- 體育老師新學(xué)期工作計劃 推薦度：
- 相關(guān)推薦
體育老師新學(xué)期工作計劃（通用11篇）
時間過得可真快，從來都不等人，我們又將迎來新的喜悅、新的收獲，做好計劃，讓自己成為更有競爭力的人吧。擬起計劃來就毫無頭緒？下面是小編精心整理的體育老師新學(xué)期工作計劃，僅供參考，歡迎大家閱讀。
體育老師新學(xué)期工作計劃 1
一、指導(dǎo)思想
采用新課程的教學(xué)理念，以教師為主導(dǎo)，以學(xué)生為本，注重學(xué)生的個性培養(yǎng)，創(chuàng)造力和實踐能力。
二、工作任務(wù)
1、辦好體育課堂，家庭體育課堂管理，提高體育教學(xué)質(zhì)量，達到學(xué)生喜歡體育課堂的目的。
2、做好的'課間廣播體操的教學(xué)訓(xùn)練工作。
3、用教育成就學(xué)生的人生!激發(fā)學(xué)生的運動興趣，培養(yǎng)終身體育的思想意識。
三、具體工作步驟
1、以學(xué)生自身發(fā)展為中心，重視學(xué)生的主體地位。
2、努力提高團隊精神和道德修養(yǎng)意識，加強敬業(yè)精神，增強團隊的凝聚力和戰(zhàn)斗力。
(1)培養(yǎng)團隊合作精神，構(gòu)建師德師風的良好氛圍。
(2)積累教學(xué)經(jīng)驗，通過學(xué)習，溝通，不斷提高他們的思想素質(zhì)。
(3)以促進學(xué)校體育工作，為進一步改善和發(fā)展的前提下，不斷學(xué)習，不斷更新自己的教育教學(xué)觀念，發(fā)現(xiàn)、積累、收集體育教學(xué)經(jīng)驗，開發(fā)自己的知識材料。
3、嚴抓體育課堂教學(xué)，有效提高體育教學(xué)質(zhì)量。
(1)加強備課管理。
(2)認真、精密規(guī)劃新學(xué)期體育教學(xué)任務(wù)。
(3)認真貫徹落實《學(xué)校體育工作條例》，在工作當中逐步完善教學(xué)工作。
新的學(xué)年初中體育教學(xué)工作計劃大致如此，希望各班體育任課老師按照工作計劃要求，認真完成自身教學(xué)任務(wù)。
體育老師新學(xué)期工作計劃 2
作為一名體育老師，如何將學(xué)生有限的體育課上好和提高學(xué)生的身體素質(zhì)，是一直困擾我的難題，不過在我這么年的工作中，憑借經(jīng)驗我上的還是不錯的。雖然水經(jīng)驗主義害死人，但是經(jīng)驗在很多情況下是很有用的。
過去一個學(xué)期我的工作很順利，學(xué)生都通過了體育測試，身體素質(zhì)都得到了提高。這個學(xué)期，我想在上個學(xué)期的前提下，更好的將學(xué)生的體質(zhì)提高。我制定了具體針對的教學(xué)工作計劃:
一、指導(dǎo)思想：
全面貫徹黨的教育方針，認真落實《學(xué)校體育工作條例》和新課標精神，積極推進素質(zhì)教育，強調(diào)體育在促進學(xué)生全面發(fā)展上的突出作用;重在提高質(zhì)量，堅持“三個面向”，堅持育人為本，堅持樹立“健康第一”的思想，提高學(xué)生身體、心理和社會適應(yīng)能力的整體健康水平，通過形式多樣的教學(xué)手段，培養(yǎng)學(xué)生對體育的興趣和愛好，并形成堅持鍛煉的習慣和終身體育意識，懂得科學(xué)鍛煉身體的方法。為培養(yǎng)“德、智、體、美”全面發(fā)展的高素質(zhì)人才打下堅定的基礎(chǔ)。
二、工作目標：
