激勵(lì)高三學(xué)生演講稿
演講稿是為了在會(huì)議或重要活動(dòng)上表達(dá)自己意見(jiàn)、看法或匯報(bào)思想工作情況而事先準(zhǔn)備好的文稿。在快速變化和不斷變革的新時(shí)代，演講稿對(duì)我們的作用越來(lái)越大，演講稿的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？下面是小編整理的激勵(lì)高三學(xué)生演講稿，僅供參考，歡迎大家閱讀。
激勵(lì)高三學(xué)生演講稿1
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好八月未央，又逢初秋。此時(shí)此刻，站在這個(gè)熟悉的校園里，我已是一名真真正正的高三學(xué)生。
看著眼前朝氣蓬勃的學(xué)弟學(xué)妹，不禁感慨。兩年前，同樣的時(shí)節(jié)，我也和你們一樣，站在這個(gè)夢(mèng)想中的校園。歷經(jīng)了中考的洗禮，感受了軍訓(xùn)的威嚴(yán)，體會(huì)著新同學(xué)新老師的親切，下定決心要忘記過(guò)去，做全新的自己。兩載春秋，如今的我們已經(jīng)有了足夠多體驗(yàn)向你們證明：三中是我們青春最廣闊的舞臺(tái)！在這里，你的才華會(huì)得到淋漓盡致的展現(xiàn)，你的努力會(huì)得到的回報(bào)，精彩的活動(dòng)目不暇接，緊迫的學(xué)習(xí)毫不松懈。考場(chǎng)上一次又一次激烈的戰(zhàn)斗，將使最?yuàn)^進(jìn)的你所向披靡；平日里同學(xué)之間的學(xué)習(xí)與交流，會(huì)讓樂(lè)于探索的你獲益匪淺。不知不覺(jué)，你所經(jīng)歷的一切早已超出你最初的夢(mèng)想。你也會(huì)在其中，漸漸長(zhǎng)大。
與此同時(shí)，高二的同學(xué)也應(yīng)該記得一定要腳踏實(shí)地。樹(shù)立明確的'目標(biāo)，它激勵(lì)我們前進(jìn)，讓我們知道，成功其實(shí)觸手可及。但目標(biāo)并不一定就是百米賽跑的終點(diǎn)線，目標(biāo)更是我們每一步沉穩(wěn)又堅(jiān)實(shí)的腳印。當(dāng)我們腳踏實(shí)地，一步一步走在正確的方向上，就會(huì)發(fā)現(xiàn)，成功并不在遠(yuǎn)方的目的地，而在我們腳下的路上。只要淡然、踏實(shí)的行進(jìn)，就一定能看到心中最美的風(fēng)景。
高三的我們也回到了開(kāi)啟夢(mèng)想的地方，追尋著歷屆高三畢業(yè)生奮斗過(guò)的足跡，那晨讀的背影，那匆匆的腳步，那堅(jiān)毅而又自信的笑臉，那撼動(dòng)人心的誓言！無(wú)不激勵(lì)我們要更奮進(jìn)，更努力！而曾經(jīng)懵懂無(wú)知的我們看盡了所有的多彩與繁華，現(xiàn)在的我們找回了自己真正的使命——給夢(mèng)想一個(gè)完滿的結(jié)局，為青春畫(huà)一個(gè)溫暖的嘆號(hào)。的確，高三的我們承載著希冀，背負(fù)著壓力，懷揣著夢(mèng)想，踏上這征程！沿途的坎坷定會(huì)讓我們精疲力竭，不過(guò)，也許正是因?yàn)樗幕逎�，等我們從里面走出�?lái)看看藍(lán)天的時(shí)候，才會(huì)更加的感受到世界的七彩美麗！高三意味著搏擊，意味著鋪墊，也意味著重生這的確需要千錘百煉的堅(jiān)持，需要面對(duì)考場(chǎng)的勝敗坐懷不亂，需要面對(duì)環(huán)境的靜噪寵辱不驚。只要我們堅(jiān)信播下的努力終會(huì)開(kāi)花結(jié)果，自己的實(shí)力就定能厚積薄發(fā)。在所有的質(zhì)疑里給自己全心全意的相信，相信自己的實(shí)力，相信自己的努力，我們就能有勇氣，有毅力，堅(jiān)持到底。
高一，是熱情，是踐行，是為夢(mèng)想奠基；高三，是體會(huì)，是感悟，是向夢(mèng)想靠近。就讓我們用細(xì)膩的心感受x中生活的點(diǎn)滴，用敏銳的頭腦思考每一次經(jīng)歷，多年以后，我們也能從容的回憶，將這里最寶貴的啟迪，滲透到未來(lái)的人生里。
同學(xué)們，就讓我們懷著平和的心態(tài)和飽滿的熱情，享受最豐富又最純粹的x中精彩，創(chuàng)造最燦爛又最樸實(shí)的人生奇跡謝謝大家！我的演講到此結(jié)束。
激勵(lì)高三學(xué)生演講稿2
親愛(ài)的老師，可愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
我是高三十一班的xx。今天我演講的題目是《最后一次演講》。
歌德說(shuō)過(guò)：“急速飛逝的韶光，何處去重尋?”是啊，“花有重開(kāi)日，人無(wú)再少年”，關(guān)漢卿也曾發(fā)過(guò)類似的感慨。其實(shí)時(shí)鐘最懂得光陰離開(kāi)的決心，可它總是沉默不語(yǔ)，或許是因?yàn)樨潙冱S昏的晚景吧。丟下了我們，后知后覺(jué)，倉(cāng)促告別。憶往昔崢嶸歲月，一千多個(gè)日夜我們一同走過(guò)。蒼老，不屬于這個(gè)激昂的時(shí)代。成熟的蛻變不在于有唏噓的胡茬，華麗的妝扮，而在于有那從容不迫的內(nèi)心和日益堅(jiān)定的目光。
“大江東去，載不動(dòng)許多愁”。我們拼湊過(guò)古人的詩(shī)句，嘲笑過(guò)杜甫浪費(fèi)了在“會(huì)當(dāng)凌絕頂”時(shí)采珍貴草藥的機(jī)會(huì)。這些歡笑在課間，更在沒(méi)有茶的飯后。操場(chǎng)是環(huán)形的小道，沒(méi)有古木參天，但青春的氣息大大方方地讓我們撞見(jiàn)。盛著滿滿學(xué)生的操場(chǎng)擁抱一瓢云霞與天空的混搭，活力是青春的彩虹。日不落的地方眷顧過(guò)19世紀(jì)的英國(guó)，但它的家鄉(xiāng)在一座座美麗的校園。陽(yáng)光最先在教室綻放，因?yàn)槟抢镉凶鎳?guó)的花朵——我們。朗朗的讀書(shū)聲，如郎朗彈奏的《夢(mèng)幻曲》一樣，悅耳動(dòng)聽(tīng)。思緒已經(jīng)無(wú)數(shù)次地在一個(gè)上午，連續(xù)進(jìn)出藏有書(shū)本與試題的'房間。當(dāng)12點(diǎn)的鈴聲落定，第六扇打開(kāi)的門是，食堂。對(duì)于食堂，我們或多或少有些抱怨，但它長(zhǎng)期共享了中央五套和湖南衛(wèi)視等視頻資源，我們卻毫無(wú)不滿之色。所以當(dāng)我們離開(kāi)時(shí)，請(qǐng)重溫一回這“家”的味道。
說(shuō)了這么多，是該提提眼前的高考了。從孩提時(shí)代的我要上清華北大，到青澀時(shí)期的名牌大學(xué)，再到現(xiàn)在略顯窘迫的是大學(xué)都上，大部分人和我一樣彷徨，壓抑。 雖然歷史的巨輪無(wú)數(shù)次碾壓過(guò)后印證了“高考終會(huì)有人失敗”的真理，但我們的人生并不會(huì)因此結(jié)束，杯具的結(jié)尾可能恰恰是洗具的開(kāi)始。誠(chéng)然，高考對(duì)人是一次巨大的挑戰(zhàn)，但高考并不是阻止我們前進(jìn)的障礙物，它更像是一個(gè)設(shè)置在廣闊平原上的收費(fèi)站，過(guò)后，你仍然要選擇未來(lái)的方向。
