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小學(xué)升旗演講稿

時間:2023-02-14 15:09:53 發(fā)言稿 我要投稿

小學(xué)升旗演講稿范文

  演講稿可以按照用途、性質(zhì)等來劃分,是演講上一個重要的準備工作。在社會發(fā)展不斷提速的今天,演講稿使用的情況越來越多,相信很多朋友都對寫演講稿感到非?鄲腊,以下是小編為大家收集的小學(xué)升旗演講稿范文,希望能夠幫助到大家。

小學(xué)升旗演講稿范文

小學(xué)升旗演講稿范文1

  老師們,同學(xué)們,大家早上好!

  新學(xué)期開始至今一個月了,在這一個月的時間里,我們?nèi)熒铝?chuàng)建一個校園優(yōu)美、秩序井然,團結(jié)友愛,使全體同學(xué)能夠幸福、快樂、安全學(xué)習的和諧校園,由于學(xué)校、老師和同學(xué)們的共同努力,我們的學(xué)校變得更加優(yōu)美了。校園里隨時干凈整潔,教室和辦公室窗明幾凈,新粉刷的墻壁和新張掛的名言警句牌完好如初,講臟話的學(xué)生少了,損壞公物、沾污墻壁、亂扔垃圾的行為越來越少了。同學(xué)們的進步讓我們感到很高興。但是,近一段時間來,我們依然看到了一些很不和諧的現(xiàn)象:少數(shù)同學(xué)身上仍有一些不講禮貌、不講衛(wèi)生、不講秩序、不講紀律的習氣;校園中某些破壞公物、污損設(shè)施的現(xiàn)象有所抬頭。希望同學(xué)們及時改正。

  講文明、講秩序、創(chuàng)和諧不是一個形式主義的話題,而是一個在形式上和內(nèi)容上高度統(tǒng)一的話題,同時它也不是一個偶爾提出的問題,而是一個必須長期堅持、常抓不懈、始終貫徹的問題。有同學(xué)問:一句老師好,就屬于講禮貌了嗎?問得好,一句老師好不一定就是自覺講禮貌講文明,但是連一句老師好都做不到,你又能用什么體現(xiàn)你的文明、你的禮貌。地上有張紙屑,彎彎腰拾起來這樣的小事你不屑做,那么又有什么資格奢談立大志、做大事。有的同學(xué)說,亂丟一下紙屑,又不是什么大錯誤,無關(guān)緊要。我要告訴同學(xué)們,亂丟一張紙屑也是大事情,日本廣島亞運會結(jié)束的時候,六萬人的會場上竟沒有一張紙屑。全世界報紙都登文驚嘆:“可敬,可怕的日本民族!”就是因為沒有一張廢紙,就能使全世界為之驚訝。“一屋不掃何以掃天下”,能為者為之,不能為者努力為之,未來必成大器。營造校園文明行為目的是讓大家從小形成一種習慣,讓一種好習慣逐漸去造福你的一生。知識改變命運,但獲得知識的`前提是習慣,習慣決定命運。

  有同學(xué)認為學(xué)校是讀書的地方,學(xué)生好好讀書,老師好好教書就行了。干嘛上要管發(fā)型,下要管拖鞋,有必要嗎?我們的回答是完全必要,非常必要,我們堅信讀好書必先做好人,塑造好人是一個非常龐大的系統(tǒng)工程,學(xué)校生活的點點滴滴,方方面面的全面要求,最終才能匯成人生的大江大河,你的一生將受用不盡。

  只有講秩序,才是一個文明人的體現(xiàn),只有講秩序,才能共建一個文明社會,只有講秩序,才能創(chuàng)造一個和諧校園。在食堂買飯的長長人龍當中,當你插隊到了前面一個位置,你不講秩序的同時,也就會讓后面的同學(xué)多等一分鐘。當你穿過車水馬龍的街道時,當你置身于人山人海的廣場時,當你安安全全地穿過人行橫道時,當你舒舒服服的走上公共汽車時,當你不慌不忙在窗口買到飯菜時,這都是每個人自覺遵守秩序給我們帶來的美好生活環(huán)境。我們不要打破這些秩序,我們要共同來維護它,共同來建設(shè)我們自己的美好生活環(huán)境。

  同學(xué)們,文明和秩序是任何一個社會,任何一個學(xué)校所必不可少的。讓我們大家都做一個講文明、講秩序的文明人,共建我們的和諧美麗校園!