1、堅持學(xué)校體育工作的改革方向，以提高學(xué)生整體素質(zhì)為根本宗旨，注重培養(yǎng)學(xué)生的競爭意識、合作精神、堅強毅力，激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力。培養(yǎng)學(xué)生自主進行體育鍛煉的習慣。
2、樹立“健康第一”的指導(dǎo)思想，以增強學(xué)生體質(zhì)為目標;面向全體學(xué)生，切實把學(xué)校體育工作落到實處。
3、加強對學(xué)校體育工作的領(lǐng)導(dǎo)，認真貫徹體育工作條例，落實新課標精神。力爭使我校體育工作進入先進校行列。
4、重視體育工作，充分發(fā)揮各種資源，開發(fā)體育方面的校本課程，重點培育優(yōu)勢項目，如足球，籃球，羽毛球，乒乓球。發(fā)展學(xué)生興趣、愛好和特長。
5、加強學(xué)校體育教師基本功的培訓(xùn)工作，圍繞體育課堂教學(xué)，提高體育教師素質(zhì)水平。
三、建立健全管理機制
�。�1）成立體育工作領(lǐng)導(dǎo)小組
建立以校長、教導(dǎo)處、主管領(lǐng)導(dǎo)、完小負責人、體育教師、班主任這樣的工作體系。
校長負責全面的領(lǐng)導(dǎo)工作。
教導(dǎo)處主管領(lǐng)導(dǎo)負責工作計劃的'制定，措施的執(zhí)行，全面工作的指導(dǎo)、督促、檢查。
完小負責人負責本校體育工作的指導(dǎo)、督促、檢查。
體育教師、班主任負責各自具體工作的落實。
（2）召開專門會議研究學(xué)校體育工作
每月組織體育教師召開研討會，研究體育工作，對上月工作進行總結(jié)，找出不足及出現(xiàn)的問題，全體教師協(xié)商，拿出解決方案。避免以后出現(xiàn)類似問題。
（3）加強體育教研活動
1、加強理論學(xué)習，工作研究，提高工作效率，使付出與成績成正比。采取走出去請進來的方式，努力提高學(xué)校體育工作水平和教師的教育教學(xué)能力。
2、堅持每周一次教研組活動，全員參與進行教研活動，努力開創(chuàng)工作新局面。
四、具體工作：
1、認真貫徹落實體質(zhì)健康標準，做好學(xué)生體質(zhì)健康檢測，并及時把情況反饋給學(xué)生、家長。
2、開展群體性的體育活動，增強師生體質(zhì)，堅持每天學(xué)生體育活動1小時，保證兩課(體育課、課間體育活動)兩操的時間和質(zhì)量，并堅持每天檢查評比。努力提高師生參加體育鍛煉的自覺性，并逐步養(yǎng)成良好體育鍛煉習慣。開展豐富多彩的校內(nèi)體育比賽。學(xué)生每月都要有一次體育比賽活動，如足球，籃球、跳繩、踢毽等比賽。加強教師的身體鍛煉，每周組織教師參加體育活動，增強教師的身體素質(zhì)。
3、加強體育課的研究，認真學(xué)習新課標，熟讀教材，每位教師要能熟練掌握自己所教班級的教材內(nèi)容，而且在教研組活動中，每位教師要把自己所要教的內(nèi)容認真歸納，系統(tǒng)梳理。每位教師還要積極參加教科研活動，積極撰寫論文，用理論知識武裝自己，做到教學(xué)教研齊頭并進，克服體育教師在教科研上欠缺的老毛病。教學(xué)要從每節(jié)課入手，認真研究，把上好每節(jié)課作為最基本的要求。要認真研究教材，改進教學(xué)方法，提高體育課教學(xué)效果。積極參加校、區(qū)課堂教學(xué)、教案評優(yōu)活動，授課教師每人每學(xué)期要上1節(jié)研究課，新任教師要上好三輪課。
