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小學(xué)二年級(jí)演講稿

時(shí)間:2023-03-19 12:12:43 發(fā)言稿 我要投稿

小學(xué)二年級(jí)演講稿

  使用正確的寫作思路書寫演講稿會(huì)更加事半功倍。在現(xiàn)實(shí)社會(huì)中,需要使用演講稿的場合越來越多,在寫之前,可以先參考范文,以下是小編為大家收集的小學(xué)二年級(jí)演講稿,歡迎閱讀與收藏。

小學(xué)二年級(jí)演講稿

小學(xué)二年級(jí)演講稿1

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們:

  大家好!

  今天我演講的題目是:成長路上與法同行。提起法律,給人以神秘、威嚴(yán)、崇高的感覺。其實(shí),法律與道德、習(xí)慣、宗教、紀(jì)律一樣,都在規(guī)范著人們的行為,促進(jìn)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,維護(hù)社會(huì)的穩(wěn)定。

  但是,卻有一些少年,因?yàn)椴欢ǎ灰?guī)范自己的行為,走上了犯罪的不歸路。我們身邊曾發(fā)生這樣的事情:小東一直是品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生,后來迷上了網(wǎng)絡(luò)游戲,成績一落千丈,由于沒有上網(wǎng)的.費(fèi)用,他就去偷奶奶的錢,并殘忍地殺害了奶奶。在20xx年的4月,我市某中學(xué)幾名學(xué)生,因“口角之爭”,將一名同學(xué)殺害了,他們也得到了法律應(yīng)有的制裁。同學(xué)們,這是多么沉痛的教訓(xùn)。

  我害怕看見那樣一雙雙眼睛,稚嫩的眼神里透出荒涼與絕望;我害怕看見那樣的一個(gè)個(gè)身影,靈巧的雙手被沉重的鐐銬禁錮;我害怕看見那樣一個(gè)個(gè)靈魂,走在少年的花季里卻只能透出鐵窗仰望一角星空。 我痛心,一個(gè)個(gè)花季年華的生活就這樣消沉;我遺憾,一朵朵含苞欲放的蓓蕾竟結(jié)出罪惡的果實(shí);我迷惑,為何會(huì)發(fā)生這樣一件件驚人的犯罪案件?但是,我堅(jiān)信,我們可以與法同行,制止這一場場悲劇的上演。古人云:“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”。讓我們從認(rèn)真學(xué)習(xí)做起,從保證每一節(jié)課紀(jì)律開始,從同學(xué)之間的互相監(jiān)督,到能夠做到嚴(yán)格自律;從被動(dòng)地受約束到主動(dòng)地養(yǎng)成遵紀(jì)的習(xí)慣。只有從一名合格的小學(xué)生做起,將來我們走出校園,融入社會(huì)這個(gè)大集體后,才能真正成為一名知法,懂法,守法的好公民!

  21世紀(jì)——一個(gè)充滿競爭的時(shí)代,作為祖國的未來,我們不可忽視法律——因?yàn)樗拇嬖,我們的社?huì)秩序才更加井然有序;因?yàn)樗拇嬖,我們的生活才更加自由;因(yàn)樗拇嬖,我們攀登的腳步才更加堅(jiān)實(shí)。同學(xué)們,從今天起,從這一刻起,讓我們一起踏上與法同行的成長之路吧!

  我的演講結(jié)束了!謝謝大家!

小學(xué)二年級(jí)演講稿2

同學(xué)們:

  早上好!

  今天是新學(xué)期開學(xué)的第二天,送走了六年級(jí)的大哥哥、大姐姐,又迎來了一年級(jí)的小弟弟、小妹妹、和一些來自周圍鄉(xiāng)鎮(zhèn)或遙遠(yuǎn)他鄉(xiāng)的同學(xué),他們對(duì)我們學(xué)校的有些優(yōu)良傳統(tǒng)、行為要求肯定不很清楚,今天,我就用集體晨會(huì)的時(shí)間,向這些新朋友談?wù)剬?duì)我校的認(rèn)識(shí)和平時(shí)在校期間的一些行為要求。

