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青年教師在教師節(jié)大會上的發(fā)言稿

時間:2022-08-30 08:49:49 發(fā)言稿 我要投稿
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青年教師在教師節(jié)大會上的發(fā)言稿(通用8篇)

  在學(xué)習(xí)、工作生活中,我們可以使用發(fā)言稿的機(jī)會越來越多,發(fā)言稿可以按照用途、性質(zhì)等來劃分,是演講上一個重要的準(zhǔn)備工作。你知道發(fā)言稿怎樣才能寫的好嗎?下面是小編幫大家整理的青年教師在教師節(jié)大會上的發(fā)言稿(通用8篇),僅供參考,歡迎大家閱讀。

青年教師在教師節(jié)大會上的發(fā)言稿(通用8篇)

  青年教師在教師節(jié)大會上的發(fā)言稿1

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位同行,各位親愛的同學(xué)們:

  大家下午好!

  首先,請允許我代表全體初高中獲獎的優(yōu)秀老師和優(yōu)秀同學(xué),感謝各級領(lǐng)導(dǎo)、老師和親愛的同學(xué)們給予我們的厚愛,衷心地感謝你們長期以來對我們工作的理解、支持、肯定和幫助。正是因為有了你們的支持與厚愛,才使我們有機(jī)會站在這個風(fēng)光無限、令人驕傲自豪的領(lǐng)獎臺上,謝謝大家!

  面對這份沉甸甸的榮譽(yù),我深知,那些獲獎的優(yōu)秀教師和優(yōu)秀同學(xué)會和我一樣,感覺到了自己的肩頭又多了一份義務(wù)和責(zé)任。作為一名教師,我們深感自己未來的路任重而道遠(yuǎn),但我們也深知:國運興衰,系于教育;三尺講臺,關(guān)乎未來。從我們踏上講臺的'那一刻起,我們就擔(dān)負(fù)起了良知、道義和責(zé)任。我們便在那一片小小的尺方之地,為孩子們勾畫著美好的未來,成為無數(shù)雙期盼的眼睛關(guān)注的焦點,成為創(chuàng)造未來的神奇的締造者。我們見證著孩子們成長的心路歷程,傾聽著他們心靈的樂音,為他們奏響生命的華章,托起他們未來的希望。作一名教師,我驕傲!

  我和我的同仁們,都深愛著這份太陽底下最光輝的職業(yè),雖然它平凡,平凡得掀不起一絲波瀾,但這平凡卻在我們的心頭悄然生根、發(fā)芽!我們平凡地燃燒著自己,為那些迷途的孩子點亮前進(jìn)的路;我們平凡地快樂著自己,為那些迷惑的孩子排解成長的煩憂。我們沒有其他的奢求,看到孩子們臉上洋溢的微笑,一切的辛苦都變成了欣慰。作為教師,我們平凡并快樂著,痛并快樂著!

  我深愛著英杰,這個英才倍出、人杰地靈的教育的天堂。是這里讓我感受到了競爭的公平,人性的溫暖,師生間無私的關(guān)愛與相互的尊重。我希望我的孩子們,能在明年的教師節(jié)給老師頒一個更大的獎項:用你們的努力和睿智,去鑄造明年中考和高考的輝煌!我期待,每一位同學(xué)都能成為最美的學(xué)生;我期待,每一位教師都能成為最美的教師。我更加堅信,在未來的某一天,你一定會和你的朋友們這樣說:我驕傲,因為我是英杰人!今天,我以英杰為榮,明天,英杰將以我為榮!

  謝謝大家!

  青年教師在教師節(jié)大會上的發(fā)言稿2

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)各位老師:

  相信在這個特殊的接日子,這個隆重的場合溫暖著每位教師的心。

  在我鎮(zhèn)這個教育的百花園里,在座的各位要么是挺拔的參天大樹,要么是絢麗的鮮花,而我只是一顆平凡的小草,大樹的挺拔讓小草望塵莫及,鮮花的絢麗讓小草相形見卓,這里有干勁十足充滿銳氣的新教師,更有老驥伏櫪志在千里的老教師。新教師的熱情和銳氣、老教師的執(zhí)著與豐富的內(nèi)涵,正是我所缺少的。

  今天,這個“優(yōu)秀教師”的光榮稱號給了我太多的體會和反思,我體會到了領(lǐng)導(dǎo)對我的鼓勵和希望,體會到了同事對我的謙讓和包容,反思走過的路,有僥幸的成功、也有深刻的`失敗。以后我會以失敗為墊腳石,以成功為階梯,在教育教學(xué)的長河中“向青草跟更青處漫溯!”

  最后借著名作家路遙的一句話和大家共勉:“只有初戀般的熱情和宗教般的意志,才能成就某種事業(yè)!