4、加強運動隊訓(xùn)練，每位任課教師要進行運動隊訓(xùn)練，在加緊訓(xùn)練的同時要注意運動隊的梯隊建設(shè)，確保我校優(yōu)勢項目的發(fā)展，爭取在其他項目上有所突破。在訓(xùn)練中，各位體育教師要科學(xué)，系統(tǒng)地進行訓(xùn)練，每周訓(xùn)練要有計劃和安排。做好充分的準備工作，參加市里組織的各項比賽。
5、加強常規(guī)訓(xùn)練，特別對是學(xué)生隊列、廣播操的訓(xùn)練。本學(xué)期要加強新操的教學(xué)和強化，借此來提升我校的課間操的質(zhì)量。繼續(xù)強化我校的大課間活動，細化體育教師和帶班教師的職能，體育教師組織大課間活動，各位班主任和帶班教師要對本班學(xué)生進行管理，做好本班活動的布置與安排，學(xué)生活動要井然有序。使之成為展示學(xué)校形象的窗口。
6、充分準備，仔細策劃，開好學(xué)校的運動會，運動會要求項目要有趣味性，要面向全體學(xué)生，做到競技與趣味相結(jié)合，爭取做到人人有項目，要讓學(xué)生體會到參加運動會的樂趣。
7、體育教師充分利用體育場地、器材，做好使用記錄。在體育課或體育活動前，做好準備工作，檢查體育器材的安全性，消滅不安全隱患，在活動中加強學(xué)生的安全教育和保護，避免出現(xiàn)事故，發(fā)現(xiàn)問題及時處理或上報，出現(xiàn)問題，找學(xué)校負責領(lǐng)導(dǎo)協(xié)商解決。
8、加強學(xué)生的健康教育，上好健康課。
總之做好一個體育老師不好當，但是我會努力的，這么多年的工作經(jīng)驗給我提供了極大的幫助，讓我如何輔導(dǎo)好學(xué)生和保持好和學(xué)生之間良好的關(guān)系，我為自己的成果感到驕傲。
在以后的工作中我一定會更加的努力工作，不辜負社會、學(xué)校、學(xué)生家長、學(xué)生和自己本人的期望，他們的關(guān)注是對我的壓力和對我的動力，我相信我做的會更好的。
體育老師新學(xué)期工作計劃 3
一、指導(dǎo)思想：
為貫徹學(xué)校培訓(xùn)活動精神，本著“搭建平臺、友好合作、互相學(xué)習、交流經(jīng)驗、取長補短、共同發(fā)展”的宗旨。
根據(jù)學(xué)員實際情況，有計劃、有組織、有步驟地通過學(xué)習交流方式，使浙江永康石柱初中赴我校交流的老師在較短時間內(nèi)感受學(xué)校優(yōu)秀體育文化的建設(shè)及我校體育教師良好的精神風貌，了解現(xiàn)代教育教學(xué)理論在課堂教學(xué)中的實踐和取得的經(jīng)驗使其具有較強的體育教育教學(xué)能力，特制訂本計劃。
二、帶教受訓(xùn)老師一名：
應(yīng)紅心 男 體育 副校長
四、帶教內(nèi)容：
1、現(xiàn)代教育理論的了解、上海新教材新教法和學(xué)法、上海新教材實施情況的介紹和取得的經(jīng)驗及建議；
2、中學(xué)體育課聽課、上課、評課能力的提高；
3、教科研論文或案例的探討或撰寫；
4、課余活動及運動隊建設(shè)的探討；
5、學(xué)校優(yōu)秀體育文化建設(shè)及體育教研組管理探討等。
五、帶教任務(wù)和目標：
1、幫助赴我校交流教師確立現(xiàn)代教育意識和素質(zhì)教育理念，努力幫助理解上海市體育與健身《新課程標準》，新教材實施情況介紹和取得的`經(jīng)驗及建議；為課程改革的實施及增強學(xué)生體質(zhì)奠定良好的基礎(chǔ)；
