競選班長的演講稿[精選]

　　演講稿是在一定的場合，面對一定的聽眾，演講人圍繞著主題講話的文稿。在發(fā)展不斷提速的社會中，演講稿在演講中起到的作用越來越大，你寫演講稿時總是沒有新意？下面是小編為大家收集的競選班長的演講稿，希望能夠幫助到大家。

競選班長的演講稿1

敬愛的教師，親愛的同學(xué)們：

　　早上好！

　　首先祝愿各位伙伴們學(xué)習(xí)提高，教師工作順心、如意！今年我很榮幸，能夠和各人歡聚在這個榮耀的班團(tuán)體中學(xué)習(xí)。此時，我心里有說不出的沖動和感動。為對我信任和培養(yǎng)的教師而感動，為我們這個團(tuán)結(jié)、進(jìn)取的班團(tuán)體而感動。所以我迫切地期望能成為我們班的班長，更好地為各人效勞。我深深地明白，成為一名班長，首先要成績優(yōu)異，并且要有必須的領(lǐng)導(dǎo)本領(lǐng)，同時還要有團(tuán)體主義精神，主動配合教師，悉心關(guān)心、幫助同學(xué)。雖然我以前沒做過班長，可是如果我競選成功，我會加倍努力，做好班長該做的事，我不會因為事多而埋怨什么。我會以我最大的努力，讓我們班變得團(tuán)結(jié)一致。在學(xué)習(xí)上，我也會努力，拿優(yōu)異成績告訴各人，我能行！我也會用謙虛的心，向上的心，寬容的心，團(tuán)結(jié)的心來對待這個班級。我會與同學(xué)在一齊，互相學(xué)習(xí)，征求同學(xué)的意見，與他班干部合作把班里的活動處理好。讓我們XX班成為最優(yōu)秀的班級。此時，我想問各人一個問題：丁教師第一節(jié)課說我們?nèi)鄙倭耸裁?/p>

　　對！就是不認(rèn)輸?shù)?精神，一種越挫越勇的攀登精神！這是歷年來602班的榮耀傳統(tǒng)。如果我成為班長，我堅信這種精神必須會發(fā)揚廣闊！伙伴們，如果我今日競選不上，也沒關(guān)系，我依然會更加嚴(yán)格要求自我，做一個能為602班爭光，讓教師同學(xué)滿意的學(xué)生！最終，我有個不情之，就是讓我們班每位同學(xué)都當(dāng)班長！我的意思是說：各人都以班長的身份嚴(yán)格要求自我，這才能使我們班成為真正的；棒的班團(tuán)體！同學(xué)們，信任我，支持我，投上珍貴的一票，讓我們一齊努力超越6年的M班，成就6年的2班的榮耀！多謝各人！

競選班長的演講稿2

敬愛的教師，親愛的同學(xué)們：

　　大家好！我是三班的一員：xxx，今日我來競選班長這個職位。希望大家支持我。

　　在這堂班隊課上，我來參加這個具有競爭意義的活動，而我此行的.目的就是班長這個寶座。大家也明白，班長乃是一班之首領(lǐng)。這個職位是不平凡的，沒有什么實力是無法去爭取的。

　　你們仔細(xì)想想，每位同學(xué)自強不息的表現(xiàn)說明了什么？是班團(tuán)體給予我們這個動力；每位同學(xué)都勇往直前，努力拼搏，這說明了什么？也是班團(tuán)體給予我們的信心。

