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在書香中成長演講稿
演講稿是在一定的場合,面對一定的聽眾,演講人圍繞著主題講話的文稿。在社會發(fā)展不斷提速的今天,越來越多地方需要用到演講稿,演講稿的注意事項(xiàng)有許多,你確定會寫嗎?以下是小編收集整理的在書香中成長演講稿,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
在書香中成長演講稿1
敬愛的老師們、親愛的同學(xué)們:
早上好!今天我在國旗下講話的題目是《在書香中快樂成長》。
說到書,我們很自然地想起了我們在學(xué)校學(xué)習(xí)的任務(wù)——讀書.是的,課堂上,我們在老師的帶領(lǐng)下,努力學(xué)習(xí),認(rèn)真讀書.我們讀的是課本,在書中,在一句句、一篇篇奇妙的文字中,我們汲取著人類智慧的結(jié)晶,我們的大腦接受著一次次知識的洗禮,我們感受著成長的快樂.其實(shí),讀好課內(nèi)的書,只是為我們讀更多的課外書打下良好的基礎(chǔ)。
當(dāng)我們迎著朝陽,背上心愛的小書包走進(jìn)學(xué)校的大門,我們就開始擁有讀書的本領(lǐng).同學(xué)們,當(dāng)我們學(xué)習(xí)了漢語拼音,我們開始嘗試用拼音拼讀課外書,看著美麗的圖畫,還能拼讀出圖畫下的文字,你就會驕傲地大聲地把有文字的故事讀懂,故事的喜怒哀樂就會帶給你無窮的快樂;當(dāng)我們逐漸認(rèn)識了許多的漢字,我們可以獨(dú)自把一個(gè)個(gè)故事,一篇篇文章讀懂的時(shí)候,你知道的故事,你知道的世界萬物更讓你聰明,讓你顯得更神氣.當(dāng)我們能把一本本書讀懂,能把包羅世界萬象的報(bào)紙讀懂,我們的智慧就更多。“問渠哪得清如許,為有源頭活水來!”讀書使人明智、聰慧,讀書使人高尚、文明,讀書使人明理、善辯。因?yàn)樽x書,我們的心靈會更純潔、更美麗!
同學(xué)們,什么樣的教室是最美的`?充滿書香的教室是最美的!什么樣的學(xué)校是最美的?書香飄溢的學(xué)校是最美的!因?yàn)槟抢锷钪蝗好利惖膼圩x書的老師和孩子。同學(xué)們,我們的教室是最美的,我們每個(gè)班都擁有圖書角,讓我們在午間,拿出心愛的書和大家一起分享讀書的快樂。我們的學(xué)校是最美的,我們圖書室藏書成千上萬,可以讓我們有了更多的選擇。
同學(xué)們,讓我們在老師的指導(dǎo)下,走進(jìn)課外閱讀,讓書香伴著我們快樂成長,讓我們的精神世界更加美好。
我的國旗下講話完了,謝謝大家!
在書香中成長演講稿2
各位老師、同學(xué)們:
早上好!今天我國旗下講話的題目是《在書香中快樂成長》。
說到書,我們很自然地想起了我們在學(xué)校學(xué)習(xí)的任務(wù)——讀書是的,堂上,我們在老師的帶領(lǐng)下,努力學(xué)習(xí),認(rèn)真讀書我們讀的是本,讀的是語書、數(shù)學(xué)書、科學(xué)書等等在書中,在一句句、一篇篇奇妙的字中,我們汲取著人類智慧的結(jié)晶,我們的大腦接受著一次次知識的洗禮,我們感受著成長的快樂其實(shí),讀好內(nèi)的書,只是為我們讀更多的外書打下良好的基礎(chǔ)
當(dāng)我們迎著朝陽,背上心愛的小書包走進(jìn)學(xué)校的大門,我們就開始擁有讀書的本領(lǐng)同學(xué)們,當(dāng)我們學(xué)習(xí)了漢語拼音,我們開始嘗試用拼音拼讀外書,看著美麗的圖畫,還能拼讀出圖畫下的字,你就會驕傲地大聲地把有字的故事讀懂,故事的喜怒哀樂就會帶給你無窮的快樂;當(dāng)我們逐漸認(rèn)識了許多的漢字,我們可以獨(dú)自把一個(gè)個(gè)故事,一篇篇讀懂的時(shí)候,你知道的故事,你知道的世界萬物更讓你聰明,讓你顯得更神氣當(dāng)我們能把一本本書讀懂,能把包羅世界萬象的報(bào)紙讀懂,我們的智慧就更多"問渠哪得清如許,為有頭活水!"讀書使人明智、聰慧,讀書使人高尚、明,讀書使人明理、善辯因?yàn)樽x書,我們的心靈會更純潔、更美麗!
