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小學(xué)生文明禮儀演講稿

時(shí)間:2023-06-15 07:14:11 發(fā)言稿 我要投稿

小學(xué)生文明禮儀演講稿(15篇)

  演講稿要求內(nèi)容充實(shí),條理清楚,重點(diǎn)突出。在不斷進(jìn)步的社會(huì)中,演講稿在演講中起到的作用越來(lái)越大,怎么寫演講稿才能避免踩雷呢?以下是小編收集整理的小學(xué)生文明禮儀演講稿,僅供參考,歡迎大家閱讀。

小學(xué)生文明禮儀演講稿(15篇)

小學(xué)生文明禮儀演講稿1

尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好,我是三年級(jí)二班的陳xxx,今天很榮幸能夠站在這里演講,我演講的題目是“做文明禮貌的好學(xué)生”。

  文明是一個(gè)國(guó)家進(jìn)步的象征。是我國(guó)的傳統(tǒng)美德。一個(gè)國(guó)家的文明程度,直接關(guān)系到它在國(guó)際舞臺(tái)上的地位。

  對(duì)于一個(gè)學(xué)校來(lái)說(shuō),文明同樣具有十分重要的意義。它就像一面鏡子,展示著學(xué)校的面貌。一個(gè)優(yōu)秀的學(xué)校必然是一個(gè)文明的學(xué)校,文明的學(xué)校需要文明的學(xué)生。文明是什么?文明是路上相遇時(shí)的微笑,是同學(xué)有難時(shí)的熱情幫助,是平時(shí)與人相處的親切,是見(jiàn)到師長(zhǎng)時(shí)的`問(wèn)好,是不小心撞到對(duì)方時(shí)的一聲“對(duì)不起”,是自覺(jué)將垃圾倒入垃圾箱的舉動(dòng),是看到有人隨地吐痰時(shí)的禮貌制止。文明是一種品質(zhì),文明是一種修養(yǎng),文明是一種受人尊敬被人推崇的行為。

  西洋中心小學(xué)是一所文明學(xué)校。我能在這里生活學(xué)習(xí),接受良好的教育,我感到光榮。同時(shí),我也認(rèn)識(shí)到自己的責(zé)任和使命。我們應(yīng)當(dāng)從我做起,從身邊事做起,從小事做起。說(shuō)文明話,做文明事,當(dāng)文明人。

  沙不積無(wú)以成高塔,水不積無(wú)以成江河。一屋不掃;何以掃天下。正是一些看似平凡的小事,卻能折射出文明的光輝!

  有時(shí)我們與文明只差一小步。我們要管住自己的口,不隨地吐痰,不說(shuō)臟話;管住自己的手,不亂扔垃圾,不破壞公物;管住自己的腳,不踐踏花草,讓我們共同努力,讓母校遍地開(kāi)滿文明之花!

  我的演講完了,謝謝大家!

小學(xué)生文明禮儀演講稿2

親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

  大家好!

  今天我演講的題目是“文明從我做起”。

  作為新時(shí)代的少先隊(duì)員,我們應(yīng)該在日常的學(xué)習(xí)和生活中更加注重自己,從自己的言談舉止的每一個(gè)細(xì)節(jié),自覺(jué)履行我們應(yīng)該遵守的文明禮儀。當(dāng)和煦的春風(fēng)吹過(guò)我們美麗的校園,鮮紅的圍巾在胸前飄動(dòng)。我們?yōu)榧t領(lǐng)巾感到驕傲。

  當(dāng)你踏在干凈明亮的地板上走進(jìn)教學(xué)樓時(shí),你是否想到那經(jīng)常用手拖把,使勁地擦學(xué)生;當(dāng)你和朋友們?cè)诓賵?chǎng)上玩耍的時(shí)候,你是否看見(jiàn)學(xué)校老師栽培草坪的背影;當(dāng)你漫步在干凈整潔的校園時(shí),你是否感覺(jué)到那個(gè)推垃圾車的老人的艱辛?

  我們知道春天是美麗的,但你更應(yīng)該知道春天校園是純潔的,文明的!

  在這樣一個(gè)美麗的校園里,當(dāng)你看到春風(fēng)慘淡飄動(dòng)的紙盒迎風(fēng)招展,潔白的墻壁上那串腳印,操場(chǎng)上干枯的果皮,灰色的砂糖紙,難道你你能不伸出雙手嗎?我認(rèn)為每個(gè)學(xué)生都喜歡我們的校園,所以,我們每一位紅領(lǐng)巾都應(yīng)該伸出雙手。

  同學(xué)們,美麗的校園不僅需要?jiǎng)e人付出,更需要你們我文明的行為!

  文明是風(fēng),它能吹動(dòng)每一個(gè)學(xué)生的'心;文明是一朵花,它可以使校園更美麗。同學(xué)們,讓我們?cè)诖汗饷髅牡脑绯,在三月?yáng)光明媚的誓言中:從小事做起,從身邊做起,引領(lǐng)文明氛圍,創(chuàng)建文明校園,努力做一個(gè)文明的學(xué)生!

  我相信,通過(guò)我們的努力,我們的校園一定會(huì)更加美麗,一定會(huì)使我們的家庭像春天一樣充滿希望,充滿活力!我相信,只要我們努力學(xué)習(xí),我們會(huì)成為文明守紀(jì)的好孩子,勤奮學(xué)習(xí)的好學(xué)生,一個(gè)無(wú)所不能的現(xiàn)代青少年。

  謝謝大家!

小學(xué)生文明禮儀演講稿3

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛(ài)的同學(xué)們

  大家好,

  我今天演講的題目是《文明禮儀伴我行》。

  “為人子,方少時(shí);親師友,習(xí)禮儀!蔽拿鞫Y儀無(wú)處不在。它可以表現(xiàn)出一個(gè)人的道德修養(yǎng),它可以增進(jìn)人與人之間的友誼。

  “輕聲慢步右行”已經(jīng)逐漸成為大家都積極遵守的文明法則,文明的種子已經(jīng)在校園中處處播撒,正在生根發(fā)芽綻放出了嬌艷的花朵,文明不是一朝一夕能做好的事情,身為一名小學(xué)生,最基本的禮儀是尊師長(zhǎng),禮待人。文明是一個(gè)簡(jiǎn)單的點(diǎn)頭致意,一聲友好的問(wèn)候,(傳遞著我們對(duì)他人的一種友誼,一種溫暖,一份真誠(chéng)。)文明是在公共汽車上,不小心踩了別人的腳,請(qǐng)先說(shuō)聲“對(duì)不起”,別人幫你做了事,要對(duì)別人道一聲“謝謝”。文明是見(jiàn)到老師要熱情打招呼問(wèn)好,吃飯時(shí),要把最舒適的座位讓給長(zhǎng)者,等等。

  我們作為新時(shí)代的學(xué)生,正在接受知識(shí)教育,更應(yīng)該知書達(dá)理,舉止文明,談吐得體,提高道德素質(zhì),這樣才能學(xué)好知識(shí),一個(gè)有高素質(zhì),有道德禮儀的人,必定會(huì)引來(lái)旁人的`贊許和祝福。

  課堂禮儀對(duì)老師教學(xué)影響很大,它關(guān)系著這個(gè)班的榮譽(yù)和凝聚力,體現(xiàn)出這個(gè)班的班風(fēng)班貌。課堂上,我們要認(rèn)真聽(tīng)講,遵守課堂紀(jì)律等。校園禮儀就更重要了,下課后的休息時(shí)間,不隨地吐痰,亂丟紙屑,上下樓梯一律右行,不能大聲喧嘩,見(jiàn)到老師,用普通話主動(dòng)問(wèn)候,愛(ài)護(hù)樹(shù)木和一切設(shè)施。同學(xué)之間的禮儀,它就像潤(rùn)滑油使粗糙的摩擦消除,如有矛盾多進(jìn)行自我反省,培養(yǎng)較強(qiáng)的協(xié)調(diào)精神,使班級(jí)更團(tuán)結(jié),友誼更深厚,要從身邊的小事做起,做到堅(jiān)持不懈,持之以恒。

  文明是一種品質(zhì)

  文明是一種修養(yǎng)

  文明是我們煥發(fā)向上的歌

  文明伴隨我們茁壯成長(zhǎng)

  禮儀是你生命中的亮點(diǎn)

  禮儀使你走向成功

  文明禮儀在我們心中成長(zhǎng),用真誠(chéng)澆灌,用熱情哺育,用理解去培養(yǎng),在這個(gè)春意濃濃,生機(jī)勃勃的陽(yáng)春三月,全國(guó)都彌漫著文明的芳香,我們要挑起傳承文明禮儀的使命,飛向社會(huì),飛進(jìn)所有人心中。同學(xué)們,加油!

