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第一學期美術教研工作計劃

時間:2023-01-28 10:08:25 教研工作計劃 我要投稿

第一學期美術教研工作計劃

  時光飛逝,時間在慢慢推演,我們的工作又邁入新的階段,為此需要好好地寫一份計劃了。什么樣的計劃才是有效的呢?下面是小編整理的第一學期美術教研工作計劃,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

第一學期美術教研工作計劃

第一學期美術教研工作計劃1

  一、指導思想

  以學校工作計劃和教學教研工作為指導,認真貫徹落實新課程教學改革,以課堂教學為突破口,建立以重視審美能力的培養(yǎng),降低美術知識和技能的培養(yǎng),注重美術文化的學習,提高學生的審美能力、鑒賞能力和創(chuàng)造能力,涵養(yǎng)人文精神為中心的教學教育機制,促進學校藝術教育的發(fā)展。

  二、工作目標

  1、加強業(yè)務學習,努力提高自身的素質,認真做好教學五認真。

  2、以豐富校本文化,充實陶研活動,創(chuàng)建以“漁民畫”為特色的'美術校本文化。

  3、以“豐富校園活動、提高學生審美能力”為目的,開展豐富多彩的美術活動。

  4、積極培養(yǎng)美術人才,組織好各類繪畫競賽,出好成績。

  5、組織好教研活動。

  三、各月份具體工作:

  九月份:

  1、各教師制定教學計劃。

  2、落實組內的責任課和研究課。

  3、常規(guī)檢查。

  4、落實美術課外活動計劃

  十月份:

  1、舉行校鉛筆字、鋼筆字比賽。

  2、教研活動。

  十一月份:

  1、參加縣中小學美術教師教學論壇。

  2、優(yōu)秀鉛筆字鋼筆字展示。

  3、組織舉行!靶履曩R卡”設計比賽。

  4、教研活動。

  十二月份:

  1、“新年賀卡”優(yōu)秀作品展示。

  2、組建校“漁民畫活動”領導小組及成員,制定“漁民畫活動”計劃。

  3、教研活動。

  一月份:

  1、做好期末復習、考試工作。

  2、期末檢查。

  3、期末結束工作。

  四、教研活動安排:

  周次年級內容執(zhí)教者

  六一年級《我的胸卡》

  八一年級《花式“點心”》

  九三年級《小樹叢》

  十四,四年級《美麗的熱帶魚》

  十五,另定

  十六一年級,《大氣球飛呀飛》

  十七二年級,《服裝貼花設計》

  十八五年級,《繩子粘貼畫》

第一學期美術教研工作計劃2

  一、指導思想:

  1.在幼兒園美術活動中,孩子的涂鴉或繪畫從本質上講是一種美術游戲的行為。本學期將結合我園幼兒的年齡特點、個性及興趣等特征,貫徹《綱要》《規(guī)程》《指南》《美術教育法》等指導書籍,開展豐富多彩的美術教研活動。

  2.切實展開幼兒園美術教育教研活動,通過以老帶新,請專家入園,園內交流等活動形式,更新教師教育觀念,學習美術基本功技巧,提高教師美術教學能力,促進我園美術教研組教師的'個人專業(yè)成長,提升幼兒園美術教育的質量。

  3.為我園美術組教師專業(yè)成長和風采展示提供平臺,形成教學研究共同體。

  二、工作目標

  1.初步形成一支積極進取、團結互助的美術教研組活動團隊。

  2.初步形成教師主動學習、積極探討、大膽反思、認真總結的美術教研組活動氛圍。

  3.切實提高教師設計、組織和評價美術活動的能力。

  4.增強教師專業(yè)化成長的內驅力。

  5.大班以“中國水墨畫”為實驗切入點,進行園本教材教學研究,并在中小班進行推廣。

  6.利用園所陶泥設備嘗試組織中大班幼兒開展手工陶泥制作課程。

  三、主要措施和具體安排

  1.鞏固和強大美術教研組隊伍,提高教研質量。根據各年段實際情況,重新確定美術教研組成員名單。(附后)

  2.制定具體的美術教研組活動計劃,明確成員職責。

  3.及時收集美術組的活動情況、相關的活動照片、錄像資料,做好整理存檔,優(yōu)秀教案或案例定期在上杭教育網進行發(fā)表。

  4.針對我園的美術教育實際,通過交流、討論、講座等形式分析、反思我園美術教育的現狀、存在問題,對存在問題進行集體診斷,共商對策,真實、有效的幫助園所解決問題,提高美術教育水平。

  5.每次的觀摩學習,組員需按時上交觀摩記錄和反思。鼓勵組員積極撰寫論文、教案設計,并積極投稿。

  6.收集整理優(yōu)秀教學案例,建立美術教育資源庫,實現優(yōu)秀教育資源共享。

  四、活動形式與要求:

  1.堅持每周一次課題研討活動。具體安排見附表。

  2.活動形式:理論學習、教學觀摩研討和案例學習相結合。

  3.活動要求:

  (1)要求組員遵守活動紀律,不無故缺席、早退。

 。2)開課教師要認真?zhèn)湔n,努力上好每一節(jié)課。

 。3)每次觀摩教學活動后,開課教師個人反思,大家評議,交流研討;組員在研討時要積極參與討論,闡述觀念,從理論、實施、反思、調整、研討等方面做好記錄。

 。4)及時上交教案及教學反思或案例分析等文字材料。

  五、美術教研組成員(共七人)