  我們直溪中心小學(xué)是江蘇省實(shí)驗(yàn)小學(xué),學(xué)校曾被授予“江蘇省模范小學(xué)”,學(xué)校先后被評(píng)為:金壇市優(yōu)秀中心小學(xué)、金壇市德育工作先進(jìn)學(xué)校、常州市巾幗示范崗、金壇市少先隊(duì)工作先進(jìn)集體、常州市少先隊(duì)現(xiàn)代化示范學(xué)校、常州市文明單位標(biāo)兵、江蘇省體育傳統(tǒng)項(xiàng)目學(xué)校、江蘇省心理健康教育實(shí)驗(yàn)學(xué)校、江蘇省現(xiàn)代信息技術(shù)實(shí)驗(yàn)學(xué)校、、全國紅旗大隊(duì)、常州市A級(jí)食堂、金壇市“十佳”食堂等等榮譽(yù)稱號(hào);好多同學(xué)在各項(xiàng)競賽中獲獎(jiǎng);是農(nóng)村一所了不起的小學(xué)。同學(xué)們,你們知道我們的學(xué)校為什么能取得這么多榮譽(yù)嗎?對(duì),真是我們大家發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)一致、開拓進(jìn)取,平時(shí)嚴(yán)格要求自己所取得的。

  下面,我就把學(xué)校的有關(guān)要求向各位同學(xué)再強(qiáng)調(diào)一下:知道的同學(xué)重新溫習(xí)一下,新來的同學(xué)請(qǐng)認(rèn)真聽清楚:一共有“八不準(zhǔn)”。

  1、早晨、中午到校不允許遲到,尤其到了冬天的早晨,更要注意這個(gè)問題,到時(shí)遲到了,我會(huì)關(guān)緊學(xué)校大門不讓你進(jìn)來的。

  2、只要進(jìn)了學(xué)校大門,上課期間,沒有大人的`帶領(lǐng)或沒有重要的事是絕對(duì)不允許出校門的,尤其是在校吃午飯的同學(xué),吃完飯請(qǐng)你回教室,絕不允許再出校門買東西吃,如買學(xué)習(xí)用品,最好提前買好,你們聽到了沒有?

  3、絕不允許在學(xué)校吃半點(diǎn)零食。聽好了,這里的零食包括糖果、水果、袋裝食品等等。有同學(xué)問,蘋果、桔子也不好吃?對(duì),不是不好吃,而是不允許在學(xué)校里吃,要吃,回家甩吃,吃個(gè)夠,聽清楚沒有?

  4、不允許亂扔紙屑和雜物,學(xué)校每天早晨都派學(xué)生進(jìn)行打掃,是干干凈凈的,我們大家要保持好,如果有亂扔紙屑和其它雜物的同學(xué)被我發(fā)現(xiàn),我會(huì)毫不客氣地處罰你的。

  5、不允許攀折花草樹木,昨天,我就看見有一年級(jí)的小朋友在搖我身后的這棵大樹的樹枝,上學(xué)期我就抓住有同學(xué)踐踏我腳前的冬青樹,被我狠狠教育了一頓。

  6、不該去的地方,你不要去,不該玩的游戲,你不要玩。我舉個(gè)例吧,我站的地方,是升旗臺(tái),應(yīng)該是很莊嚴(yán)、很神圣的地方,就是你不該去的地方;追逐打鬧就是一種危險(xiǎn)性游戲等等。

  7、放學(xué)了或吃午飯了,不允許不整隊(duì)、不排隊(duì)就走出校門、走進(jìn)食堂,這項(xiàng)要求請(qǐng)班主任老師具體指導(dǎo)一下。

  8、在食堂吃飯的同學(xué)請(qǐng)注意:排隊(duì)到食堂不允許七零八落,進(jìn)入食堂不允許大聲喧嘩、不允許浪費(fèi)糧食,不允許帶食堂內(nèi)的食物到外面來吃,例如雞蛋、雞腿等。(關(guān)于食堂用餐問題,我會(huì)在下一次的晨會(huì)說得更具體些,今天不講了)

  同學(xué)們,以上“八不準(zhǔn)”說起來容易,做好了卻不容易。認(rèn)識(shí)我的同學(xué)都說我很兇,是的,我的確很兇,尤其對(duì)那些屢教不改、不知好歹,經(jīng)常違反學(xué)校規(guī)章制度的同學(xué)更兇呢!不過,我很想和你們成為好朋友,在場的好多同學(xué)都和我交上了朋友,你們說是嗎?

  我常說:“沒有規(guī)矩,不成方圓;沒有規(guī)范,亂作一團(tuán)”。同學(xué)們,從今天起,我們就要時(shí)時(shí)處處嚴(yán)格要求自己,從小事做起,讓我們直溪中心小學(xué)成為一個(gè)和諧的大校園。

  我的講話完了,謝謝大家!