同學(xué)們,什么樣的教室是最美的?充滿書香的教室是最美的.!什么樣的學(xué)校是最美的?書香飄溢的學(xué)校是最美的!因?yàn)槟抢锷钪蝗好利惖膼圩x書的老師和孩子同學(xué)們,我們的教室是最美的,我們每個(gè)班都擁有圖書角,據(jù)我觀察,有不少班級圖書角里的書還非常豐富,讓我們在午間,拿出心愛的書和大家一起分享讀書的快樂我們的學(xué)校是最美的,我們圖書室藏書成千上萬,可以讓我們有了更多的選擇
同學(xué)們,讓我們在老師的指導(dǎo)下,走進(jìn)外閱讀,讓書香伴著我們快樂成長,讓我們的精神世界更加美好
我發(fā)言完畢,謝謝大家!
在書香中成長演講稿3
各位老師:
大家好!
非常榮幸今天能參加五(3)中隊(duì)主持的升旗儀式。今天的主題是在書香中快樂成長。
同學(xué)們,飯菜有香味,書有香味嗎?大家想一下,你曾經(jīng)被一本書上的文字逗的哈哈大笑過嗎?你曾經(jīng)因?yàn)楸灰槐緯辉赋燥、睡覺嗎?你曾經(jīng)為書中人物的遭遇憂傷過嗎?如果你有過任何一種,那么,你就已經(jīng)聞到書香了書中那些讓我們著迷的東西,我們就形象的比喻成書香。書香不僅僅是一種味道,還是一種影響、一種力量。
古人說:書中自有千鐘粟,書中自有黃金屋。對我們同學(xué)來講,書就像一扇窗,打開一本好書,就是打開一個(gè)世界。翻開韓國崔大成的科學(xué)漫畫書,我們可以從無人島到極地冰河,從沙哈拉沙漠到亞馬孫叢林;你想知道節(jié)腹泥峰、象鼻蟲、糞金龜?shù)冗@些昆蟲的奇妙世界嗎,那就打開法布爾的《昆蟲記》吧;沈石溪的書會帶給我們一個(gè)充滿溫情與冷酷、善良與險(xiǎn)惡、忠貞與狡詐的動(dòng)物世界;豐子愷的漫畫會讓我們更深的體會到一個(gè)誠實(shí)、執(zhí)著、自然、淡泊的生活意境一本好書,就像生命中的一位最要好朋友,他總會在某個(gè)角落靜靜地等你,關(guān)鍵在于,你能不能走過去,拿起它,打開。人生有書香相伴、有最好的朋友一起走,那就是快樂的人生。
古人說:盡信書不如無書。意思是不能絕對地相信書上的東西。為什么呢?我想,原因可能有:一是書有好壞,二是寫書的作者,他的認(rèn)識也是有局限的。每逢長假,學(xué)校都會給我們同學(xué)推薦一些閱讀書目,同學(xué)們要珍惜,要認(rèn)真去讀,因?yàn)槟切┒际墙?jīng)典的好書。面對書籍,我們還要保持自己的判斷和思考。也就是要獨(dú)立思考。怎么才算是獨(dú)立思考呢,我們同學(xué)現(xiàn)在在讀書時(shí),如果能經(jīng)常問一些為什么,帶著問題去看書中的'內(nèi)容,那么你的獨(dú)立思考就會慢慢養(yǎng)成。
帶著問題、帶著思考讀書,會鍛煉我們的思維和眼光,讓我們面對生活和學(xué)習(xí)時(shí)充滿大氣和銳氣,不會被一時(shí)的成績所困擾,也不會為一些社會現(xiàn)象所迷惑。廣泛地讀書、獨(dú)立地思考、勇敢地嘗試,我們就會在書香中收獲智慧。所以,在書籍的滋養(yǎng)下,我們才會像大樹一樣,不斷地向下扎根,向上生長。
