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計(jì)算機(jī)的教研組工作計(jì)劃(精選15篇)
時(shí)間過得真快,總在不經(jīng)意間流逝,我們又有了新的工作,該好好計(jì)劃一下接下來的工作了!說到寫工作計(jì)劃相信很多人都是毫無頭緒、內(nèi)心崩潰的狀態(tài)吧!以下是小編收集整理的計(jì)算機(jī)的教研組工作計(jì)劃,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
計(jì)算機(jī)的教研組工作計(jì)劃 1
指導(dǎo)思想:
本學(xué)期計(jì)算機(jī)教研組開展的各項(xiàng)活動(dòng),要在學(xué)校教務(wù)處的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,立足課堂教學(xué),積極開展教研活動(dòng)。本著求真務(wù)實(shí)的工作作風(fēng),充分調(diào)動(dòng)專業(yè)教師的教學(xué)積極性,不斷提高課堂教學(xué)效率,以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)和實(shí)踐動(dòng)手能力為重點(diǎn),深化課堂教學(xué)改革,提高我校計(jì)算機(jī)專業(yè)教育教學(xué)質(zhì)量,提高學(xué)生技能水平,現(xiàn)制定出本學(xué)期計(jì)算機(jī)教研組工作計(jì)劃。
活動(dòng)主題:
一、教研組建設(shè);
明確教研組內(nèi)各教師的本學(xué)期的努力方向和需要承擔(dān)的教學(xué)任務(wù),明確每月一次的教研活動(dòng),活動(dòng)有主題、有內(nèi)容、有記錄、有主持人,強(qiáng)調(diào)組內(nèi)教師的合作意識(shí)、奉獻(xiàn)意識(shí)、責(zé)任意識(shí)、大局意識(shí),形成一個(gè)和諧、團(tuán)結(jié)、協(xié)作的團(tuán)隊(duì)。配合教務(wù)處做好教師業(yè)務(wù)考核,狠抓教學(xué)常規(guī),加大教學(xué)檢查力度;通過與組內(nèi)外教師相互聽課,交流,探討,學(xué)習(xí),積極撰寫論文,課題等,學(xué)習(xí)新的計(jì)算機(jī)操作知識(shí)和新的技能,在教研組內(nèi)形成良好的學(xué)習(xí)氛圍,圍繞中職計(jì)算機(jī)專業(yè)發(fā)展的情況,做好教學(xué)方法的研究和創(chuàng)新。
二、提高教師專業(yè)水平,促進(jìn)教師專業(yè)成長;
樹立正確的學(xué)習(xí)觀,不斷更新自身的計(jì)算機(jī)知識(shí),積極引導(dǎo)教師參加市級(jí)以上的各種活動(dòng)和比賽,積極組織教師參加優(yōu)質(zhì)課、論文、課件等評(píng)比,鼓勵(lì)教師發(fā)表專業(yè)論文,為以后的職稱評(píng)比做好準(zhǔn)備;通過老帶新,師徒結(jié)對(duì),自評(píng)自查,組內(nèi)互相幫助,有目的有計(jì)劃的培養(yǎng)我組青年教師和學(xué)科帶頭人,從而進(jìn)一步提高教師的教研水平;輔導(dǎo)學(xué)生參加市級(jí)以上的.計(jì)算機(jī)競賽,參加評(píng)中高等,以壓力化動(dòng)力,理論聯(lián)系實(shí)踐,提高專業(yè)教師的業(yè)務(wù)能力水平。開展有針對(duì)性的聽課活動(dòng),做好說課、講課、聽課、評(píng)課等教學(xué)細(xì)節(jié),促進(jìn)年輕教師專業(yè)成長。
三、開展校本研究,做好計(jì)算機(jī)教學(xué)成果積累;
研究開發(fā)本專業(yè)新的校本教材,做好平時(shí)教學(xué)資料的整理工作,注重素材資料的收集;引導(dǎo)專業(yè)教師在加強(qiáng)專業(yè)教學(xué)的同時(shí),做好專業(yè)教學(xué)知識(shí)的收集整理工作,半月一次小的整理,一月進(jìn)行一次大的整理,修改編輯,力爭做到知識(shí)材料整理規(guī)范有序,在學(xué)期末力爭能整理出一套適合我校學(xué)生實(shí)際的教學(xué)手冊或者是知識(shí)匯編。提高教師教研水平,要求教師就教學(xué)、教研過程中出現(xiàn)的問題進(jìn)行思考,撰寫論文,幫助教師進(jìn)一步提高教研水平。力爭形成一個(gè)“計(jì)算機(jī)教學(xué)資源庫”;
四、課內(nèi)比教學(xué),抓好優(yōu)質(zhì)課;
按照省里的要求繼續(xù)做好校內(nèi)比武,多種形式組織校內(nèi)講課說課,通過推門聽課,同課異構(gòu),組織教師多講,多聽,多說示范課,不斷激發(fā)教師教學(xué)熱情,提高課堂教學(xué)實(shí)效;認(rèn)真組織教師進(jìn)行觀課、議課,圍繞課堂觀察所收集的信息進(jìn)行討論,發(fā)表意見,針對(duì)教學(xué)中所出現(xiàn)的優(yōu)點(diǎn)和不足進(jìn)行討論,共同促進(jìn)相互學(xué)習(xí)和提高;按照教務(wù)處安排組內(nèi)教師進(jìn)行組內(nèi)內(nèi)比武,推選出講課優(yōu)秀的教師進(jìn)行校內(nèi)比武,積極準(zhǔn)備參加市級(jí)教學(xué)比武活動(dòng),提升比武層次,力爭取得好的名次。
五、開展興趣小組,做好技能培訓(xùn);
做好學(xué)生計(jì)算機(jī)等級(jí)考試前的輔導(dǎo)工作,力爭高通過率;配合教務(wù)處工作,組織開展校內(nèi)計(jì)算機(jī)專業(yè)技能競賽,開展計(jì)算機(jī)專業(yè)興趣小組培訓(xùn),參加全市中職技能競賽活動(dòng)的準(zhǔn)備工作,扎實(shí)培訓(xùn),力爭取得好的成績。
計(jì)算機(jī)的教研組工作計(jì)劃 2
一、指導(dǎo)思想:
本學(xué)期信息技術(shù)教研組(計(jì)算機(jī)和電子商務(wù)專業(yè))開展的各項(xiàng)活動(dòng),要在學(xué)校教育教學(xué)處的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,立足課堂教學(xué),積極開展教研活動(dòng)。本著求真務(wù)實(shí)的工作作風(fēng),充分調(diào)動(dòng)專業(yè)教師的教學(xué)積極性,不斷提高課堂教學(xué)效率,以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)和實(shí)踐動(dòng)手能力為重點(diǎn),深化課堂教學(xué)改革,提高我校計(jì)算機(jī)專業(yè)及電子商務(wù)專業(yè)教育教學(xué)質(zhì)量,提高學(xué)生技能水平,現(xiàn)制定出本教研組工作計(jì)劃。
二、活動(dòng)主題:
1、教研組建設(shè);
明確教研組內(nèi)各教師的本學(xué)期的努力方向和需要承擔(dān)的教學(xué)任務(wù),明確每周一次的教研活動(dòng),活動(dòng)有主題、有內(nèi)容、有記錄、有主持人,強(qiáng)調(diào)組內(nèi)教師的合作意識(shí)、奉獻(xiàn)意識(shí)、責(zé)任意識(shí)、大局意識(shí),形成一個(gè)和諧、團(tuán)結(jié)、協(xié)作的團(tuán)隊(duì)。通過與組內(nèi)外教師相互聽課,交流,探討,學(xué)習(xí),積極撰寫論文,課題等,學(xué)習(xí)新的知識(shí)和新的技能,在教研組內(nèi)形成良好的學(xué)習(xí)氛圍,圍繞我校計(jì)算機(jī)及商務(wù)專業(yè)發(fā)展的情況,做好教學(xué)方法的`研究和創(chuàng)新。 2、提高教師專業(yè)水平,促進(jìn)教師專業(yè)成長;
樹立正確的學(xué)習(xí)觀,不斷更新自身的專業(yè)知識(shí),積極引導(dǎo)教師參加縣市級(jí)以上的各種活動(dòng)和比賽,積極組織教師參加優(yōu)質(zhì)課、論文、課件等評(píng)比,鼓勵(lì)教師發(fā)表專業(yè)論文,開展有針對(duì)性的聽課活動(dòng),做好說課、講課、聽課、評(píng)課等教學(xué)細(xì)節(jié),促進(jìn)年輕教師專業(yè)成長。
三、認(rèn)真學(xué)習(xí)高效課堂教育教學(xué)理論,搞好實(shí)踐教學(xué)工作
組織組內(nèi)教師認(rèn)真學(xué)習(xí)高效課堂教育教學(xué)理論,對(duì)計(jì)算機(jī)高效課堂教學(xué)進(jìn)行探索實(shí)踐,組織師生開展教研活動(dòng)及開設(shè)興趣小組,以提高教師的教學(xué)水平和學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情。
1、師生教研活動(dòng)安排:
根據(jù)學(xué)校工作計(jì)劃,本學(xué)期計(jì)算機(jī)教研組計(jì)劃安排以下教學(xué)教研活動(dòng)。
2、學(xué)生興趣小組安排