即便現(xiàn)在進(jìn)入了多雨的季節(jié)，但高考把夏日變成了嚴(yán)冬。我們是成長(zhǎng)的梅花，要想芳香四溢就要從嚴(yán)寒走出，所以我們要做的是放平心態(tài)，等待高考的到來(lái)。最好把自己放在攻擂者的位置，用大無(wú)畏的精神弱化那份擔(dān)憂。而緊張是難免的，但你信不信知道分?jǐn)?shù)前的那個(gè)夜晚比任何一個(gè)都要難熬，如果你真的在高考前一晚睡不著的話，可以吟誦些詩(shī)句，緩解焦慮。但千萬(wàn)不要看見(jiàn)月色就去找所謂的承天寺和張懷民，因?yàn)檎f(shuō)不定他早已鼾聲如雷了。所以試著學(xué)會(huì)多一份寧?kù)o，多一份淡定很重要。
最后談一下關(guān)于樹(shù)葉黃綠的問(wèn)題。不錯(cuò)，當(dāng)葉子從黃變綠時(shí)我們會(huì)離開(kāi)。但我相信等葉子從綠又變黃時(shí)，我們會(huì)回來(lái)，向親愛(ài)的老師證明，我們?cè)诹硪粋�(gè)地方一樣優(yōu)秀。
這是真心，不是唯心的祝愿，希望大家事事順利，考試成功。
謝謝大家，我的演講完了。
激勵(lì)高三學(xué)生演講稿3
成功者必備的素質(zhì)——自信 每個(gè)人心中都有太多的夢(mèng)想，誰(shuí)又知道有多少夢(mèng)想會(huì)實(shí)現(xiàn)，又有多少夢(mèng)想會(huì)如期到來(lái)！在許多時(shí)候，你都必須有足夠的信心和耐心去等待。許多的夢(mèng)想都會(huì)在未來(lái)的某一天實(shí)現(xiàn)的。
各位老師、同學(xué)們：
大家好！我演講的題目是“成功者必備的素質(zhì)——自信”。
愛(ài)迪生說(shuō)過(guò)：“自信是成功的第一秘訣”。自信在學(xué)習(xí)中十分重要。特別是對(duì)于我們這些處于臨戰(zhàn)狀態(tài)的學(xué)生尤為重要。在學(xué)習(xí)中，靜下心來(lái)，能夠認(rèn)真學(xué)習(xí)、做題；心理積極就能夠不斷地將壓力轉(zhuǎn)化為動(dòng)力，促進(jìn)自己的前進(jìn)。
同樣的，信任自己，并不盲目地認(rèn)為自己是對(duì)的，就能夠不胡亂猜忌自己已經(jīng)做出來(lái)的答案。這點(diǎn)看似很小，但起到了至關(guān)重要的作用。一是考試的時(shí)候，你會(huì)省下去檢查那些自己確信正確的題目的時(shí)間，二是考試以后你心里會(huì)變得很有底。
其實(shí)自信是一種生活態(tài)度，是一個(gè)成功者必備的素質(zhì)。相信自己有能力解對(duì)題。它所起的作用是將你已有的能力極大地發(fā)揮出來(lái)，我真切希望所有對(duì)自己信心不足和正在喪失信心的.同學(xué)從中得到啟示。
將全部身心投入到學(xué)習(xí)中來(lái)，把自己的智慧潛能發(fā)揮到最佳水平，重樹(shù)信心，挑戰(zhàn)自我，贏在高考場(chǎng)上。那些永遠(yuǎn)不向命運(yùn)低頭、面對(duì)挑戰(zhàn)永不服輸、面對(duì)挫折永不氣餒的強(qiáng)者，才是真正的頂天立地的××中學(xué)學(xué)子。
著名的現(xiàn)代教育學(xué)家卡耐基用了一個(gè)很淺顯的日常生活經(jīng)歷解釋了這樣一個(gè)問(wèn)題：一個(gè)人爬樓梯，分別以六層為目標(biāo)和以十二層為目標(biāo)，其疲勞出現(xiàn)的早晚是不一樣的。 把目標(biāo)定在十二層，疲勞狀態(tài)就會(huì)晚出現(xiàn)，當(dāng)爬到六層時(shí)，你的潛意識(shí)便會(huì)暗示自己：還有一半呢，現(xiàn)在可不能累，于是就鼓起勇氣繼續(xù)向上走。遠(yuǎn)大的志向是人生的奮斗目標(biāo)，是前進(jìn)的動(dòng)力，是進(jìn)步的內(nèi)燃機(jī)。
在我們學(xué)校，一大批學(xué)子走進(jìn)了北大、清華等知名學(xué)府。以驕人的成績(jī)構(gòu)筑起了燦若星辰的××中學(xué)名生群�？偨Y(jié)他們成功的經(jīng)歷，很重要的一點(diǎn)就是在高中的起跑線上，他們就已鎖定了自己的人生理想，鎖定了心中理想的大學(xué)，持之以恒地堅(jiān)持下去。
其實(shí)，任何一件事的成功，都伴隨著困苦和挫折。高考就是鳳凰涅磐，沒(méi)有煉獄般的經(jīng)歷就不會(huì)得以重生，一個(gè)人能夠經(jīng)受得了高考的苦，什么苦都能受，在很大程度上這就是一種素質(zhì)，它會(huì)讓你終身受益。
迎接高考的復(fù)習(xí)異常的艱苦，心理壓力大，學(xué)習(xí)時(shí)間長(zhǎng)，生活節(jié)奏快，考不完的試，做不完的題，但是心中只要有一個(gè)遠(yuǎn)大的目標(biāo)，每天再累也能夠適應(yīng)，就像爬一座高山，只有憑著堅(jiān)忍不拔的毅力和執(zhí)著追求，才能登上山頂，只有登頂者才能領(lǐng)略無(wú)限的風(fēng)光。
成功與失敗往往是取決于能否堅(jiān)持住，要有“咬定青山不放松”的決心，堅(jiān)持就是勝利。 每個(gè)人心中都有太多的夢(mèng)想，誰(shuí)又知道有多少夢(mèng)想會(huì)實(shí)現(xiàn)，又有多少夢(mèng)想會(huì)如期到來(lái)！在許多時(shí)候，你都必須有足夠的信心和耐心去等待。許多的夢(mèng)想都會(huì)在未來(lái)的某一天實(shí)現(xiàn)的。
我堅(jiān)信：20xx年的高考一定會(huì)因你的努力而大放異彩；20xx年高考也一定會(huì)永載學(xué)校發(fā)展的史冊(cè)。你們一定會(huì)為學(xué)校的高考創(chuàng)造新的奇跡！
為了夢(mèng)中的理想，我們一起努力吧，20xx年高考的勝利一定屬于頑強(qiáng)拼搏、勤奮上進(jìn)的××中學(xué)的學(xué)子。
我的演講完畢，謝謝大家！
激勵(lì)高三學(xué)生演講稿4
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家晚上好！今天很榮幸能夠站在這里，與同學(xué)們一起敲響百日鐘聲，擂響高考戰(zhàn)鼓！
春回大地，萬(wàn)物復(fù)蘇。在這個(gè)播種希望的季節(jié)里，我們一起迎來(lái)了，20xx年高考百日沖刺這一特殊的日子，這個(gè)大會(huì)是出征的號(hào)角，是拼搏的號(hào)角，是沖刺的號(hào)角，是激揚(yáng)人生的進(jìn)軍號(hào)，是抒發(fā)必勝豪情的鏗鏘曲。100天，在歷史長(zhǎng)河中，猶如一朵轉(zhuǎn)瞬即逝的浪花，然而，對(duì)我們來(lái)講卻意義非凡，這100天將是激情燃燒的100天，是頑強(qiáng)拼搏的`100天，更是追逐理想，成就夢(mèng)想的100天，十年磨一劍，今朝試鋒芒，同舟共濟(jì)一百天，金榜題名慰今生。
站在新的起跑線上，我們要牢記：現(xiàn)在不埋頭，將來(lái)何以抬頭？要樹(shù)立別人與我比父母，我與別人比雄心，別人與我比時(shí)間，我與別人比效率的學(xué)習(xí)觀念。滿懷必勝的信心，滿懷奮斗的激情，滿懷崇高的理想，滿懷高效的方法，滿懷殷切的期望，不要把遺憾留給明天，不要讓后悔伴隨一生。我們要毫不動(dòng)搖，堅(jiān)決果斷地亮出寶劍，沖向前方的道路！狹路相逢勇者勝，用汗水和激情點(diǎn)亮前行路上的明燈，用勤奮和進(jìn)取，放飛我們渴盼已久的共同夢(mèng)想！