美國總統(tǒng)林肯說:人40歲以后的容顏會受讀書多少的影響。法國大作家雨果說:人的面孔常常反映他的內(nèi)心世界。臺灣作家三毛說:讀書多了,容顏?zhàn)匀桓淖。所以,同學(xué)們,無論是為了外在形象和內(nèi)在氣質(zhì),書籍都是做好的東西。
最后,祝愿同學(xué)們:書香伴隨成長,智慧照亮前程。
謝謝大家!
在書香中成長演講稿4
書,對于我來說,不僅僅是一個(gè)簡單的字眼,更多的時(shí)候,它是我的精神食糧;書如同珍珠一般點(diǎn)綴著我多彩的人生;書如同溪水,滋潤著我干涸的心田。
父親是一名教師,在他的影響下,我在很小的時(shí)候就愛上了讀書,讀得如癡如醉,讀得走火入魔。家境的貧困,阻擋不了我讀書的欲望,哥哥姐姐學(xué)過的語文書,是我最好的課外書;父親額外獎(jiǎng)賞的《金色少年》和《小人書》讓我成為伙伴們的偶像。讀書,讓兒時(shí)的我找到了自信!
長大后,身為教師的我,自然與書結(jié)緣。家里最不缺的就是書,隨處可見,隨手拈來。讀喜歡的書籍,讀需要的書籍,讀自我提升的書籍。一些名師的書籍為我指引了前行的方向;竇桂梅的《為生命奠基》讓我明白了教學(xué)中不要滿足于“生動(dòng)”,而要讓學(xué)生心動(dòng);于永正的《教海漫記》讓我懂得了教師心中有學(xué)生,課就是人,人就是課,人課合一,才是教師教學(xué)的最高境界;《靜悄悄的革命》、《對抗語文》等等這些原本我并不喜歡的書籍也成了我的摯愛。書柜里、床頭柜上、箱子里那一本本書籍見證著我的成長。讀書,讓我品嘗到了成長的快樂!
一個(gè)愛讀書的老師,必定會帶領(lǐng)一群愛讀書的孩子。我用我的激情感染著教過的每一個(gè)學(xué)生,從他們?nèi)雽W(xué)第一天,一本《猜猜我有多愛你》讓他們義無反顧地隨我一起踏上漫漫的閱讀之旅;《夏洛的網(wǎng)》讓他們懂得什么是真正的友誼,;《愛的教育》讓他們體驗(yàn)愛的真諦,懂得真愛無價(jià)!小小年齡,他們每個(gè)學(xué)期都要讀上50余本書籍。讀是寫的基礎(chǔ),寫是讀的延伸。大量的閱讀,讓孩子們有了寫的欲望,親子共讀,師生共寫,讓我班的'閱讀與寫作進(jìn)行得如火如荼。兩年的時(shí)間,孩子們連續(xù)四次獲得河南省校訊通“書香班級”榮譽(yù)稱號,有10個(gè)孩子分別獲得“書香家庭”、“小小科學(xué)家”、“閱讀之星”榮譽(yù)稱號,共獲贈價(jià)值3000余元的圖書;兩年的時(shí)間,我們一共發(fā)表6500余篇博文,共有20個(gè)孩子的作品集閃亮登場;兩年的時(shí)間,我寫了30余萬字隨筆,匯總成了三本作品集,我與孩子共同成長的事情被《濟(jì)源日報(bào)》整版刊登,“濟(jì)源教育電視臺”對我們進(jìn)行了專題報(bào)道。這些榮譽(yù),都與閱讀分不開呀!讀書,讓我們品嘗到了幸福的感覺!