小學(xué)二年級(jí)演講稿3

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

  大家上午好!今天我演講的題目是:《一日一善, 創(chuàng)造文明和諧校園》。

  校園是家, 安全文明靠大家!這句話樸素?zé)o華但非常有道理, 自覺維護(hù)校園安全的穩(wěn)定, 傳播文明禮儀是我們共同的責(zé)任和義務(wù)。但是, 在我們的學(xué)生中, 由于個(gè)別同學(xué)的安全意識(shí)淡薄, 不注重文明禮儀, 時(shí)時(shí)存在著不安全的因素, 如課間追逐打鬧, 破壞公物, 亂丟亂拋廢棄物, 過分 沉迷網(wǎng)絡(luò), 不遵守學(xué)校作息時(shí)間, 不遵守交通法規(guī), 不注意食品安全。

  凡此種種, 不僅有悖于小學(xué)生最基本的日常行為規(guī)范, 影響了當(dāng)代小學(xué)生的形象, 也破壞了和諧優(yōu)美的校園環(huán)境, 還危害到自己的人身安全。為了進(jìn)一步促進(jìn)同學(xué)們提高安全意識(shí)和文明禮儀水平, 在此我作為一名低年級(jí)的學(xué)生發(fā)出倡議, 希望全體同學(xué)共同遵守。

  一,希望同學(xué)們一天做一件好事。

  二、提高安全意識(shí), 讓安全與我們同在。

  安全就在我們的身邊, 大家要時(shí)時(shí)想安全, 事事講安全, 樹立自我安全意識(shí), 若發(fā)現(xiàn)有人和物的安全隱患, 要及時(shí)向?qū)W校老師匯報(bào)。

  三、遵守學(xué)校紀(jì)律, 讓隱患遠(yuǎn)離我們的生活。

  我們要嚴(yán)格遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度, 不遲到、不曠課作一名合格的小學(xué)生。此外, 大家還要全面提高個(gè)人素養(yǎng), 心胸寬廣, 團(tuán)結(jié)友愛, 和睦相處, 善于化解人與人之間的矛盾, 成為講文明有素質(zhì)的人。

  四、注意飲食衛(wèi)生, 讓健康為我們保駕護(hù)航。

  不要購買"三無"食品, 不要亂扔果皮紙屑, 不要在學(xué)校的公共場合吃零食, 我們有的同學(xué)邊走邊吃零食, 并將廢棄物隨地隨意亂丟。我們應(yīng)養(yǎng)成良好的衛(wèi)生素養(yǎng), 自覺彎腰撿起身邊的垃圾, 從小事做起鍛造我們的品質(zhì), 讓良好的品格在校園處處閃光。

  五、刻苦讀書, 傳承傳播文明禮儀的使命。

  同學(xué)們要分清主次,明確兒童時(shí)期的目的任務(wù),自尊自愛,遠(yuǎn)離網(wǎng)吧、游戲廳, 在校園和社會(huì)上承擔(dān)起新一代小學(xué)生傳播文明禮儀的.使命, 自覺踐行小學(xué)生文明禮儀的常規(guī), 讓"您好"、"謝謝"、"對(duì)不起"等文明用語成為我們交流的規(guī)范語言。大家都要學(xué)會(huì)尊重, 學(xué)會(huì)感恩, 不說粗話, 不嘲笑他人, 讓文明禮儀之花開遍育苗校園的每個(gè)角落。

  最后, 希望在全校形成一個(gè)"人人關(guān)心校園文明安全"的濃厚氛圍。同學(xué)們, 生命是美好的, 生活是多姿多彩的, 讓我們攜起手來, 從我做起, 從身邊做起, 從小事做。謝謝大家,我的演講到此結(jié)束。

  

小學(xué)二年級(jí)演講稿4

  親愛的老師、同學(xué)們:

  英國哲學(xué)家培根說過:“讀書給人以樂趣,給人以光彩,給人以才干!贝嗽挷患伲覐牧邭q時(shí)開始讀書,到現(xiàn)在已有七年了。七年來的讀書生活的確讓我受益匪淺,它使我取得了一次又一次的成功。

  “讀書破萬卷,下筆如有神!币?yàn)樽x的書多,我的作文寫得不錯(cuò),所以凡是有作文比賽,老師們都讓我參加。記得有一次,老師讓我代表學(xué)校參加“泉州市小學(xué)生作文通訊賽”……