  我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

  四年級(jí)五班張靜怡

  20xx年3月20日

小學(xué)生文明禮儀演講稿4

  大家好!今天是我來(lái)給大家進(jìn)行這次的演講,我給大家?guī)?lái)的演講題目是“文明禮儀”。

  大家都知道,我們的祖國(guó)——中國(guó)是一個(gè)禮儀之邦,自古以來(lái),禮儀就是我們生活中最為重視的事情之一。到了現(xiàn)在,我們?cè)跁r(shí)光中拋棄了以往的一些腐朽的條例,將那些優(yōu)秀的,美好的習(xí)慣和習(xí)俗傳承了下來(lái),也就是現(xiàn)在我們所提倡的“文明禮儀”。

  文明禮儀指的是我們?cè)谌粘5纳钪写蠹乙黄鹱袷氐牡赖乱?guī)范,它存在我們所有人的身邊,無(wú)論是有一人還是多人,無(wú)論是在校外還是就在這場(chǎng)演講當(dāng)中,文明禮儀都是無(wú)處不在的。

  而且,文明禮儀代表的不止是我們個(gè)人的文明素養(yǎng),更是我們身后的家庭、城市甚至是國(guó)家的文明!作為新一代的小學(xué)生,未來(lái)的接

  班人,我們必須知道我們的行為都不止是代表著我們一個(gè)人,在我們的身后,還有我們代表的家人和祖國(guó)。

  大家既然都已經(jīng)知道了文明禮儀的重要性,那么,現(xiàn)在就來(lái)反思以下我們?cè)谌粘5奈拿鞫Y儀中做的怎么樣呢?其實(shí)不用我說(shuō),大家都知道我們?cè)谏钪校性S多的問(wèn)題。比如在下課的時(shí)候,我們?cè)S多同學(xué)都在不停的吃零食,可是每次吃完的零食包裝袋,都是這樣隨手一揚(yáng),讓它隨風(fēng)飄走!這是文明嗎?在走廊上,同學(xué)們追逐打鬧,在教室中,同學(xué)們玩;@球,這就是禮儀嗎?不,這不是!這是與我們追求的文明禮儀完全相反的東西!它的出現(xiàn),不僅代表著我們?cè)谖拿鞫Y儀方面的失誤,更是代表著我們這一片的文明風(fēng)氣并沒(méi)有良好的樹(shù)立起來(lái)!

  文明禮儀沒(méi)有專門的監(jiān)督人,我們只能靠自己的自覺(jué)去遵守。文明沒(méi)有完整的'學(xué)習(xí)路徑,我們只能在生活中從老師和家長(zhǎng)的身上口傳身教的去學(xué)習(xí),去模仿。但是,也總會(huì)出現(xiàn)調(diào)皮的孩子沒(méi)能好好的去遵守文明的規(guī)范。同學(xué)們,文明不是一個(gè)硬性的規(guī)定,但是沒(méi)有了文明,我們的臉上就會(huì)蒙上一層黑色,要是我們有很多人沒(méi)有文明,就會(huì)讓我們的城市染上黑色,要是更多人不講文明……

  我們一定要知道,文明是我們?cè)谖磥?lái)的通行證,沒(méi)有文明,我們無(wú)法獲得尊敬,沒(méi)有文明,我們會(huì)與團(tuán)體格格不入。文明禮儀讓我們的生活變的更加美好,我們?yōu)槭裁匆仐壦兀啃W(xué)生文明禮儀演講稿5

  大家好!

  我們的祖國(guó)是一個(gè)具有悠久歷史的文明古國(guó),文明是我們的傳統(tǒng)美德,現(xiàn)在不管是鄉(xiāng)村還是城市都掀起了一片“文明熱”我們杜爾伯特縣還被評(píng)為:“全國(guó)的文明城市”作為一名公民,我感到無(wú)比的驕傲和自豪。在這個(gè)萬(wàn)物復(fù)蘇的春天,這意味著我們應(yīng)該有一個(gè)嶄新面貌。那么怎么才能使文明禮儀洋溢在美麗的校園里呢?我們學(xué)生要穿著得體,符合學(xué)生身份,體現(xiàn)出新世紀(jì)學(xué)生篷勃向上的風(fēng)采,因?yàn)閮x表、儀容、儀態(tài)可以讓人一看便知道你的修養(yǎng)。升旗儀式,最為莊嚴(yán)。這凝聚了文明與熱血的國(guó)旗,在禮儀的包圍中更顯得鮮艷。此時(shí)此刻,國(guó)旗下的我們要嚴(yán)肅認(rèn)真、精神飽滿、高唱國(guó)歌,不負(fù)于“禮儀之邦”這個(gè)美譽(yù)。

  課堂禮儀對(duì)老師的教學(xué)影響很大,它直接關(guān)系著一個(gè)班的榮譽(yù)與凝聚力,體現(xiàn)這個(gè)班的班風(fēng)班貌。校園禮儀就更重要了,下課后的休息時(shí)間,不隨地吐痰、亂扔紙屑、不拿粉筆頭玩、上下樓梯一律右行、見(jiàn)老師和客人要用普通話主動(dòng)問(wèn)好。我們還應(yīng)該愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木和一切設(shè)施,不穿越綠化帶,愛(ài)護(hù)清潔衛(wèi)生,服從老師管理和接受值周學(xué)生的批評(píng)勸阻。受到老師的幫助,應(yīng)主動(dòng)誠(chéng)懇地說(shuō)謝謝。同學(xué)之間也離不開(kāi)禮儀,它會(huì)讓我們?cè)谟押,合諧的的環(huán)境里健康成長(zhǎng)。

  真希望我們?cè)跇?gòu)建文明和諧社會(huì)的進(jìn)程中,人人能拋掉壞毛病、養(yǎng)成好習(xí)慣,不容“小惡”,不拒“小善”,讓不文明的畫面、不和諧的音符,少些,再少些。

  文明禮儀是我們學(xué)習(xí)、生活的根基,是我們健康成長(zhǎng)的臂膀。沒(méi)有了文明,就沒(méi)有了基本的道德底線,那我們縱然擁有了高深的科學(xué)

  文化知識(shí),對(duì)人對(duì)已對(duì)社會(huì)又有何用?千學(xué)萬(wàn)學(xué)學(xué)做真人,說(shuō)的就是學(xué)習(xí)應(yīng)先學(xué)做人,學(xué)做文明人,學(xué)做社會(huì)人,清潔環(huán)境,文明校園,從我做起,從每一件小事做起,讓文明禮儀之花在校園處處盛開(kāi)。同學(xué)們,我們現(xiàn)在的時(shí)代是人生最美麗的春天,春天的天空湛藍(lán)明亮,春天的太陽(yáng)燦爛輝煌,春天的清風(fēng)喚醒萬(wàn)物,春天的小草萌發(fā)新芽。而文明禮儀卻是一棵種有生命的種子,只要適時(shí)播下這粒種子,它就會(huì)在我們的心靈里生根,并在青春花季結(jié)出豐碩的果實(shí)。

  因此,同學(xué)們讓我們一起從講文明,講禮貌出發(fā),手拉手,肩并肩一起建設(shè)我們偉大的祖國(guó)!

小學(xué)生文明禮儀演講稿5

  我國(guó)是四大發(fā)明古國(guó)之一,但我們是否做到了文明了呢?在馬路上扶著老奶奶過(guò)馬路,在客車把座位讓給那些孕婦,殘疾人,在公共場(chǎng)所把地上的垃圾拾起來(lái),在........你是否做到了?在我們學(xué)校里處處洋溢著文明的笑容。在走廊里,中學(xué)們一排排非常有秩序的走著不打鬧不嘻戲。有一次我們幾個(gè)去站崗看到一個(gè)四年級(jí)的`小女孩跟我們一起站崗,她遇上那些站不好的同學(xué)就上去詢問(wèn),然后再教他怎么走,她態(tài)度溫和不大聲審問(wèn)。那些被批評(píng)的人也不覺(jué)得不好意思而是依然接授,他站姿端正,動(dòng)作大方,說(shuō)話溫和一下子就把我們這些大哥哥大姐姐給比下去了,我們也自覺(jué)的向她學(xué)習(xí)。我們這次站的崗因?yàn)樗湴。我覺(jué)得文明離我并不搖遠(yuǎn),而是唾手可得。同學(xué)們行動(dòng)起來(lái)吧!

