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幼兒園第一學(xué)期小班家長會發(fā)言稿

時間:2024-01-10 09:21:19 發(fā)言稿 我要投稿

幼兒園第一學(xué)期小班家長會發(fā)言稿

  在日常生活和工作中,我們總不得不需要用到發(fā)言稿,發(fā)言稿要求內(nèi)容充實,條理清楚,重點突出。相信許多人會覺得發(fā)言稿很難寫吧,下面是小編整理的幼兒園第一學(xué)期小班家長會發(fā)言稿,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

幼兒園第一學(xué)期小班家長會發(fā)言稿

各位家長:

  晚上好!

  一、首先我先向大家自我介紹一下,我是小4班的班主任陳老師,與我搭班的老師是xx老師,還有一位保育員陳老師,她主要負責(zé)日常保育工作。在此,我代表我們3位老師感謝大家在百忙之中抽空參加您孩子的家長會,再次對各位的到來表示衷心的感謝。

  二、今天我主要講講本學(xué)期我班的一些活動安排及需要各位家長配合的有關(guān)工作。

  下面我先來講講我班最近這些日子來孩子在園情況。總的來說,本班幼兒各方面都表現(xiàn)較好。大多數(shù)孩子沒有上過托兒所,多數(shù)幼兒還不能自己吃飯,甚至不吃飯(具體講述個別幼兒情況),我班幼兒的常規(guī)都有了很大的進步(吃飯、午睡、喝水,認識自己的學(xué)號及物品),多數(shù)幼兒都能表達自己的意愿(如上廁所、喝水)基本能獨立入睡,F(xiàn)在還能一個拉著一個排隊做操,活動。但還有個別幼兒上課或吃飯還會離開自己的位置。

  在座的各位家長對孩子在園的一日生活可能還不了解,下面我向大家介紹一下:

  早上7:40,早班老師來園,所以在這里提醒家長們,不要過早將孩子送到幼兒園,因為過早還沒有教師來,幼兒在幼兒園發(fā)生了事故是沒有辦法控制的。如果實在有特殊情況,那請關(guān)照門衛(wèi),讓孩子坐在傳達室等等,老師來上班就可以領(lǐng)到班級里。

  7:50—8:20幼兒入園時間。如果您的孩子有特殊情況不能來園,請您打個電話請個假,所以請家長記住班主任的電話號碼。這一段時間主要是讓幼兒進行晨間活動。我們會組織孩子進行各項區(qū)域活動。

  8:20—8:40幼兒早操。做完操后。我們回到班上開展晨間談話活動,小班主要談的是生活內(nèi)容,比如如何穿衣、脫衣,怎樣疊衣,吃飯時要注意哪些事,洗手要怎樣洗等,涉及的內(nèi)容很多。在此我要請家長們在家里也能督促一下自己的孩子,自己的事情能自己做。孩子有能力來完成自己的事,做家長的千萬不要小看自己的孩子,只要你放手讓他做,也許剛開始衣服穿反了,扣子扣錯了,只要你能讓他堅持下去,他的小手一定會非常靈巧的,千萬不要因為自己的孩子小,就一味地包辦代替,你應(yīng)該知道,這一集體中,每個孩子都是差不多大的,也許正因為你的包辦代替,才讓你的孩子在各方面的生長發(fā)育不如別的小朋友的,所以在此我要請家長們放手,再放手,讓我們的孩子自己去嘗試,錯了可以改正,他一定可以的。

  8:40—9:00幼兒吃點心,先提醒孩子們上廁所,然后洗手,帶著孩子一個一個的倒水。

  9:00—9:20第一節(jié)教學(xué)活動,一般都是主課:以建構(gòu)式課程上的課為主。

  9:20—9:50健康活動

  9:50—10: 15由于我園的特色是體育、健康,是一個生活活動和游戲活動。

  10: 15—10: 45健康活動

  10: 45—11:00幼兒小便、洗手,保育員給桌子消毒,教師做好餐前準備。

  11: 00—11: 30幼兒進餐時間,我想請家長朋友在家千萬要提醒幼兒,不挑食、不浪費,因為挑食在幼兒園可以說是最讓人頭痛的事,有部分幼兒有點挑食,老師講了,還會吃或吃一點,而有的幼兒則是一口都不吃,有時甚至不吃菜不喝湯,光吃飯,請您在家也督促幼兒不要挑食,因為孩子需要全面的營養(yǎng)。

