個(gè)人教育教學(xué)總結(jié)范文
光陰如水，忙碌而又充實(shí)的工作又將告一段落了，經(jīng)過這段時(shí)間辛勤付出，我們一定積累了不少經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，請(qǐng)務(wù)必好好寫一份教學(xué)總結(jié)，記錄好這段經(jīng)歷。但是你知道怎樣才能寫的好嗎？以下是小編整理的個(gè)人教育教學(xué)總結(jié)范文，希望對(duì)大家有所幫助。
個(gè)人教育教學(xué)總結(jié)1
我很平凡，沒有什么驕人的成績，但作為一名教師，還是有較強(qiáng)烈的使命感和責(zé)任心，勤勤懇懇做事，踏踏實(shí)實(shí)做人，努力使自己成為一名學(xué)生喜愛、家長認(rèn)可、同事信任、領(lǐng)導(dǎo)放心的合格教師。一年來，始終以學(xué)生為本，教書育人，為人師表，重視學(xué)生的個(gè)性發(fā)展，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性與創(chuàng)新意識(shí)，注重學(xué)生的全面發(fā)展。責(zé)任心強(qiáng)，積極完成學(xué)校的各項(xiàng)任務(wù)，努力加強(qiáng)自己的思想修養(yǎng)，增強(qiáng)業(yè)務(wù)水平與工作能力，提高教學(xué)水平，順利完成教學(xué)任務(wù)和育人工作。
在教學(xué)工作中，積極參加教研活動(dòng)，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，更新理念，認(rèn)真鉆研教材，精心設(shè)計(jì)教學(xué)活動(dòng)，創(chuàng)設(shè)情境，組織全體學(xué)生主動(dòng)、積極參與教學(xué)活動(dòng)，激發(fā)學(xué)生主動(dòng)探究，使學(xué)生在動(dòng)手操作、合作交流討論等教學(xué)活動(dòng)中體驗(yàn)學(xué)習(xí)過程，培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)真傾聽、樂于表達(dá)、勤于思考、善于總結(jié)反思的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣，培養(yǎng)學(xué)生觀察、比較、分析、綜合、抽象的思維能力，有意培養(yǎng)學(xué)生求新、求異、發(fā)散、總結(jié)等創(chuàng)新學(xué)習(xí)活動(dòng)所要求的思維方法。
在學(xué)困生輔導(dǎo)方面，拉近師生之間的關(guān)系，讓學(xué)生親近老師，鼓勵(lì)學(xué)生克服畏難情緒，更重要的是熱情為他們查漏補(bǔ)缺，認(rèn)真疏導(dǎo)，耐心講解，創(chuàng)造機(jī)會(huì)讓他們體驗(yàn)到成功，體驗(yàn)學(xué)習(xí)的點(diǎn)滴進(jìn)步，逐步樹立學(xué)習(xí)自信心。在優(yōu)生培養(yǎng)方面，傾注極大的熱情，編寫例題，專題講座，引導(dǎo)學(xué)生歸納總結(jié)，探究規(guī)律，總結(jié)方法，提升思維品質(zhì)。
