關(guān)于小學(xué)班主任工作計(jì)劃(通用8篇)
人生天地之間,若白駒過隙,忽然而已,前方等待著我們的是新的機(jī)遇和挑戰(zhàn),何不好好地做個(gè)工作計(jì)劃呢?好的工作計(jì)劃都具備一些什么特點(diǎn)呢?下面是小編精心整理的小學(xué)班主任工作計(jì)劃,希望能夠幫助到大家。
小學(xué)班主任工作計(jì)劃 篇1
新的學(xué)期來臨了。作為班主任的我深深的體會(huì)到班主任在學(xué)校中的地位的重要性。班主任不僅是一個(gè)班學(xué)生品德的教育者,學(xué)習(xí)的傳授者、也是班級教育活動(dòng)的主要實(shí)施者。因而在體會(huì)著班主任的艱辛與快樂中我一直積極思考如何做好班主任工作,使自己能成為一名合格的班主任。
一 、指導(dǎo)思想:
我認(rèn)為萬事德為先。先讓學(xué)生懂得怎樣做人,再談學(xué)習(xí)、生活。引導(dǎo)學(xué)生熱愛共產(chǎn)黨、熱愛社會(huì)主義、熱愛祖國、熱愛勞動(dòng),逐步樹立科學(xué)的人生觀、世界觀。
二、工作目標(biāo)
第一:建立完善的班級組織。使其起到模范帶頭作用。
第二:向40分鐘要成績,良好學(xué)習(xí)氛圍很關(guān)鍵,提高學(xué)生學(xué)習(xí)的主動(dòng)性。為了讓學(xué)生在學(xué)習(xí)上充分地展開競爭,提高自己學(xué)習(xí)的能動(dòng)性,要多開展相應(yīng)競賽活動(dòng)激發(fā)每個(gè)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。
第三:重視主題班會(huì)的開展,每周發(fā)生的事要及時(shí)處理。用活動(dòng)來達(dá)到教育的目的,增強(qiáng)班級凝聚力,要開展好主題班會(huì)。
第四:衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成。 班級衛(wèi)生實(shí)行小組長責(zé)任到位制,每天利用大課間時(shí)間教師帶領(lǐng)小組長檢查各組衛(wèi)生,個(gè)人衛(wèi)生實(shí)行同桌監(jiān)督制。
三、具體措施:
1、重視養(yǎng)成教育:養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣,良好的`學(xué)習(xí)習(xí)慣能使一個(gè)人終身受益。好的生活習(xí)慣的養(yǎng)成會(huì)使人在以后的 生活、工作中感到輕松。根據(jù)本班學(xué)生的實(shí)際情況和學(xué)校的德育工作的安排,本學(xué)期,重點(diǎn)落實(shí)好《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,使學(xué)生逐步形成良好的道德品質(zhì),行為習(xí)慣,學(xué)習(xí)習(xí)慣和積極的學(xué)習(xí)態(tài)度,不使一個(gè)學(xué)生掉隊(duì)。
2、教學(xué)上,面向全體學(xué)生,利用大課間等時(shí)間對后進(jìn)生進(jìn)行輔導(dǎo)。要從關(guān)心、愛護(hù)學(xué)生的角度出發(fā),了解關(guān)心學(xué)生。掌握他們成長道路上的發(fā)展情況。
3、與家長勤溝通。經(jīng)常與學(xué)生家長聯(lián)系,使學(xué)校教育和家庭教育有機(jī)地結(jié)合起來,本學(xué)期,力爭把學(xué)習(xí)不夠努力、思想有偏差的學(xué)生家走訪一下,使其趕上隊(duì)伍。使班級真正成為一個(gè)團(tuán)結(jié)向上的班集體。
4、用愛心促進(jìn)孩子健康成長。要關(guān)心、愛護(hù)每一的學(xué)生,在生活中體貼他們的冷暖,了解他們的心理,做孩子們的知心朋友。
小學(xué)班主任工作計(jì)劃 篇2
一、班級現(xiàn)狀分析
我在的班現(xiàn)有學(xué)生39名,這些學(xué)生天真活潑,好奇心強(qiáng),對班級非常熱心。但是有幾個(gè)孩子自制力比較差,管不住自己,如黃種冠、張昌鈺、陳永盛等。還有幾個(gè)同學(xué)學(xué)習(xí)慣差,特別好動(dòng)、偷懶,精力不集中。又因大都是獨(dú)生子女,家長嬌生慣養(yǎng),沒有養(yǎng)成勞動(dòng)的好習(xí)慣,不會(huì)勞動(dòng)。不少同學(xué)思想中集體主義觀念淡薄,不知要為班級和他人著想。為了把五一班培養(yǎng)成一個(gè)凝聚力強(qiáng)、積極向上的班集體,讓學(xué)生的一切成為自覺。為此我特意做如下設(shè)想。
班訓(xùn):我驕傲,我自豪,我是六(4)班。
班風(fēng):自尊、自律、自信、自強(qiáng)
二、工作重點(diǎn)及目標(biāo):