2、通過合作交流使應(yīng)老師能感受到學(xué)校優(yōu)秀體育文化的建設(shè)及體育教師的工作熱情與激情。
通過聽課、上課、評課等使自己的專業(yè)素養(yǎng)、業(yè)務(wù)能力和管理水平有一定的提高，并在學(xué)校層面進行錄像課展示。
六、浙江永康石柱初中體育教師開課時間：
第8周 星期一下午第1節(jié)課 老校區(qū)操場
七、具體聽課安排：
姓名日期 節(jié)次 班級 內(nèi)容地點李 偉 10/12周五 第3節(jié) 九（6、12）男蹲踞式起跑、耐力跑老校區(qū)操場南側(cè)陸 翔 10/15周一 第5節(jié) 六（4、7）男羽毛球發(fā)球羽毛球館
鄔騰項 10/16周二 第4節(jié) 八（1、3）男軟式排球老校區(qū)操場
遲立秋 10/16周二 第6節(jié) 七（1、8）男籃球運球新校區(qū)籃球場倪曉軍 10/17周三 第5節(jié) 七（10、15）女投擲老校區(qū)操場
吳 敏 10/17周三 第6節(jié) 六（10、13）女各種方式的投擲老校區(qū)操場
奚靜芬 10/18周四 第3節(jié) 八（5、11）女軟式排球老校區(qū)操場
體育老師新學(xué)期工作計劃 4
新年的鞭炮聲送走了20xx的嚴冬,迎來了20xx的春天。我也開始了本學(xué)年下期的教學(xué)工作，新年新氣象看著學(xué)生精神奕奕小臉我相信長大一歲的他們這學(xué)年會給我?guī)砀蟮捏@喜！為了本學(xué)年教學(xué)工作的順利開展，特制定以下教學(xué)計劃。
一、教育教學(xué)：
作為教師，教育教學(xué)是我的基本工作，本學(xué)年我將帶領(lǐng)學(xué)生進一步認識體育世界，按照《課程標準》的要求完成基本身體活動如走、跑、跳躍、投擲等內(nèi)容的教授，并將花樣跳繩作為體操類活動帶入體育課堂，增加體育課的趣味性，調(diào)動學(xué)生的積極性。除此以外，上學(xué)年的教學(xué)讓我在教育教學(xué)上獲得了許多寶貴經(jīng)驗，我將保留上學(xué)年教學(xué)過程中的優(yōu)點，并反思和彌補不足，不斷思考和改進自己的教學(xué)方法，認真研讀體育教材，以次豐富自己的專業(yè)知識，提高業(yè)務(wù)水平。
二、學(xué)生管理：
新學(xué)年的開始，應(yīng)狠抓課堂常規(guī)，要求學(xué)生遵守課堂秩序，不遲到早退、列隊做到快靜齊，不相互推搡、上課發(fā)言舉手喊報告、路隊行進中安靜不拖沓不掉隊。我要做到要求到點，實行位。不僅是體育課，包括放學(xué)路隊，做操路隊都要做到以上要求，讓學(xué)生養(yǎng)成走路不說話的好習慣。因此本學(xué)年我將加強和各班班主任的溝通，通過他們對路隊要求的日常強化達到鞏固的效果。展現(xiàn)一種新的精神面貌。
三、班級管理：
本學(xué)年我仍擔任二三班的副班主任，在班級管理方面我會經(jīng)常性的和班主任羅老師進行溝通，積極協(xié)助羅老師完成班級事務(wù)。對學(xué)生會付出更多的'關(guān)心，做到耐心聆聽，熱心幫助。并嚴格要求自己，以身作則。
四、個人要求：