  讓文明通暢整個(gè)世界,讓文明每天都在我們身邊開(kāi)花,讓文明都流進(jìn)每一個(gè)人的心里,不要懈怠了,行動(dòng)起來(lái)。

小學(xué)生文明禮儀演講稿6

  文明到底離我們有多遠(yuǎn)?其實(shí)并不遙遠(yuǎn)。文明就在我們身邊,如影隨行,我們與文明同行。

  有一句格言說(shuō)的好:如果你失去了今天,你不算失敗,因?yàn)槊魈鞎?huì)再來(lái)。如果你失去了金錢,你不算失敗,因?yàn)榈膬r(jià)值不在錢袋。 如果你失去了文明,你是徹徹底底的失敗,因?yàn)槟阋呀?jīng)失去了做真諦。

  文明是一種,文明是一種觀念,文明更是一種文化。自古以來(lái),中華民族就以禮儀之邦的文明古國(guó)屹立于世,我們?yōu)榇硕械阶院馈?/p>

  可是,現(xiàn)在,生活中常常看到這樣的現(xiàn)象:隨地吐痰,亂扔紙屑、食品袋和飲料瓶;公共場(chǎng)所大聲喧嘩;臟話、粗話不絕于耳;廣告語(yǔ)亂涂亂貼……這一切破壞了社文明,也自己降低了自己的素質(zhì),與文明漸行漸遠(yuǎn)!也許你會(huì)說(shuō):“區(qū)區(qū)小事,何足掛齒?”難道這真的是區(qū)區(qū)小事嗎?劉備曾說(shuō)過(guò):“勿以善小而不為,勿以惡小而為之!奔(xì)節(jié)決定成敗,我們只有嚴(yán)格要求自己,從我做起,從小事做起,學(xué)會(huì)尊重自己,尊重他人,才能有正確的道德選擇,正確的道德行為。

  我們來(lái)聽(tīng)一個(gè):一個(gè)美國(guó)老太太在并沒(méi)有車輛的情況下,安安靜靜等紅燈,老太太說(shuō):“也許,我們身后那棟房子里,會(huì)有一個(gè)小孩正在看街景。如果他看見(jiàn)我們走過(guò)去,以后照我們的樣子橫穿馬路,也許就會(huì)出事。”

  我們?cè)賮?lái)聽(tīng)一個(gè)故事:一個(gè)名叫威廉的英國(guó)男子來(lái)到,用160多天沿長(zhǎng)城徒步從嘉峪關(guān)走到山海關(guān),行程約2450公里。他發(fā)現(xiàn)長(zhǎng)城上垃圾很多,于是,他和他的中國(guó)妻子一道在長(zhǎng)城義務(wù)撿垃圾,堅(jiān)持了20xx年。

  文明并不偉大,因?yàn)槲覀內(nèi)巳硕寄茏龅?但它也并不平凡,因?yàn)樗⒉皇请S隨便便就可以做到的'。文明做起來(lái)其實(shí)一點(diǎn)也不難,難就難在你有沒(méi)有這份,有沒(méi)有行動(dòng)!

  我們?cè)賮?lái)聽(tīng)一個(gè)真實(shí)的故事:在我剛進(jìn)的時(shí)候,有這樣一位老人,瘦弱矮小,穿著破爛,經(jīng)常面帶微笑,每天出現(xiàn)在我們的晨掃之中。她拿著一個(gè)蛇皮袋,不停地?fù)炱鸾锹涞陌咨,放進(jìn)袋里,然后倒進(jìn)我們學(xué)校固定的垃圾池。在我們上課的時(shí)候,她又細(xì)心地清理我們沒(méi)有掃到的地方。最后回到了垃圾池旁,將垃圾池里的有回收價(jià)值的“寶貝”小心地裝進(jìn)自己準(zhǔn)備好蛇皮袋里,她這樣做不是一天兩天,而是堅(jiān)持了兩年多,直至她生病不能再來(lái),我們看在眼里,敬在心里,作為一個(gè)年逾古稀的她,本應(yīng)在家安享晚年,但她在我們學(xué)校傳承了文明,踐行了美德,使我們認(rèn)識(shí)到文明的真正涵義:不是要你做出驚天動(dòng)地的大事,而是在平凡的生活中做好身邊力所能及的小事。

  完善自己的文明修養(yǎng)并不是要有什么了不起的舉措,只需要我們?cè)谂e手投足之間時(shí)時(shí)處處心系文明。只需要我們能管好自己的嘴,不講粗話,不大聲喧嘩,不隨地吐痰,不在公共場(chǎng)合抽煙;只需要我們能管好自己的手,不亂扔亂丟,不打架斗毆,不把車輛亂停亂靠,不把廣告隨意張貼,不破壞公共設(shè)施;只需要我們能管好自己的腳,不插隊(duì)擁擠,不闖紅燈,不踐踏草坪花木……只要我們敢于向不文明行為說(shuō)“不”,從我做起,從現(xiàn)在做起,從點(diǎn)滴做起,我們就會(huì)成為一個(gè)文明的人。

  當(dāng)文明成為每一的一種自覺(jué)習(xí)慣時(shí),一切就會(huì)變得很自然,和我們所期待的文明也會(huì)自然而然的到來(lái)。

  我們期待著文明的到來(lái),期待著會(huì)同成為一道文明的風(fēng)景線!我們與文明攜手,一同前行吧!

小學(xué)生文明禮儀演講稿7

老師們、同學(xué)們:

  大家早上好!

  今日我國(guó)旗下講話的題目是:文明如春風(fēng)化雨潤(rùn)心田。

  同學(xué)們,三月份是我們的“文明禮儀月”所以今日我講話的題目是《文明如春風(fēng)化雨潤(rùn)心田》。

  文明是什么?文明是路上相遇時(shí)的微笑,是同學(xué)有難時(shí)的熱忱關(guān)心,是平常與人相處時(shí)的親切,是見(jiàn)到師長(zhǎng)時(shí)的問(wèn)早問(wèn)好,是不當(dāng)心撞到對(duì)方時(shí)的一聲“對(duì)不起”,是自覺(jué)將垃圾放入垃圾箱的舉動(dòng),是看到有人隨地吐痰時(shí)的主動(dòng)制止……文明是一種品質(zhì),文明是一種修養(yǎng),文明是一種受人敬重并被大家廣泛推崇的行為

  說(shuō)話文明,舉止文靜,是中華民族的傳統(tǒng)美德。一個(gè)人,假如能夠出口成章,滔滔不絕,語(yǔ)重心長(zhǎng)又能催人奮勉,就不僅展現(xiàn)了他深厚的文化功底,更體現(xiàn)了他高尚的品德素養(yǎng)。一句暖和的話語(yǔ),一個(gè)愛(ài)護(hù)的'眼神,看似微不足道,實(shí)則意義深遠(yuǎn)。三國(guó)時(shí)期,諸葛亮以他的《出師表》一文,淋漓盡致地表達(dá)了他報(bào)效蜀國(guó)的赤誠(chéng)之心和經(jīng)天緯地的治國(guó)方略。然而,又有誰(shuí)不被他文中美麗的語(yǔ)言所感動(dòng)呢?以致于它成為了中國(guó)文學(xué)史上留下的眾多美文之一。二十年前,一句“小平您好!”,之所以能夠傳遍大江南北,深化千家萬(wàn)戶,就在于它語(yǔ)言的質(zhì)樸和真實(shí),既飽含了全國(guó)人民對(duì)鄧小平爺爺改革開(kāi)放的確定與擁護(hù),也表達(dá)了特區(qū)人民對(duì)鄧小平爺爺?shù)臒o(wú)限崇敬和愛(ài)戴。

  孔子曾說(shuō)過(guò)不學(xué)禮,無(wú)以立。我國(guó)是一個(gè)有著悠久歷史的文明古國(guó),具有禮儀之邦的美稱。文明禮貌并非是個(gè)人生活的小事,而是一個(gè)國(guó)家社會(huì)風(fēng)尚的真實(shí)反映,是一個(gè)民族道德素養(yǎng)水平和精神文明程度的標(biāo)志。每個(gè)人從他來(lái)到這個(gè)世界的那一刻起,就需要?jiǎng)e人的愛(ài)撫、勸慰、體諒、關(guān)懷和相互關(guān)心,都渴望真誠(chéng)友情和相互關(guān)心。當(dāng)我們歡樂(lè)時(shí),需要和別人共享,有苦痛苦惱時(shí),需要向別人傾訴;有了困難時(shí)需要?jiǎng)e人的關(guān)心。同樣在與人交往中,也需要寬容,虛懷若谷、容得下不同的看法,對(duì)人友愛(ài)、理解,不埋怨,不嫉恨、不猜疑。得理讓人,失理賠禮,真誠(chéng)地與人相處,與人為善,相互敬重,相互信任。有時(shí)一聲‘你好’給別人帶去一天的好心情,一句‘感謝’拉近了人們之間的距離,一聲‘對(duì)不起’能化解劍拔弩張的沖突,一個(gè)‘不要緊’等于給人吹去陣陣溫潤(rùn)的春風(fēng)。

  同學(xué)們,讓我們都行動(dòng)起來(lái)吧,讓“請(qǐng)、您好、感謝、對(duì)不起、沒(méi)關(guān)系、再見(jiàn)”這些成為我們的日常用語(yǔ),讓我們每一個(gè)人都用友好、懇切的態(tài)度待人,用熱忱、大方的舉止處事,給他人帶來(lái)開(kāi)心和諧,讓校內(nèi)布滿愛(ài)的溫馨,讓文明禮貌之花在我們的校內(nèi)競(jìng)相綻放吧!