1、繼續(xù)抓好學(xué)生的常規(guī)教育,強(qiáng)化《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的落實(shí),培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣。
2、師生中進(jìn)行賞識(shí)教育,老師賞識(shí)學(xué)生,讓學(xué)生學(xué)會(huì)賞識(shí)自己,賞識(shí)他人。
3、積極配合學(xué)校、少先隊(duì)的各種活動(dòng),開展豐富多彩的爭做“五小公民”活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生強(qiáng)烈的責(zé)任感以及約束,管理的能力。
4、開展不同課型的活動(dòng),充分利用好班隊(duì)設(shè)計(jì)課,為學(xué)生設(shè)立一個(gè)展示才能的小舞臺(tái),給一塊自由發(fā)展的空間。
三、具體措施
1、抓好學(xué)生的常規(guī)教育。
根據(jù)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》制定出本班的班規(guī),帶領(lǐng)全班同學(xué)學(xué)習(xí),采取一定的評比、競賽等措施,使班規(guī)落到實(shí)處,切實(shí)培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣。特別是開學(xué)之初,班主任要靠上抓,深入學(xué)生,掌握苗頭,解決后傾向性問題。在班級要開展自評、組評、師評等活動(dòng),并用制度規(guī)范學(xué)生的言行。
2、增強(qiáng)學(xué)生的'集體榮譽(yù)感和凝聚力。
工作中,不斷用班級獲得的集體榮譽(yù)和成績激勵(lì)學(xué)生,形成團(tuán)結(jié)向上的班級,在班級中形成向上的班風(fēng),教育學(xué)生要熱愛班級,為班級的利益著想,在思想意識(shí)中形成,我為班級,班級為我的思想,促使班集體建設(shè)不斷完善。
3、讓學(xué)生明確學(xué)習(xí)目的,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,樹立起學(xué)習(xí)上的自信心,掀起比、學(xué)、趕、幫、超的新高潮,建立“手拉手”,“一幫一,一對紅”,互教互學(xué),使學(xué)生在原有的情況下成績有所提高,學(xué)習(xí)興趣更濃。讓學(xué)生享受到成功的喜悅。
4、培養(yǎng)好班干部,充分發(fā)揮班級干部的作用,給予他們鍛煉的機(jī)會(huì),培養(yǎng)工作的能力,支持他們開展各項(xiàng)工作,輔導(dǎo)他們配合班級的整體工作。引入競爭機(jī)制,讓班干部競爭上崗,給每一個(gè)同學(xué)提供一個(gè)公平展示自己的舞臺(tái)。
5、重視家校聯(lián)系。做好家訪工作,班主任及時(shí)與家長及時(shí)聯(lián)系,互通情況,個(gè)別教育指導(dǎo),使其收到良好的效果。
6、提高自身素質(zhì)。在做好班主任工作的同時(shí)努力學(xué)習(xí)有關(guān)教育方面的材料,不斷改進(jìn)教學(xué)方法。認(rèn)真?zhèn)浜谜n,在上課的過程中要特別注意開發(fā)學(xué)生的智力,善于誘導(dǎo)他們勤動(dòng)腦,使其分析問題,解決問題的能力不斷提高,課后要及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn),吸取教訓(xùn)。
7、衛(wèi)生工作落實(shí)到人,使人人有事,做事事有人做。上好兩操,講好個(gè)人、室內(nèi)外衛(wèi)生,定期檢查,使學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。
四、活動(dòng)計(jì)劃
第一周
1總結(jié)暑假工作,提出新學(xué)期要求,做好新學(xué)期打算。
2.學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《學(xué)校管理?xiàng)l例》。
3.開展班委競選,提出要求。
第二周
1.繼續(xù)抓好常規(guī)教育,進(jìn)行常規(guī)訓(xùn)練。
2.進(jìn)行習(xí)慣養(yǎng)成教育,形成良好行為習(xí)慣。
3.迎接學(xué)校隊(duì)列比賽。
第三周
1.培養(yǎng)學(xué)生上課鈴聲一響,教室里要安靜。
2.加強(qiáng)勞動(dòng)觀念教育,搞好個(gè)人和集體衛(wèi)生。
第四周
1.進(jìn)行班級寫字比賽。
2.繼續(xù)抓好常規(guī)教育。
3.初步評出五小公民之一環(huán)保小衛(wèi)士
第五周
1.慶“十一”,進(jìn)行愛國主義教育。
2.進(jìn)行班級口算比賽。
3.初步評出五小公民之一合作小伙伴
第六周
1.對學(xué)生進(jìn)行安全教育。