  謝謝大家!

  青年教師在教師節(jié)大會上的發(fā)言稿3

老師們、同志們、同學(xué)們:

  今天,在新中國第xx個教師節(jié)來臨之際,我們在這里隆重集會,熱烈慶祝這一屬于我們廣大教師自己的光榮節(jié)的日。首先,請允許我代表學(xué)校、代表學(xué)校黨委楊振斌書記和學(xué)校其他黨政領(lǐng)導(dǎo),向為學(xué)校發(fā)展辛勤耕耘、無私奉獻(xiàn)的全體教職工致以崇高的敬意和誠摯的問候!向今天新聘任的哲學(xué)社會科學(xué)資深教授,和受到表彰獎勵的先進(jìn)個人表示熱烈的祝賀!

  人民教師是一個光榮而神圣的職業(yè),是興國之本、立教之源、品行之師、學(xué)問之師。長期以來,我校廣大教師在立德樹人、教書育人的崗位上,恪盡職守,嘔心瀝血,默默耕耘,無私奉獻(xiàn),充分體現(xiàn)了陶行知先生倡導(dǎo)的“捧著一顆心來,不帶半根草去”的崇高精神,為學(xué)校事業(yè)的發(fā)展作出了突出貢獻(xiàn)!笆濉币詠,學(xué)校制定了《xx大學(xué)中長期改革與發(fā)展規(guī)劃綱要》,提出了建設(shè)世界一流大學(xué)的百年目標(biāo),明確了“三步走”發(fā)展戰(zhàn)略、五大戰(zhàn)略舉措和“五位一體”的戰(zhàn)略抓手,堅定不移地深化綜合改革,推進(jìn)內(nèi)涵式發(fā)展,初步實現(xiàn)了由合校初期的“艱難起步、負(fù)重前行”,到中期的“深度融合、凝心聚力”,再到“十二五”以來的“深化改革、加快發(fā)展”的歷史性轉(zhuǎn)變。從高等教育當(dāng)前形勢和發(fā)展趨勢來看,學(xué)校未來發(fā)展的關(guān)鍵在于高端人才的引進(jìn)和培養(yǎng)、在于師資隊伍整體素質(zhì)的提升。為此,學(xué)校在“十二五”規(guī)劃中明確將“人才強(qiáng)!弊鳛閷W(xué)校發(fā)展的重大戰(zhàn)略,強(qiáng)化高層次人才引育、重視青年教師培養(yǎng)、優(yōu)化師資隊伍結(jié)構(gòu)等等。不僅有效提升了我校師資隊伍的水平,也為學(xué)校的快速科學(xué)發(fā)展提供了強(qiáng)有力的人才保障。

  在進(jìn)一步加強(qiáng)師資隊伍建設(shè)的同時,學(xué)校黨委高度重視師德建設(shè)工作,并始終把師德建設(shè)作為教師隊伍建設(shè)的頭等大事來抓。近年來,通過深入落實《xx大學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》和教師的《本科教學(xué)工作規(guī)范》,開展了一系列以師德教育為主要內(nèi)容的活動,大大提升了我校師資隊伍整體素質(zhì),師德師風(fēng)的整體面貌煥然一新。這次受到表彰的老師,是我校師德建設(shè)中涌現(xiàn)出來的優(yōu)秀代表,是在貫徹黨的群眾路線、踐行“三嚴(yán)三實”、培育社會主義核心價值觀方面的典范,是全校教職員工學(xué)習(xí)的榜樣。全校師生員工要向先進(jìn)模范教師學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他們忠誠于黨的教育事業(yè)的崇高思想,學(xué)習(xí)他們?yōu)槿藥煴怼o私奉獻(xiàn)的高尚品德,學(xué)習(xí)他們勇于探索、開拓創(chuàng)新的'進(jìn)取精神,保持和弘揚高尚的師德情操,為xx大學(xué)的快速發(fā)展貢獻(xiàn)我們每個人應(yīng)有的力量。

  教育作為一項崇高的事業(yè),“教”是傳授、“育”是感化,對于教師的個人素質(zhì)要求非常高,不僅要求教師具有高超的教學(xué)科研水平,而且更需要具備高尚的人格精神。教師對學(xué)生的悉心愛護(hù)和嚴(yán)格要求,會影響學(xué)生的一生。只有教風(fēng)優(yōu)良,學(xué)生才能夠在思想和學(xué)業(yè)方面有所提高,才能真正地從心底里尊敬教師,務(wù)實求學(xué)。嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)、求實創(chuàng)新的學(xué)風(fēng)與愛生如子、誨人不倦的教風(fēng),是構(gòu)成一所高水平研究型大學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)校風(fēng)的基礎(chǔ)。因此,我們要以高度的社會責(zé)任感,既教書又育人,將思想道德教育融入到專業(yè)教學(xué)和科研工作中,幫助同學(xué)們思想和學(xué)業(yè)同步提高。

