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初中班級學(xué)期工作計劃

時間:2023-12-17 07:41:26 班級工作計劃 我要投稿
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初中班級學(xué)期工作計劃(經(jīng)典)

  時間流逝得如此之快,我們又將續(xù)寫新的詩篇,展開新的旅程,此時此刻我們需要開始制定一個計劃。計劃怎么寫才不會流于形式呢?以下是小編幫大家整理的初中班級學(xué)期工作計劃,希望能夠幫助到大家。

初中班級學(xué)期工作計劃(經(jīng)典)

  初中班級學(xué)期工作計劃 篇1

  本學(xué)期是我所任教的班級升到初二的關(guān)鍵一年,這一年是學(xué)生的身體、心理和學(xué)習(xí)發(fā)生巨大變化的一年,所以班主任工作在這一年中尤為重要。本學(xué)期的指導(dǎo)思想仍以全校的工作為指導(dǎo),以學(xué)校德育工作為指導(dǎo)做好班級的各項工作。

  一、本學(xué)期基本工作要點

  1、確立班級體的奮斗目標

  班集體的共同奮斗目標,是班集體的理想和前進的方向,班集體如果沒有共同追求的奮斗目標,就會失去前進的動力。所以,一個良好的班集體應(yīng)該有一個集體的奮斗目標。因此我結(jié)合本班學(xué)生思想、學(xué)習(xí)、生活實際,制定出本班的奮斗目標:超越自己,不斷進步。

  2、在學(xué)生中培養(yǎng)競爭意識,有你追我趕的比學(xué)風格。

  通過各種方式,端正學(xué)生的學(xué)習(xí)動機和態(tài)度,指導(dǎo)他們掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法和良好的'學(xué)習(xí)習(xí)慣。

  3、經(jīng)常與各門學(xué)科的任課教師進行溝通,做好協(xié)調(diào)工作。

  4、盡量做到面對全體學(xué)生,要顧全大局,做到抓兩頭促中間,以點代面,用面促點。

  5、要抓好班級的紀律,因為紀律是成績的保證。要抓好紀律關(guān)鍵在德育工作的開展與后進生的教育。

  6、配合學(xué)校開展各項活動,使學(xué)生在活動中受到教育。

  7、選舉班干部,健全班委會,明確分工,提高學(xué)生的管理能力。

  二、主要措施

  1、班主任通過經(jīng)常到班檢查早讀、晚自修,多下學(xué)生宿舍等形式了解學(xué)生學(xué)習(xí)、工作和生活等情況;

  2、在學(xué)生自薦、民主選舉情況下確定班團干,通過對班團干觀察、教育、指導(dǎo)等方式加強班團干的自我管理,實現(xiàn)班級管理的民主化、自主化及人性化;

  3、加強師、生和家長三者之間的對話溝通,可通過電話、博客和家訪等形式構(gòu)建平臺共同落實解決各種教育教學(xué)問題;

  4、重視主題班會和團隊活動對學(xué)生教育的作用,有針對性、時效性地開好班會及團隊活動,調(diào)動學(xué)生的參與性、積極性;

  5、通過個別教育、談心談話、請心理老師指導(dǎo)等方式加強學(xué)生的心理引導(dǎo)教育,促進學(xué)生和諧健康成長;

  6、根據(jù)學(xué)校要求,堅持學(xué)校勞動紀律及坐班等制度,及時處理應(yīng)急、突發(fā)事件等。

  初中班級學(xué)期工作計劃 篇2

  經(jīng)過了一個短暫的寒假,新學(xué)期又開始了,這一學(xué)期不比以往,是初三的第二學(xué)期,無論是老師還是學(xué)生,都有深深的緊迫感。在開學(xué)前,就召開班干部會議,統(tǒng)一思想,鼓足干勁,嚴明紀律,樹立信心,明確目標。本學(xué)期更是要牢記學(xué)校德育工作的指導(dǎo)思想,圍繞學(xué)校的學(xué)期計劃,結(jié)合班的本班的實際情況,狠抓班級管理不放松,作為初三的班主任,任務(wù)多也更是嚴峻,因而制定好計劃,以助各項工作的順利有序地開展。

  一、積極貫徹執(zhí)行學(xué)校的各項活動計劃

  讓學(xué)生由自信成功到自強成材,再到自律成人。邁好中學(xué)第一步,到邁好青春第一步,最后,邁好人生第一步。日常行為習(xí)慣常抓不懈,養(yǎng)成教育繼續(xù)加強。在校要天天穿校服,穿著符合中學(xué)生守則,不留長發(fā),不戴首飾,保持室內(nèi)和環(huán)境衛(wèi)生,尊重教師,團結(jié)同學(xué),做一個合格的初中畢業(yè)生,為母校增添光彩。

  二、樹理想、轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)態(tài)度

  通過開展主題班會“中考備考” 。讓學(xué)生明確自己的人生目標。而初三是實現(xiàn)這一目標的重要階段,只有重視其學(xué)習(xí)過程,才可能實現(xiàn)理想,轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)態(tài)度,明確努力方向。

  三、鼓舞學(xué)生樹立信心

  在這期中的最后的兩三個月中是沖刺階段和收獲季節(jié)。各學(xué)科都要開始復(fù)習(xí),讓學(xué)生在復(fù)習(xí)中,指導(dǎo)他們制定出切實可行的復(fù)習(xí)計劃,對以前不足之處查漏不缺,讓他們在學(xué)習(xí)復(fù)習(xí)的過程中樹立信心,戰(zhàn)勝困難。