2.培養(yǎng)學(xué)生的參與意識(shí)和集體主義精神。
3.初步評出五小公民之一獨(dú)處小主人
第七周
1.繼續(xù)抓好紀(jì)律和學(xué)習(xí)目的教育。
2.進(jìn)行班級朗讀比賽。
小學(xué)班主任工作計(jì)劃 篇3
隨著課程改革的繼續(xù),我們的班主任工作也將迎接新的挑戰(zhàn)。我們都知道,一個(gè)學(xué)校是由多個(gè)班級組成的,班級是學(xué)校的重要成員,它的一言一行都將影響著學(xué)校。為了使新學(xué)期班級上能有更新的氣息,特制定班主任計(jì)劃如下:
一、常規(guī)教育方面
四年級的學(xué)生,雖然能基本適應(yīng)學(xué)校的生活,但還要班主任在日常生活中能有序的引導(dǎo),并且內(nèi)容要近一點(diǎn)、小一點(diǎn)、實(shí)一點(diǎn),時(shí)時(shí)處處向?qū)W生進(jìn)行有針對性的常規(guī)教育。因此,我決定從以下幾點(diǎn)入手:
1、充分利用班隊(duì)會(huì)的.時(shí)間進(jìn)行常規(guī)教育,并在日常學(xué)習(xí)的過程中讓學(xué)生知道什么行為是對的,什么是不對的,使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。我將在班級設(shè)立“小小監(jiān)督員”,專門負(fù)責(zé)監(jiān)督檢查學(xué)生的日常行為,并在周末時(shí)間進(jìn)行總結(jié),通過監(jiān)督員的匯報(bào),評出“星級小標(biāo)兵”。對表現(xiàn)不夠好的學(xué)生,及時(shí)進(jìn)行點(diǎn)撥、指導(dǎo),加強(qiáng)教育。
2、合理利用升旗儀式、重大節(jié)日,加強(qiáng)學(xué)生的德育教育。這學(xué)期利用國慶節(jié)教師節(jié)等重大活動(dòng)舉行一些有意義的主題班隊(duì)會(huì),使學(xué)生懂得做人的道理,培養(yǎng)其愛國主義情感,加強(qiáng)學(xué)生的愛班意識(shí)為班牌爭得榮譽(yù)。同時(shí),讓學(xué)生在各種活動(dòng)和勞動(dòng)中學(xué)會(huì)合作,學(xué)會(huì)生活。
二、班級紀(jì)律方面
一個(gè)班級,要想有良好的班風(fēng),必須要有良好的紀(jì)律才行。因而,我從以下幾點(diǎn)入手:
1、課堂紀(jì)律首先師生共同制定班規(guī)班紀(jì),并制定相應(yīng)的獎(jiǎng)懲辦法。這樣學(xué)生既感到有趣,又有動(dòng)力,而且可以在不知不覺中遵守紀(jì)律。由于是孩子們自己制定的,這樣變被動(dòng)的各種要求為主動(dòng)的行為,有助于學(xué)生將文字內(nèi)化為行為。我們班的宗旨是“說到就要做到!
2、課間紀(jì)律
課間是學(xué)生輕松休息的時(shí)間,良好的課間紀(jì)律將會(huì)給整個(gè)校園帶來活躍而輕松的氣氛。然而,豐富多彩的課間活動(dòng),就是解決課間紀(jì)律亂的法寶。我將針對學(xué)生的年齡特點(diǎn),采用師生共同參與的方式,開展“跳皮筋拍手兒歌”等活動(dòng),使學(xué)生既健體又受教育,還能增進(jìn)師生之間的感情,擴(kuò)大交流的空間。同時(shí),隨時(shí)提醒學(xué)生要注意的危險(xiǎn)活動(dòng)和場地,寓教于樂。
3、路隊(duì)紀(jì)律
為了讓學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,適應(yīng)集體生活,將在班級開展“路隊(duì)小標(biāo)兵”評比活動(dòng),使學(xué)生不僅做到快、齊、靜,而且能夠進(jìn)行自主管理。每一個(gè)路隊(duì)將分別設(shè)立一個(gè)小隊(duì)長,每天定時(shí)向班級匯報(bào)路隊(duì)情況,及時(shí)監(jiān)督,及時(shí)管理。
4、衛(wèi)生紀(jì)律
講究衛(wèi)生很重要。俗話說,病從口入。收拾好衛(wèi)生,既能使身體健康,又能養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,還能創(chuàng)設(shè)一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
(1)個(gè)人衛(wèi)生:要求衣著整潔,做好“三勤”,桌箱勤清,物品勤擺,兩操勤做。
。2)班級衛(wèi)生:每天早、中、晚分派值日生清掃,設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗,進(jìn)行檢查與監(jiān)督。對于主動(dòng)、及時(shí)打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組,進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。同時(shí)利用花草美化環(huán)境,并進(jìn)行愛護(hù)環(huán)境和花草的教育。