小學(xué)升旗演講稿范文2

親愛的老師、同學(xué)們:

  在寶貴的時間里,大量的時間是用來學(xué)習。其余的時間,差不多是用來看書的。

  要看書,就要看好書對自己有益的書,不可以看對我們有害處的書。再好書中,我們可以學(xué)到很多知識、道理‘怎么樣做人、親情之愛、同齡人友愛、人與自然和諧之愛……

  是書改變了我的生活,讓我的腦袋裝得滿滿的,全都是好東西,特別充實。可以學(xué)識上的主人公學(xué)習,學(xué)習他們的.好處,改正自己的缺點。讓自己變得善良、寬容、大方、熱情、活潑、孝順、文明、熱愛公物、熱愛大自然……慢慢的變得完美!

  書中自有黃金屋,所有的書都有它自身的好處,所以多讀好書是對我們有益的。

  我們永遠都差一本好書,所謂說“學(xué)無止盡嘛!”

小學(xué)升旗演講稿范文3

各位老師、同學(xué)們:

  大家早上好!

  我是,今天我們國旗下演講的題目是:“今天,你鍛煉了嗎?”

  首先讓我們先來聽幾組數(shù)字:

  全國第二次國民體質(zhì)檢測結(jié)果顯示:學(xué)生超重和肥胖成為一個突出問題,7歲到18歲的中小學(xué)生中,每10人中就有1人是“小胖墩”。其中城市男生的超重率達到了13。25%,肥胖率比__年增長了2。7個百分點。

  青少年肺活量水平繼續(xù)下降。與__年相比,7歲到18歲和19歲到22歲兩個年齡段的城市女生,肺活量分別下降303毫升和238毫升,為下降率最明顯的人群。

  全國大、中、小學(xué)生視力不良率居高不下。與__年相比,各年齡組的視力不良率均有所上升,我國青少年學(xué)生、兒童的'近視率已居世界第二位。

  在最近的幾十年來,我國青少年體質(zhì)持續(xù)下滑,體能素質(zhì)下降,肥胖率上升,近視率居高不下,出現(xiàn)了很多的“低能兒”,這種狀況確實令人擔憂。

  為此,國家體委從去年四月開始,在全國范圍內(nèi)開展了陽光體育運動。今年,又發(fā)出了全國學(xué)生每天堅持長跑的號召。要求在10月26日至明年4月30日的半年時間里,全國學(xué)生將堅持每天長跑。作為一名積極向上的小學(xué)生,我們應(yīng)該積極響應(yīng)國家的號召:每天鍛煉一小時,健康生活一輩子。

  對于我們小學(xué)生來說,鍛煉就是認真做好每天的間操,動作整齊、到位。有的同學(xué)做操時胳膊該伸直時不伸直,該側(cè)身時不側(cè)身,該彎腰時不彎腰,該跳躍時不跳躍,動作不到位,精神面貌懶懶散散,這樣下來,不但起不到鍛煉的目的,久而久之,還養(yǎng)成了精神面貌懶散,做事不認真的壞習慣。因此,鍛煉身體從認認真真做好間操開始。

  堅持體育鍛煉,我們還要上好學(xué)校開展的體育、舞蹈、武術(shù)、健美操等課程。學(xué)校為我們安排了形式多樣的活動課程,保證了我們每天一小時的鍛煉時間。我們應(yīng)該堅持上好這些活動課程,增強我們的體質(zhì)。作為小學(xué)生,我們還應(yīng)該做到:周六、周日及假期,自覺堅持體育鍛煉。

  親愛的同學(xué)們,讓我們大家一起努力,做個思想陽光、體態(tài)健美的小學(xué)生!

  我的演講完畢,謝謝大家!

小學(xué)升旗演講稿范文4

親愛的老師、同學(xué)們:

  小時候,我在溫暖的家庭里過著幸福的生活。可我還有一位默默無聞的朋友在伴隨著我,那朋友就是—課外書。因為有書陪伴著我,孤單時,找找它,痛苦時,找找它,快樂時也找它。

  當我沉浸在書香里時,會發(fā)現(xiàn)自己在那書的仙境里漫游。無論讀書前的心情多么糟糕,讀書后,心情像吃了一塊甜甜的糖一樣,美滋滋的。

  讀書能使人快樂,讀書能醫(yī)患、讀書能治窮、讀書能療病、讀書能勵志、讀書能致遠……讀書讓人知道怎樣交友、怎樣克服身上的雜病、怎樣完完整整地做一個人……讀書使我有了堅強的`意志和頑強的精神,深深地把我折服,讓我佩服。

  所以,我家的書架也跟著換了一個又一個,現(xiàn)在這個大書柜里每層都擺滿了各種各樣的書,我時常像一個饑餓的人附在面包上一樣吸取著知識的營養(yǎng)。

  讀書給了我知識、給了我樂趣、更是給了我力量,是我的視野開闊起來,是我的生活變得充實和多彩。

  讀書讓我知道什么是酸?什么是甜?什么是苦?什么是辣?讀書讓我知道了怎么為人處事,它豐富了我的大腦。

  書,你真是我的好伙伴,又是我的好老師,它讓快樂時刻伴隨著我,你能說讀書不快樂嗎!