  組長:xx

  成員:大班段xx

  中班段xx

  小班段xx

第一學期美術教研工作計劃3

  一、 指導思想:

  素質教育是提高民族素質、培養(yǎng)適應21世紀需要的創(chuàng)新人才的教育,小學美術教育作為素質教育的一個重要組成部分,是從“應試教育”轉向“素質教育”的一個重要途徑。為此本學期本教研組工作重點是認真學習《小學美術新課程標準》,并在具體的教學中認真貫徹,激發(fā)和培養(yǎng)學生學習美術的興趣,培養(yǎng)具有創(chuàng)造性和創(chuàng)新力的.學生。

  二、 教研工作目標:

  1、建立新的常規(guī)管理機制,加強調查研究,指導本教研組教師工作。

  2、抓實抓好特長平時輔導,把“小組合作教學”落實到課堂中去。

  3、認真貫徹《小學美術新課程標準》,轉變教育觀念,改革課堂教學建設高素質教師隊伍,激發(fā)學生的學習興趣,提高課堂教學效率。

  三、 教研工作重點:

  1、根據教材的特點,要求教師在教學過程中注重理論聯系實際,美術與其它學科的結合,取長補短,提高教學質量和教學效果。

  2、根據學生的生理和心理特點,結合創(chuàng)新、發(fā)展的需要,激發(fā)學生對美術的興趣。培養(yǎng)他們積極創(chuàng)造習慣。

  3、運用現代化的教學手段,提高知識技能的傳授效益。

  4、探索合理的課堂教學結構,創(chuàng)造多樣的教學方法,營造輕松愉快的課堂氣氛。

  四、 工作措施:

  1、 本組各位老師在本學期至少上兩堂多媒體課。

  2、 鼓勵教師進行業(yè)務進修提高,多閱讀教學書刊,并撰寫教學論文。

  3、 集體學習《小學美術新課程標準》領會新課標,并貫徹到教學中。

  五、教研活動安排

  第五周:教研計劃安排 俞東林

  第七周:學習新課程標準 王 靜

  第九周:美術課堂探究教學研究 俞東林

  第十一周:小學美術新教師課堂比武 王 靜

  第十三周:小學美術論文設計研討 俞東林

  第十五周:迎“奧運”活動的準備 王 靜

  第十七周:期末總結 俞東林

第一學期美術教研工作計劃4

  一、指導思想

  緊緊圍繞本學期學校工作計劃和新區(qū)美術學科工作計劃,從兩個校區(qū)的實際出發(fā),有效開展校本教研,努力培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力,全面提高教師的綜合教育能力和學生的學習質量,繼續(xù)實踐為學生創(chuàng)造更多的快樂的學校主題,配合學校做好“基于課程標準的教學與評價”工作。緊跟區(qū)“研訓一體化”的教研和培訓模式,以“基于標準,落實育人”的主題,加強教研組自身建設,力求新教師的成長與成熟型教師的專業(yè)發(fā)展。發(fā)揚教研組良好的傳統和作風,開拓創(chuàng)新,揚長避短,促進師生的再發(fā)展。

  二、教研主題

  根據本學期新區(qū)美術學科教研工作主題,以“基于標準,落實育人”為主題,以學校新課題《快樂學習理念下學校拓展型課程建設的實踐研究》為主線,以“基于課程標準的教學與評價”工作為抓手,確立我組研究的側重點“學生美術綜合探索能力的培養(yǎng)”,開展各項教研工作。

  三、工作要點

  1、配合學校做好“基于課程標準的教學與評價”、“學習準備期”工作,有效開展本學期的校本教研活動。

  教研組繼續(xù)解讀美術學科課程標準,認真參加每一次區(qū)級教研,傳達好活動精神。深入開展主題研討,制定詳細的計劃,積極嘗試基于課程標準進行教學與評價方面的研究。關注一年級學生學習準備期的工作,適當減小入學初教學難度,降低要求,加強師生情感交流,創(chuàng)設情境氛圍,培養(yǎng)學習興趣,讓學生體驗與同學一起參加美術學習活動的樂趣。配合學校組織以“基于標準的課堂教學和教學評價”為主題的'青年教師課堂教學研討活動,教研組其他成員參與觀摩與評價。

  2、圍繞教研主題開展教學研究,提升研究能力,促進專業(yè)發(fā)展。

  根據本學期新區(qū)美術學科教研工作主題,以“基于標準,落實育人”為主題,以學校新課題《快樂學習理念下學校拓展型課程建設的實踐研究》為主線,以“基于課程標準的教學與評價”工作為抓手,確立我組研究的側重點“學生美術綜合探索能力的培養(yǎng)”。本學期,我組所有老師投入三年級上教版新教材的學習鉆研和教學設計中,教研課的選課確定在三年級上教版新教材內容范圍內,集中研究更有針對性。通過對新教材的集中研討實踐,促進教師的專業(yè)發(fā)展,提高教師的研究水平,并為教研組學科教學積累最新的教學資源。教研課時間定在十月(王、朱)、十一月(張、劉)、十二月(沈),選課如《多彩的窗簾》、《我的小相框》等,以培養(yǎng)學生綜合探索能力為側重點,關注基于課標的教學與評價。