  11: 30—12: 00是午間活動時間,各班幼兒飯后散步,散步結(jié)束后幼兒午睡。

  12: 00—2: 20幼兒午睡,午睡前我們會給孩子聽10—15分鐘的睡前故事、輕音樂等等,使孩子能夠盡快入睡,在午睡過程中我們兩位老師輪流值班,不停地巡視孩子們的被子是否蓋好,觀察每個孩子入睡情況。

  2: 20—2: 35叫小朋友起床,并幫孩子整理衣褲,幫女孩子梳辮子。

  2: 35—3: 15是一個健康活動。

  3: 15—3: 50吃下午點心,下午點心。如面條、紅豆粥等。聽到這里,爺爺奶奶們應(yīng)該放心了,您的孩子在幼兒園不會餓著。經(jīng)常有孩子放學(xué)時想吃零食,就會說餓的,家長很心疼,以為在幼兒園里沒有吃飽,其實這完全是你的孩子想吃零食想出來的鬼點子。我們還是主張科學(xué)飲食,不要亂吃零食,尤其是路邊攤上的食物,很不衛(wèi)生。

  下午游戲活動時間。這時教育活動內(nèi)容有很多,有美術(shù)、體育、手工、音樂、社會等一些游戲活動。在這一段時間里面,我們帶孩子朗誦一些兒歌。

  3: 50幼兒離園,這一段時間,您來接孩子有了充分時間,您可以利用這段時間看看我們班級門口的家園聯(lián)系上的內(nèi)容,看看孩子近期在園表現(xiàn),看看需要你們配合的有哪些事,看看這周孩子在園有哪些活動等。您可以跟我們兩位老師聯(lián)系一下,談?wù)労⒆釉诩业谋憩F(xiàn),以使我們可以根據(jù)孩子的表現(xiàn)來對孩子進行教育,并了解孩子近期在園的表現(xiàn)。

  幼兒在園的一日活動安排大致是這樣的,有時也會稍作改變(季節(jié)變化),但改變不會太大。

  三、家長的配合

  現(xiàn)在的孩子都是獨生子女,在家從來都是以他為中心,家長都疼他,也不用擔(dān)心有人會跟他搶東西,可是進入幼兒園就不一樣了,要學(xué)會分享,要學(xué)會謙讓,學(xué)會過集體生活,這個時候他往往很不適應(yīng),有一種不安全感,自己的東西不愿意跟人家分享啊,搶玩具啊,還有的小朋友有攻擊性行為等等

  1.禁止幼兒帶小刀、鐵釘、玻璃、打火機等危險物品入園,以免幼兒發(fā)生誤傷別人和自己的意外事故。

  2.孩子年齡小,自我保護意識差,不懂得什么是危險,所以有時會出奔跑時相撞碰傷了,因為小矛盾咬傷、抓傷,如果發(fā)生了這樣的情況,希望家長們能相互理解,主動配合老師做好調(diào)解工作。

  3.幼兒進入集體生活,有一個相互磨合的階段,希望家長教給孩子正確的相互交往的方法,教給孩子自我保護的方法,也注意給孩子勤剪指甲(最好是每周一次)以免挖傷其他孩子。

  4.如果您發(fā)現(xiàn)孩子有傳染性疾。ㄈ纾喊l(fā)燒、嘔吐、痢疾、麻疹、水痘、腮腺炎等),請務(wù)必留在家中休息,以免傳染給其他孩子,并及時通知老師,做好午睡室、活動室的消毒工作,防止交叉感染。

  5.由于大多數(shù)孩子的被褥是統(tǒng)一的。請您給孩子的被褥、毛毯做好標記或?qū)懮厦帧?/p>

  6.為了接送時的安全,請您及時在接送時填寫自己的姓名,如特殊情況代接,請?zhí)崆案嬷蠋煟虾⒆拥挠酌缈ɑ虮救松矸葑C。

  7.每天早晨入園請及時到保健醫(yī)生那里噴漱,領(lǐng)取牌子插入門口的晨檢袋。紅色代表好,綠色代表不講衛(wèi)生,黃色代表吃藥,所以請您要給孩子吃藥時將藥交給保健醫(yī)生。