一個(gè)愛讀書的家長,會影響一代人。我是這樣,我的兒子亦是如此。兒子出生之后,下班回家我最多的時(shí)間用于給孩子讀書,給孩子買的繪本占滿了家里的角角落落。現(xiàn)如今,兒子口頭禪變成了:“媽媽,您今天給我買書了嗎?”夜里睡覺前,親子共讀成為家庭最溫馨的風(fēng)景線。《聰明豆繪本4套專輯》,《蒲公英繪本系列》《不一樣的卡梅拉》等書籍源源不斷地購買著,閱讀著、欣賞著。四歲的孩子已經(jīng)有200余本藏書;蛟S,今天的他還不能明白每本書所蘊(yùn)含的深意。不過,這似乎并不重要,重要的是——他徹底愛上了讀書!重要的是,他在親子共讀中品嘗到了愛的味道!
就這樣,我用我的行動(dòng)詮釋著對書籍的熱愛;我用我的行動(dòng)感染著身邊的每一個(gè)人,朋友、同事、親人;我用我的堅(jiān)持找到了屬于我的精彩。而這一切的一切,都源自于——書籍!
有人說我像個(gè)長不大的孩子,是的,書香浸潤著我的心靈,或許某一天,我真的老了,但是我敢自豪地說一聲:我的心永遠(yuǎn)是年輕的,只因?yàn)槲矣辛藭靼椋?/p>
是啊,與書共舞,我感慨一滴水就是一片海;與書共舞,我驚嘆整個(gè)世界就是一本書;與書共舞,我的工作更舒心;與書共舞,我的家庭更和諧!
朋友們,捧起書吧!讓書香浸潤每一個(gè)家庭,讓書香浸潤每一所學(xué)校,讓書香浸潤我們美麗的城市——濟(jì)源,讓濟(jì)源的明天因濃郁的書香而更具特色。一起努力,將閱讀進(jìn)行到底!你會發(fā)現(xiàn):原來,讀書,可以使我們?nèi)绱藘?yōu)美!
在書香中成長演講稿5
老師們,同學(xué)們:
大家早上好!今天我講話的題目是《在書香中快樂成長》。
說到書,我們很自然地想起了我們學(xué)校的校訓(xùn):放眼讀書,立足做人。是的,在書中,我們汲取著人類智慧的結(jié)晶,我們的大腦接受著一次次知識的洗禮。讀書讓我們感受著成長的快樂。
古人云:“書猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚!笔兰o(jì)老人冰心說:“讀書好,好讀書,讀好書。”莎士比亞說:“生活里沒有書籍,就好像沒有陽光;智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀。”可見,讀書可以拓寬我們的眼界,獲得豐富的知識;讀書能引導(dǎo)我們明理,學(xué)會如何做個(gè)有修養(yǎng)的人;讀書還能提高我們的閱讀能力,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
走進(jìn)我們的校園,撲面而來的是濃濃的書香。課間和午后,總能看見你們再教師里捧著書本閱讀。同學(xué)們,你們知道嗎?此時(shí)的你們在老師的眼中是最美的,你們已經(jīng)成為瑯小明發(fā)一道亮麗的風(fēng)景線。此時(shí)的校園也是最美的.,因?yàn)橛辛藧圩x書的你們。
當(dāng)然,充滿書香的教室同樣也是最美的!我們每個(gè)班都擁有一處圖書角,從師生共讀到生生共讀,再到親子共讀,從《窗邊的小豆豆》到《假如給我三天光明》,你們的積累在不斷的豐厚,思想在不斷地提升,眼睛也一天比一天雪亮,心靈也在一次次的閱讀中得到洗禮。你們暢游書海,品味書香,是書讓你們打開了一扇扇向外瞭望的窗口,照亮了你們的靈魂,因?yàn)樽x書,你們的生活變得豐富多彩。
“最是書香能致遠(yuǎn)”,同學(xué)們,請不要放棄任何一個(gè)讓你接觸書的機(jī)會,讓我們每時(shí)每刻都沉醉在書籍的無聲世界里,讓書香伴著我們快樂成長,讓我們的精神世界更加美好!我的發(fā)言完畢,謝謝大家!