  3、積極認真開展“老帶新”的教研培訓工作,進一步凝聚團隊精神。

  這學期,20xx學年浦東新區(qū)見習教師培訓基地的工作又如火如荼地展開了,我們美術組王肇華老師也光榮地承擔了學科培訓的任務,帶教本校見習教師朱曉晨;張嫣韻帶教四位見習教師的班主任工作。學科培訓帶教工作不僅是王老師一個人的,也是我們教研組的,“老帶新”也成為了本學期我們美術教研組的重要工作。如何讓新老師快快成長,這是我們教研組的重任。這學期,我們制定了詳細具體的每周兩天的培訓計劃,安排了豐富有效的活動:有理論方面的培訓,有教育方面的指導,更有教學方面的引領,希望能促進新老師們熱愛美術教師崗位,盡快步入教育教學的軌跡。希望成熟老師的課堂教學示范能讓新老師有所借鑒和啟發(fā),并讓新老師感受和融入我們美術團隊的積極向上、團結協作的教研氛圍。相信我組老師會全力以赴、同心協力、無私奉獻、認真踏實地完成任務,加上新老師們的勤奮好學、積極鉆研,一定會有好的收獲。

  4、加強常規(guī)工作,精心備課,提升教師對教學的執(zhí)行力。

  兩個校區(qū)的辦學模式對于我校還在不斷探索階段,我們更要加強常規(guī)工作的管理,作為老教師要不斷學習,以身作則,并要細心指導新教師,堅持按課表上課,保質保量上好每節(jié)課。在教學上,精心設計教案,制作有效的課件,不斷提升教學質量。三年級繼續(xù)進行集體備課的形式,兩位任教老師主備,其他三位老師承擔三個教學內容的教學設計,體現優(yōu)秀教研組團結協作、共同發(fā)展的優(yōu)良傳統。雖然現在兩個校區(qū)了,但我們決定兩個校區(qū)在平時分別進行小范圍的集體備課、研討交流,促進教學能力的提高。讀書活動要日;,平時主動地閱讀教育理論書籍,做好必要的摘記,撰寫讀書心得,把自己的所學與教研組老師分享,拓寬美術視野,發(fā)展教師專業(yè)。

  5、加強教研組建設,積極參與新區(qū)教研活動和區(qū)級各類活動。

  本學期,市美術學科教研員要進行課程與教學調研“回頭看”工作,還會隨時到各校進行聽課調研,所以,我們要一如既往,務實平時的每項工作,隨時迎接調研檢查。如,有心積累教研組材料;規(guī)范教學計劃、教案、課件、教學反思等;保留優(yōu)秀學生作業(yè),不僅有成績,最好還有評語和反饋;找自己教研組的特色,形成文字。

  認真參加第七屆教學展示周活動、網絡教研等區(qū)級活動,安排外出教研、聽課的老師認真參加學習培訓、聽課評課活動,做好記錄,并力爭發(fā)言或留下聽課感言,并把學習到的帶回教研組。積極輔導學生參加學科繪畫比賽,力爭好成績。

  6、以學生發(fā)展為本,提高學生綜合素質。

  平時教學中,我們要關注不同層次學生的學習,鼓勵后進生的學習積極性。帶興趣組的老師要用心指導每一次活動,大大激發(fā)學生的學習興趣,積極輔導學生參加各類比賽,培養(yǎng)和發(fā)揮學生的美術才能。尤其是張嫣韻,負責學校新課題“開心課程”子課題“開心民間玩具社”的活動。

第一學期美術教研工作計劃5

  一、指導思想:

  本學年我校美術教研工作,根據市教研工作意見、計劃為依據,認真學習和全面貫徹落實《國務院關于基礎教育改革與發(fā)展的決定》,以落實新教材,、扎實推進素質教育為核心,以轉變學生的學習方式為關鍵,以優(yōu)化課堂教學,培養(yǎng)學生的審美文化素質,創(chuàng)新精神和實踐能力為重點,以實現基礎教育課程改革的六個“轉變”、全面提高我校美術教育教學質量為目標,進一步解放思想、深化美術教育改革,力求美術教師的教改向縱深發(fā)展,根據上級有關的指示精神及我校的實際情況,認真做好各項工作,進一步提高我校的美術教育教學質量,教育科研的水平和學科全體師生的學科綜合素質。

  二、重點工作:

  續(xù)深入開展美術課程標準及教育教學理論學習、研究活動。理解、把握課程改革、新課程標準的指導思想和主要內容,進一步解放思想,統一認識,轉變觀念,樹立正確的教育觀、課程觀、質量觀,為下學年實施新課程教材做好準備。

  三、本學期教研專題

  本學期的教研專題:根據我校學生的實際情況,制定我校美術學科教研專題:

  1、以低年級學生為教研對象的`研究專題是:“在美術課堂教學中,激發(fā)學生的學習興趣。”

  2、以中高年級學生為教研對象的研究專題是:“審美意識的保護與創(chuàng)造力的培養(yǎng)!