  四、培養(yǎng)學(xué)生正確的學(xué)習(xí)方法

  在這段時期中,要關(guān)心學(xué)生各科的平衡發(fā)展,引導(dǎo)他們不斷加強薄弱學(xué)科,不要出現(xiàn)偏科現(xiàn)象,這段時期對學(xué)生來說是最寶貴的,任課老師都在爭分奪秒地帶領(lǐng)學(xué)生復(fù)習(xí),力爭使自己所教學(xué)科能考得更好。形成一種以班主任、科任教師、家長顧全大局、協(xié)同作戰(zhàn)、齊抓共管、全面提高地局面。

  五、加強班級管理,注意常規(guī)

  一切從細節(jié)入手,不因要升學(xué)就放棄常規(guī)管理,讓學(xué)生全面發(fā)展,提高其責任心。行為決定習(xí)慣,細節(jié)決定成敗。

  六、努力抓好并嚴抓課堂紀律

  紀律是成功的保證。

  七、加強與家長聯(lián)系

  出現(xiàn)問題好及時通報,共商對策,加強在家體育鍛煉,使其達到共同管理的目的,爭取在緊張、穩(wěn)定地度過這一沖刺期,以最佳心態(tài)迎接中考。

  具體工作如下:

  八、在學(xué)習(xí)方面分四個階段進行:

  1)第一階段(1-2周):根據(jù)上學(xué)期質(zhì)檢考試的成績和所處檔次,結(jié)合每一個學(xué)生的實際情況和特點,為每一個學(xué)生制定他們的奮斗方向和目標。

  2)第二階段(3-6周):根據(jù)第一階段的學(xué)習(xí)狀況,讓每一個學(xué)生根據(jù)自己的現(xiàn)狀做檢驗分析,班主任再結(jié)合他們的結(jié)果分析每一個學(xué)生的情況,與學(xué)生溝通,必要時找部分家長交流,以期尋找更好的方法給孩子鼓勁加油。本階段將召開中考家長動員會,并將根據(jù)學(xué)生的實際水平進行分層教學(xué),從而提高復(fù)習(xí)效率,幫助學(xué)生取得最好的成績。

  3)第三階段(7-15周):各門學(xué)科基本上都進入第一輪的復(fù)習(xí)階段,相信所有的老師學(xué)生都進入緊張的復(fù)習(xí)迎考階段。作業(yè)量,各練習(xí)頻率都會上漲,而我們的學(xué)生到一定的階段或程度也會疲憊、厭倦。這時,更要時刻關(guān)心學(xué)生,做好他們的“心理咨詢師”“心理輔導(dǎo)員”,更做好他們的后勤,為他們調(diào)節(jié)和環(huán)節(jié),望他們能堅持,不可有所松懈。以認真的態(tài)度對待任何作業(yè),練習(xí)等各項事務(wù)。

  4)第七階段(16-18周):初三的最后奮斗沖刺階段,在班中形成“成功由我自己創(chuàng)造”的學(xué)習(xí)斗志和氛圍,全力以赴進入最后的復(fù)習(xí)迎考階段。

  九、德育工作:

  本學(xué)期有以下活動:開展一次以中考備考為中心的主題班會、學(xué)校組織一次中考動員大會、出一個月一期以中考為內(nèi)容的.包括“學(xué)習(xí)方法”“中考復(fù)習(xí)”“老師寄語”等黑板報、開一次家庭如何作好中考備考的家長會。加強二體一藝的落實。同班級聯(lián)系人加強聯(lián)系。主要措失如下:

  1.根據(jù)學(xué)校要求,對初三學(xué)生開展理想、感恩教育和信心教育及中考考前教育。激勵學(xué)生,促使他們樹立信心,鼓足勇氣,最后沖刺。

  2.幫助學(xué)生分析自己的學(xué)習(xí)現(xiàn)狀,制定出短期和長期目標,以積極良好的心態(tài)對待中考前的每一次考試。

  3.加強家校合作,及時向家長反饋學(xué)生每階段在校的學(xué)習(xí)情況、思想動態(tài)、紀律表現(xiàn),與家長共同探討切合實際的教育方法,對穩(wěn)定學(xué)生學(xué)習(xí)情緒、促使良好思想品德養(yǎng)成、端正學(xué)習(xí)態(tài)度、提高學(xué)習(xí)成績起到一定效果。定期做好家訪,及時反饋學(xué)校的信息,最大限度去的家長的支持。

  4.關(guān)注每一個學(xué)生,不放棄任何一個學(xué)生,要在情感教育上多下功夫,要對偏科生做到有細心加耐心,善于挖掘他們的閃光點。對待后進生不歧視,有效地保證后進生提高。

  以上是我本學(xué)期的班主任工作計劃,雖然初三最后的工作雜而多,但我會一如既往,認真去執(zhí)行,并爭取在實際工作中能夠結(jié)合實際情況,考慮更周全,工作做得更到位,讓我班所有學(xué)生都能夠順利畢業(yè),并都能獲得滿意成績!

