生活演講稿范文
演講稿要求內容充實，條理清楚，重點突出。在現(xiàn)在社會，演講稿的使用頻率越來越高，相信寫演講稿是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編整理的生活演講稿范文，希望能夠幫助到大家。
生活演講稿范文1
尊敬的老師們，親愛的同學們：
大家好!
有一個故事：在一個小山村里有一對殘疾夫婦，男人雙腿癱疾，女人雙目失明。他們每天播種、耕地、秋收……一年四季，平安快樂生活著。
當人問他們?yōu)槭裁慈绱丝鞓?他們異口同聲道：“我們?yōu)槭裁床豢鞓纺?”女人說：“我雖然看不見，但他的眼睛可以看見�！蹦腥苏f：“我雖然雙腿癱疾，但她的腳可以走路啊!”
這就是樂觀，這就是幸福，樂觀的生活態(tài)度，一種超越抱怨的精彩生活!
擁有樂觀的生活態(tài)度。你便知道生活中處處都有著，你可以發(fā)現(xiàn)美、欣賞美。大漠孤煙，長河落日是美;草長鶯飛，蜻蜓點水是美。荷敗菊謝就大煞風景了嗎?你同樣可以欣賞“留得殘荷聽雨聲”“菊殘猶有傲霜枝”的優(yōu)美意境。“芙蓉如面柳如眉”是先天的`驕傲，“腹有詩書氣自華”列是令人出類撥萃，拙而不群的。樂觀面對生活不要因為生活的點點不如意，就喪失信心。只有樂觀，椎有幸福。
擁有樂觀的生活態(tài)度。你便可以超然于世裕。誰說身居“陋室”就是人生的終點了你不可不必嘆息，你仍可以“調素琴、閱金經”自怡心性談泊明志。在城市，有高樓大廈車水馬龍霓裳倩影的繁華熱鬧;在鄉(xiāng)下，有小橋流水麥浪滾滾蛙聲一片的純樸寧靜。樂觀的心態(tài)是自己制造的，它并不決定于事物的好壞，環(huán)境的優(yōu)劣。只有擁有樂觀的心態(tài)，人生才會更精彩。
樂觀面對生活，你會發(fā)現(xiàn)，原來生活，如些美好;樂觀面對生活，你會發(fā)現(xiàn)生活中少了煩惱多了快樂;樂觀面對生活，告別煩惱，走向幸福吧!
生活演講稿范文2
生活難免有失敗，面對失敗和挫折，一笑而過是一種樂觀自信；重振旗鼓，是一種勇氣。而我們是不是具備呢？
而張海迪，吳敏霞等人都以微笑面對了生活。
張海迪5歲時因患脊髓血管瘤，高位截癱，她因此沒有進過學校，童年時就開始以頑強的毅力自學知識，她先后自學了小學、中學、大學的專業(yè)課程。張海迪15歲時隨父母下放聊城莘縣一個貧窮的小山村，但她沒有懼怕艱苦的生活，而是以樂觀向上的精神奉獻自己的青春。在那里給村里小學的孩子們教書，并且克服種種困難學習醫(yī)學知識，熱心地為鄉(xiāng)親們針灸治病，在莘縣期間，她無償?shù)貫槿藗冎尾∫蝗f多人次，受到人們的熱情贊譽。
按照中國運動員以往的.個性，他們如果沒有拿到金牌，賽后一般都不太愿意接受采訪。令意外的是，具有上海姑娘嬌柔典雅特征的吳敏霞似乎絲毫沒有因丟掉金牌而沮喪，相反她那被陽光曬紅的臉上，一直掛著自然甜美的微笑。她賽后非常大方地與對手擁抱，向對方致以真誠的祝賀，單從個人相貌氣質和可愛程度來看，吳敏霞并不輸給郭晶晶。
面對誤解和仇恨，一笑而過是一種坦然寬容，然后保持本色，這是一種達觀。面對贊揚和激勵，一笑而過是一種謙虛清醒，然后不斷進取，這是一種力量。面對煩惱和憂愁，一笑而過是一種平和釋然，然后努力化解，這是一種境界。
大仲馬曾說：人生是由一串無數(shù)小煩惱組成的念珠，達觀的人生是笑著數(shù)完這串念珠的。
我覺得人生就像那串念珠那樣，所以我們更應該以微笑面對失敗。讓我們給失敗以燦爛的微笑，創(chuàng)造美好人生吧！
生活演講稿范文3
尊敬的各位領導、老師、親愛的同學們：
大家好，今天我演講的題目是：《愛讀書，愛生活》！
在藍藍的天空中，誰最快樂？是鳥兒，因為藍天給了鳥兒一雙堅硬的翅膀；在茫茫在大海中，是誰最歡暢？是魚兒，因為大海給了魚兒一片廣闊的世界；如果你問我做什么事最開心，我會毫不猶豫地回答：讀書！因為書給了我無窮的知識，書給了我智慧的頭腦，書給了我一個廣闊的世界。我認為世界上最快樂的事就是讀書。書貴在讀，貴在捧在手中的'那一份珍惜，打開讀時的那一份虔誠。當你讀書時，你的思維在書中神游，你的情感在書中起落，書的魅力便在于此。
