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六年級(jí)演講稿

時(shí)間:2023-08-10 07:14:16 發(fā)言稿 我要投稿

六年級(jí)演講稿15篇[推薦]

  使用正確的寫作思路書寫演講稿會(huì)更加事半功倍。在生活中,演講稿在我們的視野里出現(xiàn)的頻率越來越高,那要怎么寫好演講稿呢?下面是小編為大家整理的六年級(jí)演講稿,僅供參考,大家一起來看看吧。

六年級(jí)演講稿15篇[推薦]

六年級(jí)演講稿1

  古人常說:“人無信而不立”“一言既出駟馬難追”。今天,我就和大家談一談古今中外,關(guān)于名人講誠(chéng)信的那些事吧。

  大家對(duì)美國(guó)的開過元?jiǎng)兹A仕頓一定不陌生吧!華仕頓在小的時(shí)候,因?yàn)楦赣H送的一把新斧頭而心奮不已,跑到園林中無意間把父親心愛的櫻桃樹砍了。當(dāng)父親生氣的開始尋找肇事者時(shí),小華盛頓勇于承擔(dān)后果,主動(dòng)向父親認(rèn)錯(cuò)。華盛頓爸爸不但沒批評(píng)華盛頓,還表?yè)P(yáng)了他。小華盛頓誠(chéng)實(shí)和勇敢令我佩服,而小華盛頓爸爸的做法更令我感動(dòng)。

  中國(guó)也有很多很多講誠(chéng)信的名人典故。漢朝的開國(guó)功臣韓信就是其中之一。韓信在最落魄的時(shí)候連溫飽都解決不了。有一次,在他很饑餓的時(shí)候,有位老人給了他飯吃,后來韓信當(dāng)了親王后,讓他的.隨從四處尋找這位老人,找到老人后親自把她接到自己的宮殿當(dāng)自己父母一樣贍養(yǎng)。

  古今中外,關(guān)于誠(chéng)信的故事還有很多很多,我就不一一介紹了,感興趣的話可以自己到書上找找哦!

六年級(jí)演講稿2

親愛的老師、同學(xué)們:

  名人講了許多名言,名言讓我們受到啟發(fā),我最喜歡的名言是“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。”這句名言讓我受到很多啟示。

  記得有一次,我那時(shí)剛上一年級(jí),我就整天顧著玩,上課跟同學(xué)們說話,沒有認(rèn)真聽老師講課,作業(yè)一點(diǎn)兒也沒有做。下課了,和同學(xué)們追跑。到了學(xué)期末,考試才考七十多分,我同桌看我這么不認(rèn)真學(xué)習(xí),她對(duì)我親切地說:“同學(xué),你學(xué)習(xí)太不認(rèn)真了,整天都顧著玩,所以你的成績(jī)才這么差。”你沒聽過:“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”嗎?我聽了同學(xué)說的.這句話,回家查了資料,原來這句名言是說,時(shí)間比黃金還寶貴,有再多的錢也買不到時(shí)間,勸勉我們要珍惜時(shí)間。于是,我把這句名言抄寫下來,貼在房間里,時(shí)刻來提醒和約束自己。我每天都非常努力地去學(xué)習(xí),上課時(shí),我全神貫注地學(xué)習(xí),認(rèn)真聽講。下課了,我不跟同學(xué)們追跑,自己利用課外時(shí)間,多看一些書,我還給自己定了一個(gè)時(shí)間表,每天按時(shí)間表完成那些事情。盡量不要浪費(fèi)時(shí)間,因?yàn)槲业呐Γ业某煽?jī)很快趕上來。

  有人說:“時(shí)間像塊海棉,擠一擠,肯定會(huì)有的!崩速M(fèi)時(shí)間就等于浪費(fèi)自己的生命,如果不珍惜時(shí)間,不認(rèn)真學(xué)習(xí),長(zhǎng)大了就虛度一生。俗話說:“少壯不努力,老大徒傷悲”。這句名言將永遠(yuǎn)激勵(lì)我前進(jìn)。珍惜時(shí)間就等于珍惜金錢,這就是我的一句名言的啟示。

六年級(jí)演講稿3

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

  大家早上好!