　　而在這么多的職位中，班長是重要的，他起了帶頭作用。所以，成為班長，帶領(lǐng)大家努力向上，是做班長的榮耀。

　　假如我當(dāng)選了，我將不負(fù)眾望，積極開展工作，擔(dān)當(dāng)起班長應(yīng)盡的職責(zé)。

　　以上都是我心中的想法，期望大家能夠為我投上寶貴的一票。多謝大家。

競選班長的演講稿3

親愛的老師、親愛的同學(xué)：

　　大家上午好！

　　我想繼任x年級x班的班長，雖然班長這個崗位并不是很容易就能勝任的，但是我還是要競選這個崗位。因為我相信，通過我的努力，我一定會成為老師的得力小助手的！

　　我有足夠的能力勝任班長這一崗位。首先，我從一年級開始，就一直是班長，積累了足夠的管理經(jīng)歷。第二，我的成績一直在班上前幾名，因此，我可以幫助一些學(xué)習(xí)同學(xué)把成績提上去。第三，我不但成績比擬好，辦一些活動，如，我也辦得很好，所以，我還可以為一些其它的活動出一把力。當(dāng)然，我自己也存在許多缺點，如不積極主動做事。但是我相信，如果我努力，一定能把這些缺點改正！

　　同學(xué)們，如果我競選成功，我會繼續(xù)發(fā)揚我的優(yōu)點，改正我的缺點；我會與同學(xué)和睦相處，決不會因為我是班長而擺架子，驕傲自滿；除了這些，我還會幫助我們班的中等生把成績提高，讓差生趕上來，我會讓一些學(xué)習(xí)比擬差的同學(xué)分成幾個小組，選一個學(xué)習(xí)比擬好的.同學(xué)做領(lǐng)頭，每次考試下來，比賽哪一個小組的總分和平均分高，然后在每個小組的領(lǐng)頭里選出“金領(lǐng)頭”，由此來競爭。同學(xué)們，投我一票吧！我會用我自己的努力來回報大家，讓我們團(tuán)結(jié)一致，共同前進(jìn)！

競選班長的演講稿4

尊敬的老師和親愛的同學(xué)：

　　大家好！

　　很高興能夠再次站在這個講臺上，面對同學(xué)們熟悉的臉龐，參加班干部競選活動。此時此刻，我的心里感到非常的激動，并且充滿感慨。感到激動是因為我能有機會再次爭取為大家服務(wù)；充滿感慨是因為我已不再是那個初來乍到的小女孩，經(jīng)過幾年的風(fēng)風(fēng)雨雨，成功的喜樂、失敗的教訓(xùn)，讓我茁壯成長。相信，不管今天我從這里走下臺后，競選的結(jié)果會如何，我都會從心底感到高興。

　　今天我競選的是班長一職。我來參與競選的目的只有一個：一切為同學(xué)服務(wù)。我自信在同學(xué)們的幫助下，我能勝任這項工作，正由于這種內(nèi)驅(qū)力，當(dāng)我走向這個講臺的'時候，我感到信心百倍。

　　成為班長，是一種榮譽，更是一種責(zé)任。我知道這條路上有許多挑戰(zhàn)，但我自信我有能力擔(dān)起這副擔(dān)子，因為我的熱情，我的毅力，我實事求是的工作態(tài)度，能真正做好班長的工作。

　　我的演講完畢，謝謝大家！

競選班長的演講稿5

大家好：

　　很高興能有這次的機會來競選班長這個職位！

　　班長是一個光榮的職位，它不僅需要為同學(xué)們服務(wù)，而且還需要有一顆強烈的責(zé)任心。同時它需要一個有能力，有奉獻(xiàn)精神的人來擔(dān)當(dāng)，我不敢說自己是合適的，但我敢說自己是努力的！

　　首先，我有足夠的信心當(dāng)好班長；其次，我有當(dāng)班長的經(jīng)驗以及管理班級的能力，敢于負(fù)責(zé)；再者，我有平易近人的好性格，熱愛集體，團(tuán)結(jié)同學(xué)，能夠處理好班級事務(wù)和同學(xué)們間的關(guān)系；還有一點不容忽視，我會在大四畢業(yè)后直接參加工作，意思就是我有充足的'時間來為大家服務(wù)！