本學(xué)年我要不斷豐富自己，作為教師我現(xiàn)有的知識水平特別在低年級教學(xué)方面的知識遠遠不夠，我會積極閱讀各類專業(yè)書籍，學(xué)習各種新知識、新技能，不斷豐富自己的的知識儲備。俗話說他山之石可以攻玉，除了專業(yè)書籍的閱讀，我還可以通過觀看優(yōu)質(zhì)課視頻向經(jīng)驗豐富的老教師進行學(xué)習，學(xué)習他們的教學(xué)經(jīng)驗，和師德修養(yǎng)，以達到取長補短的目的。
20xx讓我們和學(xué)生共同努力，展現(xiàn)一個面目一新的春曉，讓我們打馬向前，遇見更好的自己。
體育老師新學(xué)期工作計劃 5
每隔一段時期人身上就要出現(xiàn)一些變化，有些是比較微弱的，有的則是很明顯而強烈的。在成年人身上自然很難看出來這種變化，可是對于五年級的學(xué)生來說，幾乎是一天一個樣，因為他們正處在比較旺盛的成長期。再又過了一個學(xué)期后我注意到很多學(xué)生的身體開始出現(xiàn)變化，漸漸有了青春期的征兆，而且各方面的表現(xiàn)也跟從前不太一樣。所以我要改變一下跟他們相處的方式，不讓他們感到不適，下面就是我的具體計劃。
1、尊重學(xué)生
雖然我是教他們的老師，可是我也得清楚自己的角色才行，得明白我面對的學(xué)生的情況時怎么樣的，要多掌握他們的身體和心理的狀態(tài)。不能以我自己為中心，而是要把學(xué)生當成我的.中心，我做的一切必須都得為他們著想才行。那么在體育課上我就得尊重和關(guān)心他們，體貼他們的一些困難，并不去跟他們沖突，用一種更為緩和的方式跟他們接觸。
2、課堂改革
教五年的學(xué)生就不能再用教那些低年級學(xué)生的方法了，因為他們的身體條件與低年級不同，正處在成長的敏感期。尤其是在做一些動作的時候會不太方便，甚至會傷害到學(xué)生的心理。所以我要改變規(guī)則，既減少男女同學(xué)的配合深度，再者是在著裝和項目的安排上，要酌情做調(diào)整，避免給學(xué)生造成敏感的刺激。
3、民主課堂
上課不能我一個人說了算，也得尊重一下學(xué)生的態(tài)度，我只是負責制定方案和做具體的指導(dǎo)，而他們才是課堂的主人。如果我講的對，學(xué)生肯定會支持并樂于接受，若是我在胡說八道，學(xué)生反對也是合情合理。這既監(jiān)督了我的言行，又增加了學(xué)生們的主觀判斷力，以后有利于他們主宰自己的人生。
體育老師新學(xué)期工作計劃 6
為接觸過體育教學(xué)的人可能無法理解體育給孩子帶來的好處，而我則由于做了足夠多的教學(xué)，不僅有了相當多的經(jīng)驗，還總結(jié)出了體育課所獨有的特殊作用。上這門課不只是改善學(xué)生的身體素質(zhì)，更為重要的是它影響著孩子的智力，以及各方面的成長。若是離開了這份特殊作用的影響，學(xué)生肯定很難有好的結(jié)果，所以我倍加用心的去教他們，為此我已做了新的計劃。
1、工作前景
對于我自己不管我把課教的多么好，我還是要留在我的崗位上，可以說我努力并不是為自己謀前程，我所說的前景自然也就不是對我自己而言了。實際上我看到的仍是學(xué)生的未來，經(jīng)過我的努力可以把他們的人生給推向一個美好的前景，對他們各方面的進步都會有不可取代的意義，更是幫助他們發(fā)現(xiàn)幸福獲得成功的支柱力量。
2、教學(xué)目的