  初中班級學(xué)期工作計劃 篇3

  本學(xué)期我繼續(xù)擔任八(2)班的副班主任工作,為了使學(xué)生能夠在茅天中學(xué)的三年時間里學(xué)到更多的本領(lǐng),發(fā)展自己的個性,提高自己的素質(zhì),我將盡我最大的努力,教導(dǎo)這批學(xué)生認識自己、提高自己。雖然,我在班級管理上沒什么經(jīng)驗,但我希望能在現(xiàn)在這批學(xué)生中,把自己在教育教學(xué)上的理論更好地應(yīng)用在實踐上,畢竟,班級中的每一位學(xué)生,都是一個可貴的生命。副班主任的任務(wù)是輔助班主任完成班級管理任務(wù)。所以,身為副班主任,就要協(xié)助班主任管理好班集體,對得起學(xué)生,對得起自己。為了能更好地做好本學(xué)期的副班主任工作,特制定如下計劃:

  一、指導(dǎo)思想

  1、堅持以人為本、和諧發(fā)展的原則,在班級中提倡民主平等、團結(jié)協(xié)作、積極進取的精神,進一步加強班級的團隊精神建設(shè),增強集體的凝聚力。

  2、以學(xué)校班級管理和德育工作計劃為指導(dǎo),認真學(xué)習(xí)有關(guān)班級管理的理論和文章,抓好學(xué)生的日常行為規(guī)范,落實班務(wù)管理,開展心理健康教育,時刻不忘對學(xué)生加強安全教育。

  二、管理目標

  1、繼續(xù)對學(xué)生進行愛國主義教育、集體主義教育、文明行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,有效提高學(xué)生的思想道德素質(zhì)。

  2、端正學(xué)習(xí)態(tài)度,明確學(xué)習(xí)目的。提高學(xué)習(xí)興趣,使學(xué)生主動學(xué)習(xí)。鼓勵學(xué)生大膽創(chuàng)新,勇于探索。

  3、積極參加學(xué)校組織的各項活動,使學(xué)生在活動中受到教育。

  4、形成團結(jié)向上的`良好班風,班干部分工明確,提高學(xué)生的管理能力。

  5、健全和完善班級的科學(xué)管理制度,班規(guī)獎罰分明,落到實處。

  三、管理措施

 。ㄒ唬┏R(guī)教育

  1、開學(xué)初的常規(guī)訓(xùn)練非常重要,要嚴格要求,違者必究,便學(xué)生盡快收心,恢復(fù)良好的行為習(xí)慣。重溫上學(xué)期制定的班規(guī),對于校規(guī)也要條條落實。要求每個學(xué)生都要嚴格遵守課堂、課間以及上下學(xué)的紀律。

  2、充分利用班會時間強調(diào)常規(guī)要求,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。對于學(xué)生的日常行為,班干部要及時在記載本中做好記錄,以便在每周四的班會課上進行總結(jié)。教師根據(jù)總結(jié)完成每日的學(xué)生評價表,對表現(xiàn)不夠好的學(xué)生,及時進行點撥、指導(dǎo),加強教育。

  3、繼續(xù)重視衛(wèi)生方面的教育。每周都不定時檢查個人衛(wèi)生和班級衛(wèi)生,要求每個學(xué)生衣著整潔,桌屜干凈,物品整齊。每天分派值日生清掃教室和清潔區(qū),由衛(wèi)生委員負責進行檢查與監(jiān)督。對于主動、及時打掃衛(wèi)生的同學(xué)進行表揚,而對于亂丟亂扔的同學(xué)要進行嚴厲的批評。平時還要抓住機會對學(xué)生進行環(huán)境保護方面的教育。

  4、繼續(xù)對學(xué)生進行文明禮儀教育,定期評選“文明標兵”。

  初中班級學(xué)期工作計劃 篇4

  一、指導(dǎo)思想

  堅持德育治班,以心理健康教育為突破口,繼續(xù)深入研究班級中的典型案例,轉(zhuǎn)化差生,提高德育的實效型。堅持以人為本、和諧發(fā)展的原則,在班級中提倡民主平等、團結(jié)協(xié)作、積極進取的精神,進一步加強班級的團隊精神建設(shè),增強集體的凝聚力。

  二、班級基本情況和目標:

  全班共有學(xué)生42人,其中男生22人,全部來自本地,女生20人,有一位是四川人。這些學(xué)生學(xué)習(xí)成績大多中等,差生雖然也不少,不過有良性發(fā)展的勢頭,有些進步很快。

  本學(xué)期我班的基本目標是:繼續(xù)加強班干隊伍建設(shè),使班干更具有進取心和凝聚力。全體同學(xué)都能樹立明確的學(xué)習(xí)目的,形成良好的學(xué)習(xí)風氣;繼續(xù)培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范,形成守紀、進取、勤奮的班風;繼續(xù)強化良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、行為習(xí)慣,進一步提高文化課成績,為下一學(xué)期中考打好基礎(chǔ)。

  三、具體措施:

  1、定期召開干部會,及時了解學(xué)生的思想動態(tài)。

  2、抓好班級一日常規(guī),杜絕遲到曠課現(xiàn)象,抓好自修課紀律,提高效率。

  3、提高黑板報、墻報質(zhì)量,營造良好的學(xué)習(xí)氛圍,構(gòu)建良好的班級文化。

  4、利用主題班會對學(xué)生進行思想教育,發(fā)揮學(xué)生的'主觀能動性,激勵學(xué)生。

  5、通過組織班級活動培養(yǎng)學(xué)生的集體觀念,增強班級凝聚力。

  6、定期開展學(xué)習(xí)活動,培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)態(tài)度和方法。

  7、開展有益的文體活動,促使學(xué)生的身心健康發(fā)展。

  8、組織學(xué)生積極參與學(xué)校的各項活動,力爭在各項活動中取得好成績。

  9、定期與學(xué)生談心交流,及時疏導(dǎo),解決學(xué)生的問題。

  四、活動安排:

  第1周:開學(xué)報名,發(fā)放教科書,進行理想教育。

  第2-3周:慶祝教師節(jié)。學(xué)習(xí)中學(xué)生日常行為規(guī)范,進行行為養(yǎng)成教育。

  第4周:關(guān)愛生命,注意交通安全。

  第5周:主題班會:公民道德建設(shè)宣傳活動

  第6-7周:國慶長假。關(guān)愛留守生,進行自立自強品質(zhì)教育。

  第8周:再學(xué)習(xí)《中學(xué)生日常行為規(guī)范》、做合格中學(xué)生。

  第9周:預(yù)防森林火災(zāi)教育,關(guān)注生命健康和財產(chǎn)安全。

  第10周:期中考試分析和總結(jié)。

  第11周:加強紀律教育,濃化學(xué)風。

  第12周:社會實踐,我愛我班。

  第13-14周:加強學(xué)習(xí)方法交流教育

  第15周:誠信教育,反對抄襲。

  第16周:開展學(xué)習(xí)安全知識活動。

  第17-18周:期末復(fù)習(xí)動員,成績分析,班級工作總結(jié)。

  初中班級學(xué)期工作計劃 篇5

  一、指導(dǎo)思想

  依據(jù)學(xué)校和年級部工作計劃,以“先做人,后成才”的管理思想為原則,堅持以德育為核心,以教育中心,深入開展求學(xué)奮進觀和集體主義的教育,并根據(jù)《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》以及本班小組日常工作評比等來量化教育學(xué)生的言行。

  二、奮斗目標

  提倡“遵紀守法、團結(jié)互助、勤奮自強”的德育規(guī)范,力求培養(yǎng)學(xué)生的文明禮貌習(xí)慣和搞好學(xué)校、教室的清潔衛(wèi)生,形成良好的班風學(xué)風,在班級量化和月考中爭優(yōu)創(chuàng)先;繼續(xù)對班干部培養(yǎng)和利用,使他們成為班級學(xué)習(xí)、紀律的好榜樣和督促者,繼續(xù)教育、輔導(dǎo)后進生,以促使他們做到“德智并舉、自強發(fā)展”,加強培養(yǎng)學(xué)生樹立正確的人生觀、世界觀、價值觀,全面扎實推進“生本教育”為理念的素質(zhì)教育。

  三、具體舉措

  (一)自我充電:

  1、學(xué)習(xí)其他班主任的.先進經(jīng)驗并結(jié)合本班的特點,力爭在管理學(xué)生上更進一步。

  2、通過教育教學(xué),不斷探索適合學(xué)生特點的教育方法。

  (二)在思想教育方面

  1、規(guī)范升旗儀式,發(fā)揮學(xué)生的自主管理,增強學(xué)生的愛國主義責任感,加強歌頌中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的教育。

  2、開展以“生命與責任”的教育,以學(xué)生發(fā)展為本,培養(yǎng)學(xué)生認真負責的態(tài)度和情感以及把事情做好的行為和能力,并努力依據(jù)學(xué)校計劃,從五個途徑(認識自我,對自己負責、對小事負責、自我評價、自我教育)實施。

  3、結(jié)合教師節(jié)、中秋節(jié),國慶節(jié),不斷開展尊師敬師、團結(jié)友愛的傳統(tǒng)教育,并在學(xué)生中評選積極分子,宣傳先進事跡。

  (三)班風學(xué)風建設(shè)

  l、以《中學(xué)生日常行為規(guī)范》繼續(xù)要求每位學(xué)生從一日常規(guī)抓起,繼續(xù)行為規(guī)范的養(yǎng)成教育和管理,從而創(chuàng)設(shè)良好班風。

  2、設(shè)立好人好事登記本,使學(xué)生從小事做起、從自我教育做起,大家行動起來,形成良好的品德風氣。

  3、以“自主與責任”為指導(dǎo)思想,加強早讀、早操、廣播操、自習(xí)等的規(guī)范教育,努力爭當文明班、先進班。

  4、在學(xué)生中培養(yǎng)競爭意識,培養(yǎng)尖子生和推拉生,培養(yǎng)爭優(yōu)創(chuàng)先意識。

  5、抓兩頭促中間。對成績好的同學(xué)肯定成績,經(jīng)常鼓勵,而對成績差的同學(xué),繼續(xù)利用小組力量兵帶兵,兵教兵,使成績好的同學(xué)穩(wěn)中有進,成績差的同學(xué)不斷進步,從而帶動中等生也有所進步。

  (四)清潔衛(wèi)生

  1、培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習(xí)慣,明確在教室內(nèi)禁吃零食,嚴禁亂扔紙屑雜物的要求,保持座位周邊整潔。

  2、本班教室、衛(wèi)生區(qū)的清潔、保潔工作統(tǒng)一由勞動委員安排,采取組長負責制,由組長帶領(lǐng)組員完成每天兩掃的值日任務(wù),并定期評選優(yōu)秀值日組。

  (五)后進生教育

  1、德育教育

  經(jīng)常與這些學(xué)生談話,并在發(fā)現(xiàn)有不良苗頭時,進行多番教育。在談話教育時,做到以情動人,以理服人,從而使之轉(zhuǎn)變。同時,在學(xué)習(xí)上、紀律上、思想品德上、行為習(xí)慣上嚴格要求這些學(xué)生,并時時檢查他們是否按要求做,并加以督促,同時多和家長聯(lián)系,跟進情況。

  2、學(xué)習(xí)輔導(dǎo)