　　可能我不是一個很好地學(xué)者，但我一直努力讓自己成為一個實干家。

　　我渴求每一個鍛煉自己的機會，也希望能用自己的力量讓大家變得更好！

　　請大家支持我，投給我神圣的一票。給我一份信任，還你十分滿意！

謝謝大家！

競選班長的演講稿6

敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：

　　大家好！

　　今天我站在講臺上競選班長，是因為我覺得我有足夠的信心和能力可以擔(dān)任班長這一職位。

　　我叫xxx，是個活潑開朗，樂于助人的一個女孩，在此之前，我也曾擔(dān)任過幾學(xué)期的班長，因為這一原因，使我有更多管理班級的'能力。不過我還是會虛心請教老師與同學(xué)們，如何成為或是做到一個盡職盡責(zé)，讓同學(xué)們認(rèn)可的一位好班長！我會帶領(lǐng)同學(xué)們一起學(xué)習(xí)，一起成長！

　　如果我成為了班長，我會想，在同學(xué)們不遵守紀(jì)律時，不能是一味的罰抄寫課文，還要問清為什么，并讓他們改正。在參與班級活動時，我會合理分工，讓合適的人去做他擅長的，拿手的事！讓每位同學(xué)發(fā)出自己閃亮的光芒！然后，我會讓同學(xué)們團(tuán)結(jié)一心，互幫互助。再征求大家的意見，認(rèn)真改正缺點。如果我當(dāng)上了班長，我會讓咱們班級成為這個年級的領(lǐng)頭羊！希望大家為我投上寶貴的一票！

　　希望大家多多支持我，謝謝大家！

競選班長的演講稿7

敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：

　　大家好！

　　今天我很榮幸，能夠站在講臺上，競選班長，希望同學(xué)們支持我。

　　拿破侖有句名言：“不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵”。我認(rèn)為，班長不只是個稱號，不只是個光環(huán)，它背后有實質(zhì)性的內(nèi)容，與同學(xué)們息息相關(guān)。所以，假若我當(dāng)選，我不會讓這個“長”成為一個虛名。我認(rèn)為班長并不只是一個職位而已，還是一座橋梁，一座存在于老師與同學(xué)之間的一座橋梁。

　　今天我競選這個職務(wù)，我想不需要冠冕堂皇的介紹自己，在以后相處的時間里面足夠讓大家了解我，也會對我有一個客觀的評價！判斷一個人，不是根據(jù)他自己的表白或?qū)ψ约旱目捶�，而是根�?jù)他的行動。我想同學(xué)們一定能再給我一次機會，讓我那些還沒有施展出的'才能，得以施展和發(fā)揮。沒有試過，又怎么知道之后的結(jié)果是如何呢？我應(yīng)該會讓大家認(rèn)為做這樣一個嘗試，是很值得的。同時這段時間，也讓我熟悉了每一位新同學(xué)。我相信大家一定會對我的能力有一個正確的認(rèn)識和理解，決不會以片面的觀點否定我的價值，更會公平、公正地對待這次競選。

　　如果真的選上的話，那對于我來說是一種榮譽，更是一種責(zé)任。我知道在這職位上會有許多挑戰(zhàn)，但我自信我有能力擔(dān)起這副擔(dān)子。

　　我的演講結(jié)束，謝謝大家。

競選班長的演講稿8

敬愛的老師、親愛的同學(xué)：

　　你們好！

　　很高興能參加這次班長選舉，這是我第一次站在講臺上，既感到高興又自豪。我叫xxx。我是一個熱情開朗、團(tuán)結(jié)同學(xué)、熱愛班集體的人；我的缺點是：看不起太胖的人和差生，不愛聽別人的意見和勸告、不怎么愛發(fā)言、有點小家子氣；在未來的日子里，我會努力把這些缺點給改正過來。我知道班長是一個許多同學(xué)向往的職位，需要一個有經(jīng)驗、有能力和有愛心的人來擔(dān)當(dāng)，我相信自己有這個能力。而我正好在四至五年級都當(dāng)過班長，不知道大家愿不愿意繼續(xù)給我這個機會呢？讓我在童年的`記憶里留下為大家服務(wù)的旺盛精力和清醒、明白事理的頭腦做好這項工作，并且會做到以下這幾點：