  大家都會(huì)熟背“鋤禾日當(dāng)午,汗滴禾下土。誰(shuí)知盤中餐,粒粒皆辛苦”這首詩(shī),可有多少人真正去想過,我們所吃的飯菜經(jīng)過了多少辛苦的勞動(dòng),流下了多少人辛勤的汗水?

  隨著時(shí)代的`發(fā)展,沒飯吃、吃不飽飯的事已成了遙遠(yuǎn)的故事,那是爺爺和父親的故事了。對(duì)我們而言,吃飯?jiān)缫巡辉偈且粋(gè)問題。然而我們的生活水平是提高了,但生活中的浪費(fèi)現(xiàn)象卻也增加了:賓館、飯店里,許多高檔飯菜被倒進(jìn)下水道;垃圾桶、廢品袋中,躺著整個(gè)的面包、整盒的餅干……也許有同學(xué)覺得這些與己無關(guān),那么,躺在學(xué)校食堂地面或桌面上的白米飯又是誰(shuí)的“杰作”,吃了幾口的饅頭又是誰(shuí)扔的?

  聽聽,那些正飽受著饑餓之苦的難民們的痛苦xxxx;看看,那些為了兒女們面朝黃土背朝天,揮鋤頭灑汗水的農(nóng)民父母?jìng);想想,不知生活艱辛的我們隨意亂倒飯菜能問心無愧嗎?

  “歷覽前賢國(guó)與家,成由勤儉破由奢”。從自身小事做起,用實(shí)際行動(dòng)來創(chuàng)建“節(jié)約型校園”!

  謝謝。

六年級(jí)演講稿4

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  我是六(5)班的汪聽雨。在這隆重而盛大的慶典上,我很榮幸代表全體六年級(jí)畢業(yè)班同學(xué)在這里發(fā)言,向我們的母校告別,向朝夕相處的老師同學(xué)告別,向六年的小學(xué)生涯告別!

  日月如梭,轉(zhuǎn)眼間,我們已步入畢業(yè)班,成為一個(gè)大孩子了。這六年的`路,我們走的辛苦而快樂,六年的生活,我們過的充實(shí)而美麗,我們流過眼淚,卻伴著歡笑,我們踏著坎坷,卻嗅得成功之花的香味。六年的歲月,2190個(gè)日日夜夜,聽起來似乎是那么的漫長(zhǎng),而當(dāng)我們今天面對(duì)離別,又覺得它是那么的短暫。

  我們一定還記得六年前,老師牽著我們的小手,帶領(lǐng)我們步入知識(shí)的殿堂,一定還記得老師在我們胸前別上小紅花,囑咐我們要好好學(xué)習(xí),天天向上,一定還記得,老師在我們生病時(shí),噓寒問暖,為我們單獨(dú)補(bǔ)課,太多太多的情景值得我們?nèi)セ貞,去感受。在六年的小學(xué)生涯中,我要感謝老師,感謝同學(xué),感謝所有幫助過我的人。

  馬上,我們就要升入初中,初中是一個(gè)新的臺(tái)階。我在這里發(fā)誓:要認(rèn)真學(xué)習(xí),好好讀書,成為一個(gè)學(xué)習(xí)優(yōu)異,品質(zhì)高尚的好學(xué)生。

  我的演講完了,謝謝大家!

六年級(jí)演講稿5

尊敬的老師、同學(xué)們:

  大家早上好!

  每次看到同學(xué)們吃著美味的桶裝面、津津有味地喝著各種顏色的飲料時(shí),我的心情都很沉重。我知道很多同學(xué)沒有健康飲食的意識(shí)和食品安全的概念。鑒于這些情況,我今天演講的題目是“從我做起,拒絕垃圾食品”。

  食品安全是我們生命和健康的源泉。俗話說,愛“吃”之心人皆有之。然而,讓我感到可怕的是,現(xiàn)在我們愛吃的“食品”前面往往有個(gè)定語(yǔ)“垃圾”!那是垃圾食品!

