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學生個人總結與自我評價4篇(精華)
總結是對取得的成績、存在的問題及得到的經(jīng)驗和教訓等方面情況進行評價與描述的一種書面材料,它可以幫助我們有尋找學習和工作中的規(guī)律,因此好好準備一份總結吧。總結怎么寫才不會流于形式呢?以下是小編精心整理的學生個人總結與自我評價,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
學生個人總結與自我評價1
時光飛逝,轉眼間,大學生活已經(jīng)過半,我也在學校的社會實踐活動中度過了半個多月;厥走@半個多月,心中有些高興,有些難過,而現(xiàn)在就從以下兩個個方面進行匯報,與大家來分享:
一、團隊精神的培養(yǎng)
大學生的第一要任務是學習,大學生活作為一個的個體,在生活中,在學習中成長,在成長中不斷成熟與完善自己。大學生社會實踐活動是引導我們學生走出校門,走向社會,接觸社會,了解社會,投身社會的良好形式;是培養(yǎng)鍛煉才干的好渠道;是提升思想,修身養(yǎng)性,樹立服務社會的思想的有效途徑。社會實踐活動可以提高學生思想境界,了解各種社會現(xiàn)象,更好的融入社會,更快樂地學習,全面成長。
二、學習目標
通過本次實踐活動,我感受到以下幾點:
1、要學會做事,先做人
學生會的工作與學校的學習是兩種完全不同的概念,學校學習的.主要是學習,而實踐則是學習。作為學生,我們最重要的任務就是學習,通過參加社會實踐活動,可以開拓自身的視野,增長與社會的接觸,加深對社會的了解,并且可以在實踐中更好的運用理論知識;而作為學生,我們最重要的任務就是學習。因此在學校,我們要學的東西還很多,這就得自己去努力,好好的學,好好的去發(fā)展自己,在實踐中成長,在實踐中進步。只有自己的能力,才能在這個競爭的社會中站穩(wěn)腳跟,才能在這個社會中立足,才能在這個競爭的社會中生存下來。
2、要懂得團結
在實踐中,我們必須要學會團結,懂得分工合作。我們要相信,任何人都是那么優(yōu)秀,那么一個人的團結將會是一團火,團結出一種力,一種力量。我們要學會尊重別人,尊重他人,在團結互助中實現(xiàn)自我。
3、要有責任意識。
我們每個人都會有很多缺點,但我們都必須要
學生個人總結與自我評價2
本人對本學期課堂表現(xiàn)并不是特別滿意,上課有時候分心,不認真聽講。由于上課有時沒有認真聽講,所以在家里完成家庭作業(yè)中有很多老師講過的題都是錯的。但是在課堂成績中,我記的我除了一次86以外,似乎剩下的全是90分以上,所以在成績方面我比較滿意。我承認,我以前在日記方面十分敷衍了事。因為我認為沒有什么事可以寫?勺罱艺J為現(xiàn)在有很多事值得我去寫,即使得b+、b、b—,心里也快樂。我的書寫很難看,但我上心了,爭取寫好。在學習態(tài)度方面,我有時思想拋錨,但我發(fā)誓我的態(tài)度絕對端正。
家里:可以自覺獨立完成家庭作業(yè),但是前半學期晚上做家庭作業(yè)時,拉拉扯扯,經(jīng)常磨蹭到很晚才能寫完,后半學期經(jīng)過老師的批評,速度快了很多,作業(yè)沒有做得很晚過。
學校:今年的學習成績明顯下降,但是積極發(fā)言比上學期好了許多,得的朋友比上學期多了,體質(zhì)也增加了不少,家人希望我找出不足之處,掌握學習班方法,提高學習成績。
這學期,我可以自己主動學習,看看課外書,看書時還拿一個筆記本記好詞好句,把重點記錄下來。我可以主動和老師交談,膽子也大了,沒有以前那么膽小了。
在家里,我?guī)桶职趾蛬寢尭杉覄眨紶枙鲎鲲,會體量大人了,爸爸和媽媽說我懂事了。有時候,我向爸媽說兩句不太好的話,我一定改正,做一個懂文明、孝敬父母的'好孩子。
在學校里我的朋友很多,人際關系不錯。跳皮筋里,大家都比較喜歡和我一組,因為我跳得好,又不是那么不講理。
今年,我的基礎知識掌握不好,我會加倍努力,一直往前沖的。
學生個人總結與自我評價3
我是一名大學生,一直以來,我都把加入學生會作為一個鍛煉自己,展現(xiàn)自己的舞臺。作為一名新進的團支部的我,有幸成為了學院第一屆,這是一次我與大家一起學習、共同進步的機會,也是對我們一段時間工作的認可,同時也是對于我的一種鞭策。在這半年,我收獲了很多,現(xiàn)就本學期的活動,向老師匯報如下。
作為團支部的團支書,我認為我應該做到以下幾點:
首先,認真參加學習,關注每一個細節(jié)。作為一個新生,我在入學時并不是特別熟練,所以我認為應該在平時多關注學生會的各種動向,在平時也要注意學生會的各種新聞。在平時的工作中,要盡量多看報紙,了解學生會的各項動態(tài),了解學生會的發(fā)展動向,從各個渠道了解學生會的各項信息,這樣不但可以提升我們團支部的影響力,同時也是我的職場生涯中一個新的起點,一個更高的層次,讓我對自己更加有信心,同時也可以為學院的發(fā)展多做一些貢獻。
其次,要有一定的組織能力。大學時期,除了學習之外,我們的工作也是比較輕松,因為大部分時間都是在教室里學習。在我的印象中,教室就是我們的家,我們每天的工作都是以學習為主的,學習的工作主要是幫助同學們完成學習任務。所以,我認真參加了系部組織的各項學習活動,通過學習來豐富自己的課余生活,增長我們的見識,提高自己的能力。在學習期間,我還認真的完成了學院分配的各項任務,例如每周一下午的,并且在學習過程中積極認真的記錄筆記,以及時發(fā)現(xiàn)問題、解決問題,并且通過學習,提高了自身的能力。
最后,在平時的.工作中,我還需要不斷地學習,積累,提高自己,才有機會在接下來的時間里有更多的收獲。
在今后的生活和學習中,我會更加嚴格要求自己,努力提高自身素質(zhì),認真,樂于幫助他人,積極參加各種社會活動,不斷擴展自己的社交面,因為這是一個很好的鍛煉機會。
以上就是我在團支書的工作總結。在這半年中我學會了很多,也懂得了很多。在下學期的學習生活中,我會不斷的努力學習,爭取把工作做的更好。
學生個人總結與自我評價4
我認為本學期的表現(xiàn)良好,雖然不是非常突出,但我有了積極回答和提問的信心和勇氣。記得三年級時老師向我們提問,雖然我會,但也不敢舉手回答,害怕答錯挨罵。所以,經(jīng)常默默不語,可現(xiàn)在我有了信心和勇氣,我堅信我會在五年級更上一層樓,在體育方面我雖然身體弱,但如果讓我跑我會拼了命也要跑下來。只要是老師給我任務,我一定想方設法地搞好。
在三年級的時候,我的數(shù)學作業(yè)時常記不對,總寫錯作業(yè),英語作業(yè)由于上課沒有認真聽講,所以英語作業(yè)總是做不對,問同學,一天的英語作業(yè)難以及時完成,做語練時我粗心大意極不認真,導致我每次作業(yè)都得優(yōu)或良,弄得我極沒有面子。
從這學期開始,我便找來一個小本子每天仔仔細細地將作業(yè)抄在本子上,所以我的數(shù)學時常得a,我上課認真聽講,英語作業(yè)終于有了十五個笑臉。做語練時我仔細讀題,認真思考,終于功夫不負有心人,我得到了二十二個星星,我好自豪。
在本學期,我跟同學相處的`并不好,因為各種原因我經(jīng)常自私自利,所以五年級我要努力爭取更上一層樓。
我對本學期以來,對我自己有許多的不滿,但也有許多的欣慰之處。
在這一學期中,我明確地認識到了自己身上的許多不足之處,如我發(fā)現(xiàn)這學期開始,我變了,變得不聽話了,變的在學校里不愛與同學一起玩了。有時,在學校里,上課時偶爾會不注意。在家里,不像以前那樣聽話了,如老會弄的使媽媽生氣,像媽媽晚上讓我聽英語磁帶、做卷子、復習等,我都變的不自覺了,老讓媽媽喊了才去做,有時也會和媽媽頂嘴,或和爸爸頂嘴,不愿意干什么,去根本不去做,在父母面前有點橫。在家中有一種硬生生的感覺,變得不勤快、愛玩了。但我那積極向上,樂于進取的品質(zhì)可一點兒都沒有變。
在學校里,我認為我沒有落后,一點兒也沒變,但在上課,我認為我并沒有百分之百的集中精神在看,有點精神不集中。但我學會了更多的知識,開拓了視野,學會了頑強拼搏,永不服輸?shù)木,成績也可以,爭取在期末拿下第一,我志在必得?/p>
我這一學期的態(tài)度很不好,成績忽高忽低,語文練習冊、數(shù)學練習冊上有很多錯,字也寫得很不規(guī)范,書桌上總是亂得沒法看,但這一學期的收獲也很多!跟同學的關系好了,問題少了。也知道怎樣寫日記了,內(nèi)容也不像以前那樣枯燥。我?guī)椭撕芏嗤瑢W,但并不是很成功。做事不像以前手忙腳亂,但還是很馬虎,錯題錯得太不應該了!思考還不夠深入,體育鍛煉,更是三天打魚,兩天曬網(wǎng),不能堅持到底。畫畫才長進,可英語卻退步了,很不應該,數(shù)學有王一帆和爸爸幫忙,問題不大。
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