  下面我代表學(xué)校重點就進(jìn)一步推進(jìn)我校師德師風(fēng)建設(shè)提出三點要求:

  一、高度重視,充分認(rèn)識師德師風(fēng)建設(shè)在高水平研究型大學(xué)創(chuàng)建中的重要作用

  師德師風(fēng)建設(shè)工作直接關(guān)系到人才培養(yǎng)的質(zhì)量、科學(xué)研究的水平、學(xué)科發(fā)展的高度。加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),是全面實現(xiàn)立德樹人根本任務(wù),貫徹落實黨的教育方針的根本保證,也是推進(jìn)我校實現(xiàn)內(nèi)涵式發(fā)展的現(xiàn)實需要。我們要從全局和戰(zhàn)略的高度,深刻認(rèn)識加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)工作的重要性,以強(qiáng)烈的政治責(zé)任感堅持不懈地抓好師德建設(shè)。要針對學(xué)校的實際和特點,將師德師風(fēng)建設(shè)滲透、貫穿到教學(xué)、科研、管理工作全過程,深入貫徹落實黨的教育方針,遵循高等教育發(fā)展規(guī)律和學(xué)生成長成才規(guī)律,以教書育人為核心,以提高教職工思想素質(zhì)、職業(yè)理想和職業(yè)道德水平為重點,弘揚高尚師德,引導(dǎo)教職工樹立高尚的道德情操和行為規(guī)范,切實提高師德師風(fēng)建設(shè)水平。

  二、完善機(jī)制,將師德師風(fēng)建設(shè)作為提升學(xué)校核心競爭力的重要抓手

  近十年來,伴隨著中國國力的快速提升,我國高校的辦學(xué)質(zhì)量整體上得到了較快的提高,面對高等教育發(fā)展的新形勢,我們深感競爭的日益激烈。要想在未來的高等教育競爭中立于不敗之地,就要在提高學(xué)校核心競爭力上做文章。師德師風(fēng)建設(shè)是提升學(xué)校核心競爭力的基礎(chǔ)性工作。因此,要建立健全師德教育、宣傳、監(jiān)督、考核、激勵和懲處相結(jié)合的長效機(jī)制,將師德教育擺在教師隊伍培養(yǎng)的首位,貫穿教師職業(yè)生涯全過程。要創(chuàng)新師德教育理念、模式和手段,結(jié)合教學(xué)、科研和社會實踐開展師德教育,切實增強(qiáng)師德教育的實效性;要加強(qiáng)師德宣傳,營造崇尚優(yōu)秀師德,爭創(chuàng)師德典型的良好輿論氛圍;要健全師德考核機(jī)制,將師德考核作為教師考核的重要內(nèi)容;要強(qiáng)化師德監(jiān)督機(jī)制,有效防止師德失范行為;要注重師德激勵,將師德表現(xiàn)作為教師各類評比優(yōu)先考慮的條件;要嚴(yán)格師德懲處,堅決杜絕出現(xiàn)師德禁行的行為。通過完善機(jī)制,最終使全校教師能夠安心鉆研業(yè)務(wù),踏實教書育人,始終忠誠于黨的教育事業(yè)。

  三、形成合力,以“四有”好老師為標(biāo)準(zhǔn),推動教師隊伍建設(shè)繁榮發(fā)展

  加強(qiáng)學(xué)校師德師風(fēng)建設(shè),既要充分尊重教師主體地位,注重宣傳教育和示范引領(lǐng),也要有相應(yīng)的政策保障和制度規(guī)范。以深化學(xué)校綜合改革為契機(jī),建立健全師德師風(fēng)建設(shè)工作長效機(jī)制,引導(dǎo)全校廣大教師自尊、自律、自強(qiáng),既做學(xué)問之師,又做品行之師,全面提升教師師德素養(yǎng),切實提高xx大學(xué)師德師風(fēng)建設(shè)水平。

  學(xué)校各相關(guān)部門和有關(guān)單位都要積極落實學(xué)校已經(jīng)出臺的政策措施,要千方百計創(chuàng)造條件,盡可能地改善教師的工作和生活待遇,要在事業(yè)、感情和待遇等方面向一線教師傾斜,確保我校教師工作順心如意,生活安心舒暢,始終保持高昂的工作熱情,積極為學(xué)校的改革和發(fā)展貢獻(xiàn)智慧和力量。

  老師們、同志們、同學(xué)們,站在新的歷史起點,我們要以強(qiáng)烈的時代責(zé)任感和崇高的使命意識,履行立德樹人、教育興邦的責(zé)任,加快推進(jìn)現(xiàn)代大學(xué)制度建設(shè),以提高質(zhì)量為核心,以內(nèi)涵建設(shè)為主線,深入實施學(xué)術(shù)立校、人才強(qiáng)校、創(chuàng)新興校、開放活校、文化榮校戰(zhàn)略,深入推進(jìn)綜合改革,按照“三個滿意”的目標(biāo),團(tuán)結(jié)一心,改革創(chuàng)新,推進(jìn)學(xué)!岸蝿(chuàng)業(yè)”,為加快建設(shè)國內(nèi)一流,國際知名的高水平研究型大學(xué),進(jìn)而建設(shè)中國特色的世界一流大學(xué),作出新的更大貢獻(xiàn)!