  你一定會(huì)說,“我才不吃垃圾呢!”大家不要急著來為自己辯護(hù),不如讓我們回顧一下這一幕:課間休息和放學(xué)后,我們總能在商店外面、學(xué)校購(gòu)物中心和擠滿人的'貨攤上看到這一幕。各種油炸食品和膨化食品在同學(xué)中很受歡迎。

  如果在這里沒有你的身影,那么你有沒有去麥當(dāng)勞、肯德基,買各種飲料來喝,有沒有啃餅干、干脆面呢?這些被我們青睞并且披著美麗外衣的零食,它們被專家稱為“垃圾食品”。

  遺憾的是,我們只知道這些食物好吃又好看,卻不知道它們含有很多致癌物質(zhì),對(duì)健康危害嚴(yán)重,各種飲料中都含有磷酸和碳酸,會(huì)帶走體內(nèi)大量的鈣。總之,垃圾食品像毒品一樣危害我們的健康。

  同學(xué)們,聽到這個(gè),你們還敢吃垃圾食品嗎?我們小學(xué)生,正處于生長(zhǎng)發(fā)育的黃金時(shí)期,需要豐富的營(yíng)養(yǎng),如新鮮的蔬菜、水果、牛奶等。

  為了我們自己的健康,為了更好的學(xué)習(xí)、成長(zhǎng),我再一次呼吁,讓我們一起行動(dòng)起來,杜絕垃圾食品,提倡健康飲食,為了預(yù)防和控制食品安全事故,切實(shí)保護(hù)同學(xué)的健康,在此特向同學(xué)們發(fā)出如下倡儀:

  1、樹立食品衛(wèi)生安全觀念,提高食品安全自我防范能力。

  2、增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí),杜絕一切垃圾食品。吃“三無”食品和過期變質(zhì)食品。不要吃流動(dòng)攤位出售的盒飯和油炸食品。

  3、養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,防止病從口入。注意個(gè)人衛(wèi)生,養(yǎng)成飯前洗手和上廁所后洗手的好習(xí)慣。

  同學(xué)們,民以食為天,食以安為先。讓我們立即行動(dòng)起來,從自己做起,從細(xì)節(jié)做起,提高食品安全意識(shí),養(yǎng)成良好的飲食習(xí)慣,合理飲食,均衡營(yíng)養(yǎng),用健康的身體,充沛的精力迎接學(xué)習(xí)的挑戰(zhàn)。

  謝謝大家!

六年級(jí)演講稿6

親愛的同學(xué)們:

  時(shí)光如梭,歲月如歌、彈指一揮間,歡樂、多彩、充實(shí)的六年小學(xué)生活轉(zhuǎn)瞬即逝、特別是我們?nèi)甑南嗵帲覀儾粌H有師生之情,更多的是朋友之誼、我感覺在在這三年來我就是你們的嚴(yán)師,要求你們養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣,要求你們遵守學(xué)校紀(jì)律,要求你們爭(zhēng)強(qiáng)好勝,要求你們有集體榮譽(yù)感;我感動(dòng)著你們的感動(dòng),收獲著你們的收獲,痛苦著你們的痛苦,成功著你們的成功,我們同心協(xié)力,風(fēng)雨同舟,一起為班級(jí)創(chuàng)造輝煌與奇跡,特別是剛接手你們的班級(jí)時(shí),成績(jī)不是很理想,經(jīng)過我們的共同努力,多次取得成績(jī)第一!我們付出了汗水,也收獲了希望、在我心里,你們都是我的孩子一般,是平等的,我從沒因?yàn)檎l(shuí)學(xué)習(xí)優(yōu)秀而特別喜歡誰(shuí),而是更加讓你們更突出、也沒因?yàn)檎l(shuí)的成績(jī)落后不守紀(jì)律而討厭誰(shuí),而是讓你們不要灰心,不要掉隊(duì),努力趕上、我感覺我相信,等你們中學(xué)、高中、大學(xué)畢業(yè),走向社會(huì)以后,都能找到適合自己的生活,都能實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值,都是優(yōu)秀的'、

  俗話說得好“人生的離別意味著成長(zhǎng)、”你們長(zhǎng)大了,成熟了、作為老師,既有收獲的喜悅,也有離別的蒼涼,前些天,做練習(xí)時(shí),我想,也許這是最后一次為你們閱卷了,看到你們整潔的卷面,我想,這也許是最后一次欣賞你們娟秀的字跡了,看到你們審題的失誤,給你們指了了出來,我想,這也許是最后一次為你們效勞了,我一直努力的為你們上好每節(jié)課,細(xì)心講解,我想,這也許是最后一次為你們講課了、掩卷沉思,一幕幕往事止不住又浮上心頭、