  比賽那天,我的心里根本沒底,因?yàn)槲姨o張了。帶著這種心情,我來到了考場,心情也逐漸平靜了下來。拿到試卷的時(shí)候,我清清楚楚地看到上面寫著“一次愉快的合作”我開始回憶著與他人一次次的合作。由于我的知識(shí)積累還好,漸漸地,我進(jìn)入了狀態(tài),一篇文章也就完成了。

  出乎意料的,我的作文竟拿了三等獎(jiǎng)?上攵,我聽到這個(gè)喜訊的時(shí)候,簡直是一蹦三尺高。

  此外,也因?yàn)樽x書,我的表達(dá)能力很不錯(cuò)。英國有一句諺語“行動(dòng)是通往知識(shí)的`道路。”要想獲得更多的知識(shí),向別人展示自己的才華,就必須行動(dòng)起來,為獲得實(shí)時(shí)的知識(shí)而付出。我常開口讀,所以我擁有一口流利的普通話和英語;我常在課堂上發(fā)言,所以我擁有足夠的膽量。

  小學(xué)六年級(jí)的時(shí)候,我參加了學(xué)區(qū)的英語口語比賽。憑借著多年的讀書經(jīng)驗(yàn)。流利的口才和不凡的膽量,我過五關(guān)斬六將,獲得了比賽的二等獎(jiǎng)。

  我的讀書生活是不會(huì)停止的,它會(huì)一直成為我的動(dòng)力,鼓舞著我前進(jìn)。因?yàn)樽x書所得的知識(shí)如同光芒四射的燭光,把人生之路照得耀眼通明;來者從亮光中認(rèn)識(shí)了人生的意義,去者似蠟燭燃盡,照亮了別人。

  時(shí)時(shí)刻刻,我們不能忘記讀書。

小學(xué)二年級(jí)演講稿5

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  今天我演講的題目是:老師,您辛苦了,我們感謝您!在這收獲喜悅和幸福的季節(jié)里,我們高興地迎來了我們國家的第xx個(gè)教師節(jié)。

  這是一個(gè)令人感動(dòng)的日子,此時(shí)此刻,無論用什么方式、也難以表達(dá)我對(duì)我們老師的感恩之心!敬愛的老師,在這個(gè)特殊的日子里,我只想對(duì)您說:老師、您辛苦了!我們感謝您!

  記得那年我們初入校園時(shí),同學(xué)們年幼的心靈幾乎是一片空白。轉(zhuǎn)眼間幾年過去,如今我們已是小學(xué)五年級(jí)的學(xué)生了。這些年來、是老師您手把手地教會(huì)了我們寫字、演題、繪畫、唱歌,打球和做操;幾年來,同學(xué)們?cè)谀鸀槲覀冮_啟的知識(shí)殿堂里汲取營養(yǎng)、茁壯成長。陽光下,是您教我們?nèi)绾尾珦麸L(fēng)雨、怎樣正確面對(duì)人生;在風(fēng)雨中,又是您激勵(lì)我們勇于戰(zhàn)勝挫折、將來報(bào)效祖國。

  日復(fù)一日、年復(fù)一年,您就像勤勞的園丁一樣默默無聞地在我們稚嫩的`心田里揮汗如雨、耕耘播種。

  敬愛的老師啊,在教師節(jié)這個(gè)神圣特殊的日子里,即使千言萬語也難以表達(dá)我們對(duì)您的感激之情。為了不辜負(fù)您對(duì)我們的深情寄托,在新學(xué)年里,我們將自覺遵守學(xué)校和班級(jí)的各項(xiàng)規(guī)章制度,以百倍的求知熱情、空前的刻苦精神完成學(xué)業(yè),用我們?nèi)母卸髦、拿出自己?yōu)異的各科成績向老師、向?qū)W校、向祖國獻(xiàn)上厚禮。敬愛的老師啊,您辛苦了,我們真誠地感謝您!

小學(xué)二年級(jí)演講稿6

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:大家好!

  今天我鼓起勇氣來競選班長,我有足夠的信心相信自己能夠當(dāng)好我們二、三班的班長。

  一年的小學(xué)生活,讓我慢慢明白了班長的職責(zé):班長要努力學(xué)習(xí),嚴(yán)于律己,還要做全同學(xué)的榜樣,帶領(lǐng)全班同學(xué)共同進(jìn)步;班長還要為全班同學(xué)和老師做力所能及的事,成為同學(xué)們的好伙伴,老師的好幫手。

  如果我競選上了班長,我會(huì)團(tuán)結(jié)同學(xué),熱愛集體,請(qǐng)大家支持我,為我投上神圣的一票,我不會(huì)讓大有失望的!謝謝大家的'支持!