小學(xué)升旗演講稿范文5

老師們、同學(xué)們:大家好!

  我是四年級二班的金樂瑤,今天,國旗下講話的主題是“爭做漢字英雄”。

  這個暑期,河南臺一節(jié)叫“漢字英雄”的節(jié)目深深地吸引了我,哥哥姐姐們在臺上以一個偏旁寫出幾百個漢字令我驚嘆,評委們的精彩評點也讓我對于漢字這個中國文化的元素產(chǎn)生了濃厚的興趣。舉一個簡單的例子,休息的“休”,為什么是一個單人旁加一個“木”字?那是因為,單人旁代表一個人,而木呢代表一棵樹,人累了,靠著樹歇息一會兒,一個休息的“休”字就形成了。往往,看到一個漢字,從它的構(gòu)成就可以猜到它的含義,比如說——雨傘,雨,上面一橫代表天,而下面就下起了紛紛揚揚的雨滴,而傘字,分明就是一把傘的模樣,你想不認識這個字都難呢!

  中國的`漢字歷經(jīng)幾千年的發(fā)展,由此而衍生的中國文化也是博大精深,孔孟、老莊,諸子百家,唐宋詩詞,元明歌賦,無一不是中國文化的瑰寶。它給我們豐富的精神滋養(yǎng),令我們無限陶醉,這叫我們怎么能不熱愛我們的祖國呢?

  我們文萃小學(xué)近期開展“文萃漢字英雄”的活動,在安靜的比賽地點,同學(xué)們手里緊緊握著一本本字典,緊張地復(fù)習著,作為參賽選手之一的我感受到了書到用時方恨少,但大家比賽場上非常努力,一個個字飛一般地出現(xiàn)在評委們的面前,一些常用字不是這么一逼還真一下子想不到,真讓人感嘆。

  在快節(jié)奏的現(xiàn)代,寫信漸漸被短信甚至微信取代,人們漸漸不愛寫字,不看書,快餐文化盛行,這是多么不理智的行為!通過這次比賽,我心里有了一個想法,一定要多看書,多思考,多用文字來表達自己對生活的認識。

  同學(xué)們,讓我們一起來努力,繼承祖國的文化遺產(chǎn),發(fā)掘漢字的優(yōu)美!

小學(xué)升旗演講稿范文6

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

  早上好!再過XX天我們就要期末考試了。面對XX天后的考試,親愛的同學(xué)們,你準備好了嗎?要想期末考試能取得好成績,我認為應(yīng)做到以下兩點:

  一是會聽。也就是上課認真聽講。在復(fù)習時老師講的都是這本書里最重要的地方,由于是復(fù)習,老師講的.都比較快,我們必須做到全神貫注。你稍微一出神,老師講的內(nèi)容你就錯過了。更別說那些愛在課堂上做小動作的同學(xué)了。為了考試時能有一個好成績,我希望全校所有的同學(xué)都能做到認真聽講。

  二是多練。也就是按時完成作業(yè)。老師課堂上講的知識,光聽懂不會寫是沒有用的。這就需要課下多加練習,有些同學(xué)家庭作業(yè)都不寫,去哪練習呢?如果我校所有班級都有沒有不寫家庭作業(yè)的同學(xué),我相信我校的成績肯定會比以前好的。

  面對XX天后的大考,我們應(yīng)該根據(jù)自身情況有針對性的進行復(fù)習。特別是一些學(xué)困生,就拿我班某些同學(xué)來說吧,他們的成績在我班一直屬于下等?墒撬麄儾]有恢心,上課認真去聽,作業(yè)盡力去完成。為了提高自己的學(xué)習成績,他們自愿放學(xué)后留下來在學(xué)校寫作業(yè),有不會的趕緊問老師,問題得到了及時解決。由于在學(xué)校就把作業(yè)寫完了,回家后再也不用發(fā)愁寫作業(yè)了。我相信,通過這段時間的努力,他們會取得好成績的。

  親愛的同學(xué)們,讓我們共同努力吧!只要我們做到以上兩點,在一個月后的期末考試中,我們一定會取得好成績!

  謝謝大家!