在書香中成長演講稿6
各位老師、同學(xué)們:
早上好!
新學(xué)期開學(xué)以來,我們學(xué)校深入開展了一件對同學(xué)們學(xué)習(xí)成長非常有益的讀書考級活動(dòng)。全校每位同學(xué)都熱情滿滿、信心滿滿的投入都讀書活動(dòng)中去。第五周,教務(wù)處還安排二到六年級每班的同學(xué)分別到電腦室進(jìn)行等級考試,很多同學(xué)取得了好成績,前幾周賴校長還在國旗下對取得好成績的班級及個(gè)人進(jìn)行了表揚(yáng)。今天我國旗下講話的內(nèi)容也跟閱讀有關(guān),《在書香中快樂成長》。
世紀(jì)老人冰心說過:“讀書好,好讀書,讀好書”,這是一句至理名言。讀書,可以拓寬我們的眼界,獲得豐富的知識;讀書,能引導(dǎo)我們明理,學(xué)會如何做個(gè)有修養(yǎng)的人;讀書,還能提高我們的閱讀能力,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
走進(jìn)金華校園,尤其是中午兩點(diǎn)到兩點(diǎn)三十這段時(shí)間,撲面而來的是濃濃的書香。教室里到處可見同學(xué)們讀書的影子。兩點(diǎn)十五過后,教室里更是一點(diǎn)聲音都沒有,同學(xué)們一個(gè)個(gè)捧著書在默默品讀。孩子們,你們知道嗎?此時(shí)的你們在老師的眼中是最美的.,此時(shí)的校園也是最美的,因?yàn)橛辛藧圩x書的你們。午讀,已經(jīng)成為金華小學(xué)一道亮麗的風(fēng)景線。從《成語故事》到《愛的教育》,從《窗邊的小豆豆》到《假如給我三天光明》,你們的積累在不斷的豐厚,思想在不斷地提升,眼睛也一天比一天雪亮,心靈也在一次次的閱讀中得到洗禮。你們暢游書海,品味書香,是書讓你們打開了一扇扇向外
在書香中成長演講稿7
老師們,同學(xué)們:
大家早上好!
