，配合我們老師，做好一些工作。我們都知道，每一張燦爛可愛的笑臉都承載著各位家長的殷切希望和美好憧憬。我們都希望自己的孩子能夠健康、快樂的成長，最好將來能夠成才。

　　作為教師，我們一直在努力探索，如何盡自己最大的努力，使孩子們能夠在學校健康快樂的成長。在短短的兩個月時間里，孩子們有了很大的進步，他們知道上課前該準備些什么，書，筆該怎么放，他們知道上課要專心聽講，回家要完成回家作業(yè)，整理書包……我們不要對孩子提過高的要求，我們應該看到孩子在一點點的進步，一天天的成長。

　　有的家長認為孩子的學習興致沒有開學那會兒高了，這是正常的表現(xiàn)。孩子是從幼兒向兒童轉(zhuǎn)變，從游戲向?qū)W習轉(zhuǎn)變，孩子入學以后會經(jīng)歷三個時期，每個時期的表現(xiàn)各不相同。

　　第一個時期是興奮期。

　　孩子入學前心情激動，興奮得睡不著覺，充滿自豪感，有想當個好學生的愿望。

　　第二個時期是厭倦期。

　　開學一個月左右的時間，新鮮感逐漸消失，加上在學校生活感到紀律上受到了約束，生活上又緊張，學習知識不如想象的那樣容易，有一部分學生感到負擔重而不喜歡上學了。

　　第三個時期是適應期。

　　開學兩個月后，如果學校與家庭教育跟得上，就能使孩子較快地適應并喜愛學校生活。孩子的這些表現(xiàn)，如果處理不當，會對他今后的學習、心理帶來不良的影響，因此作為父母幫孩子過好人生的這個轉(zhuǎn)折點就顯得尤為重要。

　　我們家長最關(guān)心的首先是孩子的身體是否健康，接下來那就是孩子的學習成績了。學習成績是很重要，家長應該重視。但我們應該知道每個孩子都是有差異的，有的孩子天生反應快、領(lǐng)悟力高，什么東西都是一學就會。而有的孩子反應慢，做事遲鈍，接受能力差，同樣的題目別人一遍兩遍就會了，他可能九遍十遍還不會。有的孩子很聰明，但習慣差，素質(zhì)不高，也令人擔憂。有的孩子不聰明但為人踏實，有耐心，長大了未必沒出息。我們的家長要正確看待自己的孩子，我們不要總是把自己的孩子和別人比，也不要恨鐵不成鋼，動不動就責怪孩子，甚至打罵孩子。孩子是我們自己生出來的，他是塊金子，總會發(fā)光的，如果他是塊鐵，是塊泥，那就把他當成鐵、當成泥來培養(yǎng)，鐵有鐵的用途，泥也有泥的作用，關(guān)鍵是看你怎么去培養(yǎng)。

　　說道培養(yǎng)，這是我們今天的一個重要話題。培養(yǎng)孩子，應該從培養(yǎng)孩子良好的習慣開始。好的習慣，可以讓一個人終身受益，學習成績的好壞更是離不開良好的習慣。作為家長，應該培養(yǎng)孩子哪些好習慣呢？

　　一、生活習慣

　　首先要讓孩子養(yǎng)成早睡早起的習慣，做一個生活有規(guī)律的人。（8：30分前一定要睡覺。）

　　其次，要培養(yǎng)孩子生活自理的能力。讓孩子自己穿衣、洗臉、刷牙，學會自己整理書包，準備明天要帶的學習用品，自己的.事情一定要讓孩子自己做。如果孩子忘記了，家長可以提醒一下。有時候還應讓孩子做一些力所能及的家務，因為勞動可以讓孩子學會動手和動腦，可以鍛煉他的能力，還可以培養(yǎng)孩子的責任心。有了勞動的體驗，孩子將來寫文章也會有感而寫。

　　還有就是讓孩子懂得節(jié)約。不要讓孩子把玩具和零食帶到學校，也盡量讓孩子在家不亂零花錢。

　　二、行為習慣

　　我們要培養(yǎng)孩子做一個講文明、講衛(wèi)生、講禮貌的孩子。大家都希望自己的孩子走出去能討人喜歡，被人夸獎。我認為一個干干凈凈、大大方方、彬彬有禮的孩子，肯定招人喜歡。孩子的文明禮貌、言談舉止和您的教育是息息相關(guān)的。教育孩子該做的事，自己首先要做好。所以請您不要在孩子面前亂丟垃圾、說臟話、粗話，言談舉止都要注意文明，斯文。當家長很容易，當一個好的家長卻不是一件容易的事。

　　三、學習習慣

　　1、培養(yǎng)孩子養(yǎng)成先完成作業(yè)再玩耍的好習慣。要規(guī)定孩子放學后必須做完作業(yè)，而且必須檢查后再出去玩，不要讓孩子一到家就是看電視或者到處跑來跑去。有的家長認為孩子還小，長大些就會懂了。如果這樣認為那將來后悔都來不及了。希望家長再忙都要把這件事督促到位。一年、兩年后，孩子養(yǎng)成了好習慣，那你就不用整天盯著孩子了。

　　2、培養(yǎng)孩子專心做作業(yè)、看書的習慣。在準備學習用具時，請家長注意要簡單，功能不要太多，也不要太花哨，以免分散學生的注意力。要給孩子準備一個安靜的學習環(huán)境，要求孩子做作業(yè)時不講話，不吃東西、不看電視。家長要隨時抽查孩子是否專心，姿勢是否正確。要讓孩子養(yǎng)成好習慣，家長一定要持之以恒。尤其在一年級必家長必須要犧牲自己的時間，不要為了做生意或者忙自己的事，而忽視了孩子。

　　3、培養(yǎng)孩子的記憶力、想象力、思維能力等等。這些能力的培養(yǎng)不是一朝一夕就能形成的，閱讀是最好的、最有效的途徑。我們要鼓勵孩子學兒歌、聽廣播、看課外書和新聞節(jié)目等，為孩子準備幾本有益的課外書籍并督促他每天定量閱讀，養(yǎng)成讀書的好習慣。（我現(xiàn)在規(guī)定學生每天到校讀一兩頁故事書，以后我準備讓學生每個星期學會說一個故事，來培養(yǎng)孩子的表達能力，為以后寫作文打基礎）有心的家長也可以每天放學后與孩子交流交流在學校里的事情，睡覺前給孩子讀一個經(jīng)典的故事，孩子的語言能力會在這種不經(jīng)意的交流中得到熏陶與鍛煉。

　　最后強調(diào)幾點：每天讓孩子搖好5支鉛筆，HB的。一年級語文重點是識字、寫字。對孩子的書寫要求一定要規(guī)范，在家中也要嚴格。每學完一篇課文，都要讓孩子把生字詞語、筆畫熟練地默寫出來，課文背誦出來。家長一定要配合讓孩子完成這些學習任務。

　　說了那么多，有什么不當之處請各位家長提出來。下面請任課老師發(fā)言。

　　最后，我向家長提一個希望——多和孩子溝通，多和別的家長溝通，多和老師溝通。我相信，在我們的共同努力下，我們的孩子一定會茁壯成長。謝謝大家！

　　教師代表家長發(fā)言稿 2

各位家長：

　　你們好！

　　我是xxx，幼師二班班主任，臨沂人。

　　首先，對各位家長能在百忙之中抽出時間來參加這次家長會表示忠心的感謝！召開這次家長會的目的是為了加強老師與家長、家長與家長、家長與學生之間的聯(lián)系，相互交流一下學生在校及在家的情況，以便老師能夠更有針對性的實施教育，家長能夠更好教育自己的子女做人與成材。我希望也相信，我們的家長會一定能夠達到預期的效果，取得圓滿的成功！

　　我們學校的老師來自全國各地，積累了許多寶貴的教學和管理經(jīng)驗，工作態(tài)度和作風也比較過硬。各次比賽獲得的榮譽、各次上級檢查之后的評價等都是最好的證明。

　　我們班共有學生40人。形成了默契的師生合作關(guān)系。整個班級同學之間的友好關(guān)系、師生之間的良好融洽關(guān)系，都在積極地推動大家的思想、學習和能力等向前進步。

　　我們的任課老師都很認真負責，精心設計著每一堂課，批改每一次作業(yè)，耐心地解答學生的每一個疑難問題，我們不怕學生的萬萬次請教，就擔心學生不來問一次。

　　我們的學生綜合素質(zhì)比入校時有很大的提高，成績的進步，離不開老師和同學們的共同努力，也不能缺少家長對子女的關(guān)心和教育。入校以來，學生不但成績有了進步，而且能力也有較大的提高，從學生自己組織參加的各種活動就可以明顯看出。同時，我們學生的思想也在積極發(fā)展，為集體爭光的集體榮譽感，集體中合作的團隊精神，承受一些挫折的素質(zhì)等，這些都是二十一世紀要求具備的基本素質(zhì)，也在我們學生身上所積累。我希望我的學生，能在學習、能力、思想上都有較大的提高。

　　關(guān)于班主任工作，我的工作思想是：一切以提高學生素質(zhì)出發(fā)，不求榮譽，只求提高。能夠讓學生鍛煉的，盡量讓其鍛煉，哪怕是影響到參與一些學校的評比。在學習方面，不以成績論英雄，著眼于學生的自身比較。每次考試，我會給學生提供詳細的分析資料。班級的集體生活和榮譽，我會及時發(fā)布在班級的`網(wǎng)上之家，記錄下四十顆心在青春時期的鑒證。當然，班級也存在著一些問題，在此需要家長們和我們一起探討：

　　首先是：我的弱點，只能用其他方面的優(yōu)點來彌補，比如我的細致、我的特長。

　　其次是學生的一些良好習慣的形成。個別學生，每次考試成績都不太理想，實際上就是學習習慣差了一點，在校的表現(xiàn)如：早讀到校后不能立即抓緊時間早讀，上課聽講不高效，課后作業(yè)沒有保證真正弄明白。在家的表現(xiàn)如：回家不能及時休息，周日等放假期間不能科學安排學習時間，勞動觀念不強等。對此，我們老師會更進一步加強引導，希望家長能督促子女每次回家后的休息，每次放假在家的學習安排，也及時與子女交談學習情況和近段的一些努力。如果說因為工作忙等原因而疏忽了對子女的教育，倘若哪天發(fā)生不良的后果，作為家長也推托不了任何責任，還要承受一些心靈上的痛苦。

　　下面，是我對家長們提的幾點建議：

　　一、不以成績論英雄，您的子女學習成績好，并不意味著思想好、能力高，您的子女學習成績落后，并不意味著思想差、能力低�，F(xiàn)在的社會需要各種各樣的人才。只要有能力，任何一個學生都能在社會上立足，并且成就一番事業(yè)。

　　二、科學的分析子女的成績檔案。不與其他同學作比較，而是著眼于自身的比較。比較前后幾次考試，看是否退步，原因是什么。比較各科之間的成績，看哪科是弱項，多花些時間補上。

　　三、抓好子女在家的行為習慣。如良好的休息、科學的安排學習、適量的家務勞動（勞動是教育人的較好方式，只有勞動，他才懂得來之不易，懂得珍惜）等。

　　最后，歡迎家長們多多來校交流情況，指導工作！也歡迎家長們多光臨班級網(wǎng)站及時了解情況！讓我們共同攜手努力！

　　教師代表家長發(fā)言稿 3

尊敬的各位家長：

　　下午好！

　　非常感謝各位家長準時參加我們這次家長會，在此，我代表全體教師對各位家長的到來表示最誠摯的歡迎！我們今天能有機會坐在一起，是為了一個共同的目的，那就是為了孩子的學習、為了孩子的進步、為了孩子的明天。今天我講話的內(nèi)容包括五個方面：一是作息時間的要求；二是接送孩子的問題；三是談談學生學習生活習慣和學校的要求；四是對學生家庭作業(yè)的要求；五是家庭教育的重要性。

　　一、作息時間

　　我校自x月x日，正式使用x季作息時間。希望各位家長能合理安排孩子時間，要求孩子不遲到、不早到。督促孩子養(yǎng)成中午午休的習慣。盡管學校經(jīng)常在講不要早到校，并按時趕到學校，但仍有個別孩子很早就到了校門口，互相追逐打鬧，既影響周邊住戶的休息，又造成了許多不安全因素。作為家長，我們要關(guān)注孩子的生活習慣，指導孩子合理安排時間，合理休息。希望各位家長能根據(jù)學校開校門的時間，按時督促孩子上學，不在馬路、小賣部等地方逗留，到校后叮囑孩子安靜地上自習，完成作業(yè)，養(yǎng)成良好的學習、生活習慣。

　　二、接送孩子

　　一是提醒各位家長注意接送孩子的位置：送孩子，要求送至學校大門口即可，不要將孩子直接送到教室門口，要讓孩子自行走進校門，以培養(yǎng)孩子的自立能力。為了每一位孩子的安全，請配合學校，督促自己的孩子，放學、上學靠右行走，不要三兩人并排。也請您不要把摩托車、自行車、電動車等直接駛進校園。

　　二是提醒各位家長注意與老師、學生交流的時間。在老師上課期間，請不要打擾，有事等待老師下課后再談，切忌不待老師下課，直接闖入教室送學習用品、食物、鑰匙等，影響教師正常上課。學生上課時間，各位家長不要在教室門口、校園內(nèi)逗留，以免影響正常的教育教學秩序。

　　三、學生的學習生活習慣和學校的要求

　　x至x年級學生上語文課，要求帶齊典、詞典等工具書。另外，學校不提倡家長給孩子購買《xxx》教輔材料，因為學生使用后，往往不再動腦筋，直接抄下答案。久而久之，會讓學生養(yǎng)成不勞而獲的習慣。我們也不允許學生將《xxx》等教輔材料帶到學校來。

　　學生上課時服裝要整潔，星期一，要求學生統(tǒng)一穿校服。體育課，要求學生一律穿著運動服、運動鞋，不得佩帶項鏈、鑰匙、小刀等危險物品；信息技術(shù)課（也就是微機課）要求學生戴腳套進入，不得帶磁鐵等有損電腦性能的物品。進入夏季，天氣炎熱，請各位家長注意孩子的穿著，不要讓女孩子穿得過于暴露，男孩子要穿整齊，不要給您的孩子穿奇裝異服上學。

　　另外，春夏季是傳染病多發(fā)季節(jié)，請家長注意孩子的個人衛(wèi)生，上學時為孩子準備好飲用水，別讓孩子到學校水泵上嘴對嘴去喝生水。盡量不提供零用錢，要求孩子不買不衛(wèi)生的小吃，不在路邊攤吃早餐、買零食。

　　四、學生家庭作業(yè)

　　每天都會有一定數(shù)量的.家庭作業(yè)，以鞏固課內(nèi)知識。，各位家長要檢查孩子作業(yè)的完成情況，要拿出記作業(yè)的小本進行對照，看他是否確實完成了，完成的情況如何。對孩子的教育在于平時的點點滴滴，我們都只有x個孩子，沒有什么比我們的孩子更重要了，關(guān)注孩子，多和孩子交流，不要讓一時的疏忽造成終身的遺憾。

　　為了您的孩子全面發(fā)展，您可以讓孩子在完成家庭作業(yè)的同時，參加一些實踐活動。如：朗讀、閱讀、為孩子選擇電視節(jié)目（不要選擇言情劇、娛樂劇）多看電視新聞、科學知識、多帶孩子進行戶外鍛煉，讓他們做力所能及的家務活。您也可以讓自己的孩子參加一些課外輔導班。如英語班、作文輔導班、電腦培訓班、音樂、器樂、繪畫輔導班等，多關(guān)注孩子在家時做了些什么，孩子愛好什么，為他們提供條件，別讓我們的孩子輸在起跑線上。

　　五、家庭教育

　　要想讓孩子不罵人，我們自己得不罵人；要想讓孩子不賭博，我們自己得不玩牌、不打麻將；要想讓孩子不斤斤計較，我們自己得寬于待人；要想讓孩子學習好，我們首先得重視孩子的學習，關(guān)注孩子的成長；要想讓孩子全面發(fā)展，我們首先要投資教育，給孩子的成長提供平臺；要想讓孩子真正成才，我們得學會賞識自己的孩子。

　　謝謝大家！

　　教師代表家長發(fā)言稿 4

家長朋友們：

　　大家好!今天，您帶著對孩子成長的殷切關(guān)懷，對我們工作的支持來參加家長會。作為孩子們的班主任老師，我感到非常高興。請允許我代表我們204班51位孩子，代表所有的任課老師，對你們的到來表示衷心地感謝!