小學(xué)升旗演講稿范文7

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!我是xx班的xxx,今天我演講的題目是《讀書,真好》。

  我愛讀書,從小就愛。記得小時候,我常常纏著爸爸媽媽問他們一個又一個稀奇古怪的問題。“一年中為什么有時冷,有時熱?”“為什么媽媽能生寶寶,爸爸卻不能?”他們常常被我問得哭笑不得:“快快長大吧,書,會給你滿意的回答!卑职植荒蜔┑卣f。于是,在每個夜晚,在柔和的燈光下,媽媽開始給我讀書上有趣的故事,聽著聽著,我不知不覺進入了甜美的夢鄉(xiāng)——在幽藍的夜空中,我仿佛成了一顆長著翅膀的小星星,在宇宙中自由自在地翱翔…忽然,我夢見自己變成了《西游記》中神通廣大的美猴王、《白雪公主》中善良的小矮人…..

  上學(xué)了,在老師的'幫助下,我學(xué)會自己看書了。只要一有時間我就看書,像一只勤勞的小蜜蜂,不知疲倦地在書的百花園里采集花粉。在這里,我發(fā)現(xiàn)了一個又一個驚人的秘密:猿人是人類的祖先;遠古時代,人們鉆木取火;百慕大三角的秘密至今無人揭曉…哦,世界原來這么奇妙!讀書,真好!

  我愛讀書,因為書使我懂得做人的道理。通過讀書,我知道了什么是善良,什么是丑惡。當神農(nóng)氏重獲新生時,我快樂無比;當白雪公主逃脫了惡人的詭計之后,我禁不住大聲叫好;當福爾摩斯巧妙地揭穿騙局時,我懸著的心才漸漸平靜。我為賣火柴的小女孩凍死街頭而哭泣,為岳飛將軍的壯志未酬而鳴不平,為阿q的悲慘遭遇而嘆息。我喜歡他們,因為在這里,我可以學(xué)到課本上沒有的東西。

  我愛讀書,我的成長也離不開書,書使我成長的更快。當我坐在教室里,聆聽老師的講解,在知識的海洋里遨游時,我的大腦日益充實。課間,我喜歡和同學(xué)為了某道數(shù)學(xué)題爭得面紅耳赤,對了,成功的喜悅讓我歡喜,錯了,失敗使我獲得了經(jīng)驗。學(xué)習是艱苦的,可我愿意,因為讀書是享受。

  我愛讀書,書是收獲希望的土地。我要辛勤耕耘,以獲得更多的糧食。

  生活里沒有書籍,就像自然界沒有了陽光;智慧里沒有書籍,就像鳥兒沒有翅膀。奮發(fā)的種子愛跟陽光交朋友,勤勞的蜜蜂愛跟花朵交朋友,活潑的魚兒愛跟溪水交朋友,有為的孩子愛跟好書交朋友。好書,能使你暢游美麗多姿的知識海洋;好書,能帶你探尋古今中外的歷史滄桑;好書,能使你明辨是非,分清美丑;為你指出生活方向,教你做人的道理。

  高爾基曾經(jīng)說過:書是人類進步的階梯,書是人終生的伴侶,最誠摯的朋友。在我們成長的道路上,書使我們從無知走向成熟。書給了我們精神的食糧;書給了我們知識;書給了我們力量。書中有打開我們心窗的朋友,書中有溫暖我們童年的名,書為我們插上了想象的翅膀,書香盈盈的童年最美麗,書香陪伴的人生最甜蜜。

  同學(xué)們,讓我們愛讀書吧!“讀書好,好讀書,讀好書!弊屛覀兌己秃脮慌笥,讓我們在讀書中尋找快樂!

  我的演講完了,謝謝大家!

小學(xué)升旗演講稿范文8

敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:

  早上好!

  我今天要演講的題目是《愛國主義精神》。

  站在國旗下,舉目仰望那迎風飄揚的五星紅旗。每當這個時刻,我們都沉浸在雄壯的國歌聲中,莊重而嚴肅的向祖國。向國旗默默許下自己的志愿。新一代的我們身上擔負著千斤重擔,我們是祖國最寶貴的財富。

  中華民族是一個偉大的民族,愛國主義精神是我們這個民族最美的花朵。在歷史發(fā)展的曲折過程中,愛國主義歷來是我國人民所崇尚的。進入二十一世紀,我們偉大的祖國日益繁榮昌盛,愛國主義更應(yīng)該成為這個時代的最強音!

  回顧中華民族的歷史長河,有許多無私奉獻的民族英雄至今活在我們心中。新中國成立以后,他們?yōu)閲业默F(xiàn)代化建設(shè)貢獻自己的力量。這些人的光輝形象和他們可歌可泣的動人事跡,永遠激勵著每一個中國人奮發(fā)向上!