在教學(xué)工作中，還存在許多不足之處：在學(xué)生的計(jì)算能力培養(yǎng)上，雖然想了一些辦法，每周進(jìn)行3次以上的編寫習(xí)題訓(xùn)練，但還有不少同學(xué)遇到一些容易混淆題型時(shí)會(huì)做錯(cuò)；在培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)真審題，嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致方面工作做得不細(xì)致，以致學(xué)生在測(cè)試中因?yàn)槁⿲憜挝�，答語不完整、審題不細(xì)致解答方法出現(xiàn)失誤等扣分情況，影響學(xué)生學(xué)業(yè)成績。在輔導(dǎo)學(xué)困生方面，時(shí)間、精力投入得不夠，輔導(dǎo)也不夠細(xì)致，大多數(shù)時(shí)候只是就題講題，沒有從培養(yǎng)學(xué)生數(shù)感，改進(jìn)學(xué)生思維品質(zhì)上進(jìn)行專項(xiàng)訓(xùn)練，導(dǎo)致中下學(xué)生成績提高不明顯。
作為一名班主任，我有愛心，負(fù)責(zé)任，寬和、民主、平等對(duì)待每一位學(xué)生。我始終認(rèn)為學(xué)會(huì)做人是根本，誠實(shí)守信、樂于助人、謙遜寬和、文明懂禮是一個(gè)人的優(yōu)秀品質(zhì)。注重在活動(dòng)中。從細(xì)節(jié)上培養(yǎng)學(xué)生的集體觀念。注重培養(yǎng)班干，發(fā)揮班干的'榜樣作用，增強(qiáng)民主管理意識(shí)。鼓勵(lì)學(xué)生積極參加學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)，增強(qiáng)集體觀念，在競爭中鍛煉才干，展示風(fēng)采。注重通過主題班會(huì)對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想品德教育。做好家長的聯(lián)系，反映，及時(shí)了解孩子的思想狀況與學(xué)習(xí)情況，溝通交流教育的方法。
通過一年多的工作，大部分學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣有所提高，學(xué)習(xí)效果較好，但學(xué)生學(xué)習(xí)成績兩極分化比較嚴(yán)重，中等生、學(xué)困生比較多，學(xué)習(xí)成績始終不理想。這將是我下一步工作的重點(diǎn)之一。
個(gè)人教育教學(xué)總結(jié)2
本學(xué)期即將結(jié)束，在園領(lǐng)導(dǎo)和家長的支持下，各方面均取得了較好的成績。孩子們各方面的能力也有了不同程度的提高，先將教育教學(xué)情況總結(jié)如下：
本學(xué)期共與孩子們學(xué)習(xí)了六個(gè)主題的內(nèi)容。
一、《幼兒園真好》
通過“幼兒園真好”這一主題活動(dòng)，為幼兒創(chuàng)設(shè)了一個(gè)溫馨、舒適、安全可靠、充滿童趣的新環(huán)境，同時(shí)我們安排了許多豐富多彩的活動(dòng)，幫助幼兒熟悉幼兒園生活，感受快樂、體驗(yàn)快樂，使他們能愉快的走進(jìn)幼兒園，讓幼兒園在孩子的心目中變得可親可愛。消除了他們的焦慮和不安，原意上幼兒園，使其對(duì)家長或親人的依戀順利轉(zhuǎn)向了對(duì)教師和同伴的依戀。
二、《好吃的食物》
小班幼兒剛剛?cè)雸@，對(duì)幼兒園的伙食還有許多的不適應(yīng)。有的幼兒不愛吃蔬菜，有的幼兒不愛吃某一類食物，而大家對(duì)甜蜜蜜的水果卻情有獨(dú)鐘。因此我們預(yù)設(shè)了主題活動(dòng)“好吃的食物”，旨在利用生活中幼兒熟悉的、豐富的教育資源，以糖果、水果、蔬菜為情景脈絡(luò)，設(shè)計(jì)一系列活動(dòng)，使幼兒在看、吃、玩的過程中，感受到了吃的愉快，形成了不挑食、文明進(jìn)餐的良好習(xí)慣，并且使他們?cè)谧匀坏�、有趣的、生活化的情境中不斷探索，獲得關(guān)于蔬菜瓜果的豐富經(jīng)驗(yàn)。