幫助學(xué)生綜合成長就是我最大的目標，也就是不讓他們出現(xiàn)嚴重的缺陷，也不會教他們帶著有害的情緒成長。我為的是要完善他們的人格，使他們得到完整的健康。一方面利用體育訓(xùn)練把學(xué)生的.智力給提高，再就是借助一些反應(yīng)力的訓(xùn)練給他們培養(yǎng)好的心理素質(zhì)，還要利用一些友愛的運動幫他們收獲幸福感。給他們養(yǎng)成美好的性格，促進他們的情商發(fā)育，幫助他們發(fā)現(xiàn)生命的智慧，不渾渾噩噩的隨波逐流。
3、技能鍛煉
當然了我講述的內(nèi)涵再多，也得有些實際行動才行，只有嘗試過才可以有真切的體會。一來我會教他們聯(lián)系好基礎(chǔ)的一些動作，并且把規(guī)則和原理向他們傳授，在把理論給講清楚之后，我要督促他們聯(lián)系和實踐。一是隊列檢閱，二是用情景游戲來考驗他們的反應(yīng)力。
體育老師新學(xué)期工作計劃 7
陪伴學(xué)生成長的日子，每一天都仿佛有鳥語花香繚繞一樣，自從放了假我就有些不太適應(yīng)，總是忍不住去考慮課堂上的事。有時候能想到一些沒做好的地方，心情一下子就黯淡下去，偶爾又回想起學(xué)生懂事的一面，立刻又變得心滿意足�？傊倚睦锩嫦氲闹挥泄ぷ骱蛯W(xué)生，整個長假我都在尋求好的教學(xué)法，并且用心整理出來做了下面這個計劃。
1、課堂現(xiàn)狀
我教的四個班級大概有150人，跟一年級的時候相比，他們的體質(zhì)有了顯著的增強。像那些跑跳的基本能力掌握的很好，而且看起來比以前要精神很多，也變得結(jié)實有勁了。這些都有了好的起色，可是終歸有一個點還是比較差，那便是他們的協(xié)調(diào)性，有些動作做得很別扭。所以靈活性和動作的準確度還得繼續(xù)訓(xùn)練，再就是在互相協(xié)作的時候步調(diào)不齊，沒法銜接順暢。
2、預(yù)期目標
既然已經(jīng)把學(xué)生現(xiàn)存的一些情況給了解清楚了，那么以后要做的事就是在這些方面下手。一個是消除協(xié)作的阻力，使他們可以把團隊型的運動給做到無縫銜接，大家配合的得心應(yīng)手，這樣不光是提高技能，更是培養(yǎng)友誼和改變認識。再則很多動作要多練，重復(fù)的多練習，能使他們體會的更深刻，糾正身體姿態(tài)。
3、課堂內(nèi)容
全體動員做游戲，以協(xié)作這個核心當做活動的主題，學(xué)生們都從合作這個出發(fā)點去訓(xùn)練和游戲。先是對他們講述清楚協(xié)作的.內(nèi)涵，然后再經(jīng)過實際的去行動讓他們身有體會，這樣才能認識到深層次的含義，從中發(fā)現(xiàn)協(xié)作的好處，找到一些要領(lǐng)。再一個就是要把個人的素質(zhì)給教好，做好基本動作的訓(xùn)練，比如體操的動作幅度，只有做好這些，才可以有較好的協(xié)作效果。
體育老師新學(xué)期工作計劃 8
很想念跟學(xué)生一起練體育的日子，教學(xué)讓我找到自己存在的意義，從前我只是把體育當做一種樂趣來體驗，后來竟意外的教起了體育。盡管是鍛煉身體，可是我也給學(xué)生灌輸了不少思方面的理念，我除了身體好而且有自己的理論體系。所以我也要把自己的能力教給我的學(xué)生，讓他們健康愛運動，又善于用腦子來思考自己的人生。不過我的教學(xué)并沒有越界，我只做我分內(nèi)的事，那就是干好本職和幫學(xué)生備考，以下就是我的具體計劃。
1、體育哲學(xué)
我從形式上是在給學(xué)生將具體的運動技巧，其實我是用這種方式在實踐著哲學(xué)的`理論，一個不肯運動的人他不會有創(chuàng)造性的成就。所以我要學(xué)生身體力行，親自去感受運動和智慧之間存在的關(guān)聯(lián)，那就是當自己有了目標，你就要用行動去實踐它。雖然這個過程有些艱難，但如果你是朝著正確的終點，便一定有收獲，我就用它來激勵學(xué)生們。
