臺頭小學(xué)教師職業(yè)道德考核方案

一、指導(dǎo)思想

為進一步加強教師職業(yè)道德建設(shè)，提高教師的思想政治素質(zhì)，激勵廣大教師為人師表，教書育人，增強教師職業(yè)道德考核工作的導(dǎo)向性、公正性、客觀性、科學(xué)性。

二、主要依據(jù)

考核辦法根據(jù)《教育法》、《教師法》、《未成年人保護法》，新修訂的《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《山東省普通中小學(xué)管理基本規(guī)范》、《濰坊市教育局關(guān)于嚴禁在職教師從事非法經(jīng)濟活動的通知》、《濰坊市中小學(xué)教師“十不”行為規(guī)范》等教育政策法規(guī)制定。

三、考核范圍

全校所有在編在職教職工

四、考核要素

主要包括以下內(nèi)容：愛崗敬業(yè)、工作量、出勤、業(yè)績。

五、考核方法

1.愛崗敬業(yè)

（1）學(xué)生、家長評議（10分）：任課教師由任教班級學(xué)生家長評議記分。主要采取問卷調(diào)查形式進行，班主任由本班學(xué)生家長評議，任課教師由考核工作小組抽取所任教的一個班級進行評議，所教班級較多的教師，不同學(xué)期可抽取不同班級進行評議。

（2）教師評議（20分）：按照教師在“愛崗敬業(yè)、為人師表、廉潔從教”等方面的表現(xiàn)，實事求是地評議記分。

2.工作量（30分）：根據(jù)《教師量化考核辦法》計分，工作量最高的教師計30分，其他教師按比例折算計分。

3.出勤（20分）：根據(jù)《教師量化考核辦法》計分。

4.業(yè)績（20分）：根據(jù)《教師量化考核辦法》，除去“師德師風(fēng)”、“出勤”、“工作量”，按照其他項目積分之和（如果師德考核在期末考試之前進行，則積分中沒有教學(xué)成績分）計分，積分最高的教師計20分，其他教師按比例折算計分。

無教學(xué)成績的后勤人員和教輔人員師德考核按照教師評議（占80%）和出勤（占20%）計分。

六、考核等次的確定

師德考核結(jié)果分優(yōu)秀、合格、不合格三個等次。 “優(yōu)秀”指標(biāo)依據(jù)本學(xué)期學(xué)校的辦學(xué)滿意度結(jié)果分配。

凡違反師德必查內(nèi)容30條規(guī)定之一，造成嚴重后果的，師德考評等次為“不合格”，師德考核分數(shù)計0分。

1.語言不文明，諷刺、挖苦、辱罵學(xué)生，侮辱學(xué)生人格，造成學(xué)生身心傷害；

2.體罰或變相體罰學(xué)生，指使或教唆學(xué)生體罰學(xué)生；

3.違背教育規(guī)律和學(xué)生成長規(guī)律，用錯誤言行區(qū)分學(xué)生，嚴重挫傷學(xué)生自尊心；

4.育人導(dǎo)師制中，由于方法不當(dāng)導(dǎo)致所負責(zé)學(xué)生發(fā)生自殺、自殘、違法犯罪等惡性事件；

5.對學(xué)生實施有償補課、有償家教，私自辦班或在社會培訓(xùn)機構(gòu)兼職；

6.向?qū)W生推薦培訓(xùn)機構(gòu)，與培訓(xùn)機構(gòu)合伙謀取私利，或為培訓(xùn)組織者招生提供便利；

7.無教學(xué)方案上課，或備課不認真、不完成教學(xué)任務(wù)；

8.無故不上課，或?qū)�學(xué)生作業(yè)有布置而無批改，嚴重不負責(zé)任耽誤學(xué)生學(xué)業(yè)；

9.給學(xué)生布置懲罰性作業(yè)，或?qū)�學(xué)生罰站、趕出教室思過；

10.擅自停課、隨意放假，或?qū)⒂羞^錯學(xué)生攆回家，擅自剝奪學(xué)生在校學(xué)習(xí)和參加活動權(quán)利；

11.公開排列學(xué)生成績名次及按成績排座次；

12.工作日期間不請假外出，無故遲到早退；

13.工作日午間飲酒，課堂內(nèi)吸煙、使用通訊工具；

14.工作時間上網(wǎng)聊天、看視頻、打撲克、玩游戲、炒股及其他與教學(xué)無關(guān)的網(wǎng)上游覽；

15.以各種形式或巧立名目向?qū)W生亂收費；

16.要求或變相要求學(xué)生家長為教師辦私事；

17.向?qū)W生或家長索要或變相索要財物，接受學(xué)生及家長宴請、禮品或有其他謀利行為；

18.擅自向?qū)W生、家長推銷書籍報刊、教輔資料或其它商品；

19.在給學(xué)生調(diào)位、安排學(xué)生干部、評先推優(yōu)等過程中借機向?qū)W生或家長謀取私利；

20.在組織活動過程中，強行要求學(xué)生統(tǒng)一服裝，增加學(xué)生家長負擔(dān)；

21.非因教育子女需要，要求家長到校，或以電話、飛信等方式為難學(xué)生家長；

22.發(fā)生不正當(dāng)男女關(guān)系、師生關(guān)系等有違社會公德行為，或參與色情活動；

23.傳播、灌輸有害學(xué)生身心健康的言論、思想，參與社會傳銷、邪教、封建迷信等有損國家和人民利益的組織或活動；

24.在考核、評優(yōu)、晉級中，弄虛作假，剽竊他人成果；

25.故意散布有損學(xué)生、家長、同事及學(xué)校名譽言論；

26.無正當(dāng)理由，不服從學(xué)校工作安排，或用不負責(zé)任的方式消極拒絕工作安排；

27.在學(xué)校、教育行政部門或其他機關(guān)、企事業(yè)單位鬧事或?qū)め呑淌拢?/p>

28.蓄意挑撥、煽動或組織教職工無理上訪或越級上訪；

29.對處于困境的學(xué)生不積極施救，致使學(xué)生身心受到傷害；

30.玩忽職守，造成較大責(zé)任事故。

七、考核結(jié)果的使用

師德表現(xiàn)作為教師資格定期注冊、業(yè)績考核、職稱評審、崗位聘用、評優(yōu)獎勵的重要內(nèi)容，對教師實行師德表現(xiàn)一票否決制。

1.考核結(jié)果納入教師考核。“優(yōu)秀”、“合格”等次分別按20、19分記入教師量化考核。

2.對師德考核確定為“不合格”的實行“一票否決”，自查實之日起一年內(nèi)一切評先樹優(yōu)（含職稱評聘）資格，并對有關(guān)責(zé)任人進行公開曝光，其他方面按有關(guān)規(guī)定進行處理。

八、加強對師德考核的組織領(lǐng)導(dǎo)

學(xué)校成立考核領(lǐng)導(dǎo)小組，按學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部占40%，教職工代表占60%的比例，挑選作風(fēng)正派、辦事公道、在教職工中有較高威信的教師成立考核工作小組，負責(zé)考核工作的具體實施。

九、完善師德考核結(jié)果的管理

每學(xué)期師德考師德考核工作結(jié)束后，及時收集資料，建立健全師德考核檔案。將考核結(jié)果填入《壽光市教師師德考核情況統(tǒng)計表》，連同考核工作總結(jié)報市教育局教師教育科備案，師德考核結(jié)果一并上傳到濰坊市中小學(xué)教師師德考核電子系統(tǒng)。

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