我們從寒冬走來(lái)，更珍惜春天的燦爛
我們向六月奔去，更相信人生的奇跡
我們?cè)弥腔叟嘤硐?/p>
曾用汗水澆灌希望
我們?cè)み^(guò)書(shū)山坎坷
也曾渡過(guò)學(xué)海茫茫
我們走過(guò)的每一步，都已奠定了成功的基石
我們的青春會(huì)因?yàn)榕Χ?/p>
我們的人生會(huì)因?yàn)槠床虞x煌
在此我想問(wèn)同學(xué)們：苦戰(zhàn)百日，你們有信心嗎？金榜題名，你們有信心嗎？
那好，就讓我們從現(xiàn)在開(kāi)始，爭(zhēng)分奪秒，苦戰(zhàn)百日，笑傲六月，圓夢(mèng)考場(chǎng)！
我的演講完畢，謝謝大家！
激勵(lì)高三學(xué)生演講稿5
各位老師、同學(xué)們：
大家好！
高三的各位同學(xué)，經(jīng)歷了十幾年的磨礪，雖然磕磕絆絆，但也一路走來(lái)。十年磨一劍，霜刃不曾試，今朝把試君，誰(shuí)有不平事，此時(shí)此刻，面臨高考的你們就是即將走上戰(zhàn)場(chǎng)的戰(zhàn)士，凱旋，是你我共同的愿望和目標(biāo)。沖鋒的號(hào)角即將吹響，這樣一個(gè)關(guān)鍵的時(shí)刻，通常有這么幾種人，一種是血脈噴張、怒目圓睜、張牙舞爪，一副已經(jīng)急不可耐地想撕爛對(duì)手的架勢(shì)，這種人的結(jié)局是沖上戰(zhàn)場(chǎng)，發(fā)現(xiàn)只顧著激動(dòng)，忘記了帶槍，積極地去送死，是一介莽夫。
還有一種人，整天惶恐不安，把頭縮在脖子里，想到的都是自己的無(wú)數(shù)種死法，這種人不用說(shuō)，要么他殺，要么自殺，這是懦夫。面對(duì)高考，我們不能做莽夫，只有激情是不夠的，貌似時(shí)刻準(zhǔn)備著，時(shí)刻都能上場(chǎng)一較高下，其實(shí)什么也沒(méi)有準(zhǔn)備，最后這份激情只能化作考場(chǎng)上的.不知所措。
那我們要不要做懦夫？每天扳著手指數(shù)日子，總是覺(jué)得時(shí)間不夠，總是擔(dān)心自己還沒(méi)有準(zhǔn)備好，看著別人都比自己強(qiáng)，心里永遠(yuǎn)是虛的。既然已無(wú)退路，我們做懦夫又有何用？我們要做第三種人——做真正的猛士。真正的猛士金戈鐵馬，氣吞萬(wàn)里如虎，無(wú)論是離高考100天，60天，還是6天，都不能是一鼓作氣，再而衰，三而竭，而是一鼓作氣，再接再厲，永不泄氣。
讓心中的激情伴你堅(jiān)持到最后一刻，讓心中的激情去激發(fā)你所有的潛能，讓心中的激情時(shí)刻提醒我們：精神不死，斗志永在！真正的猛士除了勇字當(dāng)頭，保持一顆冷靜的心才是決戰(zhàn)時(shí)刻的最佳狀態(tài)�！袄潇o”要求我們要把平日的演習(xí)當(dāng)實(shí)戰(zhàn)，只有把平日的演習(xí)當(dāng)實(shí)戰(zhàn)，才能在實(shí)戰(zhàn)來(lái)臨之際，也能像平日的演習(xí)那樣不慌亂，所以這兩天的熱身試，我們要一切以高考答題的標(biāo)準(zhǔn)要求自己，只有這樣，才能保證在高考中不慌不忙，按部就班，水到渠成。“冷靜”告訴我們不以物喜不以己悲。
也就是一切歸于常態(tài)，一切歸于平常，在此時(shí)，不因?yàn)楦呖即蠓鹊馗淖冏约旱纳�、學(xué)習(xí)習(xí)慣，不因?yàn)楦呖甲屪约旱那榫w大起大落，一切按照自己熟悉的節(jié)奏，只有保持平時(shí)的學(xué)習(xí)和生活狀態(tài)，才能在高考中取得與平時(shí)水平相當(dāng)?shù)某煽?jī)。
謝謝大家！
激勵(lì)高三學(xué)生演講稿6
親愛(ài)的同學(xué)、老師、家長(zhǎng)們：
你好！
轉(zhuǎn)眼間，一年的高三生活就要結(jié)束了。高三學(xué)生的勵(lì)志演講。在這一年里，我們歷經(jīng)風(fēng)雨，嘗過(guò)風(fēng)風(fēng)雨雨，在荊棘中跋涉，在沙漠中吶喊，在激流中追尋，但我們始終堅(jiān)信“付出就有收獲”。上帝總是偏愛(ài)有準(zhǔn)備的人。此刻，應(yīng)該是我們收獲希望的時(shí)候，應(yīng)該是我們自信迎接高考的時(shí)候，應(yīng)該是我們擁抱金色六月的時(shí)候。
起起落落，日日夜夜；花開(kāi)花落，潮起潮落。不經(jīng)意間，我經(jīng)歷了三年的高中生涯。在過(guò)去的三年里，每一次歡笑、每一滴眼淚、每一個(gè)故事、每一次經(jīng)歷、每一個(gè)動(dòng)作都讓我難忘�，F(xiàn)在我們就要告別學(xué)校了。一種依戀的感覺(jué)從心底升起。
回首往事，思想的時(shí)代正在逆轉(zhuǎn)。在學(xué)校生活中，我逐漸明白了生命的真諦：一個(gè)人不能像歷史的豐碑那樣偉大，而應(yīng)該為生命而奮斗；一個(gè)人不具備智者觀察世界的悟性，但他應(yīng)該懂得如何熱愛(ài)生活，擁有生活。在學(xué)校生活中，我感受到了老師無(wú)私的奉獻(xiàn)，就像一支粉筆為別人化為灰燼，卻書(shū)寫(xiě)著立體的生活。在我的學(xué)校生活中，我體會(huì)到了友誼的真摯：互相幫助，在雪中給炭，用鮮血澆灌友誼的田野。現(xiàn)在，我即將畢業(yè)，告別我可愛(ài)的學(xué)校。我只能把依戀變成抱負(fù)，盡我所能報(bào)答學(xué)校：讓生命綻放微笑，讓生命涌動(dòng)如潮水之夜。拿出最好的`結(jié)果，來(lái)回匯報(bào)我的修行心意。
請(qǐng)大家放心，我們的母校和老師會(huì)牢記我們的教誨，敦促自己腳踏實(shí)地，戒驕戒躁，反省自己，加快鞭子，勇往直前。
有時(shí)乘風(fēng)破浪，將云帆直接掛向大海。今天，我們以95歲為榮；明天，95將為我們感到驕傲。再次感謝給我們帶來(lái)春風(fēng)的母校，感謝給我們關(guān)懷的領(lǐng)導(dǎo)，感謝給我們啟迪的導(dǎo)師。
臨別前，我轉(zhuǎn)向太陽(yáng)，閉上雙手，閉上眼睛，踮起腳尖，讓光和熱在我心中燃燒，對(duì)學(xué)校、老師和學(xué)生說(shuō)“珍惜”。
最后，我祝愿所有高三學(xué)生在高考中取得輝煌的成績(jī)！我希望升入高三的大二學(xué)生努力學(xué)習(xí)，努力工作！
非常感謝。
激勵(lì)高三學(xué)生演講稿7
運(yùn)動(dòng)會(huì)正好有時(shí)間，能夠靜下心來(lái)，和大家好好的交流一下。
近段時(shí)間以來(lái)，我有一種強(qiáng)烈的不自信。我不知道自己的做法什么正確，不知道自己管理班級(jí)和管理成績(jī)的方式是否正確，不知道會(huì)不會(huì)因?yàn)樽约翰划?dāng)?shù)难孕卸⒄`大家。
我?guī)Т蠹疫@一屆是我當(dāng)班主任以來(lái)最特別的一屆。高一時(shí)候的你們是我最得意的，高二以后又是最辛苦的。一直被成績(jī)所纏繞，以至于無(wú)法施展手腳。
現(xiàn)在學(xué)校強(qiáng)調(diào)一本達(dá)線人數(shù)，對(duì)此，雖然我有些感冒，但是也能認(rèn)可。畢竟，學(xué)生考上一本，考上一所理想的大學(xué)應(yīng)該是最大的收獲。對(duì)于一個(gè)沒(méi)有任何背景的家庭來(lái)說(shuō)，一個(gè)優(yōu)秀的大學(xué)生可以承載全家的重托。因此，我非常害怕，因?yàn)槲业氖д`，而使本來(lái)應(yīng)該達(dá)到一本線的學(xué)生沒(méi)有能夠達(dá)到一本線。
