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個人工作計劃

時間:2023-05-21 07:38:51 個人工作計劃 我要投稿

關(guān)于個人工作計劃范文錦集六篇

  時間過得可真快,從來都不等人,很快就要開展新的工作了,是時候開始寫計劃了。什么樣的計劃才是好的計劃呢?以下是小編收集整理的個人工作計劃6篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

關(guān)于個人工作計劃范文錦集六篇

個人工作計劃 篇1

  本學期我擔任九年級英語教育教學工作。九年級是初中的最后一年,它決定著同學們將進入什么樣的高中。在這最關(guān)鍵的一年,我必須和同學們一樣努力,注重教學能力的提高,努力改進教學方法,幫助同學們提高學習效率。為使英語教育教學工作能有條不紊地進行,我將做到以下幾點:

  一、關(guān)心理解學生,培養(yǎng)學生英語興趣。

  每個同學都想成為優(yōu)秀的學生,只因各種原因無法實現(xiàn),進入初中,面臨老師的嚴格要求,父母的殷切希望,心理上有動力也有壓力。一旦學習情況不如意,便會加重壓力,造成心理負擔,這對學習百害無一益。特別是英語科目,很容易產(chǎn)生畏懼和厭倦的心理。所以作為一名英語老師,要密切關(guān)注學生的學習動態(tài),關(guān)心、理解、幫助學生,讓他們對英語保持長久的興趣。為此,我將不斷改進教學,精心設計教學環(huán)節(jié),使學生在輕松和諧的氛圍中愉快地學習英語,在潛移默化中喜歡英語。興趣是最好的老師,有了這個老師,同學們學起來一定更有效率。

  二、深入了解學生學情,培養(yǎng)學生的英語學習習慣

  仁愛英語教材對于我們這些來自農(nóng)村的學生來說,詞匯量大,課文內(nèi)容多,學習需要花很多的時間,下很多功夫。對此我認為除了培養(yǎng)學生的興趣,還要養(yǎng)成良好的學習習慣,并給與學生自信,不斷鼓勵進步。我將要求學生在每堂課前進行預習;課上集中注意力,多開口讀,多動腦筋;課后及時完成鞏固練習,并認真改錯;聽寫也要及時訂正并重新默寫出錯的單詞或短語。同時,我也交給學生一些學習技能,靈活掌握知識點,舉一反三,觸類旁通,并讓學生總結(jié)應試技巧。發(fā)揮集體的作用,在班上樹立一些好的榜樣,使同學們相互學習。通過小組的合作學習不斷提高學習效率。

  三、認真?zhèn)湔n,為每一堂課做好充分準備。

  在課前,我將認真?zhèn)浣滩、細心備學生、用心備教法。了解和分析學生情況,有針對性地調(diào)整教學進度、內(nèi)容、課別,針對不同層次學生提供不同講解方法,因材施教,對他們提出一樣以及不一樣的學習要求,讓各層次的學生都得到提高。

  四、認真組織課堂教學,打造高效課堂。

  課堂上注意激發(fā)學生興趣,抓住他們的注意力,教學中化難為易,多對比、總結(jié)、聯(lián)想、運用。為避免單項學習任務枯燥易疲勞,在課堂安排上穿插進行聽說讀寫譯的訓練。我將采取多種教學方式,利用多媒體、展示臺等現(xiàn)代化教學手段,課堂上力求一種輕松、和諧、愉快的學習氛圍,在合作交流中潛移默化,潤物細無聲地進行知識的輸入和輸出。并盡量精講,留給學生更多練習說英語的機會,以及用英語進行思維、思考的'時間。

  五、加強課外輔導,落實培優(yōu)輔差計劃

  早讀時間,我將督促學生讀書,觀察學生的讀書態(tài)度、習慣,并親自檢查讀背效果。尤其強調(diào)學習態(tài)度,對部分主動性不強的學生不斷敦促,幫助他們養(yǎng)成良好的學習態(tài)度和習慣,對他們提出相對較低的學習要求,以使他們在不斷完成要求的過程中得到鼓勵,尋回學習英語的自信,不斷取得進步。針對能力強、基礎好的學生,提出更高的綜合性的要求,以使他們達到更高層次。而對于中等生,理解較慢的學生,主要抽課后時間進行詳細講解,并分析薄弱環(huán)節(jié),了解學習動態(tài),適當引導,耐心教導,真心鼓勵。