  我清晰的記得咱們校園里的促膝談心,記得考試前的眾志成城,記得你們進(jìn)步時(shí)的喜悅,更清晰的記起你們?cè)庥龃煺蹠r(shí)的淚水,有的學(xué)生因?yàn)橐粫r(shí)不遵守紀(jì)律,而和同學(xué)發(fā)生了小摩擦,甚至打起了架等等,三年里,老師也許逼你們交過作業(yè),老師也許有過過激的言語(yǔ)批評(píng),也許有過對(duì)你們的打罵、太多太多的事例,是我們成長(zhǎng)的腳步,是我們值得珍藏的記憶、在這里,我說聲:謝謝同學(xué)們,謝謝你們對(duì)我的尊重,對(duì)我的理解,

  孩子們,不必不舍,你們的旅程還沒完成,我們小學(xué)只是你們留住的旅店,孩子們,更多美好的景色還在你們前面,在這里老師有幾句話語(yǔ)、幾許期盼想跟你們說:在前進(jìn)的道路上,我希望你們帶著熱情與寬容做人,帶著勤奮與嚴(yán)謹(jǐn)求學(xué),帶著正直與善良做事,帶著溫暖與愛心生活、當(dāng)你們面對(duì)比小學(xué)更多的疑問、磨難和坎坷的時(shí)候,回來再聽聽老師們的嘮叨,敘敘你們的心事吧,母校的老師會(huì)做你們的堅(jiān)強(qiáng)的后盾、小學(xué)永遠(yuǎn)是你們溫馨的家!請(qǐng)記住,老師那期待的目光將永遠(yuǎn)關(guān)注著你們、愿你們的人生永遠(yuǎn)充滿陽(yáng)光!

  我的演講完畢,謝謝大家!

  演講人:xxx

  20xx年xx月xx日

六年級(jí)演講稿7

教師們、同學(xué)們:

  大家好!

  今日我演講的題目是:喜愛讀書。

  有人說:“讀書足以怡情,足以長(zhǎng)才。”書使人開茅塞,除鄙見,得新知,養(yǎng)性靈。由于書中有著寬闊的世界,書中有著永世不朽的精神,雖然滄海桑田,物換星移,但書籍永久是新的。

  我們成了新一代讀書人,志存高遠(yuǎn),只爭(zhēng)朝夕,我們要在學(xué)好課本學(xué)問后,博覽群書,在書中讀李白的瀟灑,讀蘇軾的豪放,思考魯迅的冷峻深邃,感味冰心的意切情長(zhǎng)。歷經(jīng)苦難的xx說:“書籍使我變成了一個(gè)幸福的人。”

  我們又何嘗不是呢?讀書帶給我們最雋永的'樂趣,最恒久的動(dòng)力;讀書帶給我們心靈的和平,精神的慰籍。朋友可能離去,書卻是最忠誠(chéng)的伙伴,時(shí)間不斷消逝,閱讀卻讓我們永葆青春!

  感謝大家!

六年級(jí)演講稿8

各位老師、同學(xué)們:

  大家好!

  今天,我演講的題目是《我讀書、我快樂》。如果我是一棵小樹,那么書就是燦爛的陽(yáng)光,它照耀著我,讓我快樂地成長(zhǎng);

  如果我是一條小魚,那么書就是清清的溪流,它滋潤(rùn)著我,讓我快樂的成長(zhǎng);如果我是一只小鳥,那么書就是碧藍(lán)的天空,它支撐著我,讓我快樂的`成長(zhǎng)!小時(shí)候,我就很喜歡看書。記得還在幼兒園時(shí),我便早早地學(xué)起了a、o、e。為什么?只是為了能早點(diǎn)捧起我心愛的書本,在書的世界中翱翔。那時(shí),書就像一個(gè)繽紛世界,讓我流連忘返。在書中,我和小鳥一起飛上藍(lán)天,和小精靈一起唱歌跳舞,和蝴蝶們一起玩捉迷藏。

  隨著時(shí)光的流逝,我一天天地長(zhǎng)大,一本本書更是成了我的好伙伴:我捧起了童話故事,捧起了科幻小說,捧起了百科全書。我常常靜靜地坐在書桌旁,時(shí)而深思,時(shí)而幻想,時(shí)而快樂。

  書是快樂的天堂,書猶如冬日里的陽(yáng)光,帶給我春的溫暖;書又似沙漠里的綠洲,給予我新的希望。同學(xué)們,讓我們愛讀書吧!擁有書,我們就擁有了整個(gè)世界,擁有書,我們就擁有了美好的明天!