  我們作為新世紀的'青少年一代,是祖國的希望,祖國的未來必將屬于我們。因此,我們更要繼承和發(fā)揚崇高的愛國主義精神。親愛的同學(xué)們,為了我們肩上的重任,為了中華民族的騰飛,讓我們努力學(xué)習,做一個無愧于人民的具有愛國主義情懷的學(xué)子吧!

  謝謝大家,我的演講完畢。

小學(xué)升旗演講稿范文9

親愛的老師、同學(xué)們:

  書是我最好的朋友,它能讓我學(xué)到很多的知說,還能給我?guī)砗芏嗟?快樂。

  我小的時候一從幼兒園回來,就賴著媽媽給我講幫事,我挑了一本我最喜歡的《安徒生童話》讓媽媽講給我聽。當媽媽講到《皇帝的新裝》時,我忍不住哈哈大笑起來了,當講到《賣火柴的小女孩》時,我忍不住的大哭起來了……

  漸漸的,我上小學(xué)一年級時學(xué)會了漢語拼音。媽媽就給我買了很多的書,有《格林童話》,《小公主》,《夏絡(luò)的網(wǎng)》……我每天放學(xué)回家都會看這些書。

  我覺得書是打開知識大門的鑰匙!

小學(xué)升旗演講稿范文10

  各位老師、同學(xué)大家好!

  今天國旗下演講的題目是《把握今天,擁有明天》,迎著黎明的第一縷曙光,我們匯聚在國旗下,還來不及回味20xx的豐碩,20xx年已經(jīng)迎笑走來。你是否已經(jīng)滿懷希望和憧憬,做好準備,是否想到20xx年要準備的事很多,我覺得無論做什么準備,要懂得珍惜時間,要更加珍惜我們的少年時光。

  有人說:人的一生有三天,昨天,今天,明天,這三天組成了人生的三步曲。但我說,人的一生是由無數(shù)的今天構(gòu)成的,因為不會珍惜今天的人,既不會珍惜昨天,也不會憧憬明天。

  在一天快要結(jié)束的時候,大家應(yīng)當認真反思你在這一天的所作所為,自己是否真正做到了珍惜時間:老師上課時,你是否因為知識枯燥難懂而放棄聽講?上自習課時,你是否因為自己意志薄弱而心不在焉?在家中做作業(yè)時,你是否禁不住電視和電腦游戲的誘惑而虛度時光?在周末,你是否因為貪玩而無暇顧及書本?

  一年過去之時,給我們帶動來的感受決不如撕去日歷,小小的紙片那么簡單,一些思索在我們每個人的心湖里蕩起漣漪。過去一年,我們在老師和家長的呵護下,懂得了做人的道理,取得了不小的成績?鞓放c悲傷、成功與失敗……,都化作人生的財富。而今天,成長中的我們將又是一次迎來充滿希望的一年。我們不禁要感嘆時間過得太快了。期中奮斗的硝煙似乎剛剛消退,期末考試的戰(zhàn)鼓又敲響了。面對緊張的期末考試,有兩個辦法都給大家:一是統(tǒng)籌計劃,惜時如金。有人說一個用“分”計算時間的人,比一個用“時”計算時間的人,時間多出了59倍!二要見縫插針,持之以恒。“,見時間之縫,插學(xué)習之針”。只要我們保持“擠”的恒心與韌勁,鍥而不舍,就一定能把枯燥變成愉快,把有限的時間變成無限的力量。那時,我們就能充滿自信地,捧著優(yōu)異的成績奉獻給我們的父母,奉獻給辛勤的老師。

  聰明的人,檢查昨天,抓緊今天,規(guī)劃明天;愚蠢的.人,哀嘆昨天,揮霍今天,夢幻明天。一個有價值的人生應(yīng)該是:無怨無悔的昨天,豐碩盈實的今天,充滿希望的明天。

  同學(xué)們,讓我們在新的一年里,共同珍惜今天,珍惜現(xiàn)在的分分秒秒吧!

  最后,我代表全體同學(xué)向辛勤工作一年的老師們送去新年的祝福!祝福所有的老師工作順利,幸福安康。同時也祝福同學(xué)們,學(xué)習進步,更上一層樓。當我們走進新校區(qū)時能夠處處感受到美:嶄新的教學(xué)樓矗立在青山綠樹中;整潔干凈的校園,四周環(huán)繞著青松翠柏;教室里潔白的墻壁和新做的桌椅。這一切都能給人舒適美麗的感覺,這樣的環(huán)境必須有行為美心靈美的人才能相諧。作為新校區(qū)的學(xué)生我們在自豪的同時,更應(yīng)該有維護新校區(qū)榮譽的責任,做一名新校區(qū)文明中學(xué)生。