三、《我自己》
小班幼兒是自我認(rèn)知、自我意識(shí)初步形成的時(shí)期。他們對(duì)自己的身體、自己身邊的事物越來越感興趣；同時(shí)，小班幼兒缺乏生活經(jīng)驗(yàn)，在活動(dòng)中身體又容易受到傷害。因此，本主題通過讓幼兒在“看看、聽聽、聞聞、說說”等有趣活動(dòng)中，讓幼兒說說自己，了解自己。老師和幼兒一起積極運(yùn)用感官去感知周圍世界，讓幼兒獲得真切具體的感受和體驗(yàn)，進(jìn)一步加深了對(duì)自我和周圍世界的認(rèn)識(shí)，學(xué)習(xí)一些自我保護(hù)的意識(shí)。
四、《玩具真好玩》
好玩的玩具對(duì)于剛?cè)雸@的小班幼兒來說能減輕其分離焦慮情緒。本主題通過讓幼兒看看、說說、玩玩、唱唱、做做等活動(dòng)，引導(dǎo)了幼兒正確地玩玩具，學(xué)會(huì)整理玩具，逐漸養(yǎng)成玩玩具的好習(xí)慣，在鼓勵(lì)幼兒與同伴有禮貌地協(xié)商玩玩具的過程中，使他們體驗(yàn)到了與大家一起玩及分享的樂趣。
五、《我的動(dòng)物朋友》
孩子都是喜歡小動(dòng)物的，千變?nèi)f化的動(dòng)物世界總是能夠引起孩子的好奇心與探索興趣�，F(xiàn)代生活中人們對(duì)寵物的喜愛為孩子們探究身邊的小動(dòng)物提供了有利的條件。因此，我們預(yù)設(shè)了主題活動(dòng)“我的動(dòng)物朋友”，通過讓幼兒觀察、飼養(yǎng)、模仿小動(dòng)物，了解了幾種常見小動(dòng)物的外行特征和生活習(xí)性，產(chǎn)生了探索動(dòng)物的愿望，培養(yǎng)了幼兒的愛心和責(zé)任心。
六、《過新年》
新年是熱鬧的，孩子們參加演出、互送賀卡，盡情享受節(jié)日的'快樂；新年是寒冷的，但是孩子們不怕冬天的風(fēng)雪，快樂的游戲著；新年是有意義的，孩子們長大了一歲，學(xué)會(huì)了許多新本領(lǐng)。我們預(yù)設(shè)的一系列教育活動(dòng)，創(chuàng)設(shè)相應(yīng)的環(huán)境，讓幼兒感受到新年的節(jié)日氣氛，了解了冬天的主要特征，獲得了保暖的相關(guān)經(jīng)驗(yàn)，體驗(yàn)到了成長的快樂與自豪。同時(shí)請(qǐng)家長積極配合，按時(shí)送幼兒入園，積極參與幼兒園的慶新年親子聯(lián)歡活動(dòng)。
在各主題的教學(xué)中，孩子們雖然掌握了一定的知識(shí)和技能，但也存在很多的不足。如：有個(gè)別幼兒還不能堅(jiān)持上幼兒園，甚至上幼兒園出現(xiàn)哭鬧情緒；幼兒還不能很好的愛惜玩具；在生活方面?zhèn)�別幼兒有偏食的行為；還有個(gè)別幼兒上學(xué)經(jīng)常遲到。
在教學(xué)活動(dòng)中，有成績，也有不足之處，在以后的教學(xué)中，我們要揚(yáng)長避短，爭取更好的成績。
個(gè)人教育教學(xué)總結(jié)3
本學(xué)期是高三的第一個(gè)學(xué)期，回顧這個(gè)學(xué)期，總覺得時(shí)間是那么的匆忙，過得是如此的快�？傊�，工作是繁忙的，但是心情是開心的。現(xiàn)我將從以下幾個(gè)方面對(duì)本學(xué)期的工作進(jìn)行總結(jié)。
一、政治素質(zhì)與師德師德師風(fēng)