　　時光飛逝，還清楚地記得你們送孩子第一天來讀小學的情形，而如今已經(jīng)過去一年多了。這一年多的時間，我和孩子們相處的時間可能比你跟孩子相處的時間反而要多。所以我更感到身上的責任重大，我不僅要做孩子們知識的傳授者，更要做他們思想行為的引路人。

　　今天我首先想來介紹下我們的班級：

　　這個班級是我工作以來花的心思最多的班級，也是我特別喜歡的班。從一年級開始帶他們到今天，這一年多來，我們班在各方面都表現(xiàn)較好。(介紹班級情況)

　　另外，我再介紹下班級管理，我一直覺得我們每個家長都是班級管理的參與者。舉呂小朋友的例子。當然我們班的很多家長都在平時會問一問孩子，你已經(jīng)有幾顆五角星啦?你有沒有得到表揚啊?等等。我覺得這是在默默地給孩子學習的動力。我們班的小朋友特別看重五角星，那關(guān)于五角星是怎么加的呢?首先我們會對上課認真的人加五角星，坐得好而且還積極舉手肯定能加。有進步的加得更多。聽寫本或課堂作業(yè)本上有10次全對，就能加20顆。另外我們還有小組比賽，小組表現(xiàn)好，加星加到15顆就能給小組同學每個人加15顆，并且在后面小組內(nèi)的紅蘋果樹上貼一只紅蘋果，學期末我們將獎勵優(yōu)勝小組。

　　在后面教室的布置中，我們還有雛鷹爭章欄，里面我設置了學習章，給考到優(yōu)秀的人加五角星，超越章是超過學習伙伴的人加星。最近我讓班級里的孩子都找了自己的學習伙伴，和自己的學習伙伴比一比，只要超過的都能加星。這也是在給孩子一些學習的動力。另外我們還有保健章和紅領(lǐng)巾章，我們將每天檢查紅領(lǐng)巾和個人衛(wèi)生，并且評比。

　　班級小明星欄我們將學習、紀律或勞動好的小朋友張貼出來，及時表揚和鼓勵表現(xiàn)好的小朋友。

　　總結(jié)班級管理：

　　談談孩子的習慣問題

　　很多家長可能在孩子讀小學后，非常關(guān)心孩子的學習成績。有些小朋友一年級還好，到了二年級成績開始非常不穩(wěn)定，甚至考不到優(yōu)秀了。首先一個原因是考卷難度上有一定的增加，因為這套考卷是今年第一年剛用。另外跟平時的`學習習慣有一定的關(guān)系。

　　在西方教育界有這樣一句話：“思想引導行為，行為變成習慣，習慣塑造品格，品格決定命運”，可見“良好的習慣對于一個人的成長，乃至一生的幸福起著決定意義的作用”這句話毫不夸張。良好的習慣讓孩子終身受益，不良的習慣不知不覺中阻礙了孩子的進步!

　　友情提醒。

　　孩子總愛看電視怎么辦?

　　現(xiàn)在大多數(shù)小孩都喜歡看電視，而且一看就是半天甚至一天，當他看得入迷的時候說什么都聽不進去。怎么才能讓孩子從電視機前走開，成為了不少家長的難題。讓他繼續(xù)看吧，肯定不好；可是把電視關(guān)了吧，他就哇哇大哭。如果你的孩子已經(jīng)沉迷于電視，不要急于打罵，那樣只會激起孩子的逆反心理，采取過渡的方式會更容易讓孩子接受。

　　1、控制看電視的時間

　　2、多帶孩子到戶外活動

　　其他

　　1、遲到問題

　　2、校通問題

　　作為我們老師，會盡心盡力，爭取不讓一個孩子掉隊，讓好的也能更好。當然，我也非常需要各位家長的繼續(xù)配合。俗話說得好：錢，你今天少賺了，明天可以賺回來。但孩子的教育你一旦錯失了，就再也補不回來了。相信在我們的共同努力下，我們的孩子一定會茁壯成長。我也希望這次家長會是開得實在、有效的，能給我們家長在輔導孩子學習時帶來幫助。最后，我代表二(4)班所有任課老師感謝各位家長對我們工作的支持和配合，我們的工作中還有很多地方做的不到位，懇請各位家長給我們提出寶貴的意見和建議。

　　再一次感謝各位家長的光臨。謝謝大家!

　　教師代表家長發(fā)言稿 5

各位家長：

　　晚上好!

　　首先作為孩子們的老師，我要感謝你們能在百忙中抽出時間來參加我們的家長會，感謝你們對自己的子女的關(guān)心和對我們工作的支持，同時也祝賀你們的孩子又開始了一段新的人生學習旅程。我們要使孩子順利的完成這個，除了孩子自己的主觀因素之外，其中也需要我們老師和家長的幫忙。我們此刻的教學不一樣于家長們在學校時的學習。學習知識比以前深了很多，對學習技能方面的要求高了很多。這樣的教育改革，除了要求我們做教師的教育理念要不斷更新之外，對我們做家長的也提出了新的要求

　　作為本班的數(shù)學老師，我一向在探索，如何盡己所能，使枯燥的數(shù)學課變得生動活潑，讓孩子樂意學數(shù)學，感受到數(shù)學的多姿多彩，激起探索的欲望，享受成功的喜悅，為你的孩子的終身學習打好基礎。

　　這天，借這個機會，我主要和大家談談我們班的學生在數(shù)學學習方面的一些狀況。下方我主要談三個方面的資料：

　　一、孩子進入中年級的變化；

　　二、本班孩子的數(shù)學學習狀況；

　　三、給家長的幾點推薦。

　　一、孩子進入中年級的一些變化。

　　1、心理方面：對很多事情都感到好奇，似懂非懂，開始有獨立性，自尊心逐漸增強。不知家長們有沒有發(fā)現(xiàn)，這階段的.孩子對很多事情都想試著自己一個人去做，但往往又達不到你所要求的標準。另外，這個階段的孩子自尊心逐漸增強，也就是我們通常講的：孩子明白“難為情”了，他怕“丟面子”了，所以各位家長在教育孩子的時候要把握好尺度。

　　2、學習方面：從三年級開始，學習要拿出真本事。進入四年級后，課程似乎一下子變難了，學習資料增加了，除了基礎知識以外，課本上，習題中更多的是一些比較“活”的題目，更多了一些有難度的題目，這就對學生提出了更高的要求，基礎務必扎扎實實地掌握，該記還要記，該練得還要反復練，同時還要拓展孩子的思維，從不一樣角度去思考問題。學習方面的改變還表此刻難度加大了，作業(yè)量相對多了。一、二年級的時候，有的孩子比較聰明，不太認真也能取得很好的成績，但是到了四年級就沒有那么簡單了，稍有馬虎，學習成績就可能滑下來。

　　二、本班數(shù)學數(shù)學的狀況。

　　孩子們的學習環(huán)境不一樣，學習習慣上有很大的差異。

　　我們學校的教學工作一向以“輕負擔，高質(zhì)量”為目標，半學期來，上課用心思考，踴躍發(fā)言的同學有：

　　作業(yè)認真，書寫工整，格式規(guī)范的有：

　　開學初對新環(huán)境不太適應，經(jīng)過半學期的努力，進步明顯，已經(jīng)迎頭趕上的有：

　　以上都是一些表現(xiàn)比較好的地方，當然還存在一些問題：有的上課不專心，小動作不斷，有的作業(yè)不夠認真，書寫馬虎，經(jīng)常漏做題目，還有的作業(yè)拖拉，不能在規(guī)定時間完成，錯題不能及時訂正，需要老師跟在后面催要。正因為有這些不好的習慣，有一部分孩子的成績不理想，考試成績總是在六七十分，稍不留神就會出現(xiàn)不及格。

　　三、給家長的幾點推薦：

　　為了孩子的進一步發(fā)展，為了孩子的健康成長，我在那里對各位家長提幾點推薦；

　　一、培養(yǎng)孩子學習數(shù)學的興趣

　　現(xiàn)代學習觀指出：孩子在小學階段的學習，知識，技能并不是第一位的，而自信心、興趣和職責心將影響到孩子的繼續(xù)學習乃至終身。

　　要培養(yǎng)孩子學習數(shù)學的興趣，首先要注意多鼓勵，少批評。孩子做錯了題目要耐心和孩子一起分析錯在哪里，錯誤的原因是什么，從這個錯誤中吸取什么教訓，今后怎樣避免同樣的錯誤再次發(fā)生。

　　二、幫忙孩子養(yǎng)成良好的學習習慣。

　　一些習慣的培養(yǎng)，最佳時期都在小學階段，也是最容易構(gòu)成差異的一個階段。孩子年紀小，培養(yǎng)的開始應帶有必須的強制性，即具體要求，具體督促，具體檢查。有的家長要求一大堆，卻不認真檢查落實。時間長了，孩子摸透了家長的脾氣，進而鉆了家長空子。只有對孩子要求具體，檢查認真，才能使孩子感覺家長要求的嚴肅性，進而約束自我把要求化為行動。實踐證明，對孩子的學習只要能堅持正確要求，好的學習習慣是必須能夠養(yǎng)成的，學習成績也會迅速地得到提高。良好的學習習慣，包括：

　　1、教育孩子上課認真聽講

　　仔細聽老師的引導和同學的發(fā)言；仔細觀察老師教具的演示過程和板書的資料；注意關(guān)注和領(lǐng)會老師的一個手勢和一個眼神的暗示；聽清題目，主動思考，組織好語言；積極發(fā)表自己的觀點，不懂要大膽提問。

　　2、講究作業(yè)的速度和質(zhì)量。

　　講究速度要求：備好學習用品；避免不必要的小動作；見縫插針利用時間，及時訂正，不拖拉作業(yè)；合理安排時間，充分利用好作業(yè)的時間。

　　講究質(zhì)量要求：提筆就要認真做，題目字字點著讀，圈關(guān)鍵字詞；一旦做了，就要一氣呵成，切忌做做停停；做完要自己檢查。

　　3、養(yǎng)成獨立思考，不怕困難的習慣。

　　孩子在碰到稍難的題目，有些畏懼，或碰到一點點困難就尋求幫忙，這對培養(yǎng)獨立思考的習慣十分不利。家長當孩子尋求幫忙，不會做時，不應直接教而應和孩子一起分析，幫忙他，教會分析分析問題的方法，慢慢過渡到讓他自己也能掌握這種分析方法從而獨立思考。

　　三、家長要做的。

　　定期與教師進行溝通，因為每個孩子的進步和成功與家長的關(guān)心是分不開的，對于學生的優(yōu)點，不好的習慣以及在教育過程中出現(xiàn)的疑惑，能夠經(jīng)常與老師持續(xù)聯(lián)系，共同尋找最好的教育方法，讓我們共同把孩子的數(shù)學學習搞得更好。

　　但是每個孩子都是一個獨一無二的世界，因此很難找到一個適合所有家庭，所有孩子的教育模式，以上所談的一些推薦，也僅供參考而已。不當之處還請指正。

　　教師代表家長發(fā)言稿 6

尊敬的各位老師，敬愛的同學們：

　　大家好！

　　特別的感謝各位家長今日能夠準時的來參與我們的家長會，我代表我們xx班全部的老師向在座的各位家長表達感謝。這個學期很快就要結(jié)束了，孩子們在初中的第一個學期已經(jīng)要過去了，這一次召開家長會的目的就是依據(jù)學生們這一個學期以來的表現(xiàn)，制定好之后的安排，跟各位家長一起商議我們之后應當要怎么去幫助學生提高成果。通過一個學期的學習，孩子們的'學習狀況我們已經(jīng)很了解了，有明顯進步的學生，也有因為適應不了中學的學習節(jié)奏成果有所下降的學生，但是不管他們現(xiàn)在的成果是怎么樣的，現(xiàn)在時間還是很充分的，我們是有方法去解決他們在學習中遇到的一些問題的。所以家長們也不要因為孩子的成果有所下降而感覺到焦急，也不要因此就給孩子太大的壓力，這對他們也是有很大的影響的，會讓他們更加的驚慌，或許平常學的還不錯但就因為在考試中太過驚慌就發(fā)揮失常。我給這些在這一個學期成果有所退步的同學的建議是利用好假期的時間好好學習，在假期中爭取追逐上別人的腳步。首先第一步就是要知道自己成果上不去的緣由，是因為跟不上老師的講課速度，還是學習的方法不對，或者是一些其它的緣由，只有先找到問題才能夠解決。家長們應當要幫助自己的孩子去找到在學習中存在的問題，而不是一味的責罵自己的孩子。在督促孩子學習的同時也要去關(guān)切他們的心理健康，孩子們的心理其實是特別的脆弱的，所以是須要我們老師和家長多關(guān)注一些他們的。

　　初中階段的學習難度跟小學階段相比難度的跨越是比較的大的，一時之間適應不過來也是比較的正常的，但也要努力的去變更這樣的一個狀態(tài)，讓孩子們能夠投入到學習當中去。我們老師和家長能夠做的也只是監(jiān)督他們的學習，幫助他們找到適合的學習方法，賜予他們信念和激勵。想要在下一個學期取得進步的話這個假期是可以利用起來的，多花一些時間在學習上，用一點心去學習，就會有提升�，F(xiàn)在這個階段的學生自制力是比較的差的，所以是須要我們家長和老師多一點監(jiān)督，多一點耐性，讓他們能夠早日的適應中學階段的學習，把成果提高上去。

　　感謝大家！

　　教師代表家長發(fā)言稿 7

家長同志們：老師們，同學們：

　　下午好！

　　首先，請允許我代表初三的全體教師對你們的到來表示熱烈的歡迎！今天你們能夠在百忙之中抽出寶貴的時間來參加我校的家長會，單從這點就可以看出你們對自己子女的關(guān)心和對我校工作的支持。召開這次家長會的目的是為了進一步加強老師與家長之間的交流，更清楚的了解初三學生在校及在家的情況，以便老師能夠及時調(diào)整工作，提高教學質(zhì)量，同時促使家長也能夠積極參與到學生的教育管理中來�？傊�一句話，就是“一切為了學生”。這是我們教育的一個根本出發(fā)點，我希望也堅信，從這個出發(fā)點出發(fā)，我們的家長會一定能夠達到預期的效果，取得圓滿成功！。