  在具體的教學工作中,我會不斷總結(jié),虛心學習,努力提高自己的教育教學水平以期在工作中能取得更大的成績。

個人工作計劃 篇2

  一、指導思想:

  以國家《基礎教育課程改革綱要(試行)》和《英語課程標準》為指導,認真學習新課標各理念及精神。按照新課標和新教材的理念,積極進行“先學后導,當堂訓練”的課堂教學模式的運用和探索,優(yōu)化課堂教學過程,重視對學生能力的培養(yǎng),不斷提高學生的綜合素質(zhì),使每位學生自信且成功地成長。

  二、具體措施:

  1、師德方面:

  我將繼續(xù)學習《教師職業(yè)道德規(guī)范》、《教育法》《未成年人保護法》等法律法規(guī),提高自己的師德修養(yǎng)。嚴于律己,以身作則,時時處處為學生做表率。

  2、教學方面:

 、俦緦W期實踐“先學后導,當堂訓練”的課堂教學模式。認真?zhèn)湔n,使各個環(huán)節(jié)都緊密的銜接。明確學習目標、自學指導,讓學生學會自學。以學大眾健康網(wǎng)生為中心,采用集體、個人、同伴、小組等多種活動形式,引導學生參與,進行有效的課堂教學,提高效率。對于小組的評價要及時到位,并且將每節(jié)課的'評價要及時的總結(jié)和記錄,起到一個長期激勵的作用。盡量做到單元清。

 、谧鳂I(yè)的內(nèi)容要形式多樣,而且體現(xiàn)分層作業(yè),加大讀背的力度。作業(yè)做到人人面批,及時改正,提高書寫的質(zhì)量。

 、壅n堂上照顧好“兩頭”,采用“兵教兵”的方式,讓學生互相學習,互相幫助,使每個學生都有所提高。

  3、學習方面:

  多讀書,讀好書,利用課余時間學習生活教育理論以及研究“先學后導,當堂訓練”的教學模式。隨時記錄教學心得和教學反思。積極聽課,以提高自己的業(yè)務水平。參加學校組織的培訓,并做好筆記。

  4、教研方面:

  準時參加學校的教研活動,并認真學習和記錄。主動參與討論,對于學習目標、自學指導以及訓練題等,要積極研究,取長補短,以提高自身的教育教學水平。

  5、紀律方面:

  嚴格執(zhí)行學校的各項管理制度。提前侯課,按時下課。不坐課,不隨意調(diào)課。嚴格履行學校的請假制度。認真的完成學校交辦的各項任務。

  總之,本學期要方設法的調(diào)動學生的積極性,提高課堂效率,盡量在有限的時間里完成教育教學任務,使學生在思想和學習上都能更上一層樓。

個人工作計劃 篇3

  公司新領導層接手公司的第一年,根據(jù)公司全年董事會的工作安排以及未來三年規(guī)劃,結(jié)合本公司的實際情況,公司財務部在一如既往地做好日常會計核算工作、提供優(yōu)質(zhì)服務的同時,將著力做好完善財務制度、推進規(guī)范管理和加強學習教育、苦練服務內(nèi)功兩篇文章,為公司的做大、做強提供優(yōu)質(zhì)、高效的保障和服務。