  那么怎樣才能做一名文明的中學(xué)生呢?我們學(xué)生至少要做到“五講四美”,五講就是講文明、講禮貌、講衛(wèi)生、講秩序、講道德,四美就是心靈美、語言美、行為美、環(huán)境美。

  文明能夠反映出一個人的自身素質(zhì)和內(nèi)在品格。

  講文明:就是要做到品德高尚,誠實守信,遵守紀律,團結(jié)同學(xué),熱愛班級等。

  講禮貌:就是要做到禮貌待人,行為得體,態(tài)度和藹,說話、行為不傷害別人,不讓別人覺得難受,來客不圍觀、不好奇。待人接物落落大方,不卑不亢。

  講衛(wèi)生:就是要時常注意自身衛(wèi)生,維護集體衛(wèi)生,積極參加衛(wèi)生打掃,自覺維護校園衛(wèi)生,隨手揀拾垃圾和紙屑,用自覺行動帶動其他同學(xué)共同維護美好環(huán)境。

  講秩序::就是要在上下樓梯時安靜有序不爭不搶,食堂吃飯自覺排隊。遵守公德,盡量幫助老人、小朋友和殘疾人。

  講道德:就是按社會道德要求做,曾經(jīng)我看到有外校的兩名學(xué)生,清明節(jié)掃墓歸來時,坐在公共車上,高談闊論,大聲喧嘩,把吃剩的雪糕隨手扔到窗外。他們對不起他們那一身校服和那枚;。如果我們也做了這樣不道德的事,那就玷污了我們新校區(qū)的聲譽。

  “四美”方面,作為新校區(qū)的學(xué)生,我們要做到心靈純潔,語言文明,不說粗話、臟話,不給同學(xué)起綽號,穿衣整潔大方,不留長發(fā)和怪發(fā)型,不亂丟亂扔,亂寫亂畫等。

  作為中學(xué)生我們應(yīng)該加強自己的思想品德修養(yǎng),自覺養(yǎng)成良好的行為習慣,維護新校區(qū)的榮譽就像愛護自己的眼睛。

小學(xué)升旗演講稿范文11

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家早上好!今天我演講的題目是《做一個有責任的小學(xué)生》。

  同學(xué)們,你們知道什么是責任心嗎?所謂的責任心就是指每個人對自己和他人,對家庭和集體,對國家和社會承擔應(yīng)有的責任認識,情感和信念,以及與之相應(yīng)的自覺態(tài)度。其實責任心也就是一種良好的習慣行為,是一種很重要的素質(zhì),要做一個有責任的小學(xué)生,就必須做到對自己負責,對他人負責,對社會負責。

  同學(xué)們,一個有責任心的人,不是把責任心掛在嘴上,而是要體現(xiàn)在具體行動中。一個有責任心的人應(yīng)該明辨是非,懂得什么該做,什么不該做。

  作為學(xué)生,我們該如何承擔起我們的責任呢?課堂上認真聽講,努力學(xué)習就是對自己學(xué)習負責的表現(xiàn),也是尊重老師勞動的有責任心的'表現(xiàn);我們每天認真做廣播操,就是對自己有個健康體魄負責的表現(xiàn);犯了錯誤,能夠主動承擔自己該負的責任,及時改正,彌補過失,也是對自己負責的表現(xiàn);課間不大聲喧嘩,保持安靜,是對自己與同學(xué)的健康負責的表現(xiàn);友愛同學(xué),見到同學(xué)有困難主動幫助,是對同學(xué)有責任心的具體表現(xiàn);平時注意勤儉節(jié)約,不亂花錢,孝敬父母,幫助父母承擔一些力所能及的家務(wù)活,主動完成父母交給的任務(wù),是對父母、家庭負責的表現(xiàn);隨手關(guān)掉嘩嘩流淌的水龍頭,主動彎腰撿起地上的廢紙,放學(xué)時主動關(guān)好門窗,是對集體、對學(xué)校負責的具體表現(xiàn);愛護社區(qū)公共設(shè)施,遵守社會公德,是對社會負責的表現(xiàn);認真參加升旗儀式,唱好國歌,是熱愛祖國、對國家負責的表現(xiàn)。

  同學(xué)們,在我們的生活與學(xué)習中,有許多小事都能體現(xiàn)一個人有沒有責任心。一個道德情感貧乏、責任心不強的人是得不到別人的關(guān)心,也無法與人真誠合作,更無法適應(yīng)未來社會的。只有責任心強的人,才容易獲得成功。

  同學(xué)們,讓我們從身邊的點滴做起,從每天必須經(jīng)歷的小事做起,培養(yǎng)自己的責任心,養(yǎng)成一種良好的行為習慣,把責任心滲透到我們?nèi)淼拿恳粋細胞,成為一種習慣,讓強烈的責任心和良好的行為習慣改變我們的一生,成為當今社會有用的人,一個有責任心的人。我的演講完畢。謝謝大家!