  再次祝老師們節(jié)日快樂!也感謝同學(xué)們的美好祝愿!

  謝謝大家!

  青年教師在教師節(jié)大會上的發(fā)言稿4

  9月9日,縣委、縣政府召開慶祝20xx年教師節(jié)大會,隆重慶祝第xx個教師節(jié)。縣委書記孟青主持會議并講話,縣委副書記、縣長費立志出席會議并講話;縣人大常委會黨組書記、第一副主任王金玉,縣政協(xié)主席戰(zhàn)玉現(xiàn),縣委副書記、統(tǒng)戰(zhàn)部長臧新宇出席會議。

  孟青指出,教育工作在全縣經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展中具有全局性、先導(dǎo)性、基礎(chǔ)性的重要地位和作用,實現(xiàn)打造“一強(qiáng)三名”建設(shè)富強(qiáng)美麗幸福新莒縣奮斗目標(biāo),首先要扎扎實實地把教育工作抓上去。莒縣是教育大縣,近幾年走過了一段極不平凡的歷程,通過持續(xù)加大教育投入,大力推進(jìn)教育改革,全縣教育呈現(xiàn)平穩(wěn)上升的良好勢頭。特別是今年全縣教育工作實現(xiàn)重大突破,初中升高中入學(xué)率實現(xiàn)歷史性突破,高考本科上線率高于全省平均水平,職業(yè)教育取得突出成就,基礎(chǔ)教育投入力度大,我縣一次通過全國義務(wù)教育發(fā)展基本均衡縣驗收。

  孟青強(qiáng)調(diào),教育關(guān)系千家萬戶,是最大的民生,關(guān)系到每名學(xué)生、每個家庭的幸福和未來。教育承擔(dān)著教書育人的重大責(zé)任和神圣使命,要清醒認(rèn)識我縣教育工作存在的差距和不足,切實增強(qiáng)加快教育發(fā)展的緊迫感、責(zé)任感,全力實現(xiàn)莒縣教育的振興。要解放思想、更新觀念,推動教育改革創(chuàng)新,用開放的思維辦教育,積極推進(jìn)校長職級制、教師聘任制和基礎(chǔ)教育管理體制改革。要加強(qiáng)考核、健全制度,獎優(yōu)罰劣,實行動態(tài)管理、位次管理和末位淘汰,激發(fā)校長和教師隊伍活力。要加大投入、完善設(shè)施,大力推進(jìn)全面改薄和解決“大班額”問題,持續(xù)改善辦學(xué)條件,讓更多的.孩子享受到優(yōu)質(zhì)教育。要全黨動員、全民參與,把教育擺到優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位,進(jìn)一步形成尊師重教的濃厚氛圍,凝聚教育發(fā)展合力。

  費立志在講話中強(qiáng)調(diào),要下決心辦好人民滿意的教育,堅持把質(zhì)量作為衡量教育水平的第一標(biāo)準(zhǔn)。要堅持培養(yǎng)與引進(jìn)并重,加快培育一批名教師,爭取把更多的骨干教師、優(yōu)秀教師引來我縣,帶來全新的教育理念和教學(xué)方法。要建立激勵機(jī)制,對優(yōu)秀教師進(jìn)行獎勵。要大膽探索我縣教師職稱評聘改革,堅持職稱評聘向一線教師、優(yōu)秀老師傾斜,使我縣教育系統(tǒng)成為“一池活水”。要努力選樹一批名校長,以高素質(zhì)的校長隊伍,帶動教育發(fā)展、品牌建設(shè)。要著力建設(shè)一批名學(xué)校,在深挖學(xué)校底蘊上下功夫,注重學(xué)校內(nèi)涵建設(shè),形成一脈相承的校園文化,做出樣板,做出精品,彰顯教育特色,形成學(xué)校品牌。