三、每個(gè)同學(xué)都能在某一方面得到進(jìn)一步的發(fā)展。
因此,在班級繼續(xù)開展各種活動(dòng)。如:文明小標(biāo)兵評選、星級學(xué)生、小發(fā)明家、小詩人、數(shù)學(xué)小博士和愛書人等各種評比活動(dòng)。在這些活動(dòng)中,大力推出新人、新作,讓每個(gè)孩子都敢于面對大家展示自己,充分鍛煉自己,提高學(xué)生的自信心。另外,充分利用好評價(jià)榜,加強(qiáng)管理。
四、班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的,而班干部卻是班級管理的小助手。
這學(xué)期我將采取班干部輪流制(包括班長和組長),使班級管理再上新臺(tái)階,讓每個(gè)孩子的潛能都得到充分的挖掘,培養(yǎng)有個(gè)性的人,使孩子們學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)生活,學(xué)會(huì)合作和學(xué)會(huì)管理。
小學(xué)班主任工作計(jì)劃 篇4
良好的班集體是培養(yǎng)學(xué)生個(gè)性的沃土,有了這塊沃土,學(xué)生的個(gè)性才能百花爭艷。這學(xué)期我會(huì)把做一位快樂成功、受學(xué)生歡迎的班主任作為我不斷努力的目標(biāo),而培養(yǎng)學(xué)生擁有健全人格、健康的身心、勤奮好學(xué)、勇于探索作為我工作的宗旨。
一、以身作則給學(xué)生做榜樣
班主任要用個(gè)人的魅力征服學(xué)生,要用自己的熱情和朝氣去感染學(xué)生,無論是授課還是平時(shí)言談,都會(huì)對學(xué)生產(chǎn)生很大的影響。為此,我平時(shí)不僅要保證上好每一節(jié)課,批改好每一次作業(yè),而且注意自己的言行舉止是否得體,特別是每天一大早,我總是比學(xué)生早到校,一到學(xué)校就協(xié)助學(xué)生搞好衛(wèi)生、紀(jì)律、進(jìn)入朗讀學(xué)習(xí),下雨天更是提前到校清掃衛(wèi)生區(qū),這樣,學(xué)生不僅逐步養(yǎng)成熱愛勞動(dòng)的好習(xí)慣,而且時(shí)刻想為自己的班集體爭光。
二、培養(yǎng)學(xué)生的良好習(xí)慣
四年級學(xué)生由于年齡還不是很大,自控力較欠。我從培養(yǎng)學(xué)生良好習(xí)慣入手,扎實(shí)有效地加強(qiáng)一個(gè)小學(xué)生的常規(guī)訓(xùn)練。訓(xùn)練的內(nèi)容包括《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》要求的常規(guī)、課堂常規(guī)、集會(huì)和出操常規(guī)、衛(wèi)生常規(guī)、勞動(dòng)常規(guī)、以及路隊(duì)常規(guī)等等諸多方面。另注意培養(yǎng)學(xué)生勤儉節(jié)約的好習(xí)慣。我班學(xué)生大多數(shù)的家境較好,學(xué)生中存在浪費(fèi)的現(xiàn)象,吃零食、浪費(fèi)沒用完的橡皮、本子等現(xiàn)象比比皆是。面對這種情況,我以極大的耐心和熱情來對待我班的學(xué)生。我專門利用班隊(duì)課進(jìn)行教育,給他們講革命故事,想想戰(zhàn)爭年代人們的生活。叫他們各抒己見,談?wù)劽姘窃鯓觼淼,?zāi)區(qū)的孩子需要什么?
三、狠抓班級干部隊(duì)伍的組建和培養(yǎng)
一個(gè)班的集體面貌如何,很大程度上是由小干部決定的。小干部對班集體有著以點(diǎn)帶面和以面帶面的作用,我稱他們是班主任的左右手。所以,我會(huì)慎重地在班內(nèi)進(jìn)行民主選舉,選拔出大家信服的具有較強(qiáng)的號召力和自我管理能力的'班干部隊(duì)伍。為了培養(yǎng)學(xué)生班干部的威信,我應(yīng)經(jīng)常做以下工作:
(1)在班內(nèi)大力表揚(yáng)干部優(yōu)點(diǎn),宣傳他們的先進(jìn)事跡,幫助小干部樹立威信;
。2)鼓勵(lì)干部大膽工作,指點(diǎn)他們工作方法的同時(shí),在紀(jì)律上以身作則,力求從各方面給全班起到模范帶頭作用,即以點(diǎn)帶面
。3)培養(yǎng)干部團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神,能夠通過干部這個(gè)小集體建立正確、健全的輿論,帶動(dòng)整個(gè)班集體,即以面帶面。
四、注重家校聯(lián)系
學(xué)校教育固然重要,我覺得對一位孩子的成長,家庭教育也和重要的。為了學(xué)生更好地成長,我覺得應(yīng)做好與各家長的聯(lián)系;如何協(xié)助學(xué)生學(xué)習(xí)和支持學(xué)校工作的,并給家長提供關(guān)于如何指導(dǎo)學(xué)生作文寫作和提高數(shù)學(xué)的機(jī)會(huì)等。