  8.及時請假。關(guān)系到退餐。(請?zhí)崆罢埣伲?/p>

  9.幼兒園有個別家長抽煙,抽完后就將煙蒂隨便亂仍

  10.幼兒成長足跡

  11.人壽保險未買的家長請到老師處填寫。

  四、

  1.學(xué)會分享

  多教育孩子和小朋友分享。家長可在家中有意識的讓孩子分東西給父母、老人,讓孩子感受到與人分享也是一種快樂。

  2.學(xué)會禮貌

  要學(xué)會禮貌的交往,每天讓孩子從問好、再見開始,從小養(yǎng)成良好的文明行為習(xí)慣。

  3.自理能力

  培養(yǎng)孩子的自理能力,是本學(xué)期的工作重點,我們要教他們掌握基本的吃、穿技巧,會自己吃飯,自己穿外套,褲子,有大、小便要及時去,有相當部分的孩子起床后不愿意自己試著穿,完全等老師來幫,長久下去天冷了孩子容易生病,所以請大家在家也注意讓孩子鍛煉,能放手就放手。其他孩子能做到的,你的孩子也一定能做到。

  4.學(xué)習(xí)方面

  幼兒園到現(xiàn)在已經(jīng)有一個月了,每個小朋友都有很大的進步,家長平時一定能感覺到,也許你會覺得孩子畫的東西很幼稚,不成型,不好看,但是對于孩子來說卻是很重要的。他需要我們鼓勵,請我們對于孩子的要求不要太高,要肯定孩子的點滴進步。使他有信心才會有學(xué)習(xí)的興趣。這一個半月來,我們家長一直很積極地支持配合我們的工作,比如看門的通知及時將物品帶來,及時帶照片、美化環(huán)境啊等等,有了你們的支持才能使活動正常開展,更多的家長還給了我們理解。

  幼兒園的學(xué)習(xí)活動注重孩子的體驗,從動手中學(xué)習(xí)知識,為此在學(xué)習(xí)中要家長參與活動準備:

  a、知識經(jīng)驗上的準備

  幼兒園的空間是封閉的、有限的。因此,需要家長帶孩子走向廣闊的生活空間,以獲得感性知識。在班級開展教學(xué)活動時,如果幼兒沒有感性經(jīng)驗,活動很容易機械和說教。因此,家長給孩子的知識和經(jīng)驗的鋪墊是很重要的。如認識“秋天”,單憑一個教學(xué)活動,或者系列活動在幼兒園都有局限性,而家長帶孩子走進大自然,接觸大自然,積累感性經(jīng)驗,然后在老師的整理、提升下,孩子就能得到一個完整系統(tǒng)的經(jīng)驗范疇。

  b、材料上的準備

  現(xiàn)在新的教育觀念告訴我們:要教孩子學(xué)會學(xué)習(xí),解放孩子的手腳,讓孩子去探索、去發(fā)現(xiàn)。要支持孩子的這一行為,必須準備充分的操作材料。而大量操作材料單靠老師去準備顯然是勢單力薄的,因此我們請家長挖掘周邊的資源,為孩子準備操作材料。

  5、介紹家園聯(lián)系欄。有的家長認為那只是一個環(huán)境裝飾。其實那上面有許多我們要對家長說的話。比如:《一周計劃》,你能了解我們這一周的活動內(nèi)容,相應(yīng)地給孩子做些準備;《保健知識》,顧名思義就是向家長介紹一些保健常識,尤其是年輕的父母,當然爺爺奶奶們有好的保育經(jīng)驗,我們也可以在這個版塊里分享;當然在幼兒園學(xué)到的不僅僅是這些,我們會采取別的途徑來向家長匯報。比如校信通的使用,我們可以借助這個平臺給家長發(fā)一些通知,或者溫馨提示等,所以開通這個業(yè)務(wù)的家長朋友就可以及時收到我們的信息,那另一些家長就希望你能多關(guān)注一下我們的家園聯(lián)系欄或者門口的通知。

  孩子交給了我們,我們就會對孩子負責(zé),每個孩子都平平安安快快樂樂地度過每一天是我們共同的心愿,請各位家長放心,我們一定會盡全力照顧好你們的孩子,但是孩子小,免不了磕磕碰碰,有時候摔倒了,撞倒了也是免不了的在這里希望大家也都能夠理解,同時對所有理解支持我們的家長表示感謝!有了理解才能溝通,而我們就是在不斷溝通中才能讓孩子更好地發(fā)展,有問題我們就要交流,孩子是你們的,也是我們的,教育孩子還靠我們大家。希望你們能在以后的日子里一如既往地支持我們的工作!

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