  費立志要求,要堅持以開放的理念和創(chuàng)新的精神,增強(qiáng)教育的生機(jī)與活力。打破用人區(qū)域界限、條條框框,在更廣范圍、更高層次引進(jìn)人才。要堅持不忘初心,把立德樹人作為根本任務(wù)。要堅持把公平作為努力方向,讓每個人都有人生出彩的機(jī)會。廣大教師要按照有理想信念、有道德情操、有扎實知識、有仁愛之心的標(biāo)準(zhǔn)要求,努力做一名人民滿意的好教師。要凝聚各方力量,營造尊師重教的濃厚氛圍,努力形成“人人關(guān)心教育、人人支持教育”的強(qiáng)大合力,全力以赴辦好人民滿意的教育。

  臧新宇宣讀了《莒縣人民政府關(guān)于表彰全縣十佳校長、十佳班主任、十佳教師和優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀教師的通報》。

  青年教師在教師節(jié)大會上的發(fā)言稿5

領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們:

  下午好!

  金秋送爽,碩果飄香,第xx個教師節(jié)又向我們姍姍走來。在這美好的時刻,我向全體教師致以最誠摯的祝福,祝老師們節(jié)日快樂,身體健康,萬事順心!

  過去的一年里,在校領(lǐng)導(dǎo)的正確指引下,老師們積極支持,熱情配合,我?guī)У母呷?)班取得了較為優(yōu)異的成績,在此我代表屆高三(1)班的全體同學(xué),向老師們表示衷心的謝意。并相信這一屆高三(1)班的老師們會一如既往,精誠團(tuán)結(jié),取得更加突出的成績。

  在這神圣的節(jié)日里,作為一名老師,我感到無上榮耀;作為一名國華的老師,我更是感到無比的自豪,同時也更覺任重而道遠(yuǎn)。

  孟子說,君子有三樂,“得天下英才而教之”,為其一樂也。國華是一所特殊的學(xué)校,他是優(yōu)秀學(xué)子遨游的海洋,是未來精英的搖籃。我們有幸能成為這些精英的老師,心中無比欣慰。然而,作為他們的老師,我覺得,我們應(yīng)該對自己有更高要求。我們不僅要教給他們知識,更要教他們?nèi)绾巫鋈耍绾巫鍪;我們不能僅帶著知識走向他們,而應(yīng)該帶著他們走向知識。校長常常要求我們,不能只做一個教書匠,而要做一個學(xué)習(xí)型的教師,做一個研究型的教師。我們只有不斷學(xué)習(xí),刻苦鉆研,才能提高自己的素養(yǎng),跟上時代的步伐,才能使自己無愧于國華教師的身份,才能有資格去教這些未來各行各業(yè)的精英。

  如今我們面臨著新課改和新高考的挑戰(zhàn)。我們要認(rèn)真學(xué)習(xí)新課標(biāo),準(zhǔn)確領(lǐng)會新考綱,確保課堂教學(xué)高質(zhì)高效,備考復(fù)習(xí)有的放矢,既提高學(xué)生素質(zhì),又取得輝煌的高考成績。

  國華的都遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)和父母,因此,我們不僅是他們的老師,也是他們的家長,還要讓自己成為他們的朋友,。我們不僅要督促他們學(xué)習(xí),還要關(guān)心他們的生活,更要走進(jìn)他們的內(nèi)心深處。當(dāng)學(xué)生向我傾訴內(nèi)心的煩惱和愁悶時,當(dāng)學(xué)生把學(xué)習(xí)中每一點進(jìn)步的喜悅與我分享時,當(dāng)學(xué)生與我暢談自己對生活的`感悟時,當(dāng)學(xué)生向我描繪自己未來的藍(lán)圖時,我知道他們已把我當(dāng)成了朋友。這時,內(nèi)心的喜悅之情是無與倫比的。我似乎感受到一顆顆年青心靈的悸動,似乎聆聽到一聲聲心靈的召喚。我仿佛自己成了一位雕刻家,眼前擺滿了晶瑩剔透的玉石,我要將他們雕成一件件精致的玉器。

  作為未來各行各業(yè)的領(lǐng)軍人物,不僅要有廣博的知識,還要有博大的胸襟和高瞻遠(yuǎn)矚的氣度,更應(yīng)具有無私奉獻(xiàn)的精神。作為他們的老師,我們應(yīng)該為人師表,率先垂范。學(xué)校創(chuàng)辦人那種無私博大的胸懷,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)那種務(wù)實求真的作風(fēng),都深深地激勵著我們。我們應(yīng)該以他們?yōu)榘駱,在提升自己學(xué)術(shù)素養(yǎng)的同時,不斷提升自己的道德修養(yǎng)和精神境界。在教學(xué)中,我們應(yīng)以學(xué)校的發(fā)展為重,一切為學(xué)生的成材著想,發(fā)揚合作精神,做到資源共享,不單打獨斗,封鎖資源。

  今年我又是07屆高三(1)班的班主任,我提出了“創(chuàng)高三(1)班品牌,圓名牌大學(xué)夢想”的口號,這對我們高三(1)班的全體師生來說,既是壓力,也是動力。但我相信,我們一定能做得最好,以優(yōu)異的成績,向?qū)W校五周年校慶獻(xiàn)上一份厚禮!