五、關(guān)心愛護(hù)每個(gè)學(xué)生用愛心轉(zhuǎn)化后進(jìn)生
做一位快樂成功、受學(xué)生歡迎的班主任是我不斷努力的目標(biāo),我覺得做班主任首先要有一顆愛學(xué)生之心,沒有愛就沒有教育。特別是要善待班級中的后進(jìn)生,恢復(fù)他們的自信、激發(fā)他們的熱情。班級后進(jìn)生無非包括三類:
1、學(xué)習(xí)困難的學(xué)生;
2、行為習(xí)慣自制力較差的學(xué)生;
3、既學(xué)習(xí)困難又行為習(xí)慣自制力較差的學(xué)生。
然而,她們表現(xiàn)出來的基本上都是自卑、孤獨(dú)、缺乏做人的自信、不合群,或刻意的搗亂。通常我會(huì)多跟他們接觸、交談,有空的時(shí)候常跟他們談心,如談?wù)勊麄兊呐d趣愛好;談?wù)勊麄兗倨谠趺催^;談?wù)勊麄兏改浮⒓彝サ那闆r,當(dāng)然也談一些學(xué)習(xí)方法,這些有意無意的談心,往往會(huì)增進(jìn)師生的感情,使學(xué)生覺得老師很在乎他們、很看重他們,從而有一種心靈的歸屬感,特別是他們點(diǎn)滴進(jìn)步,我都要在班內(nèi)大肆宣傳,使他們成為班級核心,讓他們有自豪感,從而鼓起他們與人交往的勇氣,樹立起他們的自信心。在班內(nèi),我還常開展火眼金睛活動(dòng)看誰發(fā)現(xiàn)別人優(yōu)點(diǎn)最多,并互相說一說,使我班學(xué)生始終能處于發(fā)現(xiàn)別人的一種狀態(tài)。
我始終堅(jiān)信,以情動(dòng)人、以理服人是最有效地班級管理辦法。本學(xué)期,我會(huì)以愛字當(dāng)頭、以情動(dòng)人。事實(shí)證明,我班學(xué)生,愛意十濃無歧視他人現(xiàn)象,創(chuàng)建良好班風(fēng)。
小學(xué)班主任工作計(jì)劃 篇5
一、班級情況分析:
本班學(xué)生36人,其中男生25人,女生11人。經(jīng)過上學(xué)期的學(xué)習(xí),孩子們已經(jīng)熟悉了學(xué)校的日常生活和學(xué)習(xí),對各項(xiàng)常規(guī)也已經(jīng)不再陌生,大體上已經(jīng)跟上了小學(xué)的步驟,對于老師的要求孩子們也能夠理解和執(zhí)行。大多數(shù)孩子也有了初步的學(xué)習(xí)意識(shí),能夠按時(shí)的完成作業(yè),維護(hù)班級紀(jì)律,大膽參與學(xué)校班級的事情,可塑性極強(qiáng)?墒且灿幸徊糠趾⒆拥男袨榱(xí)慣不良,學(xué)習(xí)意識(shí)不足,還需要花大力氣在這部分孩子身上,希望在這學(xué)期的的悉心教育下,他們會(huì)有所轉(zhuǎn)變。
二、班集體的目標(biāo):
每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)。
三、主要工作和具體措施:
。ㄒ唬┕ぷ饕c(diǎn)
1、班干部隊(duì)伍建設(shè)
2、加強(qiáng)班風(fēng)建設(shè)
。ǘ┚唧w措施
1、抓好學(xué)生的常規(guī)教育
、傧?qū)W生進(jìn)行文明禮貌教育,教他們學(xué)會(huì)使用禮貌用語,見到老師同學(xué)主動(dòng)問好。同學(xué)之間要團(tuán)結(jié)友愛,不打架、不罵人。
、谶M(jìn)行遵守紀(jì)律的教育,教育他們按時(shí)上學(xué)、不遲到、不早退,嚴(yán)格請假制度。上課專心聽講,大膽發(fā)言,不搞小動(dòng)作、不交頭接耳,認(rèn)真聽講。訓(xùn)練學(xué)生不懂就問的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)習(xí)作風(fēng)。下課不在走廊上游戲和追跑打鬧,上下臺(tái)階輕聲慢步,上課鈴響立即進(jìn)教室在座位上坐好課前準(zhǔn)備,等待老師來上課。
、圻M(jìn)行安全教育,利用班會(huì)教育學(xué)生遵守交通秩序、安全用火、用電、不跟陌生人打交道,單獨(dú)在家時(shí)的安全教育、不私自外出等的教育。教學(xué)生記住火警、匪警、急救中心的電話號碼、能記住自己的家庭住址和父母的電話,以便遇到緊急情況時(shí)保護(hù)自己。
、苓M(jìn)行講衛(wèi)生的教育,利用班隊(duì)會(huì)和打掃衛(wèi)生的時(shí)間,教給學(xué)生打掃衛(wèi)生的方法、步驟以及如何保持教室、室外的環(huán)境衛(wèi)生,給他們鍛煉的機(jī)會(huì),使他們從小養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。
2、安排班級活動(dòng)
