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服務期滿特崗教師留用考核方案

時間:2023-05-02 02:17:13 規(guī)劃方案 我要投稿
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服務期滿特崗教師留用考核方案

根據(jù)《教育部、財政部、人事部、中央編辦關(guān)于實施農(nóng)村義務教育階段學校教師特設崗位計劃的通知》(教師[XX]2號)及省地縣特設崗位計劃招聘實施方案要求:“鼓勵特崗教師3年聘期結(jié)束后,繼續(xù)扎根基層從事農(nóng)村教育事業(yè)。對自愿留在本地學校的,要負責落實工作崗位,將其工資發(fā)放納入當?shù)刎斦y(tǒng)發(fā)范圍,保證其享受當?shù)亟處熗却觥。我縣xx年招聘的特崗教師三年服務期將于今年八月期滿,為全面掌握我縣xx年服務期滿“特崗”教師服務期間的基本情況,科學評價服務期滿 “特崗”教師工作,為評價錄用服務期滿“特崗”教師的工作提供依據(jù),做好服務期滿特崗教師的工作崗位安排,根據(jù)《xx縣xx年農(nóng)村義務教育階段學校特設崗位教師接轉(zhuǎn)方案》,經(jīng)局黨組研究決定,對xx年“特崗”教師進行綜合考核。特制定以下方案:

服務期滿特崗教師留用考核方案

一、 考核原則

整個考核工作要始終堅持“公平、公正、競爭、擇優(yōu)”的基本原則,結(jié)合本縣實際,以科學的考核評價機制調(diào)動廣大特崗教師的工作積極性,促進教師綜合素質(zhì)和工作能力的提高,以積極鼓勵高校畢業(yè)生長期在我縣農(nóng)村中小學扎根立業(yè)為宗旨,努力營造良好的用人環(huán)境。

二 、考核對象

xx年招聘,到XX年6月一直在崗的特崗教師。

三、考核內(nèi)容

(一)履行崗位職責情況

1、堅持正確的育人導向,遵守教師職業(yè)道德,愛崗敬業(yè)、積極進取、顧全大局、團結(jié)同事,為人師表、關(guān)愛學生;

2、工作勤奮、教學嚴謹,服從組織安排,沒有無故遲到、早退、曠缺課等現(xiàn)象;

3、認真履行工作職責,扎實做好教育教學及班主任等各項工作。

(二)學習、培訓情況

1、按要求參加省、地、縣、鄉(xiāng)(學校)組織的各類培訓,學習效果顯著;

2、積極參加校內(nèi)外教研活動,每年主講公開課2-4節(jié)以上,撰寫1篇以上教育教學論文和2篇以上教學反思總結(jié)(XX字以上);

3、虛心好學,主動聽課,每年聽課達相關(guān)要求;認真學習教育教學理論,有摘錄教育、教學信息資料筆記;

(三)業(yè)務能力情況

1、上課:能勝任所任教學科的教學工作。

2、撰寫教案:能熟練撰寫教案。

3、能按要求批改作業(yè)、輔導學生、開展課外活動等。

(四)工作業(yè)績情況

1、教學成績(以中考或?qū)W年統(tǒng)考成績及輔導學生競賽、課外活動取得的成績?yōu)橐罁?jù))。

2、教科研成果(以本人所提供的有關(guān)證件為依據(jù))。

3、受表彰獎勵情況(以本人所提供的榮譽證或表彰文件為依據(jù))。

四、考核時間、程序及辦法

(一)考核時間

XX年7月5日至7月31日。

(二)考核程序

1、縣成立考核工作領(lǐng)導小組,制發(fā)考核方案文件等;

2、特崗教師服務的教輔站要以站為單位成立考核小組,負責組織本站的考核工作;

3、被考核教師本人及所在學校要下載并據(jù)實填寫《xx縣特崗教師工作考核備案表》;

4、及時通知被考核教師撰寫工作總結(jié),按要求做好考核相關(guān)準備工作;

5、被考核教師服務學校配合教輔站組織對本校納入考核的特崗教師進行考核,按考核標準認真逐項打分;

6、教輔站結(jié)合學校意見,確定考核等級,考核采取百分制。(總分在90分以上為優(yōu)秀、總分為80-89分為合格、60-79分為基本合格、總分在60分以下為不合格),形成考核意見;

7、縣考核領(lǐng)導小組審查考核結(jié)果,確定接轉(zhuǎn)對象。

(三)考核辦法。

考核采取聽、查、看、訪、測評、座談等方式進行,縣考核小組根據(jù)考核成績,分別按照優(yōu)秀、合格、基本合格、不合格四個等次,確定服務期滿的特崗教師的考核結(jié)果。

凡查實屬以下四類對象的,考核直接認定為不合格:

1、有體罰或變相體罰學生造成嚴重影響等違反師德行為的;

2、在一年內(nèi)連續(xù)曠工15天、累計曠工30天的;

3、不服從工作安排,經(jīng)教育不改,造成對學校、教育主管部門不良影響的;

4、服務期滿的特崗教師在服務期間,有二年所任教學科教學成績在全鄉(xiāng)(鎮(zhèn))學年統(tǒng)考中同級別同類別排倒數(shù)第一名的;

5、有其他違紀違法行為的。

五、考核結(jié)果的運用

1、考核為優(yōu)秀等次特崗教師,上報縣教育行政主管部門表彰作為今后評先選優(yōu),晉級提拔的重要依據(jù)之一;

2、考核為基本合格及以上等次的特崗教師,服務期滿本人要求繼續(xù)留在農(nóng)村學校任教者,予以留任;

3、考核定為不合格等次的服務期滿的特崗教師,根據(jù)有關(guān)文件精神解除協(xié)議,不再留用。

六、工作要求

1、各鄉(xiāng)鎮(zhèn)(學校)要高度重視服務期滿特崗教師的考核工作,要及時成立考核小組,必須在規(guī)定時間內(nèi)完成考核工作,逾期完成工作任務的站校,縣不安排本鄉(xiāng)鎮(zhèn)接轉(zhuǎn)教師所需經(jīng)費,后果自負。各站校要嚴格以XX年特崗教師安置文件上的人員為依據(jù)按要求對服務期滿特崗教師進行考核,并形成客觀的考核結(jié)論和鑒定意見,為縣考核小組提供真實的考核依據(jù);

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