根據(jù)教學(xué)計(jì)劃并綜合實(shí)際情況,本學(xué)期計(jì)劃開設(shè)計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)、動(dòng)態(tài)網(wǎng)頁制作、平面廣告設(shè)計(jì)、Flsh動(dòng)畫設(shè)計(jì)、淘寶網(wǎng)店等興趣小組。具體安排如下:
計(jì)算機(jī)的教研組工作計(jì)劃 3
計(jì)算機(jī)教研組在學(xué)校教務(wù)科直接領(lǐng)導(dǎo)下,在學(xué)校各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、各部門的大力支持下,堅(jiān)持學(xué)!耙匀藶楸尽钡霓k學(xué)理念,樹立教學(xué)以學(xué)生發(fā)展為中心的服務(wù)意識(shí),滲透新課程理念,努力構(gòu)建健康、開放和高效益的課堂教學(xué)模式,在全體成員齊心協(xié)力,教學(xué)教研工作持續(xù)發(fā)展。為了更好地做好20xx至20xx學(xué)年第一學(xué)期教育教學(xué)工作,提升計(jì)算機(jī)教研組的整體水平,現(xiàn)制定本期教育教學(xué)工作計(jì)劃如下:
1、進(jìn)一步加強(qiáng)和完善教研組的建設(shè),明確教研組的職責(zé),強(qiáng)化常規(guī)管理,探索有效管理模式,努力把教研組建設(shè)成團(tuán)結(jié)、高效的學(xué)習(xí)型組織和研究型組織,做好三個(gè)方面的工作:
一、計(jì)算機(jī)課程規(guī)劃;
二、計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)理論課教學(xué)工作;
三、計(jì)算機(jī)上機(jī)課教學(xué)工作。
2、按照學(xué)校教務(wù)科安排,認(rèn)真開展公開課的聽評(píng)課活動(dòng),
3、針對(duì)會(huì)考和高考考點(diǎn),教學(xué)大綱,新課程標(biāo)準(zhǔn),學(xué)生學(xué)情,開展對(duì)教學(xué)方法,教學(xué)反思等方面的研究,制定切合實(shí)際的教學(xué)設(shè)計(jì)。
4、完善集體備課制度。做到課前有教案,上機(jī)操作有預(yù)案,公開課有課件,根據(jù)自己的教學(xué)和學(xué)生實(shí)際,將教材知識(shí)進(jìn)行重新加工處理,按模塊分解到每一節(jié)課中去,每一節(jié)課的教學(xué)設(shè)計(jì)應(yīng)包括要達(dá)到的教學(xué)目標(biāo),可采用的`教學(xué)手段和方法,本章重、難點(diǎn)及突破的方法和措施,滲透新課程的理念,符合新課改理念的學(xué)生活動(dòng)內(nèi)容、任務(wù)驅(qū)動(dòng)方式等。
5、加強(qiáng)上機(jī)課課堂常規(guī)管理。由于上課機(jī)學(xué)生管理難度較大,所以要加強(qiáng)和班主任的聯(lián)系溝通。每節(jié)課清點(diǎn)人數(shù),如果有缺人的現(xiàn)象,及時(shí)通知班主任。在課堂上要讓學(xué)生愛護(hù)機(jī)器,學(xué)會(huì)使用計(jì)算機(jī),培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
6、機(jī)房維修與維護(hù)。
計(jì)算機(jī)的教研組工作計(jì)劃 4
一、指導(dǎo)思想
根據(jù)學(xué)校和教務(wù)處20xx年下學(xué)期工作計(jì)劃,本著內(nèi)涵為實(shí),質(zhì)量為上,緊緊圍繞“品行+技能”的培養(yǎng)目標(biāo),充分發(fā)揮我校計(jì)算機(jī)組的技術(shù)指導(dǎo)作用,強(qiáng)化服務(wù)意識(shí)、質(zhì)量意識(shí)、責(zé)任意識(shí)和發(fā)展意識(shí),在學(xué)校統(tǒng)一安排下,立足課堂教學(xué),積極開展教學(xué)研究活動(dòng),不斷提高課堂教學(xué)效率,以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)和實(shí)踐能力為重點(diǎn)。結(jié)合本組的實(shí)際情況計(jì)劃做到如下幾點(diǎn):
二、工作重點(diǎn)及實(shí)施措施
1、認(rèn)真?zhèn)湔n,精心定計(jì)劃
認(rèn)真做好開學(xué)準(zhǔn)備工作,布置落實(shí)本學(xué)期的工作重點(diǎn)。有關(guān)計(jì)算機(jī)課程專業(yè)的教學(xué)進(jìn)程、教學(xué)計(jì)劃和教材,要求每位教師熟悉教學(xué)大綱和考試大綱,認(rèn)真制訂教學(xué)計(jì)劃,明確教學(xué)的'重點(diǎn),對(duì)于教學(xué)同課程的教師要求集體備課,統(tǒng)一教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)要求和教學(xué)進(jìn)程,共同探討教學(xué)技巧,專心準(zhǔn)備教學(xué)課件以及上機(jī)操作內(nèi)容安排。
2、認(rèn)真做好學(xué)校機(jī)房的管理與維護(hù)
明確機(jī)房管理員的工作職責(zé)和學(xué)生的機(jī)房使用規(guī)定,強(qiáng)化任課教師對(duì)學(xué)生上機(jī)操作的管理意識(shí),確保機(jī)房的整潔和計(jì)算機(jī)的高使用率,提供給學(xué)生良好的教育教學(xué)環(huán)境,并做好計(jì)算機(jī)財(cái)物登記工作。
3、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生計(jì)算機(jī)專業(yè)思想教育
認(rèn)真?zhèn)鋺?zhàn)中職技能大賽做好新生的專業(yè)思想教育和樹立正確的就業(yè)觀,要使他們明確自己要學(xué)習(xí)什么,能學(xué)到什么,在今后工作需要什么;通過向?qū)W生介紹計(jì)算機(jī)在各行業(yè)的應(yīng)用與發(fā)展現(xiàn)狀等,培養(yǎng)學(xué)生樹立正確的擇業(yè)觀,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,從而促進(jìn)他們努力學(xué)習(xí)。
從中職技能大賽的要求和學(xué)生就業(yè)的實(shí)用性出發(fā),制定適合學(xué)生備戰(zhàn)中職技能大賽教學(xué)計(jì)劃,認(rèn)真組織好學(xué)生參加中職技能大賽的培訓(xùn)指導(dǎo)工作,通過組織學(xué)生參加備戰(zhàn)技能大賽,促進(jìn)學(xué)生品行、技能雙進(jìn)步,從而提高自身的素質(zhì),促進(jìn)他們的可持續(xù)發(fā)展,為社會(huì)培養(yǎng)復(fù)合型的人才。
4、努力提高教師的教學(xué)教育水平
積極引導(dǎo)教師參加市以上的各種活動(dòng)和比賽,積極動(dòng)員組織教師參加優(yōu)質(zhì)課、論文、課題等評(píng)比和競賽,爭取通過一些活動(dòng)切實(shí)提高教師的各方面的水平,加強(qiáng)教學(xué)過程的管理,每位教師每學(xué)期累計(jì)聽課不得低于15節(jié),努力調(diào)動(dòng)組內(nèi)各教師參與各種活動(dòng),從而進(jìn)一步提高教師的自身水平,提高教師的教學(xué)科研水平。
計(jì)算機(jī)的教研組工作計(jì)劃 5
一、指導(dǎo)思想
以就業(yè)和對(duì)專業(yè)考試為導(dǎo)向,以面向社會(huì)、面向計(jì)算機(jī)專業(yè),培養(yǎng)實(shí)用型初、中級(jí)技術(shù)工作人員為目標(biāo),以強(qiáng)化學(xué)生計(jì)算機(jī)專業(yè)知識(shí)與提高學(xué)生動(dòng)手能力為宗旨,對(duì)計(jì)算機(jī)專業(yè)進(jìn)行行業(yè)市場調(diào)查,使教學(xué)與社會(huì)崗位具有更強(qiáng)的銜接性,讓學(xué)生可以學(xué)以致用,使計(jì)算機(jī)專業(yè)真正具有更強(qiáng)的生命力。
二、基本思路
加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),根據(jù)組內(nèi)每位成員自我發(fā)展需求擬定發(fā)展計(jì)劃,提升本組教師的專業(yè)素質(zhì),爭取更多的與行業(yè)接觸的機(jī)會(huì),廣泛深入到專業(yè)班學(xué)習(xí)實(shí)習(xí)第一線,了解市場需求,以便更好的制定相關(guān)專業(yè)的教學(xué)計(jì)劃。
加強(qiáng)學(xué)生動(dòng)手能力訓(xùn)練,讓學(xué)生從理論課中再次進(jìn)行解放,提升學(xué)生的實(shí)踐動(dòng)手能力,對(duì)于所有實(shí)踐課程,從難度與深度上進(jìn)行重新定義,重新擬定更加符合學(xué)生動(dòng)手訓(xùn)練的科目,突出本專業(yè)特點(diǎn)。
三、常規(guī)工作
1、理論學(xué)習(xí)