小學(xué)升旗演講稿范文12

老師們、同學(xué)們:

  大家早上好!

  孩子們,我們是幸福的,我們能夠唱歌,能夠欣賞音樂,能夠聽見樹葉嘩嘩作響,能夠領(lǐng)略小鳥歡快的歌聲,還能幸福的在美麗的校園里讀書、活動……然而,你們知道嗎?在我國,在我們身邊,還有許許多多的殘疾人他們的痛苦是我們無法想象的。

  他們中一些人可能永遠都看不見花兒的笑容;永遠都聽不到鳥兒的歌聲;甚至永遠都沒有“站起來”的`權(quán)力。他們帶著殘缺的身體在這個世界上艱難地活著,忍受著常人無法體會的痛苦,經(jīng)歷過無數(shù)的磨難,他們哪怕要取得一點點成績,都要付出比常人多幾倍甚至幾十倍的努力。但他們沒有向命運低頭,用自己的意志去搏擊、去創(chuàng)造,不僅為社會發(fā)展作出了積極貢獻,而且實現(xiàn)了自己壯麗的人生理想和人生價值。大家知道劉偉嗎?他是《中國達人秀》總冠軍。10歲時因觸電意外失去雙臂,12歲學(xué)習游泳,14歲獲得全國游泳亞軍,16歲學(xué)習打字,19歲自學(xué)鋼琴,你可知道他是用雙腳來學(xué)習打字、彈琴的!僅用一年時間他就用雙腳彈奏出相當于手彈鋼琴7級水平的鋼琴曲《夢中的婚禮》。

  在我們同學(xué)中,有一些人害怕困難、害怕吃苦,不肯迎難而上。可是我們遇到的困難和那些殘疾人比起來算得了什么呢?希望孩子們要學(xué)習他們堅強、勇敢、自立的精神;

  關(guān)愛殘疾人是全社會的責任,讓我們從今天做起,從身邊做起,從小事做起,從一點一滴做起,不只是在助殘日那天,而是在今后的每一天。我們要多獻出一份愛心,多做一點力所能及的事情;多一點溫馨友善的目光,去理解殘疾人,平等對待他們,給他們更多關(guān)愛和幫助,讓他們與我們共享同一片藍天。讓溫暖的陽光充滿在這些朋友的周圍,讓每一個朋友都能感受到愛、讓每一個人都能擁有愛!

小學(xué)升旗演講稿范文13

親愛的老師、同學(xué)們:

  我們國家的傳統(tǒng)節(jié)日有很多,有熱熱鬧鬧的春節(jié),團團圓圓的元宵,有祭奠祖先的清明……但我最喜歡的還是喜氣洋洋的端午節(jié)。因為端午節(jié)不僅神清氣爽的踏青,還有我最喜愛吃的食物——粽子。

  這不。盼星星,盼月亮,我最喜歡的端午節(jié)終于到了。

  早上,天還沒亮,我和爸爸媽媽就早早的.醒了。今天我們要和哥哥去踏青,我們整理好東西就出去與哥哥會合了。我跟哥哥和大人們先去了大壩,到河邊洗洗手,洗洗臉。聽大人們說這是要洗去不好的 東西,祈福美好的未來。之后我們便向西山公園進發(fā)。

  到了西山腳下,真是讓人嘆為觀止,用人山人海來形容一點都不為過。今天來了好多小攤販,賣著各種各樣稀奇古怪的東西,有五彩線,紙葫蘆、荷包、配飾……我們幾乎花了半個小時才從山腳來到山 頂,接下來我們開始在樹林里遨游,我們每個人都集中精神來找艾草。艾草代表招百福,可以去邪。不知道為什么我們找遍了整個山也沒有找到,下次我們要來的早早的一定要找到艾草。我和哥哥累得 不行找了棵樹就坐下了,還好我早有準備,拿出了倆條士力架和礦泉水,和哥哥吃了起來。吃飽了喝足了,我們又在樟子松林嬉戲了一番,在樹王下許下心愿希望大家健健康康、快快樂樂,看到時候不 早應(yīng)該回去了。我們便下山向出口走去,途中不時看到工作人員制止游人破壞植被,并告訴他們說西山的土層松軟淺薄,破壞植被有可能讓土地沙漠化,象艾草現(xiàn)在都很少見了,我不由自住地想到,人 們應(yīng)該在尊重過節(jié)習俗的同時也要注意保護環(huán)境!