我自己初中的時(shí)候班級(jí)很差，在全校4個(gè)班中是最差的，當(dāng)時(shí)中考我們班估分以后說(shuō)有十來(lái)個(gè)可以考上高中，隔壁班的學(xué)生嗤之以鼻，說(shuō)，他們班都行，我們更沒(méi)有問(wèn)題。結(jié)果正如他們所說(shuō)，我們班只有4個(gè)考上高中，而隔壁班有23個(gè)。我自己當(dāng)班主任就下定決心，不能成為別人口中的某某班。
正如魯迅先生所說(shuō)，事情以為未畢竟如所料，卻每每恰如所料的起來(lái)。高二以來(lái)的成績(jī)回到了教育的起點(diǎn)，讓我不知所措。我開(kāi)始關(guān)注一本達(dá)線人數(shù)，開(kāi)始強(qiáng)調(diào)學(xué)習(xí)重要，開(kāi)始變得絮叨起來(lái)。
其實(shí)，我也不喜歡有人老是逼我，我也不喜歡老是有人和我說(shuō)要好好工作。其實(shí)，我也很清楚任何改變都需要從自身開(kāi)始，任何教育都要循序漸進(jìn)。如果不按章辦事，有可能會(huì)適得其反。
好在，大家都很齊心。高二我們?cè)陧樌冗^(guò)。但是，高三第二次月考以后的情況讓我又開(kāi)始擔(dān)心起來(lái)。按照道理來(lái)說(shuō)，考的`差應(yīng)該會(huì)有發(fā)憤圖強(qiáng)的氣息。但是在班上我很少看見(jiàn)。課間，不少同學(xué)打鬧，早自習(xí)，中午自習(xí)、晚自習(xí)，都有一些不和諧的因素。呈現(xiàn)出一種狀態(tài)就是，學(xué)的在學(xué)，不學(xué)的仍然不學(xué)。
我在想，是不是我的管理出現(xiàn)問(wèn)題了。有的同學(xué)說(shuō)，是我說(shuō)多了，沒(méi)有效果了。我承認(rèn)，我是說(shuō)多了，因?yàn)槲姨绷�，沒(méi)有比說(shuō)更直接的方式了。也有同學(xué)說(shuō)，是我該管的沒(méi)有管，不該管的管了；我也承認(rèn)，現(xiàn)在成績(jī)似乎成了唯一的追求指標(biāo)，在我理解，首先應(yīng)該是成績(jī)上來(lái)再談其他；還有同學(xué)說(shuō)，你只抓一本快達(dá)線的學(xué)生，我也承認(rèn)，現(xiàn)在一本線是一條紅線，不論學(xué)生還是班級(jí)，或者學(xué)校都是需要一本來(lái)認(rèn)可。
在蘇格蘭宣布公投獨(dú)立之前，英國(guó)首相卡梅倫發(fā)表說(shuō)：如果你們不喜歡我，我不會(huì)永遠(yuǎn)在這里，如果你們不喜歡這一屆政府，這一屆政府也不會(huì)永遠(yuǎn)在這里，但是你們選擇獨(dú)立，那就是永遠(yuǎn)了……
我想說(shuō)的是，如果你不喜歡我，我不會(huì)永遠(yuǎn)你的班主任，如果你不喜歡這個(gè)班，你也不會(huì)永遠(yuǎn)呆在這個(gè)班，但是你耽誤時(shí)間，消磨了光陰，就永遠(yuǎn)找不回來(lái)了。你，要對(duì)自己負(fù)責(zé)任。其實(shí)，高二我都想過(guò)，如果高二期末是倒數(shù)三名，與別的班相差很大的話，我辭職了。免得讓大家和我一起痛苦。正如我所說(shuō)的，換一個(gè)班主任也許可以換一種氣象。
客觀上說(shuō)，我是一個(gè)不錯(cuò)的人。心地很善良，待人也很真誠(chéng)。你們?cè)谖业难壑羞�是活生生的人，而不是產(chǎn)品。我也不會(huì)利用你們謀取任何的利益。這一點(diǎn)你們現(xiàn)在很難理解，但是有一點(diǎn)可以說(shuō)明，師德考評(píng)我是高三年級(jí)唯二的兩個(gè)人，還有一個(gè)是徐丁來(lái)老師。相信，按照我的性格，若干年后，我們很可能會(huì)是很好的朋友。老實(shí)說(shuō)，出現(xiàn)現(xiàn)在這樣被動(dòng)的局面——成績(jī)不理想，并且看不到興旺的跡象，學(xué)生不愿意，我也不愿意看到，老實(shí)說(shuō)，如果別人出任311班班主任對(duì)大家會(huì)好些，我也愿意。
客觀上說(shuō)，我是一個(gè)不太自負(fù)的人。我不會(huì)一味堅(jiān)持自己的觀點(diǎn)。當(dāng)老師、當(dāng)班主任這么些年，我對(duì)學(xué)生的處理都是比較謹(jǐn)慎的。我當(dāng)班主任這么些年，我從來(lái)不會(huì)開(kāi)除學(xué)生回家，哪怕是借讀的，哪怕是成績(jī)?cè)俨畹膶W(xué)生，我也動(dòng)員他參加高考，結(jié)果考了188分，對(duì)平均分、系數(shù)都有很大影響，但是我不后悔，因?yàn)閷?duì)學(xué)生是沒(méi)有壞處的，我更不會(huì)有意去傷害某個(gè)學(xué)生，在我不能確定這件事情對(duì)學(xué)生是有利還是有害的時(shí)候，我是不會(huì)做的。就像的在班上說(shuō)的，我不知道課間有些吵鬧是否正常，所以我就選擇觀望。
客觀上說(shuō)，我們班級(jí)也是很有希望的。我們沒(méi)有厭學(xué)的學(xué)生，我們學(xué)生也沒(méi)有做那些烏七八糟的、偏離我們主流行為很遠(yuǎn)的事情。
我相信，以我們同學(xué)們的水平，只要大家努力，我們每個(gè)人上升二三十分的是完全有可能的，那時(shí)候，大家都可以達(dá)到理想。
我為大家祝福、祈禱。祝大家，好。
激勵(lì)高三學(xué)生演講稿8
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好，今天我演講的題目是堅(jiān)定信念，超越自我。海倫凱勒有這樣一句非常形象而生動(dòng)的話“當(dāng)一個(gè)人感覺(jué)到有高飛的沖動(dòng)時(shí)，他將再也不會(huì)滿足于在地上爬�！闭怯辛诉h(yuǎn)大的理想，正是有一種信念，她接受了生命的挑戰(zhàn)，創(chuàng)造了生命的奇跡。她，盲聾啞集于一身的弱女子竟然畢業(yè)于哈佛大學(xué)，并用生命的全部力量奔走呼告，建起了一家家慈善機(jī)構(gòu)，為殘疾人造福，被評(píng)選為20世紀(jì)美國(guó)十大英雄偶像。
理想和信念像熊熊燃燒的烈火使她走出死寂，走出黑暗；
理想和信念像巨大的羽翼，幫助她飛上云天。從某種意義上說(shuō)，人不是活在物質(zhì)世界里，而是活在精神世界里，活在理想與信念之中。對(duì)于人的生命而言，活下來(lái)，只要一碗飯，一杯水就可以了；
但是要想活得精彩，就要有精神，就要有遠(yuǎn)大的理想和堅(jiān)定的信念。理想信念使貧困的人變成富翁，使黑暗中的人看見(jiàn)光明，使絕境中的人看到希望，使夢(mèng)想變成現(xiàn)實(shí)。人生在世，什么都可以沒(méi)有，但就是不能沒(méi)有理想；