積極利用科組活動(dòng)時(shí)間,根據(jù)學(xué)校教科室的統(tǒng)一安排,有計(jì)劃、有組織地學(xué)習(xí)全國職業(yè)教育綱要,結(jié)合實(shí)際進(jìn)行分析和研究,以如何更好地促進(jìn)職業(yè)學(xué)校專業(yè)建設(shè)與發(fā)展、如何培養(yǎng)適應(yīng)社會(huì)需求的專業(yè)技能人才為主要突破口,抓好新形式下的課堂教學(xué)及教研工作,以此促進(jìn)、提高教師的'綜合素質(zhì),引導(dǎo)教師探索現(xiàn)代教育教學(xué)理論在課堂教學(xué)中的運(yùn)用,以教研促教改,以教改促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的飛躍。
2、教學(xué)教研常規(guī)工作
教學(xué)常規(guī)工作:首先繼續(xù)抓學(xué)校制定的“教學(xué)常規(guī)”方案的落實(shí)和執(zhí)行工作,重點(diǎn)抓好計(jì)劃、備課、授課、輔導(dǎo)、考試、總結(jié)等環(huán)節(jié),認(rèn)真履行職責(zé),努力提高課堂及實(shí)習(xí)教學(xué)的效率;其次,本學(xué)期計(jì)劃進(jìn)行三次組內(nèi)教學(xué)檢查,開學(xué)兩周后進(jìn)行教案檢查,期中、期終進(jìn)行三本檢查。平時(shí)教研組長和備課組長要做好教學(xué)常規(guī)的檢查,面向全體學(xué)生,以技能訓(xùn)練為重點(diǎn),培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,培養(yǎng)市場經(jīng)濟(jì)需要具備直接上崗的中級(jí)應(yīng)用型人才;最后,期終各科考試和技能考核的合格率要達(dá)到85%以上。
四、主要專業(yè)建設(shè)工作
1、首要極大的提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,極大的提高學(xué)生的動(dòng)手技能,使得我校計(jì)算機(jī)專業(yè)水平有一個(gè)更大的提高,更加接近市場需求。
2、摸索專業(yè)課程改革模式,以工學(xué)結(jié)合為導(dǎo)向,大力拓寬學(xué)生對(duì)口專業(yè)的實(shí)習(xí)途徑,建立靈活的工學(xué)結(jié)合模式,以學(xué)促工,以工帶學(xué)。
3、著手準(zhǔn)備明年的全省、全國計(jì)算機(jī)技能大賽,開始物色選手,多途徑獲取相關(guān)信息,對(duì)相關(guān)專業(yè)軟件開始著手培訓(xùn)。
4、在平時(shí)的教學(xué)活動(dòng)中,滲透德育教育功能,對(duì)于計(jì)算機(jī)專業(yè)來說,正確引導(dǎo)學(xué)生正確的使用計(jì)算機(jī)和網(wǎng)絡(luò),健全學(xué)生的職業(yè)質(zhì)養(yǎng)。
5、完善機(jī)房管理制度,完善機(jī)房教師與學(xué)生雙方面的使用制度,合理、有效利用機(jī)房資源,形成有規(guī)律性機(jī)房整理。
6、認(rèn)真完成各級(jí)部門的各項(xiàng)工作,與其它科室協(xié)作工作。
計(jì)算機(jī)的教研組工作計(jì)劃 6
一、指導(dǎo)思想
本學(xué)期我組本著內(nèi)涵為實(shí),質(zhì)量為上,以務(wù)實(shí)、創(chuàng)新為宗旨、努力工作,在學(xué)校統(tǒng)一安排下,立足課堂教學(xué),積極開展教學(xué)研究活動(dòng),不斷提高課堂教學(xué)效率,以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)和實(shí)踐能力為重點(diǎn),積極完成學(xué)校及教務(wù)處下達(dá)的各項(xiàng)任務(wù)。
二、工作要點(diǎn)
1、認(rèn)真做好開學(xué)準(zhǔn)備工作,布置落實(shí)本學(xué)期的工作重點(diǎn),要求每位教師熟悉教學(xué)大綱和考試內(nèi)容,認(rèn)真制訂教學(xué)計(jì)劃,明確教學(xué)的重點(diǎn),要有目的、有計(jì)劃、有針對(duì)性的安排學(xué)生進(jìn)行專業(yè)學(xué)習(xí)。對(duì)于教學(xué)同課程的教師要求集體備課,統(tǒng)一教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)要求和教學(xué)進(jìn)程,共同探討教學(xué)技巧,專心準(zhǔn)備教學(xué)課件以及上機(jī)操作內(nèi)容安排。
2、做好五認(rèn)真工作。一是認(rèn)真?zhèn)湔n,突出個(gè)性化教學(xué)風(fēng)格,防止只備不用的現(xiàn)象發(fā)生。二是嚴(yán)把課堂教學(xué)關(guān),強(qiáng)化以學(xué)生為主體的自主、合作、探究,堅(jiān)持面向全體,真正落實(shí)課堂綜合評(píng)價(jià)機(jī)制。三是嚴(yán)把作業(yè)批改關(guān),作業(yè)批改要認(rèn)真,抓實(shí)學(xué)生的錯(cuò)題訂正。四是嚴(yán)把輔導(dǎo)關(guān),堅(jiān)持“抓兩頭促中間”的輔導(dǎo)策略,加強(qiáng)對(duì)學(xué)困生的輔導(dǎo)和特長生的指導(dǎo)工作。
3、提高教師的課堂教學(xué)效果和教學(xué)質(zhì)量,要以卓有成效的聽課、評(píng)課來促進(jìn)教風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)。
4、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生專業(yè)思想成長的研究,做好學(xué)生的專業(yè)思想教育和樹立正確的就業(yè)觀,在開學(xué)之初就要使他們明確自己在今后的學(xué)習(xí)中要學(xué)習(xí)什么、能學(xué)到什么、在今后工作中需要什么;通過向?qū)W生介紹本行業(yè)的發(fā)展現(xiàn)狀、熱點(diǎn)問題、行業(yè)名人的.成長歷程等,促進(jìn)學(xué)生對(duì)本專業(yè)及今后所從事職業(yè)的方向有一個(gè)比較清晰的了解,培養(yǎng)學(xué)生樹立正確的擇業(yè)觀,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,從而促進(jìn)他們努力學(xué)習(xí)。
5、對(duì)目前學(xué)校教材使用的現(xiàn)狀與市場專業(yè)應(yīng)用情況進(jìn)行調(diào)查,為開發(fā)校本課程、編寫校本教材提供第一手資料。根據(jù)設(shè)置的校本課程編寫教材。
6、積極提高教師的教學(xué)科研水平,積極組織教師參預(yù)學(xué)校的課題研究工作。積極參與我校課程改革,根據(jù)就業(yè)導(dǎo)向,修正計(jì)算機(jī)應(yīng)用班的教學(xué)課程、教學(xué)計(jì)劃和教材,根據(jù)我校實(shí)際情況改進(jìn)北大青鳥特色班的教學(xué)內(nèi)容與教學(xué)進(jìn)程。
7、進(jìn)一步完善題庫,做好本學(xué)期計(jì)算機(jī)各科期末考試工作。
8、加強(qiáng)教研組建設(shè),規(guī)范教研組活動(dòng)。檢查自身存在的不足,加強(qiáng)教研組建設(shè),規(guī)范教研組活動(dòng),組織活動(dòng)應(yīng)規(guī)范有序,活動(dòng)做到三定,定時(shí)間、定地點(diǎn)、定內(nèi)容,每一次教研組活動(dòng)有主題,努力營造教研活動(dòng)中的學(xué)術(shù)氛圍。認(rèn)真做好教研組活動(dòng)記錄。
計(jì)算機(jī)的教研組工作計(jì)劃 7
本期計(jì)算機(jī)教研組的活動(dòng),要在學(xué)校教務(wù)處的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,立足課堂教學(xué),積極開展教學(xué)研究活動(dòng),不斷提高課堂教學(xué)效率,以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)和實(shí)踐動(dòng)手能力為重點(diǎn),深化課堂教學(xué)改革,提高我校計(jì)算機(jī)專業(yè)教育教學(xué)質(zhì)量,提高學(xué)生技能水平。結(jié)合我校的實(shí)際情況計(jì)劃做到如下幾點(diǎn):
一、加強(qiáng)教研組自身建設(shè),做好校本教研工作。
積極組織教研組成員學(xué)習(xí)有關(guān)課程改革的教學(xué)理論和信息科技知識(shí),不斷提高自身信息素養(yǎng)。通過開展隨堂聽課活動(dòng),共同研究和探討信息科技教學(xué)工作。同時(shí)積極開展教科研活動(dòng),堅(jiān)持每單周二為教研組活動(dòng),確保教研活動(dòng)有成效,每次活動(dòng)重點(diǎn)解決一、兩個(gè)問題。通過試講、集體聽課、經(jīng)驗(yàn)交流等教研活動(dòng)形式,促進(jìn)教師的教學(xué)水平的提高。要求教師互相聽課不少于10節(jié)。加強(qiáng)集體備課,完善電子備課,本期集中力量完成實(shí)訓(xùn)指導(dǎo)書的編寫。
二、做好學(xué)校的常規(guī)管理,扎實(shí)各項(xiàng)工作。