  理論學習主要文件

  《美術課程標準》 《美術課程標準解讀》 《新課程中教師行為的變化》 《新課程與評價改革》

  五、工作活動安排:

  三月份:組織學生參加青少年美術繪畫比賽

  四月份:開好一堂全市的美術教研課

  五月份:

  1、組織全片老師參加秋風小學的美術教研活動。

  2、組織學生參加全片的迎六一書畫比賽。

  六月份:組織學生開展美術作業(yè)展活動。

第一學期美術教研工作計劃6

  一、 主要工作:

  1、 進一步推進音、美課改實驗工作,加強對中小學有效課堂教學、小學中段“雙基”滲透、中小學美術新教材使用等專題進行重點研討,將音、美課改推向深入。

  2、 深入學校調查研究,加強對“兩鎮(zhèn)一鄉(xiāng)”小班化教學研究,進一步提高學科教學質量。

  3、 以區(qū)教壇新秀評比為契機,加強對年輕教師培養(yǎng)和教學指導,為他們的成長搭建舞臺。

  4、 繼續(xù)作好區(qū)首屆師生文化藝術節(jié)、“海倫杯”區(qū)(省)少兒鋼琴演奏大賽和教工藝術團有關工作,以此推進我區(qū)藝術教育邁向新臺階。

  二、 活動安排:

  九月份:

  1、學期工作計劃制定。

  2、東部小班化教學調研。(12---16日)

  3、市音樂、美術教研員會議。(13---14日,鄞州東錢湖小學)

  4、區(qū)藝術教研成果獎評比。(中旬)

  5、參加市紀念抗戰(zhàn)勝利60周年合唱比賽(9月3日)。

  6、“海倫杯”區(qū)少年、兒童鋼琴演奏比賽。(9月28日)

  十月份:

  1、區(qū)中小學音樂教研活動。主題:初中有效課堂教學研討;小學中段“雙基”滲透教學研討。(上、中旬)

  2、小班化教學調研。

  3、區(qū)中小學音美教壇新秀評比初評。

  4、區(qū)中小學生現場繪畫(制作)比賽。(中旬)

  5、“海倫杯”省少年、兒童鋼琴演奏大賽。(27---30日)

  十一月份:

  1、區(qū)小學音樂教壇新秀評比。(上旬)

  2、區(qū)初中音樂教壇新秀評比。(中旬)

  3、區(qū)小學美術教壇新秀評比。(中旬)

  4、區(qū)初中美術教壇新秀評比。(下旬)

  5、小班化教學調研。

  6、區(qū)教工藝術團合唱專場音樂會(寧波音樂廳)

  十二月份:

  1、區(qū)中小學美術新教材教學研討活動。(上旬)

  2、市初中音樂新課程教學研討會。(北侖)

  3、小班化教學調研。

  4、區(qū)首屆師生文化藝術節(jié)閉幕式。

  一月份:

  1、學期工作總結。

  2、寒假新課程培訓。

第一學期美術教研工作計劃7

  一:指導思想

  根據我校教導處本學期的教學工作計劃,美術教研組以有效教學為工作重點,深化美術學科的教學改革,提高教育教學質量。加大教師培訓的力度,充分發(fā)揮美術教研組的團隊精神,積極做好幾個大型活動的準備工作,增強教科研意識,促進專業(yè)教學發(fā)展。

  二:工作重點、

  1、緊抓專業(yè)教學中的有效教學

  進一步細化、深化“教學五環(huán)節(jié)”的內涵落實,加強有效教學、有效教育的策略研究,在全校率先制定相關的有效措施,在專業(yè)教學中,根據上海市往年的美術招生大綱和實施策略,對專業(yè)教學進行有效性、針對性、目的性的進一步探索和研究,保證美術教學質量的整體提升。

 。1)、緊抓課堂常規(guī)教學的.規(guī)范性

  在美術專業(yè)教學中,教學語言的專業(yè)性、藝術性、美的感染力等是美術教師最基本的教學功底;教學示范要真正起到正確的示范傳感作用,引導學生完成學習內容。

 。2)、作業(yè)布置的有效性與批改的及時性

  以“作業(yè)”為重要抓手,注重作業(yè)布置的科學性,重視學生作業(yè)的

  批改、講評、反饋及輔導等環(huán)節(jié)的落實,做到學生明確、教師負責,使作業(yè)這一教學反饋真正體現其價值所在。在作業(yè)布置時要考慮學生的專業(yè)層次,根據其專業(yè)能力布置內容、難易程度不同、數量不等的作業(yè),真正體現出針對性、分層性、趣味性和漸進性,使教和學能夠更好地結合與實施。

  2、提高美術師資隊伍的整體素質

 。1)、進一步提升美術教師的師德修養(yǎng),從加強教師的責任意識教育入手,組織學習《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》、溫家寶總理的講話以及優(yōu)秀教師的先進事跡等,明確當前形勢下教師工作的新形勢、新要求。

 。2)提倡互幫互學,互相尊重的教研分為,形成一個團結、向上、求真、務實的,充滿戰(zhàn)斗力的教研組團隊。

  (3)認真落實《美術教師專業(yè)培訓計劃》,按時、保質、保量地完成培訓任務,切實提升教師個人和整個教研組的專業(yè)水平和知名度。

  3、加強有效教學、有效教育的策略研究

 。1)進一步細化、深化“教學五環(huán)節(jié)”的內涵落實,加強有效教學、有效教育的策略研究,在全校率先制定相關的有效措施,保證美術教學質量的整體提升。

 。2)美術教師要樹立“我也是班主任”的意識,主動、熱情、真誠地去關心每一個學生的成長,形成民主、平等和諧的師生觀,為有

  效教育打下良好的基礎。教師既要不斷完善自己的知識結構,也要跟上時代的步伐,放下架子,真心傾聽學生的心聲,經常與學生進行平等的交談,在教育、教學過程中,要以學生為本,尊重學生的差異,關愛每個個體的發(fā)展。