2、活躍心態(tài)
體育盡管充滿了澎湃的熱情，但是我并不打算讓他們一直熱血下去，其實我們的努力不只有一種結(jié)果，那么就不能只用一種心態(tài)去應(yīng)對。我的學(xué)生們除了要迎接勝利，還要準備好應(yīng)對長久的煎熬，和失敗的低谷。那么我就要用非常認真的活動讓他們體會到這些豐富的感受，并且告訴他們該以何種態(tài)度承受。
3、備考熱身
前面的考驗已經(jīng)無法逃避，不管學(xué)生們準備的怎么樣，都要接受同樣的挑戰(zhàn)，而我盡管是教體育的，可是我也要為他們出一份里，幫助他們?yōu)榭荚囂硪恍┒分�。把體育的精神用來對抗他們正在面臨的壓力，我不能告訴他們?nèi)绾握业酱鸢福墒俏铱梢愿嬖V他們用正確的方式才對自己更有利。
體育老師新學(xué)期工作計劃 9
通常人們對我的印象是體質(zhì)壯實文化差勁，實際上這不過是一種誤解，我并非只注重體能的培養(yǎng)，在文化上我也是有比較深的內(nèi)涵的。雖然我在教體育，但不等于我的思想和接觸的教育就不如別人，體育可以說是我的'愛好，而理念和思維上我也下了很大的功夫去研究。我不僅把自己本分內(nèi)的工作做得圓滿，我也沒有忽略對學(xué)生思想的引導(dǎo)，我只是借助一種課堂形式表達而已。為了讓學(xué)生身心都得到成長，我列好了新的教學(xué)計劃。
1、素質(zhì)培養(yǎng)
我除了每天給大家上體育課，還從各種渠道去了解學(xué)生，我發(fā)現(xiàn)有不少聰明的學(xué)生，對知識有很強的學(xué)習能力。但是卻有些小事他們處理不了，甚至都不知道怎么面對，這個就是一個不小的隱患，將來會給他們的人生造成大麻煩。所以我不只要讓學(xué)生有一個強壯的身體，還要有強大的思維和心理素質(zhì)，幫助他們完善性格。
2、關(guān)心成長
一到了初三學(xué)生身上的問題都是爆發(fā)式的出現(xiàn)，而其他老師都忙著搞成績，根本顧不上關(guān)心學(xué)生，學(xué)生有什么疑惑或者麻煩老師根本都不知情。那么我的課本來就沒有什么負擔，我除了教他們運動的理論，多了解一下他們的身心，幫助他們解開情緒上的困惑。并且還要以運動為媒介向他們灌注好的思維，使他們在遇到困境時有面對的能力。
3、培養(yǎng)意志
多數(shù)時候?qū)W生對學(xué)習沒有熱情，那絕不是單一的厭學(xué)，而是有內(nèi)在的意志薄弱。對很多事情他們都不具備熱情，往往抱著蒙混過關(guān)的心態(tài)去做事，這樣即使以后在生活里他們也會變得沒有追求。那么我就要利用一些活動或者游戲，來激發(fā)他們的斗志，為他們注入意志的種子。
體育老師新學(xué)期工作計劃 10
很多人覺得體育室缺乏內(nèi)涵的課目，然而這并沒有什么可反駁的，畢竟從常理的角度來看，它的確是以簡單直接講求力量的形式存在。不過也不可就此便對它妄下定義，它的內(nèi)涵究竟如何，還得看授課的主體以及具體的內(nèi)容安排。所以這門課的品質(zhì)是否出色，還是取決于我如何去打造它。雖然我平時的任務(wù)比較輕，而且需要做的準備工作也不是太多，但我卻時刻都在總結(jié)，并且已經(jīng)有了助益身心的授課計劃。
1、思想培養(yǎng)
