個(gè)人測(cè)繪工作總結(jié)
總結(jié)是事后對(duì)某一階段的學(xué)習(xí)或工作情況作加以回顧檢查并分析評(píng)價(jià)的書(shū)面材料,它可以提升我們發(fā)現(xiàn)問(wèn)題的能力,不如靜下心來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)總結(jié)吧。那么你真的懂得怎么寫(xiě)總結(jié)嗎?以下是小編精心整理的個(gè)人測(cè)繪工作總結(jié),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
時(shí)間一晃而過(guò),轉(zhuǎn)眼間地理信息測(cè)繪部從測(cè)繪部分開(kāi)二年了。這是我人生中彌足珍貴的一段經(jīng)歷。在這二年的時(shí)間里,在領(lǐng)導(dǎo)和同事們的悉心關(guān)懷和指導(dǎo)下,通過(guò)自身的努力,各方面均取得了一定的進(jìn)步,但也存在不足的地方,現(xiàn)將工作總結(jié)如下:
一、自從部門(mén)分開(kāi),有幸參加了xxx相關(guān)業(yè)務(wù),從項(xiàng)目實(shí)施過(guò)程中有優(yōu)點(diǎn),也有缺點(diǎn)。
。ㄒ唬﹥(yōu)點(diǎn):1、從項(xiàng)目安排到自己,自己作為項(xiàng)目負(fù)責(zé)人或參與者,都積極把自己融入到項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)中,通過(guò)項(xiàng)目安排后,總會(huì)思考我拿到這個(gè)項(xiàng)目我會(huì)怎么實(shí)施,怎么實(shí)施才能控制成本,效益最大化,部門(mén)是一個(gè)整體,自己以主人翁的精神團(tuán)結(jié)部門(mén),但還是離不開(kāi)我們優(yōu)秀的部門(mén)經(jīng)理的帶領(lǐng),俗話說(shuō)“兵熊熊一個(gè),將熊熊一窩”,所以我堅(jiān)信在部門(mén)經(jīng)理的帶領(lǐng)之下,地信測(cè)繪部會(huì)更加強(qiáng)大。
2、溝通是人與人之間、人與群體之間思想與感情的傳遞和反饋的過(guò)程,以求思想達(dá)成一致和感情的通暢,積極主動(dòng)與甲方溝通,通過(guò)溝通掌握甲方的意圖,再運(yùn)用自己所掌握的與甲方對(duì)接,從而達(dá)到項(xiàng)目實(shí)施預(yù)期的目標(biāo)。
3、將所學(xué)、所掌握的知識(shí)技巧融會(huì)貫通,積極運(yùn)用到項(xiàng)目中,讓項(xiàng)目順利的開(kāi)展實(shí)施。
4、善于學(xué)習(xí)、總結(jié),在項(xiàng)目實(shí)施過(guò)程中及項(xiàng)目結(jié)束,不斷的學(xué)習(xí)總結(jié)項(xiàng)目實(shí)施過(guò)程中存在的問(wèn)題,以后遇到同類項(xiàng)目會(huì)不會(huì)發(fā)生類似的問(wèn)題、怎么避免再次發(fā)生,學(xué)習(xí)很重要,我們要不斷的加強(qiáng)自己的學(xué)習(xí)能力,現(xiàn)在技術(shù)手段在不斷的更新變化。
5、善于學(xué)習(xí)專研與本行業(yè)相關(guān)的政策法規(guī)及相關(guān)技術(shù),知之為知之,在同事有問(wèn)題請(qǐng)教的情況下,我知道的,我會(huì)耐心的告訴同事,不知道的,我不會(huì)亂告訴同事,我會(huì)告訴他等我查了以后告訴他。
6、團(tuán)結(jié)幫助同事、平易近人,與同事相處融洽,一個(gè)部門(mén)就像一個(gè)大家庭,只有和睦相處、互相幫助關(guān)心、部門(mén)上的同事才會(huì)有家的感覺(jué),才能體會(huì)部門(mén)的溫暖。
7、及時(shí)匯報(bào),項(xiàng)目在開(kāi)展過(guò)程中,遇到無(wú)法解決的問(wèn)題,及時(shí)與領(lǐng)導(dǎo)溝通對(duì)接,自己能處理的問(wèn)題及時(shí)處理,讓項(xiàng)目順利開(kāi)展。