 。3)提高備課組活動的實效性,以教學中的重點、難點、遇到的問題為突破口,在完成校本教材編寫的基礎上,總結教學中的得與失,進一步研究提升課堂教學有效性的教學策略,講究教學的藝術性。

  (4)以“作業(yè)”為重要抓手,注重作業(yè)布置的科學性,重視學生作業(yè)的批改、講評、反饋及輔導等環(huán)節(jié)的落實,做到學生明確、教師負責,使作業(yè)這一教學反饋真正體現其價值所在。

  三:具體工作與內容

  3月份

  1、制定每周美術教研組活動計劃,以備課組為單位制定活動內容,撰寫美術專業(yè)教案

  2、加強教科研工作,布置教學任務;以備課組為單位開展集體備課。

  3、布置校本教材的色彩編繪。

  4、加強教師自身業(yè)務進修學習,積極籌劃各項大型活動的準備工作,擬定校本培訓成果申報工作

  4月份

  1、校園藝術節(jié)的籌劃與準備工作

  2、對青年教師公開課聽評課活動

  3、由專家命題進行期中考試

  嚴肅考風、考紀,由專家命題考試,認真作好評卷工作。作好教學質量分析,研究學生、重基礎、找出教學中存在的問題。

  11月份

  1、校園藝術節(jié)主題活動的開展,準備展出作品

  2、青年教師校級公開課聽評課活動

  3、社團藝術作品展示

  12月份

  1、教學常規(guī)教案檢查;

  2、聽課要求:每位教師不少于12節(jié);

  3、教研組工作總結、教師個人總結

第一學期美術教研工作計劃8

  一、指導思想:

  本學年我校美術教研工作,根據市教研工作意見、計劃為依據,認真學習和全面貫徹落實《國務院關于基礎教育改革與發(fā)展的決定》,以落實新教材,、扎實推進素質教育為核心,以轉變學生的學習方式為關鍵,以優(yōu)化課堂教學,培養(yǎng)學生的審美文化素質,創(chuàng)新精神和實踐能力為重點,以實現基礎教育課程改革的六個“轉變”、全面提高我校美術教育教學質量為目標,進一步解放思想、深化美術教育改革,力求美術教師的教改向縱深發(fā)展,根據上級有關的指示精神及我校的實際情況,認真做好各項工作,進一步提高我校的美術教育教學質量,教育科研的水平和學科全體師生的學科綜合素質。

  二、重點工作:

  續(xù)深入開展美術課程標準及教育教學理論學習、研究活動。理解、把握課程改革、新課程標準的指導思想和主要內容,進一步解放思想,統一認識,轉變觀念,樹立正確的教育觀、課程觀、質量觀,為下學年實施新課程教材做好準備。

  三、本學期教研專題

  本學期的教研專題:根據我校學生的實際情況,制定我校美術學科教研專題:

  1、以低年級學生為教研對象的研究專題是:“在美術課堂教學中,激發(fā)學生的學習興趣!

  2、以中高年級學生為教研對象的研究專題是:“審美意識的`保護與創(chuàng)造力的培養(yǎng)。”

  四、本學期所上的研究課

  四月份

  一年級:陳秀青老師執(zhí)教

  五月份

  四年級:秋豐完小教師執(zhí)教

  理論學習主要文件

  《美術課程標準》

  《美術課程標準解讀》

  《新課程中教師行為的變化》

  《新課程與評價改革》

  五、工作活動安排:

  三月份:

  組織學生參加青少年美術繪畫比賽

  四月份:

  開好一堂全市的美術教研課

  五月份:

  1、組織全片老師參加秋風小學的美術教研活動。

  2、組織學生參加全片的迎六一書畫比賽。

  六月份:

  組織學生開展美術作業(yè)展活動。

第一學期美術教研工作計劃9

  一、主要工作:

  1、進一步推進美術課改實驗工作,加強對有效課堂教學、“雙基”滲透、美術新教材使用等專題進行重點研討,將美術課改推向深入。參與開展區(qū)域內“課題協作組”活動,確保課題開展的過程性和質量性。

  2、深入各兼職美術教師的教學情況進行調查研究,加強對“二套教材”“兩套方案”的實效性進行教學研究,進一步提高美術學科教學質量。參加各類征文評比活動。

  3、參加、組織各項培訓及會議,帶動科研骨干群專業(yè)成長。以協作區(qū)教研活動及帶徒活動為契機,加強對年輕教師培養(yǎng)和教學指導,為他們的成長搭建舞臺。

  4、繼續(xù)作好市區(qū)相關學生美術比賽的有關工作,做好我校元旦藝術節(jié)的相關籌備、競賽、表演、展覽及校園環(huán)境美化等工作,以創(chuàng)建協和的育人環(huán)境為宗旨,以此推進我校藝術教育邁向新臺階。

  5、加快學校三香校園建設,通過詩化德育特色課題的推動,結合學校書畫藝術特色,在學校外墻、走廊、宣傳窗及教室等處進行相關內容的.繪制、張貼與布置,使學校的“每一堵墻壁都能說話”,彰顯學校特色。

  6、從搶救學校歷史文化遺產的高度,強化意識,參與學校校史室的設計及布置,通過學校傳統文化的的挖掘和深化,提升學校文化內涵。

  7、學校相關文集(教師論文集、學生作品集)的編印及出版等工作,編輯好各類報刊、印刷冊等。

  二、月工作安排

  三月:

  1、制定計劃、落實人員、組建校美術小組,整理美術室;

  2、開展“校園文化建設年”啟動活動(三香校園、校史室布置);

  3、收集、整理學生暑假作品出好宣傳窗。(國慶?

