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圖書館的個人工作總結(jié)

時間:2023-06-27 14:25:38 宗澤 個人工作總結(jié) 我要投稿

圖書館的個人工作總結(jié)(精選11篇)

  總結(jié)是在某一特定時間段對學習和工作生活或其完成情況,包括取得的成績、存在的問題及得到的經(jīng)驗和教訓加以回顧和分析的書面材料,它可以使我們更有效率,讓我們來為自己寫一份總結(jié)吧。那么總結(jié)要注意有什么內(nèi)容呢?以下是小編整理的圖書館的個人工作總結(jié),僅供參考,大家一起來看看吧。

圖書館的個人工作總結(jié)(精選11篇)

  圖書館的個人工作總結(jié) 1

  一、加強政治學習

  按時參加每周三的館政治理論學習,努力改造世界觀,并在認真學習中查找工作中的問題,不斷進步。

  二、配合圖書館年度發(fā)展計劃,出色完成日常工作

  20xx年是我館的“圖書館資源環(huán)境建設優(yōu)化年”,我先后在流通部和技術(shù)部任職。在新的崗位上,我重新梳理規(guī)章制度和崗位職責,恪盡職守,規(guī)范工作流程和常規(guī)管理。

  前半年,在流通部綜合書庫五,日均接待讀者20余人次,其中,解答讀者咨詢10余人次,外借圖書30余冊。另,上架新到和歸還圖書數(shù)百本,并針對性地為讀者推介相關(guān)書籍,積極配合了我館的讀書活動和資源環(huán)境優(yōu)化。

  秋期至今,我與另兩同事一道負責一樓電子閱覽室的.日常用戶接待、機房維護和讀者培訓工作。本人,日均接待用戶30余人次。利用機房管理系統(tǒng)發(fā)布機房使用知識,很好地發(fā)揮圖書館的服務育人職能;并打印用戶下載、整理的文檔,為其帶給便利。

  三、積極參加圖書館、學校組織的活動,增強群眾榮譽感

  20xx年,我積極參加館內(nèi)、校內(nèi)的各項活動;如,全校教職工籃球賽、圖書館閱讀與健康宣傳月等等,實現(xiàn)個人成就感,也進一步增強群眾榮譽感。

  我館秋期開展了新生圖書館知識講座活動,我為計算機、新傳等院系講解圖書館的使用,推介我館資源,傳授使用圖書館的技能,激起新生的學習和熱情,收到很好效果。

  四、繼續(xù)學習、不斷進步,以科研促進工作和服務

  20xx年,我主持南陽市社科項目《圖書館參與我市傳承保護之研究》并結(jié)項,圓滿完成了個人科研工作,也為更好地服務讀者、優(yōu)化圖書館建設用心貢獻力量。

  圖書館的個人工作總結(jié) 2

  20xx年3月,根據(jù)學校工作需要,我被安排到圖書室工作;本學期還兼開鎖學生教室門這份工作。在這一年里我努力工作,認真履行著一名圖書管理員和開鎖教室的職責。為了讓圖書室的工作有條不紊地進行,我決心理順圖書室的各項工作,為我校早日步入正軌的行列而努力,現(xiàn)將一年工作作一個總結(jié)。

  一、重視學習,不斷提高自身業(yè)務素質(zhì)。

  圖書館的工作看似簡單的“借借還還”,但卻是一種學術(shù)性、技術(shù)性、創(chuàng)造性很強的的工作,同時也是一種復雜、細致而繁瑣的、體腦結(jié)合的艱苦工作,既需要有耐心、細致、周到的服務態(tài)度,也需要有良好的專業(yè)水平。因此,我除了勤奮踏實地工作外,平時還不斷地注重提高自身素質(zhì),包括政治素質(zhì)和業(yè)務素質(zhì)。為了提高自身業(yè)務管理水平,到大橋小學,學到了很多新的理論知識,特別是在圖書館現(xiàn)代化信息管理方面,業(yè)務技能得到大大的提高。扎實的專業(yè)知識和技能為我今后的圖書室工作打下了良好的基礎。