  謝謝大家!

  青年教師在教師節(jié)大會上的發(fā)言稿6

尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  金秋九月,碩果累累。在這喜獲豐收的季節(jié)里,我們迎來了二十五個教師節(jié)。值此佳節(jié)之際,我謹(jǐn)代表校黨支部、校委會向我校所有辛勤耕耘在教育教學(xué)一線的老師們致以崇高的敬意和良好的祝愿,衷心祝愿大家節(jié)日快樂,身體健康,萬事如意。

  昨天,縣委、縣政府召開了全縣教育工作表彰大會,在會上,我校獲得初中組教育教學(xué)一等獎,受到縣委、縣政府的表彰和元的獎勵,我校三名縣級優(yōu)秀老師受到表彰獎勵,這充分體現(xiàn)了縣委、縣政府尊重老師,關(guān)心教育的立場和態(tài)度;今天,我們在這里隆重聚會,就是希望作為沐浴師恩的同學(xué)們更要尊重老師,愛戴老師。

  過去的一是我校各項教育教學(xué)工作健康、穩(wěn)步、和諧發(fā)展的一。學(xué)校堅持“德育為首、質(zhì)量為本、和諧發(fā)展”的辦學(xué)指導(dǎo)思想,崇尚“尊重人、賞識人、成就人”的人本理念,秉承“老師成就學(xué)生,學(xué)生成就老師、師生成就學(xué)校”的辦學(xué)理念,探索“人人追求成功,人人能夠成功” 的成功教育方法,力爭把我校成為實驗型、示范型、高質(zhì)量、有特色的市級名校的道路上邁出了重要一步。

  上學(xué),我校老師參加全市優(yōu)質(zhì)課競賽,名老師獲獎;指導(dǎo)學(xué)生參加全國中學(xué)生各科能力競賽,名老師獲市級或國家級優(yōu)秀指導(dǎo)教師獎;我校老師撰寫的教育教學(xué)論文, 篇在省市級刊物上發(fā)表,篇獲市級獎。

  上學(xué),我校學(xué)生參加全國中學(xué)生各科能力競賽,語文學(xué)科獲團(tuán)體名,英語學(xué)科獲團(tuán)體名,人分獲市級或省級一、二、三等獎;參加全市讀書競賽活動獲團(tuán)體二等獎;參加全縣經(jīng)典誦讀展演活動,參展作品獲全縣初中組一等獎;初三畢業(yè)生參加全市藝術(shù)等級測試,有人獲得二級或b級證書;畢業(yè)會考中,我校三所重點高中上線人數(shù)達(dá)人,上線率.%,上線人數(shù)和上線率在全縣都是一名。

  成績的取得離不開老師的諄諄教導(dǎo)和無私奉獻(xiàn),老師們的默默付出鑄就了同學(xué)們的成功。事實證明,我們的老師熱愛教育,熱愛學(xué)生,有著強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感;有著創(chuàng)新的教育思想和扎實的專業(yè)知識;有著高尚的道德情操和可貴的敬業(yè)精神;有著熱愛學(xué)習(xí)、善于學(xué)習(xí)的'良好習(xí)慣。希望老師們繼續(xù)發(fā)揚這些優(yōu)良傳統(tǒng),團(tuán)結(jié)協(xié)作,開拓創(chuàng)新,用真情實感去感化學(xué)生,用真才實學(xué)去指導(dǎo)學(xué)生,用真知灼見去折服學(xué)生,為人師表,潤物無聲,為學(xué)校和學(xué)生更大的發(fā)展做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

  同學(xué)們,我國古代有“一日為師,終生為父”的說法,近代,人們更是將老師譽(yù)為“人類靈魂的工程師”,老師為我們的成長成才傾注了大量的心血和汗水,老師是我們?nèi)松缆飞系亩魅,知己,讓我們都來尊敬老師,愛戴老師,感謝老師,祝福老師,從我做起,從現(xiàn)在做起。

  最后祝老師們節(jié)日愉快,心想事成!

  祝同學(xué)們天天快樂,學(xué)習(xí)進(jìn)步!

  謝謝大家!

  青年教師在教師節(jié)大會上的發(fā)言稿7

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:

  大家好!

  天高云淡的九月,花香陣陣,碩果累累。伴隨著新學(xué)期的鐘聲,我們又迎來了一年一度的教師節(jié)。在這里,我首先祝各位老師節(jié)日愉快,身體健康!向?qū)﹃P(guān)心、支持我們教育事業(yè)的鎮(zhèn)黨委領(lǐng)導(dǎo)、社會各界,以及給予我個人關(guān)懷、幫助、培養(yǎng)的領(lǐng)導(dǎo)和老師們,表達(dá)最誠摯的感激和最衷心的祝福!