小學(xué)生文明禮儀演講稿8

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  我叫xxx,來(lái)自六三班。今天我演講的題目是《文明禮x儀伴我行》。

  禮儀是中華民族的傳統(tǒng)美德,從古至今,源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。中華古人向來(lái)重視“禮儀”,把“禮儀”視為做人、做事、治國(guó)的基礎(chǔ)!拔拿鞫Y儀”就像一面鏡子,折射出一個(gè)人、一個(gè)民族、一個(gè)社會(huì)、一個(gè)國(guó)家的文明程度。一個(gè)人如果不遵守社會(huì)文明,小則會(huì)影響自身形象,大則會(huì)影響國(guó)家聲譽(yù)。不久前,曾看到這樣一則報(bào)道,說(shuō)的是新加坡,新加坡是一個(gè)的國(guó)家,這個(gè)國(guó)家的公共場(chǎng)所的各種大多是用英語(yǔ)書寫。但其中的一些文明禮貌的標(biāo)語(yǔ),如“不準(zhǔn)隨地吐痰”、“禁止吸煙”、“不準(zhǔn)進(jìn)入草坪”等卻用中文書寫。為什么呢?人家回答:“因?yàn)橛羞@些不文明行為的大多數(shù)是中國(guó)大陸的游客!睘榇,到新加坡考察的一位中學(xué)語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“不文明行為也是國(guó)恥。”

  不知大家是否記得,中央電視臺(tái)曾經(jīng)報(bào)道,后的天安門廣場(chǎng),隨處可見(jiàn)口香糖殘跡,40萬(wàn)平方米的'天安門廣場(chǎng)上竟有60萬(wàn)塊口香糖殘?jiān),有的地方不到一平方米的地面上,竟?塊口香糖污跡,密密麻麻的斑痕與天安門廣場(chǎng)的神圣和莊嚴(yán)形成了強(qiáng)烈反差。

  以上的兩個(gè)事例表明,文明其實(shí)是由細(xì)節(jié)構(gòu)成的,我們的所作所為可見(jiàn)文明離我們其實(shí)還有一段距離。

  在我們身邊,在一部分同學(xué)身上,還存在著一些不文明的行為。例如,有的同學(xué)給人起外號(hào),打罵同學(xué),隨地吐痰,亂扔垃圾,排路隊(duì)推擠,追逐打鬧,見(jiàn)到老師不打招呼,坐車不給老人讓座,不尊老愛(ài)幼,在家罵爺爺奶奶等等,這些都是不講文明、不懂禮儀的表現(xiàn),這些現(xiàn)象,不僅影響了學(xué)校和我們每一個(gè)人的形象,而且還能影響著我們自己今后的。

  梁?jiǎn)⒊f(shuō)過(guò),少年智則國(guó)智,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)。我們是未來(lái)的接班人,文明禮儀是我們學(xué)習(xí)、生活的根基,是我們成長(zhǎng)的臂膀。養(yǎng)成文明禮儀需要從我做起,從現(xiàn)在做起!從身邊的每一件小事做起,從身邊的每一個(gè)動(dòng)作做起。讓我們撿起地上的紙屑、塑料袋,向老師問(wèn)聲好,說(shuō)文明話,做文明人。讓我們積極行動(dòng)起來(lái),讓文明禮儀成為我們每個(gè)人的自覺(jué)言行,讓文明禮儀不再是外加的約束,而是內(nèi)化的自律。讓我們同心攜手,爭(zhēng)當(dāng)社會(huì)文明禮儀先鋒。老師們,同學(xué)們,文明禮儀連著你、我、他,創(chuàng)造和諧社會(huì)靠大家。讓文明禮儀永駐人間,讓文明禮儀之花在我們的校園里處處盛開(kāi)。

小學(xué)生文明禮儀演講稿9

  文明----其實(shí)很簡(jiǎn)單

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、評(píng)委、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!我是( )號(hào)選手。今天我為大家講的題目是《文明----其實(shí)很簡(jiǎn)單》。文明,對(duì)于我們每個(gè)人來(lái)說(shuō),都是一個(gè)特別熟悉的字眼。文明在我們的生活中無(wú)處不在,哪怕是一個(gè)眼神、一個(gè)手勢(shì)、一句話語(yǔ),可以表現(xiàn)出一個(gè)人的道德修養(yǎng),可以增進(jìn)人與人之間的友誼。這種講文明、有禮貌的小故事在我們身邊可謂是數(shù)不勝數(shù)。

  下面請(qǐng)大家一起來(lái)分享我身邊發(fā)生的`故事吧!

  一天晚上,我班黎軍同學(xué)正在房間里做作業(yè),突然聽(tīng)到輕輕的敲門聲。是誰(shuí)?爸爸?他還沒(méi)有回家呢!媽媽?她正在做家務(wù)呢!一定是樓上或樓下人家的敲門聲。黎軍便繼續(xù)做作業(yè)。剛動(dòng)筆,又是幾聲輕輕的敲門聲傳來(lái):”寶貝,媽媽可以進(jìn)來(lái)嗎?”

  啊,原來(lái)是媽媽!他趕緊說(shuō):“媽媽,快進(jìn)來(lái)吧!”媽媽微笑著進(jìn)了門。黎軍不解地問(wèn):“媽媽,您想進(jìn)來(lái)就進(jìn)來(lái)好了,干嘛還敲門呢?”媽媽摸了摸他的頭說(shuō):“你正在專心地做作業(yè),我突然推門而入,會(huì)嚇你一跳的!”“嘿,媽媽我是小男子漢,不會(huì)被嚇著的!

  “兒子,我這么做也是對(duì)你的尊重,是文明的表現(xiàn)呀!你說(shuō)是不是?”媽媽笑瞇瞇地看著他。聽(tīng)了媽媽的話,黎軍覺(jué)得比平時(shí)更愛(ài)媽媽了。想到平時(shí)進(jìn)出爸爸媽媽的房間都是推門而入,他臉紅了,心想:媽媽是用自己的實(shí)際行動(dòng)在教育我,為我做榜樣!“好了,不打擾你了,做作業(yè)吧!”媽媽走出了黎軍的房間,輕輕地把門帶上。

  做完作業(yè),黎軍想去看看媽媽,走到媽媽的臥室門前,剛想推門而入,猛一想起剛才媽媽的表現(xiàn),立刻收住腳,定一下神,舉起手,輕輕地敲了三下門。媽媽說(shuō):“請(qǐng)進(jìn)!“他趕忙推開(kāi)門,沖向媽媽的懷抱!卑,吃不消,吃不消!

  “媽媽捧起他的臉,親了一下說(shuō):”好兒子,也知道敲門了?“他笑了!毕驄寢寣W(xué)習(xí)!文明,從我做起,從今天做起!“母子倆笑成了一團(tuán)。

  原來(lái),一個(gè)小小的文明舉動(dòng)會(huì)給人帶來(lái)這么多的快樂(lè),如果人人都講文明,我們的社會(huì)該多么和諧。

  記得有一句話說(shuō)得好:如果你失去了今天,你不算失敗,因?yàn)槊魈鞎?huì)再來(lái)。如果你失去了金錢,你不算失敗,因?yàn)槿松膬r(jià)值不在錢游戲。

  如果你失去了文明,就是徹徹底底的失敗,因?yàn)槟銓](méi)有機(jī)會(huì)見(jiàn)證本身閃光的未來(lái)。

  同學(xué)們,我們的道路才剛剛開(kāi)始,我們絕不能輸在做人的起跑線上。那就讓文明扎根我們心底,讓文明陪伴我們一生。

小學(xué)生文明禮儀演講稿10


尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  很高興今天能站在這里,我想用一首詩(shī)來(lái)開(kāi)始我的演講,“有一支歌,我們天天都在吟唱;有一支歌,就像鮮花四季開(kāi)放;這支歌的名字叫禮儀,它的歷史源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。今天我來(lái)說(shuō)一說(shuō)校園禮儀!

  當(dāng)燦爛的陽(yáng)光綻放你的笑臉,當(dāng)絲絲微風(fēng)拂過(guò)你的臉頰,同學(xué)們你們是否感覺(jué)到春天來(lái)到了。春天是美好的,我們?cè)谶@美好春天的校園里做什么呢?

  當(dāng)你踏著輕快的步伐走進(jìn)學(xué)校的時(shí)候,你是否會(huì)想起那些經(jīng)常手拿掃帚,埋頭辛苦掃地的同學(xué);當(dāng)你在干凈、整潔的校園里漫步徜徉的時(shí)候,你是否感覺(jué)到那些拖拉機(jī)車的老爺爺老奶奶的艱辛?我們知道,春天是美好的,可你更應(yīng)該知道春天的校園是純潔、文明的!