  看到阿愷為競選的事所付出的努力,覺得他真的長大了,可是看到阿愷對(duì)競選結(jié)果所表現(xiàn)出的重視,又讓我們不免擔(dān)心:如果競選不上會(huì)對(duì)他的自信心有所挫傷。于是我們會(huì)有意的談起競選的事,并且告訴他貴在參與,重要的是我們?cè)诟傔x班長的過程中得到煅練,競選不上也是正常的,希望他能正確的看待競選結(jié)果。

小學(xué)二年級(jí)演講稿7

  大家好,我是二(3)班的,一個(gè)健康、活潑、帥氣的男孩子,別看我的個(gè)子不高,卻是運(yùn)動(dòng)場上的好手,這學(xué)期我終于如愿以償?shù)禺?dāng)選了班級(jí)的體育委員。

  我是個(gè)特別喜歡運(yùn)動(dòng)的人,游泳、籃球、跳繩、滑板等等,其中我最喜歡的是籃球,因?yàn)楦绺鐐兏嬖V我姚明叔叔退役了,中國需要更多的姚明那樣的籃球運(yùn)動(dòng)員,所以我想快點(diǎn)長高,好好練球,長大了象姚明叔叔一樣為國爭光。

  我也喜歡旅行,從兩歲開始我就跟著爸爸媽媽出去旅行,天南海北去過了很多地方,當(dāng)我站在一望無際的大海邊,當(dāng)我站在廣袤的草原上,當(dāng)我站在人跡罕至的雪山上,我深切的感受到祖國的遼闊,更學(xué)到了很多課本中學(xué)不到的東西,我夢(mèng)想著自己有一天能夠環(huán)游世界,更想有一天能去外太空看看......

  在這學(xué)期的校園讀書節(jié)活動(dòng)上,我認(rèn)識(shí)了黃蓓佳阿姨和她的《今天我是升旗手》,書中的肖曉哥哥為了實(shí)現(xiàn)自己升旗手的夢(mèng)想,堅(jiān)持不懈地努力著,他的努力終于獲得了回報(bào),在小學(xué)畢業(yè)前,他親手升起了那面顏色鮮艷的五星紅旗!讀到這里我心潮澎湃,因?yàn)榻裉,我終于感受到和肖曉哥哥同樣的'驕傲和自豪,感謝老師和同學(xué)們,把這樣的榮譽(yù)給了我,和肖曉比起來我還有很多的缺點(diǎn),但是請(qǐng)老師和同學(xué)們相信我,我一定不辜負(fù)你們的期望,我要學(xué)習(xí)肖曉的優(yōu)良品德,更要學(xué)習(xí)肖曉的堅(jiān)持不懈的精神,做一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生,做一個(gè)為國爭光的好男兒!

小學(xué)二年級(jí)演講稿8

  每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,每個(gè)人的夢(mèng)想都不一樣。有的想當(dāng)數(shù)學(xué)家,有的想當(dāng)音樂家,還有的想當(dāng)作家……而我的夢(mèng)想是想當(dāng)一名愛國的外交家。

  中國夢(mèng)就是我們自己的夢(mèng)想,在我們很小的時(shí)候老師就和我們說過,日本人很壞,還記得南京大屠殺嗎?日本人來到南京燒、殺、搶、掠,屠殺了我們二十多萬人民。因?yàn)楫?dāng)時(shí)的`我們沒有那么強(qiáng)大,現(xiàn)在我們終于站起來了,1949年10月1日隨著新中國成立了,我們可以保衛(wèi)了自己的領(lǐng)土?磥,只要我們國家強(qiáng)大,別人就不敢欺負(fù)我們了,只有自己有能力了才能愛國。

  為了實(shí)現(xiàn)自己的愛國夢(mèng)想,為了祖國的明天更美好,讓我們從現(xiàn)在做起,從我做起。好好學(xué)習(xí),天天向上,做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人!

小學(xué)二年級(jí)演講稿9

親愛的老師、同學(xué)們:

  書對(duì)于我們大家來說都并不陌生,幾年來它已經(jīng)成了我們的好朋友,它會(huì)帶給我們很多很多……

  讀書讓我的生活更加充實(shí)。每當(dāng)我閑暇無事時(shí),總會(huì)手捧一本書,泡上一杯茶,細(xì)細(xì)品味書中表達(dá)的意境,傳播的信息。既有書香又有茶香,真是天倫之樂也!