小時候，我是在媽媽的故事中長大的。在每個夜晚，在柔和的燈光下，媽媽開始給我講書上有趣的故事，聽著聽著，我慢慢地、不知不覺地就進入了甜美的夢鄉(xiāng)，忽然，我夢見自己變成了的堅強的錫兵、善良的小矮人、可愛的三只小豬……聽著媽媽那些神奇美麗的故事，盯著媽媽手中的書，我開始知道，原來書中有那么多有趣的故事呢！從那時起我就開始喜愛書籍了。
上學了，在老師的幫助下，我學會自己看書了，我的課余時間全都給了我鐘愛的書，我像一只勤勞的小蜜蜂，不知疲倦地在百花園里采集花粉。隨著時光的流逝，我一天一天的長大，一本本書更是成了我形影不離的好伙伴，我捧起了童話故事，捧起了科幻小說，捧起了百科全書，捧起了世界名著。
在書里，我發(fā)現(xiàn)了一個又一個秘密：類人猿才是人類的祖先，恐龍曾是地球的主人，優(yōu)美的大汶河是中華文明的搖籃……哦，世界原來如此奇妙！
從《哈利波特》中，我開啟了神奇的魔法之旅；在《三國演義》里，我認識了足智多謀的諸葛亮；在《西頓動物世界》里，我汲取了生命的力量…
在讀書的過程中，我也遇到過種種困難。當我讀書不求甚解，囫圇吞棗時，老師教導我：學而不思則罔，思而不學則殆；當我對書中的話語百思不得其解時，老師鼓勵我：書讀百遍，其義自見；當我寫日記寫作文感到筆下枯竭時，老師告訴我：讀書而不積累,就象一個人身入寶山，卻空手而回；當我在書店不加選擇隨意翻看時，媽媽建議我：讀一本好書，就是和許多高尚的人說話，反之還不如不讀。漸漸地我明白了，讀書要讀好書，讀書要積累，讀書更要思考。
擁有書，我們就擁有了整個世界；擁有書，我們就擁有美好的明天!同學們，和我一起熱愛讀書吧！讓書香伴我們快樂成長，讓讀書扮靚我們的生活吧!我的演講完畢，謝謝大家。
生活演講稿范文4
各位領導、各位評委：
大家好！
小時候我以為你很美麗，領著一群小鳥飛來飛去。小時候我以為你很神氣，說上一句話也驚天動地。
由于我的姥姥、母親、姨媽都是教師，所以，我很小的時候，就喜歡唱《長大后我就成了你》這首歌。也許是天時地利人和吧，20xx年6月，我畢業(yè)于河南師范大學音樂學院，同年7月通過考核，又順利地當上了特崗教師，現(xiàn)就職于修武縣郇封鎮(zhèn)三中，是全校的音樂老師和團總支書記。我終于實現(xiàn)了自己的夢想了，終于可以成為被人們謳歌的蠟燭、春蠶、靈魂工程師了，我終于可以用音樂書寫我美麗的人生了……
然而現(xiàn)實并非如此：學校分給我的休息室條件很差，墻上的沙灰一層層的剝落下來，蜘蛛網遍布各個角落，屋子里常常是濕漉漉的，在我打掃衛(wèi)生的時候，居然在墻角還蹦出來兩只癩蛤蟆。校園里有幾條破舊的水泥小路，其他地方都是裸露的黃土地，雨雪天氣，一片泥濘。
我原以為，農村的孩子要老實的多，可當我真正走上這三尺講臺的時候，才發(fā)現(xiàn)，我錯了。我教他們唱歌，他們不張嘴，我不讓他們說話，他們卻嘰嘰喳喳的吵個不停，還有的同學，在課堂上高聲喧嘩、竄來竄去，他們根本就不把我這個小老師放到眼里。一個星期下來，我后悔了，這就是我將要工作和生活的地方呀？！我真的后悔了，歌聲變成了哭聲，眼角的淚水也沖不走我的無奈。我還能當一名好教師嗎？我經常自問，我不斷沉思……
一天晚上，媽媽鄭重的對我說：“每個做教師的都會有這樣的經歷，我也是這樣走過來的。做個好老師，就是要用愛心去教書育人，當你真正走進學生心中的時候，你也就成為一名真正的教師了�！�
媽媽的話使我豁然開朗，我下定決心，首先改變自己。我潛心學習教師職業(yè)道德規(guī)范，虛心向老教師請教管理學生的方法，把“認認真真做人、踏踏實實辦事”作為自己的座右銘，用教師的職業(yè)道德和學校的辦學宗旨，嚴格規(guī)范自己的從教言行。我主動和學生交流，傾聽他們的心聲，了解他們的需求，熟悉他們的特點，掌握他們的喜愛，我決心要以先進的教育理念、獨特的教學方法和嫻熟的專業(yè)技能贏得學生們的認可。
說起來容易做起來難。零下十幾度的寒冬，為了不遲到，常常是早上六點多我就從家里出發(fā)了，下午等我回到家的時候，家里人都已經吃過晚飯飯了。一個人教全校的音樂，又要搞許多活動，在我生活充實的時候，我的精神和肉體也在經受著考驗。幾多辛苦，幾多坎坷，幾多悲傷，幾多歡樂，這些無疑匯成了我生命的交響樂，每天都在演奏著。學生基礎差，我就從零開始。課堂上，講樂理，教試唱，畫圖片，制教具，既要把握學生的心理特征，又要把知識性和趣味性有機得結合為一體。