根據(jù)學(xué)校德育工作安排,引導(dǎo)孩子開展各項(xiàng)實(shí)踐活動(dòng)。要加強(qiáng)對孩子思想品德教育和創(chuàng)新精神與實(shí)踐能力的培養(yǎng),面向全體學(xué)生,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。活動(dòng)之前要制定好計(jì)劃,明確活動(dòng)要求,設(shè)計(jì)好活動(dòng)并扎扎實(shí)實(shí)地組織實(shí)施,力求取得主題教育的'效應(yīng)。確定好本學(xué)期各項(xiàng)活動(dòng)的主題,組織和指導(dǎo)學(xué)生開展靈活多樣、富有情趣的課內(nèi)外活動(dòng),如主題班隊(duì)活動(dòng)、校園文化活動(dòng)、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)等。
3、營造向上氛圍
根據(jù)學(xué)生的年齡特點(diǎn),努力營造平等、圍結(jié)、和諧、進(jìn)取的班級氛圍。
。1)制定班級公約、班風(fēng)。
(2)布置教室環(huán)境。如設(shè)立圖書角、衛(wèi)生角、雛鷹爭章等文化背景。
。3)讓學(xué)生參與班級管理,培養(yǎng)學(xué)生的組織能力和責(zé)任心,使每個(gè)學(xué)生都有成功的機(jī)會(huì)和成就感。培養(yǎng)學(xué)生的參與意識(shí),在潛移默化中逐漸形成自理自治能力。
4、指導(dǎo)培養(yǎng)小干部
班級小干部是班主任的左右手。要認(rèn)真選拔小干部,同時(shí)要精心培養(yǎng)小干部。第一,幫助小干部樹立威信;第二,鼓勵(lì)小干部大膽工作,指點(diǎn)他們工作方法;第三,嚴(yán)格要求小干部在知識(shí)、能力上取得更大進(jìn)步,在紀(jì)律上以身作則,力求從各方面給全班起到模范帶頭作用,亦即以點(diǎn)帶面第四,培養(yǎng)干部團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神,要能夠通過干部這個(gè)小集體建立正確、健全的輿論,帶動(dòng)整個(gè)班集體開展批評與自我批評,形成集體的組織性、紀(jì)律性和進(jìn)取心,亦即以面帶面。
小學(xué)班主任工作計(jì)劃 篇6
一、指導(dǎo)思想:
本學(xué)期在學(xué)校德育處的領(lǐng)導(dǎo)下,以《京口區(qū)小學(xué)各年級學(xué)生新型公民素養(yǎng)培養(yǎng)細(xì)則》為抓手,以文明禮儀教育、行為習(xí)慣養(yǎng)成教育、躬勤綠色體驗(yàn)教育、五星躬勤爭星、美麗教室評比等活動(dòng)為途徑,積極探索德育工作新方法,全面推進(jìn)校本德育和班本特色的建設(shè)。
二、主要工作:
1、注重班級文化建設(shè),營造良好的班級氛圍,樹立班級形象,爭創(chuàng)班級特色,保持整潔并有良好的秩序環(huán)境,定期更換班級黑板報(bào)、文化展示墻,積極參加“美麗班級”的評比活動(dòng)。
2、認(rèn)真落實(shí)《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》,深入開展“爭當(dāng)躬勤星、五星我最棒”的活動(dòng),繼續(xù)開展日常評比活動(dòng),積極爭取流動(dòng)紅旗。
3、根據(jù)班級的具體情況,充分利用每一節(jié)晨會(huì)課、班會(huì)課,認(rèn)真設(shè)計(jì)好夕會(huì)內(nèi)容,開展豐富多彩的班隊(duì)活動(dòng),充分利用各種重大節(jié)慶日、重要事件和重要紀(jì)念日,開展各種主題教育活動(dòng),做好記錄。認(rèn)真規(guī)范填寫記載《班主任工作手冊》和《班務(wù)工作手冊》。
4、開展法制安全教育。安全教育、法制教育常抓不懈,充分利用夕會(huì)、班隊(duì)活動(dòng)進(jìn)行教育,規(guī)范學(xué)生的課間活動(dòng),要求學(xué)生在校園內(nèi)不玩危險(xiǎn)性的游戲,杜絕不安全隱患。
5、打造書香校園,培養(yǎng)學(xué)生良好的.讀書習(xí)慣,引導(dǎo)學(xué)生積極健康地成長,開展主題為“經(jīng)典潤澤生命,好書伴我同行”的讀書活動(dòng)。
6、加強(qiáng)家校聯(lián)系,建立家長委員會(huì),讓家長正真參與到班級的管理中,協(xié)助班主任老師工作,出謀劃策,推動(dòng)班級德育工作的不斷發(fā)展。
三、具體活動(dòng)安排:
九月份(文化月)
1、制定班主任工作計(jì)劃。
2、開學(xué)學(xué)生儀容儀表、紀(jì)律、衛(wèi)生教育。
3、開展“我們的節(jié)日——中秋”主題教育活動(dòng)(9月8日)。
4、教師節(jié)尊師感恩教育,開展感恩卡制作活動(dòng)。
5、“我愛老師,我愛學(xué)!钡闹黝}班隊(duì)會(huì)。
6、出一期“菁菁校園,師生情深”主題黑板報(bào)。
十月份(書香月)