  在這么美麗的校園里,同學(xué)們,你們?cè)趺纯梢阅暷潜M情飛舞的果皮紙屑,而不伸出雙手?你怎么忍心讓干凈的墻壁,留下各種筆跡和串串腳印,還發(fā)出幸災(zāi)樂(lè)禍的笑聲呢?你怎么能在你同窗好友的面前演刀光劍影、插隊(duì)哄搶呢?你怎么可以背著師長(zhǎng)私自出校門、出家門,全然不顧他們的感受呢?難道你沒(méi)有察覺(jué)到師長(zhǎng)眼神中那一絲擔(dān)心、那一屢疲憊。同學(xué)們,美麗的校園不僅僅需要每個(gè)人的付出,更需要你我的文明舉止呀!

  文明是風(fēng),它可以吹拂每一位同學(xué)的心;文明是花,它能將校園裝扮得更加美麗。同學(xué)們,讓我們?cè)诖禾鞂庫(kù)o的早晨里,在三月明媚的陽(yáng)光下宣誓:從小事做起,從身邊做起,引領(lǐng)文明風(fēng)氣、創(chuàng)建文明校園、爭(zhēng)做文明學(xué)生!我相信通過(guò)我們的努力,會(huì)使我們的大家庭像春天一樣充滿希望、充滿活力!


尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué):

  大家好。今天我演講的題目是《文明禮儀在校園》。

  禮儀是無(wú)處不在的,它可以體現(xiàn)出一個(gè)人的道德修養(yǎng),它可以增進(jìn)人和人之間的友誼,它的作用太多太多了,在這陽(yáng)春三月,春意濃濃,生機(jī)勃勃,意味著我們?cè)撚幸粋(gè)嶄新的外貌,那么,怎樣才能使小學(xué)生禮儀洋溢在美麗的校園里呢?

  我們小學(xué)生要著裝得體,符合學(xué)生身份,體現(xiàn)出新世紀(jì)小學(xué)生蓬勃向上的風(fēng)采,因?yàn)閮x表,儀容,儀態(tài)可以讓人一看便知道你的'修養(yǎng)。升旗儀式,最為莊嚴(yán)。這凝聚了文明與熱血的國(guó)旗,在禮儀的包圍中顯得更鮮艷。國(guó)旗下的我們要精神飽滿,莊重嚴(yán)肅,高唱國(guó)歌,不負(fù)于“禮儀之邦”這個(gè)美譽(yù)。

  課堂禮儀對(duì)老師的教學(xué)影響很大,它直接關(guān)系著這個(gè)班的榮譽(yù)與凝聚力,體現(xiàn)出這個(gè)班的班風(fēng)班貌,,校園禮儀就更重要了,下課后的休息時(shí)間,不隨地吐痰、亂丟紙屑,不拿粉筆頭玩;上下樓梯一律右行,見(jiàn)到老師或客人用普通話主動(dòng)問(wèn)好。愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木和一切設(shè)施,不穿越綠化帶,愛(ài)護(hù)潔凈衛(wèi)生,服從老師管理和值周學(xué)生的批評(píng)勸阻。

  同學(xué)之間也離不開(kāi)禮儀,它就像潤(rùn)滑油使粗糙的摩擦消跡。如果有矛盾多進(jìn)行自我反省。培養(yǎng)較強(qiáng)的協(xié)作精神,是班級(jí)更團(tuán)結(jié),友誼更深厚。

  在三月這個(gè)文明月,全中國(guó)都彌漫著文明禮貌的芳香。你便是他們中的一份子,相信自己,我們一定行!我們將挑起傳承禮儀的使命,不負(fù)于未來(lái),不負(fù)于這些教育我們的美麗校園。

  我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!


各位老師、同學(xué):

  大家好!

  今天我演講的主題是:做文明學(xué)生,創(chuàng)文明校園。話題很老,但不過(guò)時(shí)。它對(duì)學(xué)生和學(xué)校來(lái)說(shuō),是一個(gè)永恒的話題。

  人生因什么而精彩?答案很多,但有一個(gè)答案一定正確合理——人生因文明而精彩。校園因什么而文明?

  校園因你、我的文明而文明。

  我們的校園如果沒(méi)有與之相適應(yīng)的精神狀態(tài)、環(huán)境氛圍和文明行為,就不會(huì)有校園的文明,文明校園既包含物質(zhì)的校園,更包括精神的校園,精神的校園需要我們?nèi)w師生共同、長(zhǎng)期的努力。

  文明是一種進(jìn)步,是思想的科學(xué),行為的端正,習(xí)慣的改善,修養(yǎng)的提高,品質(zhì)的提升;是人性的解放、自由、完善和超越。

  從教育成長(zhǎng)的角度,文明是告別昨日的無(wú)知和粗俗,是自覺(jué)的控制,是人性戰(zhàn)勝丑惡,戰(zhàn)勝不符合社會(huì)、法律、紀(jì)律、公德的本能欲望,是把自己從相互敵視、相互防范中解放出來(lái),從心靈的戰(zhàn)爭(zhēng)中解放出來(lái),從狹隘的功利的和世俗的羈絆中解放出來(lái)......

  我們同學(xué)成長(zhǎng)發(fā)展的現(xiàn)實(shí),需要呼喚文明的回歸、重建和發(fā)展,環(huán)顧四周不文明的現(xiàn)象仍然頻繁地出現(xiàn)我們身邊。

  例如:語(yǔ)言不文明,有些同學(xué)出口成臟,打架罵人的事件還時(shí)有發(fā)生;例如:環(huán)境不整潔,伴隨著值日勞動(dòng)的是一些同學(xué)對(duì)環(huán)境的破壞,飲料杯、塑料袋、紙屑隨處丟棄,甚至不辭勞苦將這些東西到處藏,四處塞;垃圾不及時(shí)清理并倒入垃圾池,有的將垃圾偷偷掃進(jìn)冬青底下,有的將整袋垃圾放在遠(yuǎn)離垃圾池的空地上,有的將垃圾由二樓作“高空投擲,天女散花”,還沒(méi)有更多的同學(xué)伸手將身邊的垃圾揀拾起來(lái),這些都反映了我們衛(wèi)生習(xí)慣差、衛(wèi)生意識(shí)薄弱;

  可見(jiàn),文明與丑陋的沖突嚴(yán)重存在,要引起全校師生的重視,需要大家的行動(dòng)。

  文明的學(xué)生,一定是愛(ài)學(xué)習(xí)的人。他總是對(duì)知識(shí)充滿渴望,在課內(nèi)課外都是一個(gè)主動(dòng)的學(xué)習(xí)者,愛(ài)提問(wèn)題、不怕困難。

  文明的學(xué)生,一定是講禮貌的人。禮貌用語(yǔ)在他嘴邊,遠(yuǎn)離污言穢語(yǔ),他懂得要想別人尊重自己,自己首先要尊重別人,因?yàn)樽鹬厮伺c尊重自己同樣重要。

  文明的學(xué)生,一定是有著良好衛(wèi)生習(xí)慣的人。他會(huì)自覺(jué)維護(hù)校園環(huán)境,不會(huì)隨便買零食吃,因?yàn)樗秒S便買零食既浪費(fèi)又不利于健康,他更不會(huì)亂丟飲料杯、面巾紙、塑料袋、紙片,而且會(huì)動(dòng)手撿拾紙片等,因?yàn)樗铆h(huán)境是大家的環(huán)境,把美好留給他人和自己。文明的學(xué)生,一定是愛(ài)護(hù)公私財(cái)物的人。他愛(ài)學(xué)校的一草一木,不會(huì)踐踏草坪,不會(huì)亂涂亂畫,更不會(huì)踢門、浪費(fèi)水電而且會(huì)勸阻、制止破壞行為,及時(shí)報(bào)告。

  文明的學(xué)生,一定是遵守紀(jì)律的人。他會(huì)將自己的物品擺放齊整,會(huì)自覺(jué)排隊(duì)出入學(xué)校,不會(huì)大聲喧嘩影響別人的學(xué)習(xí),會(huì)遵守學(xué)校的規(guī)章制度。

  文明的學(xué)生,一定是一個(gè)有愛(ài)心和責(zé)任感的人。他會(huì)尊敬師長(zhǎng)和友愛(ài)同學(xué),關(guān)愛(ài)身邊的人和事,不會(huì)與同學(xué)吵架、搞不團(tuán)結(jié),他會(huì)懂得感恩,感恩父母長(zhǎng)輩的養(yǎng)育,感恩老師的教導(dǎo)“恰同學(xué)少年,風(fēng)華正茂”,我們滿懷憧憬,我們充滿激情,我們追求成長(zhǎng)和長(zhǎng)大,在這個(gè)過(guò)程中,讓我們親近文明,表現(xiàn)文明,實(shí)踐文明,做文明學(xué)生,創(chuàng)文明校園。


講文明,樹(shù)新風(fēng)對(duì)我們來(lái)說(shuō)并不是一件很困難的事情。只要我們從身邊做起,從小事做起,就能養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。