為了激發(fā)學生學習音樂的興趣，我就采取“小組協(xié)調，合作展示”方法，讓他們從學習中找到樂趣。工作中，我從沒說過累，也沒叫過苦，因為我要無愧于我的事業(yè)，無愧于我的人生。幾個月下來，歌廳沒進過，影劇沒看過，旅游沒去過，校友沒會過，每天總是在歌聲和琴聲的交響樂中忙碌著。七年級2班的劉曉莉同學，很有音樂天賦，也想在音樂方面有所發(fā)展，總是讓我在放學后教她練歌。有一次，不知不覺我們已練到了群星閃爍，我就把她送回離學校五里遠的家中。說真的，以前就連我自己走夜路還要別人送呢，可當時也不知什么原因，膽子竟如此之大，結果在返回的路上，遇到一只不小的'流浪狗，當它對著我狂叫、追著我的車子猛跑的時候，嚇得我連大氣也不敢出，在我推開家門的時候，我所有的委屈和恐怖終于爆發(fā)，眼淚終于忍不住掉了下來。
功夫不負有心人，隨著時間的推移，我和學生的關系也越來越融洽了，隨意走在校園里，他們都會主動和我打招呼，他們在學習上和生活中有什么問題，也都愿意告訴我，有更多的同學，會在QQ上給我留言，和我交流，我也不再把他們當成學生，而是像對待自己的弟弟妹妹一樣了。為了活躍學生的生活，我還利用自己負責共青團工作的優(yōu)勢，在學生中開展豐富多彩的團隊活動，給他們搭建一個展示自我的平臺，讓他們在愉悅中學習，在學習中愉悅。我還利用課余時間，幫學生成立了音樂興趣小組，鼓勵他們讓音樂充滿生活�，F(xiàn)在，我上課也越來越得心應手了，我再也不是那個哭鼻子的小音樂老師了。幾個月下來，我深深地感到：只有教不好音樂課的老師，沒有不喜歡音樂課的學生！
作為一名特崗教師，我們的工作環(huán)境也許不太如意，我們的福利待遇也許不太稱心，但既然選擇了教師這個職業(yè)，就要奉獻，就要拼搏，就要做一個真正優(yōu)秀的教師。
如果說學生是鮮花，那么我愿作雨滴，滴滴細雨滋潤學生純潔的心田；如果說學生是小樹，那么我愿作太陽，縷縷陽光伴隨學生快樂的成長；如果說學生是音符，那么我愿作線譜，節(jié)節(jié)樂譜書寫學生美麗的人生。那么，就讓我唱上一首我用理解和支持作為音符編創(chuàng)的歌曲吧，這就是我，一個音樂教師把理想和現(xiàn)實作為和弦，永遠蕩漾在我人生征途有限空間的回聲！
生活演講稿范文5
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
擁有夢想是生命中的一種動力，實現(xiàn)夢想是人生中的一種轉折，唯有實現(xiàn)夢想的過程能讓人體會到生活中的歡樂、憂愁、痛苦和煩惱。
人的一生不會永遠一帆風順，僅有經歷過，我們的人生才會多姿多彩、充滿意義。
有些人覺得，夢想看不見也摸不著，擁有夢想的人和那些對未來已經失去信心的人一樣，不管你付出多大的努力，結果也終不會如你所愿，所以，擁有夢想對人來說已經無所謂了�？晌覅s不這么認為，我覺得夢想是完美的，一個人擁有了夢想就好比剛出土的嫩芽得到了陽光的溫暖，這都將激勵著我們向更高的人生目標去奮斗。
長篇小說《鋼鐵是怎樣煉成的》作者奧斯特洛夫斯基是生活的強者，雖然他雙目失明，全身癱瘓，可是他擁有夢想，他最大的夢想就是擁有健康的身軀、靈活的手腳，在這個廣闊的世界里為人民、為國家做出更大的貢獻……正是有了這種動力，他才寫出了激蕩人心的長篇小說。
著名數(shù)學家楊樂從小就喜歡數(shù)學，當他發(fā)現(xiàn)數(shù)學書上的所有定理幾乎都是以外國數(shù)學家的名字命名的時候，他的心里就燃起了一股斗志“必須要把用中國人民名字命名的定理寫在未來的數(shù)學書上”這是他一生的夢想，楊樂發(fā)奮學習，刻苦攻讀，付出了許多常人無法想象的'努力，最終成為了中外知名的數(shù)學家。
夢想會讓生活變得更完美，會讓人生更精彩，更有意義，不管最終你成功了還是失敗了，只要經歷過，體會到夢想帶給你的喜怒哀樂，酸甜苦辣，我們的人生就不會白白浪費了。擁有夢想吧，它能夠讓身殘志堅的人喚起對生命的渴望，讓平凡普通的人變得光彩奪目……擁有夢想吧，它會讓你的生活變得更完美!