1、祖國在我心中——愛國主義教育。
2、加強(qiáng)學(xué)生國慶假期安全教育。
3、中秋傳統(tǒng)節(jié)日教育。
4、出一期“金色十月,童心閃耀”主題黑板報(bào)。
5、安全教育活動(dòng),防震減災(zāi)應(yīng)急演練。
6、開展主題為“經(jīng)典潤澤生命,好書伴我同行”書香節(jié)的系列活動(dòng)。
十一月份(感恩月)
1、加強(qiáng)學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育。
2、出一期“校園安全,在我身邊”為主題的黑板報(bào)。
3、舉行《學(xué)會(huì)感恩》主題班會(huì)校內(nèi)展示評比活動(dòng)。
十二月份(體育月)
1、出一期以“陽光體育,快樂學(xué)習(xí)”為主題的黑板報(bào)。
2、組織舉行“新年合唱會(huì)”。
3、填寫學(xué)生操行評語。
4、開展豐富多彩的冬季鍛煉活動(dòng)。
5、開展法制宣傳日的主題教育活動(dòng)。
6、開展“辭舊迎新”活動(dòng)
一月份(收獲月)
1、撰寫班主任工作總結(jié)。
2、各班評選“優(yōu)秀學(xué)生”及“三好學(xué)生”。
3、進(jìn)行寒假生活指導(dǎo),進(jìn)行安全教育。
小學(xué)班主任工作計(jì)劃 篇7
暑假即將結(jié)束,馬上就要進(jìn)入新的學(xué)期了。在開學(xué)之后,作為二年級的班主任,我有很多的工作要做。為了讓我能夠有計(jì)劃的開展自己的工作,使我的工作能夠順利的展開,我決定制定一個(gè)新學(xué)期的工作計(jì)劃。
一、報(bào)名工作
開學(xué)之后我面臨的第一件事就是學(xué)生的報(bào)名,學(xué)校的報(bào)名時(shí)間一共是兩天,我們班有x位同學(xué),時(shí)間還是很充裕的。在上個(gè)學(xué)期期末的時(shí)候,每個(gè)老師都布置了作業(yè),所以報(bào)名主要就是檢查他們的作業(yè)有沒有完成。因?yàn)橛行┩瑢W(xué)假期只顧著玩,作業(yè)可能都沒有寫完就來報(bào)名了。作為班主任,我必須要認(rèn)真的檢查每一位同學(xué)的作業(yè),必須完成所有作業(yè)之后才能報(bào)名,要讓他們養(yǎng)成一個(gè)好的習(xí)慣。
二、教學(xué)計(jì)劃
二年級的學(xué)生已經(jīng)上了一年的小學(xué)了,不像一年級的.那樣難管,但二年級的學(xué)生還是低年級,所以會(huì)比較的活躍,可能課堂的紀(jì)律會(huì)沒有高年級的好。現(xiàn)在主要就是要培養(yǎng)他們對學(xué)習(xí)的興趣,以及他們的紀(jì)律意識(shí),讓他們養(yǎng)成一個(gè)保持課堂紀(jì)律的習(xí)慣。在上課的時(shí)候,要加強(qiáng)對他們紀(jì)律的管理。要培養(yǎng)他們自覺的學(xué)習(xí),這個(gè)年紀(jì)的學(xué)生會(huì)因?yàn)樨澩娑绊懙綄W(xué)習(xí),寫作業(yè)需要家長進(jìn)行監(jiān)督,如果從現(xiàn)在開始培養(yǎng)他們的自控能力,對他們以后的學(xué)習(xí)生涯幫助很大。要讓他們有自制力,在該寫作業(yè)的時(shí)候就認(rèn)真的寫作業(yè),在可以玩的時(shí)候就玩。
二、班級工作
本學(xué)期我預(yù)計(jì)召開兩次家長會(huì),這樣的一個(gè)頻率既可以讓我和家長多進(jìn)行溝通,又不會(huì)影響到家長的工作。兩次家長會(huì)的時(shí)間為開學(xué)之后和期中考試之后。開學(xué)之后的家長會(huì)是為了向家長們匯報(bào)我們本學(xué)期的工作內(nèi)容,以及班級的一些情況,比如授課教師的變動(dòng)情況等。期中考試之后的家長會(huì)是向家長匯報(bào)學(xué)生的成績,及時(shí)的跟家長進(jìn)行溝通。因?yàn)檫@個(gè)年紀(jì)的學(xué)生不能很好的向家長轉(zhuǎn)達(dá)老師的意思,一些事情也不能通過信息講清楚,所以開家長會(huì)更好。
小學(xué)階段的知識(shí)還是比較的簡單的,要學(xué)的知識(shí)也不是很多,所以學(xué)生只要上課的時(shí)候能夠認(rèn)真的聽,在學(xué)習(xí)上就不會(huì)有太大的困難。作為班主任,我要做的事情還有很多,但主要就是這三個(gè)方面的工作。希望我這個(gè)學(xué)期的工作能夠順利的展開,幫助學(xué)生們更好的學(xué)習(xí)。
小學(xué)班主任工作計(jì)劃 篇8
一、班級學(xué)生情況分析