本學(xué)期我始終以教師職業(yè)道德要求自己，愛崗敬業(yè)，無私奉獻(xiàn)，無時(shí)無刻以一位人民教師展現(xiàn)在學(xué)生面前；認(rèn)真按照學(xué)校的規(guī)章制度做事，認(rèn)真服從學(xué)校工作的安排；同事關(guān)系和諧，師生關(guān)系融洽，家庭關(guān)系和睦。
二、教學(xué)業(yè)務(wù)
回顧本學(xué)期的工作計(jì)劃，本學(xué)期是以一輪復(fù)習(xí)為主，回顧課本，務(wù)實(shí)基礎(chǔ)，點(diǎn)點(diǎn)過關(guān)，課堂教學(xué)以練為主，不斷培養(yǎng)學(xué)生的解題能力。本學(xué)期以來，我嚴(yán)格按照學(xué)期初所制定的工作計(jì)劃落實(shí)到位，工作效果良好，自評(píng)為優(yōu)。下學(xué)期，在這學(xué)期有效的教學(xué)方法的基礎(chǔ)上，探討二輪復(fù)習(xí)的高效方法及三輪專題復(fù)習(xí)的有效性。向課堂40分鐘要效益，努力提升學(xué)生英語分?jǐn)?shù)。
本學(xué)期，我擔(dān)任了高三3、4班兩個(gè)重點(diǎn)班的英語教學(xué)工作。每周每班7個(gè)課時(shí)。教學(xué)內(nèi)容為高一、高二上課本內(nèi)容，教學(xué)進(jìn)度與高三備課組一致。在教學(xué)過程中，在課堂上，既要幽默又要嚴(yán)格要求，在課后，認(rèn)真抓好作業(yè)及聽力的落實(shí)。課前，我認(rèn)真?zhèn)浜妹恳还?jié)課，我深入鉆研教材和高考題，多方查閱參考資料，把手頭的教材當(dāng)成寶，吃透，并認(rèn)真消化，同時(shí)把以前學(xué)過的相關(guān)的知識(shí)點(diǎn)和新的知識(shí)點(diǎn)串聯(lián)起來，而且不時(shí)地與老教師進(jìn)行相關(guān)的探討，一方面以彌補(bǔ)自己教學(xué)經(jīng)驗(yàn)不足的缺陷；另一方面讓學(xué)生感受到教材的教授既能讓他們學(xué)到新知識(shí)也能讓他們對(duì)某些學(xué)過的知識(shí)得以鞏固。
我深知立足教材，夯實(shí)基礎(chǔ)知識(shí)才是我們這樣的學(xué)生的唯一途徑。教學(xué)和復(fù)習(xí)都因該注重實(shí)效，實(shí)實(shí)在在地為學(xué)生服務(wù)。我認(rèn)真批改作業(yè)，并及時(shí)給學(xué)生反饋?zhàn)鳂I(yè)情況，并根據(jù)學(xué)生的學(xué)習(xí)情況相應(yīng)進(jìn)行輔導(dǎo)和談心，幫助他們樹立信心；在高三進(jìn)行的各次月考、周考中，我都給學(xué)生進(jìn)行詳細(xì)的分析，分析錯(cuò)誤，分析成績，分析考試策略，分析解題技巧，使得她們都能越戰(zhàn)越勇。
在這個(gè)學(xué)期的各類考試中，我所帶班級(jí)的成績一直名列前茅，尤其在南寧市第一次模擬考試和百校聯(lián)考中，在與其它學(xué)校的比較中，成績突出。
在教學(xué)過程中，認(rèn)真完成年級(jí)組及高三備課組的資料編寫，包括一輪復(fù)習(xí)的校本資料、周測(cè)試題及月考、期考等。在本學(xué)期的學(xué)生評(píng)教中，學(xué)生的滿意度良好，綜合評(píng)定為優(yōu)秀。本學(xué)期獲得全國英語能力競賽二等獎(jiǎng)指導(dǎo)獎(jiǎng)并獲得武鳴英語命題作文比賽優(yōu)秀指導(dǎo)獎(jiǎng)。
三、教研業(yè)務(wù)