生活演講稿范文6
尊敬的各位領導、可愛的同事們：
我很欣賞一句話，那就是：工作的目的是為了生活的快樂，快樂的工作才能更快樂的生活。
人生是酸甜苦辣的混合體，人的一生可以沒有很大的名望，也可以沒有很多的財富，但我覺得卻不能沒有工作的樂趣。
經常和朋友聊天，聊得最多的莫過與工作和生活。工作與生活是每個人生命中不可缺少的部分，對于一個上班族而言，無論你是否喜歡工作，它都在我們的生活中占有著重要的位置。在某種意義上，工作占據(jù)我們生命的大部分時間，如果我們不能對所做的工作產生興趣，那我們就是在浪費生命。工作不僅僅是謀生的手段，更是實現(xiàn)自我價值的過程，是獲得快樂的源泉。
以正確的心態(tài)對待工作，可以使我們活的充實，有滿足感。工作是我們實現(xiàn)自我價值、人生價值、社會理想的途徑，因此，以正確的心態(tài)對待和評價工作才能擁有快樂的.工作。比如我是一名普通的公司員工，同樣是每天辛苦的工作，可是收入遠不及社會上的一些人。如果我執(zhí)著于此肯定會心理失衡，更何談工作的熱情和積極性。何況物質的富有并不能使我們快樂，精神的滿足才更重要。所以，我以我能進入現(xiàn)代電力而滿足，所以，我以我所從事的工作而快樂，我也會以我最大的熱情和力量投入到我所熱愛的工作中去，我能夠每天早晨滿懷希望的出門，晚上快快樂樂的回家來，都是工作帶給我的樂趣。
從開始工作的那天起，我一直都在經受著生活的各種考驗；接受各種挑戰(zhàn)，為自己的理想而努力拼搏，為著生活而奔波；失敗著，經歷著，磨練著，酸甜苦辣，只有經歷了，才會明白。只有經歷，才會懂得；只有懂得，才會珍惜。有些事，錯過了就不能再回來；珍惜眼前的一切，因為這一切來得不容易。
所以我們要塑造陽光心態(tài)，好好的享受每一天，享受過程，結果是什么大家都知道，生命是一個括號，左括號是出生，右括號是死亡，我們要做的事情就是填括號，要爭取用精彩的生活，良好的心情吧括號填滿。
生命的意義不在美麗的言辭中，不在璀璨的成功里。而在于實實在在的追求中。即使跌倒了，也要懷著堅定的信念站立在天地之間。與其用詩人的眼光看待秋天的蕭條，不如用農民的眼光看待秋天的收獲。
悲傷的盡頭是微笑在閃爍，痛苦的盡頭，有幸福在等待，不要想要逃避是為了追逐那個夢而踏上旅程，其實只是想借這個題提醒一下自己：開心工作，快樂生活。我想，這是一種境界吧。當你面對生活中許許多多如意，不如意時，告戒自己，提醒自己，永不放棄。亭前花開花落，窗外云卷云舒，生命中總交織著這樣那樣的悲喜。當你做什么都有一份坦然，一份淡定時，當你面對什么都有一份從容，一份釋然時，你便真的有種禪的灑脫了。寬以待生，寬以待人，其實收益的還是自己。
生活演講稿范文7
美好、多彩的小學生活，我永遠也望不了。在即將畢業(yè)之時，那五年里的童話般的往事依然歷歷在目。特別是學校舉行的那場冬季運動會，就像昨天剛發(fā)生過那樣。一天，體育老師在廣播里宣布了冬季運動會比賽內容和時間。這時，同學們沸騰了，有的報名參賽，有的準備比賽器具，還有的利用課間進行訓練。
比賽的日子很快就到了，首先是進行踢毽子比賽。全場氣氛既緊張，又熱鬧。參賽的同學都十分鎮(zhèn)定。一個一個進場后，先試踢了一會兒，廣播里傳來“準備——鞠!”清脆響亮的響聲后，大家都奮力踢個不停。只見七彩毽子忽高忽低、忽左忽右，就像是長著七彩羽毛的小
鳥飛來飛去。眼看有一位同學的毽子就要落下地，但是只要那仿佛有著磁鐵的腳一鉤，調皮的毽子就又會在這同學的腳上飛舞。啊!一個同學的毽子踢偏了。只見他猛地伸出腿補上一腳�？赡恰罢{皮鬼”
好像故意捉弄他，它只穿過頭頂，緊擦著鼻尖，往下掉。說時遲，那時快，這位同學趕緊跨出一步，用腳輕輕一鉤，那毽子又乖乖地回到那同學的腳上。這一舉贏得了全場熱烈的.掌聲。全場除了“加油”的喝彩聲，就是“啪、啪、啪，”的踢毽子響。還有一些同學為了數(shù)數(shù)目，而目不轉睛地盯著毽子。最后，是我們班贏了。我們高興地笑啊，跳啊。
踢毽子比賽結束了，接著進行第二場比賽——50米往返跑接力賽，這場比賽可有趣啦!結果也是我們班勝利了。在這其中我們班運氣好是主要原因。其他班的同學可能太緊張了，手上冒汗，接力棒掉了，乘他們揀棒的時候，超過了他們。
歡快的小學生活猶如空中無數(shù)顆閃爍的星星真讓人忘不了。
生活演講稿范文8
而隨著社會的發(fā)展，人與人相識，第一印象往往是在前幾秒鐘形成的，而要改變它，卻需付出很長時間的努力。良好的第一印象來源于人的儀表談吐，但更重要的是取決于他的表情。微笑則是表情中最能賦予人好感，增加友善和溝通，愉悅心情的表現(xiàn)方式。一個對你微笑的人，必能體現(xiàn)出他的熱情、修養(yǎng)和他的魅力，從而得到人的信任和尊重。那么，大家在日常的生活、工作中是否面帶微笑呢?
