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美術(shù)教研工作計劃

時間:2023-04-29 18:52:39 教研工作計劃 我要投稿

美術(shù)教研工作計劃集錦8篇

  時間過得真快,總在不經(jīng)意間流逝,我們又將接觸新的知識,學習新的技能,積累新的經(jīng)驗,是時候抽出時間寫寫計劃了。那么計劃怎么擬定才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編幫大家整理的美術(shù)教研工作計劃8篇,歡迎閱讀與收藏。

美術(shù)教研工作計劃集錦8篇

美術(shù)教研工作計劃 篇1

  一、指導(dǎo)思想本組計劃

  首先圍繞學!皠(chuàng)新、協(xié)調(diào)、綠色、開放、共享”工作理念展開,以“全面提升教育質(zhì)量”為目標,努力提高本學科教學質(zhì)量,加強新形勢下美術(shù)專業(yè)高考的學科研究,力爭在20xx年江蘇省美術(shù)專業(yè)統(tǒng)考中,取得好成績。與此同時各備課組通過有效研討,開展有效教學,提升教師專業(yè)化水平,促進年輕教師的迅速成長以及所有教師的專業(yè)發(fā)展。

  二、工作重點

  1、牢固樹立組內(nèi)工作一盤棋的思想意識,高考的成功與否不光是看高三一年的沖刺,而是應(yīng)追溯到高一、高二整個教學連續(xù)性的結(jié)果。所以,在當前外面培訓機構(gòu)不斷充斥學校美術(shù)教育的背景下,為了自身的專業(yè)價值的生存,組內(nèi)教師應(yīng)團結(jié)一致,群策群力,共同維護和堅守我校傳統(tǒng)美術(shù)教育這塊特色土地。

  2、認真貫徹教務(wù)處本學期關(guān)于“行政蹲點教研組”制度,積極開展、組織教研組、備課組活動,主動關(guān)注、研究專業(yè)課改革的動向;充分發(fā)揮組內(nèi)教師的集體智慧和力量,制定有針對性教學計劃、切合實際的.教學內(nèi)容及教學進度,為學生學習進步和發(fā)展奠定基礎(chǔ)。

  3、嚴格執(zhí)行教務(wù)處本學期關(guān)于“每周公開課教學”制度、“教學常規(guī)檢查”制度,各備課組務(wù)實做好教學“五認真”工作,不流于表面。具體是:認真?zhèn)浜妹抗?jié)課,上好每一節(jié)課,批改每次作業(yè)、即時反饋作業(yè)的完成情況、精心組織每次考試,凡考試必須學科質(zhì)量分析,并由教研組或備課組牽頭組織共同研討;在常規(guī)教學中不斷發(fā)現(xiàn)問題,根據(jù)學情及時調(diào)整教學策略,使得教學相長。

  4、積極組織、開展、參與各項美術(shù)教研活動,提高每位教師的專業(yè)基本功。每周固定一個時間和地點組織本組全體教師進行專業(yè)課訓練和交流,加強內(nèi)功,增強競爭力,并以此讓教師做到互幫互助,相互學習,只有不斷地提高自身的專業(yè)能力才能從根本上適應(yīng)高考的改革需要,同時這也是對學生的成才、教師的成長和學校的發(fā)展負責。

  5、配合學校工作,組織學生積極參加相關(guān)繪畫、書法作品的比賽,做好學校藝術(shù)櫥窗的宣傳和展示工作。

  三、計劃具體措施

  1、重視備課組建設(shè),督促各備課務(wù)實有效的開展集體備課活動,制定本學期的專業(yè)課教學的相關(guān)計劃和教學內(nèi)容,每次活動認真研究學情、教材,做到有計劃、有過程、有總結(jié),遵循教學過程的完整性和連續(xù)性的規(guī)律。

  2、按照《高中美術(shù)課程標準》的要求,抓好抓實高一年級的美術(shù)欣賞課教學,弘揚優(yōu)秀的中華文化,體現(xiàn)素質(zhì)教育的要求;面向全校學生,開設(shè)好本學科校本課程,培養(yǎng)、提高高中學生的審美品位和能力,增強對生活的熱愛和責任感。

  3、繼續(xù)開展本美術(shù)課教學的研究,本組所有教師根據(jù)自己教學,適時總結(jié)經(jīng)驗得失,積極撰寫教育教學心得體會、反思,積極投稿參加各級論文評比。