本期一年級(jí)教學(xué)重點(diǎn)放在基本功訓(xùn)練上,二年級(jí)教學(xué)重點(diǎn)放在計(jì)算機(jī)操作技能的提高上,堅(jiān)持理論和實(shí)訓(xùn)同步,教學(xué)和訓(xùn)練的任務(wù)雖然繁重,要求每位教師要認(rèn)真地備好、上好每一堂課,向45分鐘要質(zhì)量、要效率。
三、學(xué)生成績
評(píng)定采用平時(shí)成績(60%)+期末考試(40%)成績方式。平時(shí)成績由學(xué)生完成平時(shí)技能訓(xùn)練作業(yè)來給定分?jǐn)?shù),并隨時(shí)讓學(xué)生知道自己本學(xué)科已經(jīng)獲得的總成績,激勵(lì)學(xué)生積極參加技能訓(xùn)練。
四、開展豐富多彩的教學(xué)活動(dòng)。
1、配合教務(wù)處工作,組織開展全校計(jì)算機(jī)課程學(xué)生與教師技能大賽活動(dòng);
2、要求組員完成好各自的教育教學(xué)任務(wù),做好新教師匯報(bào)課準(zhǔn)備。要求組員上課前一定要認(rèn)真?zhèn)浜谜n,上課時(shí)要抱著對(duì)學(xué)生認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度,學(xué)生的`問題要認(rèn)真、耐心的解答,對(duì)待學(xué)生要一視同仁;
3、完成教務(wù)處和教科處制訂的教研工作。通過教研,提高計(jì)算機(jī)課程教學(xué)質(zhì)量。并在教學(xué)中發(fā)現(xiàn)新問題,研究并解決;
4、提高教師教研水平。要求教師就教學(xué)、教研過程中出現(xiàn)的問題進(jìn)行思考,撰寫論文,幫助教師進(jìn)一步提高教研水平;
5、推行無紙化考試。部分學(xué)科在本學(xué)期開始實(shí)施無紙化考試。組織骨干教師,進(jìn)行無紙化考試題庫的建設(shè)。題庫建設(shè)力求符合學(xué)生實(shí)際、能在日常教學(xué)中運(yùn)用到學(xué)生的練習(xí)中。
6、完善各科的電子備課教案,本學(xué)年重點(diǎn)放在學(xué)生實(shí)訓(xùn)教案的備課,本期完成《eXcel》實(shí)訓(xùn)指導(dǎo)書的編寫。
7、組織、輔導(dǎo)學(xué)生完成等級(jí)考試,力爭95%以上的學(xué)生考試過關(guān)。
8、抓好學(xué)生計(jì)算機(jī)等級(jí)考試工作,爭取大多數(shù)學(xué)生能過全國計(jì)算機(jī)等級(jí)考試一級(jí)考試;
9、作好5月教師技能賽準(zhǔn)備和組織工作;
五、配合學(xué)校的其它任務(wù)安排。
在做好本職工作之余,積極地配合學(xué)校下達(dá)的其他各項(xiàng)任務(wù)。另外,作為學(xué)校重要的一部分--機(jī)房維護(hù)與管理有專人負(fù)責(zé),保證學(xué)生們的上機(jī)正常,還要求組員熱情、生動(dòng)地給有關(guān)學(xué)科教師提供技術(shù)幫助。
計(jì)算機(jī)的教研組工作計(jì)劃 8
一、指導(dǎo)思想:
以教務(wù)處為中心,立足課堂,積極開展教研活動(dòng)。本著求真務(wù)實(shí)的精神,充分調(diào)動(dòng)教師的教學(xué)積極性,不斷提高課堂教學(xué)效率,注重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)和實(shí)踐能力,提高我校計(jì)算機(jī)課程的教學(xué)質(zhì)量,提高學(xué)生的技能水平,現(xiàn)制定本學(xué)期計(jì)算機(jī)教研室的工作計(jì)劃。
二、工作思路:
1、教研室建設(shè)
明確教研組老師的方向和本學(xué)期需要承擔(dān)的教學(xué)任務(wù),明確每月的教研活動(dòng),有主題、有內(nèi)容、有記錄、有主持人,強(qiáng)調(diào)組內(nèi)老師的合作意識(shí)和敬業(yè)精神賦予責(zé)任感和大局感,形成和諧團(tuán)結(jié)合作的團(tuán)隊(duì)。配合教務(wù)處做好教師業(yè)務(wù)考核,狠抓教學(xué)常規(guī),加大教學(xué)檢查力度;通過聽取小組內(nèi)外老師的意見上課、交流、討論、學(xué)習(xí),積極寫論文、選題等。學(xué)習(xí)新的計(jì)算機(jī)知識(shí)和技能,在教研組形成良好的學(xué)習(xí)氛圍,圍繞中職計(jì)算機(jī)專業(yè)的發(fā)展,搞好教學(xué)方法研究和創(chuàng)新。
2、加強(qiáng)日常管理,規(guī)范各種教學(xué)活動(dòng)
組織教師學(xué)習(xí)教學(xué)套路,以備課、聽課為重點(diǎn),開展檢查監(jiān)督工作,使套路的實(shí)施成為全體教師的'自覺行為。優(yōu)化課堂教學(xué)結(jié)構(gòu),課堂教學(xué)需要明確的目標(biāo)和思路道路暢通。以學(xué)生為主體,合理科學(xué)地發(fā)揮教師的主導(dǎo)作用,善于在教學(xué)過程中及時(shí)發(fā)現(xiàn)學(xué)生思維的閃光點(diǎn),尊重學(xué)生的個(gè)性和特長,鼓勵(lì)學(xué)生,促進(jìn)學(xué)生操作技能的提高高。做好準(zhǔn)備、教學(xué)、輔助、改革、考試等日常工作。結(jié)合新教材,積極開展各種活動(dòng),調(diào)動(dòng)學(xué)生的自主性和積極性。
3、提高教師專業(yè)水平,促進(jìn)教師專業(yè)成長
樹立正確的學(xué)習(xí)觀念,不斷更新自身的計(jì)算機(jī)知識(shí),積極引導(dǎo)教師參加市級(jí)以上各類競賽,積極組織教師參加優(yōu)質(zhì)課程、論文、課件等評(píng)比活動(dòng),鼓勵(lì)教師發(fā)表自己的專業(yè)論文,為以后的職稱評(píng)審做準(zhǔn)備;通過以新帶舊、以新促舊、自我評(píng)價(jià)和自我檢查、小組互助,有目的、有計(jì)劃地培養(yǎng)青年教師和學(xué)科帶頭人,進(jìn)一步提高教師的教學(xué)和科研水平水平;施加壓力,理論聯(lián)系實(shí)際,提高專業(yè)教師的專業(yè)能力。開展有針對(duì)性的聽力活動(dòng),做好講座、講座、講座、評(píng)價(jià)等教學(xué)細(xì)節(jié),促進(jìn)青年教師的專業(yè)成長。
4、開展校本研究,做好計(jì)算機(jī)教學(xué)成果的積累
研究開發(fā)本專業(yè)新的校本教材,平時(shí)做好教材整理工作,注意素材和資料的收集;指導(dǎo)專業(yè)教師在加強(qiáng)專業(yè)教學(xué)的同時(shí),做好專業(yè)教學(xué)知識(shí)的收集和整理工作,半個(gè)月一個(gè)小整理,一個(gè)大整理,一個(gè)月修改編輯,力求做到知識(shí)資料的規(guī)范有序整理,力爭在學(xué)期末整理出一套適合我校學(xué)生的教學(xué)手冊或知識(shí)匯編。提到高水平的教師教學(xué)和科研水平要求教師思考教學(xué)和科研中存在的問題,撰寫論文,幫助教師進(jìn)一步提高科研水平并且提高;根據(jù)教務(wù)處的安排,組內(nèi)老師進(jìn)行組內(nèi)競賽,選擇講課優(yōu)秀的老師進(jìn)行校內(nèi)競賽,積極準(zhǔn)備參加市級(jí)教學(xué)競賽活動(dòng),提升競賽水平,爭取好名次。
三、具體活動(dòng)安排:
二月:
。1)制定新學(xué)期計(jì)算機(jī)教研室的工作計(jì)劃,部署新學(xué)期的教研工作。
(2)根據(jù)教務(wù)處要求開展集體備課和公開課,安排相關(guān)教研活動(dòng),指導(dǎo)高三復(fù)習(xí)。安排每個(gè)年級(jí)的月考命題工作。
三月:
。1)根據(jù)學(xué)校安排,組織教師聽公開課。
。2)做好各年級(jí)期中考試復(fù)習(xí),安排好月考命題。
四月:
。1)在這個(gè)教研組,利用集體備課時(shí)間,以新教材為主,組織各年級(jí)教師聽課、評(píng)課、講課,展示優(yōu)秀的教案。
。2)期中考試結(jié)束后,每個(gè)年級(jí)都會(huì)對(duì)期中考試質(zhì)量進(jìn)行分析,及時(shí)總結(jié)反饋,老師會(huì)有針對(duì)性的調(diào)整教學(xué)策略。
5月:
。1)鼓勵(lì)教師積極寫論文。
。2)高三老師復(fù)習(xí)有條不紊,每個(gè)年級(jí)安排月考。
六月:
。1)組織各年級(jí)教師有效指導(dǎo)學(xué)生復(fù)習(xí)。
。2)期末考試安排和質(zhì)量分析,期末定期考試,總結(jié)本學(xué)期的教學(xué)資源、活動(dòng)課記錄和教師獎(jiǎng)勵(lì)。
計(jì)算機(jī)的教研組工作計(jì)劃 9
一、指導(dǎo)思想:
在“教育信息化帶動(dòng)教育現(xiàn)代化”的總體指導(dǎo)思想指導(dǎo)下,以學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的現(xiàn)代教育理念為方向,認(rèn)真貫徹課程改革精神,以學(xué)生為中心,注重信息技術(shù)課程的教學(xué),培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力、合作能力和創(chuàng)業(yè)能力,更新教師的教育理念。