微笑相信誰都會，我們會對家人微笑，對朋友微笑，對我們所認識的每一個人微笑，但是出于我們知道或不知道的心理原因我們沒有微笑的習慣我們面無表情的走在上下班的路上，我們繃著臉處理工作，我們對不認識的人視而不見，我們沒有微笑的意識!我們都期望內心快樂的生活，可是我們忘了快樂要從微笑開始。
我們在這個多姿多彩的世界里生活，經歷過快樂，也有過悲傷，在失敗中體會到了人世間的酸甜苦辣，在成功里找到讓自己繼續(xù)前進的自信心�，F(xiàn)實的社會里，微笑是人間最真實的語言，失敗的時候給自己一個微笑，讓自己更深入的`了解自己，在這次的失敗看到自己的不足，在下次避免走上次同樣的彎路，這樣似乎每一次失敗在生活中都起了重要的角色，現(xiàn)在失敗得越多，以后所遭遇到的失敗就越少。最后我們走上的一是條已經經歷過風霜磨練，平坦無阻的大道。
泰國商人施利華，是商界上擁有億萬資產的風云人物。1997年的一次金融危機使他破產了，面對失敗，他只說了一句：好哇!又可以從頭再來了!生活，也應該如此，在每一次失敗中微笑，給予自己繼續(xù)前進的自信心，把失敗看作是成功的墊腳石，學會擁抱成功，走向成功。
在平凡無奇的生活中，我們遇到了挫折，當我們望一望身邊的人，也許我們就會感到心中的一點欣慰。在我們身邊總不缺少一些絞絞者，他們是成功的代表者，但誰又知道他們生活背后又是遭到了多少挫折和失敗呢?失敗故然可怕，但是沒有接受失敗的能力就更加可怕了。一個人沒有接受失敗的能力，只看到了成功的一面，這樣在每一次失敗中就會降低自信心，沒有好好認識失敗對自己的意義，把失敗看做自己的敵人，執(zhí)意己見，最終失去了鍛煉自己的機會，成了一個迷途的人。向自己樹立一個目標，朝著目標勇往直前，在刻苦認真中無暇顧及身邊的風雨，最終達到目的，我們最后會為這自己付出而得來的喜悅微微的一笑。啊，這件事太難了，以我的能力肯定不能做到的，啊那件事也是，我還是挑一些小的來做吧。這種想法在身邊隨處可見，但我們卻沒有在每一個成功的人士口中聽到一個難字。在媒體發(fā)達的當代，當有一個成功人士面對重大困難時，媒體總是加以炒作，這件事就成了眾所周知的話題，然而每一位成功者都只是微笑著回答這些不知道將要怎樣將他們的事情顛覆的記者。他們都把他們自己的事放在最后，用微笑去迎接世界。
《戰(zhàn)爭與和平》的作者托爾斯泰大學時因成績太差而被退學，老師認為他既沒讀書的頭腦，又缺乏學習意愿。
發(fā)表《進化論》的達爾文當年決定放棄行醫(yī)時，遭到父親的斥責：你放著正經事不干，整天只管打獵、捉狗捉耗子的。另外，達爾文在自傳上透露：小時候，所有的老師和長輩都認為我資質平庸，和聰明是沾不上邊的。
愛因斯坦4歲才會說話，7歲才會認字，老師給他的評語是：反應遲鈍，不合群，滿腦袋不切實際的幻想。他曾遭到退學的命運，在申請?zhí)K黎士技術學院時也被拒絕。這些為人類做出貢獻的偉大的科學家，從小資質就沒有其他人高，平庸的資質讓他們在生活中注定要遭到更多的失敗，以至于他們在無數(shù)失敗中成長，在無數(shù)失敗中糾正錯誤，最終都走向了成功。所以，每一次失敗都成了一筆巨大的財富，我們應該珍惜每一次失敗，用微笑去珍惜它，認真面對它，細心的體驗它，這樣，我們最終就會走向成功。
現(xiàn)在，我們可以很自豪向生活發(fā)出這從容的微笑了。我們要永遠記住無論是在大的困難面前，我們都要微笑去面對。
生活演講稿范文9
尊敬的各位領導、可愛的同事們：
微笑，就像暗夜中一只偶然飛過的螢火蟲帶領著在生活之路中迷途的孩子們走過迷茫的黑暗之區(qū)。用熾熱的陽光溫暖他們在黑暗之中早已冰封的心，明亮卻又沒有一絲陰影，讓他們永遠生活在用微笑撐起的一片迷人的世界中……
生活的路漫長、曲折。好奇心十足的人們總是想看看路的盡頭是什么？是什么樣的“瑰寶”具有那么大的引力，使人們猶如逃不過引力來束縛的物質，毫不猶豫又堅定地向它靠近。但這條路卻似乎并不那么寬敞、平坦。途中散落的小石頭、小地洼都會讓毫不留神的你跌倒，摔個鼻青臉腫；有時走在懸崖邊，腳一踩空，就會像斷了線的風箏跌入谷底，那么站得越高被摔的就越慘。它會讓你再也站不起來，會讓你粉身碎骨，會讓傷痕累累的你感到絕望。仿佛以前那沿路美麗的.景物和所有的幸福都遠離自己，而留下的只是無盡的痛苦與黑暗……