　　初三年級是初中階段學生學習的一個轉(zhuǎn)折點，學生的學習任務加重，成績也開始分化�？梢哉f初三一年將基本決定每一個學生在學習、升學方面的前途命運。初三的每一位教師也都深知責任重大，都在千方百計把教育學生的工作干好，四位班主任老師一有空就往教室跑，甚至每個課間都要到教室察看。在班主任教師的影響下，初三師生形成了團結(jié)向上、合作奮斗的.氛圍。各科教師認真研究教學，各學科的教學情況也有了很大突破。

　　那么如何能做一個稱職的家長，在品行，性格，學習方面對孩子進行良好的教育和影響呢？我談談我個人的一些看法：

　　一、家長要注意培養(yǎng)孩子良好的品行習慣，對孩子的道德品行、良好習慣的養(yǎng)成要從小抓起，從小事抓起。對不良行為要及時地預防和矯治。

　　二、家長要多一些時間和耐心去和孩子交流。孩子并不僅僅滿足家長物質(zhì)上的給與，學生需要的是和家長的真誠交流。

　　三、要給孩子創(chuàng)造一個良好的學習環(huán)境。良好的學習環(huán)境需要安靜，有的家庭網(wǎng)上，打麻將、打撲克，看電視都會影響孩子的學習。最好單獨給孩子提供一個學習的空間，一間屋子，一張桌子。讓孩子遠離干擾。

　　四、在學生的學習方面多與教師進行交流。

　　五、不要過分嬌慣孩子。

　　家長同志們，我們的目標是統(tǒng)一的，我們的任務是一致的，愿我們相互合作，把我們的學生，您的孩子，培養(yǎng)成學習勤奮，品質(zhì)優(yōu)良的優(yōu)秀人才，為將來學生的升學、就業(yè)、乃至整個人生的發(fā)展打下堅實的良好的基礎。下面我想對在座的各位同學說幾句話：在座的同學們也許有一部分人認為自己不夠聰明，但無數(shù)成功的經(jīng)驗告訴我們，影響個人成功的因素第一位的是目標，第二位的是胸懷，第三位的是勇氣，第四位的是堅持，第五位的才是聰明。有一個明確的目標是最重要的，有目標才會有動力，天生的天才是不存在的，我們既然不是天才，那我們就只能比以前的自己更加的努力，更加的扎實，更加的勤奮。多讀、多看、多寫、多記，專時專用，都是我們必須做的，不經(jīng)一番徹骨寒，怎得梅花撲鼻香？今日多辛苦一分，中考能多收獲一分，持之以恒，你一定可以俯視你的目標，那時，你可以盡情地笑，繼續(xù)望向更高的目標。

　　綜上所述，我對在座同學提出以下具體要求：

　　1、根據(jù)自己的實際水平制定明確的`升學目標，主動爭取家長、老師甚至是同學的監(jiān)督，并為之作不懈的努力。

　　2、由于在學校期間課時安排得較滿，務必提高課堂效率，合理利好用課余時間狠抓自己的薄弱學科。

　　3、制定出切實可行的、特別是適合自己的學習計劃，并且要持之以恒地堅持執(zhí)行。

　　4、形成自己較為固定的生物鐘，切忌心理壓力太大。學習、鍛煉、休息合理安排，合理調(diào)節(jié)。力爭睡時香甜、學時來勁，效益至上。

　　5、排除一切干擾，從下周一開始上好每一節(jié)課。要求天天有所做，日日有所獲，力爭對各考點必熟悉，逢考點必得分，謀略在胸中。

　　6、服務管理上，依規(guī)行事，不惹是非，排除一切干擾，為學習鋪平道路。養(yǎng)成良好習慣，持續(xù)健康發(fā)展。同學們，中考的戰(zhàn)鼓已經(jīng)擂響，我們別無選擇�！蔼M路相逢勇者勝”，此時不搏何時搏！我們要以高昂的斗志，百倍的信心，堅定的毅志，扎實的基礎，高超的技能，為中考作最后的備戰(zhàn)，在前進的道路上，你們或許會面對更多的疑問、更多的辛苦、更多的磨難。

　　“滄海橫流，方顯英雄本色”，人生總是在競爭中不斷超越，生命總是在拼搏中熠熠發(fā)光。既然我們選擇了中考，我們就沒有理由退縮。讓我們從今天開始好好把握生命里的每一分鐘，做好手中的每一道題，走好腳下的每一步路；全力投入備戰(zhàn)之中。

　　最后，祝愿全體九年級同學在15年中考中考出水平，考出佳績！祝家長們、老師們身體健康、家庭美滿，謝謝！

　　教師代表家長發(fā)言稿 8

親愛的父母和朋友：

　　下午好

　　感謝您在百忙之中參加我們的家長會。神木一幼兒園全體教職員工對您的到來表示最熱烈的歡迎和誠摯的感謝！

　　今天，我們都聚在一起。首先，請家長了解您的孩子在我們花園的學習和生活情況。第二，借此機會一起探討幼兒教育的問題，讓孩子健康快樂的成長。其目的是有效地監(jiān)督和改進我們園區(qū)的工作。

　　我園本著“以教師為本，以教師為本”的理念，努力提高教師的整體素質(zhì)，全面開展兒童素質(zhì)教育，促進兒童的全面發(fā)展和個性發(fā)展。

　　為了進一步提高園區(qū)的辦學水平，我園加大了教師培訓力度，提升教師的教學科研能力和創(chuàng)新能力。首先，我們充分利用園本教學的資源，每月對教師進行兩次園本課程的培訓，即普通話培訓和計算機培訓。其次，我們學校采取邀請進、走出的方式，豐富學習形式，開闊教師視野。3月中旬，我們邀請了北京六加一的講師給我們做了一個關(guān)于禮儀教育的專題講座。3月下旬，我們派了一些老師到北京參加北師大主辦的精品課程培訓，在整個園區(qū)進行示范教學。通過講座、學習班、講座，教師的教研水平又有了提高。

　　我們幼兒園的學前教育特別注重孩子行為習慣的培養(yǎng)。專門開設禮儀教育活動課，教育孩子的禮儀品格，為孩子的成長成才打下堅實的基礎；老師教孩子形成正確的坐、站、讀、寫等姿勢，教孩子識數(shù)、形物、讀詩、講故事等。

　　我們學校提倡：讓孩子在輕松愉快的氛圍中學習，也就是在游戲中學習。為了全面實施兒童素質(zhì)教育，我們園區(qū)緊跟時代步伐，規(guī)定兒童入園不帶書包，老師不給孩子

　　布置作業(yè)可以有效減輕孩子的負擔，給孩子一個快樂的童年。通過開展內(nèi)容豐富、形式多樣的活動課，兒童的語言表達能力、交流能力、自理能力、團結(jié)協(xié)作能力得到了實質(zhì)性的提高。

　　家長朋友們，幼兒園的工作離不開老師們的辛勤勞動，也離不開你們的支持。在我們公園入口處的公告欄上，貼著經(jīng)營我們公園的`想法和目標。要做到這些，你的支持很重要。

　　孩子長得更高更壯，但心智是否隨他們成長，性格是否更陽光可愛，行為習慣如何，學習如何，學習狀態(tài)是否處于最佳狀態(tài)，各方面能否進步？工作繁忙之后，你有沒有關(guān)心過這些事情？你每天都花時間和孩子交流嗎？

　　培養(yǎng)孩子良好的行為習慣，做一個文明人；提高孩子的安全意識和自我保護能力，做一個健康的人；培養(yǎng)孩子好學的精神，做一個勤奮的人；拓展孩子的視野，豐富孩子的心靈，做一個愛讀書的人；提升孩子的人格，提升孩子的情操，做一個懂禮儀的人。讓每個孩子都獨立、能干、有愛心、優(yōu)雅。

　　為了讓每一個孩子在幼兒園都能快樂的生活，快樂的成長，我們的教育和孩子的成長都離不開你們的交流、交流與合作。

　　孩子是你的，也是我們的，為了我們共同的心愿：讓每一個孩子都在愛的沐浴中在陽光中成長，加強我們的聯(lián)系，分享孩子成長的快樂，期待孩子有一個美好的明天。

　　在此，神木一幼兒園全體員工衷心祝愿各位家長身體健康、工作順利、家庭幸福、萬事如意。

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家長會家長發(fā)言稿 1

尊敬的學校領(lǐng)導、老師們、家長們、同學們：

　　大家好！

　　我是六（２）班xxx的家長，能夠參加今天的家長會，我感到十分榮幸。在此，我特別感謝東暉學校的各位老師，為培養(yǎng)好學生而付出了辛勤的勞動，感謝冠志文化屬下的東暉學校為孩子們提供了這樣一個良好的學習環(huán)境。

　　三年前我們選擇了東暉學校，事實證明了一切，我們的選擇非常正確。我看到了東暉學校的不斷進步，也看到了孩子們在東暉學校的`成長。孩子的行為樸實，學習勤奮刻苦，不求虛名，得到了周圍人的肯定。老師們給他很多鍛煉的機會，讓他參加藝術(shù)節(jié)的表演、當小主持人、詩歌朗誦大賽等活動，使我的孩子更有自信。借此機會，我感激各位老師對孩子無微不至的關(guān)愛，時刻潛移默化地影響著我的孩子，使他既學會了讀書，又學會了做人。

　　孩子們在這次期中考查中獲得了好成績，離不開東暉學校全體老師的辛勤耕耘。嚴師出高徒，強將手下無弱兵，東暉學校的老師是值得你們敬佩的好園丁，是值得我們家長信賴的好老師。作為學生，作為家長，我們都為能擁有這樣一支為人師表，敬業(yè)務實的師資隊伍而感到萬分慶幸。作為家長代表，對老師們的無私奉獻，辛勤付出再次表示深深的敬意。同學們，你們的前面有辛勤培育你們的老師的關(guān)愛，你們的后面有辛苦撫育你們長大的家長們的期盼，努力吧，相信你們不會辜負老師們?yōu)槟銈兊男燎诟冻�，相信你們不會辜負家長們對你們的殷切期望。誰言寸草心，報得三春暉，同學們，相信你們一定以優(yōu)異的成績回報老師、家長的囑托，同學們相信你們能做到，也一定會做到。

　　作為家長，我們會繼續(xù)支持并配合學校和老師，共同教育我們的孩子。

　　最后，祝老師們工作順利

　　祝東暉學校明天更輝煌！

　　謝謝大家！

　　家長會家長發(fā)言稿 2

尊敬的各位教師，家長朋友們：

　　大家好！

　　我是XX同學的家長。很珍惜參與此次家長會的時機，并且能榮幸地與各位共享教育孩子的閱歷和感受。首先，請允許我代表全部家長向為孩子的健康成長付出辛勤勞動的教師和教師表示誠心的感謝。教師是非常辛苦的職業(yè)，而低年級教師就更辛苦了，這一點我深有體會。從兒子點點滴滴的提高中，我看到了兩位教師所付出的辛勤勞動。

　　說到孩子的教育，每個做父母的.都有滿肚子話。雖然家庭情景不一樣，教育方式也各有千秋，但目的都是期望自己的孩子能快歡快樂地、健安康康地成長、成人、成才。下面，我對教育孩子的一點體會和感受與各位家長溝通溝通。

　　和全部家長一樣，我重視孩子學習成績，但同時我也會關(guān)注孩子的學習過程。不定時的檢查作業(yè)，抽查功課，看看字寫得好不好，作業(yè)錯得多不多，讓孩子明白我們在時刻的關(guān)注著他。自從孩子上小學以后，我就嘗試著多和他溝通，溝通的時候，從他的臉上、話語間發(fā)覺他遇到有不快樂、有苦惱、有困惑的時候，我就給他講道理、分析緣由，更多的是鼓舞孩子往好的方向進展，讓孩子感受到我們的關(guān)心。

　　我覺得，為孩子制造一個良好的學習環(huán)境和成長環(huán)境是幫助孩子健康成長的重要因素。平常在家里，小朋友放學回家后，他要讀書，要做作業(yè)，我們家長盡量不看電視，讓他有個寧靜的學習環(huán)境。在上小學之前，我家的小朋友有些不夠自信，我們家長平常就很留意自己的言行，都說家長是孩子的第一任教師。我和愛人在孩子面前總是表現(xiàn)得積極向上、常常說些鼓舞和表揚孩子的話，使孩子漸漸樹立起自信念，以一種健康向上的心態(tài)對待四周的人與事。學校是大家的學校，孩子是我們自己的孩子，為了孩子的成長，我們?nèi)�家都全力支持學校的工作，教師對孩子的教育和對孩子所做的一切，對孩子的成長僅有百利而無一害，我沒有理由不這樣做：樹立教師威信，完全支持教師的工作，讓孩子敬重教師，親近教師，聽教師的話。并且我們的語文教師教師和數(shù)學教師教師對工作仔細負責，對孩子極有急躁，孩子都非常喜愛她們，有這樣的好教師來教育孩子，這是我們當家長的福氣�。�

　　看著孩子一每天的變化，作為家長，我看在眼里，喜在心上。我明白，他所取得的每一點提高都離不開各位教師的諄諄教導，離不開同學們的無私幫助，也離不開家長的辛勤付出。我有理由信任，有我們的陪伴，有教師的教育，有孩子自己的努力，我們的孩子必需會安康地成長，他將會成為我們的傲慢！

　　祝福全部的教師：身體安康！工作順當！

　　祝福全部的家長朋友：家庭美滿！萬事如意！

　　多謝大家！

　　家長會家長發(fā)言稿 3

尊敬的老師，親愛的孩子們：

　　大家好！

　　我是一年級xx班xxx同學的家長，首先很榮幸此次能夠作為家長會的家長代表在這里發(fā)言。其實在我的教育中，我是處于一種很平淡的狀態(tài)，現(xiàn)在孩子年紀不大，很多方面是要循序漸進的，所以我也希望她能夠先順其自然的發(fā)展，當?shù)搅艘欢ǖ哪昙o之后，在對其進行領(lǐng)導。我相信在場的各位老師也會和我有一樣的想法。畢竟現(xiàn)在孩子們年紀比較小，首先要先把他們的興趣培養(yǎng)起來，然后再進行令一種方式的引導，這樣才會達到一個好的效果。

　　孩子們剛剛進入小學，會出現(xiàn)一種比較抗拒的心理。融入一個新的環(huán)境和集體中，有時候?qū)τ谖覀兇笕藖碚f都是一件比較難的事情，何況是這個年紀的小孩呢？所以我們作為家長的，首先就要給予理解，然后聯(lián)系家庭教育，讓孩子們慢慢走上小學的軌道。給孩子們信心，也時常鼓勵自己的小孩，這是我們父母應該做的，也是孩子們所需要的。

　　上個學期過完，我家的小孩也取得了一些不錯的成績，其實她以前是一個比較調(diào)皮的孩子，但是現(xiàn)在慢慢也在改變著，上了一年級之后，各項成績也開始慢慢的提升上來了，對一些事情也有了一點自己的理解�？吹竭@個現(xiàn)象我真的很開心，這也得多虧老師們在學校辛勤的教學和指導。在此我代替全體家長向老師們一一道謝，謝謝老師對孩子們的關(guān)心，也很感謝你們這一路上的付出。作為家長的我們，只能用這樣的方式向你們道謝，在以后的教育當中，我們也一定會更加積極的`配合你們，讓孩子們更好更健康的成長起來。謝謝你們！