  二、積極探索,堅持科學規(guī)范管理,嚴格執(zhí)行各項制度。

  科學規(guī)范管理圖書,健全執(zhí)行規(guī)章制度是開展優(yōu)質(zhì)服務的基礎。本學期來,我按照《中圖法》分類編目,對圖書規(guī)范化、標準化管理,各類圖書賬冊齊全規(guī)范。我室于今年下半年開始采用計算機管理軟件,特別是這個學期我和黃春嬌室友就完成了15120冊圖書分類編目、上架、輸入電腦等工作。工作中,我嚴格執(zhí)行圖書館各項規(guī)章制度,如外借、閱覽、賠償?shù),使新書能迅速轉(zhuǎn)入流通,確保圖書室在小學素質(zhì)教育中的作用。同時,我也十分注重規(guī)范服務,充分留意自己的一言一行,耐心回答讀者的詢問,妥善處理出現(xiàn)的矛盾,使室內(nèi)呈現(xiàn)出和諧、文明的氣氛。

  三、充分發(fā)揮圖書室的教育教學服務功能。

  科學管理是圖書室工作的手段,而圖書室的'服務工作是它的最終目的。圖書室服務的實質(zhì)是”為人找書”、“為書找人”,為將圖書室收藏的各種書籍推薦給最需要的教師和學生,為盡量發(fā)揮室藏書籍的作用,圖書室對師生實行開架服務,給師生提供更多、更自由地選書機會。

  四、人文化管理,讓師生體會到誠心、熱心、愛心“三心服務”

  1、誠心在圖書館工作中,我力爭為師生做到全心全意地服務。平時注意關(guān)心老師,推薦書籍時做到心中有數(shù),各有偏重。

  2、熱心老師們借書,我從不嫌麻煩,先了解老師的需求,在盡可能的情況下,協(xié)助找到需要的書。

  3、愛心在老師需要的書實在找不到時,我采用:或牢記在心;或登記在冊,日后購買;或推薦同類書籍,在力所能及的情況下,不讓老師空手而歸。

  平凡的工作可以創(chuàng)造出不平凡的成績,在今后的工作中,我將再接再厲,以不斷創(chuàng)新的精神風貌,服務教育教學第一線,力求把工作做得更實,更好。

  圖書館的個人工作總結(jié) 3

  今年以來,我在上級領導的指導下,在圖書館全體同事的幫助下,圓滿完成了今年的各項工作,受到了教職員工和學生們的好評,下面我把今年的工作情況向領導和同志們匯報如下:

  一、積極投身本職工作,努力用良好的工作作風為集體增光

  熱愛本職崗位是干好工作的前提,我感到圖書管理工作適合我個人的性格,我也非常喜歡這個職業(yè),所以我的工作態(tài)度始終是積極的、主動的。在每天的工作中,無論自己多么勞累、心情多么煩躁,都能控制好自己的情緒,時刻保持良好的職業(yè)素養(yǎng)和認真負責的工作精神,堅持做到笑臉相迎、熱情服務;對于讀者的提問,我總是細心的'幫他們在計算機上檢索他們所需要的文獻資料,并提供給他們查找所需資料的準確架位,為他們提供優(yōu)質(zhì)的服務;對待新生,由于他們不了解圖書館的管理制度,不熟悉流通程序,我就堅持做到耐心講解、主動幫助;對于違紀的學生,我也在堅持原則進行處罰的前提下,積極幫助他們想出彌補措施,當他們對規(guī)定不理解,產(chǎn)生怨憤情緒或過激行為時,我一方面控制自己的情緒,耐心對他們講解圖書館的規(guī)章制度,一方面一如既往的為他們服務,贏得他們的理解和支持。一年來,我沒有因為任何原因與借閱圖書的師生發(fā)生爭吵。

  二、認真總結(jié)工作方法,不斷提高工作效率

  做好本職工作,僅有一腔熱情是不夠的,還要勤奮鉆研、努力學習,每項工作都有自己的客觀規(guī)律和工作方法,只有不斷地摸索工作方法,才能提高工作效率。對此,我

  一是牢記崗位責任制和圖書館的日常管理制度、圖書借閱制度等知識;熟練的掌握圖書分類、管理知識、圖書采編、回溯建庫和計算機操作技能等工作中必備的基本知識和基本技能。

  二是堅持利用業(yè)余時間有計劃有步驟的深化學習圖書管理和流通知識。工作任務繁重,我就利用業(yè)余時間開展自學;實踐經(jīng)驗不足,我就主動向館領導和周圍的同志請教;計算機操作不熟練,我就利用家里的機子練習打字的技能。經(jīng)過努力,我已經(jīng)能夠完全勝任圖書借閱、輔導咨詢、導向閱讀等工作。

  三、強化協(xié)作精神,努力與同事搞好團結(jié)