  4、積極做好高一年級專業(yè)課教學的工作,協(xié)助高一年級組做好美術(shù)生增班工作,穩(wěn)步推進高二年級專業(yè)課的教學工作。

  5、進一步完善美術(shù)組的網(wǎng)站建設(shè),及時更新內(nèi)容,發(fā)揮其對外宣傳本組工作的窗口。

  四、本期具體活動安排:

  2—3月份:

  1、討論制定本學期美術(shù)研修計劃和本學期教研活動主題;

  2、結(jié)合校實際教學情況,協(xié)助學校及藝術(shù)中心做好高一年級美術(shù)增班工作;

  3、制定本學期教學計劃,積極推進特色學校建設(shè);

  4、做好本學期每周開課教師的上報工作;

  5、協(xié)助藝術(shù)中心做好本學期校本課程的宣傳、開設(shè)工作;

  6、按照學校的部署,進行課堂教學常規(guī)檢查、聽課等活動。

  4月份:

  1、加強美術(shù)教學的常規(guī)管理,做好教學五認真工作;

  2、重視高一美術(shù)鑒賞課教學,努力提高美術(shù)欣賞課的教學質(zhì)量;

  5月份:

  1、關(guān)注高二專業(yè)課教學,深入高二課堂,配合高二備課組積極開展組內(nèi)聽課,關(guān)注“新高三”美術(shù)專業(yè)課的教學質(zhì)量;

  2、協(xié)助學校做好區(qū)初三美術(shù)中考考試宣傳、培訓、招生考試等工作;

  6月份:

  1、協(xié)助高一做好學期結(jié)束專業(yè)測試、成績分析工作;

  2、協(xié)助高二做好學期結(jié)束專業(yè)測試、成績分析工作;

  7月份:

  1、上交教案、聽評本、教學反思、課題等材料備查;

  2、進行教研教學工作總結(jié);

  3、上交各類教研組、備課組的教學材料及小結(jié);

  4、協(xié)助學校做好新高三暑期專業(yè)課訓練的輔導(dǎo)工作。

  總之,希望全組同仁互相配合,齊心協(xié)力,樹立主人翁意識,在本學期里,共同努力,協(xié)同作戰(zhàn),外搜“情報”,內(nèi)練“內(nèi)功”,爭取創(chuàng)造最佳成績。

美術(shù)教研工作計劃 篇2

  我們美術(shù)教研組是一支年輕的隊伍,我們將認真貫徹學校工作重點,通過美術(shù)教學進一步培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力。以課程標準改革為中心,著力抓好新課程標準的培訓、實驗和推廣工作,結(jié)合課題組織美術(shù)教師探索課堂教學創(chuàng)新策略的研究。全面提高我校小學美術(shù)教學質(zhì)量。

  一、教研重點:

  1、新的國家美術(shù)課程標準中認為美術(shù)學習絕不僅僅是一種單純的技能技巧的訓練,而應(yīng)視為一種文化學習。

  2、美術(shù)學科具有知識面廣、綜合性強等特點,它是素質(zhì)教育的有機組成部分,具有其他學科所不能替代的作用。

  3、降低美術(shù)基本知識和基本技能學習的難度,注重美術(shù)文化的學習,這是新世紀美術(shù)教育的一大特點。

  4、美術(shù)作品只能在廣泛的文化情景中才能被正確地認識和解讀,而且只有將美術(shù)作品與廣泛的文化情景聯(lián)系在一起,才能拓展學生的人文視野,使學生從美術(shù)作品中理解人類價值的不同取向、人類對自身尊嚴的維護以及對正義和自由的.追求。

  二、活動目標

  1、加強業(yè)務(wù)學習,努力提高自身的素質(zhì),認真做好科幻繪畫、美畫板等比賽的輔導(dǎo)工作,爭取出好成績。

  2、以豐富校園文化,創(chuàng)建以“走進楠溪本土文化”為特色的拓展課程。

  3、以“豐富校園活動、提高學生審美能力”為目的,開展豐富多彩的學生繪畫活動。

  三、具體工作安排:

  九月份:

  1、制定美術(shù)教研組計劃。

  2、落實組內(nèi)的教研課。

  3、常規(guī)檢查。

  4、落實科技節(jié)美畫板與科幻畫活動的方案。

  5、落實拓展課方案。

  6、拓展課成果展,做好櫥窗布置。

  十月份:

  1、組織?萍脊(jié)比賽。

  2、開展科技節(jié)比賽輔導(dǎo),選取優(yōu)秀學生參加縣比賽。

  4、學生科技節(jié)優(yōu)秀作品展示,做好櫥窗布置。

  5、校美術(shù)教研活動。

  十一月份:

  1、組織學生參加縣級活動。

  2、校教研活動。

  3、組織學生參加市級比賽。

  十二月份:

  1、參加縣美術(shù)教研活動。

  2、校教研活動。

  一月份:

  1、做好期末復(fù)習、考試工作。

  2、期末檢查。

  3、期末結(jié)束工作。

美術(shù)教研工作計劃 篇3

  一、指導(dǎo)思想:

  以《20xx——20xx學年上學期工作計劃》為指導(dǎo),嚴格貫徹學校的各項管理制度,樹立“細節(jié)左右成敗”的觀點,轉(zhuǎn)變思想,積極探索,在深入學習《美術(shù)新課程標準》,繼續(xù)推進我校課堂教學改革的同時,把新課程標準的新思想、新理念和美術(shù)課堂、課外教學的.新思路、新設(shè)想結(jié)合起來,以培養(yǎng)學生創(chuàng)新精神和實踐能力為重點,全面推進素質(zhì)教育,積極開展美術(shù)學科的的教育教學研究,進一步完善科組隊伍建設(shè),形成學校鮮明的美術(shù)、書法藝術(shù)特色。

  二、工作要點:

  1、貫徹新課程改革理念,加大課堂教學改革的力度。

  以學生為本,重視教學設(shè)計、教學方法、教學手段及學生評價的改革。強調(diào)學法的傳授、能力的培養(yǎng)、習慣的形成、心理素質(zhì)的提高以及學習興趣的激發(fā),讓學生在"看看、想想、畫畫、玩玩"中輕松掌握知識技能,激發(fā)學生學習新知識的動力和能力。

  2、加強學習,堅持每周舉行一次集體備課教研活動。

  學習《新課程標準》及美術(shù)教學理論,更新教學觀念,在科組內(nèi)開展優(yōu)質(zhì)課評比活動,開展新教材教學研究及觀摩交流活動。組織科組教師外出聽課學習,提高科組教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)。

  3、繼續(xù)開展美術(shù)、書法個性特長選修課的培訓工作。

  重點進行學生兒童畫、兒童水墨畫及毛筆書法的培訓,加大美術(shù)選修課的管理力度,積極組織學生參加各類書畫比賽,鍛煉隊伍,爭優(yōu)創(chuàng)先。

  4、配合學校順利完成省級示范學校復(fù)評活動,是科組本學期教學之外的重點工作。

  要以大局為重,加強服務(wù)意識,提倡奉獻精神,爭取以出色的工作向復(fù)評活動獻禮。

  5、配合有關(guān)部門搞好學校藝術(shù)櫥窗的布置工作,定期更換美術(shù)書法作品。

  三、本學期美術(shù)工作大事。

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  1、制定教學計劃,進一步學習《新課程標準》。

  2、作好省級師范復(fù)評工作,利用廢舊物品做服裝。

  (二)十月:

  40歲以下教師“英才杯”優(yōu)質(zhì)課競賽。

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  1、組內(nèi)成員圍繞自己的子課題上研究課。

  2、家長開放周活動。

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  1、教師敘事性案例評比。

  2、根據(jù)自己的子課題、小課題寫總結(jié)或論文。

  (五)一月:

  1、制定期末考評方案。

  2、組織期末測評。

美術(shù)教研工作計劃 篇4

  一、指導(dǎo)思想:

  本學期美術(shù)組以黨的教育方針和新課標教學理念為指導(dǎo)思想,其工作重點是以學校工作思路為依據(jù),以美術(shù)課堂促進有效學習為突破口,深化課程改革,更新教學觀念和理論,加強美術(shù)校本課程的開發(fā)和課題的研究,積極開展豐富多彩的課外藝術(shù)活動,激發(fā)小學生對美術(shù)的興趣和愛好,培養(yǎng)學生健康的審美情趣和良好的藝術(shù)修養(yǎng),引導(dǎo)他們向真、向善、向美,推動我校美術(shù)教育的健康發(fā)展。