　　此外，除了對老師的感謝之外，我也想對孩子們說一些心里話。你們要知道，你們是老師、是爸爸媽媽心里永遠最好的孩子，或許你有時候會闖禍，有時候會被批評，但是你們永遠要記住，老師和父母從來都不會離開你們，我們一直在你們的身邊。當你們遇到問題，遇到自己無法解決的難題時，就要告訴老師，告訴家長，這時候不管是誰，都會細心的為你們解決好問題。所以親愛的孩子們，希望你們可以在接下來的一個學期里，更加努力的學習。保持你們這一顆太陽之心，讓自己多學一點知識，讓老師和父母多開心一刻！

　　家長會家長發(fā)言稿 4

尊敬的老師、尊敬的各位家長：

　　大家下午好！

　　我是四（四）班——小朋友的媽媽。昨天，受張老師的委托，讓我在今天的家長會上作為家長代表發(fā)言。說真的，我很是心虛。因為我們家的——無論是在班上的表現(xiàn)還是學習成績方面都只能屬于中上吧。相比其他那些更加優(yōu)秀的孩子家長們來說，我還是有所差距的。不過，對于這樣一次與老師和家長們之間的、難得的溝通與交流的機會，我還是十分珍惜的。

　　今天我真的非常榮幸，能夠坐在這里如此近距離的和家長們以及老師分享我和——在學習中所經(jīng)歷的一些事情。也許我所說的只能代表我的個人觀點和意見，但是我非常渴望自己能夠有機會向所有優(yōu)秀的家長朋友們學習好的教育經(jīng)驗與方法。在此。我也衷心希望我的分享能夠激起你們更多的認可和共鳴。

　　作為家長，我一直希望我能夠全力的配合老師的工作與安排，并且做到及時的和老師之間保持著這種良好的溝通與交流，能夠在第一時間了解——在學校的表現(xiàn)情況以及學習動態(tài)。一直以來，——是一個有些膽小而又內(nèi)向的孩子，他不敢在人多的場合大膽的展示自己，他總是不夠自信，怕自己不能夠出色的完成老師布置的任務和安排。小小的他非常的要強而又極具個性，他是那么的渴望自己能夠得到同學們以及老師的認可和喜歡。

　　而身為家長的我，也會有所困惑和矛盾。我深知自己知識的不足，我也唯恐自己不能把孩子教育好，我有時候是那么的怯懦，那么的不自信，這些全是因為我害怕自己無法跟上孩子快速成長的步伐啊！面對——在學習中所遇到的疑點和難點，我除了和他一起分析和查找資料以外，更多的時候，我還是會要求——在學校里面做到認真聽講，爭取在課堂上把新學到的知識重點和難點在老師的耐心解說下聽到完全弄懂為止，千萬不要不懂裝懂、一知半解的去應付了事。我也深信，我們這些負責任的任課老師一定會歡迎那些沒有學懂和掌握好新知識孩子們前來咨詢和討教的。

　　隨著知識難度的逐漸增加，我們會擔心孩子們的理解能力有時候也會有所偏差或是跟不上，但這些都不是理由和借口。孩子們可以及時糾正和修改的錯誤，我們家長也應該抱以一種平常的心態(tài)，努力做到對孩子及時的原諒與寬容。為了讓我們的孩子在學習上表現(xiàn)得更加的`積極與上進，我想我們家長所要努力做好的應該就是給予孩子更多的理解與鼓勵，畢竟，知識的掌握和累積也是需要一個循序漸進的過程的，對吧。我們不應該表現(xiàn)得那么功利而又心急才是哦！

　　對于寫作方面，我依然主張孩子們的自由發(fā)揮，雖然他們的詞匯量和課外知識還很有限，但是孩子們心中那天馬行空的思維和快樂的童真卻是誰也無法取而代之的，即使是家長也不可能代替孩子的思維與創(chuàng)意。即使他們寫得還不夠理想，我們也不必太過心急，還是盡可能的陪著孩子一起多讀、多看、多分享、多學習那些優(yōu)秀的習作吧。我相信，豐富的課外知識不只是會讓他們的人生充滿著歡欣與樂趣，更多的時候，這種知識的累積也會在他今后的寫作中起著無形中的幫助和作用。當然，學習中的天才不是沒有，而那總還是極少數(shù)的。大多數(shù)的孩子都如同我的——這般的普通和平常。但這又有什么關(guān)系呢？我們依然可以教他們做的自己；做那個最勤奮、最努力的自己；做一個讓老師和同學們都喜歡和欣賞的自己，對吧。

　　家長會家長發(fā)言稿 5

尊敬的各位老師、家長朋友們：

　　大家好！

　　我是xx班xxx的爸爸。今天我能代表家長發(fā)言感到十分榮幸，首先十分感謝班主任張老師給予我這么好的一個機會，讓我與大家在一起探討教育孩子的問題。

　　我在教育小孩子方面，實在是門外漢，一向是“摸著石頭過河”，一邊向過來人討教方法，一邊在書本上尋找經(jīng)驗。記得第一次家長會朱老師的那兩句話：“家長要和孩子共同進步”、“一年級的孩子就像一張白紙，你給他描成什么色，就會是什么色”，我記住了這兩句話，并身體力行。我相信再多的理論只是方向，而孩子的點滴成長需要父母的陪伴和守候，更不能少了老師的細心教導和引領(lǐng)。下方我就簡單介紹一下自己的做法：

　　一、培養(yǎng)孩子自覺性，養(yǎng)成好習慣。

　　我深知習慣養(yǎng)成的重要性。我在告誡自己：“好習慣養(yǎng)成應從娃娃抓起”。從小我們就十分重視孩子點滴好習慣的養(yǎng)成，上學后我們對xx在好習慣的養(yǎng)成上又細化要求：飯前便后、寫作業(yè)前后，要洗手；自己的書桌在學習過后要收拾整齊；作業(yè)本和書本要包皮，用后作業(yè)本收入專用袋內(nèi)，課本平整放入書包內(nèi)，盡量別出現(xiàn)折角；記作業(yè)的小本要充分利用，不要空頁；作業(yè)書寫要工整、大方，杜絕潦草；讀課文、背課文要聲音洪亮、聲情并茂。

　　二、讓孩子學會服從和認同，及時肯定鼓勵。

　　“沒規(guī)矩不成方圓”，上面所說的習慣養(yǎng)成其實就是在不斷定規(guī)矩，并使之經(jīng)常化。而規(guī)矩首先要讓孩子無條件服從，我覺得這需要一點家長制，在此基礎上我們共同努力向孩子講解守規(guī)矩的道理和益處，并鼓勵孩子認真去做，孩子只要做，好與不好不評價，我們總會告訴孩子：有進步，真棒，再用心點會更好。

　　三、讓孩子學會孝順，懂得感恩。

　　xx從小就很懂事，很會疼人，看見姥姥在咳嗽，她趕緊用她的'小拳頭給姥姥捶捶背；看見我在洗腳，總會給我拿來拖鞋；發(fā)現(xiàn)媽媽口腔又潰瘍了，趕緊給媽媽找潰瘍散。我們抓住這些點滴小事，鼓勵她，告訴孩子怎樣對待身邊的每一個人：感激老師每一天給我們的教導，教我們習字練字、識數(shù)加減；感激孟姨、岳姨每一天的接送和督促輔導；感激姥姥的一桌飯菜；感激黃姥姥送來的新衣服。我們欣喜的發(fā)現(xiàn)：孩子會說多謝了，孩子會說您辛苦了。

　　最后，我祝愿我們的老師健康、快樂，也祝愿在座的各位家長，享受孩子們成長的幸福與快樂，多謝大家。

　　家長會家長發(fā)言稿 6

尊敬的各位老師，家長朋友們：

　　大家好！

　　我是XX同學的家長。很珍惜參加此次家長會的機會，并且能榮幸地與各位分享教育孩子的經(jīng)驗和感受。首先，請允許我代表所有家長向為孩子的健康成長付出辛勤勞動的xx老師和xx老師表示衷心的感謝。教師是非常辛苦的職業(yè)，而低年級老師就更辛苦了，這一點我深有體會。從兒子點點滴滴的進步中，我看到了兩位老師所付出的辛勤勞動。

　　說到孩子的教育，每個做父母的都有滿肚子話。雖然家庭情況不同，教育方式也各有千秋，但目的都是希望自己的孩子能快快樂樂地、健健康康地成長、成人、成才。下面，我對教育孩子的一點體會和感受與各位家長交流交流。

　　和所有家長一樣，我重視孩子學習成績，但同時我也會關(guān)注孩子的學習過程。不定時的檢查作業(yè)，抽查功課，看看字寫得好不好，作業(yè)錯得多不多，讓孩子知道我們在時刻的關(guān)注著他。自從孩子上小學以后，我就嘗試著多和他溝通，溝通的時候，從他的臉上、話語間發(fā)現(xiàn)他遇到有不開心、有煩惱、有困惑的時候，我就給他講道理、分析原因，更多的是鼓勵孩子往好的方向發(fā)展，讓孩子感受到我們的關(guān)懷。

　　今天我把我的心得體會，特別是遇到的一些問題拿出來和大家一起分享，并衷心希望能通過今天的這種交流來解決孩子教育方面的一些問題。首先我想說的是在孩子教育上，我一般會堅持的幾種態(tài)度，希望能得到老師和家長們的指導。

　　一是在與孩子的談話方面，我比較傾向于把孩子當成一個具有自主意識的小大人來對待，特別是隨著孩子的漸漸長大，我發(fā)現(xiàn)以商量的口吻展開對話，一般都會比命令收到的效果好。就如同我們大人喜歡被信任一樣，其實孩子也是這樣，用商量代替命令，能夠讓孩子在談話中充分感受到我們對她的信任與尊重，從而，在一種平等的.氛圍里，愉快地接受我們給他們提出的一些建議和意見。而關(guān)于這一點，我想在座的許多家長一定也是這樣做的，并且有些家長也一定做的比我更好，我之所以提出來，其實也只是為了更好地督促自己今后將這種態(tài)度繼續(xù)堅持下去。

　　二是在糾正孩子的一些小毛病方面，我更傾向于身體力行，也就是先把自己的問題解決好，然后再去教育孩子。父母是孩子的第一任老師，這話說的十分正確，如果我們想對孩子要求什么，那么首先我們就要問一問自己是不是已經(jīng)做到了，所謂“己所不欲，勿施于人”就是這個道理。例如，我們都想讓孩子在學習上更認真一些、更仔細一些，那么在教育他們這樣做的時候，我們是不是在這方面就已經(jīng)做的很好了呢?就像每次檢查作業(yè)時，我常常都會逼著自己認真地去檢查、去簽字，其實主要目的也就是希望通過這種方式，能讓我的孩子明白認真去做事的道理。

　　三是在學校教育方面，我一般傾向于和老師保持絕大部分的一致，因為孩子的大部分少年、青年時光都是在學校里度過的，如果我們作父母的都與老師的意見不一致，那么孩子就更不知道應該相信誰了。當然還有一半原因就是尊敬師長是一個人應當具備的美德，在求學的過程中，存異質(zhì)疑與尊敬師長并不相悖，方式處理得當，二者可以做到完美融合。要做到這一點，就要求我們在孩子遇到問題時，首先要和老師坦誠交流，多溝通、多理解。

　　四是在學習獎勵方面，我比較傾向于不和孩子討價還價，獎勵是必要的，但不是必須的，我愿意把我取得的成績和工作時的忙碌狀態(tài)呈現(xiàn)給孩子，以此讓她明白，只有付出才會有收獲的道理，她如果想取得好的成績，付出是應該的，這種付出和得到并不能成為她要求獲得獎勵的資本。

　　基于上面的幾種態(tài)度，在孩子教育方面，我也遇到了一些問題，比如，孩子畢竟是孩子，過早地將其成人化對待，會導致她的自信心受到打擊，從而產(chǎn)生一些畏難情緒，在遇到問題時，常常缺少勇氣去面對；第二就是由于平常我對孩子要求過于嚴格，從而導致她的壓力在無形中增大，以至于常常不敢面對失�。坏谌�就是我對孩子學習的關(guān)注常常多于對生活其他方面的關(guān)注，從而導致其生活內(nèi)容十分簡單，童年缺少色彩等，這些問題都是我想與各位家長探討交流的，為了在一定程度上解決這些問題，并且讓我們一年級一班的孩子們都能更加健康、快樂的學習成長，我想我們家長是不是可以從以下這幾個方面去努力：

　　一是在一年級一班QQ群上，經(jīng)常開展一些孩子教育方面的討論，例如，我們許多家長都曾在QQ群里跟姜鑠媽媽學會了做漢堡早餐，從而充分感受到了她對孩子生活照顧的細心與周到；都曾從小劉媽媽和小周媽媽等多位家長的活躍表現(xiàn)中，感受到了他們對孩子學習的高度重視與負責，我覺得我們的QQ群在以后孩子們的教育方面還可以發(fā)揮更大的作用，我們一班也會因老師與家長們的積極互動成為一個更加優(yōu)秀的班集體。

　　二是在教育方面，我覺得每一位家長也應像我們的孩子一樣，每天堅持學習，積極充實自己、提升自己，使自己努力成為一個學習型家長，就像我們樸園小學的校訓那樣，每天超越一點，做更好的自己，家長其實也是這樣，沒有最好，只有更好。

　　三是努力給孩子創(chuàng)造一個安靜、溫暖的家庭學習環(huán)境，哪怕每天只有短短的一個小時保持這樣一種狀態(tài)，也能給孩子增加一些溫暖和鼓勵，家庭的溫暖是一個孩子健康成長最為重要的正能量。

　　四是對孩子，我想在以后還是要堅持多鼓勵、多表揚，少批評、少指責。

　　以上是我在孩子教育方面的一些做法和想法，不當之處，還請各位老師和家長朋友們批評指正，在今后的孩子教育方面，希望我們互相交流、不斷進步。最后，祝老師們在新的一年里工作順利、萬事如意！祝各位家長朋友家庭幸福、事事順心！祝我們一年級一班的全體小學生學習進步、健康幸福！祝我們的學校事業(yè)更加輝煌！謝謝大家！

　　家長會家長發(fā)言稿 7

各位老師，各位家長們：

　　大家好！

　　我是xx的父親，非常高興能夠在這里講話，現(xiàn)在我也一直在做好這方面的工作，作為家長我也非常在乎孩子們的心態(tài)，有些時候還是應該做好準備，對于孩子們教育我是非常在乎的，我也知道一定要做好這方面的準備，我也知道現(xiàn)在需要用什么樣的方式去教育孩子，在這里我也知道一定要做好的準備，作為一名家長我也意識到了我現(xiàn)在這樣的教育方式對孩子還是非常好的，相信大家都希望孩子們能夠聽話，能夠優(yōu)秀，教育工作是我們跟老師們一起努力的。

　　在這一方面有些事情還是應該做好這些事情，我對孩子的教育方式一定要落實好，對于孩子們的教育一定要做好相關(guān)的準備，我們是需要絕對上心的，做好相關(guān)的準備，對孩子們的教育一定不能夠忽視，作為一名家長代表我現(xiàn)在也在一點點的積累，我對孩子的教育不是非常的嚴格，做好相關(guān)的后勤的工作才是我的關(guān)鍵，現(xiàn)在我也知道了我要朝著什么樣的方向發(fā)展，在孩子們的學習上面還是老師為主要，往往我們讓孩子們學這個學那個，其實對孩子們并不是很好，我從來都沒有給孩子太多的壓力，在這一點上面是不能夠忽視的。