  一、加強規(guī)范管理、做好日常核算

  1、根據(jù)公司核算要求和各部門的'實際情況,按照會計法和企業(yè)會計制度的要求,做好財務軟件的初始化工作。

  2、配合會計師事務所對公司第七年度的年終會計報表進行審計,并按有關(guān)部門的要求,完成會計報表的匯總和上報工作。

  3、配合外部審計機構(gòu)對總公司上一年度財務收支情況進行審計,提高資金使用效益。

  4、配合公司領導完成各責任中心經(jīng)濟責任指標的預算及制訂工作,并做好公司有關(guān)財務管理制度的擬稿工作,加強財務制度建設。

  5、做好日常會計核算工作。按照會計制度,分清資金渠道,認真審核每筆原始憑證,正確運用會計科目,編制會計憑證,進行記賬。做到“三及時”:即及時編制有關(guān)會計報表,及時報送稅務等部門;及時裝訂會計憑證;及時清理往來款項20xx年 財務部年度工作計劃20xx年 財務部年度工作計劃。出納要嚴格按照現(xiàn)金管理辦法和銀行結(jié)算制度,辦理現(xiàn)金收付和銀行結(jié)算業(yè)務;及時準確登記銀行、現(xiàn)金日記賬,做到日清月結(jié);嚴格支票領用手續(xù),按規(guī)定簽發(fā)現(xiàn)金支票和轉(zhuǎn)帳支票。

  6、配合銷售部了解貨款回收情況,做好貨款回收工作。

  7、積極籌措資金,從多方面保證公司資金運營的流暢。

  8、努力加大新業(yè)務開拓力度,實現(xiàn)跨越式發(fā)展企業(yè)未來的發(fā)展空間將重點集中在新業(yè)務領域,務必在認識、機制、措施和組織推動等方面下真功夫,花大力氣,力爭使在較短時間內(nèi)投資、發(fā)展新業(yè)務,走在同業(yè)前面,占領市場。

  9、完成公司董事會及CEO臨時交辦的其他工作。

  二、加強基礎防范、做好安全工作

  1、貨幣資金安全。定期檢查現(xiàn)金提取、送存過程中的安全問題,檢查現(xiàn)金是否超庫存存放;對有關(guān)設備的完好性進行檢查,若有隱患,及時處理并向上反映;及時加以整改。

  2、票證管理安全。做好現(xiàn)金、收據(jù)、發(fā)票、各種有價票證的管理工作以及安全防范工作,確保不漏不遺不缺

  3、負責防火安全20xx年 財務部年度工作計劃工作計劃。嚴格執(zhí)行用電管理規(guī)定并保證每日下班時切斷主電源;對辦公室吸煙進行嚴格管理,采取有效措施保證地上無亂扔煙頭。

  4、負責防盜安全。定期檢查安全措施的完好性,發(fā)現(xiàn)問題及時處理并向上匯報。

個人工作計劃 篇4

  1、學情分析:

  我所任教班上的這部分“學困生”的數(shù)學思維水平和思維速度都低于一般水平學生,他們不善區(qū)分教材中的重點,概括能力差,思維獨立性差;基本學習技能,如讀、寫、算的速度,自我檢查的能力等有一定的缺陷;實際知識中存在缺陷,使后續(xù)學習發(fā)生困難,缺少應有的.學習興趣和主動性,與一般學生相比,他們存在較多的情意障礙:

  如成就期望較低,學習缺乏勝任感,學習的堅持性差。他們常常把自己的失敗歸因于自己能力低下,而非努力不夠或策略不對。

  2、方法措施:

  1、重視過程性評價

  (1)、重視“學困生”學習上的點滴進步,對在作業(yè)或考試中取得進步的同學要大力表揚,必要時給予物質(zhì)獎勵,想辦法讓他們保持堅持不懈的努力狀態(tài)。

  (2)、制定“一幫一”、“生教生”計劃,定期分批確定重點幫教對象,通過樹立成功典型以點帶面,帶動全班“學困生”的學習。

  (3)、每次測驗或一階段學習結(jié)束后,與他們進行談話鼓勵,幫助樹立目標,鼓勵他們相互競爭。

  2、分析“學困生”的成因與其特點,使輔導有針對性、成效性

  (1)在教學每單元前,根據(jù)本班學生的情況做好單元的計劃與實施,對學生在學習過程中可能出現(xiàn)的錯誤有一個充分的預計,做到心中有數(shù),然后在教學中做到有的放矢,提高課堂教學的效率。

  (2)重視學生錯題成因分析是提高輔導成效的一種重要途徑,通過提取數(shù)學“學困生”的作業(yè),練習或測驗中出現(xiàn)的錯誤,把這些錯誤系統(tǒng)地加以整理,從學生學習習慣,學習心理,認知結(jié)構(gòu)等方面入手進行診斷,從而可取得事半功倍的效果。