不知過了多久，也許是在某個雨夜，雨滴滴落在你的軀殼上，敲擊著你深藏的靈魂，讓它猛的驚醒。環(huán)顧四周，同樣的黑暗，從不甘心的你決心爬上去。于是，日復一日，你從谷底爬了上來。但是，那已經是在你被摔了成千上萬次之后一次偶然的成功。在成功的同時，你卻將微笑、開朗以及十足的好奇心遺落在了那個不知名的山谷里。已改變的你對沿路的一切不再感興趣，只知道要保持永遠的緊張，永遠謹慎。木然的往前走，只知道路的盡頭的“桃花源”是你這一生唯一的目的，對！是目的，卻再也不是希望……路邊的山泉，你不會再為之歡呼，身旁突然跑過的可愛的動物們，你也不會再為之追逐，因為這一切對你來說，不再有意義了。當時間終于邁入了最神圣的時刻，你穿過了沙漠，走過了荊棘地，來到了盡頭�？墒�，你失望……不，是絕望了，為何人人向往的“伊甸園”只是萬丈深淵？為何命運的安排總是在那幸福即將來臨之時，收回了圣潔之手，背棄了所有的一切！你想再重走一次生活之路，卻已經無法提出任何的勇氣，只能選擇人生路中唯一的結果。原來生活之路的盡頭是生命的消失，可愚蠢的你發(fā)現(xiàn)為著那不著實際的與從不曾出現(xiàn)過的幸福樂園，放棄了作為一個人的，宇宙大地之上的自我價值與真實，放棄了微笑與無悔，讓那本屬于自己的幸福從自己沒有握緊的手中溜走。你發(fā)誓：下一次一定要用微笑面對生活，用微笑緊抓住幸福，那樣的來生一定會過得無怨無悔……生活中的人會經歷成千上萬次的挫折，但如果仍能對著鏡中早已傷痕累累的自己露出真心的微笑時，你會發(fā)覺自己在不知不覺中變得堅強了，會發(fā)覺生活之路雖然曲折，但卻異常迷人。一旦你看淡了人生，看淡了人人相爭的名利，就會發(fā)現(xiàn)人生與生活不過如此。
只要自己是快樂的，無悔的，你就會覺得自己的一生是成功的。隨著時間的推移，你也來到了人生的盡頭，你雖然對人們口中的景像和實際相差太遠而感到失望，但那只是一瞬的失望，而非絕望，因為你已經得到了自己想要的幸福與快樂；也學會了在挫折中變得堅強，也習慣了用微笑來面對生活，你的一生，微笑從未離開過嘴角。黑暗與不幸從未來到過你的身穿，讓你這一生幸福、安寧。
所以，在你失望之時，請別忘了“失敗乃成功之母”；在你絕望之時，請別忘記上天賦予人類最好的禮物――希望，因為那是讓你生活下去的動力；在你對生活對人生已毫無留戀而選擇逃避時，請別忘記試試用微笑來面對自己的生活，用微笑來演繹自己的人生，或許那樣世界會再次向你展現(xiàn)它迷人的光彩。
生活演講稿范文10
“初三的生活，沒有讓我擺脫懶惰，卻讓我變得沒有激情……”翻著曰記，看著某天記下的話語，我不禁暗笑：我竟然寫出這樣文縐縐的文字。
我的初三生活，沒有我曾經想得那樣繁忙、緊張，卻讓我真實的感受到壓抑。看電視時，常常伴隨著父母的嘮叨：“你都初三的學生了，每天看電視，照你這樣怎樣參加中考。”而我，總是被這接踵而來的嘮叨弄得心煩意亂，就連最喜愛的《火影忍者》此時也會變得味同嚼蠟。而我們親愛的周末卻常常再學校度過，看著其他年級緊緊關著，我們只能沉悶的嘆息。“還有六個月……”我心里默念著，北風也來煽情，將地上的落葉吹得翻騰。樹葉乘著風在空中做高難度的旋轉、側翻、俯沖然后以優(yōu)美流暢的弧線下落。待一切塵埃落定，我已是愁緒縈懷，忽感“西風乍起黃葉飄”的意境。是的，我們都很清楚：初三了。初三。我經常這樣想：如果這里沒有我最愛的朋友，想要守護的承諾，與對父母的責任，我會離開這里，毫不留戀地去追尋我想要的生活……
我拉回飄了很遠的思緒，手依舊翻著日記。
“喂！我的袖子……”看到這里我嘴角輕輕揚起。還記得那個下午，我的袖子被她拉的一長一短，而她卻在一旁咯咯的笑著。溫柔的夕陽照在她的臉上，連兩顆小虎牙也調皮的笑著。太可愛了！讓人都舍不得對她生氣。她，是我最好的'朋友，我總是喜歡被她拉著胳膊，拽著袖子任她帶我到任何地方。我總是寵溺著她，任她搞怪。于是經常出現(xiàn)像袖子被拉得一長一短的現(xiàn)象。唉！真是無奈。
“叮鈴鈴……叮鈴鈴……”街上傳來一陣急促的車鈴聲，在安靜的夜晚回蕩，那么響……我抬頭看了看窗外黑色的天空�？赡苁羌敝丶野�！我這樣想。我永遠是以個人走回家的路，早已習慣的漫長讓人覺得親切而踏實，而樸素的夜色更讓人想要微笑。星空、月亮、涼風還有路燈下拉得忽長忽短的身影，它們低聲地安撫那顆煩躁的、疲憊的心，讓它安靜……
糟糕！剛剛還抱怨生活壓抑的我，現(xiàn)在好像更加依賴這種生活了�？墒�，這不正是我一直想要的生活嗎？可以直接地、切實地感受到生活中的酸澀與溫暖。
生活演講稿范文11
尊敬的評委，親愛的同學們：
大家好！今天，我想和大家分享的主題是養(yǎng)成讀書快樂生活的好習慣。
閱讀是一種很好的學習方式，也可以讓我們享受到快樂和樂趣。然而，很多人卻沒有養(yǎng)成讀書的好習慣，錯過了很多機會。那么，如何養(yǎng)成這個好習慣呢？
首先，我們要設立一個閱讀計劃。設立一個明確的計劃能夠幫助我們更好地安排時間和計劃。我們可以設定一個每天讀多長時間的目標，或者每周讀多少本書的目標，這樣可以逐步提高自己的閱讀量。
其次，我們要選擇適合自己的書籍。每個人的興趣愛好不同，所以我們要選擇適合自己的書籍�？梢詮奈覀兏信d趣的領域入手，比如文學、科普、歷史等等。只有選擇了適合自己的讀物，我們才能更加享受閱讀的過程。
第三，我們要培養(yǎng)閱讀的興趣。興趣是最好的老師。只有對書籍感興趣，我們才能主動愿意去讀。可以選擇自己感興趣的`書籍，比如小說、傳記、科普作品等，有針對性地培養(yǎng)閱讀的興趣。