難道體育除了強壯身體就不能有其他的作用了，顯然并非這樣，它雖然是一種直觀的形式，但卻具有其他課所代替不了的魅力。在授課時我注意琢磨其中的一些細節(jié)，以及所包含的深度內(nèi)涵，每一個動作都是來源于思想意念的驅(qū)使。所以除了具體的技巧還可以深入的去理解運動的思維，以此為起點來倡導(dǎo)思想的蛻變。
2、現(xiàn)實基礎(chǔ)
這段時期的學(xué)生體質(zhì)普遍都處在發(fā)育的上升期，擁有非常優(yōu)越的靈活性和適應(yīng)力，知識缺乏一些耐力。那么對于一些基礎(chǔ)的動作就會學(xué)的很快，而且能夠?qū)⑵浒l(fā)揮自如，尤其是給完成各種活動打下了好的'基礎(chǔ)。不過初二畢竟是正處在成熟的過度階段，還是有些問題需要注意，比如著裝得保持正規(guī)，授課內(nèi)容不可以觸及他們身心的敏感區(qū)。
3、具體工作
讓他們認識到自身的能量，并且教給他們?nèi)绾紊朴眠@種力量，教給他們妥善的運動方式，讓他們用正確的方法來宣泄身心苦惱。先把一些常識動作給他們示范講解，繼而在教給他們具體的應(yīng)用規(guī)則，通過運動來鍛煉他們的意志，幫他們樹立起向上的情緒。這既是他們實現(xiàn)自我的一種形式，同時也可以作為充實內(nèi)在的途徑。
體育老師新學(xué)期工作計劃 11
想要愉快的教學(xué)那就要做一個體育老師，別看我的工作很不起眼，可卻深得全校上下學(xué)生的喜愛，從初一到初三全是我熱情的追隨者，同時也是其他科老師的必爭之地。我在做好自己本分工作之余，有時候也得考慮一下大局，該讓的課時我也得讓給別的老師。畢竟出成績也是一個重要的任務(wù)，若是學(xué)生都沒有長進，也不是我愿意看到的。在以后我要把課程的影響力給擴大，使學(xué)生在我的課上受益，下面就是我授課的.方針計劃。
1、學(xué)生情況
若要打動學(xué)生教他們學(xué)會知識，一定不可以對他們?nèi)狈α私�，我覺得我該著重去做的不是強迫他們?nèi)プ鍪�。�?yīng)該是要了解他們，也就是我要找到他們的觀念傾向，熟悉他們的脾性，由此我才可以把自己融入到他們。成為他們信得過的一個學(xué)習向?qū)�。就現(xiàn)在來看，初一學(xué)生普遍愛玩，對學(xué)習的興趣比較單薄，缺少上進心跟憂患意識。
2、教學(xué)目的
給學(xué)生營造一個良性的身心環(huán)境，幫助他們找到學(xué)習還有思考的有效途徑。把我的課堂作為灌輸理念的平臺，一個是要開拓他們那種廣泛思維的能力，挖掘興趣的領(lǐng)域。并把體育活動中的那種愉悅歡快的氛圍，給轉(zhuǎn)移到其他的課堂，使他們找到建立興趣的方法，從而在上其他課的時候也能充滿熱情。
3、工作措施
將體育常識跟學(xué)科邏輯給串聯(lián)起來，將運動的思維引入到文化的層面，用豐富有趣的活動來詮釋書本學(xué)習的規(guī)律。也就是讓學(xué)生找到游戲和學(xué)習的互通性，充實他們的思維體系，并幫助他們形成善于思考，能夠發(fā)覺不同事物中樂趣的能力。不僅把我的課給上好，還得把體育的理念給聯(lián)系到更為廣泛的課程。
【體育老師新學(xué)期工作計劃】相關(guān)文章：
體育老師新學(xué)期工作計劃01-07
體育老師新學(xué)期工作計劃4篇03-24
小學(xué)體育老師新學(xué)期個人工作計劃10-18
新學(xué)期體育老師教學(xué)工作計劃4篇11-28
體育老師工作計劃08-18
體育老師工作計劃01-31