  (3)注重學生知識的“生長點”,通過課前預習,加強課前鋪墊輔導,有利于縮小“學困生”和其他同學學習新知識的差距,提高“學困生”學習的信心。

  (4)課后強化輔導.在課后,根據(jù)學生對課上教學內(nèi)容掌握得不那么清楚的地方,應對當天教學內(nèi)容作及時輔導幫助。

個人工作計劃 篇5

  時光消逝,新學期伊始,總結(jié)過去一年的工作實況,我們要感謝主管老師的諄諄教導,學生科老師和廣大班主任老師、學生的支持與合作。新學期我們將進一步提升自我,本著“公平、公正、公開”的管理理念、堅持“團結(jié)、務實、創(chuàng)新”的工作精神,全心全意為同學服務,為使工作順利開展,具體的工作計劃如下:

  一、踏實工作、文明執(zhí)崗

  為使紀檢部具有更加強大的凝聚力和責任意識,從開學的第一周起,帶領部員開會決議本學期工作目標,灌輸認真學習、踏實工作、文職執(zhí)崗的工作理念。繼續(xù)發(fā)揚上學期“公平、公正、準時、準點、嚴查”的工作方針,做好常規(guī)的檢查工作。對于違反校規(guī)校紀的同學進行登記,每周一次小結(jié)并發(fā)放給各班主任。

  二、加強組織管理,落實責任分工

  各項文職分工明確,每周分數(shù)統(tǒng)計皆有兩名或兩名以上成員共同完成,工作程序上環(huán)環(huán)相扣,各項資料特殊存放,大大減少分數(shù)統(tǒng)計失誤的同時,在工作效率上顯著提高。

  三、增強內(nèi)部溝通和了解,強化團隊意識。

  “話不說不通、紙不桶不透”想要同心協(xié)力,必須多做溝通、多做交流。除了每周一次的工作會議外,我們還通過組長反映,對遇到工作難題的成員做私下心理指導,讓紀檢部每個成員都能感受到大家的溫暖。

  四、招才納賢,補充紀檢部后備力量。

  為了更好的協(xié)助學校、老師的工作,更好的服務同學,紀檢部需要繼續(xù)選拔一批新的后備人才。為了有更充足的力量來完成紀檢部各項工作,將以公開招聘的的形式選拔一批學習優(yōu)良、擁有較強工作能力和服務意識的新成員。并在初期有意識的組織對新生進行培養(yǎng),讓他們盡快熟悉工作,轉(zhuǎn)變角色,融入到紀檢部團隊之中。

  五、配合學校和其他部門的工作。

  學校的工作是一個大的整體,我們必須相互配合才能完成各項任務。紀檢部在學校指導下做好自己分內(nèi)工作的同時,將加強與團委、學生會其它部門的'溝通與合作,在各類各型的活動中聯(lián)合組織、協(xié)助配合,共同攜手一起為創(chuàng)造學校良好的教學及學習氛圍努力,為同學們服務,為學校做貢獻。

  六、建立平臺,挖掘潛力

  在第一個學期里,我們給每位部員平等的機會施展才華,互相交流經(jīng)驗、結(jié)對學習。用一年的時間挑選出工作能力強,認真負責的人員進行強化性指導培養(yǎng),以便他們可以更好的迎接下一屆工作。

  七、了解同學們的意見和建議,及時調(diào)查反饋。

  我們會虛心接受老師同學們的意見和建議,有則改之,無則加勉,努力工作。深入到同學中間了解情況,自查不足之處,并在部內(nèi)進行討論整改、及時給予反饋。

  八、每月必將檢查一次所有的工作狀況,并及時發(fā)現(xiàn)問題,解決問題

  面對新的一年,我們整裝待發(fā)。紀檢部將盡職盡責,努力工作,以高昂的姿態(tài)和飽滿的精神開始新的征程!