最后，我們要享受閱讀的過程。閱讀不僅可以幫助我們獲取知識，還可以帶給我們快樂。當我們看到書中的故事情節(jié)吸引人的時候，當我們讀到書中的智慧和哲理的時候，我們會感到非�？鞓�。閱讀就像是探險，每一頁都可能有新的發(fā)現(xiàn)和驚喜。
親愛的同學們，養(yǎng)成讀書快樂生活的好習慣，不僅可以豐富我們的知識，提升自己的素質，還可以帶給我們快樂和樂趣。讓我們設立閱讀計劃，選擇適合自己的書籍，培養(yǎng)閱讀的興趣，享受閱讀的過程。相信通過我們的努力，我們一定可以成為一個快樂的讀書人！
謝謝大家！演講完畢。
生活演講稿范文12
尊敬的各位領導，親愛的同學們：
大家好！我是環(huán)化系環(huán)測0601班的季x。
站在這個講臺，我覺得榮耀。如果現(xiàn)在我臨鎮(zhèn)退縮的話，我會因為我的行為而感到羞愧，這就是榮與辱。
同樣，校園里的一張紙屑，你將它揀起來放進垃圾箱里。同學有困難你伸出雙手去幫助了他。參加社團的工作你積極努力做了。那你就是榮耀的，今天我演講的題目是生活中的`榮與恥。
生活中常常有四個字時刻提醒我們什么是榮，敬，孝敬父母，尊敬師長，敬崗敬業(yè)，尊敬別人。靜，保持公共場所的安靜，食不言，寢不語。給別人以和諧溫馨的環(huán)境。凈保持環(huán)境干凈，衣著整潔干凈，思想干凈純潔，靈魂純潔美麗。競，樹立競爭意識，不能做的最好，但要做的更好，積極鍛煉自己，參加各類的競賽。我想問同學，以上的四竟，你做到了幾點，如果你全都做到了那你就是一個有愛心的人，一個有愛心的人不僅有熱愛祖國，熱愛，熱愛生活的熱情，更重要的是他有一顆善良的心。而正是這顆善良的心世界才美麗。
生活在這片土地上，我們每一個人，只要存在一天，道德良心就會伴隨我們，要學會感恩，感謝那些為保護環(huán)境而知榮明恥的人們，勿以善小而不為，勿以惡小而為之。學校是我家，清潔靠大家。
我們每個人只有天天洗澡才能保持身體的清潔，一個人的靈魂，也只有經常性的洗禮和熏陶才變的干凈。
從善如登，從惡如崩。路在自己的腳下，怎樣做人，因人而異。榮與恥是做人的標準，我相信我們黃河水院的學子一定能做到這四竟，以熱愛我院為榮，以危害學院為恥。以效勞同學為榮，以背離同學為恥。以追求進步為榮，以不思進取為恥。以努力工作為榮，以曠課早退為恥。以團結互助為榮，以損害師友為恥。以交流經驗為榮，以閉門自守為恥。以遵紀守法為榮，以違犯校規(guī)為恥。以艱苦創(chuàng)業(yè)為榮，以鋪張浪費為恥。
我相信以后有我們黃河水院學子的地方，那里就是一片凈土。那里就有一片蔚藍的天空。
生活演講稿范文13
尊敬的評委，親愛的同學們：
大家好！今天，我想和大家分享的主題是養(yǎng)成讀書快樂生活的好習慣。
我們每個人都想要快樂的生活，而讀書正是一種可以帶給我們快樂的好習慣。那么，如何養(yǎng)成這個好習慣呢？
首先，我們要選擇適合自己的讀物。每個人的興趣愛好不同，所以我們要選擇適合自己的書籍�？梢詮奈覀兏信d趣的方面入手，比如文學、歷史、科學等等，這樣我們讀起書來就會覺得更有趣。
其次，我們要有一個良好的閱讀環(huán)境。閱讀需要一個安靜、舒適的環(huán)境。我們可以在家里或者學校的圖書館找一個安靜的角落，讓自己沉浸在書中的世界中。此外，我們還可以準備一杯喜歡的飲料，或者點上一支香薰蠟燭，讓閱讀變得更加愉悅。
第三，我們要定期閱讀。不管是忙碌的學業(yè)還是工作，我們都要給自己留出時間來閱讀�？梢悦刻焱砩铣槌鲆欢螘r間，或者每周末安排一段時間來讀書。只有堅持推動自己閱讀，才能培養(yǎng)好的閱讀習慣。
最后，我們要交流分享自己的閱讀心得�？梢园炎x書當成一項社交活動，與朋友或者同學一起交流讀書心得。這不僅可以拓寬自己的視野，還可以激發(fā)對閱讀的熱愛。
親愛的同學們，養(yǎng)成讀書快樂生活的'好習慣，能夠帶給我們更多的快樂和幸福。讓我們選擇適合自己的書籍，創(chuàng)造良好的閱讀環(huán)境，定期閱讀，交流分享自己的閱讀心得。相信通過我們的努力，我們一定能夠享受到讀書帶來的樂趣，并且過上快樂的生活。
謝謝大家！演講完畢。
生活演講稿范文14
親愛的老師、同學們：
大家好！
失敗在人生中是常有的事，考試失敗、比賽失敗、實驗失敗……面對失敗，不同的人有不同的態(tài)度。有的人一旦失敗，就垂頭喪氣，自暴自棄；而另一些人則是勇敢地用微笑面對失敗，找到失敗的原因，最后終會取得成功。
下面給大家講講張海迪的故事。張海迪5歲便患上了脊髓病和高位截癱，無法像別的孩子那樣淘氣。從那時起，張海迪開始了她自強自立的人生。她無法上學，便在家自學完中學課程。15歲時，她跟隨父母，下放山東聊城農村，給孩子當老師。她還自學針灸醫(yī)術，為鄉(xiāng)親們無償治療。她雖然沒有機會走進校園，卻發(fā)憤學習，自學了大學英語、日語和德語，并攻讀了大學和碩士研究生的課程。1983年張海迪開始從事文學創(chuàng)作，先后翻譯了數(shù)十萬字的英語小說。在殘酷的命運挑戰(zhàn)面前，張海迪沒有沮喪和沉淪，她用微笑面對生活，以頑強的毅力和恒心與疾病做斗爭，經受住了嚴峻的考驗。