  繼續(xù)組織兵教兵活動,以幫助后進生在學(xué)習(xí)上進步,同時細致捕捉后進生在習(xí)上的閃光點,由此多表揚、多鼓勵后進生,經(jīng)常了解后進生在學(xué)習(xí)上的疑難問題并作耐心解答。

  (六)管理措施

  1、規(guī)范和改進上學(xué)期班內(nèi)小組競爭機制(配合學(xué)校班級評比制度)。評比結(jié)果與操行評語結(jié)合起來,每兩周評選優(yōu)秀學(xué)習(xí)小組。

  2、不斷完善個人檔案,每個學(xué)生出現(xiàn)的錯誤,每個學(xué)生受過那些獎勵獲得哪些表揚要一一放入檔案,對班級有特出貢獻的給予突出獎勵,獎懲分明。

  3、與家長密切聯(lián)系。及時發(fā)現(xiàn)學(xué)生的發(fā)展動態(tài),思想波動、出現(xiàn)的問題、心理的問題等等,及時妥善地解決,使學(xué)生健康的成長。

  4、向其他老師學(xué)習(xí)先進的組織理念,搞好主題班會。利用班會多進行理想教育和信心教育,使之堅定求學(xué)信念,樹立遠大目標。

  5、建立激勵制度。培養(yǎng)優(yōu)秀生和推拉生,多表揚進步生。取得好成績(包括:學(xué)習(xí)成績、活動成績、校級獎勵等),班級內(nèi)部給與獎勵(有學(xué)習(xí)用具、獎狀等)。

  同時,配合學(xué)校做好其他工作,參加社團活動、國慶文藝匯演活動、冬季運動會、月考、期中期末復(fù)習(xí)考試等活動,爭創(chuàng)佳績。

  初二上學(xué)期是很關(guān)鍵的時期,我有信心帶領(lǐng)3班順利過渡,為中考打下堅實基礎(chǔ),使學(xué)生身心健康成長,各項活動取得好的成績。

  初中班級學(xué)期工作計劃 篇6

  一、指導(dǎo)思想

  學(xué),F(xiàn)在實行扁平型結(jié)構(gòu)下的年級部管理,根據(jù)年級部的計劃,不斷完善班級管理,指導(dǎo)班級各項工作,現(xiàn)制訂本班級工作計劃。

  二、班級基本情況

  我班現(xiàn)有人數(shù)64人。學(xué)生之間的差距較大。有學(xué)習(xí)態(tài)度端正的,也有不自覺的。有思想品行端正的,也有經(jīng)常違反各項規(guī)范的。班級的凝聚力有待加強,要不斷提升學(xué)生的班級榮譽感。

  我班的班干部隊伍要加強建設(shè)。班干部要全面負責班級各項事務(wù),采取班長負責制,充分發(fā)揮班長的帶頭作用。班級中分學(xué)習(xí)小組,每組訂組長,組員的學(xué)習(xí)問題,由組長統(tǒng)一組織協(xié)調(diào),互幫互助。做到兵練兵、兵教兵,讓學(xué)生成為學(xué)習(xí)的主人,發(fā)揮學(xué)生學(xué)習(xí)的主動性。

  三、本學(xué)期主要工作

  德育工作:

  1、做好各項常規(guī)工作

  繼續(xù)強調(diào)學(xué)生的衣著打扮、個人衛(wèi)生、室內(nèi)外環(huán)境衛(wèi)生。下課的文明休息,上課的規(guī)范,自修課的要求,中午就餐規(guī)范。重點抓廣播操規(guī)范,讓學(xué)生思想上重視廣播操,并得到身體上的鍛煉。這些常規(guī)要有檢查和反饋,讓班干部和小組長進行常規(guī)檢查。可以使班干部們更加以身作則,并帶動其他同學(xué)認真對待這些規(guī)范。并認真填寫好班級日志,及時根據(jù)班級情況,采取相應(yīng)的措施。

  2、加強班風建設(shè)

  樹立良好的班風,讓班級形成一股合力,每位同學(xué)發(fā)揮作用營造團結(jié)、奮進的集體。有“班榮我榮,班辱我恥”的思想,人人愛班級、愛集體,維護班級的.榮譽。

  3、加強心理健康教育

  進一步促進學(xué)生心理素質(zhì)的提高和人格的完善。多與學(xué)生溝通交流,及時掌握他們的思想動態(tài),及時糾正他們的思想偏差。做好學(xué)生的心理疏導(dǎo)。

  4、重視后進生

  幫助后進生。做到因材施教,輔導(dǎo)要有針對性和實效性,對學(xué)困生的輔導(dǎo)務(wù)必做到耐心和細致,幫助學(xué)生選擇和構(gòu)建適合他本人的學(xué)習(xí)方式和學(xué)習(xí)方法,努力使每一位學(xué)生在原有的基礎(chǔ)上有所進步。

  5、定期召開各層次學(xué)生座談會,聽取意見和建議,并及時調(diào)整和改進教育教學(xué)。

  6、適時召開有針對性的主題班會,幫助學(xué)生發(fā)現(xiàn)問題,解決問題,樹立正確的人生觀、思想觀。并配合年級做好年級主題會。

  教學(xué)工作:

  1、各盡所能大力提高課堂實際效率,注意課堂教學(xué)的有效整合;

  2、加強與任課老師的溝通交流,及時掌握學(xué)生上課的情況及作業(yè)完成情況。抓實學(xué)生學(xué)習(xí)狀態(tài)的管理,最大限度提高學(xué)生的學(xué)習(xí)效果。