  作為一名普通的人民教師,能作為教師代表在慶祝大會上發(fā)言,表達(dá)我們的心聲和對未來的憧憬,深感榮幸,同時也很忐忑。因為實在不知道說些什么。談成績?沒多少,不過是盡力做了自己該做的分內(nèi)的事;談經(jīng)驗?本來就是從各位老師那里學(xué)來的;談貢獻(xiàn)?想想自己短暫的教書生活和在座的各位老師數(shù)十年如一日的不倦付出相比,實在是太微不足道了。思來想去,恐怕只能說說心里點滴感受了。

  古人說過:“一年之計,莫如樹谷;十年之計,莫如樹木;終身之計,莫如樹人”。我想,作為一種職業(yè)最能夠吸引我們的莫過于在教書育人的歷程中,我們也體驗著艱辛與歡樂,成功與失敗。從作為一種職業(yè),到把教師當(dāng)作一種理想與追求,一種挑戰(zhàn)與完善,其間的過程,酸甜苦辣,一一嘗遍。不會忘記是領(lǐng)導(dǎo)關(guān)切的話語給了我力量,是同事們的微笑給了我鼓勵,是家長的信任給了我信心,是學(xué)生清純的眼眸給了我希望。讓我勇敢的去戰(zhàn)勝一切困難,去領(lǐng)悟教育的真諦。

  當(dāng)我站在講臺為人師表的那一刻,我真正體會到講臺是神圣的,教學(xué)是嚴(yán)肅的,教師是光榮的。逃避退縮、敷衍塞責(zé),不是為人師者的態(tài)度。作為一名初中班主任,更應(yīng)得有“心”的投入,才會有外化的行動。心至力至,才能無愧于為人師的職責(zé)與使命。所以要做好一個好班主任需要有責(zé)任心、愛心、信心、細(xì)心、耐心、誠心。雖然我從事班主任工作時間并不長,但是對此我卻深有感觸。

  記得是XX年這個學(xué)期,學(xué)校安排我擔(dān)任七年級的班主任,教語文并兼代這個班的思想品德課。起初,我還有些擔(dān)心和畏懼。因為我還是早在99年帶的七年級,從此就再也沒有和七年級新生打個交道了。任班主任的歷史也只有一年半,沒有經(jīng)驗,只有努力。不能退縮,只能前進(jìn)。當(dāng)我真正深入到班主任工作中時,我才發(fā)現(xiàn)想當(dāng)好一名優(yōu)秀的班主任,并非每天早跟操、晚查寢、多跟班如此簡單而已。而是真的需要我們用“心”去觀察、去引導(dǎo)、去發(fā)現(xiàn)、去培養(yǎng)。它來自課堂內(nèi)外淳淳的教誨,更來自老師高尚的師德,真誠的師愛。我在這些孩子身上用了心,付了愛,一種母愛的力量在牽引著我。和這些孩子們在一起的日子里,我才發(fā)現(xiàn)“感動、溫暖、自信”每天在我身邊上演。

  記得有一次我上課,班上一個有個叫盧毅的學(xué)生,在課堂上不停的咳嗽。盡管他竭力地克制,但小臉卻漲得通紅。正好辦公室放著一瓶給我小孩喝的止咳糖漿,于是下課時,我就隨手給了他。這本是一件很平常的事。卻不料,第二天下課時,他追上了我,從口袋里掏出了兩個棒棒糖,執(zhí)意要送給我的小孩吃。雖微不足道,但我知道那代表著孩子的心意。也就是在那一刻,我才真正領(lǐng)悟到,師生情是如此的微妙。我突然覺得自己所有的付出都是有回報的`,這種回報不是金錢物質(zhì),而是一種肯定和情誼。因為那兩個棒棒糖,,我知道了,老師與學(xué)生之間,最重要的的還是一個“情”字。從那以后,我不僅關(guān)心學(xué)生的學(xué)習(xí)、在校的表現(xiàn),還主動關(guān)心他們?nèi)粘I、思想情緒。班級管理不再簡單,生硬,而是理到之處必有情。漸漸地,教室里,多了學(xué)生們收獲知識后的歡聲笑語;寢室里,多了我噓寒問暖的不倦身影;走廊上,多了學(xué)生們與我談心后如釋重負(fù)的笑容;操場上,多了我們一齊晨跑的身影……事實證明,只要用“心”,師生之間沒有跨越不了的障礙。教室里有他們瑯瑯的讀書聲、求知若渴的眼神;操場上有他們響亮的口號聲、整齊劃一的步伐;甚至是在炎熱的季節(jié)里,他們鏟土抬土而滿頭大汗可小臉依然笑容燦爛。他們是天真的、質(zhì)樸的、可愛的。他們身上沒有成人的世故,沒有高年級學(xué)生的成熟,他們懂感情,懂感恩。記得,在學(xué)校舉行的教師長跑比賽中,這些孩子圍著我為我吶喊、助跑、結(jié)束時,他們?yōu)槲叶怂⒋吠、扇扇。這一刻,我深受感動,為這些孩子感動。不知什么時候,停在教學(xué)樓下的車子變干凈了,我知道是他們做的。我不想知道具體是誰,但我知道這是一個群體。天熱了孩子們送我一個雪糕,雖是價值五角錢,但我知道這是一個心思。如果誰違反了紀(jì)律,不用我問他們會主動認(rèn)錯,雖被扣了分,但我知道不會有下次。