  要養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣,做文明中學(xué)生。那么請(qǐng)我們每一個(gè)人管住我們的口,不說(shuō)粗話、不隨地吐痰;管住我們的手,不亂扔垃圾、不打架斗毆;管住我們的腳,不踐踏草坪。

  教室里、校園內(nèi)食品袋、方便面盒隨處可見(jiàn),甚至有的同學(xué)認(rèn)為:反正有值日的同學(xué)和清潔工打掃,扔了又何妨;再例如有的同學(xué)在教學(xué)樓走廊上追逐打鬧,走路推推搡搡習(xí)以為常;還有部分同學(xué)相互之間講臟話、粗話,隨意攀爬樹(shù)枝,甚至還有個(gè)別同學(xué)故意損壞學(xué)校的公共財(cái)物。

  我們很多同學(xué)把文化知識(shí)的學(xué)習(xí)放在首位,而常常忽略了社會(huì)公德的培養(yǎng),文明習(xí)慣的養(yǎng)成,而這恰恰從本質(zhì)上展現(xiàn)出一個(gè)人的思想品質(zhì)。事實(shí)上,良好的行為習(xí)慣,是保證我們順利學(xué)習(xí)的前提,也是樹(shù)立健康人格的基礎(chǔ)。在學(xué)校沒(méi)有良好的行為習(xí)慣的同學(xué)就可能目無(wú)紀(jì)律,不講衛(wèi)生,擾亂班級(jí)的學(xué)習(xí)環(huán)境。

  不久前,曾看到這樣一則報(bào)道,說(shuō)的是新加坡,新加坡是一個(gè)通用英語(yǔ)的國(guó)家,這個(gè)國(guó)家的公共場(chǎng)所的各種標(biāo)語(yǔ)大多是用英語(yǔ)書寫。但其中的一些文明禮貌的標(biāo)語(yǔ),如“不準(zhǔn)隨地吐痰”、“禁止吸煙”、“不準(zhǔn)進(jìn)入草坪”等卻用中文書寫。為什么呢?人家回答:“因?yàn)橛羞@些不文明行為的大多數(shù)是中國(guó)大陸的游客!睘榇,到新加坡考察的一位中學(xué)校長(zhǎng)語(yǔ)重心,是見(jiàn)到師長(zhǎng)時(shí)的問(wèn)早問(wèn)好,是不小心撞到對(duì)方時(shí)的一聲“對(duì)不長(zhǎng)地說(shuō):“不文明行為也是國(guó)恥!

  其實(shí),要想成為一名“文明是什么?文明是路上相遇時(shí)的微笑,是同學(xué)有難時(shí)的熱情幫助,是平時(shí)與人相處時(shí)的親切起”,是自覺(jué)將垃圾放入垃圾箱的舉動(dòng),是看到有人隨地吐痰時(shí)的主動(dòng)制止……文明是一種品質(zhì),文明是一種修養(yǎng),文明是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為。


敬愛(ài)老師、親愛(ài)同學(xué)們:

  你們好!

  記得有人說(shuō)過(guò):“人,一撇一捺,寫起來(lái)容易做起來(lái)難。我們要經(jīng)常性地思考,我在做什么,我做得怎樣,我要成為怎樣的人!弊鲈鯓拥娜,一百個(gè)人會(huì)有一百種答案,但在每一個(gè)答案的背后都有一個(gè)基點(diǎn),那就是做人首先要做一個(gè)文明的人。

  文明是什么?文明是路上相遇時(shí)的微笑,是同學(xué)有難時(shí)的熱情幫助,是平時(shí)與人相處時(shí)的親切,是見(jiàn)到師長(zhǎng)時(shí)的問(wèn)早問(wèn)好,是不小心撞到對(duì)方時(shí)的一聲“對(duì)不起”,是自覺(jué)將垃圾放入垃圾箱的舉動(dòng),是看到有人隨地吐痰時(shí)的主動(dòng)制止……文明是一種品質(zhì),文明是一種修養(yǎng),文明是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為。

  做文明之人,就要會(huì)用文明語(yǔ),做文明事。再簡(jiǎn)單地講就是要懂禮貌,明事理。中國(guó)素有“禮儀之邦”之稱,禮貌待人是中華民族的傳統(tǒng)美德。生活在幸福時(shí)代的我們,如果不能繼承和發(fā)揚(yáng)這種優(yōu)良傳統(tǒng),就不能真正做一個(gè)快樂(lè)的人!傲佳匀攵,惡語(yǔ)傷人六月寒”,這句俗話大家要記住。文明禮貌是最容易做到的事,同時(shí)也是生活里最重要的事,它比最高的智慧、比一切的學(xué)問(wèn)都重要。禮貌經(jīng)常可以替代最珍貴的感情。

  同學(xué)們,祝愿我們的生活處處開(kāi)滿文明之花!祝愿我們自己一步步地邁向文明!做文明之人,永遠(yuǎn)的呼喚!一生的追求!

  謝謝大家!

小學(xué)生文明禮儀演講稿11

尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  今天我們講文明禮儀,禮儀是無(wú)處不在的,它可以表現(xiàn)出一個(gè)人的道德修養(yǎng),它可以增進(jìn)人與人之間的友誼,它的作用太多太多了。那么怎樣才能使小學(xué)生的禮儀洋溢在美麗的校園里呢?作為家長(zhǎng)我們首先要讓孩子們著裝得體,符合學(xué)生的身份,體現(xiàn)出新世紀(jì)學(xué)生蓬勃向上的風(fēng)采,因?yàn)閮x表、儀容、儀態(tài)可以讓人一看便知道一個(gè)人的修養(yǎng)。這也是德育教育的一種方式。升旗儀式,最為莊嚴(yán),這凝聚了文明與熱血的國(guó)旗,在禮儀的包圍中更顯得鮮艷。每當(dāng)國(guó)歌響起國(guó)旗徐徐上升的時(shí)刻,孩子們要嚴(yán)肅認(rèn)真、精神飽滿、高唱國(guó)歌。

  課堂禮儀對(duì)老師的教學(xué)影響很大,它直接關(guān)系著一個(gè)班的榮譽(yù)與凝聚力,體現(xiàn)這個(gè)班的班風(fēng)班貌。校園禮儀就更重要了,我們要時(shí)刻叮嚀孩子們,下課后的'休息時(shí)間,不隨地吐痰、不亂扔紙屑、不拿粉筆頭玩、上下樓梯一律右行、要愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木和一切設(shè)施,不穿越綠化帶,愛(ài)護(hù)清潔衛(wèi)生,服從老師管理和接受值周學(xué)生的批評(píng)勸阻。見(jiàn)教師和客人要用普通話主動(dòng)問(wèn)好。受到老師的幫助,應(yīng)主動(dòng)誠(chéng)懇地說(shuō)謝謝。

  同學(xué)之間也離不開(kāi)禮儀,它就像潤(rùn)滑油,使粗糙的磨擦消跡,如果有矛盾,我們要引導(dǎo)孩子多進(jìn)行自我反省,互相理解、寬容待人。并培養(yǎng)他們較強(qiáng)的協(xié)作精神,這樣使班級(jí)更團(tuán)結(jié)、友誼更深厚。在這個(gè)文明會(huì)場(chǎng),到處都彌漫著文明禮貌的芳香。讓我們約束自己,大手拉起小手,挑起傳承禮儀的使命,無(wú)負(fù)于未來(lái),無(wú)負(fù)于這教育我們的美麗校園。

  小學(xué)生文明禮儀演講稿6

  金風(fēng)送爽,桂子飄香,我們期盼的北京奧運(yùn)進(jìn)入了倒計(jì)時(shí),處處洋溢著喜慶的氣氛!同學(xué)們,少先隊(duì)友們,在這個(gè)激動(dòng)人心的日子里,我想問(wèn)大家:作為一個(gè)新世紀(jì)的少先隊(duì)員,在迎接奧運(yùn)會(huì)到來(lái)的日子里,你將如何展現(xiàn)我們的風(fēng)采?如何讓我們的學(xué)校形象更美好?如何讓遠(yuǎn)方的客人感受到我們中國(guó)少年的新面貌?

  我們的祖國(guó)是一個(gè)有著五千年?duì)N爛文化的文明古國(guó),文明的風(fēng)尚源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。從“非禮勿視,非禮勿聽(tīng),非禮勿看,非禮勿動(dòng)”開(kāi)始,我們的祖先就一直走在追求文明的道路上。文明是尊重別人,更是尊重自己。文明是一種無(wú)與倫比的美!古人說(shuō),于細(xì)微之處觀察人。當(dāng)我走在馬路上,看到我們同學(xué)輕聲問(wèn)候的時(shí)候,我看到了文明;當(dāng)我踏入校園,看到我們的同學(xué)向老師問(wèn)候的時(shí)候,我看到了文明……我們每個(gè)人沒(méi)有辦法選擇外表的美和丑,但我們能選擇文明!同學(xué)們,我們期待著文明之花開(kāi)遍我們的校園,開(kāi)遍我們的祖國(guó)大地!