  在工作中,我能夠和同事們互相幫助,互相關(guān)心,互相體諒,團結(jié)一致,共同進步。一方面我自覺服從上級的領導和管理,在圖書上架、整架、衛(wèi)生清理、回書建庫、流通借還等工作中,不怕吃苦受累,在干好分配給自己的任務的同時,積極主動幫助其他同志。另一方面我主動與同事搞好團結(jié),特別是對剛走上工作崗位的同志,主動關(guān)心他們的生活,幫助他們熟悉工作職責、工作環(huán)境、工作流程,使他們較快的適應了新的工作崗位。

  當然,由于自身能力和水平等各方面的原因,我還有很多問題和不足需要在今后的工作中改進,請大家多提寶貴意見。

  圖書館的個人工作總結(jié) 4

  為了迎接省“普圖”檢查,我校于20xx年4月成立“普圖”工作領導小組,7月起開始進行學校圖書室建設,到今年10月底,基本完成,圖書室初具規(guī)模,并理解了省有關(guān)部門的檢查驗收。

  一、學校領導重視

  一向以來,學校行政一向?qū)ⅰ捌請D”做為一項重要的工作來抓,將此工作列入學校議程,由校長親自負責,教導處、總務處進行監(jiān)督和指導;學校會議上多次強調(diào),要求全校教師都要進取支持此項工作,并在編目期間多次到藏書室詢問圖書室建設情景。

  二、安排了專職人員

  我校自從接到“普圖”工作的通知后,就專門安排了一名教師來進行此工作的操作,停止了該教師的其他一切工作,處處為“普圖”工作大開方便之門;兩次安排該教師參加了專業(yè)培訓,并拿到了合格的專業(yè)技術(shù)證書,能進行圖書

  的'分類、編目工作。

  三、學校投入大

  我校的圖書室建設能夠說是從無到有的過程,以前的圖書全部是堆放在幾個書柜里,書架、目錄柜、辦公桌,甚至連閱覽室和藏書室都沒有。自從接到上級精神,我校投入近萬元,打造了10個標準的書架,一套辦公桌椅,一個目錄柜,10套閱覽桌(可坐40人);購置了編目所必須的鐵書立、裝訂機、打碼機等等;另外還專門騰出一間教室作為師生閱覽室,騰出原會議室做藏書室……

  我校還按照上級要求,進取訂閱教育報刊16種,豐富了師生的生活和工作的需要。

  四、努力進行了編目工作

  由于我校圖書原先都沒有進行編目,此次的工作完全從零開始。我中心小學共有學生308人,按中心小學人均20冊計算,共需圖書6160冊,至2014年7月起,我校圖管員便每個工作日進入藏書室進行編目工作,并按今后5年學生有可能到達500人的情景共計編圖書10319冊,并建立了個別登記和總括登記;對期刊和報紙分別按年或月進行合訂,蓋上了管藏章,有效地保護好了學校的資料。

  五、進行了圖書開放工作

  圖書室本身是用來豐富師生的業(yè)余生活的,我校在進行編目的同時對已經(jīng)編好的圖書進行了開放借閱,共辦理了借書證200余本,每期人平借書次數(shù)到達了10次以上。

  對教師我校建立了專門的登記本,方便了借閱,同時也使借書情景一清二楚,杜絕了以前圖書遺失的情景。

  六、完善了各種制度

  此次“普圖”建設中,我校建立了各種借閱制度、管理制度、賠償制度等,使工作有規(guī)則可依,圖書室工作日益趨于規(guī)范化。

  總之,我校的“普圖”工作已經(jīng)基本到達驗收標準,但還有許多不足的地方,我校將繼續(xù)努力。

  圖書館的個人工作總結(jié) 5

  本學期工作已經(jīng)結(jié)束,學校圖書工作在縣教委、校領導的正確領導下,腳踏實地的工作,使工作都落到實處,認真安排,抓管理,抓效率,使圖書工作再創(chuàng)佳績。圖書工作獲得縣先進單位。回顧過去,展望未來,今年的工作:

  一、地位條件學校成立了圖書工作領導小組

  1、各種制度健全裝裱上墻,圖書工作列入目標管理,領導對工作進行檢查指導十三次,促進了圖書工作。

  2、我校圖書室,書櫥,出納臺,閱覽室面積、內(nèi)部設施均達到要求,今年學校新增書架9個,閱覽室面積達231平方米,設語文、英語、期刊、藝術(shù)四個閱覽室,質(zhì)量高,規(guī)格符合標準。