在做好本職工作的同時(shí)，我還加強(qiáng)教學(xué)研究，充分利用集體備課的機(jī)會(huì)分享及學(xué)習(xí)教學(xué)的素養(yǎng)，取長補(bǔ)短，以資借鑒。堅(jiān)持參加繼續(xù)教育及認(rèn)真撰寫教研教改論文，及時(shí)進(jìn)行經(jīng)驗(yàn)總結(jié)，提高理論水平和教研教改能力。把握每一次外出學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，學(xué)習(xí)他人的精華，不斷提升自己的教學(xué)實(shí)力。認(rèn)真響應(yīng)學(xué)校教育教學(xué)的教學(xué)開展活動(dòng)，完成學(xué)校交給的各項(xiàng)教學(xué)任務(wù)。
四、制定計(jì)劃，加強(qiáng)復(fù)習(xí)的目標(biāo)性。
1、夯實(shí)基礎(chǔ)，發(fā)展能力。
近年來高考英語逐漸側(cè)重于語言能力的考查，對(duì)語言知識(shí)的直接考查相對(duì)地減少了。因此，在復(fù)習(xí)過程中，首先組織學(xué)生鞏固各項(xiàng)基礎(chǔ)知識(shí)，同時(shí)通過不斷的語言練習(xí)，掌握一定的技巧。在此基礎(chǔ)上，再通過科學(xué)系統(tǒng)的訓(xùn)練，發(fā)展能力，收到了事半功倍的.效果。
2、狠抓教學(xué)環(huán)節(jié)，優(yōu)化課堂教學(xué)促進(jìn)備考。
注意復(fù)習(xí)課的針對(duì)性。我們把復(fù)習(xí)重點(diǎn)放在學(xué)生的難點(diǎn)、弱點(diǎn)上以及常易出錯(cuò)或失誤的內(nèi)容方面上，努力做到有的放矢。每天堅(jiān)持聽寫和課前一篇閱讀理解。課堂上堅(jiān)持精講多練，做到舉一反三、觸類旁通。以學(xué)生為主體的教學(xué)原則。復(fù)習(xí)課上我們注意加強(qiáng)學(xué)生的操練活動(dòng)，讓學(xué)生多動(dòng)腦筋思考問題，讓他們盡可能多地舉些例句，使他們能訓(xùn)練掌握語法的用法。
3、加強(qiáng)寫作訓(xùn)練，合理安排綜合訓(xùn)練
加強(qiáng)寫作指導(dǎo)和訓(xùn)練，也是我們高考取得成績的重要保證。只有多寫多練才可能有好的成績。同時(shí)我讓學(xué)生背誦英語寫作范文，做好語言積累，這有助于減輕學(xué)生的壓力增強(qiáng)學(xué)生的信心。
在緊張有序的工作中，我也發(fā)現(xiàn)自身存在的許多問題和不足，我知道高考英語的總趨勢(shì)要求教師不斷充電，迅速提升自身綜合素質(zhì)。所以在以后的工作中我將繼續(xù)努力，爭取處理好各種關(guān)系，全面發(fā)展。高三這學(xué)期以來雖然辛苦，但收獲頗豐，反思也是多多，這一年的歷練為我今后的英語教學(xué)鋪路。
個(gè)人教育教學(xué)總結(jié)4
一學(xué)期的時(shí)間總是步伐匆匆，當(dāng)年輪的指針即將滑向七月，當(dāng)聒噪的知了鳴響酷夏的樂章，暑假的腳步也日行日近了，回首一學(xué)期的工作和生活，有喜悅也有煩惱，平凡而充實(shí)。
一、努力提高師德素養(yǎng)
本學(xué)期，作為一名社會(huì)教師，時(shí)刻關(guān)注春節(jié)雪災(zāi)、奧運(yùn)圣火傳遞、汶川地震和限塑令等一系列重大時(shí)事題材，將學(xué)生的思想教育與社會(huì)形勢(shì)教育緊密結(jié)合起來，積極搜集有關(guān)法律、時(shí)政影視資料和課件，努力開展學(xué)生喜聞樂見的教育活動(dòng)，收到良好的效果。另外，即使卸任校辦副主任，仍不時(shí)幫助學(xué)校和同事潤色有關(guān)文章，個(gè)人品格由此可見一斑。