今天我講話的題目是《在書香中快樂成長》。
世紀(jì)老人冰心說過:“讀書好,好讀書,讀好書!边@是一句至理名言。讀書,可以拓寬我們的眼界,獲得豐富的知識;讀書,能引導(dǎo)我們明理,學(xué)會如何做個(gè)有修養(yǎng)的人;讀書,還能提高我們的閱讀能力,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
走進(jìn)解小校園,撲面而來的是濃濃的書香。從低年級到中高年級的每周一詩和一頁頁的閱讀感悟。這些經(jīng)典的誦讀,使解放路小學(xué)又多了一紛文化的魅力。
當(dāng)然,充滿書香的教室同樣也是最美的!我們每個(gè)班都擁有一個(gè)小小的`圖書角,從班級共讀書書目到推薦書目,從《成語故事》到《愛的教育》,從《窗邊的小豆豆》到《假如給我三天光明》,你們的積累在不斷的豐厚,思想在不斷地提升,眼睛也一天比一天雪亮,心靈也在一次次的閱讀中得到洗禮。你們暢游書海,品味書香,是書讓你們打開了一扇扇向外瞭望的窗口,照亮了你們的靈魂,因?yàn)樽x書,你們的生活變得豐富多彩。
孩子們,一個(gè)民族因讀書而興旺,一個(gè)國家因讀書而富強(qiáng),人生也因讀書而美麗。
有人說,讀一本好書,就是和高尚的人對話;選擇讀書,則選擇了一種高貴的生活方式。“文質(zhì)彬彬,然后君子”,讀經(jīng)典的書,則讓我們知道得更多!著名的童話大師鄭淵潔說:一個(gè)喜歡讀書的孩子,在人生的百米賽跑中總能跑得最快,因?yàn)樗钠鸩奖葎e人早啊。
“最是書香能致遠(yuǎn)”,孩子們,請不要放棄任何一個(gè)讓你接觸書的機(jī)會,讓我們每時(shí)每刻都沉醉在書籍的無聲世界里,在書香中中快樂成長,讓濃濃的書香飄蕩在解小校園的上空。
在書香中成長演講稿8
讀書使人名目,讀書使人快樂!本周升旗儀式上,七年級七班的同學(xué)們在國旗下發(fā)出了他們對讀書的誓言:
。I(lǐng)讀)親愛的同學(xué)們,當(dāng)我們迎著朝陽、背上書包
。I(lǐng)讀)走進(jìn)天嬌校園,我們就開啟了讀書之旅
(領(lǐng)讀)那么,請問同學(xué)們
(全班)今天你今天努力學(xué)習(xí)了嗎
。ㄈ啵┙裉炷阏J(rèn)真讀書了嗎
。ㄈ啵┙裉炷闳D書館了嗎
。I(lǐng)讀)走進(jìn)天嬌校園,晨讀、午讀
(領(lǐng)讀)已經(jīng)是一道亮麗的風(fēng)景線,濃濃書香鋪面而
(領(lǐng)讀)同學(xué)們
。ㄈ啵┐藭r(shí)的我們是最美的,此時(shí)的校園是最美的,
(全班)因?yàn)橛辛藧圩x書的我們
。I(lǐng)讀)老師說,要多讀書,人生因讀書而美麗
。ㄈ啵┐丝蹋覀冊谶@里,莊嚴(yán)承諾
(全班)我要用書照亮靈魂,我要在書香中快樂成長
。ㄈ啵┪乙獣秤螘,品味書香,打開向外瞭望的窗口
。I(lǐng)讀)我從愚昧中走,從懵懂中走
。ㄈ啵肚ё帧、《百家姓》、《三字經(jīng)》……
(全班)開啟了我混沌的心智
。I(lǐng)讀)賞《紅樓》
(全班)讓我們品味傳統(tǒng)化的精髓
。I(lǐng)讀)看《西游》
。ㄈ啵┳屛颐鞅嬷壹榕c善惡
(領(lǐng)讀)品《三國》
。ㄈ啵┳屛覍W(xué)會了運(yùn)籌帷幄,決勝千里
。I(lǐng)讀)讀《水滸》
。ㄈ啵┳屛移教硪还捎⑿酆狼
(領(lǐng)讀)親愛的'書啊
。ㄈ啵]有一片海洋像你
(全班)廣博無垠,引無數(shù)弄潮兒劈波斬浪
。ㄈ啵]有一座高像你
(全班)挺拔險(xiǎn)峻,引無數(shù)攀登者熱血沸騰
(全班)沒有一位智者像你
。ㄈ啵┎┕磐ń,無所不知
。I(lǐng)讀)這就是你,我親愛的書,我最忠誠的朋友
(領(lǐng)讀)我親愛的書,我最忠誠的朋友
。ㄈ啵┠闶菬,照亮前進(jìn)的路
(全班)你是路,承載成長的夢
(全班)你是夢,伴我漫漫長夜
。ㄈ啵┠闶且梗杏饷鞯奈
。I(lǐng)讀)吧,吧……
。ㄈ啵┳屛覀児哺耙粓鰰氖⒀
(全班)吧,吧……