  4、參與寧波市美術疑難問題研討會既周信達老師美術教學新書發(fā)行會(9月23日,鄞州塘溪);

  5、學區(qū)美術教研活動及帶徒活動。

  四月:

  1、參與“課題協作組”活動(數學教育、體藝活動);

  2、參與省領雁工程培訓;

  3、參與“浙江省20xx年小學美術課堂教學評比”活動觀摩(10月13日—15日);

  4、10月下旬參與初中、小學美術“欣賞與評述”教學策略研討。

  五月:

  1、組織參與寧波市、北侖區(qū)科技創(chuàng)新大賽科幻繪畫比賽;

  2、組織參與寧波市學生四格漫畫繪畫和動漫電腦現場制作大賽(下旬,甬江職高);

  3、參與省領雁工程培訓。

  六月:

  1、學校藝術節(jié)學生攝影比賽;

  2、學校藝術節(jié)學生制作比賽;

  3、學校藝術節(jié)學生書法比賽;

  4、12月中旬參加市中學美術新課程主題推進活動現場會;

  5、12月下旬區(qū)中小學石藝特色教學現場會(三山學校)。

  七月:

  1、整理學生藝術節(jié)相關競賽活動作品,出好宣傳窗。(元旦藝術節(jié)?;

  2、期終考核、學期工作總結;

  3、編印校報;

  4、寒假新課程培訓。

第一學期美術教研工作計劃10

  一、活動指導思想:

  本學期本教研組將繼續(xù)以新課程標準的思想為指針,依據本校工作要點,認真貫徹落實教育部《新課程標準》的精神,落實各項要求,充分發(fā)揮教學研究、教學管理、教學指導和教學服務的功能作用,引領教師參與教學研究,進一步推進課堂教學的改革,提高新課程實施水平,促進教師的專業(yè)發(fā)展,全面提升教育教學質量。認真總結新課程改革實施過程中形成的經驗,深入研究課程實施過程中出現的新問題、新情況,尋找解決問題的對策。日常工作中,要認真總結新課程改革實施過程中形成的經驗,加強對本學科教師教學能力和專業(yè)能力的培養(yǎng),抓好課題研究工作,積極開展課堂教學研討活動,全面提高課堂教學質量與效益。組織并開展好學校書畫類興趣小組活動并落實到實處。

  二、本學期的任務目標:

  1.加強理論學習,樹立以學生為主體的新教學理念,明確美術課課程改革方向。教師做好教學規(guī)范,并能靈活運用新課程理念備課與反思,提高教學的有效性。

  2.積極開展各項美術研討和交流活動。不斷提高每位教師的職業(yè)素養(yǎng)和專業(yè)基本功,做到互幫互助,群策群力,我校美術教學及各項活動的開展效力。

  3.重視學生學生興趣的培養(yǎng),建立多元化的評價方式。結合美術學科特點,積極探索教學新路子,把激發(fā)學生學習興趣,培養(yǎng)學生良好行為習慣,激發(fā)學生創(chuàng)新意識作為課堂教學探索的方向。

  4.通過各種美術競賽活動的開展,激發(fā)學生學習美術的興趣,從而使他們能從中學到知識,陶冶情操,提高品位,并使校園充滿生機和活力,營造出濃厚的文化藝術氛圍。

  5.通過課內教學活動和組織的課外興趣小組活動,培養(yǎng)一批美術特長生,以點帶面足以帶動其他學生學好美術,從而全面提高美術教學質量。

  6.利用學校網站,及時上傳學生優(yōu)秀作品,及美術方面的知識信息,豐富學生視野的同時積極實現校內外交流,提高學校藝術影響力。

  7.配合學校經典閱讀活動,開展相關美術學科特色活動,讓美術深入到學習生活中去。

  三、方法和措施:

  1.根據教務處的教學要求,并結合本學科特點,安排并組織教研活動。完善教學,落實具體要求。推出以理論學習、案例分析、教學反思、經驗交流、聽課、說課、評課、教學咨詢與指導等校本研究的基本形式,促進教師的專業(yè)成長和發(fā)展。

  2、強化集體備課活動,每次活動認真研究教材、教參,確定集體備課的教學內容、重點、難點,討論教學疑點,談教學設想。

  3。繼續(xù)開展本美術課教學的.研究,本組所有教師根據自己實情總結經驗,撰寫教育教學心得體會,反思,積極投稿參加各級論文評比。

  4.鼓勵美術教師充分利用美術室現有模具和自制教具進行教學,發(fā)揮直觀教學的作用。

  5.結合本校實際情況,舉辦多種形式的美術活動,激發(fā)全體師生的藝術創(chuàng)作興趣,豐富校園文化生活。

  6.組建美術興趣社團并積極開展好活動,進一步完善校興趣小組教學和地方特色課程。培養(yǎng)和發(fā)展學生特長。

  7.配合學校經典閱讀活動,開展“美文插畫”比賽,通過繪畫將自己喜愛的美文表現出來,把美術與閱讀結合起來,讓美術更深入生活。

  8、積極組織參加區(qū)、局等上級組織的各類競賽,爭取獲得好成績。

  8、學習開展網絡研修交流學習。充分利用我校的網絡優(yōu)勢擴大藝術教學的影響力,建立,完善美術教師的個人博客及美術組論壇,在網絡上加強與師生、與家長之間的交流與互動。

