七年級英語詞匯競賽活動方案

　　為了確�；顒幽軣o誤進行，我們需要事先制定活動方案，活動方案是闡明活動時間，地點，目的，預(yù)期效果，預(yù)算及活動方法等的企劃案。我們該怎么去寫活動方案呢？以下是小編為大家收集的七年級英語詞匯競賽活動方案，希望能夠幫助到大家。

　　七年級英語詞匯競賽活動方案 1

　　為了配合英語節(jié)深入開展，豐富校園文化生活，營造良好的英語學(xué)習(xí)氛圍，激發(fā)和保持學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣，充分調(diào)動學(xué)生的'主觀能動性，培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)的主動性和積極性，我們高一年級特擬舉行英語單詞競賽。具體活動方案如下：

　　一、參賽對象：

　　七年級每班6名學(xué)生

　　二、比賽方式：

　　1、各七年級英語老師先在所任班級經(jīng)行選拔，每班選出6人參加年級競賽

　　2、4月20日上報班級參賽學(xué)生名單，4月26日下午3:00-3；30南校區(qū)

　　三、比賽要求

　　1、詞匯的范圍為本學(xué)期學(xué)生詞匯

　　2、整個活動需遵循“人人參與，層層選拔”的原則，鼓勵全體學(xué)生主動記憶單詞，為英語學(xué)習(xí)打下堅實基礎(chǔ)。

　　四、比賽形式和評分標準

　　1、比賽形式：比賽以書面測試的方式，進行單詞與短語的翻譯

　　2、評分標準：在書寫清晰標準的前提下，得分最高的為優(yōu)勝

　　五、獎項設(shè)置

　　本次英語單詞競賽分為兩個層次，各設(shè)一等獎二等獎 三等獎優(yōu)秀獎若干名。

　　七年級英語詞匯競賽活動方案 2

　　一、活動目的

　　本次比賽旨在通過競賽的形式，檢驗七年級學(xué)生對英語詞匯的掌握程度，同時激發(fā)他們學(xué)習(xí)英語的熱情和積極性，進一步營造良好的英語學(xué)習(xí)氛圍，促進英語教學(xué)質(zhì)量的'提升。