　　1、在語文老師沒來到課室之前，帶領(lǐng)同學(xué)們讀5分鐘古詩詞吟誦；

　　2、搞好班級衛(wèi)生，督促值日生把課室打掃干凈、黑板保持整潔、桌椅擺放整齊；

　　3、每天督促同學(xué)們佩戴好紅領(lǐng)巾和�？�，檢查他們是否穿校服（除個別日子外）；

　　4、搞好班風(fēng)、班級紀(jì)律，爭取每周都拿到流動紅旗。

　　我想我們都應(yīng)該做個實干家，不需要那些美麗的詞匯來修飾。假如我落選了，說明我自身還有缺點或管理班級能力不夠好，那么我會努力把這些缺點給改正過來，爭取在下一次選舉中成功。

　　同學(xué)們，請你們相信我、支持我，投我一票吧！謝謝大家！

競選班長的演講稿9

親愛的同學(xué)們，大家好：

　　今天，我來競選首師大附中初一xx班的“一班之長”。我認(rèn)為我有能力勝任并當(dāng)好這個班長。

　　我們首師大附中初一xx班是一個群英薈萃的團(tuán)隊，各位同學(xué)在小學(xué)階段都有一段輝煌的經(jīng)歷，大家也更希望在首師大附中的三年初中生活中，取得更大的進(jìn)步，考入好的高中。所以，“更高、更快、更強”是我們的共同的目標(biāo)。我愿意作為班長，和大家一起，共同奮斗、共同進(jìn)步。

　　我們班是一個朝氣蓬勃的集體、一個斗志昂揚的'團(tuán)隊，假如大家能夠信任我，選我做班長，我將會用滿腔的熱情、科學(xué)的規(guī)劃、民主的作風(fēng)，腳踏實地地來做好工作，和大家一起，共同奮斗、共同進(jìn)步。

　　我相信在我們的共同努力下，充分發(fā)揮我們班每個人的聰明才智，我們初一xx一定會不斷成長，成為友愛團(tuán)結(jié)、相互幫助的溫暖集體，成為成績突出、表現(xiàn)出眾的超級團(tuán)隊，我們初一xx班一定會使成為首都師大附中初中年級的標(biāo)桿，無論是學(xué)習(xí)成績、體育活動還是文藝表演，我們一定是老大！

　　為了實現(xiàn)我們的共同目標(biāo)，為了實現(xiàn)我們的夢想，請同學(xué)們投我一票！謝謝大家！

競選班長的演講稿10

敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：

　　大家好！

　　我是王碩，我已經(jīng)在五（三）班和大家相處有五年之多了，相信大家都非常熟悉和了解我吧！五年來，我一直沒當(dāng)過班干部，今天我敢站在這里，是因為我不想再默默無聞了，我要當(dāng)班長，我要做一個對班集體有貢獻(xiàn)的人！

　　我知道，我在大家眼中是一個調(diào)皮，馬虎，懶惰的男孩子。但我堅信，只要我當(dāng)班長，就一定可以改掉這些壞毛病的，并會做到以下幾點：

　　第一．我會號召班上品學(xué)兼優(yōu)的同學(xué)來幫助那些學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生，讓他們的'學(xué)習(xí)成績，作業(yè)完成質(zhì)量都直線上升。

　　第二，我會把我們班一直以來最差的衛(wèi)生搞上去，并讓大家努力改掉愛說話的壞毛病，使各科老師都喜歡來我們班上課。

　　第三，我會找出幾個體操做得十分到位的同學(xué)領(lǐng)操，并讓那些做得不到位的同學(xué)在他們身后跟著做。爭取讓我們班在“六，一”兒童節(jié)體操比賽時再創(chuàng)輝煌，勇奪第一。