  四、教研活動安排:

  九月份:

  1、制訂年級美術教學計劃。

  2、美術類興趣小組社團招生并開始活動。

  4、美術教研組主題教研活動。

  5、校級課題申報:婁東群《以繪本為載體的小學四年級學生美術課堂創(chuàng)作實踐活動研究》

  6、區(qū)中小學美術教研研討活動。

  十月份:

  1、美術興趣小組社團活動。

  2、組內教學研討及學生作品展評。

  3、美術教研組主題教研活動“同課異構”:

  十一月份:

  1、區(qū)中小學美術教研研討活動。

  2、美術興趣小組社團活動。

  3、藝術節(jié)(美術、書法類)活動展示。

  4、期中美術學科調研。

  5、科幻畫比賽選拔。

  十二月份:

  1、組織學生參加“書圣故里杯”中小學生現場書畫比賽。

  2、美術興趣小組社團活動。

  3、美術教研組主題教研課

  一月份:

  1、美術興趣小組評價與成果展示與美術課堂學生作品成果展。

  2、美術教研組主題教研課

  3、教學與教研小結,相關資料整理與上交。

第一學期美術教研工作計劃11

  一、指導思想

  堅持科學、系統地推進美術素質教育。使美術教師在教育教學實踐中以主動、探究,合作的學習方式中。用好新教材施教。使學生在德、智、體、美、勞等方面得到全面發(fā)展。為全面提高美術教學質量,促進教師鉆研教材,轉變教育教學觀念,把握新教材重點、難點,提高美術教學質量,特制定此計劃。

  二、工作目標

  1、對新教材結構與體系的學習、研究,努力做到吃透教材。

  2、促進素質美術教學,培養(yǎng)學生對美的感受能力。

  3、使學生養(yǎng)成良好的習慣,陶冶優(yōu)美的思想情感和道德情感的.培養(yǎng)。

  三、具體措施

  1、重視美術教學,經常運用電化教學手段,提高學生的美術學習興趣。

  2、積極參加優(yōu)質課的觀摩活動,逐步提高美術教學水平。

  3、轉變教學觀念,學習新的美術教學模式的基本要求,運用其模式進行美 術教學。

  4、組織集體備課,提高美術教師的備課水平。

  5、加強美術教師的業(yè)務學習,提高美術教師的理論水平。

  金山小學美術教研工作,在各位領導及同仁的幫助下,取得了很大的進步,工作方面也有了許多起色,每次活動本著教書育人,探究先進的教學方法,提高教師的能力、思想覺悟等方面著手,使我校的美術教學活動始終走在全市的前列,本學期中我們根

  據實踐情況制定如下活動計劃:

  三月份、調整新學期美術興趣成員的名單,上報興趣小組成員名單,并定期開展活動。

  四月份、開展美術教師互聽互評活動,探究新大綱、新教材的教學理念,尋找更適合教學方法。

  五月份、組織全校校美術興趣學生進行練一練,畫一畫,鍛煉好繪畫水平來參加上一級組織的美術比賽。

  六月份、集體備課活動。

  七月份、“ 超個性”面具制作賽。

第一學期美術教研工作計劃12

  一、工作思路

  新學期,我室將繼續(xù)以推進音樂、美術課程改革,提高學生的學科核心素養(yǎng)作為學科教研的中心工作。在深入研讀修訂版課程標準的基礎上,深入學習修訂版教材,幫助教師充分、靈活的運用教材,最大限度的發(fā)揮教材的作用;認真學習有關學科核心素養(yǎng)的相關理論,并用以指導學科教學,全面提高學生的藝術素養(yǎng)。切實履行研究、指導、服務的職能,進一步改善教學研究制度和工作方式,進一步建立和完善適應新課程要求的學科教研機制,提升音樂、美術學科的教研品質,從而進一步提高我區(qū)藝術教育整體水平,推進藝術教師專業(yè)成長。

  二、主要工作

 。ㄒ唬┭杏柦Y合,提高教師的課程實施能力

  1、組織培訓活動。遵照市、區(qū)的教研工作的指導意見,結合我區(qū)教師的實際狀況,本學期將組織以本區(qū)骨干教師為主體的分享式的二級培訓:包括“中小學合唱訓練”、“音樂新體系系列培訓”和暑期延期的專題培訓,包括“基于核心素養(yǎng)的高中音樂欣賞教學策略” 、“抽象類作品欣賞”等專項培訓,培訓活動將以單獨的培訓會議或結合專題研究活動形式開展。

  2、開展專題研究。本學期將延續(xù)上學期的相關專題,深入持續(xù)的開展研究。指導高中教師完善集體備課,為順利過渡到新版課程標準,做好必要的過度;初中小學段將圍繞“民歌類歌唱教學策略”開展課題研究”;美術學科將圍繞學科核心素養(yǎng)之“圖像識讀素養(yǎng)”開展研究。