　　二、活動時間和地點

　　1. 時間：XXXX年XX月XX日（星期X）下午第X節(jié)課。

　　2. 地點：學(xué)校XX教室。

　　三、參賽對象

　　七年級全體學(xué)生。

　　四、比賽內(nèi)容

　　1. 詞匯范圍：七年級上冊英語教材中的重點詞匯和短語。

　　2. 比賽形式：

　　初賽：筆試，限時60分鐘，滿分100分。題型包括填空題、選擇題、翻譯題等，全面考查學(xué)生的英語詞匯綜合能力。

　　決賽：現(xiàn)場問答，限時30分鐘，滿分100分。題型包括單詞接龍、看圖猜詞、拼寫比賽等，考查學(xué)生的詞匯記憶和應(yīng)用能力。

　　五、比賽流程

　　1. 宣布比賽規(guī)則及注意事項。

　　2. 初賽：學(xué)生獨立完成試卷，監(jiān)考老師現(xiàn)場監(jiān)考。

　　3. 初賽成績統(tǒng)計，評選出前20名進入決賽。

　　4. 決賽：現(xiàn)場問答，評委老師現(xiàn)場評分。

　　5. 公布比賽結(jié)果，頒發(fā)獎品。

　　六、評委及工作人員

　　1. 評委：由英語教研組教師擔(dān)任，負責(zé)對比賽進行公正、公平、公開的評判。

　　2. 工作人員：由班主任、英語老師及學(xué)生會干部組成，負責(zé)比賽的籌備、組織、現(xiàn)場管理等。

　　七、獎項設(shè)置

　　1. 決賽一等獎：1名，獎品為價值100元的英語學(xué)習(xí)資料。

　　2. 決賽二等獎：2名，獎品為價值50元的英語學(xué)習(xí)資料。

　　3. 決賽三等獎：3名，獎品為價值30元的英語學(xué)習(xí)資料。

　　4. 優(yōu)秀組織獎：授予對比賽組織有突出貢獻的班級。

　　八、活動宣傳

　　1. 制作宣傳海報，張貼在學(xué)校宣傳欄及教學(xué)樓走廊。

　　2. 在學(xué)校官網(wǎng)、微信公眾號等平臺發(fā)布比賽信息。

　　九、活動準備

　　1. 挑選并準備比賽所需的詞匯范圍和題型。

　　2. 安排監(jiān)考老師、評委及工作人員。

　　3. 準備比賽場地和所需設(shè)備（如投影儀、音響等）。

　　4. 制作比賽試卷和評分表。

　　5. 提前通知參賽學(xué)生比賽時間和地點，并提醒他們做好賽前準備。

　　十、注意事項

　　1. 參賽學(xué)生需遵守比賽規(guī)則，服從評委及工作人員的安排。

　　2. 比賽過程中，保持賽場秩序，不得喧嘩、打鬧。

　　3. 參賽學(xué)生需提前準備好比賽所需的學(xué)習(xí)資料。

　　4. 班主任及英語老師需加強對學(xué)生的賽前培訓(xùn)，提高學(xué)生的參賽水平。

　　七年級英語詞匯競賽活動方案 3

　　一、活動背景與目的

　　隨著全球化進程的加速，英語作為國際交流的主要語言，其重要性日益凸顯。為了激發(fā)七年級學(xué)生對英語學(xué)習(xí)的興趣，提高他們的.詞匯量和語言運用能力，特舉辦本次英語詞匯競賽活動。通過競賽的形式，讓學(xué)生在輕松愉快的氛圍中學(xué)習(xí)詞匯，培養(yǎng)他們的競爭意識和團隊合作精神。

　　二、活動時間與地點

　　時間：XXXX年XX月XX日（星期X）下午XX:XX-XX:XX

　　地點：學(xué)校圖書館一樓報告廳

　　三、參與對象

　　七年級全體學(xué)生，以班級為單位報名參加，每班選拔5名學(xué)生組成代表隊。

　　四、活動內(nèi)容與形式

　　1. 詞匯聽寫：每隊輪流上臺，由主持人念出英文單詞或短語，學(xué)生在限定時間內(nèi)寫出中文意思或英文拼寫。每正確一個詞匯得10分，錯誤或超時不得分。

　　2. 快速搶答：通過大屏幕展示英文單詞或圖片，學(xué)生需迅速舉手搶答，說出其對應(yīng)的中文意思或進行詞匯造句。搶答成功且回答正確得20分，搶答錯誤扣10分。

　　3. 團隊接龍：每隊成員依次上臺，每人需說出一個以特定字母或主題開頭的英文單詞，且不能重復(fù)。每成功說出一個單詞得15分，超時或重復(fù)不得分。

　　4. 情景對話：每隊抽取一個情景卡片，根據(jù)卡片上的提示進行即興對話。評委根據(jù)對話的流暢度、詞匯運用和創(chuàng)意進行打分，滿分50分。

　　五、評分標準與獎項設(shè)置

　　1. 評分標準：根據(jù)各環(huán)節(jié)得分總和進行排名，總分高者勝。

　　2. 獎項設(shè)置：設(shè)一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名，以及優(yōu)秀組織獎若干。獲獎隊伍將獲得榮譽證書及精美獎品。

　　六、活動準備與注意事項

　　1. 提前一周公布競賽題目范圍和題型，確保學(xué)生有足夠時間準備。

　　2. 邀請英語教師擔(dān)任評委，確保評分的公正性和專業(yè)性。

　　3. 布置好競賽場地，確保音響、投影等設(shè)備正常運行。

　　4. 提醒學(xué)生遵守競賽規(guī)則，保持賽場秩序。

　　5. 競賽結(jié)束后，組織頒獎儀式，對獲獎隊伍進行表彰。

【七年級英語詞匯競賽活動方案】相關(guān)文章：

英語詞匯競賽活動方案07-29

競賽活動方案10-21

競賽活動方案01-15

競賽活動方案06-08

知識競賽活動方案08-01

數(shù)學(xué)競賽活動方案07-08

小學(xué)競賽活動方案10-04

數(shù)學(xué)競賽活動方案10-27

數(shù)學(xué)競賽活動方案05-07