二、加強(qiáng)教研團(tuán)隊(duì)建設(shè),做好校本教研工作。
積極組織教研組成員學(xué)習(xí)課程改革相關(guān)的教學(xué)理論和信息技術(shù)知識(shí),不斷提高信息素養(yǎng)。通過開門聽課等活動(dòng),共同研究探討信息技術(shù)的教學(xué)。同時(shí),積極開展教學(xué)科研活動(dòng),堅(jiān)持每兩周組織一次教學(xué)科研小組活動(dòng),保證教學(xué)科研活動(dòng)的有效性,每次活動(dòng)重點(diǎn)解決一兩個(gè)問題。通過試講、小組講座、經(jīng)驗(yàn)交流等教研活動(dòng),可以提高教師的教學(xué)水平。
三、做好學(xué)校的日常管理,扎扎實(shí)實(shí)做好。
這學(xué)期第一年教學(xué)以基本功訓(xùn)練為主,第二年教學(xué)以提高計(jì)算機(jī)操作技能為主,堅(jiān)持理論與實(shí)踐訓(xùn)練同步。教學(xué)訓(xùn)練任務(wù)雖然艱巨,但要求每個(gè)老師都要認(rèn)真準(zhǔn)備,每節(jié)課都要教,爭取40分鐘的質(zhì)量和效率。
四、開展豐富多彩的`教學(xué)活動(dòng)。
1、配合教務(wù)處組織全校計(jì)算機(jī)課程學(xué)生競賽;
2、要求組員完成各自的教育教學(xué)任務(wù),為新老師講課做準(zhǔn)備。課前要求組員認(rèn)真?zhèn)湔n,在課堂上對(duì)學(xué)生持認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度,認(rèn)真耐心地回答學(xué)生的問題,平等對(duì)待學(xué)生;
3、完成教務(wù)處和教育部門制定的教學(xué)和科研工作。通過教學(xué)研究提高計(jì)算機(jī)課程的教學(xué)質(zhì)量,發(fā)現(xiàn)教學(xué)中的新問題,研究解決;
4、積極培養(yǎng)優(yōu)秀中青年教師,通過參加各種比賽不斷提高教師的教學(xué)和科研水平;
5、組織和指導(dǎo)學(xué)生完成學(xué)業(yè)水平考試,爭取100%以上的學(xué)生通過考試。
6、準(zhǔn)備并組織6月份的教師信息化技能大賽。
五、配合學(xué)校的其他任務(wù)。
除了做好工作,積極配合學(xué)校布置的其他任務(wù)。此外,作為學(xué)校的重要組成部分,有專人負(fù)責(zé)機(jī)房的維護(hù)和管理,確保學(xué)生的正常運(yùn)行,團(tuán)隊(duì)成員也需要熱情生動(dòng)地為相關(guān)學(xué)科的教師提供技術(shù)幫助。
計(jì)算機(jī)的教研組工作計(jì)劃 10
一、指導(dǎo)思想
以服務(wù)教學(xué)為宗旨,不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量和學(xué)生的綜合素質(zhì)為目標(biāo),統(tǒng)一思想認(rèn)識(shí),認(rèn)真貫徹學(xué)校精神。根據(jù)學(xué)校和信息中心在本學(xué)期的工作要求,結(jié)合本教研室實(shí)際情況,我們制定了本學(xué)期的工作計(jì)劃,使我們有根據(jù)、有計(jì)劃、有步驟地去做各項(xiàng)工作。
二、工作目標(biāo)及具體措施
1、每位老師學(xué)期初制定出科學(xué)合理的教學(xué)進(jìn)度計(jì)劃、寫好兩周的教案和課件,并據(jù)此組織實(shí)施,并于開學(xué)初進(jìn)行期初教學(xué)資料檢查。
2、組織本教研室的老師積極申報(bào)本學(xué)期的公開課、示范課。
3、五年制高職通信網(wǎng)絡(luò)與設(shè)備(融合通信)專業(yè)的申報(bào)表,調(diào)研報(bào)告、專業(yè)教學(xué)計(jì)劃的討論、撰寫、修改,于3月5號(hào)前完成。
4、加強(qiáng)教育信息化的建設(shè),落實(shí)到具體的任務(wù),如精品課程的建設(shè),信息技術(shù)教學(xué)錄像的拍攝,鼓勵(lì)老師開設(shè)自己的教學(xué)博客,通過討論促進(jìn)教師的業(yè)務(wù)成長,網(wǎng)絡(luò)教研室QQ群的使用情況等等。
5、本學(xué)期積極創(chuàng)建校極精品課程《FLASH動(dòng)畫制作》,在第二次教研室活動(dòng)會(huì)議上確定課程負(fù)責(zé)人及成員名單,落實(shí)好任務(wù)安排。
6、本學(xué)期本教研室有兩門課程是工考課程,組織好3月份計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)管理員的考證和6月份的信息技術(shù)的考證工作,任課老師能夠重視,平時(shí)教學(xué)有目標(biāo)、有重點(diǎn),認(rèn)真教學(xué)、多交流與研究,在自己的努力下完成學(xué)校對(duì)于工考課程達(dá)標(biāo)率的要求,爭取工考通過率達(dá)到90%。
7、融合通信實(shí)訓(xùn)基地的建設(shè),每位老師對(duì)融合通信相關(guān)知識(shí)繼續(xù)學(xué)習(xí)了解,再出謀劃策,落實(shí)自己能做什么。
8、積極開展第二課堂,為技能大賽挑選人才,做好準(zhǔn)備工作,努力爭取在下一年的各項(xiàng)計(jì)算機(jī)技能大賽中獲得好成績。
9、上學(xué)期教研室朱超、趙曉鳳、琚敏敏、肖培4位老師的6個(gè)創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目已申批下來,本學(xué)期重點(diǎn)落實(shí),真正運(yùn)營起來。
10、本學(xué)期充分調(diào)動(dòng)教師的積極性,鼓勵(lì)教師在教學(xué)過程中運(yùn)用新穎的教學(xué)方法,找到適合本校學(xué)生學(xué)習(xí)的教學(xué)方法;合理利用多媒體教學(xué)方法,能夠制作出優(yōu)秀的多媒體課件。
11、上學(xué)期兩個(gè)市級(jí)課題已獲申批,本學(xué)期重點(diǎn)完成《蘇州工業(yè)園區(qū)動(dòng)漫行業(yè)高技能型人才需求調(diào)研及對(duì)策研究》和《平面設(shè)計(jì)高級(jí)人才開發(fā)建設(shè)初探》兩個(gè)課題的調(diào)研、結(jié)題工作。
12、努力提高教師的教科研成績。多讀書、多研究、多學(xué)習(xí)、多交流;響應(yīng)學(xué)校的號(hào)召,配合學(xué)校制定的論文主題月和各項(xiàng)區(qū)級(jí)、市級(jí)甚至省級(jí)、國家級(jí)的比賽,鼓勵(lì)教師積極撰寫論文,爭取在各項(xiàng)論文比賽中獲得佳績;同時(shí)能夠在省級(jí)、市級(jí)刊物和論壇上發(fā)表論文;積極參加學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)組織的教科研,爭取優(yōu)秀科研課題。
13、鼓勵(lì)上同一門課的老師集體備課,在明確集體備課意義的基礎(chǔ)上合理的分配任務(wù),定期的討論和交流;要求每位教師將本學(xué)期的一個(gè)優(yōu)秀課件和優(yōu)秀教案上傳到學(xué)校的網(wǎng)站中;建立教研室課件資源共享庫,大家分工合作,通過自己制作、網(wǎng)上查找等方式,搜集一些優(yōu)秀的課件,供教師參考、交流和學(xué)習(xí)。
14、認(rèn)真貫徹學(xué)校定期檢查教學(xué)情況的制度,認(rèn)真?zhèn)湔n、認(rèn)真上課、認(rèn)真批改作業(yè)、積極聽課、積極開課等,能夠在學(xué)校的要求下,圓滿的完成自己的教學(xué)任務(wù)。
15、改變以往只聽不評(píng)的'聽課習(xí)慣,爭取本教研室老師的課能夠有時(shí)間去聽,聽完之后還要在一起評(píng)課,對(duì)于每位老師的課都要進(jìn)行深入的點(diǎn)評(píng),對(duì)其中的好、壞都要分析。
16、各個(gè)實(shí)訓(xùn)室老師的管理員要嚴(yán)格執(zhí)行實(shí)訓(xùn)室的管理規(guī)范,通過自己的努力讓所管理的實(shí)訓(xùn)室保持干凈、整潔,同時(shí)不能出現(xiàn)安全事故。
17、鼓勵(lì)所有的老師參加相應(yīng)的培訓(xùn),如暑期省市級(jí)骨干教師培訓(xùn)、分享培訓(xùn)內(nèi)容,讓自己的技能水平和教學(xué)水平有所提高;鼓勵(lì)教師利用課余的時(shí)間進(jìn)企業(yè)培訓(xùn)、進(jìn)行企業(yè)調(diào)研工作,能夠在提高自己專業(yè)水平的基礎(chǔ)上,為學(xué)校的專業(yè)發(fā)展出謀劃策。
計(jì)算機(jī)的教研組工作計(jì)劃 11
一、 工作目標(biāo)
1、提升課堂研究的氛圍。通過各種課型的研究來指導(dǎo)和提高本組教師的課堂教學(xué)能力,對(duì)影響課堂教學(xué)的因素進(jìn)行研究,最大程度提高課堂教學(xué)效率,組織本組教師學(xué)習(xí)如何評(píng)課,如何說課,如何鑒別一堂有效的課,并包括如何評(píng)價(jià)檢測課堂教學(xué)效率。