  我的演講完了,謝謝大家!

六年級(jí)演講稿9

親愛的老師、同學(xué)們:

  大家下午好!

  今天,我演講的題目是《敏而好學(xué)不恥下問,爭(zhēng)當(dāng)有學(xué)識(shí)的中華少年》。

  春秋時(shí)期的孔子是我國(guó)偉大的思想家、政治家和教育家,被人們尊稱為最有學(xué)問的“圣人”。為什么孔子會(huì)有如此淵博的知識(shí)呢?《國(guó)學(xué)》課本里《孔子相師》的故事告訴我們,在日常生活中,隨處都有做我們老師的人,我們要像孔子一樣虛心請(qǐng)教問題。

  記得上幼兒園的時(shí)候,有一天,我看到爸爸媽媽在下棋,一會(huì)兒爸爸贏了,一會(huì)兒媽媽又贏了。我感到很好奇,就問他們?cè)谕媸裁。爸爸告訴我,這叫五子棋,哪一方最先有五顆棋子連成一條直線就算獲勝。于是,我就請(qǐng)求爸爸教我下棋。從最開始的一直輸,到偶爾的贏一兩局,我慢慢掌握了下五子棋的訣竅,F(xiàn)在,我和媽媽下棋已經(jīng)難分伯仲,經(jīng)常是棋子都下完了還不能決出勝負(fù),爸爸直夸我是“下棋高手”呢!你看,在生活中總有自己不懂的事情,那就必須問。請(qǐng)不要讓虛榮心堵住了自己的`嘴。堵住了你的嘴,就是堵住了開啟知識(shí)的大門!懊舳脤W(xué),不恥下問”,在生活中有虛懷若谷的精神,是會(huì)受益終生的。

  我的演講完了,謝謝大家!

六年級(jí)演講稿10

  大家好!

  世界上最美麗的畫卷描繪的是祖國(guó)的大好河山;世界上最動(dòng)人的詩(shī)集歌頌的也是祖國(guó)的大好河山;世界上最真摯的情感也是對(duì)祖國(guó)大好河山的贊美。它代表的是祖國(guó)的強(qiáng)大,代表的是祖國(guó)的輝煌,也代表祖國(guó)的尊嚴(yán)。正如法國(guó)大作家雨果所說:“人們不能沒有面包而生存,人們也不能沒有祖國(guó)而生活。”

  我們做為一個(gè)中國(guó)人,我們最愛我們的祖國(guó),最愛我們的祖國(guó)母親。祖國(guó)的大好河山代表著我們中國(guó),代表著是我們中國(guó)人。

  我們祖國(guó)有許多的名勝古跡,這些著名的名勝古跡都是我們祖先用辛勤的汗水與鮮血換來的'。

  萬里長(zhǎng)城是中華民族偉大的象征,東起山海關(guān),西至嘉峪關(guān),全長(zhǎng)12700余里,是我國(guó)古代最雄偉的防御工程,被譽(yù)為古代的世界奇跡之一。它是中國(guó)偉大的軍事建筑,它的發(fā)現(xiàn)給我們中國(guó)添上了輝煌的勛章。現(xiàn)在人們登上萬里長(zhǎng)城,四處眺望,多好的風(fēng)景,霎時(shí)間覺得自己像在距離地面十萬八千里的地方望著地上,那種感覺是多么舒服,多么自在。我們?yōu)樽约菏且幻袊?guó)人而感到自豪,驕傲!