人生在世，什么都可以放棄，但就是不能放棄信念想必大家聽(tīng)過(guò)這樣一個(gè)故事浩瀚的沙漠中，一支探險(xiǎn)隊(duì)在艱難地跋涉。頭頂驕陽(yáng)似火，烤得探險(xiǎn)隊(duì)員們口干舌燥，揮汗如雨。最糟糕的是，他們沒(méi)有水了。水就是他們賴以生存的信念，信念破滅了，一個(gè)個(gè)像塌了架，丟了魂，不約而同地將目光投向隊(duì)長(zhǎng)。這可怎么辦隊(duì)長(zhǎng)從腰間取出一個(gè)水壺，兩手舉起來(lái)，用力晃了晃，驚喜地喊道“哦，我這里還有一壺水但穿越沙漠前，誰(shuí)也不能喝�！背恋榈榈乃畨貜年�(duì)員們的手中依次傳遞，原來(lái)那種瀕臨絕望的臉上又顯露出堅(jiān)定的神色，一定要走出沙漠的信念支撐他們踉蹌著，一步一步地向前挪動(dòng)�？粗撬畨�，他們抿抿干裂的嘴唇，陡然增添了力量。終于，他們死里逃生，走出茫茫無(wú)垠的沙漠，大家喜極而泣之時(shí)，久久凝視著那個(gè)給了他們信念支撐的水壺。隊(duì)長(zhǎng)小心翼翼地?cái)Q開(kāi)水壺蓋，緩緩流出的卻是一縷縷沙子。他誠(chéng)摯地說(shuō)“只要心里有堅(jiān)定的信念，干枯的.沙子有時(shí)也可以變成清冽的泉水�！焙谌祟I(lǐng)袖馬丁路德金有句名言“這個(gè)世界上，沒(méi)有人能夠使你倒下。如果你自己的信念還站立著的話�！笔堑模词乖谧罾щy的時(shí)候，也不要熄滅心中信念的火把。同學(xué)們，不管我們今天的成績(jī)?nèi)绾�，無(wú)論我們現(xiàn)在的基礎(chǔ)怎樣，只要堅(jiān)定信念，超越自我，我們就有了奮斗的目標(biāo)，就有了努力的方向，就有了生活的動(dòng)力，就有了成功的希望少年自有少年狂，藐昆侖，笑呂梁，磨礪十年，今將試鋒芒。亂云飛渡，戰(zhàn)士信念未移，馳騁疆場(chǎng)，方顯英雄本色，讓我們背起理想行囊、懷揣信念之光不負(fù)學(xué)校重托，不負(fù)父母厚望，不負(fù)恩師培育，不負(fù)青春夢(mèng)想，頑強(qiáng)拼搏，樂(lè)戰(zhàn)不怠，全力以赴，鑄就輝煌
激勵(lì)高三學(xué)生演講稿9
各位同學(xué)、老師、家長(zhǎng)代表們：
你們好！
料事如神的諸葛亮，大顯身手之前，躬耕于南洋，又有誰(shuí)知道他的神機(jī)妙算的本領(lǐng)呢？但是一旦下決心干一番大事業(yè)，他把自己的才能發(fā)揮得淋漓盡致，成為蜀國(guó)的核心領(lǐng)袖之一。
漢高祖劉邦，起義之前是一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的老痞子，但是后來(lái)推翻強(qiáng)大的秦朝，戰(zhàn)勝了西楚霸王項(xiàng)羽。他憑借的完全是運(yùn)氣嗎？顯然不是。首先，他有稱王的決心和信念。其次，他的團(tuán)隊(duì)管理才能若是放到當(dāng)今社會(huì)，絕對(duì)是教授級(jí)別的人物。有了這些，他才能統(tǒng)領(lǐng)八方好漢建立漢朝。
最近瘋狂的鳳姐進(jìn)入人們的視線，她一心想成為偉大的人，但是能力卻有限，最終落成大家的笑柄。
還有，前段時(shí)間的富士康連環(huán)跳事件震驚世界。在各界對(duì)富士康員工進(jìn)行訪談時(shí)發(fā)現(xiàn)，絕大多數(shù)員工接受過(guò)高中以上的教育，但是大部分員工沒(méi)有偶像，沒(méi)有愛(ài)好，沒(méi)有目標(biāo)，這部分員工都生活在迷惘和壓抑之中。
我們可以肯定的說(shuō)，今天在此升旗的每一位同學(xué)，都有能力有條件戰(zhàn)勝高考。但是有些同學(xué)卻心中沒(méi)有目標(biāo)，沒(méi)有理想，而在高考的門檻前猶豫徘徊。這難道不是很可惜嗎？
當(dāng)然，許多人會(huì)認(rèn)為上大學(xué)不完全等于事業(yè)能干的更大，日后生活會(huì)更幸福。
我要說(shuō)，這是一種不正確的觀念。因?yàn)橹T葛亮的成就不是因?yàn)閯湔疑狭怂?dāng)丞相，而是因?yàn)樗旧砭蛽碛械牟湃A和堅(jiān)定的目標(biāo)；劉邦的勝利不是因?yàn)樗\(yùn)氣過(guò)人，而是因?yàn)樗穷I(lǐng)導(dǎo)的才能以及強(qiáng)烈的獨(dú)尊愿望。畢竟不是每個(gè)痞子都能駕御張良、韓愈這些好漢，也不是每個(gè)農(nóng)民都能有神機(jī)妙算的本領(lǐng)，更沒(méi)有哪個(gè)夸夸其談的人能名垂千古。
可見(jiàn)，有了目標(biāo)再配合足夠的能力，我們的目標(biāo)才能實(shí)現(xiàn)。
對(duì)未來(lái)美好生活的憧憬我們每個(gè)人都有，但是天上沒(méi)有掉下來(lái)的餡餅。在憧憬的同時(shí)，我們應(yīng)該看看我們所向往的高度和現(xiàn)在相差多少，如果不借助大學(xué)里鍛煉的學(xué)識(shí)和能力，我們還有多少路要走。
大學(xué)，一個(gè)好大學(xué)能給我們的不僅僅是課本知識(shí)。更重要的.我們能在那里做我們想做的事，接觸世界尖端領(lǐng)域，拓寬視野，增加自信，鍛煉能力。是一條能十分有效地縮短我們對(duì)美好生活期望距離的道路，而且它并不神秘，它就在我們眼前！ 大學(xué)的門檻就在那兒，就如同李嘉誠(chéng)所說(shuō)的：“不必再有絲毫猶豫，競(jìng)爭(zhēng)既搏命，更是斗智斗勇。倘若連這點(diǎn)勇氣都沒(méi)有，談何在立足，超越置地？”請(qǐng)不要認(rèn)為一年時(shí)間很短，哈佛大學(xué)有一句戒條是這么說(shuō)的：我們認(rèn)為最晚的時(shí)候，恰恰是最早的時(shí)候！
我們不怕白手起家，就怕胸?zé)o大志手無(wú)寸鐵！
今天定下目標(biāo)，我們就還有一年時(shí)間來(lái)鑄造自己的武器，戰(zhàn)勝高考，踏入大學(xué)的門檻，創(chuàng)造自己理想的生活。
激勵(lì)高三學(xué)生演講稿10
尊重的老師，敬愛(ài)的同學(xué)們：
時(shí)間像離弦之箭，隨風(fēng)飛遠(yuǎn)；歲月如東去之水，永不回還。人不知鬼不覺(jué)間，高考僅有百日。在這個(gè)肅穆時(shí)刻，我們?nèi)袔熒R聚在這里，將用我們的豪情和壯志，用我們的勤懇和進(jìn)取，放飛我們渴盼已久的獨(dú)特幻想。
我們的誓師大會(huì)，目標(biāo)十分明白，那就是要進(jìn)一步鼓勵(lì)我們高三師生，以火樣的豪情、必勝的信心、科學(xué)的方式和茂盛的斗志，盡力拼搏，播種我們今年高考的輝煌。
在這個(gè)世界上，成功者的隊(duì)伍里面，良多人并不見(jiàn)得很聰明，失敗者的步隊(duì)里面許多人并不見(jiàn)得笨拙。其實(shí)，有一樣貨色比聰明的'腦袋更主要，那就是人的心靈和意志，一個(gè)人的貧困很大的程度是心靈的貧窮，一個(gè)人的成功很大水平是意志的成功！過(guò)去我們做的怎么樣并不重要，只要從當(dāng)初開(kāi)端，所有都將轉(zhuǎn)變�，F(xiàn)在，高考已經(jīng)近在面前，最后的決斗開(kāi)始了，沖鋒的號(hào)角吹響了。100天的時(shí)間，可以收成累累，可以突飛猛進(jìn)。我們從寒冬走來(lái)，更愛(ài)護(hù)春天的殘暴，我們向六月奔去，更相信人生的奇觀。我們?cè)弥腔叟嘤硐�，曾用汗水灌溉生機(jī)，曾經(jīng)踏過(guò)書(shū)山崎嶇，也曾度過(guò)學(xué)海茫茫，我們走過(guò)的每一步，都已經(jīng)奠定了成功的基石。我們的青春會(huì)因努力而出色，人生會(huì)因拼搏而輝煌，讓我們從今天開(kāi)始，踏上百日的征程！
下面讓我們以幻想的名義對(duì)自己提出以下五點(diǎn)請(qǐng)求：
一、嚴(yán)密配合，增強(qiáng)溝通，不到最后關(guān)頭切勿輕言成敗