  難忘的端午節(jié)喲,你給了我多少喜悅和歡樂!端午粽飄香,踏青精神爽,端午節(jié)流露出的是地道民俗情,是對詩人屈原的愛國精神一種欽佩,贊頌。吃著香甜的粽子,想著辛苦的踏青,又擔憂西山的環(huán) 境,別有一番滋味在心頭。

小學(xué)升旗演講稿范文14

  翟:尊敬的老師、親愛的同學(xué)們,

  合:早上好!

  翟:我是三(3)班的翟駿逸。

  李:我是李悅?cè)弧?/p>

  袁:我是袁北辰。

  匡:我是匡幸子。

  翟:今天,我們演講的題目是

  合:《做陽光少年》。

  李:陽光,帶給大地蓬勃的生機,帶給我們光明和希望。感受陽光,就是感受快樂,感受溫暖,感受生生不息的向上的力量。

  袁:做一個陽光少年,讓七彩的陽光灑滿我們的世界,陪伴我們健康成長。

  匡:愛是陽光。愛我們的爸爸媽媽,愛我們的老師同學(xué),愛操場上的嬉戲奔跑,愛教室里的'書聲瑯瑯。

  翟:誠信是陽光。坦誠相待、言而有信,能讓我們心胸開闊、坦蕩,讓我們贏得尊重,讓我們樂于接納,傾力合作。讓我們在逆境中也能彼此扶持守望。

  李:文明是陽光。文明是溫文儒雅、落落大方; 文明是遵規(guī)守紀,是尊敬師長,是節(jié)儉環(huán)保,是承擔責任……

  袁:文明的人,恰似三月的陽光,灑下呵護的溫柔,帶來春天的芬芳。

  匡:奮斗是陽光。在追逐夢想的道路上,讓我們選擇堅持,選擇珍惜,選擇挑戰(zhàn),選擇踏實努力,選擇坦然面對成功和失敗……

  翟:同學(xué)們,少年智則國智,少年強則國強。我們是祖國的未來,愿每一位同學(xué)向著“陽光好少年”的目標,努力奮斗,不斷進步!

  合:行動起來吧,讓我們?nèi)巳藸幾觥瓣柟夂蒙倌辍保屛覀兊男摹饷、溫暖、多彩、快樂、向上!我們的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

小學(xué)升旗演講稿范文15

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  提起端午,人們不由想起令人垂涎欲滴的粽子;想起趣味橫生的龍舟。而我則不同,一首流傳千古的《離騷》;一句“路漫漫,其修遠兮,吾將上下而求索!钡暮姥詨阎荆咽刮覠o暇可想。

  大鵬一日同風起,扶搖直上九萬里。

  先生懷著一顆赤膽忠心,踏上了一條為國為民的不歸路,他以自己淵博的學(xué)問,博得了楚懷王的贊賞,受封之時僅二十多歲。初出茅廬的屈原,已對當時政治局勢有了深入的了解,他倡導(dǎo)舉賢受能,富國強兵,指點江山,力主聯(lián)齊抗秦。他以機制雄辯的說服力,聯(lián)合各國,建立六國聯(lián)盟,消除秦國威脅,挽救祖國危亡,革除弊政,消除人民疾苦。

  假令風歇時下來,猶能簸卻滄溟水。

  那些擔心屈原的改革計劃會使他們失去權(quán)勢的—奸臣們,倚仗楚王寵妃的勢力,加害屈原,致使意志薄弱的楚王罷免了屈原的`官職。

  “長太息以掩涕兮,哀民生之多艱”。

  屈原先生只好通過寫詩來表述他的希望,記述他的悲痛與不滿。幾部膾炙人口、憂國憂民的不朽詩篇相繼而出,獨具風貌、影響深遠。

  堪笑楚江空渺渺,不能洗你直臣冤。

  他雖然已無法挽回楚國的命運,卻百般牽掛著自己的祖國,公元前278年,楚國都城郢被秦攻破,屈原絕望無比、痛不欲生。于次年五月五日寫下了絕筆《懷沙》,他邁著無力的步伐來到汨羅江邊,秋風蕭瑟,撩起被淚水濕透的衣襟,他憔悴地站在汨羅江邊,用飽含淚水的眼望了望遠方西下的夕陽,伴隨著一首悲歌,投入江中……

  古往今來,秋風依舊,汨羅江水泠泠,屈原先生走了,留給我們的只有詩歌和懷念嗎?當然不是,留給我們的是一顆堅定的愛國之心,一種忠于祖國、忠于人民的精神。愿這種精神,可以永駐人間。

  我的演講完畢,謝謝大家!

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