2、進(jìn)行相關(guān)培訓(xùn)工作,更快地提升本組教師的教科研能力。定期對(duì)本組教師進(jìn)行新教學(xué)理念的學(xué)習(xí)與培訓(xùn),突出案例培訓(xùn)及如何進(jìn)行課題研究的相關(guān)培訓(xùn)。
3、本學(xué)期如何進(jìn)行有效練習(xí)與講評(píng)是目前我們計(jì)算機(jī)教研組重點(diǎn)探究的一個(gè)問題,希望通過教研活動(dòng)的開展能探索出適合教學(xué)的一些模式和總結(jié)出一些切實(shí)可行的經(jīng)驗(yàn)。
4、組織指導(dǎo)好集體備課活動(dòng),結(jié)合活動(dòng)初步建立起相關(guān)計(jì)算機(jī)教學(xué)資源,重點(diǎn)是備課和實(shí)做資源的建設(shè)。
二、工作重點(diǎn)
(一)進(jìn)行相關(guān)培訓(xùn)工作,更快地提升本組教師的教科研能力
1、利用教研活動(dòng)時(shí)間,找有經(jīng)驗(yàn)的老教師對(duì)本組教師進(jìn)行教學(xué)理念的培訓(xùn),并用這些理論來指導(dǎo)平時(shí)的課堂教學(xué)。
2、突出案例培訓(xùn),例如如何撰寫教學(xué)反思、教學(xué)案例、教學(xué)論文等,如何進(jìn)行課題研究的相關(guān)培訓(xùn)。
3、積極組織教研組成員加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),參與計(jì)算機(jī)教學(xué)方面的材料撰寫。
(二)提升課堂研究的氛圍
通過對(duì)多種課程的研究來指導(dǎo)和提高本組教師的課堂教學(xué)能力,對(duì)影響課堂教學(xué)的因素進(jìn)行研究,最大程度提高課堂教學(xué)效率,并組織本組教師學(xué)習(xí)如何評(píng)課,如何說課,如何鑒別一堂有效的課,包括如何評(píng)價(jià)檢測課堂教學(xué)效率。
(三)教學(xué)資源建設(shè)
組織指導(dǎo)好備課組活動(dòng),結(jié)合教研課題初步建立相關(guān)的計(jì)算機(jī)教學(xué)資源,一方面收集計(jì)算機(jī)學(xué)科教學(xué)的理論與實(shí)踐的資料,另一方面整理出計(jì)算機(jī)學(xué)科的教學(xué)資料(包括有主題性的公開課、示范課,結(jié)合本校實(shí)際的'校本化的課程,富有學(xué)科特點(diǎn)的課堂設(shè)計(jì)方案等)。
(四)積極做好青年教師的培養(yǎng)工作
我們計(jì)算機(jī)教研組青年教師也有好幾位,為了營造一種積極向上的氛圍,讓青年教師感受計(jì)算機(jī)教研組團(tuán)隊(duì)的精神,我們將繼續(xù)除開展傳、幫、帶教學(xué)模式外,還將積極為青年教師成長創(chuàng)設(shè)發(fā)展平臺(tái),例如參與講課比賽、設(shè)計(jì)比賽、計(jì)算機(jī)教學(xué)論文撰寫等活動(dòng),從而促使青年教師快速成長。
三、實(shí)施過程
1、學(xué)年初制定好教研組工作計(jì)劃,做到目標(biāo)明確,職責(zé)分明,措施有效。
2、認(rèn)真貫徹好教學(xué)常規(guī),對(duì)備課、聽課、評(píng)課作如下要求:備課具體要求:
(1)鉆研教材,年輕教師備詳案,老教師備簡案,但內(nèi)容要做到重點(diǎn)突出,難點(diǎn)有化解方法。重點(diǎn)突出教師如何指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)知識(shí),學(xué)生學(xué)習(xí)知識(shí)的方法,而不是詳細(xì)的介紹教師怎樣把知識(shí)教給學(xué)生。
(2)加強(qiáng)集體備課,做到“三定”:定時(shí)、定內(nèi)容、定中心發(fā)言人,聽課:隨機(jī)聽課。評(píng)課:先提意見,再提優(yōu)點(diǎn),并要求每位老師歸納發(fā)表新的見解。
3、備課時(shí)認(rèn)真組織好教材分析。要對(duì)教材進(jìn)行深入解讀,分析,從單元結(jié)構(gòu)分析到具體課時(shí)的分析,并找出有效的教學(xué)方法。
4、定期開展教學(xué)情況分析,交流研討活動(dòng),根據(jù)我校各班的學(xué)生特點(diǎn),找出薄弱環(huán)節(jié),并根據(jù)實(shí)際情況選派相應(yīng)的教師有針對(duì)性地進(jìn)行教學(xué)。
5、加強(qiáng)對(duì)外交流。一個(gè)教研組不是封閉的研究組織,而是開放型的研究組織,一方面定期邀請相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)或有經(jīng)驗(yàn)的教師來組指導(dǎo)、交流,擴(kuò)大視野,增加教學(xué)信息,另一方面要積極外出交流學(xué)習(xí)。
6、教研組老師進(jìn)行分工合作,共同做好各項(xiàng)工作的書面記錄及專題材料。
7、配合學(xué)校做好期末考試的命題、閱卷工作,為學(xué)生學(xué)籍檔案工作把好第一道關(guān)。
計(jì)算機(jī)的教研組工作計(jì)劃 12
一、基本情況分析
計(jì)算機(jī)組是由多門學(xué)科組成的教研組,它包括平面設(shè)計(jì)、會(huì)計(jì)、鐵路運(yùn)營與管理、物流等幾個(gè)專業(yè)組成。有些學(xué)科只有一人,并擔(dān)任同一學(xué)科幾個(gè)班級(jí)的教學(xué)工作,而且各專業(yè)學(xué)科間關(guān)聯(lián)性不強(qiáng)。這就要求計(jì)算機(jī)組必須是一個(gè)具有極強(qiáng)凝聚力和戰(zhàn)斗力,齊心協(xié)力,致力于同一工作目標(biāo)努力的一支團(tuán)隊(duì)。教研組的建設(shè)無論是在教育、教學(xué)還是學(xué)科活動(dòng),首先是要靠教研組各位老師的共同努力,只有互相幫助,團(tuán)結(jié)協(xié)作,擰成一股繩,才能共同進(jìn)取,搞好教研活動(dòng)。
二、指導(dǎo)思想
良好的開端是成功的一半。本學(xué)年,計(jì)算機(jī)教研組教研工作將采取切實(shí)可行的措施,有研究、有創(chuàng)造性地開展工作。設(shè)計(jì)切實(shí)可行的措施,不斷提高教師的專業(yè)理論水平和教學(xué)實(shí)踐能力。結(jié)合我校實(shí)際情況,探索適合各個(gè)學(xué)科的教學(xué)模式,本著“讓每一個(gè)人都享受成功”的宗旨,使每一位學(xué)生能夠掌握一項(xiàng)適應(yīng)社會(huì)、適應(yīng)市場需要的.技能。
定期召開教研室教研會(huì)議,圍繞內(nèi)涵建設(shè)質(zhì)量建設(shè)、根據(jù)教學(xué)工作任務(wù),確定開會(huì)主題、討論方式,并對(duì)教研組會(huì)議的過程、討論的結(jié)果做好記錄。在教研會(huì)議的過程中對(duì)學(xué)校對(duì)專業(yè)要求,任務(wù)的布置進(jìn)行及時(shí)的傳達(dá),并及時(shí)完成學(xué)校要求的工作任務(wù)。
三、教科研引領(lǐng)組內(nèi)教研活動(dòng)提高教學(xué)質(zhì)量
1、要搞好教研以學(xué)習(xí)為先導(dǎo),促進(jìn)教師業(yè)務(wù)素質(zhì)提高,增強(qiáng)工作的勝任能力、駕馭能力。
。1)組織教研組成員加強(qiáng)自身專業(yè)知識(shí)、教學(xué)能力的學(xué)習(xí),提高自身知識(shí)儲(chǔ)備量,加強(qiáng)教師自身道理修養(yǎng),提高教研組教師教學(xué)素質(zhì)。強(qiáng)調(diào)在課堂教學(xué)上以教會(huì)學(xué)生如何進(jìn)行自我學(xué)習(xí)為主,使學(xué)生善學(xué)樂學(xué)。
每個(gè)任課教師每個(gè)月要讀一本專業(yè)書,一本教育教學(xué)著作寫出心得體會(huì),每個(gè)月最后一周的周三召開讀書座談會(huì)。
。2)完善聽課制度
組內(nèi)成員進(jìn)行聽課評(píng)課(定好聽課計(jì)劃組內(nèi)每個(gè)教師每個(gè)雙周最少聽兩節(jié),要有聽課記錄、寫出心得體會(huì)。);配合教導(dǎo)處進(jìn)行公開課安排,保證教學(xué)質(zhì)量;對(duì)教研組各成員進(jìn)行指導(dǎo)幫助型聽課,每周六召開教學(xué)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),提出學(xué)生管理中典型案例,解決教育教學(xué)過程中的疑難問題。
2、以課題為引領(lǐng),促進(jìn)教科研的開展
計(jì)算機(jī)組的科研課題是“幸福教育”,這學(xué)期本著“快樂學(xué),快樂教”為主線,繼續(xù)推進(jìn)民主教學(xué)法和項(xiàng)目教學(xué)法,推出幾個(gè)典型課例,錄制視頻。
3、以活動(dòng)來推進(jìn)、提高學(xué)生的綜合素質(zhì)
開展豐富多彩的社團(tuán)活動(dòng),以具體的活動(dòng)加以推進(jìn)是展示教科研成果的有效手段。針對(duì)計(jì)算機(jī)組特點(diǎn)組建計(jì)算機(jī)興趣小組,利用櫥窗定期展示學(xué)生書畫、攝影作品,讓人們在活動(dòng)中感受到學(xué)生優(yōu)良的綜合素質(zhì)。