高考沖刺緊要關(guān)頭，我們?nèi)客瑢W(xué)都要關(guān)愛(ài)自己的班級(jí)，加強(qiáng)與班主任和任課老師的交換談心，加強(qiáng)自我心理勸導(dǎo)，為我們最后的復(fù)習(xí)迎考營(yíng)造一個(gè)良好、協(xié)調(diào)的氣氛和環(huán)境。過(guò)去的高三兩次統(tǒng)考，不論我們的成就如何，它僅僅代表從前,勵(lì)志電影，不能闡明未來(lái)什么，更不能代表高考，行百里者半九十，最后的多少步才是最要害最艱巨的，也是最輕易出問(wèn)題的，我們必需要有深入蘇醒的意識(shí)，誰(shuí)粗心和松散一下，誰(shuí)將落伍，誰(shuí)將萬(wàn)劫不復(fù)。
二、志存高遠(yuǎn)，兢兢業(yè)業(yè)，用最持重的步調(diào)將理想進(jìn)行到底。
我們?nèi)w師生必須一鼓作氣、乘勢(shì)追擊，從新的出發(fā)點(diǎn)動(dòng)身，向新的目的和制高點(diǎn)沖刺，達(dá)到理想的此岸。
三、投入專一，心無(wú)旁騖，摒棄一切引誘，簡(jiǎn)略生活。
我們各個(gè)班級(jí)、每個(gè)同學(xué)必須疾速制訂并切實(shí)落實(shí)迷信、完美、周詳?shù)臎_刺溫習(xí)打算，在這進(jìn)程中決不能打涓滴的折扣，必須100%地實(shí)現(xiàn)，只有這樣咱們才干真正日日有所進(jìn)，周周有提高
四、放松時(shí)間，爭(zhēng)分奪秒，與強(qiáng)人競(jìng)爭(zhēng)，向自我挑戰(zhàn)。
一個(gè)擅長(zhǎng)應(yīng)用時(shí)間的人，他總能找到時(shí)間，由于他理解時(shí)間的點(diǎn)滴效應(yīng)，他曉得只有自己天天比別人少揮霍一分鐘，那么一百天他就比別人多出一百分鐘來(lái)，他就能夠比別人籌備得更充足一點(diǎn)。所以捉住學(xué)習(xí)中的每一個(gè)細(xì)節(jié)，便能累積宏大的勝利。
五、珍愛(ài)測(cè)驗(yàn)，調(diào)劑心態(tài)，錘煉技巧，形陳規(guī)范。
同窗們必需依據(jù)本身及學(xué)科的特色，對(duì)本人的單薄學(xué)科進(jìn)行連續(xù)的自我補(bǔ)差，尤其是對(duì)有較大增加空間和潛力的學(xué)科給予時(shí)光上傾斜跟保障，務(wù)求實(shí)現(xiàn)補(bǔ)有功效、補(bǔ)有進(jìn)步，補(bǔ)有沖破，以求做到機(jī)動(dòng)應(yīng)用，加強(qiáng)得分才能
同學(xué)們，愿望之門已經(jīng)開(kāi)啟，成功在招手，理想在號(hào)召。我們盼望著，在百日之后，我們?nèi)械膶W(xué)子們能用你們那聰慧的智慧與漂亮的心靈書(shū)寫(xiě)下無(wú)愧于青春、無(wú)愧于母校、無(wú)愧于時(shí)期、無(wú)愧于父老鄉(xiāng)親最刺眼醒目的風(fēng)度。
激勵(lì)高三學(xué)生演講稿11
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們：
大家下午好！
咱們先來(lái)聽(tīng)?zhēng)讉�(gè)熟悉的數(shù)字。
歌德寫(xiě)成了《浮士德》的時(shí)間60年，馬克思寫(xiě)成了《資本論》的時(shí)間40年，李時(shí)珍寫(xiě)成《本草綱目》的時(shí)間27年，馬云創(chuàng)造阿里巴巴神話的時(shí)間6年。
而咱們，創(chuàng)造成功的時(shí)間是多少？很短，只需要八個(gè)月。
但是，在這八個(gè)月里，你要抵住一切困難、挫折和誘惑，堅(jiān)定信念，頑強(qiáng)拼搏。時(shí)刻不忘自己在為自己的夢(mèng)想奮斗。
書(shū)山攀爬十二載，學(xué)海漫渡四千日，你們最大的夢(mèng)想是什么？是金榜題名迎捷報(bào)，大學(xué)校園任我挑！
這會(huì)是無(wú)比艱苦的八個(gè)月。
高三是一場(chǎng)蓄勢(shì)待發(fā)的暴風(fēng)雨，時(shí)常有電閃雷鳴。同學(xué)們，你們是風(fēng)雨中的松柏，只有經(jīng)受住了暴風(fēng)雨的洗禮，才會(huì)更加青翠挺拔。
高三是一條洶涌澎湃的河流，時(shí)常有驚濤駭浪。同學(xué)們，你們是河流中的航船，只有經(jīng)受住了巨浪的沖擊，航船才能一往無(wú)前。
高三更是一場(chǎng)嚴(yán)酷的戰(zhàn)爭(zhēng)，沒(méi)有淋漓的鮮血，卻需要沖鋒陷陣，同學(xué)們，只有經(jīng)受住了艱苦卓絕的廝殺，士兵才會(huì)成為將軍。
這也會(huì)是無(wú)比充實(shí)的八個(gè)月。
你們的每一個(gè)清晨，每一個(gè)黃昏都有老師和你們?cè)谝黄�。風(fēng)雨同舟，全力沖刺！
面對(duì)高考沖刺的最后八個(gè)月，你們最大的需要是什么？是高昂的斗志和旺盛的精力，是科學(xué)的規(guī)劃和正確的方法，也更是健康的體魄和愉悅的心情。
高三了，在這危及成敗的關(guān)鍵時(shí)刻，你們要明白自己的不足之處，多問(wèn)多寫(xiě)多做多思；要注意聽(tīng)講，要有計(jì)劃地跟著老師的.節(jié)拍走。要注意鞏固基礎(chǔ)知識(shí)，掌握答題技巧，要學(xué)會(huì)觸類旁通；同時(shí)，你們還要不斷地豐富自己的閱讀量，拓寬視野，要把知識(shí)和能力融合起來(lái)；你們還要學(xué)會(huì)緩解壓力，甩下包袱，輕裝前進(jìn)。
讓咱們永遠(yuǎn)記住《老人與�！分猩５貋喐绲倪@句話：“人不是為失敗而生的，一個(gè)人可以被毀滅，但不能被打敗�！弊屧蹅兎e聚所有的力量，吹響奮進(jìn)的號(hào)角，為高考、為明天做最后的拼搏！
昨天在一位同學(xué)的摘抄本上看到這么一句話：用兩百天來(lái)贏得一輩子，這是我人生第一筆大生意�？赐晟钍苡|動(dòng)，咱們高三的老師，未來(lái)的兩百天對(duì)于在座的兩千多學(xué)子來(lái)說(shuō)多么重要！
最后，我代表高三全體教師表態(tài)：在未來(lái)的兩百多個(gè)日日夜夜里，咱們?nèi)w高三老師將繼續(xù)精誠(chéng)團(tuán)結(jié)，通力合作，竭盡全力，刻苦鉆研，潛心備課。有學(xué)生的地方，就會(huì)有咱們的身影，咱們會(huì)更加嚴(yán)謹(jǐn)?shù)刂螌W(xué)，關(guān)注高考動(dòng)態(tài)，關(guān)愛(ài)每一位學(xué)生。咱們承諾：“真心奉獻(xiàn)無(wú)怨悔，不待揚(yáng)鞭自?shī)^蹄”，力爭(zhēng)以最大的付出，換取六月的收獲滿懷。清華北大不是夢(mèng)，只要咱們?nèi)σ愿埃?/p>
高三是激情燃燒的歲月，同學(xué)們，在這追夢(mèng)的道路上，讓咱們攜起手來(lái)，共同用汗水和智慧改寫(xiě)銅梁一中的歷史，鑄造xx一中新的輝煌！
親愛(ài)的同學(xué)！待你們從沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)場(chǎng)凱旋，待到來(lái)年荷香滿園，林木蔥蘢，讓咱們以你們?yōu)闃s！讓xx一中以你們?yōu)闃s！
謝謝大家！
激勵(lì)高三學(xué)生演講稿12
各位同學(xué)、老師、家長(zhǎng)代表們:
你們好!