　　這次來參加家長會，我確實還是做好的很多準備，看到孩子現(xiàn)在的表現(xiàn)我也是非常感慨，在這一方面我也感到非常的開心，現(xiàn)在能夠有機會去做好這件事情讓我也是非常的'努力，我清楚的意識到了這些，我沒有太多干預孩子的學習，從來都不會把這些當作自己的主要任務，我認為自己還是要把主要工作放在關(guān)心孩子們的身心健康上面，保證孩子們能夠有一個好的狀態(tài)，這才是我的主要工作，術(shù)有專攻，教育上面還是需要聽從老師意見，我一直做的就是配合，這讓我感到非常的有必要，我也在一點點的做好這方面的工作，過去很長一段時間以來的我都是這么過來的。

　　真的讓我感覺到很充實，現(xiàn)在也很開心，我知道在這方面一定要做好準備，保證孩子們能夠保持好的精神狀態(tài)，這一點在什么時候都是非常有必要的，作為孩子的家長，我也一定會陸續(xù)的去做好這件事情，一切還是要為孩子們著想，我相信在這方面大家都應該做好這些，這次家長會我也了解了孩子的情況，我也一定會積極配合老師的工作。

　　家長會家長發(fā)言稿 8

尊敬的各位老師、各位家長：

　　大家好，我姓李，是小黎同學的媽媽，應老師的要求，要我談一談教育孩子方面的經(jīng)驗和體會。說實話，談到教育孩子方面，我很慚愧，在與其它家長及朋友交談育兒問題時，我很明顯地感覺到自己的欠缺。而且客觀地說，我的女兒小玄是一個相當普通的孩子，成績不突出，也沒什么特長，但是能讓我倍感欣慰的是，她是一個陽光、快樂的小孩。尤其是她入學到百樹學校以后，百樹的教育理念非常適合她的成長，她在這里的兩年成長了很多，也進步了很多，在此，向各位老師的辛勤培育表示真誠的感謝。

　　在得知要在家長會上發(fā)言以后，我對自己的教育方法進行了深刻反思，思考自己在孩子教育上的得失與利弊。今天，我想從自己感觸比較深的幾個方面，初淺地談一下自己的心得，主要想談三個方面。一是教育的心態(tài)問題。二是家長的榜樣力量。三是閱讀的重要性。說得不全面，也不專業(yè)，還請大家批評指正，以求共同進步。

　　一、關(guān)于教育的心態(tài)問題。

　　望子成龍、盼女成鳳可能是我們每一位家長的愿望，但是孩子的成長取決于多方面的因素，家長過高的期望值往往會影響孩子的成長，所以我們教育孩子一定要調(diào)整好心態(tài)。那么如何保持一個好的心態(tài)？首先，家長不應把自己未能實現(xiàn)的夢想寄托在孩子身上。我們家長經(jīng)常會對孩子說，孩子呀，爸爸這輩子沒讀得書，所以現(xiàn)在才每天這么辛苦的賺錢，你一定要為爸爸爭口氣，考上一所好大學。其實從孩子的角度來看，這樣的話會讓他們覺得，讀書僅僅是為了給父母爭氣，這樣就讓讀書成了一種任務一樣；其次，家長應以平常之心看待學習成績。雖然，成績是衡量學習效果的最好方法，但是成績是動態(tài)的，而且不能代表孩子的學習能力。尤其是還在小學階段，不要過度地開發(fā)孩子智力，那樣會扼殺孩子的創(chuàng)造力的。

　　其實每個孩子都有一種很自然的向上的動力，即使家長不說，他們也會努力想考出好成績的。每次小玄考試回來，她都會興高彩烈地和我說考試的情況�？嫉貌缓�，我也不會責怪她，只是與她一起分析錯題是因為不會做還是因為粗心導致的。考得好，我就會夸張地和她說：想不到你還蠻厲害嘛，有潛力，要繼續(xù)加油哦！在平時的教育中，我們更多的是重視對孩子認知能力的`培養(yǎng)，卻經(jīng)常在無意中傷害他們的情緒，學生在學習中如果有一個好的情緒，可以更有效率的學習；再次，要做淡定的父母。

　　孩子的教育既是一種責任也是樂趣所在。千萬別把它當成是完成任務，要不然你會覺得非常累。我們的責任是陪伴孩子一起成長，與她一起享受成長的樂趣。所以我們家長要保持一種愉悅的心情。每次遇到孩子淘氣不聽話時，雖然很想發(fā)火，但是我在心里告訴自己：要淡定、要淡定！歇斯底里的責罵并不能讓孩子意識到自己的錯誤，和風細雨的交談反而更容易讓孩子知道錯誤并改正。在孩子習慣的養(yǎng)成中，如果總是制造孩子的主動性和成就感，他就會形成好習慣，家長不生氣，不過份指導，孩子才有機會主動調(diào)整。

　　二、家長要做好榜樣。

　　俗話說：種瓜得瓜，種豆得豆。家長的行為直接影響著孩子的思想，想要孩子成為怎樣的人，家長自己首先就要努力成為怎么樣的人。在教育孩子上，“言傳不如身教”，如果你希望孩子是一個有涵養(yǎng)、懂禮貌的人，那么先檢討自己，是否待人謙和大度。如果你希望孩子長大后有出息，那么請捫心自問，你有沒有為自己的夢想努力拼博過，如果沒有，請從現(xiàn)在開始努力，永遠也不晚。如果你希望孩子樂觀、陽光，那請你對著鏡子看看自己正在微笑還是哭喪著臉。我希望我的孩子成為這樣一種人：正直、善良、奮斗、樂觀、大度，所以我自己也努力朝這樣的方向前進著，雖然我并不會經(jīng)常和孩子說這些東西，但是我相信，家長的每一次努力、每一個微笑、每一聲對不起，孩子都是看在眼中，記在心上的，它會如春雨般潛移默化地感化和影響著她。

　　尤其是作為母親，往往是一個家庭的核心，你的精神狀況、生活狀態(tài)，很大程度地決定著家庭的和諧和孩子心理的健康。前幾天看了一個社會與法節(jié)目，講述了兩個13歲小孩自殺的案件，自殺的原因一個是因為父母不和，經(jīng)常爭吵打架；另一個是因為母親給孩子非常大的學生壓力。我想，我們在指責孩子不懂事太沖動的同時，作為家長，是否也應該對自己的行為作檢討？

　　三、閱讀的力量

　　之所以我對閱讀擺在很重要的位置，是源于幾年前看的一本書，尹建莉著的《好媽媽勝過好老師》，這本書可能很多家長都看過，如果沒有看過的，建議買過來看看。書中有這么一段話：小學，甚至初中，沒有真正的學業(yè)落后，也不存在絕對的成績優(yōu)秀，一切都是可逆轉(zhuǎn)的。使情況發(fā)生逆轉(zhuǎn)的神奇力量就是課外閱讀。凡從小有大量課外閱讀的孩子，他的智力狀態(tài)和學習能力就會更好；凡缺少閱讀的孩子，學習能力都較平淡；哪怕是寫作業(yè)速度，也比閱讀多的同學要慢得多。

　　讓我感覺非常慶幸的是，我們的百樹學校對閱讀的重視程度超過了我的預期，從教室角落的課外書、陽光書吧、學校大廳的書架、還有無書寫作業(yè)試驗班等等，無一不體現(xiàn)出來學校對于課外閱讀的重視程度。孩子的閱讀就是最好的修煉過程，潤物細無聲地滋潤著他的潛能。閱讀不僅能提高學習的能力和效率，對寫作能力提高也是功不可沒的。寫作激情來源于表達的愿望，寫真話才清楚自己想表達什么，才能帶來表達的滿足感。通過閱讀提高寫作能力，表面上看這是個漫長的過程，實際上它是最經(jīng)濟、最有效、最省心的辦法，是真正的捷徑。我會給孩子在網(wǎng)上整套地購買書籍，買書的時候我會參考女兒的意見，盡量買她喜歡的而又有意義的書。網(wǎng)上購買書的種類很豐富，而且價格也確實實惠很多，課外書買回來以后，看著孩子如饑似渴地閱讀，心里有說不出來的開心和成就感。

　　看著孩子在百樹學校一天天的成長，作為家長，我看在眼里，喜在心上。我知道，孩子所取得的每一點進步都離不開各位老師的諄諄教誨，在此，我再次向為了我們的孩子而付出辛勤勞動的老師們表示衷心的感謝！祝愿所有的老師和家長朋友們身體健康、工作順利、家庭美滿！謝謝大家！

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最簡單的家長發(fā)言稿 1

尊敬的各位領(lǐng)導、各位老師、親愛的同學們：

　　今天我能代表家長發(fā)言，感到非常的榮幸，首先，請允許我代表所有家長向為孩子的健康成長付出辛勤勞動的老師們表示衷心的感謝!在此，我就孩子的成長教育談幾點自己的體會，與大家共勉。

　　一、給孩子創(chuàng)造一個良好的家庭學習環(huán)境。孩子的健康成長需要一個和睦的家庭環(huán)境，如果孩子生活在一個充滿吵鬧的家庭，孩子就不會快樂，學習就不會進步。切記不要當著孩子的面吵架，不要當著孩子的面講粗話。孩子學習時，我們家長盡量不要看電視、玩電腦，盡量多陪孩子一起學習，注意給孩子一個安靜的學習環(huán)境，讓孩子安心認真的.學習。我們大人的每一句話，每一個動作都是對孩子潛移默化的影響，所以我們在孩子的面前要注意自己的一言一行。身教重于言教!

　　二，要注意培養(yǎng)孩子良好的學習習慣。家長平時要認真檢查孩子的家庭作業(yè)，不要走馬觀花，而是一道接著一道的批改，這樣孩子就能夠認識到學習的重要性，能培養(yǎng)好的學習習慣。

　　三，作為家長，我們要做好老師的助手。在孩子的教育中我們多數(shù)時候應該是老師的助手，要配合老師教育好孩子，積極完成老師安排的任務，及時與老師溝通，了解孩子在學校各方面的表現(xiàn)，把孩子在家的表現(xiàn)情況反饋給老師，針對自己孩子的性格特征，共同商討如何教育好孩子，只有學校、家庭共同配合，才能教育出優(yōu)秀的孩子。以上是本人在家庭教育學習中的一些感悟，我相信在座的各位家長在教育孩子方面還有很多寶貴的經(jīng)驗和很好的方法，希望以后大家能多交流、多相互學習，共同和老師把我們的孩子教育的更好。

　　我的講話完畢，謝謝大家!

　　最簡單的家長發(fā)言稿 2

尊敬的學校領(lǐng)導、各位老師、同學們：

　　你們好

　　作為一名學生家長非常感謝學校給我這樣的機會，非常感謝翟老師對我的信任，讓我能夠站在這和我的孩子以及所有的同學們說幾句話，我是懷著忐忑不安的心情走上來的，因為我不知道我的發(fā)言是否足以表達一個媽媽對孩子全部的感情，不知道孩子能不能理解媽媽的一番苦心，但是，我會竭盡全力。今年暑假你們升到初三，再過一年你們面臨人生第一次選擇!你們非常矛盾，我知道辛中一直是你夢寐以求的學校。但是，你又不想讓父母多花錢，我們?yōu)榇碎_了一次家庭會議，綜合分析了各種因素，為了利于你的學習和成長，最終決定必須上辛中。還記得當時媽媽說的話嗎?如果你因為家長求爺爺告奶奶為你掏擇校費而心存愧疚的話，那么就把愧疚轉(zhuǎn)化成學習的動力吧，停留在口頭的愧疚沒有絲毫的價值，進入初三以后，你就是半個大人了，媽媽希望你懷揣著夢想刻苦學習，努力進取，用自己的優(yōu)異成績換取辛中的入取通知書。

　　中興這所學校有著嚴格的管理、優(yōu)秀的老師、良好的校風，這對于一個人的成長會起到極大的促進作用，可能，你們現(xiàn)在會抱怨學校的各種嚴格規(guī)定，但是，等到若干年后你再回過頭來看，會發(fā)現(xiàn)正是因為你曾經(jīng)在這流下過汗水和淚水，你才會體會到夢想成真的喜悅。下面我想借用三個小故事來表達我對孩子的期望，也和各位同學，各位老師共勉。

　　第一個故事，名叫：每次只追前一名。有個女孩小的時候由于身體欠弱，每次體育課跑步都落在最后，這讓她感到非常沮喪，甚至害怕上體育課，這時媽媽安慰她：“沒關(guān)系，你身體虛弱，可以跑到最后，不過，孩子請你記住，下一次你的目標是只追前一名�！毙∨�孩點了點頭記住了媽媽的話。在跑步時她就奮力的追趕她前面的同學，結(jié)果從倒數(shù)第一名追到倒數(shù)第二、第三、第四，一個學期還沒結(jié)束，她的跑步成績已經(jīng)到了中流的水平，而且，她慢慢的也喜歡上了體育課，接下來，小女孩把只追前一名的理念引申到她的學習中，在這種理念的指導下，這個女孩20xx年居然被哈佛大學以全額獎學金錄取。她的`名字叫朱成。孩子們，特別是成績暫時還不是很優(yōu)秀的孩子，如果，你現(xiàn)在一下子去瞄準辛中的話，你可能會覺得希望渺茫，而失去拼搏的動力，但是，如果給自己確定一個適度而明確的目標，相信經(jīng)過無數(shù)次小進步的量變，你的成績一定會發(fā)生質(zhì)變，目標實現(xiàn)就會成為水到渠成的事。記得你們班主任老師說過：在中興不是比誰成績最好，而是比誰更努力。

　　第二個故事，名字叫：好走的都是下坡路。這是一位農(nóng)民朋友講述的一段他自己的故事，那天，他拉著沉甸甸的板車，疲憊的走到山腳下，望著前面那一段長長的上坡路，不禁畏而卻步，心想：今天靠自己一個人是絕對拉不上去了，肯定要有人幫一把才行。正巧，過來了一個熱心的路人，路人說：“沒關(guān)系，我來幫你�！闭f著便利落的卷起袖子，于是農(nóng)民咬緊牙關(guān)使勁的拉車，在熱心人“加油、加油”的鼓勁當中，終于將車拉到了坡頂，當他對熱心人表示感謝時，沒想到那位熱心路人卻說：“你用不著謝我，這兩天我的腰扭傷了，根本就不能用勁，我只是喊了喊加油而已，能將這趟車拉上去，全靠的是你自己。”這個真實的故事不禁使我想到人生之路不也同樣如此嗎?一位名人說過：容易走的都是下坡路，要想下坡，要想退步，不費吹灰之力就下去了，但是要想上坡，要想進步，可就得付出九牛二虎之力。人生之路并非一馬平川，有無數(shù)個上坡路，需要你奮力爬行。學習也是這樣，可能就是由于我們?nèi)狈σа缊猿值囊懔�、缺乏放手一搏的勇氣，結(jié)果便是半途而廢、無功而返，白白的錯失了成功的機會。