。ㄈ啵┳屛覀兒蜁粓鲮`魂之舞
。ㄈ啵┌,吧……
(全班)讓我們在書香中快樂成長
。I(lǐng)讀)悠悠地
。I(lǐng)讀)飄出醉人的馨香
。I(lǐng)讀)縈繞在我的心底
。I(lǐng)讀)揮之不去
(領(lǐng)讀)那是書香
。ㄈ啵┦菚悖豢|一縷,編織著成長的腳步……
。ㄈ啵┦菚悖豢|一縷,編織著成長的腳步……
。ㄈ啵┦菚悖豢|一縷,編織著成長的腳步……
。I(lǐng)讀)我們發(fā)言完畢,謝謝大家
在書香中成長演講稿9
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
我是四(3)班的 今天,我講話的題目是《在書香中快樂成長》
一首輕快的樂曲為心情插上翅膀,像蝴蝶一樣飛上天空;一幅絢爛的圖畫為眼睛洗去塵埃,像鉆石一樣折射出人生的七彩陽光;一本引人入勝的書使頭腦踏上想象的旅程,像乘坐時(shí)空穿梭機(jī)在過去與未來之間暢游……
說到書,我們很自然地想起了我們在學(xué)校學(xué)習(xí)的任務(wù)——讀書。是的`,課堂上,我們在老師的帶領(lǐng)下,努力學(xué)習(xí),認(rèn)真讀書。我們讀的是課本,其實(shí),讀好課內(nèi)的書,也是為我們讀更多的書打下良好的基礎(chǔ),在書中,在一句句、一篇篇奇妙的文字中,我們汲取著人類智慧的結(jié)晶,讓我們的大腦接受著一次次知識的洗禮,讓我們感受著成長的快樂。
古人云:“書猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚”,“莎士比亞說:“生活里沒有書籍,就好像沒有陽光;智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀”;培根說:“閱讀使人充實(shí),使人敏捷,……”高爾基說“熱愛書吧——這是知識的泉源!只有知識是有用的,只有它才能夠使我們在精神上成為堅(jiān)強(qiáng)、忠誠和有理智的人……”?梢,多讀書,讀好書,是個(gè)人成長的需要,更是人類文明傳承和發(fā)展的需要。
我們應(yīng)該讓書成為我們求知的良師益友,應(yīng)該成為我們步入知識殿堂的階梯。
翻開書頁,我們會走進(jìn)書中人物的內(nèi)心世界,感受他們的悲、歡、離、合,受到偉大人格的熏陶;我們欣賞到人間的悲劇、喜劇、正劇,讓我們從中得到感悟,學(xué)會思考,受到啟迪;在書中,我們的情操會得到陶冶,心靈會得到凈化,我們會在書中找尋到知識的金鑰匙,打開知識殿堂的大門。
翻開書頁,我們可以和作者攜手同行,親切交談,置身于歷代偉人巨匠之間,和他們交談,聆聽他們的告誡,從他們那兒獲取知識的營養(yǎng)餐。那時(shí)候,你會懂得什么是真、善、美,什么是假、惡、丑,什么是理想、信念、人生;什么樣的生活是快樂的。
讀書吧,親愛的同學(xué)們,讓書香伴我們成長。讓我們一起“讀好書,好讀書,讀整本的書,讀一輩子書。”吧。ㄖx謝大家,我的講話完畢)
在書香中成長演講稿10
一本好書,好像一位良師,教我為人處世的道理;也是一位益友,幫助我提高文學(xué)修養(yǎng)。
四年級,是養(yǎng)成諸多良好習(xí)慣的關(guān)鍵時(shí)期,也是一個(gè)人身心發(fā)展的重要階段。從四年級開始,學(xué)科難度陡增,作業(yè)量加大,學(xué)習(xí)任務(wù)更重。于是在開學(xué)季,我一度喘不過氣。
但我依然癡迷于閱讀。每天下午放學(xué)后,必然要讀半小時(shí)的書。正當(dāng)我手不釋卷的時(shí)候,語文老師向我們介紹了一種全新的讀書方法——讀書筆記。老師剛落話音,有一個(gè)胖乎乎的男同學(xué)好奇地問:“老師,讀書筆記是什么東西?”他問完后,全班六十位同學(xué)哄堂大笑!白∽欤∮型瑢W(xué)不明白很正常。”老師用嚴(yán)厲的目光緊盯著我們,又誠懇地回答,“小王啊,只要摘抄一些你喜歡的詞語和句子,再寫兩三句自己的感受,就寫完了一篇讀書筆記!