英國博物學家赫胥黎說過：“充滿著歡樂與斗爭精神的人們，永遠帶著歡樂，歡迎雷霆與陽光。”這句話就告訴我們要以一種積極樂觀的態(tài)度去面對失敗，那么到底如何面對失敗呢？以下是我根據(jù)小組同學和我個人的意見整理出來的結果：首先，失敗了不要沮喪，哪怕是再大的失敗，也應該振作起來，對自己說：“我能行！”然后，分析一下失敗的原因，當然，失敗的原因可能是多方面的.，但最主要的還是要想想自己有沒有做得不夠完美的地方。最后，重新樹立起信心，如果還有機會，就充滿斗志地再去拼搏一次；如果沒有機會了，也不能灰心，應該想想這次失敗給自己帶來的教訓，看能不能在別的方面有所啟發(fā)。
其實，失敗就是一個蹺蹺板，你越消沉，它便越得意。但如果你積極樂觀，那么它就會被你踩在腳下。既然如此，為什么我們不用微笑來面對挫折與失敗呢？讓我們一起樹立起自信的風帆吧，不要害怕失敗，不要害怕挫折，我相信，只要有堅定的信念與樂觀的態(tài)度，就一定能夠戰(zhàn)勝失敗，獲得成功！讓我們一起用微笑來面對失敗吧！
謝謝大家！
生活演講稿范文15
尊敬的指導，各位教師：
大家好！我是xx中學的xx。今天我要演講的題目是《我的幸福生活》。
著名作家畢淑敏曾經在《提醒幸�！分羞@樣寫道：“幸福并不與財富、地位、聲望、婚姻同步，它只是你心靈的感覺。”于丹教師那么給了幸福一個溫情的詮釋，她說：“幸福只是一種感覺，與貧富無關，同內心相連�！蹦敲矗蚁�，此時此刻站在這里演講的我是不是也應該是幸福的呢？
我的幸福生活就充溢在滿滿的四季之中：春風拂面之日，同家人一起踏春賞花，伴著鳥語花香，笑語連連；夏日炎炎時節(jié)，清晨充滿欣喜的拉開窗簾，迎接第一縷陽光的洗禮；秋高氣爽之時，伴著瑟瑟秋雨靜坐窗前，翻閱照片信件，回憶起曾經的美妙光陰，隨筆寫出最合心意的文字；寒氣襲人的時節(jié)，捧一杯溫熱的奶茶，讀一本怡人的好書，戴著耳麥，聽著好歌，悠閑度日……
記得那是一個陰雨綿綿的下午，我拿著數(shù)學成績單，走在回家的路上。72分，從來沒有過的分數(shù)，真是丟人！考試前我對媽媽信誓旦旦承諾的畫面與媽媽對我充滿信心的畫面在我的腦海里不停的交織著。我該怎么辦呢？每天早上媽媽都不辭辛勞的早起為我準備營養(yǎng)的早餐，晚上又早早為我做好豐富美味的晚飯，平時對我無微不至的關心那就更不用說了，但我卻居然考砸了！真不應該！“回來啦，考得怎么樣呀？應該還不錯吧！”媽媽在家門前迎接我，還是一如既往的溫順。我很慌亂，不敢用正眼看媽媽。媽媽似乎明白了幾分，語氣輕松地對我說道：“快去換衣服吧，別感冒了！一次小測試代表不了什么，分數(shù)并不能衡量一個人的成敗。只要你不放棄，媽媽永遠支持你！”聽了媽媽的話，我一下子輕松了，無比鄭重的向媽媽點了點頭。我暗暗發(fā)誓，一定要用最好的成績報答媽媽。在接下來的學習過程中，我收獲的不僅僅是一個個滿意的成績單，更有父母對我深深的愛，所有的這一切都讓我感到無比的幸福。
家庭生活如此，學校生活也一樣，她讓我感到了滿滿的.幸福。劉教師，您還記得嗎？您剛來的時候，（）在我們拼盡全力之后，我們仍然輸了。我們相擁而泣，彼此撫慰。您滿含熱淚的眼睛，您真誠的面容，融化了我們的心。那一個時刻，我知道，我們都是幸福的。
尊敬的指導，親愛的教師，我想告訴你們，除此之外，我還有幸福，那就是作為龍泉人的幸福。三月的春風傳來陣陣清香，花海中游人如織，賓客如云。他們或在林中穿梭，或在田間漫步。好不愜意，好不幸福！這還不夠，據(jù)我所知，方案，千方百計建立最能支撐“世界級、萬億級的國際高端產業(yè)基地”的“汽車龍泉”；最能表達“高端化的城市業(yè)態(tài)、現(xiàn)代化的城市形態(tài)、特色化的城市文態(tài)、田園化的城市生態(tài)”有機交融的“田園龍泉”；最能適應人民群眾日益增長的物質和文化需求、“宜業(yè)宜商宜居”的“幸福龍泉”。我相信，要不了多久，“三最”龍泉一定會被打造成為中國一流、世界知名的“世界田園城市”。你們說，作為龍泉人，我能不感到由衷的幸福嗎？說到這里，我突然想起“中國的保爾”吳運鐸曾經說過的一段話：“即使自己變成了一撮泥土，只要它是鋪在通往真理的大道上，讓自己的伙伴們大踏步地沖過去，也是最大的幸福。”與他比較起來，我一味的承受幸福是不是太自私了呢？贈人玫瑰，手留余香。一個人的幸福不是真正的幸福，只有大家都幸福了，那才是真正的幸福。我知道幸福掌握在我自己的手心里。我會珍惜，更會給予。謝謝！
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