本班共有學(xué)生43人,其中女生20人,男生23人。本學(xué)期重點(diǎn)是對學(xué)生進(jìn)行常規(guī)訓(xùn)練,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,營造良好的班內(nèi)氛圍,使學(xué)生講文明,懂禮貌,學(xué)會(huì)寬容,學(xué)會(huì)與他人合作,使他們以良好的狀態(tài),投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中,成為一名優(yōu)秀的、合格的小學(xué)生。
二、工作目標(biāo)和要求
1、培養(yǎng)、形成良好的班風(fēng)。
2、引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、生活習(xí)慣,引導(dǎo)學(xué)生從身邊的小事做起。
3、加強(qiáng)與家長的聯(lián)系與溝通,與家長密切配合,關(guān)心愛護(hù)每一位學(xué)生。
4、使學(xué)生講文明、懂禮貌,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,愛護(hù)公物,遵守紀(jì)律。
三、工作重點(diǎn)
1、嚴(yán)抓紀(jì)律、衛(wèi)生,形成一定的班規(guī)、校規(guī)。
2、加強(qiáng)思想道德教育,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,成為一名合格的小學(xué)生。
3、養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,掌握一定的學(xué)習(xí)方法。
4、加強(qiáng)安全教育,增強(qiáng)學(xué)生的自我保護(hù)意識(shí)。
四、采取的主要措施
1、重視養(yǎng)成教育:
養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣,對學(xué)生的成長進(jìn)步是十分必要的,良好的行為習(xí)慣使一個(gè)人的終生發(fā)展受益匪淺。因此,在班級進(jìn)行良好品德的養(yǎng)成教育是十分必要的。根據(jù)學(xué)生的思想實(shí)際情況,與學(xué)校的德育工作密切配合,本學(xué)期,將從不同的方面和角度對學(xué)生進(jìn)行規(guī)律性的常規(guī)訓(xùn)練。重點(diǎn)落實(shí)好《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,使學(xué)生逐步形成良好的道德品質(zhì),行為習(xí)慣,學(xué)習(xí)習(xí)慣和積極的學(xué)習(xí)態(tài)度,不使一個(gè)學(xué)生掉隊(duì)。
2、加強(qiáng)后進(jìn)生管理:
面向全體學(xué)生,分類施教,加強(qiáng)對后進(jìn)生的輔導(dǎo),要從關(guān)心、愛護(hù)學(xué)生的角度出發(fā),了解關(guān)心學(xué)生。及時(shí)了解學(xué)生的心理變化,掌握他們成長道路上的發(fā)展情況。
3、及時(shí)了解學(xué)情:
準(zhǔn)確把握學(xué)生對知識(shí)的掌握,因材施教,在重點(diǎn)難點(diǎn)上下工夫,以促進(jìn)全班成績的平穩(wěn)、扎實(shí)地上升。
4、家教結(jié)合:
經(jīng)常保持與否學(xué)生家長聯(lián)系,使學(xué)校教育和家庭教育有機(jī)地結(jié)合起來,本學(xué)期,力爭把所有的家長走訪一次,甚至多次。要不厭其煩的做好后進(jìn)生的'轉(zhuǎn)化工作,抓兩頭,促中間,使全班形成一盤棋,真正成為一個(gè)團(tuán)結(jié)向上的班集體。
5、培養(yǎng)班級干部:
及時(shí)召開班干部會(huì)議,針對他們在工作中出現(xiàn)的問題,教給他們工作方法,使他們明確自己的職責(zé),指出他們的優(yōu)缺點(diǎn)和今后努力工作的方向。同時(shí),還要求他們注意班干部成員之間的合作,齊心協(xié)力,擰成一股繩,盡力在同學(xué)之間樹立他們的威信,創(chuàng)造機(jī)會(huì),鍛煉和培養(yǎng)他們的能力。
6、重視關(guān)懷教育:
要關(guān)心學(xué)生的生活,及時(shí)和家長聯(lián)系,體貼他們的冷暖,了解他們的心理,建立平等和諧的師生關(guān)系,做學(xué)生的知心朋友,以使班主任工作做的更好。
五、重要活動(dòng)安排
1、評選先進(jìn)學(xué)生。
2、安全衛(wèi)生教育。
3、學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成教育。
4、參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)活動(dòng)。
4、六一籌備參與兒童節(jié)節(jié)活動(dòng)。
5、做好學(xué)生評語及成績?nèi)雰缘裙ぷ鳌?/p>
6、學(xué)期。
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