  八達(dá)嶺,居庸關(guān)是我國(guó)著名工程師詹天佑苦苦修筑了兩年才發(fā)展成如今的模樣。地勢(shì)險(xiǎn)要,巖層厚是八達(dá)嶺,居庸關(guān)的特點(diǎn)。詹天佑不辭辛勞為了中華民族的光榮,他的偉大事跡至今留在人們的腦海里,永不磨滅。

  黃河俗稱是我們的母親河,若把祖國(guó)比作昂首挺立的雄雞,黃河便是雄雞心臟的動(dòng)脈,它見證了中華民族偉大的發(fā)展,它是祖國(guó)的動(dòng)脈,也是祖國(guó)的光榮。

  美麗的畫卷,動(dòng)人的詩(shī)集,真摯的情感都是表達(dá)對(duì)祖國(guó)大好河山的贊美。它代表的是祖國(guó)的尊嚴(yán),代表的是祖國(guó)的強(qiáng)大,代表的是祖國(guó)的輝煌。祖國(guó)的大好河山,你是我們中國(guó)的驕傲!

六年級(jí)演講稿11

大家好!

  古人說:“書中自有黃金屋”。每當(dāng)我讀一本新書,獲一份學(xué)問的時(shí)候,我心中的那種歡快是無法用語(yǔ)言表達(dá)的,正如培根所說;“學(xué)問是人類提高的階梯!币粋(gè)教師,要想能夠適應(yīng)新的訓(xùn)練形勢(shì),就必需讀書加以補(bǔ)足,況且,在競(jìng)爭(zhēng)劇烈的現(xiàn)代社會(huì),沒有一個(gè)淵博的大腦是不行的。讀書讓我們能夠很好的乘上時(shí)代的風(fēng)帆。

  一句諺語(yǔ)這樣說:“生活中沒有書,就似乎天地間沒有陽(yáng)光;才智中沒有書,就仿佛鳥兒沒有翅膀”。中華民族自古以來是以禮儀大邦著名于世,我們的民族從來就有知書達(dá)禮的傳統(tǒng)美德!疤撓源、“程門立雪”、“三顧茅廬”等等以禮相待的成語(yǔ)和典故,在歷廣為傳誦,就深刻反映了這一點(diǎn)。

  讀書才能知禮,講禮,對(duì)人彬彬有禮,對(duì)他人的敬重,是維持人們正常關(guān)系的準(zhǔn)則。知禮講禮的人大多以他人為重,以社會(huì)為重。能真誠(chéng)待人正是一個(gè)人高尚情操的表現(xiàn),是內(nèi)在優(yōu)秀品質(zhì)的外化。讀書是提高個(gè)人修養(yǎng)的必定途徑,是提高自身素養(yǎng)的重要手段之一。

  一個(gè)國(guó)家必需要有自我的.國(guó)魂,一個(gè)民族必需要有自我的精神,才能把全民族的才智集中起來。

  構(gòu)建和諧社會(huì),正是需要我們廣闊的人們不斷提高自身素養(yǎng),知書達(dá)禮。

  千里之行,始于足下,讓我們堅(jiān)信自我的信念不會(huì)轉(zhuǎn)變,讓我們?cè)谧x書中感受人生的哲理。

  多謝大家!

六年級(jí)演講稿12

敬愛的老師們,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  每一個(gè)人的心中都有一個(gè)不為人知的夢(mèng)想,那個(gè)夢(mèng)想只有自己知道,也只有自己能去完成,只是看你選擇在哪一個(gè)時(shí)間,哪一個(gè)地點(diǎn)去完成你的夢(mèng)想!靶拇嫦M腋>蜁(huì)降臨你;心存夢(mèng)想,機(jī)遇就會(huì)籠罩你。”這句話或許有人知道,也有一些人不知道。

  夢(mèng)想是藏在你心里的最前沿,你只有奮力的向它沖刺,在沖刺的路上,你千萬不要停下你的腳步,那樣會(huì)讓你遠(yuǎn)離夢(mèng)想!從小到大,夢(mèng)想不停變化。每當(dāng)夢(mèng)想改變時(shí),就說明我們的知識(shí)增加了,思想進(jìn)步了,對(duì)社會(huì)的理解也改變了。夢(mèng)想的改變,這在我們的人生歷程中必須經(jīng)歷無數(shù)次。但記住,我們追尋夢(mèng)想的腳步,永遠(yuǎn)都不能停止!使你倒下。誠(chéng)然,我們歷史上的許多偉人,便是依靠這樣的信念登上成功的巔峰。