　　第三個故事的名字叫：盡力而為還不夠。一位牧師有一天向教會學校的學生們講了下面這個故事：一年冬天，獵人帶著獵狗去打獵，一槍擊中了一只兔子的后腿，受傷的兔子拼命的向前跑，獵狗在后面窮追不舍，最后，兔子跑的越來越遠，獵狗只好嘆息的扭頭回來，獵人氣急敗壞的罵到：“你真沒用，連一只受傷的兔子都追不到。”獵狗聽了很不服氣的辯解說：“我已經(jīng)盡力而為了呀。”再說兔子，兔子帶著槍傷逃回家后，兄弟們都很驚訝的問：“你帶著傷是怎么甩掉那只獵狗的呢?”兔子說：“它是盡力而為，我是竭盡全力，它沒追上我，最多是挨一頓罵，但是如果我不竭盡全力的跑可就沒命了�！蹦翈熣f完以后，又向全班同學鄭重其事的承諾：誰要是能背出圣經(jīng)中第五章到第七章的全部內(nèi)容，他就邀請誰去西雅圖的餐廳參加免費聚餐。圣經(jīng)第五章到第七章的內(nèi)容，有幾萬字，而且不押韻，要想背誦起全文，無疑有相當大的難度，盡管參加免費聚餐是許多學生夢寐以求的事情，但是幾乎所有的人都淺嘗則止，望而卻步了。幾天后，班上有個十一歲的男孩，胸有成竹的站在牧師面前，既然一字不差從頭到尾背了下來，牧師在贊嘆男孩那驚人的記憶時，不禁好奇的問：你為什么能背下這么長的文字?這個男孩不假思索的回答：我在竭盡全力。十六年后這個男孩成了世界著名軟件公司的老板，他就是比爾蓋茨。

　　同學們聽了這三則故事，以你們的智商，我相信你們會深有所悟，我知道你們不喜歡老師和家長講大道理，太多的說教不如你們剎那間的翻然醒悟，我多么希望你們能夠清醒的認識到你們已經(jīng)走到人生的關(guān)鍵階段，初三一年的付出和最終結(jié)果將會決定你們上什么樣的高中，也在很大程度上決定你們將來上什么樣的大學，參加什么樣的工作，未來人生的走向和登上人生平臺的高低，初三這一年你們再怎么辛苦都是值得的，我們這些做媽媽的衷心希望你們踏實穩(wěn)健的走好這一步，路雖遠行則必至，事雖難做的必成，朝著自己的目標，堅持不懈的去努力，目標終會實現(xiàn)。同學們我的兒子是你們當中的一名普普通通的學生，客觀的說他不是很優(yōu)秀，是一個扎到人堆里都不很顯眼的男孩子，他身上有很多缺點，但是也有許多優(yōu)點，他有夢想，但是有時缺乏為夢想執(zhí)著拼搏的勇氣，他知曉是非，偶爾也會犯錯。我說這些只是想表明任何一個孩子都不是完美的，不管你現(xiàn)在的情況有多糟糕，只要你開始努力，情況就會變得越來越好。要想讓別人看得起自己，你自己首先要看的起自己，同時，還得自己努力，因為尊嚴來自出色的表現(xiàn)。

　　最后我想送給我的孩子和同學們幾句話：不管你們將來在哪里，一定要記住你們曾經(jīng)在這里，中興學校是值得大家永遠記住的地方，是你們夢想起航的地方。同學們，為自己找一個夢想和一份支撐夢想的動力，做一個努力的人，這樣，將來不管夢想實現(xiàn)與否，你們都不會后悔，中考是當前國家選拔人才的重要制度，也是一個人成就理想的主要途徑。所以同學們請拿出搏擊長空的豪邁和勇氣，積極的為自己的中考做準備吧!無論成功或者是失敗，只要你拼搏過，你都是最棒的。再次感謝中興學校為孩子營造的良好環(huán)境，謝謝每一位老師對孩子的辛勤付出。謝謝我的孩子的同學，給予他的友情和幫助。我希望我的孩子以及所有的孩子在這里都能收獲豐碩的知識，都能健康快樂的成長，都實現(xiàn)你們的中考們。孩子們，加油!加油!

　　謝謝大家。

　　最簡單的家長發(fā)言稿 3

尊敬的老師們，親愛的同學們、家長朋友們：

　　下午好！

　　感謝學校為我們帶給了又一次相聚的機會，讓我們能夠就孩子的培養(yǎng)進行交流，能夠與老師們應對面溝通。

　　首先，請允許我代表各位家長和同學真誠地說一聲：老師們，你們辛苦了！

　　我是一班杜昱錦同學的媽媽。這天冒然領(lǐng)命作為家長代表在此發(fā)言，是想借這個機會跟各位說幾句心里話。我的孩子同年級里那些成績優(yōu)異的孩子相比，還有不小的差距，在教育孩子方面，我也是在兒子成長過程中不斷完善自己作為家長的主角。所以我在教育孩子方面不算有經(jīng)驗，只能說是有些感悟和思考，有一些甚至是各位已經(jīng)做得很好卻是我一向努力而未果的目標。所以下面我要講的算是對自己的鞭策，如果能夠引起各位的共鳴，我將感到莫大的榮幸。不當之處請大家批評指正。

　　孩子們已經(jīng)高二了，已經(jīng)長這么大了已經(jīng)有自己的思想了，所以我目前最看重的是與孩子進行更多更深的交流。我想說的是，我們作為家長在和孩子交流時，不但要聽孩子講趣聞逸事，也要聽聽他們的抱怨、困惑，讓他們訴訴苦。因為孩子訴說的過程本身就是一種緩解壓力的有效途徑，而且孩子們一旦說出來，總會得到家長們的引導，得到正能量，雖然不必須立刻就能有他們信服的答案，起碼不用一向憋在心里一個人苦悶或是不知所措甚至做出極端的行為造成不可挽回的后果。

　　此刻的高中生無論是情感、還是思考潛力都超出我們的想象。時代的發(fā)展、傳媒的發(fā)達給他們帶給了更寬的視野和更多思考的機會，他們開始迫不急待地以自己的視角去審視世界決定問題。然而以他們的閱歷和知識積累來講，所做的決定難免有失偏頗。作為家長我們就應多一點理解，多一點寬容。我們只要暗中關(guān)注持續(xù)警惕，保證他們不要偏離正軌太遠，讓孩子們既能滿足正常的好奇心又能持續(xù)身心健康，也才能實現(xiàn)快樂成長全面發(fā)展的最終目標。

　　為此，老師們孩子們都在共同努力著：上上周的運動會，孩子們在開幕式上表現(xiàn)出來的杰出的想象潛力、組織潛力和表演潛力，大家都有目共睹；上周，我有幸全程參與了本年級的英語演講比賽，我很為參賽孩子們的英語表達潛力和自信所折服，也很為那些犧牲學習時間放下體育鍛煉自愿來為參賽同學加油助威的同學們表現(xiàn)出來的同學友誼所感動。

　　而老師們，除了精心授課外，還在用他們的一言一行引領(lǐng)著孩子們。大的方面大家都注意得到，我就不說了，只講幾個小細節(jié)。

　　上學期有一次開家長會，我走在去教室的路上，看到對面匆匆走來的一位男老師突然彎下了腰，原先他是發(fā)現(xiàn)地上有一小團紙。他把它撿起來扔進了垃圾筒。當時我很驚訝也很驚喜。驚訝的是他在匆忙行走間還能注意到這團影響整潔的小小紙屑，驚喜的是我意識到他有多愛這個學校，我也就因此想象得出他會多愛他的'學生！他就是我們的年級組長龍老師！

　　第二個細節(jié)是，這周半期考試剛剛結(jié)束，有一位老師在QQ上跟我交流，說孩子這次沒考好，她覺得她沒有教好，說自己很慚愧。這句話一出此刻屏幕上，我心里很是過意不去，但同時也涌過一股暖流，慶幸孩子能遇上這樣的好老師。她是位年輕的老師，也許教學經(jīng)驗還有待積累，但這樣的職責感和勇于擔當，是比什么都更可貴和不可求的。

　　另外一個細節(jié)是，我們一班班主任李老師，每一天堅持在班級群里通報作業(yè)完成狀況、晚自習紀律狀況等等，便于家長們及時掌握孩子在校動態(tài)。

　　上面這些小細節(jié)是我所經(jīng)歷和我所明白的，相信在座的家長們還有更多感人的經(jīng)歷和感受。所以，我堅信在我們這個年級全體老師的帶領(lǐng)下，20xx年孩子們必須能為石室天府學校寫下濃濃的一筆。

　　家長們也要行動起來做好配合。這學期還有一個大型活動，我在那里也做個宣傳和動員。為了加強老師、家長、孩子們之間的情感聯(lián)絡，也為了在緊張的期末調(diào)研考試前夕給孩子們減壓，計劃在1月3日下午舉辦一次親子趣味運動會，具體細節(jié)家委會立刻開始籌備。相信家長們距離上一次參加這樣的活動已經(jīng)很久了，想象一下跟比自己還高的孩子們再一次參加親子運動會，多么令人期盼！期望家長們到時積極參加，為未來的回憶再增添一個完美的點滴。運動員裁判員都需要你們！也期望大家在此次活動的準備階段出謀劃策，畢竟我們都有一個共同的愿望，那就是讓我們以更適宜的方式更好的心態(tài)陪伴孩子們度過快樂而又充實的高二時光！

　　家長們，讓我們再次把掌聲送給半期考試成績優(yōu)異的同學！讓我們?yōu)闀簳r落后的同學鼓掌加油，期盼他們的進步！

　　最后祝老師們工作愉快生活如意，祝家長們家庭幸福事業(yè)有成，祝同學們學習進步，健康快樂！謝謝大家！

　　最簡單的家長發(fā)言稿 4

尊敬的學校領(lǐng)導、尊敬的各位老師、親愛的各位同學：

　　你們好!我是翠崗中學初三(3)班小馬的家長，感謝學校邀請我來參加這個隆重的升旗儀式，站在這里，我感到非常榮幸。首先，我代表所有學生家長，向為孩子們的成長，傾注了愛心與熱情、汗水和智慧的領(lǐng)導、老師們，致以衷心的感謝!!感謝你們傾力的付出，感謝你們辛勤的耕耘!

　　孩子們，三年前，你們帶著純真的笑臉，求知的激情，成長的渴望，投入了翠崗中學這溫暖的懷抱。幾經(jīng)風雨，幾度春秋，體味過失敗的'痛苦，獲得過勝利的歡笑。彈指一揮，你們將帶著老師的殷切希望，父母的深情囑托，奔赴考場，這是一次重要的考試，是對你們?nèi)�年來學習成果的一次檢閱，更是對每個同學的自信心，自覺性，意志力，誠信度的一次考驗。作為家長我們深深地知道，中考就像一場沒有硝煙的戰(zhàn)爭，面對這場戰(zhàn)爭，你們付出了多少的努力，你們也許因壓力過大而煩躁過，也許會因成績提高不快而煩惱過，也許會因目標不明而彷徨過......親愛的孩子們，我想說，沒有比腳更長的路，沒有比人更高的山，請相信自己，用自信去書寫青春歲月最絢麗的一筆，去翻開你們輝煌人生最精彩的一章。

　　還有兩天就要考試了，在中考的號角吹響的時刻，作為家長代表，給大家提幾點希望：

　　一、考試期間注意自己的身體。夏天天氣炎熱，要聽從學校合理安排，少吃零食或生冷食品。保證充足的睡眠，以良好的身體素質(zhì)和充沛的精力投入到考試中。

　　二、考前要做好充分的準備。

　　三、考試時要有必勝的信心。做到胸有成竹，從容不迫，遇到難題，沉著應考，保持頭腦清醒。孩子們，你們準備好了嗎?有信心嗎?你們不是單獨作戰(zhàn)，我們家長，老師會與你們并肩向前!你們要記�。何覀兗议L永遠支持你們，是你們堅強后盾!

　　最后，祝老師們身體健康，工作順利!祝翠崗中學在這次考試中取得輝煌的成績!謝謝大家!

　　最簡單的家長發(fā)言稿 5

尊敬的園長和大大三班的老師：

　　您們好!我是大大三班小云的家長，非常感謝您們對我的孩子的教育和在校的照顧。

　　每個家長都希望自己的孩子能接受更好的教育。但由于我不懂得怎樣教育孩子，也沒有良好的環(huán)境，孩子在自己身邊養(yǎng)成了很多不好的習慣：任性、挑食、不懂禮貌，自從送到了你們幼兒園，孩子改掉了很多惡習，特別是本學期，孩子在禮貌方面表現(xiàn)的尤為突出，向我們背誦《弟子規(guī)》，知道向大人問候，說好、再見、辛苦了、我愛你、等等，我也開了幾次家長會，學習了教育孩子的一些方法和觀念，知道了從小培養(yǎng)孩子品德的重要性和關(guān)鍵。看到孩子的變化，我們做父母的'打心里高興，因為我們的孩子懂禮貌了，知道感恩和孝敬父母了。這次幼兒園讓孩子們學弟子規(guī)，真學對了，早該學了。不光孩子們學，大人也應該學�，F(xiàn)在好多人不懂感恩，不懂得孝敬父母，不知道飲水思源，真應該讓他們都接受這樣的教育。真的很感謝園長，您的選擇是對的，對孩子品德的教育就應該從小抓起，這樣孩子一生都受用無窮。

　　我也很感謝大大三班老師對我兒子的栽培。以后我希望在你們教小云的這個階段，我們經(jīng)常溝通，一起關(guān)注和教育孩子。

　　再次謝謝您們了!

　　最簡單的家長發(fā)言稿 6

尊敬的各位親朋：

　　大家中午好!

　　今天，我們相聚在環(huán)境幽雅、空氣清新、美麗、寬敞的紫軒閣大酒店，來慶祝我的小女兒姍姍金榜題名，共同分享我家的喜悅，此時，我的心情萬分激動。

　　首先，我們對我的小女兒表示祝賀，祝賀她考上了理想的大學，實現(xiàn)了自己多年的夢想。希望她以此為一個新臺階，再接再厲，把自己的專業(yè)課學通學精，來回報家鄉(xiāng)父老，回報社會，同時，我也希望她在這個新起點上，更加刻苦努力學習，不斷取得優(yōu)異成績，希望她在不遠的將來一定會成為一名優(yōu)秀的學者、專家、科學家，我期待著那一天。

　　今天，我還要向各位親朋好友表示感謝，你們的到來，讓我享受到了親情、友情，我會更加珍惜它，讓我的小女兒也懂得珍惜，成為她人生的一筆精神財富，謝謝你們的到來。

　　今天，我還要感謝為我小女兒升學宴作出工作的領(lǐng)導、同學、同事他們的關(guān)心支持，他們的不辭辛苦，讓我不能忘記，同時，我還要借此機會，向在備考、考試、報考過程中給予關(guān)心幫助的同學、同事、朋友表示感謝，你們是我女兒走向成功的關(guān)鍵，我和我的`小女兒不會忘記你們的。我還要感謝紫軒閣大酒店的老板、經(jīng)理及全體員工，為我們提供了豐富的午餐，祝愿你們的酒店生意興隆，財源廣進。

　　最后，讓我們在這個喜慶的日子里，開懷暢飲，共同度過這美好的日光。

　　謝謝大家!

