園務(wù)第二學期工作安排

　　一、 指導思想：

　　全面貫徹黨的十八屆四中全會精神，緊緊圍繞區(qū)教育局、區(qū)托幼辦年度工作重點，以及我園新一輪的《四年發(fā)展規(guī)劃》第二年工作目標任務(wù)，優(yōu)化引領(lǐng)機制，關(guān)注科學有效的管理，調(diào)整制度優(yōu)化評價，推動一園二址內(nèi)涵有序發(fā)展，第二學期園務(wù)工作計劃。

　　二、 工作目標：

　　1、保教研究，完善幼兒園課程實施方案，初步形成保教管理機制，做到管理有序。

　　2、保健管理，理順保教管理的責任網(wǎng)絡(luò)，確保規(guī)范操作有章可循，強化保教一體。

　　3、隊伍建設(shè)，助推積分制分層培訓機制，激勵自主發(fā)展的積極性，嘗試捆綁績效。

　　4、園務(wù)管理，重視提升干部項目執(zhí)行力，豐富工會多樣活動內(nèi)容，踐行三愛文化。

　　三、主要工作與措施：

　　（一）保育和教育工作：

　　1、課程管理。

　　（1）建立課程質(zhì)量管理的工作制度。

　�。�2）建立課程實施方案中特色項目內(nèi)容的框架。

　�。�3）繼續(xù)調(diào)整資源庫中學習活動、運動版塊的活動內(nèi)容。

　�。�4）初步嘗試課程監(jiān)控管理。

　　2、保教研究。

　�。�1）大組教研以“自主性區(qū)域運動活動的實踐研究” 為重點

　�。�2）小組教研各年齡段在“自主性區(qū)域運動活動的實踐研究”大組教研的引領(lǐng)下。

　　3、保教實踐。

　�。�1）自主性集體活動的研究實踐。

　�。�2）自主性運動園本實踐活動。

　�。�3）日常課程實施自主實踐。

　　（4）美創(chuàng)室創(chuàng)建工作的啟動。著手打造新理想部的美創(chuàng)室的環(huán)境，由活動室負責人牽頭，加強點上美創(chuàng)室的研究與實踐。

　　4、幼兒發(fā)展。

　�。�1）嘗試開展第三屆快樂學習節(jié)之自主運動活動

　　（2）繼續(xù)關(guān)注三位一體來園、離園、午餐、午睡對幼兒的關(guān)愛評價工作。

　　（3）嘗試對幼兒日常發(fā)展情況進行評價管理。

　　5、其他：

　�。�1）規(guī)范基地園輻射帶教工作。

　�。�2）結(jié)對園活動。

　　（3）招生工作。

　�。�4）大班畢業(yè)典禮活動。

　　（二）衛(wèi)生保健工作

　　1、三大員培訓指導

　�。�1）建立保健老師項目自主認領(lǐng)和捆綁機制。

　�。�2）深化班級保教配合。繼續(xù)加強對上學期三位一體來園、離園、午睡、午餐管理操作細則的日常評價與指導；

　　（3）以評優(yōu)、展示等活動促三大員的業(yè)務(wù)提高。

　�。�4）加強二大員日常規(guī)范操作的主動性和自覺性。

　　2、健康安全教育

　　（1）加強肥胖兒的管理。

　�。�2）健康教育活動。

　　3、消毒隔離防病

　�。�1）加強開窗通風制度的落實檢查評價。

　�。�2）傳染病預(yù)防。

　　4、 營養(yǎng)膳食管理

　�。�1） 創(chuàng)新菜譜工作。

　�。�2） 幼兒周五自主點心（業(yè)務(wù)部配合做好幼兒點心牌）。

　　（三）隊伍建設(shè)

　　1、人事管理工作

　　（1）做好園所缺額編制及新教師招聘工作。

　　（2）通過議事聽證會議，制定2016年績效方案。

　　2、隊伍培養(yǎng)工作

　�。�1）干部隊伍建設(shè)。

　�。�2）教師梯隊培養(yǎng)。

　　3、師資培訓工作

　　（1）全體教師項目快遞：

　�。�2）青年教師項目培訓：

　�。�3）骨干教師項目培訓：

　　（四）園務(wù)管理

　　1、民主管理

　�。�1）管理制度的修訂。

　�。�2）建立自主申報和認領(lǐng)機制。

　�。�3）修訂三重一大工作制度。

　　2、文化建設(shè)

　　（1）干部執(zhí)行力落實調(diào)整。

　　（2）組室文明評選。

　　（3）“三愛”主題文化開展。

　　（4）工會沙龍項目活動籌建。

　　（5）推出黨員示范崗或師德典范標兵評選工作。

　　3、嘗試家園合作特色研究

　　（1）繼續(xù)邀請家長共同保教工作的研討會或觀摩活動。

　�。�2）圍繞園所的自主發(fā)展項目嘗試開展一次主題式的家長辨析會。

　　4、園舍管理

　　結(jié)合園情，改善教職工的辦公文化環(huán)境；爭取暑期綠化大修項目和幼兒室外野趣運動內(nèi)容的整合思考。

　　5、財務(wù)管理：

　　根據(jù)教育局三重一大的管理制度，再次調(diào)整幼兒園三重一大的各項制度和操作細則

　　6、信息化管理

　�。�1）借助各級教師力量做好資源庫的再次梳理，確保教師一日課程實施減負增效。

　�。�2）參與信息化區(qū)級多媒體課件的評比工作。

　　（3）初步建立信息化建設(shè)的制度文本。

　　7、完善和規(guī)范檔案室的管理

　�。�1）維護好區(qū)合格檔案室的日常管理工作。

　�。�2）做好2015年度資料的歸檔工作。

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