  3、學校加大圖書配備,今年學校投資27000余元,購進1828圖書冊,這些書有文學名著、英漢對照,對于提高學生的英語閱讀口語和文學水平,起到了重要的作用。

  4、學校對縣圖書站的工作積極支持配合,對縣站安排的工作及時完成,對縣站要求訂閱的書刊報紙按時訂購,且交款及時無欠款,是全縣唯一一所學校無欠款的,并受到縣站的表彰。

  二、管理與研究嚴格按規(guī)章制度辦事

  1、定期核對帳務,帳務相符,簿冊齊全,工作手續(xù)規(guī)范嚴格。對學校訂購的報刊,收發(fā)借閱嚴格登記并定期整理、裝訂整齊。今年新增1828圖書冊,認真規(guī)范的.登記編目及時上架,新書介紹23期,送書到各組,使圖書及時、充分利用。

  2、開設的宣傳櫥窗,主題是“家事、國事、天下事、事事關(guān)心”,內(nèi)容新穎,更換及時。還舉辦讀書專欄,展覽學生作品3期。

  3、認真做好管理工作,還努力提高自己的業(yè)務水平,訂閱了《圖書館工作與研究》,《圖書情報》,我認真學習,做好筆記,認真總結(jié)并寫出論文。

  三、使用效果室內(nèi)整潔,內(nèi)部設施擺放整齊,布局合理,各種制度健全,文化氛圍濃厚。

  1、新書及時介紹,向各班、組推薦,圖書、閱覽室定時開放,借閱正常,一學期生均借書4冊以上,每個學生都做了一定量的讀書筆記,舉辦讀書筆記展覽,通過活動,增強了學生的積極性。還開設宣傳櫥窗4個,主題是:家事、國事、天下事、事事關(guān)心。這學期學校為增加學生閱讀量,拓寬學生視野,規(guī)范閱覽室管理,提高圖書利用率,投資開設了英語、語文、期刊、藝術(shù)閱覽室,拓寬了學生的視野。

  2、有自己的特色,

 、偎蜁祥T推薦圖書,

  ②開設宣傳櫥窗,

 、坶_設語文、英語、期刊、藝術(shù)閱覽課,每個班每周各有2節(jié)語文、1節(jié)英語、1節(jié)期刊閱覽課進個閱覽室閱讀,課外活動四室對學生全面開放。

  總之,本學期圖書閱覽、圖書工作順利進行,滿足了學校教學管理制度的應用,極大的擴大了學生的知識面,各項素質(zhì)得到了很大的提高,受到教委的表彰,在今后的工作中,將更加努力的工作,為學校教學管理制度服務。

  圖書館的個人工作總結(jié) 6

  學校圖書館20xx年全年工作在校長室、教務科的領導及各處室、年級的大力支持下,圍繞“兩個服務”,全館同志團結(jié)協(xié)作,年初制定的全年目標的主要任務基本完成,簡要總結(jié)如下:

  一、全年所做的主要工作。

  1、學校圖書館書架上可供師生外借的圖書本來就不多,且有相當一部份因內(nèi)容陳舊、無人借閱,通過努力爭取,今年學校下?lián)芙?jīng)費近10萬元,我們及時采購近4000冊圖書,并連續(xù)工作、編目上架了約2100冊。余下部份可望在下學期開學后不久即可全部上架外借。

  2、圖書電子管理系統(tǒng)和電子圖書閱覽系統(tǒng)是圖書館科技含量較高的系統(tǒng)。今年來,負責上述兩個系統(tǒng)的同志盡心盡責,全年沒有出現(xiàn)任何問題。其中電子圖書閱覽系統(tǒng)的管理者還因電子閱覽室經(jīng)常上電腦課,擔負著衛(wèi)生清掃任務。

  3、基本圓滿完成教材、教輔征訂、發(fā)放工作。今年下半年教材的'上述工作因發(fā)行部門的工作失誤,和高一高二年級人數(shù)的大幅變動、導致高一大部份教材和高二理科教材出現(xiàn)缺口,高一大部份教輔庫存版本與新發(fā)行版本有差異。面對如此大量的差額,我們一方面及時向發(fā)行部門申報新增數(shù)量,一方面采取措施,及時復印部份差額,及時保證了主科教材、教輔的到位。