  古往今來,我們聽到了許多人對(duì)夢(mèng)想的呼喊:我聽到了杜工部“安得廣廈千萬間,大庇天下寒士俱歡顏,風(fēng)雨不動(dòng)安如山”的呼喚,這是憂國(guó)憂民的吶喊,是杜甫心中最大的夢(mèng)想。收回目光,我聽到了魯迅先生仰望星空的感嘆:“寄意寒星荃不察,我以我血薦軒轅”,“心事浩茫連廣宇,于無聲處聽驚雷”。這是先生“用筆救國(guó)”的夢(mèng)想,他縱然對(duì)現(xiàn)實(shí)失望,但沒有絕望,彷徨中的吶喊喚起了國(guó)人的奮起和努力。

  “天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身……”孫臏在忍受了挖去膝骨的'酷刑之后,忍耐著、堅(jiān)持著,執(zhí)著地用心完成一部流傳千古的兵書《孫臏兵法》。孫臏,有多少人為你的學(xué)富五車所折服,有多少人被你的智謀所吸引。你在沉默中靠著堅(jiān)定的信念,把自己的夢(mèng)想放飛到藍(lán)天中。放飛夢(mèng)想,別忘了你的堅(jiān)定信念!

  “天行健,君子以自強(qiáng)不息!边@句話曾鼓舞著多少仁人志士,又曾讓多少失路之人重獲新生。怎么能忘記,諸葛亮在南陽(yáng)躬耕的身影。你的才華使劉備三顧茅廬而不悔,你的瀟灑使群儒百口莫辯,而你游刃有余。這是你勤奮的結(jié)晶!熬葡悴慌孪镒由睢,“桃李不言,下自成蹊”,你明白你的苦心終究會(huì)得到回報(bào),你只是在等待,等待你的夢(mèng)想成為現(xiàn)實(shí)的那一天。三氣周瑜,你瀟灑自如;七擒孟獲,你鎮(zhèn)定沉著。在信念的支撐下,你創(chuàng)造了經(jīng)天緯地的大業(yè)。

  蝸牛緩緩地向著金字塔的頂端爬行,縱然烈日當(dāng)頭,因?yàn)槲伵O嘈,它雖然沒有鷹的矯健,但毅力是它最大的天賦;蜘蛛沒有翅膀卻可以把網(wǎng)結(jié)在空中,因?yàn)橹┲胂嘈,?mèng)想是最好的翅膀;葉子在風(fēng)雨中飄搖卻依然堅(jiān)守在枝頭,因?yàn)槿~子相信一生執(zhí)著的綠一定會(huì)換來一個(gè)金色的秋天……而我相信,為夢(mèng)想插上翅膀,就一定可以沖上云霄。

  樹立信念,放飛夢(mèng)想,你將能隨它一起到達(dá)美麗的地方。樹立信念,放飛夢(mèng)想,你將會(huì)擁有一個(gè)更加燦爛的明天。讓夢(mèng)想飛翔,讓信念開花。

六年級(jí)演講稿13

尊重的老師、親愛的各位同學(xué)們:

  大家好!

  過去的一年多,我曾擔(dān)負(fù)過班長(zhǎng),這天我還想競(jìng)選班長(zhǎng)這一職位,由于我酷愛為大家服務(wù),酷愛這個(gè)班群眾,同時(shí)也要感謝各位同學(xué)們一向以來對(duì)我工作的支持,多謝你們!

  作為班長(zhǎng),第一我會(huì)嚴(yán)格要求自我,上課時(shí)認(rèn)真聽講,不做小動(dòng)作,不交頭接耳,按時(shí)完成作業(yè),把學(xué)習(xí)搞好的同時(shí),積極參加各種活動(dòng),多瀏覽課外書籍,了解更多的知識(shí),用自我的'行動(dòng)去影響身邊的同學(xué)。

  作為班長(zhǎng),我會(huì)當(dāng)好老師的小助手,當(dāng)老師不在的時(shí)候,我會(huì)堅(jiān)持班級(jí)紀(jì)律,帶領(lǐng)大家自覺地學(xué)習(xí)。我還要在黑板上抄寫“每周一詩(shī)”,讓大家飽讀詩(shī)書,成為具有書香之氣的“小淑女”、“小名流”。

  班長(zhǎng)班長(zhǎng),一班之長(zhǎng),班長(zhǎng)的職責(zé)就是成為老師的好助手,各位同學(xué)們的好幫手,假設(shè)各位同學(xué)們選我當(dāng)班長(zhǎng),我一定會(huì)盡職盡責(zé),做大家的好榜樣,絕不會(huì)辜負(fù)各位同學(xué)們對(duì)我的信任。

  我的演講完畢,多謝大家!