  青年教師在教師節(jié)大會上的發(fā)言稿8

敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們:

  大家好!

  我是三亞市第三小學(xué)x年級x班xxx的家長。今天,我很榮幸的作為家長代表被邀請到這里參加慶祝教師節(jié)座談會,我的心情無比激動,也倍受感動!

  在教師節(jié)來臨之際,請允許我代表三小的全體家長,向為孩子的成長傾注了愛心與熱情、汗水和智慧的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師道聲節(jié)日祝賀“教師節(jié)快樂”!同時真誠的說聲:“您們辛苦了!”

  尊師重教是中華民族的傳統(tǒng)美德,這一傳統(tǒng)美德使得中華民族得以文明于世界前列。傳道授業(yè)解惑的教師也是被譽(yù)為人類靈魂的工程師,是高尚的職業(yè)。擁有高素質(zhì)教師隊伍的三學(xué)是一所充滿朝氣的學(xué)校。在陪伴孩子學(xué)業(yè)的路途上,也親眼目睹了學(xué)校的成長和發(fā)展。從硬件建設(shè)到教育教學(xué)質(zhì)量節(jié)節(jié)攀升,到處都顯示著學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的先進(jìn)教育理念和意識!老師們強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感,吃苦耐勞的精神和持之以恒的耐心和恒心,也時時給我們帶來感動。小學(xué)是教育過程的啟蒙階段,小學(xué)老師是孩子成長的啟蒙老師,她雖然不能像大學(xué)教育那樣直接向社會出成果,直接輸出碩士、博士那樣響當(dāng)當(dāng)?shù)娜瞬拧5菃⒚呻A段對孩子的智力開發(fā),對孩子良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、思維習(xí)慣、行為習(xí)慣的養(yǎng)成,對孩子德、智、體、美、勞、心等方面的基礎(chǔ)教育培養(yǎng)有重大意義,是培養(yǎng)高端人才的基礎(chǔ),是水之源、木之本。感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、各位老師的辛勤勞動和付出,是你們孜孜不倦的輔導(dǎo)學(xué)生,把深奧的知識及做人的道理教給每一位學(xué)生。幾年來,你們給予孩子們的不僅僅是知識,更多的是讓他們樹立積極向上的人生態(tài)度,孩子們的每一點進(jìn)步都凝聚著你們的心血。作為家長,忘不了你們在孩子作業(yè)本上留下的細(xì)致批語,忘不了你們在孩子成長記錄中的殷切期望,忘不了你們不計辛勞的加班加點。實踐證明,學(xué)校在學(xué)生的學(xué)習(xí)成績方面、生活方面都做得非常的好,深得我們家長的放心。“捧著一顆心來,不帶半根草去”,在你們身上得到了最真實的印證。所以說,我們家長真的是感謝并感動著。

  在這里特別感謝女兒的班主任xxx老師,感謝她給孩子的良好教育和鼓勵。她不但是孩子們心目中的尊敬的`老師、親密的朋友,也是我們家長在教育孩子方面的良師益友。她的教學(xué)方法,讓孩子們對學(xué)習(xí)充滿興趣;讓我們家長由衷敬佩;她建的微信群,給家長提供交流的平臺,也給家長一個多個視角了解自己孩子的機(jī)會。我相信,過幾年后,女兒在回想小學(xué)生活的時候,一定會用最真摯、最深情的語言來描述她的老師和同學(xué)們!我堅信在學(xué)校、家長和同學(xué)們的共同努力下你們一定會實現(xiàn)心中的夢想。

  最后,我再次向為了我們的孩子而付出辛勤勞動的老師們表示衷心的感謝!祝愿你們身體健康、工作順利、家庭幸福!祝愿三小的學(xué)生們在新的學(xué)期里好好學(xué)習(xí),健康快樂!祝愿三小的明天更加燦爛輝煌!謝謝大家!


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