  二、主要工作

  1、根據(jù)中牟縣美術(shù)教研室與我校的要求,做好美術(shù)組教學教研的安排與開展及特色課程的開展。以提高學生興趣為主,以提高教育教學質(zhì)量為目標,抓好常規(guī)課堂,搞好特色課程。

  2、學校社團是體現(xiàn)學校特色的一部分,因此,我們美術(shù)組會極力配合學校工作,加強社團活動,培養(yǎng)學生特長。另外,學校的藝術(shù)活動也是豐富多彩的,我們美術(shù)組會積極配合學校工作搞好每次的相關(guān)活動。

  3、積極開展好課題研究工作,做好課題的申報工作,積極參加市、縣、校級課程改革的'研究課、公開課。還要鼓勵教師認真撰寫教育教學反思、故事等,努力提高自身素質(zhì)。

  4、定期開展組內(nèi)教研活動,平時組織好老師們積極參加各級各類的聽、評課活動。

  5、協(xié)助學校做好校園環(huán)境美化和宣傳工作。

  6、發(fā)揚美術(shù)組特色,結(jié)合老師們專業(yè)實際,全面關(guān)心學生的思想、學習情況,與班主任及時溝通,實行教師負責制。特別是加強學生思想品質(zhì)的教育,對所教的學生要關(guān)心、愛護、負責。

  三、具體安排

  九月份:

  1、組織全組教師學習新課標,制定切實可行的美術(shù)組學科教學計劃。

  2、認真做好美術(shù)組集體備課的工作,加強美術(shù)課的課堂常規(guī)的教育,尤其要加強對低年級的課堂常規(guī)管理工作。督促老師們認真?zhèn)湔n、上課,互相學習、聽課,共同提高、進步。

  3、積極組織開展美術(shù)特色課程和社團活動。

  十月份:

  1、配合學校做好迎國慶活動。

  2、加強美術(shù)課的教學研究,落實青年教師積極參加展示課的教學活動,努力提高自身的素質(zhì)。

  3、落實學生社團的活動情況。

  十一月份:

  1、配合做好學校特色課程驗收。

  2、優(yōu)秀小課題交流展示。

  十二月份:

  1、開展美術(shù)組期末課堂驗收及社團驗收活動。

  元月份:

  1、開展美術(shù)組期末課堂驗收活動。

  2、總結(jié)本學期教育教學情況,做好期末教育、教學總結(jié)工作。

  美術(shù)教研組

美術(shù)教研工作計劃 篇5

  新年伊始,萬象更新,在陣陣鞭炮聲中,新的一個學期又拉開了序幕。為使我校美術(shù)教學工作在新學期里能夠按部就班地開展,特制訂本計劃。

  一、指導(dǎo)思想:

  堅持以馬克思主義思想為指針,全面貫徹黨的教育方針、路線和政策,全面實施素質(zhì)教育,開全課程,開足課時,通過規(guī)范的教學活動和豐富的教研活動,提高教師的專業(yè)素質(zhì)和教學水平,培養(yǎng)學生發(fā)現(xiàn)美、欣賞美和創(chuàng)造美的能力,使我校成為有特色的農(nóng)村學校之一。

  二、基本情況分析:

  我,F(xiàn)有美術(shù)教師4人,全為兼職,他們雖有一定的專業(yè)素質(zhì),但由于所擔負的工作多,事務(wù)繁忙,在美術(shù)教學方面投入的時間和精力就十分有限,這將在一定程度上影響美術(shù)教學、教研活動的正常開展。

  全校共有教學班10個,學生500多人。雖然我校一向十分重視體、音、美等的教學,但是由于受各方面條件的限制,學生知識面狹窄,沒有掌握多少美術(shù)基礎(chǔ)知識和基本技能,再加上缺乏必要的`學習用品,因此今后的美術(shù)教育工作任重而道遠。

  三、本學期的任務(wù)目標:

  1、通過常規(guī)月查督促教師進行正常教學,做到按表上課,使美術(shù)教學落到實處。

  2、通過聽課、評課活動,促使教師上好每一節(jié)課,努力提高美術(shù)課堂教學藝術(shù)水平。

  3、通過組織美術(shù)研討和交流活動,使全校美術(shù)教師互相學習,不斷提高專業(yè)素質(zhì)。

  4、通過各種美術(shù)競賽活動的開展,激發(fā)學生學習美術(shù)的興趣,使校園充滿生機和活力,營造出濃厚的文化藝術(shù)氛圍。

  5、通過課內(nèi)教學活動和課外興趣小組活動,培養(yǎng)一批美術(shù)苗子,以帶動其他學生學好美術(shù),從而提高全校美術(shù)教學質(zhì)量。

  四、方法和措施:

  1、按照教導(dǎo)處的要求,結(jié)合本學科特點,安排并組織教研活動。

  2、按時進行常規(guī)月查,并不定時地進行抽查,使美術(shù)教學能正常開展。

  3、通過聽評課和研討會,促進全體美術(shù)教師的經(jīng)驗和信息交流。

  4、鼓勵美術(shù)教師充分利用美術(shù)室現(xiàn)有模具和自制教具進行教學,加強示范。

  5、舉辦多種形式的美術(shù)活動,激發(fā)全體師生的藝術(shù)創(chuàng)作興趣。

  6、定期組織美術(shù)興趣小組活動,培養(yǎng)和發(fā)展學生特長。

  五、教研活動安排:

  二月份: 1、制訂、收繳美術(shù)教學計劃。

  2、常規(guī)月查。

  三月份: 1、舉辦師生書畫展。

  2、常規(guī)月查。

  四月份: 1、聽美術(shù)公開課。

  2、舉行手工制作比賽、展覽。

  3、常規(guī)月查。

  五月份: 1、舉辦“五·一”、“五·四”?。

  2、常規(guī)月查。

  六月份: 1、舉辦慶“六·一”書畫展。

  2、組織美術(shù)期末考核。

  3、常規(guī)月查。

  七月份: 1、撰寫美術(shù)教學工作總結(jié)。

美術(shù)教研工作計劃 篇6

  指導(dǎo)思想:

  認真學習和貫徹執(zhí)行《全國基礎(chǔ)教育課程改革綱要》精神,充分認識基礎(chǔ)教育課程改革的重要性和艱巨性,增強實施課程改革的使命感和責任感,明確學校藝術(shù)教育是全面實施素質(zhì)教育中的重要內(nèi)容,對于發(fā)展學生的全面素質(zhì)和個性,培養(yǎng)開朗活潑、積極向上的情緒情感起著極其重要的作用。認真學習和貫徹教育部制訂的全日制義務(wù)教育音樂、美術(shù)學科課程標準,進一步轉(zhuǎn)變教育教學觀念,音樂學科要體現(xiàn)以音樂審美體驗為核心的基本理念,在潛移默化中培育學生美好的情操,健全的人格。音樂教學應(yīng)該是師生共同體驗、發(fā)現(xiàn)、創(chuàng)造、表現(xiàn)和享受音樂美的過程。在教學中,要強調(diào)音樂的情感體驗,根據(jù)音樂藝術(shù)的審美表現(xiàn)特征,引導(dǎo)學生對音樂表現(xiàn)形式和情感內(nèi)涵的整體把握,領(lǐng)會音樂要素在音樂表現(xiàn)中的作用,主動參與音樂實踐。要尊重個體的不同音樂體驗和學習方式,以提高學生的審美能力,發(fā)展學生的創(chuàng)造性思維,形成良好的人文素養(yǎng),為學生終身喜愛音樂、學習音樂、享受音樂奠定良好的`基礎(chǔ);美術(shù)學科以學習活動方式劃分美術(shù)學習領(lǐng)域,加強學習活動的綜合性和探索性,注重美術(shù)課程與學生生活經(jīng)驗緊密關(guān)聯(lián),使學生在積極的情感體驗中提高想象力和創(chuàng)造力,提高審美意識和審美能力,增強對大自然和人類社會的熱愛及責任感,發(fā)展創(chuàng)造美好生活的愿望與能力,為學生終身愛好美術(shù)打下良好基礎(chǔ)。要扎扎實實搞好基礎(chǔ)教育課程改革中小學藝術(shù)學科的實驗研究,加強對青年教師的培養(yǎng),重視中小學音樂、美術(shù)教師在教學業(yè)務(wù)和專業(yè)技能方面的提高與進修,抓好課題研究工作,積極開展課堂教學研討活動,全面提高課堂教學質(zhì)量與效益。要組織并開展好學!皽p負”以后的藝術(shù)類興趣小組活動。