  一花獨(dú)秀不是春,光靠少數(shù)人的努力是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,讓我們共同努力,展現(xiàn)少先隊(duì)員的新風(fēng)采,做好的東道主,塑造出我們中國(guó)人的新形象!在這里,我以少先隊(duì)員的名義呼吁:行動(dòng)起來(lái),少先隊(duì)員們!爭(zhēng)做一個(gè)講文明、懂禮儀的好學(xué)生!遇到師長(zhǎng)、來(lái)賓,主動(dòng)問(wèn)好;上下樓梯,人多擁擠,注意謙讓;講究衛(wèi)生,不亂扔果皮,見(jiàn)到紙屑隨時(shí)撿起;愛(ài)護(hù)公物,不亂寫亂劃;乘車時(shí)做到先下后上,主動(dòng)讓座。

  同學(xué)們,行動(dòng)起來(lái)吧!我們要從現(xiàn)在做起,當(dāng)一名合格的學(xué)生,做一個(gè)講文明懂禮儀的少先隊(duì)員,為北京奧運(yùn)獻(xiàn)上一份厚禮!

  我的演講完了,謝謝大家!

小學(xué)生文明禮儀演講稿12

尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  今天,我演講的題目是《文明禮儀伴我行》。

  文明禮儀是什么?文明禮儀是路上相遇時(shí)的微笑;是同學(xué)有困難時(shí)的熱情幫助;是平時(shí)與人相處時(shí)的親切;是見(jiàn)到老師時(shí)熱情的問(wèn)候;是不小心撞到對(duì)方時(shí)的一聲〝對(duì)不起〞;是自覺(jué)將垃圾放入垃圾箱的舉動(dòng);是看到有人隨地吐痰時(shí)的主動(dòng)制止,是在公共場(chǎng)所不大聲的喧嘩。文明禮儀是一種品質(zhì),文明禮儀是一種修養(yǎng)。

  文明禮儀是人類進(jìn)步的標(biāo)志,是人類歷史長(zhǎng)河中的一盞明燈。文明禮儀是我們學(xué)習(xí)。生活的根基,是我們健康成長(zhǎng)的臂膀。沒(méi)有了文明,我們就失去了做人的根本,我們的生活也就失去了光彩!

  文明禮儀包括禮貌。禮節(jié)。儀表。儀式。不但表現(xiàn)在對(duì)人的尊重,還表現(xiàn)在對(duì)社會(huì)秩序。文化秩序的尊重。文明禮儀既是人們外在的言談舉止的表現(xiàn),也反映了人們內(nèi)在的氣質(zhì)。在日常生活之中,文明禮儀隨處可見(jiàn),在深圳這個(gè)文明的都市里,更需要文明的禮儀!

  中國(guó)有五千年?duì)N爛的文化,素稱禮儀之邦。我們的祖先也以文明著稱于世,在世界文明的長(zhǎng)河里,我們是現(xiàn)代文明的使者!

  文明禮儀要從我做起,從現(xiàn)在做起!從身邊的`每一件小事做起,從身邊的每一個(gè)動(dòng)作做起。說(shuō)文明話,做文明人。我們的一言一行,一舉一動(dòng)都要以文明的行為來(lái)規(guī)范,自己管理自己,自己教育自己,文明禮貌,誠(chéng)實(shí)守信,學(xué)會(huì)關(guān)心,學(xué)會(huì)合作,讓文明禮儀之花在我們的校園里處處盛開(kāi)。

  我們是祖國(guó)的未來(lái),民族的希望,肩負(fù)著國(guó)家富強(qiáng),社會(huì)進(jìn)步的歷史使命。育人為本,養(yǎng)成為先。要建設(shè)文明的社會(huì),就必須的從我做起,讓文明禮儀之花在我們幼小的心靈里生根發(fā)芽,開(kāi)花結(jié)果。 我經(jīng)常看到,有的同學(xué)不注意個(gè)人衛(wèi)生,丟三落四,上課不遵守紀(jì)律,下課亂跑亂鬧。難道這些就是很文明的行為嗎?〝愛(ài)人者,人恒愛(ài)之;敬人者,人恒敬之〞,〝勿以惡小而為之,勿以善小而不為〞。文明的禮儀將會(huì)使我們的家園更加的美好,將使我們的社會(huì)更加的和諧!

  同學(xué)們,千里之行,始于足下!讓我們攜起手來(lái)從身邊的小事做起吧,讓我們的校園成為文明的天堂,讓我們的深圳天更藍(lán),水更清,道路更清潔,環(huán)境更優(yōu)美

  讓文明禮儀伴隨著我們一起健康成長(zhǎng)吧!我的演講完了!謝謝大家!

小學(xué)生文明禮儀演講稿13

各位老師,各位同學(xué):

  大家好!

  我今天為大家演講的題目是《守規(guī)范,正學(xué)風(fēng),做現(xiàn)代文明中學(xué)生》。

  同學(xué)們,當(dāng)你們邁進(jìn)中學(xué)大門的那一時(shí)刻,是否想過(guò),你們應(yīng)該怎樣度過(guò)這寶貴的三年時(shí)光?是否想過(guò),如何做一名合格的,優(yōu)秀的中學(xué)生呢?是否暗暗下過(guò)決心,我一定要做一名老師眼中,家長(zhǎng)眼中,同學(xué)眼中的好學(xué)生呢?

  隨著經(jīng)濟(jì),社會(huì)和科學(xué)技術(shù)的迅勐發(fā)展,各種新事物,新觀念的不斷涌現(xiàn),特別是出現(xiàn)一些歪風(fēng)邪氣,對(duì)我們中學(xué)生的行為習(xí)慣產(chǎn)生了重大的影響,甚至影響到安靜文明的校園,那么,作為莘莘學(xué)子的我們?nèi)绾稳?yīng)對(duì)這些不良風(fēng)氣的沖擊呢?

  中國(guó)是一個(gè)有著五千年歷史的文明古國(guó),中國(guó)素來(lái)是一個(gè)溫文爾雅,落落大方,見(jiàn)義勇為,謙恭禮讓的文明禮儀之邦。作為現(xiàn)代中學(xué)生,如何去繼承這種優(yōu)良傳統(tǒng)呢?我想,首先要學(xué)習(xí)做人,做一名“守規(guī)則,守規(guī)范的現(xiàn)代文明新人”。

  我認(rèn)為,清除陋習(xí)需要從小事做起,從現(xiàn)在做起,講文明語(yǔ)言,做文明學(xué)生,平時(shí)不講粗話,臟話,遵守校規(guī)校紀(jì),不曠課、不遲到、不早退,不打架斗毆,不隨地吐痰,不亂扔垃圾,儀表整潔大方,在校期間不配戴首飾不穿奇裝異服,尊敬師長(zhǎng),見(jiàn)了老師主動(dòng)問(wèn)好,團(tuán)結(jié)同學(xué),互幫互助,生活要節(jié)儉。只有告別了陋習(xí),才能真正走向文明,做一名合格的現(xiàn)代中學(xué)生。

  總之,我們的言行舉止一定要嚴(yán)格遵守《中學(xué)生日常行為規(guī)范》。

  作為一名中學(xué)生,除了要遵規(guī)守紀(jì)外,別忘了我們學(xué)生的職責(zé)-------勤奮學(xué)習(xí)。開(kāi)學(xué)一個(gè)多月來(lái),同學(xué)們都非常認(rèn)真地學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)氣氛相當(dāng)濃厚?吹竭@種現(xiàn)象,非常令人欣慰。但還有一部分同學(xué)卻令人心寒。他們不僅上課不好好聽(tīng)講,作業(yè)不認(rèn)真做,而且還擾亂課堂紀(jì)律,甚至有的同學(xué)還和老師頂嘴。這都是一些極其不好的現(xiàn)象。

  俗話說(shuō),“成功之路寬又廣”。如果一個(gè)人想要邁上這段成功的道路,那么就應(yīng)該學(xué)習(xí)。我們班以前的一位同學(xué)程婧,她一直以來(lái)是我學(xué)習(xí)的好榜樣。她學(xué)習(xí)的時(shí)候,總是安安靜靜的`,不吵也不鬧。她勤于思考,上課回答問(wèn)題總是很積極。她考試總是年級(jí)第一,但她從不驕傲。只有我們班的同學(xué)為她驕傲,為她喝彩。早讀時(shí),她一個(gè)人靜靜地坐在自己的位子

  上,以自己喜歡的方式讀書。她給人感覺(jué)就是一個(gè)乖乖女。她從不遲到,從來(lái)不會(huì)說(shuō)是哪次作業(yè)沒(méi)有交,從來(lái)不在上課時(shí)不隨便說(shuō)話,從來(lái)不在下課的時(shí)候追逐打鬧。還有,別人向她請(qǐng)教問(wèn)題的時(shí)候,她總是不耐其煩,認(rèn)真講解。我覺(jué)得,做一名老師眼中,家長(zhǎng)眼中,同學(xué)眼中的好學(xué)生,就應(yīng)該像程婧這個(gè)樣子。雖然,她已經(jīng)轉(zhuǎn)到另外一個(gè)學(xué)校去了,但她依然是我學(xué)習(xí)的好榜樣,是我們大家學(xué)習(xí)的好榜樣。

  今天,學(xué)校開(kāi)展這次“守規(guī)范,正學(xué)風(fēng)”的演講比賽,目的就是想讓我們言行舉止嚴(yán)格遵守《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,好好學(xué)習(xí)。在此,我號(hào)召全校所有學(xué)生,攜起手來(lái),從小事做起,從良好的習(xí)慣做起,做守規(guī)范、愛(ài)學(xué)習(xí)的現(xiàn)代文明中學(xué)生。讓文明禮儀之花,讓學(xué)習(xí)的常青之樹(shù),開(kāi)滿校園的每個(gè)角落,為把我校建設(shè)成為一流的現(xiàn)代化名校而不懈努力吧!