  讀書讓我充滿知識(shí)。老師曾說過我們每天要閱讀幾千字的文章,我曾經(jīng)想每天讀這么多書,學(xué)這么多知識(shí),我們的腦袋裝的下嗎?但書本告訴我人腦比計(jì)算機(jī)的容量高一百倍。一個(gè)人用其一生的時(shí)間和精力學(xué)習(xí),大腦也是裝不滿的。所以我們不用擔(dān)心大腦的容量,知識(shí)是學(xué)不完。我們要用書來充實(shí)自己,賦予自己無限能量。有一句名言是這樣說的:不讀書的人只生活在現(xiàn)在,而讀書的人生活在過去現(xiàn)在和未來。

  近七年來的時(shí)間培養(yǎng)了我和書的濃厚感情,它已占據(jù)了我生命的`不可分割的已部分。書中動(dòng)人的故事,精彩絕倫的文章,驚險(xiǎn)刺激的過程都會(huì)使我如癡如醉,陶醉其中!

  為什么有些同學(xué)還會(huì)面對(duì)書本唉聲嘆氣呢?我們應(yīng)該慶幸自己每天沉浸在書的海洋中,能接受無窮的知識(shí),這也是一種享受。書是世界的營養(yǎng)品,生活里沒有書就好像沒有陽光,智慧里沒有書就好像鳥兒沒有翅膀!

  同學(xué)們,你們愛讀書嗎?你享受過讀書的快樂嗎?耳聽為虛,眼見為實(shí)。趕快行動(dòng)起來享受讀書帶給我們的快樂滋味吧!

小學(xué)二年級(jí)演講稿10

  親愛的老師、同學(xué)們:

  讀書讓我的生活豐富多彩,讀書讓我的生活變得樂意融融,讀書可以啟迪我的智慧,開闊我的視野。我覺得,讀書就是一種樂趣。

  我最喜歡的書的類型是校園長篇小說。我記得第一次接觸它是在我三年級(jí)的時(shí)候。那是,我上午看一本,下午看一本,大家十分驚奇:你看書的速度怎么那樣快啊!校園小說就像磁鐵一樣吸引住了我,我在小說中看到了多姿多彩的校園生活。

  在迷戀上校園小說以前,我比較喜歡略帶傷感的童話。我深深的'融入在童話故事時(shí)而悲傷,時(shí)而愉悅,時(shí)而浪漫的情節(jié)。陪著主人公一起流淚,一起歡笑,一起感動(dòng)。我覺得童話世界是那么的美妙、純凈、溫暖。

  我讀書的收獲還真不少。每次讀完一本書,我就覺得特別充實(shí)。我喜歡校園小說的真實(shí);喜歡童話故事的動(dòng)人;喜歡古典名著的深?yuàn)W;喜歡散文的深情。因?yàn)閻蹠也趴磿?/p>

  這就是我的讀書生活,簡單、輕松、愉快、美好的讀書生活。

小學(xué)二年級(jí)演講稿11

親愛的老師和同學(xué)們:

  大家好,今天我十分自信地站在這里,就是要告訴大家,我能勝任我們二年三班的學(xué)習(xí)委員,請(qǐng)大家支持我。

  在我看來,學(xué)習(xí)委員就要把一切與學(xué)習(xí)有關(guān)的事情做好,為大家服務(wù)。我們都知道有句話叫做“團(tuán)結(jié)就是力量”,在二年三班的集體里,我們一起學(xué)習(xí)會(huì)進(jìn)步更快;我們還知道有個(gè)成語叫做“水滴石穿”,那就是我們一直堅(jiān)持自己的目標(biāo),就一定會(huì)有收獲。我如果能當(dāng)上學(xué)習(xí)委員,我會(huì)把學(xué)習(xí)委員當(dāng)做一件有趣的事兒來做,通過自己和大家的努力,把我們班變成一個(gè)人人愛學(xué)習(xí)、人人學(xué)得好、個(gè)個(gè)都快樂的班級(jí)。