  4、全年無差錯的完成了報刊征訂任務。并盡可能及時地造好、移交各種報刊的分發(fā)、領取登記冊,給了分發(fā)報刊的同志極大的方便。

  5、全年全館所有工作人員各盡其職,所有我們負責的區(qū)域沒有發(fā)生一次安全事故。

  二、存在的問題。

  1、來圖書館進行紙質(zhì)閱覽和電子閱覽的人數(shù)大幅減少,特別是今年下半年,包括星期日,也鮮有學生光顧。這一方面是第八節(jié)課被各科教師或班主任占用,另一方面也是我們宣傳不夠有關(guān)系。

  2、“愛心書屋”規(guī)劃雖然已提交教務科,但因時間撞車和所涉年級學生積極性的原因,該計劃今年沒有開展。

  3、因為全館三分之一的同志屬于重病號,且每周七天,外借處、紙質(zhì)閱覽、電子閱覽均須有人值班。因此,能夠正常工作的人員不足,有時導致顧此失彼。

  三、新一年工作要點。

  1、加強團結(jié)協(xié)作教育和引導,加強責任心教育和引導,強化全館工作人員的時間觀念。

  2、及時、按要求做好教材、教輔及報刊的征訂工作。3、爭取在不太長的時間內(nèi),今年新購圖書全部編目上架。并爭取再購進一批新書。

  4、多匯報、多爭取,力爭學校采取措施,加上我們自己的努力,恢復學生的高閱讀率。

  5、在學校同意增加圖書館工作人員的前提下,可考慮工作人員的輪崗,以便使所有工作人員全面熟悉所有工作。

  圖書館的個人工作總結(jié) 7

  時間過得真快,一個學期又要結(jié)束了。在這一學期中,通過領導的關(guān)心,各位班主任的共同努力,學校圖書室工作又上了一個新的臺階。現(xiàn)將這一學期的工作情況作個簡要的總結(jié):

  一、明確目標、任務,步步落到實處

  在這一學期中,學校大力加強學校圖書管理工作,切實實行了計算機管理。圖書全部輸入電腦,圖書管理員熟練地運用計算機和圖書軟件系統(tǒng),熱情為師生服務,從而使圖書室辦公管理自動化,進一步提高工作效率;充分利用好學校的圖書資源,培訓好一批小圖書管理員,發(fā)揮他們的管理職能,加大班級圖書的借閱與流通,使學,F(xiàn)有圖書資源得以充分利用。同時根據(jù)上級有關(guān)規(guī)定,適時對圖書進行補充更新,使圖書室真正成為學校教學科研與學生課外閱讀的重要基地。

  各班也各根據(jù)班級實際開展各種富有意義的益智讀書活動,可以在班級中建立班級圖書角,書籍可以到圖書室借,也可由學生捐獻。組織讀書興趣小組,講故事、手抄報、知識競賽等活動,使一本書的價值和作用充分體現(xiàn)。高年級可采用各種形式辦黑板報,如:“名人名言”,“知識園地”,“世界各地”等欄目。還可把知識性強、趣味性濃、富有創(chuàng)意的報紙在學校櫥窗內(nèi)展出,供學生瀏覽,激勵學生的讀書積極性。期末進行了總結(jié)評比,表彰讀書積極分子和先進班級,鼓勵大家開展課外閱讀。

  二、領導關(guān)心,措施具體

  我們學校采取了一流的措施,首先是加強組織領導,分工明確。

  1、做好圖書室常規(guī)工作,管理好圖書,做到一切圖書有記載,出借有手續(xù)。規(guī)范圖書室各項管理規(guī)章制度,根據(jù)圖書室特點,依照第四版《中國圖書館分類法》對文獻資料進行正確分類、上架,同時做好規(guī)范、正確、有序的管理。

  2、認真做好圖書室和閱覽室的圖書、期刊借閱工作。通過個人借閱、集體借閱,來引導和培養(yǎng)學生多方面的'閱讀興趣和閱讀能力,使學生樂讀書、讀好書、會讀書。

  3、大力提高藏書利用率,充分發(fā)揮圖書“育人熔爐”的作用。確保導讀工作有高質(zhì)量的文獻資料可提供。

  4、為師生做好報刊雜志的訂閱工作。

  三、存在問題

  學校圖書館雖然發(fā)揮了它應用的功能,但同時也存在不足,班級閱讀量參差不齊,有班級班主任不夠重視,沒有及時借書。另外有些班級所借圖書不能夠及時歸還,希望今后班主任能夠重視學生借、還書工作,我們一起把工作做得更好。少數(shù)學生不夠愛惜圖書,圖書破損現(xiàn)象時有發(fā)生,我將在今后的工作中克服不足,進一步發(fā)揮圖書館的育人功能,把圖書館的工作做得更出色。