　　最簡單的家長發(fā)言稿 7

尊敬的楊老師、莊老師：

　　大家好！

　　首先，我們作為家長非常歡迎這種書面交流的方式。它讓家長及時了解孩子在園里的情況，給家長提供了與老師交流的平臺，拉近了家園之間的距離，我們很喜歡。

　　苗苗有著一般孩子的天真稚氣，也有著現(xiàn)今許多獨生子女顯而易見的缺點，作為家長，我們非常清楚這一點。

　　苗苗的爸爸工作任務相對穩(wěn)定，作為媽媽的我是一名小學英語教師，同時還是班主任，工作瑣碎而忙碌。所以去接送得多是孩子的爸爸。正是因為職業(yè)的原因，我對你們的工作充滿敬意。

　　說實話，苗苗出生之前，我對家長的心情絕沒有現(xiàn)在理解的`深刻。現(xiàn)在終于親身體會到了家長的那份癡。我們希望她在幼兒園里度過的每一天都是開心的、快樂的，希望她是老師喜愛的好學生，是小朋友們喜歡的好伙伴，希望她好好吃飯，按時休息，同時希望她能多學一點知識。是不是要求有點太高了？父母的心，永遠都是不知足的��！“望子成龍，望女成鳳”是最貼切的寫照。

　　同時，我也深深的懂得，父母是孩子人生中的第一任老師，家長的一言一行對孩子起著潛移默化的示范作用，正所謂“身教重于言教”。所以我們一定嚴格要求自己，爭取在各方面做孩子學習的好榜樣。

　　希望我們家校合作愉快，祝老師們工作順利、生活開心！

　　謝謝大家！

　　最簡單的家長發(fā)言稿 8

各位老師、各位家長：

　　大家好。我是xxx家長，今天我們和老師坐在一起交流一下孩子的教育問題，老師讓我介紹一下，其實我也沒有什么好說的，那就說幾句心里話吧。

　　于子豪在這學期的考試中成績不錯，排名比較靠前，這是老師和他本人共同努力的結(jié)果，作為家長，我并沒有起太大的作用，也許對孩子的關(guān)注程度比一般的家長還要少些。在教育孩子方面，我認為家長是孩子的第一任老師，家長的'一言一行直接影響到你的孩子，所以家長在待人處事方面必須起到表率作用。平時我對他的管教既不過分嚴厲，也不過分溺愛，我們的關(guān)系就像是朋友，無話不談，這樣我可以通過交談對他有更多的了解，并且?guī)椭�他改正自己的錯誤，發(fā)揮自己的長處。

　　在家里，在不影響學習的情況下，盡量讓他做一些力所能及的事情，自己的事情自己做，我認為這也是一種鍛煉。在學習上，從小學開始，我們就讓他堅持課前預習，課后復習，要求他上課認真聽講，并按時完成作業(yè)，做作業(yè)時盡量獨立完成，不要讓依賴父母，該玩的時候就痛痛快快地玩，該學的時候就專心致志地學，使他養(yǎng)成良好的學習習慣�，F(xiàn)在在他的學習上我們很少管，只是偶爾提些建議，主要靠他自覺。魯寧在學習上比較踏實，這是他的優(yōu)點，但他也有很多缺點，比如說話較隨便，學習上有點馬虎，需要在以后的學習中加以改正。最后，希望孩子們在老師的教育下取得更好的成績。

　　最簡單的家長發(fā)言稿 9

尊敬的老師、家長、親愛的小朋友們：

　　大家好！

　　我是小班小董小朋友的媽媽，我很榮幸地接受幼兒園的委托，代表全體家長，祝小朋友們節(jié)日快樂！并向為孩子的健康成長付也辛勤勞動的名泉幼兒園全體老師，致以最誠摯的感謝！

　　孩子是我們的希望，也是祖國的未來，作為家長，我們希望自己的孩子有一個健康快樂的童年。

　　我很慶幸為孩子選擇了一個好的幼兒園，在這里我的孩子得到了全面的啟蒙教育，參與了多項活動，經(jīng)過了許多歷練，同時在生活上也得到了悉心的關(guān)心和照顧。在此請讓我代表家長們向幼兒園的所有老師真誠地說一聲：“你們辛苦了”，謝謝你們對孩子的關(guān)心和教育，是你們啟迪了孩子幼小的心靈，帶他們走上了熱愛知識、發(fā)展能力、張揚特別的道路，讓孩子學會學習、學會生活、學會做事、學會做人，這些好習慣，好方法，必將給孩子的一生帶來深遠的影響。

　　今天，我們的孩子將在這里展示他們的`風采，這臺節(jié)目凝聚著孩子們的成長和進步，凝聚著老師們的辛勞和汗水，凝聚著家長們的心血和期望。讓我們一起為我們的孩子鼓掌，這我們的孩子加油吧。最后，祝小朋友們節(jié)日快樂、茁壯成長，祝全體老師工作愉快、身體健康，祝各位家長幸福安康、家庭各睦，祝樂天幼兒園越辦越好，讓孩子們在園的每一天都過得充實和玩的快樂！

　　謝謝大家！

　　最簡單的家長發(fā)言稿 10

各位來賓以及我親愛的女兒：

　　大家中午好!

　　今天是我的寶貝女兒十歲生日，我很高興，因為你們能在百忙之中抽出時間來參加我的寶貝女兒的十歲生日午宴，我代表我全家對你們的來臨表示最熱烈的歡迎!

　　借此機會，首先感謝各位領(lǐng)導、各位親朋好友、各位同事對我女兒生活上的關(guān)心和照顧，學習上的支持與幫助；其次感謝以劉爺爺、董爺爺、曾奶奶、匡奶奶為代表的爺爺奶奶們，是你們風雨兼程，十年如一日的照顧寶貝，是你們嘔心瀝血，三千六百五十個日日夜夜伴隨著寶貝的走來，沒有你們的付出就沒有寶貝今天的健康茁壯成長，沒有你們的藼陶就沒有我這個有愛心、知情達理、善良的女兒，也沒有我們今天的成績，更沒有我們這個家庭的其樂融融。

　　在此，特別要感謝的還是我的寶貝女兒，謝謝你，我的寶貝，十年來你給我們這個小家庭融入了歡樂與幸福，融入了滿足與欣慰，十年的風風雨雨，變化的是你的'成長與進步，不變的是我們對你濃濃的愛。希望我們永恒不變的愛能化作你奮發(fā)求知的動力，助你達到理想的披岸，成為對社會對國家的有用之才。

　　寶貝，請你記住，無論你在哪里，無論你是否成功，我們只祈盼你是健康的，積極向上的，爸爸媽媽永遠是你最好的朋友。從今天起你又長大了一歲，離成人、成熟又邁進了一步，我們希望你在生活和學習上都養(yǎng)成好的習慣。

　　最后，希望歡聚一堂的各位來賓玩得開心，吃得高興。并祝各位心情愉快，幸福吉祥!

　　最簡單的家長發(fā)言稿 11

尊敬的老師，各位家長朋友：

　　大家好！

　　我是小馨同學的家長。今天非常榮幸能在這里與各位一起談談關(guān)于孩子的教育問題。首先，請允許我代表所有家長向為孩子的健康成長付出辛勤勞動的郭老師和張老師表示衷心的感謝。老師辛苦了！

　　對于一年級的孩子，我認為，培養(yǎng)他們學習的興趣和養(yǎng)成良好的學習生活習慣，是最重要的課程。下面我就和大家交流一下我在生活中培養(yǎng)孩子學習的興趣和養(yǎng)成良好習慣的一些做法。

　　首先，給孩子創(chuàng)造一個良好的家庭學習環(huán)境。孩子做作業(yè)時，我們家長絕不看電視，玩電腦，注意給孩子創(chuàng)設一個安靜的學習環(huán)境。我們會在旁邊看一些專業(yè)書籍，或看著她完成作業(yè)。這樣給孩子創(chuàng)造了一個良好的家庭學習環(huán)境，也給了孩子一個潛移默化的影響，讓他愛上看書，養(yǎng)成看書的習慣。

　　其次，要培養(yǎng)孩子的學習興趣�？赡苡械募议L在給孩子輔導作業(yè)時有這樣的情況發(fā)生：孩子回家后不愛學習，每次的作業(yè)不主動完成，并且拖拖拉拉，這都是孩子學習興趣不濃的表現(xiàn)。興趣是最好的老師，所有的學習的內(nèi)在動力都來源于興趣。在小馨剛上幼兒園大班時，我們就非常注意培養(yǎng)他的學習興趣。自從上一年級后，每天做完家庭作業(yè)我就和他一起讀書背書，經(jīng)常和他進行比賽，看誰能最快的背出剛學過的課文，并且多數(shù)時候都讓他勝出；在數(shù)學上讓他經(jīng)常當“小老師”給我們家長出一些各種題型的題目，我們在做的'時候有目的性的錯一兩題，做完后讓他給我們批改打分，這樣堅持一段時間后，孩子對學習的興趣越來越濃，每天一回到家就主動做作業(yè)，作業(yè)完成后會還會用小黑板給我們出題測試題。

　　“良好的開始是成功的一半”，現(xiàn)在一年級是幫助孩子養(yǎng)成習慣的關(guān)鍵期，當孩子養(yǎng)成良好的做作業(yè)習慣后，自然形成知識學習的良性循環(huán)，學習成績自然很好。家長是孩子的鏡子，言傳勝于身教，家長希望孩子養(yǎng)成認真仔細、專心、愛動腦筋的習慣，那么就要給孩子做出榜樣。家長對待孩子作業(yè)的態(tài)度就可以傳遞給孩子重視學習的觀念，我們一定要負起父母的養(yǎng)育和教育責任，每天配合老師，認真教育孩子、管理孩子。

　　以上是我對家庭教育的一點看法，有很多不足之處，相信在坐的各位也有很多寶貴的經(jīng)驗，希望有機會可以一起分享。

　　最后，祝老師身體健康，工作順利；祝家長朋友們家庭和睦，生活幸福；也希望一（1）班的所有同學每天都快快樂樂、學習進步。

　　謝謝大家！

　　最簡單的家長發(fā)言稿 12

各位老師，各位家長：大家好！

　　我是大一班XXX的媽媽，今天有幸作為家長代表在此發(fā)言，首先請允許我代表全體家長感謝實驗幼兒園的領(lǐng)導、老師對孩子們的悉心教育和無微不至的照顧，衷心地感謝你們，你們辛苦了!同時，我也要感謝王老師和邵老師給我這樣一個機會來和大家探討一下關(guān)于孩子成長的話題。我知道在座有很多優(yōu)秀的家長，我非常愿意把我的一些想法來和大家作一個交流，我想，作為家長，我們有著共同的天性，就是愛我們的孩子，希望我們的孩子能夠健康快樂地成長!說實話，在孩子的家庭教育方面，我的確沒有什么好的方法，既然老師讓我和大家交流對孩子的教育問題，那我就簡單的說一說吧！

　　從兒子踏入幼兒園的第一天起，我一直都這樣認為：幼兒園是他生活中的另一個家，在這個有很多小朋友的大家庭里，他將會學到一些有別于父母家人所教導的生活方式。

　　現(xiàn)今社會，基本上都是獨生子女家庭，孩子是家里的太陽，生活上的日常需求，幾乎都是父母安排。而離開父母保護傘下的小孩，在幼兒園這個陌生的環(huán)境里，將不得不會學到如何自理，如何與人相處。兒子的進步，離不開王老師和邵老師等幾位老師辛勤的勞動。剛幼兒園的時候，兒子生活上還不能自理，作為一個母親，日常生活中，面對無知的幼兒，有時候也難免覺的厭煩，甚至沖小孩發(fā)點脾氣。而在幼兒園里，一起生活著多和我兒子一樣少不更事的小孩，雖然說，在幼兒園里照顧小孩是當老師的工作職責，但是面對一群生活還不能自理的小不點，做老師也真是挺辛苦的，不是自己的小孩，不能打，不能罵，惹哭了小孩，還要哄。

　　我想，很多家長都會有這樣的一個習慣，就是問一下自己的小孩在幼兒園里老師如何待自己，我也不例外，雖然，兒子還不會一五一十的向我描述他的幼兒園生活，但每次他的答案對我來說還是能讓我放心的。兒子對老師的肯定，是因為他覺得老師是安全的，是可以依賴的。有位名家說過：“所有的學校教給我知識最多的莫過于幼兒園，是那里的老師教給我如何做人�！币晦D(zhuǎn)眼三年即將過去，在這三年中我們共同見證了我們孩子的成長，共同見證了老師們的辛勤付出，是他們的辛勤付出，無私的奉獻使我們的孩子在德、智、體等各方面健康茁壯的成長。所以，在這里我要向各位老師說聲“謝謝你們辛苦了”。

　　每一個父母都“望子成龍”，都希望自己的小孩能實現(xiàn)自己的夢想，這點，我也不例外，我也希望我兒子有一個很有前途的未來，但是，對今天的他來說，還是也有點言之太早，畢竟他還太小了，所以，我只希望他能擁有一個屬于自己的快樂的童年。我沒有比較別的幼兒園是采用怎樣的教育方法，但我知道，我兒子在幼兒園學到的知識還是滿多的.。很多時候，兒子會把在幼兒園里學到的歌謠唱給我聽，一邊唱，一邊按照自己的節(jié)拍搖頭晃腦。有時候，看到認識的字，還會大聲的說出來。孩子太小，不能讓他背負太大的壓力，在游戲中灌輸知識，三字經(jīng)，唐詩，兒歌，小孩會比較容易接受。

　　作為家長，我很希望明白孩子在幼兒園生活中點點滴滴，我就很喜歡本園的親子活動，工作上安排過來的時候，我都樂意參加，感受一下小孩在幼兒園里的快樂，兒子也因為母親在游戲中的參與而感到特別活躍，開朗。我個人認為，放下上班族的身份，盡情享受幼兒園里的歡歌笑語，回味一下久違的童年生活環(huán)境。短短的半小時，既拉近了老師與家長的距離，又調(diào)動了孩子的情緒，自己都覺的是一種無言的享受。兒子喜歡幼兒園，喜歡幼兒園里朝夕相伴的小朋友，喜歡幼兒園里多姿多彩的生活，喜歡幼兒園里花草樹木，喜歡這些辛勤的護苗人。

　　其實，“師者，傳道、授業(yè)、解惑也。”但老師畢竟面對很多的學生，說、唱、彈、跳、畫不一定能樣樣精通，更不能面面俱到。所以，我們?yōu)楦改刚吒�是肩負著開發(fā)孩子智力和培養(yǎng)孩子良好的道德品質(zhì)兩大重任。因為我們的小孩正處于智力發(fā)展的”關(guān)鍵期”；這一時期，兒童潛能是很大的。如果能及時科學的訓練和開發(fā)，我覺得對他們以后能力的發(fā)展有著不可估量的作用。同時，我們的小孩又處于人生發(fā)展的重要階段。他未來的品質(zhì)和行為如何，這一階段的教育和引導將起著十分關(guān)鍵的作用。這一階段如果培養(yǎng)得法，對于孩子將來的人際交往能力和形成良好的品質(zhì)至關(guān)重要。

　　針對以上這些，我覺得我們更應該和學校、和老師密切溝通與配合，及時明白我們小孩不定期的動態(tài)，真正的去明白我們小孩的需要，針對我們的小孩更有效的去培養(yǎng)他們，不但是他們的家長或老師，更是他們的玩伴、成為他們的知心朋友，或許，這些更加會用心去愛他們，才能得到他們的愛。我希望我們家長朋友能夠多多給孩子一些表揚和鼓勵、和孩子多溝通、多交流，真正地明白孩子的內(nèi)心世界，全心去愛我們的孩子，培養(yǎng)孩子的自理能力，和孩子們交朋友，在教育孩子的同時與他們共同成長。

　　總之，教育孩子是一項系統(tǒng)工程，需要我們從講道理、教方法開始，自己從認知上不斷提升，明白孩子，因材施教，發(fā)揮孩子自身的學習能動性；給孩子營造一個好的學習氛圍；和老師一起幫助孩子成長，向共同的美好目標前進；向行家靠攏，向里手看齊；在交流、總結(jié)、探索中不斷提升，實現(xiàn)讓我們孩子成才的共同理想！以上僅代表自己個人一時的理解和想法，僅借此機會和各位交流和共享。謝謝大家的聆聽!