8、敢于擔(dān)當(dāng),項(xiàng)目在實(shí)施中需要敢于擔(dān)當(dāng),不是互相推諉責(zé)任,害怕承擔(dān)責(zé)任。
。ǘ┤秉c(diǎn)
1、文檔文字功底差,剛開(kāi)始的時(shí)候只會(huì)復(fù)制粘貼,現(xiàn)在加強(qiáng)學(xué)習(xí),改變只會(huì)復(fù)制粘貼。
2、在項(xiàng)目實(shí)施過(guò)程中,有的細(xì)節(jié)問(wèn)題沒(méi)有檢查就提交,在經(jīng)歷了兩個(gè)大項(xiàng)目以后,細(xì)節(jié)的部分、重要的部分都細(xì)致的檢查。
3、在作為項(xiàng)目組長(zhǎng)時(shí)候沒(méi)有正視自己的錯(cuò)誤,經(jīng)歷了幾個(gè)大項(xiàng)目以后,敢于正視自己的錯(cuò)誤,做錯(cuò)了想辦法彌補(bǔ)、修改錯(cuò)誤。
4、在作為項(xiàng)目組長(zhǎng)時(shí),對(duì)項(xiàng)目組成員要求比較松懈,成長(zhǎng)為項(xiàng)目經(jīng)理項(xiàng)目負(fù)責(zé)人后,漸漸的明白了,項(xiàng)目組成員的懶散了,項(xiàng)目推進(jìn)不了,隨之改變了思路,嚴(yán)格要求自己、嚴(yán)格要求項(xiàng)目組成員,也隨時(shí)叮囑項(xiàng)目組成員加強(qiáng)學(xué)習(xí)。
二、“無(wú)規(guī)矩不成方圓”部門(mén)管理制度馬上實(shí)施將近一年,大家都按照部門(mén)管理制度認(rèn)真執(zhí)行,現(xiàn)提出以下幾點(diǎn)建議:
1、建議根據(jù)人員的搭配情況項(xiàng)目組對(duì)該項(xiàng)目實(shí)施進(jìn)行低級(jí)別技術(shù)人員專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)培訓(xùn)學(xué)習(xí),凡是接收到新任務(wù)前,應(yīng)及時(shí)有關(guān)人員學(xué)習(xí)相關(guān)規(guī)程、規(guī)范,避免了有的人參加了該項(xiàng)目,項(xiàng)目做完了,都不知道該項(xiàng)目是什么。
2、基本上每個(gè)項(xiàng)目都會(huì)涉及到用公車,建議每個(gè)項(xiàng)目在實(shí)施完后返回昆明都把公車油箱加滿,這樣保證了一箱油的循環(huán),項(xiàng)目燃油費(fèi)相對(duì)好分?jǐn)偂?/p>
3、建議將團(tuán)隊(duì)建設(shè),納入項(xiàng)目組長(zhǎng)、項(xiàng)目經(jīng)理管理績(jī)效考核,團(tuán)隊(duì)建設(shè)是一個(gè)部門(mén)發(fā)展的紐帶,部門(mén)團(tuán)結(jié)、有凝聚力了,部門(mén)才會(huì)發(fā)展。增強(qiáng)同事的向心力與凝聚力。
三、20xx年的計(jì)劃和規(guī)劃
1、加強(qiáng)學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)、專研技術(shù),努力完善自己,提高自身的綜合能力,做到內(nèi)外兼修,協(xié)助部門(mén)經(jīng)理,分擔(dān)部門(mén)經(jīng)理的重?fù)?dān)。使地信測(cè)繪部更加強(qiáng)大,戰(zhàn)斗力更強(qiáng),人均產(chǎn)值更高。
2、顧全大局、服從安排、團(tuán)結(jié)協(xié)作,積極傳、幫、帶,讓部分新同事找到歸宿感,讓新同事找到了自身的不足,促使他們不斷的學(xué)習(xí)。
3、控制項(xiàng)目實(shí)施成本、嚴(yán)控項(xiàng)目質(zhì)量。爭(zhēng)取在20xx實(shí)施的項(xiàng)目中,把項(xiàng)目做好,做優(yōu)秀項(xiàng)目。
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