  我想在大家的一起努力下,圖書館的工作會更上一層樓的。

  圖書館的個人工作總結(jié) 8

  一、日常工作完全按照管理標準進行運作。

  我們圖書室積極配合教育教學工作,宣傳工作,向廣大師生推薦介紹好書、新書,在提高工作效率上作文章、下功夫。

  1、是勤整理,對歸還的圖書每天及時歸類上架;

  2、是勤檢查,對師生在借閱時抽亂、插錯的書籍勤查找;

  3、是勤過目,到書架旁勤看一看,對圖書的位置了如指掌。為師生查找資料節(jié)省了時間,提高效率,獲得了師生們的好評和贊譽。

  二、對全校師生全方位開放閱讀,切實發(fā)揮教育教學第二課堂的作用。

  熱心為師生服務,急讀者所急,想讀者所想,全心全意,全方位為師生服務,充分做好了他們教學中的助手和顧問。在師生借閱時,我們做到了"百拿不厭,百問不煩。"我們每天接待全校師生,盡管工作量大,任務重,由于我們充分做好了準備,管理到位,責任心強,學生都高興地來,滿足地走。

  三、利用業(yè)余時間認真學習業(yè)務知識,端正服務態(tài)度,上好閱覽課。

  我們邊工作,邊學習,不斷提高專業(yè)理論水平和工作實踐能力。在圖書管理中既注重"管",又不忘"理",認真探討指導學生閱讀的方法,在學生閱讀過程中,我們積極對學生進行閱讀指導。這些工作看似簡單,做起來比較麻煩,但我們從沒有怨言,正因為我們不懈的努力,贏得了領導和師生的一直好評,圖書館真正成為廣大師生最愿意來的地方。

  四、認真出色地完成了圖書的.剔舊換新的任務。

  我們在不誤學生閱讀、教師借閱的情況下,加班加點,不怕苦,不怕累,發(fā)揮連續(xù)作戰(zhàn)的工作作風,晝夜奮戰(zhàn)對新購進的圖書進行分類、著錄、登記造冊。對圖書進行了剔舊換新,這是一項比較大的工作,工作比較苦累,但是我們帶著傷痛,工作起來沒有一句怨言,真正做到了想為工作所想,急為工作所急。

  五、及時高效地完成了報刊的征訂工作。

  在做好報刊征訂的同時,注重搞好服務,每天收發(fā)報刊,不管時間再晚,工作再累,只要報刊到校,我們都準確無誤地于當天分發(fā)到師生手中,并在放假前開始回籠已借出的圖書,安排假期前的師生借閱工作。

  圖書管理工作是非常繁瑣而又神圣的。我們管理的是圖書,傳播的是文化和思想。因此,在今后工作中,我們要以滿腔的熱情更加努力地工作,始終如一地遵循高效能、全方位、準確有效的為教育教學服務,為廣大師生服務的宗旨,每項工作都做到"嚴、細、實",管理要有章有序,有始有終,使圖書館所有圖書資料限度的得到利用,讓圖書館成為我校的文明窗口單位做出我們應有的貢獻!

  圖書館的個人工作總結(jié) 9

  20xx年上半年,在縣文化和廣播電影電視局的領導下,縣圖書館本著一切為讀者服務的宗旨,緊緊圍繞20xx年度工作目標,立足新起點,創(chuàng)新思維、勵精圖治、攻堅克難,從改善環(huán)境、讀者服務、業(yè)務管理、讀書活動、提高人員素質(zhì)入手,通過半年的努力,圓滿地完成了上半年度的各項工作,F(xiàn)將工作小結(jié)如下:

  一、完善服務

  1.繼續(xù)推進免費開放。

  2.規(guī)范借閱服務,提高服務質(zhì)量。始終堅持“讀者第一、服務至上”的服務宗旨,努力做好服務工作,禮貌待人,積極為讀者查找各種資料,認真解答讀者提出的各種問題;設置了農(nóng)業(yè)科技圖書專柜送書上門等各種特色優(yōu)質(zhì)服務,主動為讀者排憂解難。

  3.為更好地服務讀者,我館建立了龍南縣圖書館網(wǎng)站:最大限度地為讀者提供方便、快捷、高效的服務。上半年以來,共辦理圖書借閱證1200個,共接待讀者29000多人次,借閱23000多冊次。