  謝謝大家!

小學(xué)生文明禮儀演講稿14

敬愛(ài)的老師們,同學(xué)們:

  大家好!

  同學(xué)們,在這如此漂亮的校內(nèi)里,我們?cè)趺纯梢阅暷潜M情飄舞的果皮紙屑,而不伸出雙手去揀起,讓校內(nèi)清潔漂亮呢?我們?cè)趺慈绦淖屟┌椎膲w留下串串腳印,還發(fā)出幸災(zāi)樂(lè)禍的笑聲呢?在樓道里,當(dāng)我們行色匆忙地與老師擦肩而過(guò)時(shí),我們可曾想到主動(dòng)向老師問(wèn)好;課堂上,當(dāng)同學(xué)們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下暢游于學(xué)問(wèn)的海洋中時(shí),我們可曾想到在課堂上喝水、吃東西是對(duì)老師的不敬重;辦公室里,當(dāng)老師耐性細(xì)致地為我們講解完問(wèn)題時(shí),我們可曾想到向老師道一聲感謝。同學(xué)們,漂亮的的校內(nèi)不僅僅只須要?jiǎng)e人的付出,更須要你我的文明舉止。文明是風(fēng)尚,它可以吹拂每一位青少年的心;文明是花朵,它能將校內(nèi)裝扮得更加漂亮;文明是進(jìn)步,它可以提升我們的形象。其實(shí)文明禮貌就體現(xiàn)在這些平常的小事上,只有從這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起,我們才能提高自己的.修養(yǎng)。

  我們是學(xué)校的主子,理應(yīng)要從我做起,從身邊做起,為建設(shè)我們美妙校內(nèi)做出自己的一份貢獻(xiàn)。為此,學(xué)校少總部向全校同學(xué)發(fā)出倡議:

  一、整齊著裝,不穿奇裝異服,不帶首飾,為學(xué)校爭(zhēng)光,以學(xué)校為榮。

  二、按時(shí)作息,不遲到、早退,不曠課,仔細(xì)剛好完成作業(yè)。

  三、愛(ài)惜公共設(shè)施,不損壞公物,杜絕“課桌文化”。節(jié)約用水用電,剛好關(guān)水熄燈,杜絕“長(zhǎng)流水”、“長(zhǎng)明燈”現(xiàn)象。

  四、遵守公共秩序,講究社會(huì)公德。不在校內(nèi)騎車,遵守交通規(guī)則,不圍觀,不起哄,不以強(qiáng)凌弱。

  五、留意教室、寢室等公共區(qū)域衛(wèi)生以及個(gè)人衛(wèi)生,不隨地吐痰、亂扔廢棄物、亂倒垃圾、隨意踐踏草坪等,拒絕零食進(jìn)入校內(nèi),并注意保潔。

  六、敬重人格,不惡言穢語(yǔ);言談優(yōu)雅,不相互謾罵;團(tuán)結(jié)友愛(ài),不打架斗毆,不搞江湖義氣。

  七、言必行,行必果;遇到失誤,勇于擔(dān)當(dāng)責(zé)任,誠(chéng)懇守信,知錯(cuò)就改,以正確的心態(tài)對(duì)待問(wèn)題。

  八、敬重師長(zhǎng),孝敬父母;學(xué)會(huì)主動(dòng)與人溝通、溝通;學(xué)會(huì)感恩。

  敬愛(ài)的同學(xué)們,讓我們攜起手來(lái)!讓我們?cè)诖汗饷髅募竟?jié)里,對(duì)著陽(yáng)光宣誓:從小事做起,從身邊做起,引領(lǐng)文明風(fēng)氣,創(chuàng)建文明校內(nèi),爭(zhēng)做文明學(xué)生!讓文明不再是純粹的理念,而是每個(gè)學(xué)生的自覺(jué)言行!讓文明不再是外在強(qiáng)加的約束,而是內(nèi)化的集體自律!我信任通過(guò)我們共同的努力,會(huì)使我們的大家庭象春天一樣充溢希望,象夏天一樣充溢活力。讓我們爭(zhēng)當(dāng)校內(nèi)文明的先鋒,展示當(dāng)代少年的風(fēng)采!讓我們共同鑄造新建小學(xué)更加美妙的明天!

小學(xué)生文明禮儀演講稿15

親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

  最近老師告訴我們,我們鄂爾多斯市正在爭(zhēng)創(chuàng)全國(guó)文明城市,并鼓勵(lì)我們一起加入到創(chuàng)城活動(dòng)中來(lái),在這過(guò)程中我經(jīng)歷了很多事情,也明白了很多道理。

  有一次我坐公交車去新華書店,看見(jiàn)一位老奶奶上了車,我趕快起來(lái),給老奶奶讓坐,我旁邊也有許多哥哥姐姐站起來(lái)讓老奶奶坐,老奶奶非常高興,直夸我們是好孩子,我說(shuō):“這是我們應(yīng)該做的!”老奶奶臉上露出了欣慰的笑容。我也明白了只要我們?nèi)巳硕寂σ恍,團(tuán)結(jié)一致,我們的城市就會(huì)變得更加美好與文明!

  在創(chuàng)建文明城市的過(guò)程中,我們每一天都過(guò)的非常充實(shí)、快樂(lè),創(chuàng)建文明城市活動(dòng)不僅讓很多同學(xué)改掉了以前的壞習(xí)慣,還增進(jìn)了同學(xué)們之間的友誼。我非常的喜歡這個(gè)活動(dòng),更希望我們能一直保持文明禮貌的習(xí)慣,讓我們的校園、我們的社會(huì)變得更加美麗和諧! 小學(xué)生文明禮儀演講稿 篇各位老師、同學(xué)們好:

  我今天演講的題目是《文明禮儀在校園》。

  禮儀是無(wú)處不在的,它可以表現(xiàn)出一個(gè)人的道德修養(yǎng),它可以增進(jìn)人與人之間的友誼,它的作用太多太多了。那么,怎樣才能使小學(xué)生禮儀洋溢在美麗的校園里呢?

  首先就要做文明之人。記得有人說(shuō)過(guò):“人,一撇一捺,寫起來(lái)容易做起來(lái)難。”做怎樣的人,一百個(gè)人會(huì)有一百種答案,但在每一個(gè)答案的背后都有一個(gè)基點(diǎn),那就是要做一個(gè)文明的人。做文明之人,就要會(huì)用文明語(yǔ),做文明事。再簡(jiǎn)單地講就是要懂禮貌,明事理。中國(guó)素有“禮儀之邦”之稱,禮貌待人是中華民族的傳統(tǒng)美德。生活在幸福時(shí)代的我們,如果不能繼承和發(fā)揚(yáng)這種優(yōu)良傳統(tǒng),就不能真正做一個(gè)快樂(lè)的人!傲佳匀攵,惡語(yǔ)傷人六月寒”,這句俗話大家要記住。文明禮貌是最容易做到的.事,同時(shí)也是生活里最重要的事,它比最高的智慧、比一切的學(xué)問(wèn)都重要。禮貌經(jīng)?梢蕴娲钫滟F的感情。

  在這個(gè)文明的國(guó)度,全中國(guó)都彌漫著文明禮貌的芳香。而這些芳香正來(lái)自于各種花朵,你,便是他們中的一份子,相信自己,我們一定能行。我們將挑起傳承禮儀的使命,無(wú)負(fù)于未來(lái),無(wú)負(fù)于這教育我們的美麗校園。

  同學(xué)們,讓我們?cè)趪?guó)旗下共同祝愿,祝愿我們的生活處處開(kāi)滿文明之花!祝愿我們自己一步步地邁向文明!做文明之人,永遠(yuǎn)的呼喚!一生的追求!

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