  3、作業(yè)的布置要更貼近學(xué)生,同一個班級也可分層布置。作業(yè)批改做到每位學(xué)生有面批的機會。

  其它工作:

  1、做好家校聯(lián)系。與家長多聯(lián)系、交流。通過家校聯(lián)系進行溝通。發(fā)生問題及時電訪或家訪。爭取家長的支持和配合。

  2、開好家長會。組織好一學(xué)期兩次的家長會,讓家長能全面地了解學(xué)生在校情況。

  初中班級學(xué)期工作計劃 篇7

  一、指導(dǎo)思想

  在新課程理念指導(dǎo)下,以學(xué)校計劃為依據(jù),結(jié)合學(xué)生實際,因材施教,發(fā)展特長,抓好班級管理工作,提高學(xué)生道德素質(zhì)。開展各類有意義的活動,為把本班建設(shè)成團結(jié)、上進、奮發(fā)的優(yōu)秀班集體而努力。

  二、班級情況分析

  本班現(xiàn)有學(xué)生xx人,其中男生xx人,女生xx人。xx市戶籍外的學(xué)生有xx人,而男生整整有xx人,外地孩子本來就無人看管,尤其是男生就更加調(diào)皮了,為我的教學(xué)工作帶來很大的難度。雖然大部分學(xué)生養(yǎng)成了一定的學(xué)習(xí)習(xí)慣,上課也很認真,能主動思考,按時完成作業(yè),做到書寫端正。但也有一部分學(xué)生自制能力較弱,學(xué)習(xí)能力較為薄弱,需要教師課外再給予單獨輔導(dǎo)。本學(xué)期,除了繼續(xù)重視對后進生的輔導(dǎo),還要重視對優(yōu)秀生的正確引導(dǎo),時刻關(guān)注他們的學(xué)情,讓優(yōu)秀生起到良好的榜樣作用。因此,重點 采用分層教學(xué),因材施教,鼓勵學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀的學(xué)生進行課外閱讀的拓展,而基礎(chǔ)薄弱的學(xué)生則更多的要求掌握基礎(chǔ)知識的鞏固。那么針對本班級的特點,本學(xué)期將制定以下計劃:

  三、主要措施

 。ㄒ唬┌踩婇L鳴。

  安全工作是學(xué)校工作的重中之重,只有保障每個孩子的安全,我們才能順利開展工作。作為xx年級的孩子,自律能力還是很差,安全意識淡薄。尤其是在玩得盡興的時候,他們總會忘乎所以。上學(xué)期盡管我天天嘮叨,但是還是有男孩子喜歡趴在二樓的陽臺上往下探出身子,大聲叫嚷;也有孩子在爬學(xué)校的圍墻,因此安全教育不容忽視。除了利用晨間談話,班隊課之外,我還利用下課前的幾分鐘來教育他們課間的`時候應(yīng)該注意些什么。同時,在課間,我還安排了值日班長留意他們的活動,如果發(fā)現(xiàn)有不安全的因素,及時制止。并趕緊來告訴老師,把一切不安全因素扼殺在萌芽階段。

 。ǘ┳⒅亓(xí)慣的培養(yǎng)。

  對于二年級的孩子來說,無論是哪種習(xí)慣,都有所掌握,但也存在著欠缺。因此,讓學(xué)生養(yǎng)成良好的習(xí)慣還是主要的任務(wù)。

  在學(xué)習(xí)習(xí)慣上,我還是從細碎的一點一滴重新入手。比如課間準備上課學(xué)習(xí)用品。比如說話之前先舉手,回答問題聲音響亮,說話完整,別人說話認真聽,寫字使用兒歌的形勢要求學(xué)生做到一尺、一寸、一拳。并且保持作業(yè)本的整潔,書寫的端正。總之要求學(xué)生完完整整地說,認認真真得聽,端端正正的寫。

  在勞動習(xí)慣上,要求孩子們認真對待每一次值日,不馬虎了事,打掃之后勞動工具放整齊,平時不亂扔紙屑,看到地上有垃圾能主動撿起來。保持教室的整潔。我還用心安排了值日表,讓乘車孩子盡量安排在中午值日,而不乘車的孩子晚上值日,讓每個孩子都有充分勞動的時間,不因為乘車而耽誤了掃地。更是安排了四個衛(wèi)生委員,輪流檢查每天的值日情況。

  在行為習(xí)慣上,嚴格按照《xx中學(xué)學(xué)生在校一日常規(guī)》,促使學(xué)生養(yǎng)成良好習(xí)慣。我要求孩子們做一個文明的小學(xué)生,在校能積極幫助有困難的小朋友,不取笑他人。見到老師主動問好,不隨便拿別人的東西。說話文明有禮貌。不破壞公物,不再墻壁上亂涂亂畫。做操時能做到快靜齊等等。

 。ㄈ┒喙荦R下,打下穩(wěn)定學(xué)習(xí)基礎(chǔ)。

  在指導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣的同時,讓學(xué)生認真學(xué)習(xí),打好穩(wěn)固的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)也是刻不容緩。從一開學(xué),我就要求孩子們認真對待每一次家庭作業(yè),對于不理解的,或者沒完成或是做得不正確的,都采取此相應(yīng)的措施,或者要求重新完成,或者給予相應(yīng)的指導(dǎo),告訴他們正確的方法。同時要求家長配合好監(jiān)督工作,在家校本上簽名,以達到學(xué)校家庭兩點一線做好教育的目的。課堂作業(yè)更是每課逐步落實,對于落后的學(xué)生利用中午等時間進行輔導(dǎo)。讓學(xué)生從一開始就鞏固這樣的意識,做作業(yè)是不能馬虎了事的。對于當天的學(xué)習(xí)任務(wù),要求學(xué)生也能及時過關(guān)。同時要求自己也認真對待每一節(jié)課,讓學(xué)生能更多地被課堂吸引,提高課堂質(zhì)量。

 。ㄋ模┳⒅刈晕夜芾怼

  孩子們進入xx年級了,我在班上進行了班干部上崗競選,讓孩子做班級的主人,讓他們自覺為班級服務(wù)。對于自愿當選的班干部,明確相應(yīng)的職責和工作,讓孩子們自己管理班級。每個孩子都有機會參與班級的管理,活動開展幾天,孩子們的主人翁意識增強,積極性空前高漲!