個人工作計劃 篇6

  本學期,我決心通過不斷地加強學習與實踐,在努力提高自身素質(zhì)的同時,為我校教學工作貢獻自己的力量。以下是我的個人計劃:

  一、加強學習,提高認識我們每一個人,無論從事什么職業(yè),都要有良好的職業(yè)道德。

  《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》是檢驗每一位教師思想言行的標尺 , 它對我們的一言一行提出了規(guī)范性的要求。以前 , 我缺乏對《規(guī)范》的學習 , 只知道埋頭工作 , 我總是希望把工作做得盡善盡美 , 但學生的實際情況卻與我的個人愿望相去甚遠 , 因而會急于求成 , 出現(xiàn)一些過激的語言或行為。雖然我的動機是良好的 , 殊不知在不知不覺中卻違反了師德。因此,我首先要加強學習,認真領會《規(guī)范》中的各項內(nèi)容,讓《規(guī)范》的要求深入我心,只有這樣,才能保證自己在今后的工作中不偏離方向,不出現(xiàn)違反師德的行為。

  二、以身立教,為人師表師德中既有教師本人的品德,又有作為教師的職業(yè)道德。

  教師的工作對象是學生,教師的思想、行為、作風、儀表、氣質(zhì)隨時都感染和影響著學生。因此,教師必須 “美其德,慎其行”,不能出現(xiàn)一點疏漏。凡是要求學生做到的事情,自己必須做到。雖然我的孩子很小,家庭負擔很重,但我決不因為個人原因影響工作,哪里有學生,哪里就有我。要求學生每天 :40到校,我堅持每天必到,無論有多大的困難也要自己克服。在工作中,時刻注意自己的形象,穿戴整潔、樸素、大方,舉止文雅,帶頭遵守學校的各項規(guī)章制度,積極參加各項活動及公益勞動,為學生樹立良好的學習榜樣,同時,也用自己的實際行動樹立起自己在學生中的威信及良好的教師形象。

  三、加強修養(yǎng),提高素質(zhì)馬卡連柯曾說過:“學生可以原諒老師的嚴肅、刻板,甚至吹毛求疵,但不能原諒他們的不學無術(shù)!

  作為一名教師,肩負著教書育人的雙重任務,要想出色地完成任務,不僅要具備精深的專業(yè)知識,還要廣泛涉獵其他相鄰學科的.知識領域,用豐富的知識武裝自己的頭腦。隨著時代的前進,學生對教師的要求越來越高,加之新課程改革地推行,也開始呼喚新時代的新型教師。因此,為了能夠更好地完成本職工作,無愧于學生、家長及社會的期望,無愧于人民教師的光榮稱號,今后,我要繼續(xù)加強學習,在條件允許的情況下,繼續(xù)深造,努力提高自己的專業(yè)知識和專業(yè)素養(yǎng),盡快提高教學水平;同時,深入學習《教育學》、《心理學》,了解學生的年齡和心理特征,為順利開展班主任工作奠定基礎。另外,在搞好教育教學工作的同時,還要注意培養(yǎng)自己廣泛的興趣和愛好,不斷陶冶自己的情操,做一名高素質(zhì)的人民教師。

  四、關(guān)愛學生,無私奉獻教師師德高尚的重要體現(xiàn)就是把自己的全部身心都獻給學生,獻給教育事業(yè)。

  本學期,我繼續(xù)三、四年級音樂課的教學工作。雖然這對于我來說負擔比較重,在工作中,要注意轉(zhuǎn)變觀念,端正思想,摒棄傳統(tǒng)的師道尊嚴的影響,把學生視為平等的教育對象,而不是凌駕于學生之上,惟我獨尊,任意發(fā)號施令,要逐漸樹立正確的人才觀、師生觀,尊重學生的人格,建立平等、和諧的師生關(guān)系。在今后的教育和教學工作中,我對學生要本著關(guān)心愛護與嚴格要求的原則,不偏袒好學生,更不歧視差學生,要愛得有方,嚴得有度,特別是對樂感差的孩子,決不諷刺挖苦他們,要善于發(fā)現(xiàn)學生身上的閃光點,并為他們創(chuàng)造展示自我的機會,幫助學生樹立信心。在工作中要有“四心”,即愛心、耐心、信心、恒心,以自己對學生的一片熱愛和對教育事業(yè)的一片赤誠,堅持不懈的做好本職工作,不惜時間,不計報酬。

  總之,我會從自我做起,維護人民教師的良好形象,本著敬業(yè)、愛生、奉獻的原則,嚴肅認真、全心全意地做好本職工作,以良好的師德回報社會。

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