　　最后，想和大家說的是：春季是孩子長高的好季節(jié)。請合理安排孩子的飲食，多給孩子喝白開水，少吃糖和零食，再加上良好的睡眠和適當?shù)倪\動，會幫助寶貝長得更高、更健康！真誠祝愿我們每個寶貝都能健康、快樂地成長！我的發(fā)言就到這里，謝謝大家！

　　借此機會再次謝謝學校和各位老師，再次的說一聲，老師，您們辛苦了!謝謝大家！

　　最簡單的家長發(fā)言稿 13

尊敬的各位老師、家長們：

　　你們好！

　　我是一年級二班譚x的家長。首先感謝學校老師提供這么好的一個機會和平臺，讓我們大家能共同探討孩子的成長教育，我感到十分榮幸。

　　xx上學以來，我發(fā)現(xiàn)他一天天地變得更加自信、開朗，對于這么小的孩子來說能在這么短的時間內(nèi)適應學校生活是與各位老師對孩子無微不至的關(guān)愛息息相關(guān)的，特別是老師們嚴謹?shù)腵教學態(tài)度、靈活多樣的教育方式，潛移默化地影響著我的孩子，使他不僅得到了書本知識，還學會了怎樣做人。在此我向?qū)W校和老師們表示誠摯的謝意！

　　家庭是孩子的第二課堂，家長是老師的助手，在此我就孩子的成長教育談幾點自己的體會：

　　一、身心健康最重要

　　所謂身心健康，除了身體健康，更重要的是心理健康，也就是塑造一個積極向上的性格。我認為，男孩子的培養(yǎng)最主要就是要讓他成為一個熱愛祖國、勇敢堅強、有包容心、不怕困難、頂天立地的男子漢。為此，從小到大，譚正學習輪滑、乒乓球摔倒或是累了，我對孩子最常說的話就是：你是男子漢，你要勇敢，堅持就是勝利！而且我一直試圖通過古代傳統(tǒng)文化的熏陶培養(yǎng)孩子的道德修養(yǎng)，在這里我向大家推薦《幸福人生講座》，專門講解《弟子規(guī)》的，很不錯，對孩子的教育頗有啟發(fā)，譚正現(xiàn)在知道長輩病了噓寒問暖，尊敬師長等等都是通過對他的學習一點一滴積累起來的。

　　二、培養(yǎng)良好的行為和學習習慣

　　譚正現(xiàn)在一放學先寫作業(yè)，再寫日記，基本上我下午5：30下班回家后他這些事情都能做完。沒有人約束他，也沒有人管他，因為他寫作業(yè)時我還沒下班，所以至今從沒人看著他寫過作業(yè)，要是沒寫完作業(yè)，叫他也不吃飯，必須先做完作業(yè)再說。六點半準時寫書法，八點母子閱讀和做數(shù)學題，早上起床后打開復讀機聽英語，這些都已成了習慣。特別是聽英語，那是幼兒園就有的習慣了。

　　至于習慣的養(yǎng)成，我認為家長可以和孩子事先溝通好，制訂詳細的計劃，幾點做什么明明白白，時間長了他就成了習慣。計劃不可把時間安排的過于緊張，適當?shù)胤潘墒潜匾�和必須的�?/p>

　　應對孩子的惰性，我也想過各種各樣的辦法。記日記是上學第一天開始的，為此我專門給他建立了博客，把他的日記和喜怒哀樂放在上面，兒子一聽什么事要放在博客上，就馬上嚴格自律起來，這是個不錯的辦法。而象我和他進行的母子閱讀，他不愛自己閱讀，總想讓我給他讀，我就把故事讀一半，他著急就自己看了，現(xiàn)在不帶拼音的書慢慢地他也能看一些了。

　　最簡單的家長發(fā)言稿 14

尊敬的各位老師、家長朋友：

　　下午好！

　　我是xxx的媽媽，今天，能作為學生家長的代表發(fā)言，我感到非常榮幸，首先，感謝老師給我這次能與大家一起交流、一起學習、一起提高的機會。

　　我的孩子xxx，她聰明、活潑、自信、懂事，自入校學習以來，在班內(nèi)一直擔任班長，學習成績一直名列前茅，這些，都是全體任課老師孜孜不倦的教誨和精心培育的結(jié)果，借此機會，我要感謝各位老師對我孩子無微不至的教育與關(guān)愛。

　　下面，我從家庭角度，談談自己與孩子一起學習成長的體會：

　　第一、我比較注重孩子的學習以及生活習慣的培養(yǎng)。

　　教育家葉圣陶說：“什么是教育，簡單一句話，就是要養(yǎng)成良好的習慣”。“行為變成了習慣，習慣養(yǎng)成了性格，性格決定命運”。學習成績的競爭實際上是學習習慣的比賽。一個好的習慣可以讓孩子終生受用。在學習習慣方面，我重視孩子的思考和閱讀習慣的養(yǎng)成。平時我們常聽孩子說“爸爸，這題怎么做？媽媽，這題怎么做？”這些時候，我們不要直接告訴孩子她要怎么做。你可以告訴孩子：你再仔細看看題目，動動腦筋，說不定能做出來�；蛘哒f，我們比比看，看誰能做出來。這時候，題目的對錯已經(jīng)不再重要，重要的是思考的過程。我們應該引導孩子去養(yǎng)成獨立思考，善于提問的習慣，我認為“提出一個問題比解決一個問題更重要”。xxx從小就喜歡問問題，有很多問題在我們成年人看來都是沒有思考價值和可笑的，但是，我從來不去扼制她的想法，并鼓勵她自己去找資料尋找答案。我覺得讓孩子不僅喜歡去問問題，而且也愿意去尋找問題的答案，這對孩子的創(chuàng)造性思維及將來進一步學習很重要。

　　前蘇聯(lián)教育家蘇霍姆林斯基說：“讓孩子變聰明的辦法不是補課，不是增加作業(yè)，而是閱讀，再閱讀”。我從孩子很小的時候就注意培養(yǎng)她的閱讀習慣，從漂亮的幼兒畫報，到兒童科普讀物，從趣味童話、散文小說，到歷史故事等，隨處都有她看的書。因為有了良好的閱讀習慣，知識面廣了，孩子的自學能力也提高了，尤其是對寫作文，課外閱讀有不可替代的作用。在生活習慣方面，主要是要多讓孩子做一些力所能及的家務活，注重個人衛(wèi)生，按時作息、早睡早起，不要拖拉，做一件事要有始有終。

　　第二、營造良好的家庭學習環(huán)境。

　　古代的孟母三遷給我們深刻的啟示：環(huán)境造就人才。我們要盡量給孩子營造一個安靜舒適的學習環(huán)境：不要在家打牌，孩子做作業(yè)的時候，盡量不要看電視或者玩電腦，最好是自己也拿起書看。家長的言傳身教比任何說辭都管用。

　　第三、賞識孩子，要善于發(fā)現(xiàn)他們的閃光點。

　　俗話說得好“數(shù)落子千過，莫如夸子一長”，與其讓孩子在沒完沒了的批評中糾纏做錯的事，還不如適時的表揚，給孩子的每次進步來鼓掌喝彩！我堅信一個優(yōu)秀的孩子不是罵出來的而是夸出來的'。我在任何時候，都不吝嗇自己的表揚，我經(jīng)常對孩子說的話是：xxx，你真棒，你表現(xiàn)真好，你真是個好孩子，每次聽到這樣的表揚，都能看見她露出甜甜的笑容。其實每個孩子都有她自己的特長，也許他學習成績不是很理想，但是他畫畫得很好，舞跳得不錯，英語口語很好，做事很勤快等等，興趣是可以培養(yǎng)的，也是可以遷移的，這就需要我們家長有足夠的細心和耐心，去觀察、去引導。

　　第四、把孩子當做一個朋友，多理解，多溝通。

　　多和孩子交流，不要以一個長者的身份去接近她，告訴她她就是你最好的朋友，讓她和你說說心里話，當她愿意把學習和生活中的一切事都告訴你的時候，你就能及時的了解她的需求和心理動向，正確引導她如何應對各種困難和挫折，始終讓孩子保持一個愉快的心情投入到學習中去。

　　第五、積極配合老師的要求，培養(yǎng)孩子和老師之間的感情。

　　在孩子成長過程中，家長重要，老師更重要，作為我們家長，要促成自己的孩子喜歡他的老師，“親其師”才能“信其道”，孩子對老師的感情，直接影響孩子對老師所教學科的情緒，也直接關(guān)系著孩子的成績，也就是說孩子喜歡某位老師，他就喜歡聽這位老師的課，當然孩子的學習成績就好。我們在引導孩子的時候，從來都是說“我聽別人說，你們老師非常好”，當然這也是實際，三小的老師確實既專業(yè)又敬業(yè)。孩子在家長這種時時灌輸?shù)摹袄蠋煼浅：谩钡亩�濡目染之下，就自然地尊敬老師、佩服老師，從而轉(zhuǎn)化為學習的熱情。我認為家長只有和學校老師積極配合，齊心協(xié)力，幫助孩子形成最大合力，才能讓孩子得到最大程度的發(fā)展。

　　其實每個學生都是一個獨立的個體，適合孩子的就是最好的。每個家長都了解自己的孩子，我相信家長朋友們能根據(jù)自己孩子的特點，實施獨特的教育方式。

　　以上所談只是我個人的一些淺薄之見，不當之處請批評指正。最后，我再次代表家長向各位老師道一聲：老師，你們辛苦了，祝你們工作順利、身體健康、合家歡樂！祝所有孩子更加懂事，學習進步！

　　謝謝大家。

　　最簡單的家長發(fā)言稿 15

尊敬的各位老師、家長們：

　　你們好！

　　我是一年級學生xx的家長。首先感謝學校老師給予我這么好的一個機會，能讓我站在這里和大家共同討論孩子的成長教育，我感到十分榮幸。孩子的成長離不開學校這片沃土，離不開園丁的辛勤培育，開學半個月來，我們看到了學校環(huán)境的逐步改善，老師們辛苦的努力，為了孩子們更快更好地融于新環(huán)境，以及在培養(yǎng)孩子良好的學習習慣和樹立良好的行為規(guī)范意識方面，老師們付出了巨大的努力和心血。

　　家長們也都欣喜地看到自己孩子的知識在一天天增長，學習的習慣也在一天天地進步和提高。在此，我代表所有學生家長向各位老師所做的辛勤勞動和無私奉獻表示衷心的感謝！孩子剛踏進校園，需要時間慢慢從心理上去適應環(huán)境的變化和自己角色的變化。而作為一名二年級新生的家長，也是需要時間去適應這所有變化。在這之中，肩負起的責任和對孩子成長的影響是巨大的，也是深遠的。因而在此，就孩子的成長教育談談幾點自己作為一名家長的體會。

　　第一，要著重培養(yǎng)孩子良好的生活和學習習慣。

　　習慣是決定孩子將來成敗的關(guān)鍵，而絕不是靠著一時的考試成績的好壞。所以對父母來說，在家庭教育中，培養(yǎng)孩子的自理習慣和獨立精神，實在是重中之重。在生活中，要有意加強孩子能把自己生活打理好的意識，如到點起床、上床睡覺，孩子在規(guī)定時間內(nèi)起床、睡覺，不僅能讓他們有一個充足的睡眠，精力充沛的去學習，而且還能讓孩子樹立時間觀念，使得生活有條有理，井然有序。還有像不挑食，少吃零食，飲食搭配營養(yǎng)均衡，保證孩子的身體有足夠的能量供給。有了健康的身體，才能有更充足的精力去吸收新知識。

　　關(guān)于學習習慣的培養(yǎng)，我是這樣做的。

　　每天早上起床后，要求孩子大聲朗讀半小時左右的文字。溫故已學過知識，有助于記憶力的鍛煉。放學回家，首先完成作業(yè)，再自己檢查一遍，作業(yè)完成后才可以去玩，或看會動畫片，晚上洗完澡以后，有時預習新課，有時看課外書。從孩子上幼兒園開始，我們就開始著手培養(yǎng)孩子的閱讀能力，開拓思維和開闊眼界。家里買了很多的他感興趣的書籍，像圖畫書、漫畫書、幼兒畫刊、科普讀物之類。開始我們會陪他一起看，講解給他聽，逐漸孩子認識了較多字，能獨自翻閱，理解能力也逐漸提高，講道理，是非觀念也逐步加強。目前，他最喜歡看的一本書是著名的青少年心理專家孫云曉先生主編的《成長的期待》，是一本關(guān)于孩子的行為習慣培養(yǎng)的書。家長們可以買來給孩子們看看。習慣的養(yǎng)成是一個緩慢的逐漸的過程。家長要有耐心等待孩子的蛻變�？粗�孩子化繭成蝶的過程是一個痛苦的過程，也是一份享受的過程。

　　第二，盡力給孩子創(chuàng)造一個良好的家庭學習氛圍。

　　環(huán)境是培養(yǎng)孩子性格品質(zhì)的重要后天因素。據(jù)報導，有一定成就的大部分的優(yōu)秀人才通常擁有一個良好的家庭環(huán)境。這樣的家庭是和諧的.、寬松的、平等民主的、充滿著愛的家庭。父母親教育子女的方式方法要一致，行徑要統(tǒng)一。在孩子面前不要爭執(zhí)、不要打架。孩子的心靈是脆弱的、敏感的、易受傷害的。父母的不和會導致孩子心靈的扭曲，在成長的道路上將飽受挫折。他們?nèi)菀子胁话踩�感，對他人不信任，容易有暴力傾向，從而導致不受他人的歡迎，被人孤立。

　　另外，把孩子當作一個朋友。父母親生活上、工作上的事也可透露給他們，讓孩子了解你的工作、你的辛苦、你的快樂和煩惱，這樣孩子會理解你，有時他甚至可能會去安慰你，親子交流在感情上會產(chǎn)生共鳴，這種幸福感是難以形容的。家長在與孩子進行情感交流時，要注意方式，盡量放低姿態(tài)，注意傾聽，要有耐心地聽孩子把話說完，適當?shù)卣覝蕰r機，提出自己的一些看法，并且能讓孩子容易接受。換位思考，站在孩子的角度去理解他的所作所為，不輕易去指責他。告訴他只要努力了、盡心了，哪怕結(jié)果不好，也沒關(guān)系。如果你總是批評，不鼓勵，孩子會失去信心，封鎖內(nèi)心；想再與其交流，將會很難。因此家長們一定要注意呵護好孩子稚嫩的心靈，讓孩子的心靈無陰影、無傷害，每一步都踏踏實實、健康自信的成長。

　　第三，學生家長要加強自己對愛的能力的學習。

　　愛要學習嗎?是的，愛是需要學習的。愛人或被人愛都是需要能力的。有的家長會說我們對孩子的愛是滿心滿肺的，這需要質(zhì)疑嗎?是的，我們有著對孩子無窮無盡的愛，但是，我們沒有學會怎樣把愛正確地施與孩子，這就需要愛人的能力。這種能力來源于家長對孩子的教育心理方面的理論書籍的學習；來源于家長對孩子行為方式的思索；來源于家長對自己教育孩子方式的反思；以及來源于家長與學校、家長與老師、家長與家長之間的交流與溝通！家長們需要通過學習，尋找適合自己的教育方式，才能趕上孩子不斷成長的腳步！

　　做人是孩子的立身之本，欲使孩子成才，先教孩子做人。以上是我對小學生家庭教育的一些淺見思考，與各位家長、老師共勉。我們相信，通過學校、老師和家長們的共同努力，我們的孩子會在家長和老師的愛護中更加健康快樂的成長！

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