　　第四，我會把那些體操做的好，作業(yè)按時完成，上課積極發(fā)言的同學(xué)，評為“每月全能小標(biāo)兵”。

　　第五，我會組織同學(xué)們在課后，文明玩耍，不打鬧，不罵人，并且不可沉迷于電腦游戲，讓老師家長盡量少操心！

　　假如我落選了，我也不會氣餒，更不會放棄，因為我知道人生路上并不會一帆風(fēng)順。我仍會積極參與今后的班干部競選，一直到我當(dāng)上班長為止。

　　同學(xué)們，請你們相信我，為我投上寶貴的一票吧！我一定會讓大家在和諧的班級體中快樂的學(xué)習(xí)和玩耍。

　　謝謝大家！

競選班長的演講稿11

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

　　小伙伴們好！

　　今天非常榮幸，能竟選上班長。拿破侖說過：“不想當(dāng)將軍的戰(zhàn)士并不是好士兵�！币簿褪钦f，不愿當(dāng)班長的學(xué)生們可能不是優(yōu)秀生，因此，我想競選班長。

　　我認(rèn)為，組長并不是威武的象征，而是一個要付出辛勤和勇于批評別人與自我批評的崗位，組長，代表著替教師分擔(dān)責(zé)任和保持班級里的組織紀(jì)律，而非站在課堂上，高談闊論。假如我成為組長，我要做老師的好幫手：幫助教師，做力所能及的'事，替教師分擔(dān)一些事兒。并管理方法、團(tuán)結(jié)一致好班集體。假如我成為組長，我要做同學(xué)們的好伙伴，積極為團(tuán)體作出貢獻(xiàn)，熱愛集體、幫助大家，讓每一名同學(xué)都體會到團(tuán)體溫暖，建立良好的同學(xué)之間；假如我成為組長，我能言傳身教，嚴(yán)于律己，在加強班集體工作過程中，努力學(xué)習(xí)，將自己的每門課程都做到極致。

　　如果我可以入選，我會努力做好一個組長應(yīng)盡的職責(zé)，讓每一個教師看到一個優(yōu)秀的五年級二班！我堅信，假如我選不了組長，我是不會氣餒，也許我有些人比我更適宜“組長”這個崗位，我能更為嚴(yán)于律己，爭得來年可以成為組長。

　　學(xué)生們，請相信我，投我一票，給我一次鍛煉的機會吧！堅信在大家的努力下，充分運用每一個人聰明智慧，將我們五二班弄得十分出色，讓我們的班級變成一個優(yōu)秀的班集體！

　　我的演講完后，謝謝你們！

競選班長的演講稿12

同學(xué)們：

　　午時好，今日我競選班長，我的理由是：

　　1、我的學(xué)習(xí)成績很好，我從一年級到此刻，都考90分以上。

　　2、我的英語十分好，在小新星英語學(xué)校，我都是和初中的年老哥大姐姐一齊學(xué)英語的，并且我在小新星已經(jīng)做過班長了。明年我們也要學(xué)英語了，如果有什么問題，我能夠在教師的'指導(dǎo)下，幫助你們解決問題。

　　3、我做事情不會放棄，如：我從3歲到此刻，已經(jīng)學(xué)了5年的英語，我一天都沒中斷過。

　　4、如果你們有什么問題，能夠來問我或教師，我能夠在教師的指導(dǎo)下，幫助你們解決問題。

　　我能夠和各人一齊取得好成績，團(tuán)結(jié)各人取得勝利，各人投我一票，多謝各人。

競選班長的演講稿13

　　各位尊敬的老師和親愛的同學(xué)，大家好，（鞠躬）首先我先自我簡紹一下我自己，我叫xx，來自陽泉礦區(qū)，本人自認(rèn)為我是個懂事的孩子，學(xué)習(xí)還算刻苦，有眼色，有責(zé)任心，有愛心，我的人脈關(guān)系和氣場具備得天獨厚的絕對優(yōu)勢，具備競選的條件，所有就冒昧地登臺競選班長，希望能得到大家的支持。

　　其次我競選班長的目的不是把班長當(dāng)官來看的，如果真是這樣我會棄權(quán)，我認(rèn)為這就是一次鍛煉自己管理才能的機會和鍛造自己人生閱歷的平臺，是一個為老師和同學(xué)們服務(wù)的橋梁和紐帶，就是一個服務(wù)員，我愿意為大家服務(wù)獻(xiàn)愛心，愿為我們班級的成長貢獻(xiàn)自己一點微薄之力。