4、以制度做保證,促進(jìn)學(xué)校教育科研管理
俗話說:“沒有規(guī)矩,不成方圓”。同理,學(xué)校教育教學(xué)如果不建立一套行之有效的規(guī)章制度,也很難調(diào)動(dòng)教師的積極性,進(jìn)而影響學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展。對(duì)課堂秩序,學(xué)生考勤、作業(yè)、課堂任務(wù)完成情況嚴(yán)格要求。在學(xué)生考勤上,由任課教師隨堂進(jìn)行核查記載;全面檢查授課進(jìn)度計(jì)劃執(zhí)行情況,對(duì)教案實(shí)行情況隨機(jī)抽查評(píng)估,對(duì)教師作業(yè)布置與批改情況均要進(jìn)行專項(xiàng)檢查。
四、做好專業(yè)建設(shè)突出職業(yè)中專辦學(xué)特色,適應(yīng)社會(huì)需要為目標(biāo),提高人才培養(yǎng)質(zhì)量
1.為學(xué)生的發(fā)展提供對(duì)應(yīng)學(xué)生需求的服務(wù),在培養(yǎng)學(xué)生的過程中強(qiáng)調(diào)不能以填鴨式教學(xué)形式授課,應(yīng)根據(jù)學(xué)生發(fā)展需求,根據(jù)人才市場導(dǎo)向需求授予真正有用的系統(tǒng)知識(shí)、專業(yè)技能。組建職業(yè)技能競賽小組(或興趣小組)。
2.以掌握一項(xiàng)職業(yè)技能為切入點(diǎn),開辟新的課程讓學(xué)生掌握一門真正能為社會(huì)所認(rèn)可,能服務(wù)于社會(huì)的專業(yè)技能,比如:物流管理專業(yè)本專業(yè)主要培養(yǎng)面向傳統(tǒng)或現(xiàn)代物流企業(yè)、企業(yè)物流的運(yùn)輸業(yè)務(wù)、倉儲(chǔ)業(yè)務(wù)、配送業(yè)務(wù)、營銷計(jì)劃、客戶服務(wù)、市場調(diào)研、信息管理等作業(yè)層人才,要求學(xué)生掌握的專業(yè)技能包括:計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)、運(yùn)輸單據(jù)的規(guī)范填寫、掌握入庫和出庫的基本作業(yè)程序;網(wǎng)上商店運(yùn)營與管理。鐵路客服專業(yè)加強(qiáng)形體鍛煉和語言表達(dá)能力,班主任副班帶領(lǐng)學(xué)生晚自習(xí)練形體和語言表達(dá)能了。會(huì)計(jì)專業(yè)加強(qiáng)實(shí)訓(xùn)課的管理,實(shí)訓(xùn)課要出成效。平面設(shè)計(jì)專業(yè)為擴(kuò)大就業(yè)范圍加強(qiáng)室內(nèi)裝潢設(shè)計(jì)教學(xué),這學(xué)期開設(shè)3D等室內(nèi)設(shè)計(jì)學(xué)科。
計(jì)算機(jī)的教研組工作計(jì)劃 13
一、指導(dǎo)思想:
根據(jù)學(xué)校20xx年教學(xué)工作計(jì)劃,本著提升內(nèi)涵,追求卓越質(zhì)量的原則,緊密圍繞培養(yǎng)學(xué)生的品德與技能目標(biāo),強(qiáng)化服務(wù)、質(zhì)量、責(zé)任和發(fā)展意識(shí),在學(xué)校整體安排下,以課堂教學(xué)為基礎(chǔ),積極展開教學(xué)研究活動(dòng),不斷提高課堂教學(xué)效果,將培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)和實(shí)踐能力置于重要位置。
二、教研組活動(dòng)要求
1、集體備課時(shí)間地點(diǎn)
2、理論課要求
(1)教師上課前必須要先備好課,做好充分準(zhǔn)備才上課,課后寫好課后記或者教學(xué)手記。
(2)上課前要清點(diǎn)好課堂上人數(shù),做好課堂日志記錄。
(3)理論與實(shí)踐的結(jié)合是教學(xué)中至關(guān)重要的一環(huán)。為了更好地實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo),我們建議采用以下教學(xué)方式:首先,教師可以用前20分鐘進(jìn)行講授,向?qū)W生傳授相關(guān)的理論知識(shí)。接著,學(xué)生可以用中間的15分鐘時(shí)間進(jìn)行實(shí)際操作,將所學(xué)知識(shí)應(yīng)用到實(shí)踐中去。最后的10分鐘,教師可以進(jìn)行點(diǎn)評(píng),對(duì)學(xué)生的操作進(jìn)行評(píng)價(jià),并布置相關(guān)的`作業(yè)任務(wù)。這樣的教學(xué)方式能夠有效地結(jié)合理論與實(shí)踐,使學(xué)生在實(shí)際操作中更好地理解和掌握所學(xué)知識(shí)。
3、實(shí)訓(xùn)課要求(含體育課)
(1)教師必須守在實(shí)訓(xùn)室,不得中途離開,實(shí)訓(xùn)過程教師要走動(dòng)式的幫助學(xué)生解答問題
(2)教師需要認(rèn)真記錄每位學(xué)生在實(shí)訓(xùn)課上的表現(xiàn)和實(shí)踐操作的具體情況,并進(jìn)行課堂登記。每周,教師應(yīng)將這些記錄整理并反饋給班主任。
4、聽課要求
(1)、每位教師每月要聽夠四節(jié)課
(2)、聽完課后要有具體的建議及評(píng)價(jià)
5、作業(yè)批改要求
對(duì)學(xué)生的作業(yè)進(jìn)行詳細(xì)批改是非常重要的,我們要幫助他們糾正錯(cuò)誤并進(jìn)行指導(dǎo)。同時(shí),教師還應(yīng)該記錄學(xué)生每次作業(yè)的完成情況。
6、組織學(xué)生活動(dòng)要求
為了促進(jìn)學(xué)生的身心健康發(fā)展,培養(yǎng)他們的創(chuàng)新意識(shí)和實(shí)踐能力,我們組織學(xué)生活動(dòng)時(shí),始終以這些為出發(fā)點(diǎn)。我們注重制定具體的計(jì)劃和方案,并在活動(dòng)過程中嚴(yán)格要求學(xué)生按照這些計(jì)劃和方案進(jìn)行。
7、編寫校本教材要求
(1)加強(qiáng)課程內(nèi)容與學(xué)生生活及現(xiàn)代社會(huì)和科技發(fā)展的聯(lián)系,關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和經(jīng)驗(yàn),改變課程內(nèi)容繁瑣、難度過高、偏離實(shí)際、陳舊不新的現(xiàn)狀,精選終身學(xué)習(xí)所需的基礎(chǔ)知識(shí)和技能。
(2)教材內(nèi)容的組織應(yīng)體現(xiàn)科學(xué)、新穎、實(shí)用、生動(dòng)、多樣化、有案例,利于學(xué)生探究,便于自學(xué),并提出觀察、實(shí)驗(yàn)、操作、調(diào)查、討論的練習(xí)及建議,增強(qiáng)實(shí)用性和可操作性。
計(jì)算機(jī)的教研組工作計(jì)劃 14
本學(xué)期計(jì)算機(jī)教研組開展的各項(xiàng)活動(dòng),要在學(xué)校教務(wù)處的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,立足課堂教學(xué),積極開展教研活動(dòng)。本著求真務(wù)實(shí)的工作作風(fēng),充分調(diào)動(dòng)專業(yè)教師的教學(xué)積極性,不斷提高課堂教學(xué)效率,以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)和實(shí)踐動(dòng)手能力為重點(diǎn),深化課堂教學(xué)改革,提高計(jì)算機(jī)專業(yè)教育教學(xué)質(zhì)量,提高學(xué)生技能水平,現(xiàn)制定出本學(xué)期計(jì)算機(jī)教研組工作計(jì)劃。
一、教研組建設(shè)
明確教研組內(nèi)各教師的本學(xué)期的努力方向和需要承擔(dān)的教學(xué)任務(wù),明確每月一次的教研活動(dòng),活動(dòng)有主題、有內(nèi)容、有記錄、有主持,強(qiáng)調(diào)組內(nèi)教師的合作意識(shí)、奉獻(xiàn)意識(shí)、責(zé)任意識(shí)、大局意識(shí),形成一個(gè)和諧、團(tuán)結(jié)、協(xié)作的團(tuán)隊(duì)。配合教務(wù)處做好教師業(yè)務(wù)考核,狠抓教學(xué)常規(guī),加大教學(xué)檢查力度;通過與組內(nèi)外教師相互聽課,交流,探討,學(xué)習(xí),積極撰寫論文,課題等,學(xué)習(xí)新的計(jì)算機(jī)操作知識(shí)和新的技能,在教研組內(nèi)形成良好的學(xué)習(xí)氛圍,圍繞中職計(jì)算機(jī)專業(yè)發(fā)展的情況,做好教學(xué)方法的研究和創(chuàng)新。
二、提高教師專業(yè)水平,促進(jìn)教師專業(yè)成長