  我當(dāng)了學(xué)習(xí)委員后,會(huì)盡力為每一個(gè)同學(xué)服務(wù)。我還想做好二件事情:第一、我想建立一個(gè)閱讀分享角,分享大家自己的故事,每天十分鐘,有一位同學(xué)給大家講一個(gè)故事,這個(gè)故事可以是你經(jīng)歷的,可以是你讀過的,可以是童話,也可以是數(shù)學(xué)或者歷史故事,這不是件很難做的事情,關(guān)鍵就是積少成多的.過程。我算了一下,每天一個(gè)故事,一周就是五個(gè)故事,這樣用不了多久我們班每個(gè)人都可以成為故事大王了。我想做的第二件事情,就是邀請(qǐng)?jiān)郯嗌蠋孜徊煌袠I(yè)的爸爸媽媽,來給我們講講他們的學(xué)習(xí)經(jīng)歷,還有他們所做得工作,都需要掌握什么樣的知識(shí)。也許有同學(xué)聽了以后,就會(huì)樹立自己的職業(yè)理想了哦。這個(gè)想法跟我爸媽說過了,他們都非常支持。

  同學(xué)們,做一件事就要把它做得最好,我有信心做好學(xué)習(xí)委員,謝謝大家的支持!

小學(xué)二年級(jí)演講稿12

  親愛的老師、同學(xué)們:

  書是我在無意間愛上的!不必驚訝,因?yàn)槲乙郧笆莻(gè)非常討厭書的女孩!在那時(shí)我非常討厭書,總覺得不就是講講故事忙,則么可能會(huì)增長知識(shí)囊?為啥老師總給我的考評(píng)表上填“望多讀點(diǎn)書”盡管老師再三勸說,奶奶勸說我還是執(zhí)迷不悟

  年復(fù)一年日復(fù)一日,則么學(xué)校都開始了書的海洋囊?老師總是讓寫讀書筆記,我頭都大了,還讓每天午讀都讀書,不讀不行!可是在后來每當(dāng)我看見同學(xué)拿起一本本是開始看,我的心里總有一些“嫉妒”可后來我又休提了前話,繼續(xù)玩,回到家后奶奶給我買一冊(cè)《假如給我三天光明》當(dāng)時(shí)我二話不說就去看了,沒顧上什么這個(gè)作者又盲又聾,則們會(huì)成為女作家囊?我迫不及待的往下讀了。就這樣我開始了我的讀書生活!

  俗話說:“書是人類進(jìn)步的.階梯”。“讀一本好書就是在和一個(gè)高尚的人談話……”我還有好多書沒讀完囊不讀我會(huì)后悔的啊,要是有人性的就趕緊拿起書開始讀吧!不讀你這一生就會(huì)后悔的啊,我去讀了,拜拜……

小學(xué)二年級(jí)演講稿13

敬愛的老師、親愛的同學(xué):

  大家好! “光陰似箭,日月如梭!币晦D(zhuǎn)眼,又一個(gè)學(xué)期即將結(jié)束,期末考試也已經(jīng)悄悄地臨近了。檢驗(yàn)我們一學(xué)期來學(xué)習(xí)情況的時(shí)刻即將來到,相信我們每位同學(xué)都有自己周密的復(fù)習(xí)計(jì)劃。 期末考試可以檢驗(yàn)同學(xué)們?cè)诒緦W(xué)期所學(xué)的知識(shí)是否扎實(shí)?有哪些漏洞和不足?便于我們總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),為下一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)作好打算。 那么,我們究竟應(yīng)該怎樣迎接期末考試呢? 首先,對(duì)于未學(xué)完的課程,上課一定要認(rèn)真聽講,課前預(yù)習(xí),課后復(fù)習(xí),認(rèn)真完成老師布置的作業(yè),以便鞏固所學(xué)的知識(shí)。 其次,要合理安排時(shí)間復(fù)習(xí),在完成作業(yè)的'前提下,有計(jì)劃地安排時(shí)間進(jìn)行復(fù)習(xí)。不懂的地方請(qǐng)教老師或同學(xué),決不放過任何一個(gè)難點(diǎn)和疑點(diǎn)。 再就是,當(dāng)老師帶領(lǐng)大家復(fù)習(xí)的時(shí)候,一定要認(rèn)真聽講,緊跟老師的思路,這樣會(huì)達(dá)到事半功倍的效果。另外,創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)氣氛,能促使我們認(rèn)真學(xué)習(xí),有助于我們?nèi)〉煤贸煽儭?/p>

  期末考試轉(zhuǎn)眼即將到來,同學(xué)們,讓我們積極行動(dòng)起來,抓緊現(xiàn)在的一分一秒,認(rèn)真做好復(fù)習(xí)工作,期末考試取得好成績,為即將結(jié)束的一個(gè)學(xué)期,畫上一個(gè)圓滿的句號(hào)!來報(bào)答為我們辛勤操勞的園丁——敬愛的老師! 謝謝大家,我的演講結(jié)束。