  主要工作:

  一、中小學音樂、美術(shù)學科課程改革實驗教材一、七年級下冊培訓。

  二、搞好基礎(chǔ)教育課程改革音樂、美術(shù)學科的實驗研究工作。

  三、各片搞好音樂、美術(shù)學科中小學起始年級第二冊教材的集體備課工作。

  四、開展小學美術(shù)實驗教材課堂教學評優(yōu)活動。

  五、繼續(xù)加強對《中學音樂教學創(chuàng)新與培養(yǎng)學生創(chuàng)新品質(zhì)的實踐研究》、《中小學美術(shù)銜接教學的研究和實驗》兩項常州市級課題的過程管理。

  日程安排

  二月份

  1、中小學音樂、美術(shù)學科課程改革實驗教材一、七年級下冊培訓。

  2、完成中學音樂優(yōu)秀課的錄像工作。

  3、各片開展中小學音樂、美術(shù)起始年級第二冊教材的集體備課活動。

  三月份

  1、中學美術(shù)研究課。(學校待定)

  2、音樂、美術(shù)學科課題組活動。

  四月份

  1、小學美術(shù)實驗教材課堂教學評優(yōu)。

  五月份

  1、新課程實驗教材初中音樂研究課。(學校待定)

  2、小學音樂研究課。(學校待定)

  六月份

  1、音樂、美術(shù)學科課題組活動。

  2、學科教研工作總結(jié)。

美術(shù)教研工作計劃 篇7

  圍繞市教研室提出的工作要點,結(jié)合新一輪課程改革,

  以觀念轉(zhuǎn)變?yōu)橄葘?dǎo),組織美術(shù)學科教師學習,培訓、反思、討論、提高認識,確立與新課程標準相適應(yīng)的教育觀念。

  一、課題研究

 。、加強課題研究的理論學習和實踐,繼續(xù)本學科省級立項課題《美術(shù)課程標準階段目標實施的研究》。

  2、繼續(xù)進行《小班化教育模式的研究》的'課題研究,舉辦小班化課堂教學觀摩研討,于實驗區(qū)、學校共同做好階段性成果的總結(jié)。

  二、隊伍建設(shè)

 。薄⒔M織全市美術(shù)教師學習解讀新美術(shù)課程標準。

 。、結(jié)合新教材的使用,開設(shè)中小學美術(shù)研究課,通過開研究課,明確課程標準倡導(dǎo)的三種學習方式,加強教學中的師生雙邊關(guān)系,體現(xiàn)師生“交往、互動”的教學方法和教學過程。

 。、繼續(xù)加強對本學科骨干教師的培養(yǎng),發(fā)揮名、特、優(yōu)教師在新課程、教材教法改革實驗中的示范作用。

 。、圍繞市美術(shù)學科課題,市青優(yōu)教師教學研討組開展活動。

 。、繼續(xù)小學“精彩十五分鐘”的美術(shù)教學實講活動,本學期由雨花區(qū)主辦。

  6、組織市美術(shù)學科優(yōu)秀教師到縣,進行送教交流活動。

  7、舉辦市美術(shù)教師基本功比賽。

  南京市教研室中小學美術(shù)學科工作月程

  時間:8.26

  內(nèi)容:市中小學美術(shù)中心組會議

  地點:市教研室

  人員:區(qū)縣教研員、教研組長

  時間:9.2

  內(nèi)容:學習解讀美術(shù)課程標準

  地點:市教研室

  人員:中學教師

  時間:9.16

  內(nèi)容:美術(shù)教師基本功比賽

  人員:有關(guān)教師

  時間:9.16

  內(nèi)容:小學美術(shù)教師會議

  地點:鼓樓區(qū)教師進修學校

  人員:小學教師

  時間:9.30上午

  內(nèi)容:新教材研究課

  人員:中學教師

  時間:9.30下午

  內(nèi)容:新教材研究課

  人員:小學教師

  時間:10.14

  內(nèi)容:美術(shù)課題研究課

  人員:中小學教師

  時間:10.28

  內(nèi)容:小班化教學研討活動

  人員:有關(guān)教師

  時間:11.11

  內(nèi)容:美術(shù)課題研究課

  地點:南京三中

  人員:中學教師

  時間:11.25

  內(nèi)容:送教交流活動

  人員:有關(guān)教師

  時間:12.9

  內(nèi)容:美術(shù)課題研究課

  人員:中小學教師

  時間:12.23

  內(nèi)容:小學美術(shù)青年教師說課

  地點:雨花區(qū)