  4.改善閱讀環(huán)境。我館在各室制作了有關(guān)閱讀的.名言格言,以便更好地營造閱讀氛圍;同時為使讀者有一個安靜的閱讀環(huán)境,終止了所有出租項目。

  二、加強學習

  1.利用每周五下午政治學習的時間,進行圖書館學基礎理論知識與業(yè)務基本技能的學習,切實提高全體職工的政治思想素質(zhì)和業(yè)務技能,使每個職工通過自身學習和單位培訓,能熟練地運用圖書館知識服務讀者,服務社會。

  2.通過整治干部作風大討論、大整改,進一步提高服務效能。制定了作風整治大討論、大整改活動實施方案,通過查擺問題,每個干職工撰寫了個人心得體會、讀書筆記及分析檢查報告,制定了整改措施,提高了圖書館服務效率。

  3.做好迎接人大評議工作。我館針對人大評議內(nèi)容撰寫了實施方案,認真開展了自查自糾,以優(yōu)質(zhì)的服務面向讀者。

  三、加強實力

  多渠道新增圖書?h圖書館充分利用好縣撥付的圖書購置費,訂閱各種報刊、雜志100多種,購置圖書2000本;爭取到了國家圖書館1萬冊的圖書捐贈,不斷地增加了館藏圖書量。

  四、其它工作

  1.今年是全國公共圖書館第五次評估年,我館把自第四次評估以來所做工作認真加以整理,做好了高質(zhì)量的評估材料,爭取獲評一級館。

  2.今年也是公共文化服務體系示范區(qū)創(chuàng)建驗收年,我館按照要求積極做好各項準備,以迎接檢收。

  五、20xx年下半年工作思路

  1、迎接全國公共圖書館第五次評估工作;

  2、做好創(chuàng)建公共文化服務體系示范區(qū)迎檢工作;

  3、謀劃好新圖書館的布局設置,為新館做好籌備;

  4、繼續(xù)完善好圖書館網(wǎng)站。

  5、做好國家圖書館和上海圖書館捐贈的2萬冊圖書的編書工作。

  圖書館的個人工作總結(jié) 10

  時間過得真快,一個學期又結(jié)束了,通過半年的工作,我深深地感受到圖書館工作是何等的重要,確實是大有可為!在教育必須“面向現(xiàn)代化,面向未來”的今天,它是培養(yǎng)學生形成知識體系所在、不可缺少的基地之一,也是學生“素質(zhì)教育”的重要陣地。雖然我是這方面的新手,但是我能迅速進入工作狀態(tài),堅持不懈、耐心、勤奮地去做好每一項工作!本學期我所做的工作如下:

  一、不斷加強投入、提高整體服務

  圖書館是由學校分管校長直接領導,并參與安排圖書館的日常工作。在我校領導的高度重視下,我校圖書館這幾年在設備更新、藏書增添、人員配備等幾方面又投入了大量的財力、物力和精力。今年下半年還購買了一萬多冊圖書,比原圖書擁有量的二分之一還要多。目前我校圖書館總藏書量兩萬多冊。

  圖書館館員注重日常的服務工作,遵循圖書分類排架規(guī)則,入庫上架,運用現(xiàn)代化的計算機管理,實現(xiàn)了全方位、全開架的借閱模式。圖書館全天向師生開放,合理安排班級閱覽課,并堅持用每天中午休息的一個多小時的時間向2、3、4、5、6年級學生全面開放閱覽室,使得每個班級的學生每周至少有一次到圖書館閱覽的時間。而借書則做到了隨時都可以,不管是閱讀課時間,還是下課時間,或是中午休息時間,師生都能在圖書館中借到心儀的書籍。這學期生均借閱圖書達6冊/學期,教師借閱圖書達4冊/學期。

  圖書館也是學校對外的一個窗口,不定時地會有人來參觀,圖書館館員必須搞好全館衛(wèi)生,隨時接待參觀人員。此外圖書館還包括教材分發(fā)、期刊訂購、新書采購等諸多工作。盡管事多而雜,圖書館館員還是以高漲的工作熱情及吃苦耐勞的精神,把讀者至上,服務第一的宗旨貫穿到各項基礎服務工作之中。

