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教師個(gè)人發(fā)展規(guī)劃教學(xué)計(jì)劃
日子如同白駒過(guò)隙，不經(jīng)意間，教學(xué)工作者們又將迎來(lái)新的教學(xué)目標(biāo)，請(qǐng)一起努力，寫一份教學(xué)計(jì)劃吧。我敢肯定，大部分人都對(duì)這個(gè)教學(xué)計(jì)劃很是頭疼的，以下是小編為大家收集的教師個(gè)人發(fā)展規(guī)劃教學(xué)計(jì)劃，希望對(duì)大家有所幫助。
一、總體發(fā)展目標(biāo)
樹立終身學(xué)習(xí)的觀念。作為一個(gè)成年人，學(xué)習(xí)不應(yīng)該是要求而應(yīng)是一種精神需求。多讀書讀好書，大量拓展自身的視野，雜而精，少而豐。力求做到完善自身知識(shí)框架，用大量知識(shí)去豐富日常教學(xué)；做到教書育人，培養(yǎng)起良好師德修養(yǎng)，以品行為同學(xué)典范；推陳出新，注重理論聯(lián)系實(shí)際，注重理論的實(shí)踐，力求教學(xué)創(chuàng)新。
二、具體實(shí)施方案
1、注重學(xué)習(xí)，主動(dòng)學(xué)習(xí)
學(xué)而不厭，誨人不倦；他山之石，可以攻玉。注意學(xué)習(xí)思維的轉(zhuǎn)變，做到主動(dòng)學(xué)習(xí)，聰明學(xué)習(xí)。注重平時(shí)知識(shí)的積累，讓看，想，做結(jié)合起來(lái)。多看多聽，收集國(guó)內(nèi)外教學(xué)理論資料；多想多思，將這些資料經(jīng)過(guò)自身消化，變成為我所用的知識(shí)；多做多練，將理論和實(shí)際想結(jié)合，發(fā)明帶有個(gè)人特色的教學(xué)理念。
2、拋棄陳規(guī)，推陳出新
改變陳腐的教學(xué)模式，在各領(lǐng)域?qū)で竽７�。倡議快樂(lè)學(xué)習(xí)，輕松學(xué)習(xí)。留意世界各地的教育改革，增強(qiáng)創(chuàng)新意識(shí)，注重復(fù)合型人才培養(yǎng)。
3、放開局限，大膽交流
教學(xué)相長(zhǎng)，大量交流。不自私，不貪心。與同事認(rèn)真交流。吸取他們好的建議，好的方法，取長(zhǎng)補(bǔ)短。貢獻(xiàn)出自身的心得，做到一起進(jìn)步，一起發(fā)展。
4、嚴(yán)于律己，加強(qiáng)自身師德修養(yǎng)
每日吾省三遍，認(rèn)真反省自身的行為，教學(xué)是否得當(dāng)。在反省中認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤，在錯(cuò)誤中得到改進(jìn)。力求在反省中找到自我的突破。樹立良好教師形象。
5、加強(qiáng)溝通，熱愛工作
時(shí)刻關(guān)注自身的同學(xué)，學(xué)識(shí)和德行一并教授，用愛去感動(dòng)同學(xué)，用真誠(chéng)去和家長(zhǎng)溝通。作到老師，家長(zhǎng)，同學(xué)三位一體教學(xué)。正面倡議，積極鼓勵(lì)，不偏袒，不護(hù)短，讓同學(xué)在平等中享受關(guān)愛。正確樹立他們?nèi)松^，價(jià)值觀。
4、繼續(xù)完善自身的教學(xué)博客
教師的工作，尤其是作為一名班主任，日常的工作是瑣碎而平凡的。有時(shí)一天忙忙碌碌下來(lái)，竟不知自身在忙些什么。時(shí)間久了，就會(huì)不自覺地有一種職業(yè)倦怠感，甚至?xí)l(fā)生混日子的想法。感謝博客，它像一盞明燈照亮了我人生道路上黑暗的角落。假如說(shuō)“黑夜給了我黑色的眼睛”，那么博客給了我考慮的空間，讓我重又燃起了對(duì)教師工作的激情。
教學(xué)博客的創(chuàng)立，促使我慢慢地去摒棄外在的浮華和自身內(nèi)心的浮躁，把我的感動(dòng)，我的困惑，我的勝利與失敗的探索，我的希望與夢(mèng)想變成文字。虛擬的網(wǎng)絡(luò)世界里有一個(gè)真實(shí)的自我。漫漫博客路上，我只是個(gè)蹣跚學(xué)步者，但我有信心，我會(huì)堅(jiān)持走下去，用真誠(chéng)的文字將平淡如水的歲月定格為永恒，用虔誠(chéng)的心不時(shí)去汲取豐富的營(yíng)養(yǎng)，讓自身的教師生涯更加精彩！
綜上所述，自身要樹立真確發(fā)展觀，完善自我，激勵(lì)自我。讓自身的拼搏中發(fā)展，在發(fā)展中生存。居安思危，加強(qiáng)危機(jī)意識(shí)，努力工作，力求勝利，讓自身的人生價(jià)值能在工作和生活中體現(xiàn)。
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