樹立正確的學(xué)習(xí)觀,不斷更新自身的計(jì)算機(jī)知識(shí),積極引導(dǎo)教師參加市級(jí)以上的各種活動(dòng)和比賽,積極組織教師參加教師基本功、論文、精品課程等評(píng)比,鼓勵(lì)教師發(fā)表專業(yè)論文,為以后的職稱評(píng)比做好準(zhǔn)備;組內(nèi)互相幫助,有目的有計(jì)劃培養(yǎng)學(xué)科帶頭人,從而進(jìn)一步提高教師的教研水平;輔導(dǎo)學(xué)生參加市級(jí)以上的計(jì)算機(jī)競賽。開展有針對(duì)性的`聽課活動(dòng),做好說課、講課、聽課、評(píng)課等教學(xué)細(xì)節(jié),促進(jìn)年輕教師專業(yè)成長。
三、課內(nèi)比教學(xué),抓好優(yōu)質(zhì)課
繼續(xù)配合學(xué)校做好校內(nèi)公開課比賽,組織教師多講,多聽,多說示范課,不激發(fā)教師教學(xué)熱情,提高課堂教學(xué)實(shí)效;認(rèn)真組織教師進(jìn)行觀課、議課,圍繞課堂觀察所收集的信息進(jìn)行討論,發(fā)表意見,針對(duì)教學(xué)中所出現(xiàn)的優(yōu)點(diǎn)和不足進(jìn)行討論,共同促進(jìn)相互學(xué)習(xí)和提高。
四、開展興趣小組,做好技能培訓(xùn)
做好學(xué)生計(jì)算機(jī)學(xué)測前的輔導(dǎo)工作,力爭高通過率;配合實(shí)訓(xùn)處,組織開展校內(nèi)計(jì)算機(jī)專業(yè)技能競賽,開展計(jì)算機(jī)專業(yè)興趣小組培訓(xùn),參中全市中職技能競賽活動(dòng)的準(zhǔn)備工作,扎實(shí)培訓(xùn),力爭取得好的成績
計(jì)算機(jī)的教研組工作計(jì)劃 15
一、指導(dǎo)思想
根據(jù)學(xué)校和教務(wù)處20xx學(xué)年第一學(xué)期工作計(jì)劃,本著內(nèi)涵為實(shí),質(zhì)量為上,緊緊圍繞“品行+技能”的培養(yǎng)目標(biāo),充分發(fā)揮我校計(jì)算機(jī)組的技術(shù)指導(dǎo)作用,強(qiáng)化服務(wù)意識(shí)、質(zhì)量意識(shí)、責(zé)任意識(shí)和發(fā)展意識(shí),在學(xué)校統(tǒng)一安排下,立足課堂教學(xué),積極開展教學(xué)研究活動(dòng),不斷提高課堂教學(xué)效率,以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)和實(shí)踐能力為重點(diǎn)。結(jié)合本組的實(shí)際情況計(jì)劃做到如下幾點(diǎn):
二、工作重點(diǎn)及實(shí)施措施
1、認(rèn)真?zhèn)湔n,精心定計(jì)劃
認(rèn)真做好開學(xué)準(zhǔn)備工作,布置落實(shí)本學(xué)期的工作重點(diǎn)。修正09級(jí)各有關(guān)計(jì)算機(jī)課程專業(yè)的教學(xué)進(jìn)程、教學(xué)計(jì)劃和教材,要求每位教師熟悉教學(xué)大綱和考試大綱,認(rèn)真制訂教學(xué)計(jì)劃,明確教學(xué)的重點(diǎn),對(duì)于教學(xué)同課程的教師要求集體備課,統(tǒng)一教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)要求和教學(xué)進(jìn)程,共同探討教學(xué)技巧,專心準(zhǔn)備教學(xué)課件以及上機(jī)操作內(nèi)容安排。
2、認(rèn)真做好學(xué)校機(jī)房的管理與維護(hù)
明確機(jī)房管理員的工作職責(zé)和學(xué)生的機(jī)房使用規(guī)定,強(qiáng)化任課教師對(duì)學(xué)生上機(jī)操作的管理意識(shí),確保機(jī)房的.整潔和計(jì)算機(jī)的高使用率,提供給學(xué)生良好的教育教學(xué)環(huán)境,并做好計(jì)算機(jī)財(cái)物登記工作。
3、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生計(jì)算機(jī)專業(yè)思想教育,認(rèn)真完成考證、特色課程教學(xué)等任務(wù)
做好新生的專業(yè)思想教育和樹立正確的就業(yè)觀,要使他們明確自己要學(xué)習(xí)什么,能學(xué)到什么,在今后工作需要什么;通過向?qū)W生介紹計(jì)算機(jī)在各行業(yè)的應(yīng)用與發(fā)展現(xiàn)狀等,培養(yǎng)學(xué)生樹立正確的擇業(yè)觀,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,從而促進(jìn)他們努力學(xué)習(xí)。
從專業(yè)培訓(xùn)目標(biāo)和學(xué)生就業(yè)的實(shí)用性出發(fā),制定適合學(xué)生職業(yè)成長需要的計(jì)算機(jī)考證計(jì)劃,認(rèn)真組織好學(xué)生的計(jì)算機(jī)全國一級(jí)和計(jì)算機(jī)操作員考證的培訓(xùn)工作,通過學(xué)生技能考證,促進(jìn)學(xué)生品行、技能雙進(jìn)步,在文化與旅游部的計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)課上加強(qiáng)學(xué)生漢字錄入訓(xùn)練。
結(jié)合文化與旅游部教務(wù)科工作計(jì)劃安排,為促進(jìn)學(xué)生個(gè)體特長發(fā)展,設(shè)立開放式特色課程“計(jì)算機(jī)操作員培訓(xùn)”, 由朱曉紅、邵永方兩位教師在每周三下午3、4節(jié)課負(fù)責(zé)教學(xué),使學(xué)生在普通課程學(xué)習(xí)之余能夠有機(jī)會(huì)學(xué)習(xí)一門特長,從而提高自身的素質(zhì),促進(jìn)他們的可持續(xù)發(fā)展,為社會(huì)培養(yǎng)復(fù)合型的人才。
4、努力提高教師的教學(xué)教育水平
積極引導(dǎo)教師參加市以上的各種活動(dòng)和比賽,本學(xué)期我組由王成勇、殷羽兩位教師將參加省團(tuán)委組織的的操作技能大比武,積極動(dòng)員組織教師參加優(yōu)質(zhì)課、論文、課題等評(píng)比和競賽,爭取通過一些活動(dòng)切實(shí)提高教師的各方面的水平,加強(qiáng)教學(xué)過程的管理,每位教師每學(xué)期累計(jì)聽課不得低于5節(jié),努力調(diào)動(dòng)組內(nèi)各教師參與各種活動(dòng),對(duì)照《舟山市中小學(xué)教師學(xué)年度考核工作指導(dǎo)意見》和校教師發(fā)展性評(píng)價(jià)辦法,采取自查自評(píng),組內(nèi)互幫互助,有目的、有計(jì)劃地培養(yǎng)2至3名骨干教師或?qū)W科帶頭人,從而進(jìn)一步提高教師的自身水平,提高教師的教學(xué)科研水平。
5、加強(qiáng)教研組建設(shè),規(guī)范教研組活動(dòng)
以評(píng)選星級(jí)教研組活動(dòng)為契機(jī),對(duì)照檢查自身存在的不足,加強(qiáng)教研組建設(shè),規(guī)范教研組活動(dòng),組織活動(dòng)應(yīng)規(guī)范有序,活動(dòng)做到三定,定時(shí)間、定地點(diǎn)、定內(nèi)容,每一次教研組活動(dòng)有主題,有主講人,努力營造教研活動(dòng)中的學(xué)術(shù)氛圍。教研組長對(duì)教師的備課、課堂教學(xué)和作業(yè)進(jìn)行定期檢查。
認(rèn)真做好教研組活動(dòng)記錄,各類資料整理歸檔工作,做好組內(nèi)各種財(cái)物保管登記工作。
三、具體安排
九月份:
1、各任課教師制訂教學(xué)計(jì)劃
2、教研組學(xué)期工作布置
3、各專業(yè)實(shí)驗(yàn)室機(jī)房、多媒體教室計(jì)算機(jī)的維修。
4、電子閱覽室的開放與管理。
5、修正09級(jí)各有關(guān)計(jì)算機(jī)課程專業(yè)的教學(xué)進(jìn)程、教學(xué)計(jì)劃和教材
6、特色課程“計(jì)算機(jī)操作員”開班
7、開學(xué)教學(xué)檢查
十月份:
1、組內(nèi)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)
2、兩位教師將參加省團(tuán)委組織的的操作技能大比武。
3、建立健全組內(nèi)教師業(yè)務(wù)檔案。
4、期中教學(xué)進(jìn)度檢查,作業(yè)批改情況檢查。
十一月份:
1、期中考試、期中教學(xué)檢查。
2、做好有關(guān)計(jì)算機(jī)考證項(xiàng)目報(bào)名及復(fù)習(xí)輔導(dǎo)工作。
3、07多媒體實(shí)習(xí)學(xué)生工作階段調(diào)查
4、組內(nèi)教師相互聽課、評(píng)課。
十二月份:
1、迎新年開放式特色課程“計(jì)算機(jī)操作員”學(xué)習(xí)成果展示;
2、組內(nèi)備課、聽課、作業(yè)檢查
3、各計(jì)算機(jī)課程教學(xué)進(jìn)程檢查
一月份:
1、期末考試
2、組內(nèi)總結(jié)
3、匯總各機(jī)房損耗或維修情況及制定下學(xué)期組內(nèi)設(shè)備添置計(jì)劃
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