小學(xué)二年級(jí)演講稿14

  每個(gè)人都會(huì)做夢(mèng),每個(gè)人都會(huì)有自己的夢(mèng)想。

  美羊羊的夢(mèng)想是能夠在青青草原上盡情地玩耍,光頭強(qiáng)的夢(mèng)想是把大森林里的樹木都砍光。我的夢(mèng)想,可以是一盒可口的點(diǎn)心,考試后的100分,還是媽媽對(duì)我夸獎(jiǎng)的笑容……可今天,老師1說,我們每個(gè)人不但要有自己的夢(mèng),還要有中國夢(mèng)。那么,什么是中國夢(mèng)呢?我想應(yīng)該是國家富強(qiáng)。

  建設(shè)美麗中國,就要從小事做起。在學(xué)校,看到地上有紙屑,我會(huì)主動(dòng)彎腰撿起;看到水龍頭滴水,我也要把它關(guān)緊。春天來了,我拉著媽媽買樹苗,到附近山坡上1植樹,因?yàn)槲抑溃G化造林是防治大氣污染的一種有效方法。

  少年智,則國智;少年強(qiáng),則國強(qiáng);一家人的力量很微薄,但是如果全中國的孩子都能行動(dòng)起來,每個(gè)中國家庭都行動(dòng)起來,那就會(huì)匯成強(qiáng)大的環(huán)保能量,才能建設(shè)好美麗中國。我們要實(shí)現(xiàn)自1己的理想,就要從身邊的`小事做起,從自身做起,要腳踏實(shí)地地為自己的理想奠定基礎(chǔ)。長大后,一定要讓我的夢(mèng)想之花在某一天華麗的綻放。

  這就是我的夢(mèng),中國夢(mèng)!

小學(xué)二年級(jí)演講稿15

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  有一個(gè)日子我們不會(huì)忽略————教師節(jié)。教師節(jié)選在了秋天,我想,大概是因?yàn)榍锾齑砹藝?yán)肅、神圣、奉獻(xiàn)與深度。

  記得有這樣一個(gè)故事。一個(gè)上山下鄉(xiāng)的知青,到大西北的一個(gè)農(nóng)場中學(xué)教書。那里的艱苦不說也知。連幼小的女兒都被太陽曬的象個(gè)煤球,小小的手掌上長滿了老繭。條件苦嗎?苦!生活難嗎?難!直到終于有一天可以調(diào)回城市了,他卻義無返顧地把機(jī)會(huì)放棄了。因?yàn),他一心愛上了那里的教育事業(yè)。他說:“這里的生活雖然艱苦,但大西北的孩子也應(yīng)該有老師,老師講的不就是奉獻(xiàn)嗎?”。于是,他留了下來,扎根在了這艱苦的土地。而他的女兒,也立志要考師大,立志要回到大西北去做一名教師。是什么驅(qū)使他們這樣做呢?我想到了泰戈?duì)柕囊痪湓姡骸拔业男模谀愕难劾镎业搅颂炜铡。是的,老師的心,在學(xué)生們求知的眼睛里找到了完全神圣的天空!為了這神圣,他們甘愿奉獻(xiàn)這一生。

  有人說,老師是梯,以偉岸的身軀托著我們稚嫩的雙腳一步步攀高、攀高;有人說,老師是燭,以不滅的信念為我們照亮前進(jìn)的道路,映著我們的臉龐不斷的向前探索、探索。

  當(dāng)老師走上那莊嚴(yán)的講臺(tái),思路敏捷地向我們傳授知識(shí)時(shí),我們的內(nèi)心充滿了敬服;當(dāng)老師帶著成熟的自信來到我們身邊,幫助關(guān)懷我們時(shí),我們內(nèi)心充滿了信服。我們常常會(huì)為了老師一句贊美的`話而激動(dòng)不已,于是堅(jiān)定決心,股足勇氣,義無返顧地向前。

  從入學(xué)至今,我已有了十年的求學(xué)生涯,這十年中的每一個(gè)坎坷,每一次成功,無一不伴著老師細(xì)心的教導(dǎo)和悉心的幫助;叵肫鹄蠋熣f過的每一句話,無一不讓我感到熟稔而親切,而我的心,也在老師堅(jiān)定的眼睛中找到了知識(shí)和理想的天空!

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