轉(zhuǎn)眼間，一年的高三生活就要結(jié)束了。在這一年中，咱們承受了風(fēng)吹雨打，品嘗了酸甜苦辣，咱們?cè)谇G棘中跋涉，在荒漠中吶喊，在激流中求索，但咱們始終堅(jiān)信：“付出就有收獲”。上帝總是垂青于有準(zhǔn)備的心靈，此時(shí)此刻，應(yīng)該是咱們收獲希望的時(shí)候，應(yīng)該是咱們用一顆自信心去迎接高考的時(shí)候，應(yīng)該是咱們與金色六月激情擁抱的時(shí)候。
風(fēng)風(fēng)雨雨，朝朝暮暮;花開(kāi)花謝，潮起潮落。在不經(jīng)意間，我走過(guò)了高中三年生涯。三年來(lái)，每一個(gè)歡笑，每一滴淚水，每一段故事，每一次經(jīng)歷，每一聲感動(dòng)，都使我難以忘懷。如今咱們即將告別學(xué)校，一股眷戀之情，從我心底油然而生。
回首往事，心靈的時(shí)間在逆轉(zhuǎn)。在校的.生活中，我漸漸地明白了人生的真諦：一個(gè)人，可以沒(méi)歷史豐碑般偉大，但應(yīng)該奮斗終生;一個(gè)人沒(méi)有智者觀察世界的悟性，但要懂得去熱愛(ài)生活，擁有生活在校的生活中，我感受到老師的無(wú)私奉獻(xiàn)，就像一只粉筆為他人化身成灰，卻寫(xiě)活了立體的人生。在校的生活中，我體驗(yàn)到了友誼的真誠(chéng)：互相幫助，雪中送炭，用滿腔熱血澆灌友誼的方田。如今，我就要畢業(yè)，告別可愛(ài)的校，只能把依依不舍的眷戀化作志向，竭力回報(bào)校：讓生活綻放一次笑容，讓生命澎湃一次潮夕。拿出最好的成績(jī)，來(lái)回報(bào)校對(duì)我的培育之恩。
請(qǐng)母校放心，請(qǐng)恩師們放心，咱們會(huì)牢記教誨，鞭策自己，腳踏實(shí)地，戒驕戒躁，自省自重，快馬加鞭，勇往直前。
乘風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海。今天，咱們以95為榮;明日，95將以咱們?yōu)闃s。再次感謝給予咱們春風(fēng)的母校，感謝給予咱們關(guān)心的領(lǐng)導(dǎo)，感謝給予咱們啟迪的恩師。
依依惜別前，我向著朝陽(yáng)，合十雙手，閉上眼睛，踮起腳尖，讓光和熱燃燒我內(nèi)心的一份感動(dòng)，對(duì)校，老師，同學(xué)深情地道一聲“珍重”。
最后，祝全體高三同學(xué)高考取得輝煌的成績(jī)!希望即將升入高三的高二同學(xué)們刻苦學(xué)習(xí)，奮力拼搏!
謝謝!
激勵(lì)高三學(xué)生演講稿13
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
沖鋒的號(hào)角已經(jīng)吹響，臨近高考，我們要時(shí)刻準(zhǔn)備著。
首先，堅(jiān)定的信念是成功的保障。你清不清楚自己要考多少分？你知不知道自己要上什么大學(xué)？你離目標(biāo)還差多遠(yuǎn)？如果你還不知道，就要及時(shí)地反思，清楚地認(rèn)識(shí)自己，并且在此基礎(chǔ)上，用堅(jiān)定的信念去追尋目標(biāo)。在對(duì)戰(zhàn)巴西隊(duì)時(shí)，中國(guó)女排面對(duì)強(qiáng)勁可怕的對(duì)手，但最終贏得比賽的原因是什么？是堅(jiān)定的念，是必勝的信心，女排因此站在了成功的高峰。他們是這樣，高三的我們更應(yīng)該這樣！但是，光有信念的支撐還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，實(shí)干才能證明一切。
早自習(xí)時(shí)，你是在專心讀書(shū)還是在偷偷補(bǔ)覺(jué)？大課間，你是在辦公室里問(wèn)題還是在走廊間嬉鬧？吃完飯后，你是復(fù)習(xí)課文還是在小聲說(shuō)話，嘰嘰喳喳？晚自習(xí)，你是在奮筆疾書(shū)還是在等待下課，等待放學(xué)？如果你不付出切實(shí)的行動(dòng)，那么成功就不會(huì)青睞你，在這僅有的一百天里，每個(gè)人都應(yīng)該利用一切可以利用的時(shí)間，爭(zhēng)分奪秒，放手一搏。
其次，更要正視失敗，永不言棄！高三有數(shù)不清的考試，失敗乃是家常便飯，我們必須要有承受失敗的勇氣，必須要有永不言棄的精神！還記得嗎？理科班的金松，雖然英語(yǔ)不是他的強(qiáng)項(xiàng)，但他仍然自信地說(shuō)：“英語(yǔ)虐我千百遍，我待英語(yǔ)如初戀�！边�記得嗎？那個(gè)從平行班躋身到重點(diǎn)班的許志帥，幾次考了年級(jí)第一，他是怎樣付出的'？他是怎樣學(xué)習(xí)的？只有他自己知道。今天的我，雖然并不是班上的第一名，但我仍然在奔跑。曾幾何時(shí)，在襄陽(yáng)統(tǒng)考中，我語(yǔ)文考了124分，在襄陽(yáng)三萬(wàn)余考生中獲得第9名，因?yàn)槲仪宄孛靼�，雖然我不是最優(yōu)秀的，但我仍要擁有值得我驕傲的事情！哪怕經(jīng)歷再多的失敗，我都知道自己一定要戰(zhàn)勝失敗，戰(zhàn)勝自卑，迸發(fā)萬(wàn)丈光芒！不經(jīng)歷失敗，怎么見(jiàn)彩虹？如果稍微遇到點(diǎn)兒挫折，就痛哭流涕的，輕言放棄，你拿什么和別人拼？或許，你還沉溺于失敗的痛苦之中，或許，你還徘徊于迷茫之中，但從現(xiàn)在開(kāi)始，忘掉傷痛，拿出狠勁兒，就算失敗，也要擺出自信的姿態(tài)！一百天的放任，可以讓猛虎淪為山羊；一百天的振翅，卻可以讓麻雀變成鳳凰！
最后，我們要知道，現(xiàn)在的學(xué)習(xí)，是為尊嚴(yán)而戰(zhàn)，是為今后的人生而戰(zhàn)！你是否遇到過(guò)這樣的情況：親戚朋友問(wèn)你在哪兒上學(xué)時(shí)，你說(shuō)在河高，結(jié)果就招來(lái)懷疑的眼光，怎么會(huì)在河高，干嘛不去一中？
聽(tīng)到這樣的話，我是又氣又恨，我氣的是他們憑什么這樣說(shuō)，恨的是自己為什么不優(yōu)秀！是啊，一中的學(xué)生就一定比咱河高的學(xué)生好嗎？一中的老師就一定比咱河高的老師敬業(yè)嗎？相反，我們的學(xué)生無(wú)時(shí)無(wú)刻不在努力，我們的老師照樣熬到深夜。但為什么還會(huì)出現(xiàn)的情況？想想自己每天都在干什么，你覺(jué)得自己已經(jīng)很努力了，但你比別人還差得很遠(yuǎn)！如果你不想再聽(tīng)到這樣尖酸的話語(yǔ)，就請(qǐng)拼命地學(xué)習(xí)，為尊嚴(yán)而戰(zhàn)，讓高考分?jǐn)?shù)證明咱河高有學(xué)生也是好樣兒的，現(xiàn)在我想鄭重地問(wèn)大家：面對(duì)強(qiáng)大的對(duì)手，你們敢不敢亮劍？
激勵(lì)高三學(xué)生演講稿14
親愛(ài)的老師和同學(xué)們：
大家好！
我演講的題目是“成功人士必備的素質(zhì)：——自信”。
愛(ài)迪生說(shuō)過(guò)：“自信是成功的第一秘訣”。自信在學(xué)習(xí)中很重要。尤其是對(duì)于我們這些處于戰(zhàn)爭(zhēng)狀態(tài)的人。在學(xué)習(xí)中，靜下心來(lái)，能夠認(rèn)真學(xué)習(xí)，認(rèn)真做題；心理上的積極可以不斷將壓力轉(zhuǎn)化為動(dòng)力，促進(jìn)自己的進(jìn)步。