  二、營造讀書氛圍、開展讀書活動

  在加強圖書館硬件建設的同時,我們更努力營造出圖書館的文化氛圍和讀書氣氛。寬闊的館舍、清潔整齊的館容、安靜的閱覽環(huán)境、現(xiàn)代化的服務設施,還有精心布置的書畫、名人警句、花卉等,營造出一種文明、現(xiàn)代、高品位、高層次的'文化氛圍。在圖書館設置了宣傳欄,適時向?qū)W生推薦新書好書。為了更好的發(fā)揮圖書館的資源,我們根據(jù)學生和教師的不同需求,利用紅領巾廣播、學校網(wǎng)站作新書介紹和推薦各類圖書。此外,我們圖書館還積極主動地配合學校開展各項教育、教學活動,充分利用圖書館豐富的館藏資源,在學生中間開展了了各種形式的讀書活動。在我校定期舉行“書香節(jié)”活動,圖書館積極參與,并承擔了“愛心書市”,籌得愛心款一千六百多元。

  我校圖書館在學校領導的重視、支持和廣大師生的積極配合之下,較過去相比有了長足的進步,作為蘇州市小學一級圖書館,我們將在新的一年中再接再厲,使得圖書館工作更上一層樓,在全市小學圖書館中繼續(xù)起好帶頭示范作用。

  圖書館的個人工作總結(jié) 11

  本學期以來,把圖書工作作為教育教學的主要資料,培養(yǎng)跨世紀人才的有效途徑,作為素質(zhì)教育的有力門路,更好地展示我校的“普九”成就,以“學教”活動為契機,特對本期的圖書管理工作如下總結(jié):

  一、重視學習,加強業(yè)務修養(yǎng)。

  圖書室的工作一部分是圖書目錄的修改整理工作,隨著現(xiàn)代化科學技術(shù)的發(fā)展,圖書管理日趨規(guī)范化、合理化、科學化,越來越走向現(xiàn)代化。所以,圖書管理不再是傳統(tǒng)的簡單的'書籍分類,現(xiàn)代的圖書管理構(gòu)成了一套科學的、完整的體系。針對這種情景,自己在圖書管理工作中十分重視理論知識的學習,自己經(jīng)常加強圖書科學管理的知識,科學分類的知識,潛心研究圖書管理的方法,使自己掌握了必須的理論知識,并用于實際的圖書管理工作中,使我校的圖書管理工作逐漸得到完善。

  圖書管理工作是一項十分需要有耐心,十分細致的工作,自己在工作中注意加強業(yè)務修養(yǎng),對待圖書管理工作認真負責,一絲不茍,時時以圖書管理員職責要求自己,耐心地對待每一位借閱者,并不厭其煩地為他們選取所需的書,使他們高高興興而來,滿意而歸。

  二、加強圖書管理,充分發(fā)揮作用。

  由于全校師生人數(shù)多,借閱一次數(shù)量多,因而圖書有出現(xiàn)借放、破損等情景,自己每一天借閱工作結(jié)束后,都將當天所涉及的書進行仔細檢查,將借放的圖書重新歸類,將破損、無標簽的圖書重新粘補,始終堅持借出的圖書整潔、美觀、規(guī)范,杜絕了丟失現(xiàn)象,無損壞情景發(fā)生。在我們的細心管理,做到了圖書室的圖書無蟲蛀,無受潮,無鼠耗,無潰爛的情景發(fā)生,使圖書的完好率達100%。

  圖書的管理只是途徑,圖書借閱從中獲取知識才是目的,為了充分發(fā)揮圖書的作用,開學初,根據(jù)圖書室的具體情景,進行了整理、清理,補發(fā)了各班的借書證,對上期末新購圖書進行分類、整理,貼上書簽,上好架,并對學生進行了愛護圖書等方面的知識教育,完善了借閱圖書制度,自己總是盡量延長圖書借閱時間,盡量使全校師生能在各個時間借閱到圖書,從周一到周五都堅持分上午時全天向師生開放三小時以上,甚至周六活動都為師生開放借閱,并盡量將好書、新書推薦給廣大師生,這樣不僅僅使他們獲得了知識,提高了能力,還陶冶了情操,造就了品格修養(yǎng)和意志,充分發(fā)揮了圖書的傳知育人作用。

  三、做好收集,提高宣傳功效。

  每學月完后,自己都把一月的借閱情景進行認真細致的清理,填入學月報表,并作好筆記。一年來,我校圖書室開放450小時,圖書借出15923人次,圖書借出率為91.6%,到達xx市教委和縣教委的裝備工作要求的目標。自己在本期的圖書管理工作中,作出較大努力,使本校圖書室管理走向科學化、規(guī)范化、合理化軌道,充分發(fā)揮了圖書室應有的作用,當然,在今后的工作中自己將會更加努力,使圖書管理工作來斷向前邁進。

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