  尤其是背書組長這一職務(wù),我針對班內(nèi)孩子背書積極性不高,做事拖拉的現(xiàn)狀,每天我爭取提早到校,每組第一個到我處背出課文的孩子,就成為這篇課文的背書組長。開學(xué)三天,孩子們非常興奮,很多孩子都搶著來背書,而且背得非常熟練,應(yīng)該是在家做足了功課。

 。ㄎ澹┳⒅丶倚B(lián)系。

  開學(xué)到現(xiàn)在,我還是主動聯(lián)系家長,指出孩子的不足和可喜的進步。我相信和家長做好溝通工作,將會對我們的教育教學(xué)工作起到事半功倍的效果。

  作為一個低段的班主任,我知道在教育教學(xué)過程中,會有很多的瑣碎,很多的繁雜,也要很多的汗水。在今后的工作中,我會繼續(xù)努力,和孩子們一起成長,將班級管理工作做得更好!

  初中班級學(xué)期工作計劃 篇8

新的學(xué)期又開始了,本學(xué)期我擔任八年級xx班的班主任,八年級是學(xué)生最容易產(chǎn)生兩極分化的年級,我所擔任班主任xx班班級的學(xué)風、班風還存在著很多的不足,為了做好班主任工作,現(xiàn)擬訂本學(xué)期班主任工作計劃如下:

  1、了解學(xué)生思想狀況。

  了解和研究學(xué)生是做好班主任工作的前提。經(jīng)過上學(xué)期的了解,為了更深入了解學(xué)生的思想狀況,我主要采取以下幾種途徑:

  (1)向任課教師了解學(xué)生情況。利用各種機會與其他教師交談,了解班級狀況及每個學(xué)生的基本情況,做到心中有數(shù),處理起班級事物來才能有的放矢。

 。2)與學(xué)生交談。有計劃地利用班會與學(xué)生交談,通過召開座談會、召開班干部會議等方式來了解學(xué)生情況,增加師生感情消除學(xué)生與教師之間的隔膜,有利于開展工作。

 。3)堅持每節(jié)課關(guān)注班級狀況,關(guān)注學(xué)生上課時的表現(xiàn),并及時根據(jù)情況與學(xué)生談話,規(guī)范他們的課堂行為,提高他們的課堂學(xué)習(xí)效率。

 。4)不定期檢查學(xué)生的作業(yè)。通過平時的觀察與檢查學(xué)生的書面作業(yè),了解學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度和進度,學(xué)生出現(xiàn)較大的進步要及時鼓勵與表揚,當學(xué)生的成績出現(xiàn)較大的退步時,要及時調(diào)查原因,扭轉(zhuǎn)局勢。

 。5)經(jīng)常與學(xué)生家長進行溝通。通過與父母的對話,了解學(xué)生在家庭、社會等方面的表現(xiàn)情況,爭取家長對學(xué)校工作的配合。

  2、組織和培養(yǎng)班集體。

  班級集體是班主任教育的對象,又是班主任工作依靠的教育力量。班級集體不是自然而然形成的,需要班主任進行長期工作,進行組織和培養(yǎng)。

 。1)確立共同的奮斗目標、培養(yǎng)良好的班風。

  共同的目標是班集體形成和發(fā)展的動力。在了解和研究學(xué)生的基礎(chǔ)上,向全班學(xué)生提出明確的前進目標,并制定出有效措施,鼓勵全班學(xué)生努力去實現(xiàn)奮斗目標,一個奮斗目標的實現(xiàn),就可以使班集體達到鞏固和發(fā)展。一個優(yōu)秀的班集體還應(yīng)該有良好的班風,正確的輿論。這種班風、輿論對學(xué)生有很大的教育作用。為此,班主任必須培養(yǎng)良好的班風,而培養(yǎng)班風要以正確的輿論做起。班上有了正確的輿論,壞事在班上就得不到支持,就會很快被制止,學(xué)風、班風就可以達到鞏固的目的。

 。2)選拔、培養(yǎng)和使用班干部。

  我擔任班主任后,首先注意選拔培養(yǎng)班級的積極分子,物色班干部,組成班委會,讓學(xué)生初步學(xué)習(xí)自己管理自己。在使用過程中不斷指出他們的不足,給予及時培養(yǎng)和教育,教育學(xué)生要民主觀念。班干部定期輪換,讓更多的學(xué)生有得到鍛煉的機會,同時也培養(yǎng)了學(xué)生既能當領(lǐng)導(dǎo),又能被領(lǐng)導(dǎo)的適應(yīng)能力。實踐證明,班干部是班主任的好助手,正確選拔、培養(yǎng)和使用班干部,有利于班主任搞好班上的工作。