二、主動(dòng)參加業(yè)務(wù)競賽
一學(xué)期來，主動(dòng)參加各級(jí)業(yè)務(wù)競賽。精心組織學(xué)生辯論賽公開課，受到同事的好評(píng)。認(rèn)真學(xué)習(xí)、不斷提高現(xiàn)代教育技術(shù)應(yīng)用水平，報(bào)名參加市教育系統(tǒng)博客比賽。熱心參加區(qū)首屆教師攝影和dv大賽。指導(dǎo)學(xué)生參加龍灣區(qū)“尋找新變化，感受新氣象”紅領(lǐng)巾征文大賽，榮獲二等獎(jiǎng)。同時(shí)，積極迎接區(qū)教學(xué)四項(xiàng)規(guī)范達(dá)標(biāo)活動(dòng)，努力提高個(gè)人教學(xué)基本功。
三、精心開展學(xué)生記者工作
本學(xué)期，在學(xué)生記者活動(dòng)的質(zhì)量上做文章，開展了多次卓有成效的采訪采風(fēng)活動(dòng)，在有關(guān)報(bào)刊發(fā)表多篇報(bào)道文章。4月，組織學(xué)生記者抵達(dá)鹿城區(qū)上戍鄉(xiāng)草莓基地開展戶外采風(fēng)采訪活動(dòng),這是我校學(xué)生記者首次在專業(yè)教練指導(dǎo)下的真正意義上的'戶外活動(dòng)，先后開展采摘草莓、戶外野炊和搭帳篷比賽、疊飛機(jī)比賽等豐富多彩的活動(dòng),并采訪了特色農(nóng)業(yè)專業(yè)戶溫州市九久果蔬專業(yè)合作社負(fù)責(zé)人金秀敏。
5月10日，帶領(lǐng)、指導(dǎo)學(xué)生記者一行到溫州工業(yè)園區(qū)采訪了我市唯一的女企業(yè)家奧運(yùn)火炬手--溫州康爾達(dá)印刷器材有限公司總經(jīng)理胡玲玲。5月17日，組織學(xué)生記者在奧運(yùn)圣火溫州傳遞現(xiàn)場開展采訪活動(dòng)。4月至6月，學(xué)生記者利用溫州日?qǐng)?bào)和溫州農(nóng)科院提供的優(yōu)質(zhì)蔬菜種子，在校園空地上開展種植和護(hù)養(yǎng)農(nóng)作物的實(shí)踐活動(dòng)。另外，還采訪蒲州華僑多人。這些活動(dòng)不但增長了學(xué)生記者的見識(shí)，磨練了他們意志，增強(qiáng)了團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)，也提高了他們的寫作水平和社會(huì)實(shí)踐能力。
四、熱心參與社會(huì)活動(dòng)
本學(xué)期，本人積極參加各項(xiàng)社會(huì)活動(dòng)。3月，參加溫州商報(bào)等六家單位共同組織的“水資源保護(hù)”金點(diǎn)子征集比賽，榮獲十佳金點(diǎn)子，全家還應(yīng)邀到文成參加“純清生態(tài)之旅”。5月，指導(dǎo)女兒參加溫州市首屆文物建筑攝影大賽，女兒作品榮獲優(yōu)秀獎(jiǎng)并在市博物館展出，女兒為年齡最小的參賽者。6月14日文化遺產(chǎn)日，參加“百名市民看文化遺產(chǎn)”大型文化成果觀光游活動(dòng)，游覽了朱自清舊居、譙樓、炮臺(tái)山和永昌堡等文保單位，為以后教學(xué)工作積累了第一手材料。
雖年屆不惑，但仍遵循大師“每天進(jìn)步1%”的良訓(xùn)，孜孜學(xué)習(xí)以便誨人不倦。有道是：我在，故我不懈追求。
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