六年級(jí)演講稿14

尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  今天我演講的題目是《可以貧窮,但不可以失去尊嚴(yán)》。

  無論何時(shí),最要緊的是尊嚴(yán)。懂得自己,尊重自己,哪怕你處于困境中時(shí),也不能因?yàn)槔щy而沒有尊嚴(yán)的接受別人施舍。有尊嚴(yán)的接受,不貪圖不勞而獲的錢財(cái),不做卑躬屈膝的行為,而是坦蕩自如的'接受屬于自己的那份勞動(dòng)成果這才是個(gè)人格完善的人該做的。

  可以貧窮,但不能失去尊嚴(yán)。只有從不奢望別人無償?shù)氖┥,通過辛勤勞動(dòng)過的人才能得到自尊,這是做人的根本。

  自尊是人的一種美德,是無價(jià)的,是人最珍貴尚的東西。因此,我們可以貧窮,但我們不能失去做人的尊嚴(yán)。

  朱自清寧可餓死也不要洋人的面粉,這是一種氣節(jié),也是維護(hù)國(guó)家尊嚴(yán)的象征。

  蘇格拉底曾經(jīng)說過:“一個(gè)人是否能夠有所成就,只看他是否具有自尊心與自信心兩個(gè)條件就可以了!笔前!如果一個(gè)人連自尊都沒有了,別人又會(huì)怎樣看待他呢?他又能夠如何奮起直追,成就一番事業(yè)。

  在此我要告誡大家的是,無論你今后的日子是富貴還是貧窮,你都要保持做人的尊嚴(yán),唯有你自己自信自尊才會(huì)得到別人的尊敬,并且希望你們牢記。耗銈儼炎约嚎闯墒裁,你在別人眼里就是什么。

  我的演講完畢,謝謝大家。

六年級(jí)演講稿15

親愛的老師、同學(xué)們:

  大家好!

  今天我演講的題目是“我心目中的好老師”。

  在每一個(gè)學(xué)生的心中,都有一個(gè)教師的vip座位,當(dāng)然,我也不例外,她已在我心目中定格了,一個(gè)勤奮工作、風(fēng)趣幽默、知識(shí)廣博的她-----李娜老師。

  在我的印象中,李娜老師是樸素的。一身的民族風(fēng),加上早已落伍的諾基亞小手機(jī),湊成了她獨(dú)特的風(fēng)格。每逢間操你會(huì)看見一個(gè)和小朋友一起玩的人,那就是她!寒風(fēng)刺骨的冬天,她會(huì)早早發(fā)來短信:天冷,進(jìn)教室自學(xué)。雖然這只是是極普通的話,但時(shí)時(shí)溫暖我們的心。

  記得她第一次給我們上課時(shí),她對(duì)我說:“我們五百年前是一家呢!”頓時(shí),對(duì)老師的好感倍升。

  最讓我佩服的是李娜老師對(duì)工作高度負(fù)責(zé)、高度嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度。她對(duì)自己的要求是:今天的事,必須今天做完,不允許拖到明天!無論天氣情況怎樣,無論身體狀況怎么樣,她都會(huì)提前完成。她的辦公桌山往往都是一大早收完幾摞本,一兩節(jié)課后桌面上就會(huì)變得干干凈凈,而且作業(yè)中出現(xiàn)的問題我們會(huì)在第一時(shí)間了解。

  她對(duì)學(xué)生也是百般呵護(hù)。無論你來自哪里,()父母是干什么的`,學(xué)習(xí)情況怎么樣,她都是一視同仁。她就是這樣的公正。我覺得我們班級(jí)是全校最幸福的班級(jí)。

  我們的老師還知識(shí)豐富,它可以從一個(gè)字講出許許多多的知識(shí),而且任何題材的習(xí)作,她都能出口成章。讓你的眼界瞬間開闊。神奇吧!

  這就是我心目中的好老師。她給我一句話,就打開了我的一扇窗;她給我一個(gè)微笑,我就渾身充滿力量;她給我一個(gè)眼神,我就找到了方向。親愛的李娜老師,您給我的一切,我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘!

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