　　其三如果讓我當(dāng)班長，我會象經(jīng)營我家一樣，除自己要好好努力學(xué)習(xí)外，要求大家做到的我首先以身作則，率先垂范外，大公無私，我會以我的人格魅力和我的智慧努力把我們的班級打造成為一個極具凝聚力的家，要讓來自五湖四海的同學(xué)們有家的歸屬感和溫馨感，其次要把我們的班級打造成一個團(tuán)結(jié)友愛有理想、有信念、有素質(zhì)、守紀(jì)律的軍營，激發(fā)大家的榮譽感、責(zé)任感和使命感，為班級的榮譽而戰(zhàn)，為我們的`使命而戰(zhàn)，讓我們的老師放心，讓我們的家長放心，讓我們大學(xué)的四年成為您一生永遠(yuǎn)揮之不去的值得珍藏的美好回憶，更會讓山西財大以有我們這樣的班級而自豪。其三我會利用我的特長氣場給大家營造施展各自優(yōu)勢的平臺，盡最大的努力讓身懷絕技的各路英豪海闊憑魚躍，天高任鳥飛，在學(xué)校期間除學(xué)好專業(yè)知識外，提前學(xué)會除課本知識以外的做人、做事、做學(xué)問的本領(lǐng)，使大家在大學(xué)畢業(yè)前就能具備沉著自信，直面社會的勇氣和信心，讓我們的家人為我們自豪，讓我們的學(xué)校為我們自豪。

　　其四，既然是競選，我就有落選的思想準(zhǔn)備，有個哲人說過，心態(tài)決定命運，即使我不能勝任班長之職，說明當(dāng)選的同學(xué)一定比自己更勝任，我會心服口服，虛心向他學(xué)習(xí)，我同樣會以高度的責(zé)任感和使命感積極協(xié)助勝任的班長，全力以赴地搞好我們班級的事情，為我們的班級能添斤添斤，能添兩添兩，能加磚加磚，能加瓦加瓦，努力做一個人見人愛的積極向上的有為好學(xué)生好青年，我的競選演講到此結(jié)束，希望大家能給力。

　　再次老師和同學(xué)，謝謝大家。

競選班長的演講稿14

　　各位老師，各位同學(xué)：

　　大家早上好！

　　看著臺下剛剛認(rèn)識的你們我有些思念曾經(jīng)熟悉的他們。十幾年來身邊的同學(xué)都是由陌生走向熟悉，由相識走向離別�；仡^看看過程卻是那么短暫，相信將來的四年在日后，我看起來也一定是很短暫的，但我希望盡我所能讓我未來的回憶是充實的，有意義的。人生每個階段都會有每個階段的朋友，很少有人適合當(dāng)你一輩子的密友，生活的際遇會改變你和每一個朋友的親疏……所以，既然站在這里我就會珍惜現(xiàn)在的你們。

　　對于班長這個職位留給我們的形象，毫無疑問，我們并不陌生。因為它在過去的十多年中一直伴隨著我們，而且在將來最近的四年中它也會一直與我們相隨，就像影子一樣——揮之不去。但是，細(xì)細(xì)的'回想一下我們并不難發(fā)現(xiàn)：小學(xué)時期從班長那里聽到的常常是命令；中學(xué)我們通常也會聽到，不過時不時的還會有‘能不能’、‘可以嗎’這樣的字眼出現(xiàn)。由這樣的過程來看，我個人認(rèn)為大學(xué)里的班長與曾經(jīng)的班長最大的區(qū)別就是權(quán)利與義務(wù)的比例不同。