聽完老師的`解釋,我還是一知半解。我那會兒太害羞了,索性就不再追問了。那天老師布置的是《海底兩萬里》讀書筆記,真沒想過初一會再次相遇。翻開這本書,我頓時(shí)懵了,因?yàn)椤逗5變扇f里》是法國作家儒勒·凡爾納的作品,有不計(jì)其數(shù)的好詞好句,我找好詞好句只費(fèi)了半個(gè)鐘頭?墒菑纳闲W(xué)開始,我的寫字速度就一直慢如烏龜,摘抄也用了半個(gè)鐘頭!昂簦〗K于寫完了。”我長舒一口氣,手臂酸痛無力,右手食指嚴(yán)重變形。唉!我實(shí)在是想不出寫讀書筆記有什么可貴之處。
距離第一次寫讀書筆記,已經(jīng)過去了三個(gè)年頭。當(dāng)然了,我還在寫讀書筆記。只是為什么還有咬牙堅(jiān)持的動(dòng)力,還是要回到三年前。
三年級,開始接觸寫作的世界,真是驚慌失措。寫下一個(gè)字,思考三分鐘。自從開始寫讀書筆記,書香飄進(jìn)了我無知的腦海。有次我寫了一篇以《最感動(dòng)的事》為題的作文,添了一句某名著里的名言,被老師批改后寫下了這樣的批注:“點(diǎn)睛之筆”。我終于樹立了堅(jiān)持寫讀書筆記的觀念。每次默讀一篇課文,我一定要尋尋覓覓,看看有沒有很優(yōu)美流暢的詞句。就這樣持續(xù)下去,逐漸形成了條件反射,眼睛不自覺地尋找好詞好句,宛如兔子遍地找蘿卜,湯姆遍地找杰瑞。
讀書筆記,讓我的作文水平突飛猛進(jìn),書香也讓我得到了飛速的成長。但是日久天長,我的閱讀習(xí)慣卻從以前的“愛好性閱讀”演變成單純的“目的性閱讀”。我從高高的書柜里翻出一本《城南舊事》,可我覺得女生的童年經(jīng)歷與男生相差甚遠(yuǎn),便看不進(jìn)去,只能借鑒寫法,然后扔回書柜。我又翻開一本《朱自清散文集》,寫得不錯(cuò),可是二三十年代的生活相比現(xiàn)在太過遙遠(yuǎn),也扔回去了。經(jīng)過時(shí)間的洗禮,閱讀興趣也慢慢變淡了,就算是非得讀,也就摘抄一些好詞好句罷了。
所以,我過往那些閱讀收獲,隨著時(shí)間付諸東流了。但是步入初中以后,我總算是在學(xué)校吃飯了,隨之而來的就是我長久的夙愿總算實(shí)現(xiàn):一本書,一中午。一旦沒有作業(yè),就抱著它讀,困了就擁它入睡。4。23,是世界讀書日,我想引用一句名言表達(dá)我的感受:成長的煩惱,交給閱讀解決吧。
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