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名師工作室個(gè)人兩年發(fā)展規(guī)劃名師工作室個(gè)人五年發(fā)展規(guī)劃
作為一名年輕的小學(xué)數(shù)學(xué)教師，十分渴望在專業(yè)技能發(fā)展上有更大的發(fā)展。今年三月份我很榮幸成為x小學(xué)數(shù)學(xué)名師工作室的一名成員，這給我的個(gè)人專業(yè)成長(zhǎng)和提高個(gè)人的教育教研水平提供了更好的條件，我可以借助“名師工作室”這個(gè)平臺(tái)學(xué)習(xí)到更多的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)。為了使自己在未來(lái)兩年之內(nèi)，得到迅速的成長(zhǎng)，根據(jù)自身的實(shí)際情況，現(xiàn)制定個(gè)人兩年的發(fā)展規(guī)劃如下：
我從教的10個(gè)年頭，熱愛(ài)教育事業(yè)，熱愛(ài)學(xué)生，在工作上能夠積極完成學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)布置的各項(xiàng)任務(wù)，虛心向他人學(xué)習(xí)，能夠積極參加各類教研活動(dòng)和教師繼續(xù)教育學(xué)習(xí)。但我的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)不足，駕馭教材的能力、設(shè)計(jì)課堂教學(xué)的能力都有待于進(jìn)一步的提高，論文寫作能力薄弱，缺乏對(duì)學(xué)生的研究等等。
在兩年的時(shí)間里，我將通過(guò)名師引領(lǐng)并結(jié)合個(gè)人實(shí)際，探索“高效課堂”的理論和方法，在培訓(xùn)學(xué)習(xí)過(guò)程中不斷總結(jié)提煉教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，希望能全面提升自己的教學(xué)能力和科研能力，逐步形成自己的教學(xué)風(fēng)格————讓學(xué)生學(xué)的愉快，教師教的輕松。
第一年：20xx年3月至20xx年3月
1、過(guò)教材關(guān)，將12本小學(xué)數(shù)學(xué)課本中的所有題目做一遍。
2、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，閱讀4本有關(guān)教育教學(xué)的書(shū)籍。
3、探究名師吳正憲老師的教學(xué)思想和經(jīng)驗(yàn)，從吳老師的身上汲取營(yíng)養(yǎng)。
4、積極完成工作室布置的各項(xiàng)工作，與工作室成員和諧相處，共同進(jìn)步。
5、逐步完善自己的博客，經(jīng)常發(fā)表文章，閱讀別人作品，養(yǎng)成勤于讀寫的好習(xí)慣。
第二年：20xx年3月至20xx年3月
1．繼續(xù)加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，閱讀6本有關(guān)教育教學(xué)的書(shū)籍。
2．積極主動(dòng)完成工作室的任務(wù)。
3．養(yǎng)成寫作的好習(xí)慣，使自己的博客在質(zhì)量上、數(shù)量上得到較大的提升。
4．通過(guò)讀書(shū)筆記，教學(xué)反思等形式，認(rèn)真積累素材，爭(zhēng)取發(fā)表文章。
5．爭(zhēng)并認(rèn)真對(duì)待每一次講公開(kāi)課的機(jī)會(huì)，使自己的教育教學(xué)能力再上一個(gè)新臺(tái)階。
6．形成自己的教學(xué)風(fēng)格
讓學(xué)生學(xué)的愉快，教師教的輕松：
1、嚴(yán)格執(zhí)行工作室工作計(jì)劃要求，履行工作室成員的職責(zé)，認(rèn)真完成工作室布置的各項(xiàng)任務(wù)。
2、每天堅(jiān)持閱讀有關(guān)教育的文章、刊物或書(shū)籍，每周上網(wǎng)觀看教學(xué)視頻，名師講座等等，從而不斷的豐富自己的理論知識(shí)。
3、積極參加各種形式（講課活動(dòng)或理論講座等）的研討活動(dòng)。每次活動(dòng)完后都要及時(shí)記錄自己的學(xué)習(xí)心得體會(huì)，并發(fā)布在自己的博客上，隔段時(shí)間打開(kāi)看看，努力提高自己的業(yè)務(wù)水平。
4、研究學(xué)生，研究教材，認(rèn)真?zhèn)浜妹恳惶�，精心�?zhǔn)備課堂的每一句話，爭(zhēng)取做到不講一句廢話。并且堅(jiān)持每課反思，反思要及時(shí)，寫出每節(jié)課的成功之處，和不足之處，不足之處寫出應(yīng)對(duì)措施。通過(guò)反思，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，進(jìn)而獲得成長(zhǎng)
5、向工作室的其他成員學(xué)習(xí)，并和他們交流探討教育教學(xué)中遇到的一些疑難問(wèn)題，爭(zhēng)取不斷提高自己對(duì)學(xué)生的管理和教學(xué)能力。
以上是我對(duì)自己兩年發(fā)展的一個(gè)規(guī)劃，在今后的工作中我會(huì)繼續(xù)努力、嚴(yán)格要求自己、逐步自我完善，朝著目標(biāo)一步一步邁進(jìn)。相信在小學(xué)數(shù)學(xué)名師工作室的指導(dǎo)幫助下，我會(huì)在兩年的時(shí)間得到很大的提升和轉(zhuǎn)變。
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