　　假如說曾經(jīng)的班長擁有的權(quán)利大于義務(wù)的話，那么將來的班長所擁有的權(quán)利與義務(wù)的位置關(guān)系則會發(fā)生顛倒。為什么這么說？原因之一：身為領(lǐng)導(dǎo)者首先需要的就是自控能力，其次才是別的方面的能力。況且，對于大學(xué)里的班長來說，他的表率作用更加突出。許多場合要求他顧全大局，更多的去考慮整體利益。這樣一來他便會因自己身兼要職，失去一些本該屬于年輕人自己的生活方式。而以前的班長卻不要這樣，那時我們的精力幾乎都在學(xué)習(xí)上，享受別的生活方式幾乎不可能。其二，也是最重要的一點。就是班長的管理對象的變化。如今的我們已經(jīng)不是小孩子了。我們擁有獨立的人格和強大的自我意識，因此，我們再也不會任人隨意支配。這對我們來說是個好消息，因為這證明我們都長大了，自己有主見了�？蛇@樣的情況對班長不是一個好消息，因為他再也不可能僅僅靠一張嘴就讓所有的事情都得以完美的解決。此時他需要考慮更多的因素，工作難度自然也就加大了。

　　到此，也許會有人疑慮：知道有難度，你為什么還要競選，而且還是第一個，是的，我知道有難度。班長，當(dāng)選有難度；稱職也有難度；當(dāng)好就更有難度�？晌也慌码y，知難而上是我一貫的作風(fēng)。因為我認(rèn)為知難而上是勇者的象征。當(dāng)然，我今天參加競選的另一個目的是希望自己承擔(dān)這份責(zé)任，借此來培養(yǎng)自己的承受力。

　　對于擔(dān)任班長所需的能力，我自信地認(rèn)為：我還算過得去，無論是自控能力，還是管理能力，亦或是其他能力。

　　最后，我向大家提出兩點希望。第一點是：希望在座的各位同學(xué)今天都能夠走上這個講臺。無論最終的結(jié)果如何，至少我們可以展現(xiàn)一次自己的風(fēng)采，也可以體驗一回講臺上的心情，還可以享受一下大家的掌聲。何樂而不為呢？第二：我希望今天最后一個站在這里演講的還是我，那是我的就職演說。

競選班長的演講稿15

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

　　大家好!

　　今日站在那里，我有說不出的沖動，因為我要競選班級元首——班長。

　　平時，在學(xué)習(xí)上，我的各科成績都不錯，在班上能夠算是名列前茅；在辦事上，我總能積極和圓滿地完成教師教給我的任務(wù)；在相處上，我關(guān)心同學(xué)，熱愛團(tuán)體。作為班長，我認(rèn)為必須具備這些條件。所以，我認(rèn)為我有本領(lǐng)做個好班長。

　　假設(shè)我是班長，我要做一個班級“導(dǎo)航員”，自我首先努力學(xué)習(xí)，做同學(xué)們的好典范。

　　假設(shè)我是班長，我要做一個同學(xué)們的“小教師”，把自我好的學(xué)習(xí)方法介紹給大家；組織班上學(xué)習(xí)好的'同學(xué)，成立一個“學(xué)習(xí)小組”，幫助班上學(xué)習(xí)較差的同學(xué)提高成績，讓全班共同提高。

　　假設(shè)我是班長，我要做一個“清官”。明辨是非。對于教師的錯誤，我要勇于直諫；對于同學(xué)的錯誤，我要揚長而不護(hù)短，對于自我的錯誤，我也要勇于承擔(dān)，為同學(xué)們帶好頭。

　　假設(shè)我是班長，我要成為教師的“小助手”，想同學(xué)們之所想，急同學(xué)之所急，認(rèn)真處理班級各種食事務(wù)，讓教師少為班級操點心。

　　假設(shè)我是班長，我會成為同學(xué)們課余時間的“金點子”，組織各種班隊活動，讓活動成為每個同學(xué)展示自我才藝的舞臺。讓同學(xué)們在學(xué)習(xí)之余多放松。

　　如果我不幸落選，那么說明我還有許多缺乏之處，我會努力改正自我的缺點，下屆再選!

　　教師，同學(xué)們，奮斗是我的性格，成功是我的目標(biāo)。期望大家投我一票，支持我，鼓勵我讓我以良好的精神狀態(tài)為大家效勞。多謝大家!

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