同樣，如果你相信自己，不盲目地認(rèn)為自己是對(duì)的，就可以避免懷疑自己做出的答案。這看似微不足道，但卻發(fā)揮著至關(guān)重要的作用。第一，考試的時(shí)候，你會(huì)節(jié)省時(shí)間去檢查你認(rèn)為正確的問(wèn)題。第二，考完試，你的內(nèi)心會(huì)變得很自信。
其實(shí)自信是一種生活態(tài)度，是一個(gè)成功人士必備的素質(zhì)。相信自己解決問(wèn)題的能力。它的作用是充分發(fā)揮你現(xiàn)有的能力。真的希望所有對(duì)自己缺乏信心，正在失去信心的同學(xué)都能從中得到啟示。
全心全意投入學(xué)習(xí)，發(fā)揮智慧潛能，重建信心，挑戰(zhàn)自我，高考奪冠。那些從不向命運(yùn)低頭，在挑戰(zhàn)面前從不放棄，在挫折面前從不灰心的人，才是真正不屈不撓的x中學(xué)生。
現(xiàn)代教育家卡耐基用簡(jiǎn)單的日常生活經(jīng)驗(yàn)解釋了這樣一個(gè)問(wèn)題：一個(gè)人爬樓梯，分別以第六層為目標(biāo)，以第十二層為目標(biāo)，他出現(xiàn)疲勞的早晚是不一樣的。
如果把目標(biāo)定在12樓，疲勞會(huì)在后面出現(xiàn)。當(dāng)你爬到6樓的時(shí)候，你的潛意識(shí)會(huì)對(duì)自己暗示：還有一半，所以你現(xiàn)在不可能累，所以你有勇氣繼續(xù)往上走。遠(yuǎn)大的志向是人生的目標(biāo)，是進(jìn)步的動(dòng)力，是進(jìn)步的內(nèi)燃機(jī)。在我們學(xué)校，大量學(xué)生進(jìn)入了北大、清華等名校。成績(jī)斐然，造就了一批名中學(xué)生�？偨Y(jié)他們的成功經(jīng)驗(yàn)，很重要的一點(diǎn)是，在高中的'起跑線上，他們鎖定了自己的人生理想，鎖定了自己理想中的大學(xué)，并持之以恒。
其實(shí)任何事情的成功都伴隨著艱辛和挫折。高考是鳳凰涅槃。沒(méi)有煉獄般的經(jīng)歷，就不會(huì)重生。一個(gè)人能忍受高考的艱辛。很大程度上，這是一種品質(zhì)，會(huì)讓你終身受益。
迎接高考的復(fù)習(xí)是極其辛苦的，心理壓力大，學(xué)習(xí)時(shí)間長(zhǎng)，生活節(jié)奏快，考試沒(méi)完沒(méi)了，題也沒(méi)完沒(méi)了，但只要心中有一個(gè)遠(yuǎn)大的目標(biāo)，每天都能適應(yīng)，就像爬一座高山。只有持之以恒，堅(jiān)持不懈的追求，才能爬到山頂，只有爬到山頂?shù)娜�，才能享受無(wú)限風(fēng)光。成敗往往取決于堅(jiān)持，一定要有“堅(jiān)持不放松”的決心。堅(jiān)持就是勝利。
每個(gè)人心里都有太多的夢(mèng)想。誰(shuí)知道有多少夢(mèng)想會(huì)實(shí)現(xiàn)，有多少夢(mèng)想會(huì)如期實(shí)現(xiàn)！很多時(shí)候，你必須要有足夠的信心和耐心去等待。許多夢(mèng)想在未來(lái)的某一天會(huì)實(shí)現(xiàn)。
我堅(jiān)信20年高考會(huì)因?yàn)槟愕呐Χ蠓女惒剩?0年高考，必將永遠(yuǎn)記錄學(xué)校發(fā)展的歷史。你一定會(huì)為高考創(chuàng)造新的奇跡！
為了夢(mèng)想，讓我們一起努力。20年高考的勝利，一定屬于x中學(xué)的同學(xué)們，他們頑強(qiáng)拼搏，積極上進(jìn)。我的演講結(jié)束了，謝謝！
激勵(lì)高三學(xué)生演講稿15
親愛(ài)的老師，同學(xué)們：
你們好！
距離我們高考的時(shí)間越來(lái)越短了，僅僅只有一百天左右的時(shí)間了，這一百天也將是我們的學(xué)習(xí)生涯里面最為緊張和迫切的時(shí)候，也是需要我們把握好時(shí)間，抓緊一切可以利用的時(shí)間為自己的高考好好的備考，用自己最為充沛的精力和精神面貌去迎接高考的到來(lái)，我也感到非常的榮幸自己可以站在這兒大舞臺(tái)上面向你們演講，我是xx班的學(xué)生xxx。
高三，對(duì)于我而言，是我人生當(dāng)中的又一次比較重大的考試，在我之前的`學(xué)習(xí)生涯里面，在求學(xué)之路上，我所記憶深刻的一次大考還是中考的時(shí)候，現(xiàn)在眼看著自己就要迎接高考了，我清楚的知道高考對(duì)于我、對(duì)于所有的高三學(xué)子，對(duì)于所有的學(xué)子的重要性，我也清楚的知道高考所留給我們的時(shí)間越來(lái)越少了，所以不管是因?yàn)槭裁礃拥脑�，不管是自己之前的學(xué)習(xí)成績(jī)、學(xué)習(xí)效率怎么樣，但是在這最后的一百天復(fù)習(xí)的時(shí)間里，我都需要打起精神，調(diào)整好自己之前的心態(tài)，用自己最佳的狀態(tài)和最努力的學(xué)習(xí)來(lái)完成自己在xx學(xué)校最后一百天的時(shí)間的學(xué)習(xí)，我也希望自己可以在最后的時(shí)間里，盡自己的努力，為高考打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
同學(xué)們，高考對(duì)于我們無(wú)比的重要，它不僅是我們高中三年的學(xué)習(xí)的知識(shí)的鑒定，也是我們這么多年的學(xué)習(xí)的鑒定，不僅是一次考試，更是我們?nèi)松�，學(xué)習(xí)生涯里的必經(jīng)的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，對(duì)我們學(xué)生而言是無(wú)比的重要的。它不僅僅承載著自己多年學(xué)習(xí)的努力和付出，也承載了父母和老師對(duì)我們的期待和信任，所以這也更加的需要我們?nèi)ヅ�，去付出。不管我們之前的成�?jī)是好是壞，也不管我們?cè)趯W(xué)習(xí)的時(shí)候所付出的努力有沒(méi)有得到相應(yīng)的回報(bào)，在現(xiàn)在這個(gè)時(shí)候，我們就應(yīng)該摒棄之前的一切，將自己全身心的放在復(fù)習(xí)和備考當(dāng)中。我們也要調(diào)整好自己的心態(tài)，雖說(shuō)高考對(duì)我們是非常的重要的，但是我們也要在緊張的學(xué)習(xí)備考當(dāng)中擁有一個(gè)平常心，用自己最好的狀態(tài)去迎接一百天之后到來(lái)的高考，只有擁有一個(gè)好的心態(tài)，我們才可以更加優(yōu)秀的取得這次“戰(zhàn)爭(zhēng)”的勝利，所以啊，xx學(xué)校的同學(xué)們，讓我們?cè)谶@最后的復(fù)習(xí)時(shí)間里面，拿出自己所有的時(shí)間，好好的復(fù)習(xí)，認(rèn)真的備考吧，我也相信在一百天之后，我們xx學(xué)校的學(xué)生可以在高考當(dāng)中大獲全勝，都會(huì)取得讓自己、老師、家人都滿意的成績(jī)，在考試的時(shí)候超常發(fā)揮，我們一起努力，一起加油吧！
謝謝大家！
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