 。3)堅持開展各項常規(guī)檢查評比活動。

  繼續(xù)開展各項常規(guī)檢查評比活動,每天公布檢查結(jié)果,班主任要切實從班級自身出發(fā),加強宣傳發(fā)動,指導(dǎo)訓(xùn)練,將各項常規(guī)工作抓細抓實,力爭主動,科學(xué),民主管理班級,切實抓好班風班貌建設(shè)。同時認真抓好班會、團會等,并經(jīng)常開展形式多樣,生動活潑的活動,使班主任工作的管理更合理化,規(guī)范化,藝術(shù)化。

  3、做好個別學(xué)生的教育工作。

  班主任在組織學(xué)生開展集體活動的同時,要注意對學(xué)生進行個別教育工作。班集體中總有一些比較特殊的學(xué)生,他們或是學(xué)習(xí)差,或是性格孤僻,或是頑皮搗蛋。班主任必須做好這些特殊學(xué)生的教育工作。具體做法如下:

  對于個別學(xué)生的.教育,班主任應(yīng)持正確的態(tài)度,思想上不要歧視,感情上不要厭惡,態(tài)度上不能粗暴。對后進生要一分為二,善于發(fā)現(xiàn)后進生身上的積極因素,特別是要注意培養(yǎng)后進生的自尊心和自信心,做到動之以情,曉之以理。

  對個別學(xué)生的教育工作要對癥下藥,教育個別生首先要找出個別生特殊在什么地方,有的學(xué)生學(xué)習(xí)成績不理想,有很強的自卑感,造成性格孤僻,不和群。有的是精力過剩,人很聰明,而班級生活對他來說很不滿足,在缺乏正確引導(dǎo)的情況下就會搞出“惡作劇”?傊,對個別生要區(qū)別對待,對癥下藥,因材施教。

  4、堅持做好班主任必做的工作。

  每天必做的事情:

  1、認真布置,組織好班級的晨會。

  2、認真考勤,班級遲到、早退現(xiàn)象,缺勤情況要調(diào)查清楚,及時和家長溝通,安排班干部檢查班級衛(wèi)生,督促值日生工作,檢查各科科代表收作業(yè)情況。

  3、關(guān)注學(xué)生的聽課和學(xué)習(xí)情況,及時處理班級發(fā)生的問題。

  4、關(guān)注班級學(xué)生的生活情況,幫助他們解決困難。

  5、自習(xí)課的管理,要養(yǎng)成學(xué)生自覺安靜的上自習(xí)的習(xí)慣。

  6、堅持經(jīng)常到班級巡視,加強班級管理。

  7、提醒學(xué)生記好作業(yè),認真完成,做好課前預(yù)習(xí),課下復(fù)習(xí)。

  8、召開一次班干部會議,各科課代表給各科老師提建議,給班主任提意見。

  每周必做的事情:

  1、大組評比,每周評出一個先進組,各組之間換坐位。

  2、組織好班會,班會主題根據(jù)學(xué)校,學(xué)部,年級的周要求或班級的情況確定,利用班會來滲透素質(zhì)教育。提高學(xué)生的整體素質(zhì)。同時指出上周出現(xiàn)問題及具體的改善方法,集思廣益,讓學(xué)生出主意,想辦法,每個學(xué)生都有發(fā)言的機會,也可以由同學(xué)來總結(jié)和組織,以學(xué)生為主體,發(fā)揮他們的組織能力,每個人都應(yīng)該抓住這個鍛煉機會。

  3、周五放學(xué)以前對一周情況進行小結(jié),及時表揚先進典型,指出存在的不足。

  4、每周要找同學(xué)交流思想,關(guān)注學(xué)生的思想狀態(tài),及時發(fā)現(xiàn)和處理問題,特別是班級的一些行為習(xí)慣差的學(xué)生,不能放棄對他們教育。

  5、教育學(xué)生共同努力爭取每周的流動紅旗。

  6、堅持每周一次的班委例會,充分發(fā)揮他們的才能,傾聽他們的建議,為打造班級良好的學(xué)習(xí)氛圍,提高學(xué)習(xí)成績,改變不良的行為習(xí)慣獻計獻策。要求每一個班委一定要以身作則,真正起到表率作用。

  每月必做的事情:

  1、利用家校平臺和家長聯(lián)系,讓家長及時了解學(xué)生在校的情況。

  2、堅持寫班主任手記,記下學(xué)生的點點滴滴,找出自己的不足,及時總結(jié)和反!每次和學(xué)生談話的都有記錄。

  3、善于發(fā)現(xiàn)人才,給更多的學(xué)生鍛煉能力的機會。

  5、活動安排:

  (1)三月份:

 、偃粘P袨橐(guī)范教育。

 、陴B(yǎng)成教育,學(xué)會獨立。

 、邸皩W(xué)雷鋒、樹新風”主題班會。

  (2)四月份:

 、偕磉叞踩R。

 、趯W(xué)會感恩(清明節(jié)感言)。

 、邸鞍踩逃敝黝}班會。

 。3)五月份:

  ①期中考試

 、趹汛粝耄P青春——心理健康教育。

 、邸拔覄趧樱夜鈽s”主題班會。

  (4)六月份:

 、俣嗖世硐,多彩人生專欄板報。

  ②前途理想教育。

 、蹜c祝六一。

 、芷谀┛荚。

 、菁倨诎踩逃。

  以上是本學(xué)期自己的班主任工作計劃,在工作中一定按計劃完成各項工作。爭取自己的班級管理和學(xué)生的學(xué)習(xí)成績學(xué)期末上一個新的臺階。

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