  人員:小學教師

  時間:1.6

  內(nèi)容:各區(qū)美術(shù)活動交流

  地點:市教研室

  人員:教研員、教研組長

美術(shù)教研工作計劃 篇8

  圍繞市教研室提出的工作要點,結(jié)合新一輪課程改革,以觀念轉(zhuǎn)變?yōu)橄葘?dǎo),組織美術(shù)學科教師學習,培訓、反思、討論、提高認識,確立與新課程標準相適應(yīng)的教育觀念。

  一、課題研究。

 。、加強課題研究的理論學習和實踐,繼續(xù)本學科省級立項課題《美術(shù)課程標準階段目標實施的研究》。

  2、繼續(xù)進行《小班化教育模式的研究》的課題研究,舉辦小班化課堂教學觀摩研討,于實驗區(qū)、學校共同做好階段性成果的總結(jié)。

  二、隊伍建設(shè)。

 。、組織全市美術(shù)教師學習解讀新美術(shù)課程標準。

 。、結(jié)合新教材的使用,開設(shè)中小學美術(shù)研究課,通過開研究課,明確課程標準倡導(dǎo)的三種學習方式,加強教學中的`師生雙邊關(guān)系,體現(xiàn)師生“交往、互動”的教學方法和教學過程。

  3、繼續(xù)加強對本學科骨干教師的培養(yǎng),發(fā)揮名、特、優(yōu)教師在新課程、教材教法改革實驗中的示范作用。

 。、圍繞市美術(shù)學科課題,市青優(yōu)教師教學研討組開展活動。

 。、繼續(xù)小學“精彩十五分鐘”的美術(shù)教學實講活動,本學期由雨花區(qū)主辦。

  6、組織市美術(shù)學科優(yōu)秀教師到縣,進行送教交流活動。

  7、舉辦市美術(shù)教師基本功比賽。

  三、工作月程。

  (一):

  1、時間:xx月xx日。

  2、內(nèi)容:市中小學美術(shù)中心組會議。

  3、地點:市教研室。

  4、人員:區(qū)縣教研員、教研組長。

 。ǘ

  1、時間:xx月xx日。

  2、內(nèi)容:學習解讀美術(shù)課程標準。

  3、地點:市教研室。

  人員:中學教師。

 。ㄈ

  1、時間:xx月xx日。

  2、內(nèi)容:美術(shù)教師基本功比賽。

  3、人員:有關(guān)教師。

 。ㄋ模

  1、時間:xx月xx日。

  2、內(nèi)容:小學美術(shù)教師會議。

  3、地點:鼓樓區(qū)教師進修學校。

  4、人員:小學教師。

  (五):

  1、時間:xx月xx日上午。

  2、內(nèi)容:新教材研究課。

  3、人員:中學教師。

 。

  1、時間:xx月xx日下午。

  2、內(nèi)容:新教材研究課。

  3、人員:小學教師。

  (七):

  1、時間:xx月xx日。

  2、內(nèi)容:美術(shù)課題研究課。

  3、人員:中小學教師。

 。ò耍

  1、時間:xx月xx日。

  2、內(nèi)容:小班化教學研討活動。

  3、人員:有關(guān)教師。

 。ň牛

  1、時間:xx月xx日。

  2、內(nèi)容:美術(shù)課題研究課。

  3、地點:南京三中。

  4、人員:中學教師。

 。ㄊ

  1、時間:xx月xx日。

  2、內(nèi)容:送教交流活動。

  3、人員:有關(guān)教師。

  (十一):

  1、時間:xx月xx日。

  2、內(nèi)容:美術(shù)課題研究課。

  3、人員:中小學教師。

 。ㄊ

  1、時間:xx月xx日。

  2、內(nèi)容:小學美術(shù)青年教師說課。

  3、地點:雨花區(qū)。

  4、人員:小學教師。

 。ㄊ

  1、時間:xx月xx日。

  2、內(nèi)容:各區(qū)美術(shù)活動交流。

  3、地點:市教研室。

  4、人員:教研員、教研組長。

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