  3、組織好學段之間的銜接與關聯的研究。緊密結合《中小學美術課程標準》,和暑期《藝術素養(yǎng)考評辦法》的專題培訓,本學期將組織初中和小學美術教師聯合開展教學研究,以準確把握不同學段的教學目標和內容要求。

 。ǘ┮I校本研修,提高教師自主發(fā)展的能力

  1、做好調研的設計和跟蹤。針對音樂美術學科特點,設計好符合學科特點的調研項目,全面考察教師在常態(tài)教學過程中的課程理念、行為方式、基本功訓練等情況,觀察學生的基礎狀況和學科素養(yǎng)的發(fā)展狀況,且做好縱向上的比較與反饋。

  2、圍繞重點開展研究。指導學校教研組圍繞本區(qū)域的研究重點或本校的具體問題,有針對性的在課程與教學理論、專業(yè)技能、實踐經驗方法、學業(yè)評價等方面進行研修與完善。

  3、豐富個體研修形式。提倡運用觀摩優(yōu)秀錄像課例、模仿改造優(yōu)秀課例等多種方式開展研修、記錄教學反思等。培養(yǎng)個體研修的`意識和掌握研修的多種方法。

  4、提高群組合作質量。協助教研組和協作片加強研修活動的過程管理,明確研修目標和主題,運用錄像、錄音、文字等方式對于研修過程進行認真記錄,積累資源,形成共享。

  5、積極搭建網絡研修平臺。推薦 “教學新時空”、“常州微課”等優(yōu)秀網絡資源,開展觀摩學習;發(fā)揮“學科教師群”在研修中的重要作用,擴大教師參與面和受益面。

 。ㄈ┨岣咚囆g學科教師隊伍建設的實效

  1、發(fā)揮教學協作片中心組長的引領作用。加強與協作片組長的溝通與合作,協助協作片開展活動,逐步形成推動課程發(fā)展的合力。

  2、組建“階梯式成長團隊”。吸引不同年齡段發(fā)展基礎好的教師加入“階梯式成長團隊”,通過開展系列主體參與式的活動,促進不同層次優(yōu)秀教師的專業(yè)成長。

  3、提高教研活動的質量。擴大教師參與面,改進活動方式,設計教師體驗式的參與環(huán)節(jié),力求使研究方法和成果得到內化。

 。ㄋ模┐罅I造教師基本功訓練的氛圍。

  1、發(fā)布20xx年中小學 美術基本功比賽的項目和基本要求,增強各教師加強基本功訓練的意識,進入基本功訓練的常態(tài)。

  2、組織發(fā)動音樂教師觀摩省小學音樂教師基本功比賽實況,結合區(qū)教學評優(yōu)和研究活動,將基本功的要求滲透到各項活動中和教學中。

  3、結合特定項目,開展基本功比賽的賽前指導和培訓。

 。ㄎ澹┳龊闷渌ぷ。

  1、協助市教育學會做好市音樂教學論文的征集與選送工作。

  2、協助其他部門、科室做好藝術教育的相關工作。

  三、主要活動

  9月份

  1、組織高中音樂美術教師開展暑期延期專題培訓。

  2、組織中小學美術教師開展基本功比賽第一、第二輪比賽活動。

  3、召開區(qū)“民歌類歌唱教學策略”課題成員會議。

  10月份

  1、組織區(qū)中小學美術教師開展基本功比賽第三輪比賽。

  2、組織區(qū)高中音樂教師開展集體備課。

  3、組織開展小學“民歌類歌唱教學策略研究”的課題活動。

  11月份

  1、組織區(qū)初中音樂專題研究活動。

  2、中小學美術“核心素養(yǎng)之圖像識讀素養(yǎng)的培養(yǎng)策略的研究”專題活動。

  3、 重點指導推送區(qū)基本功比賽選手參加常州市比賽。

  4、區(qū)年會論文征集活動

  12月份

  1、組織區(qū)音樂教師觀摩省小學音樂教師基本功比賽實況。

  3、組織區(qū)中小學音樂“階梯式成長團隊”成員開展研究匯報活動。

  20xx年1月份

  1、承辦市小學音樂四校聯動活動。

  2、召開區(qū)音樂、美術理事會。

  xx區(qū)教師發(fā)展中心

  20xx年8月28日

第一學期美術教研工作計劃13

  指導思想:

  本學期我校美術組教研工作以本校深入學習實踐科學發(fā)展觀,堅持以人為本、和諧發(fā)展、創(chuàng)新創(chuàng)優(yōu)的原則,進一步深化教育改革,全面提升藝術學科品質,全力配合學校轉型性變革,努力實現“快樂生活,健康成長”的辦學理念的為指導思想。踏踏實實的做好本學科日常教學常規(guī)工作,遵循教育教學規(guī)律,積極穩(wěn)妥地推進課程改革,以全面發(fā)展學生素質教育為中心,充分認識基礎教育課程改革的艱巨性和重要性,進一步改善教學研究方式,以新的教學理念進行了解和研究,尋找解決問題的方法。按時開展好美術教研活動。引導校美術教師加強教育理論與專業(yè)理論的學習,更新教育觀念,提高課程改革的能力和研究水平。

  小組成員:鈕建剛李輝段文艷查艷

  主要工作:

  1、認真貫徹新的《教學常規(guī)》,抓好“教學五認真環(huán)節(jié)”,并加強本學科常態(tài)化的質量監(jiān)控力度。

  2、認真學習“新基礎教育”教學理念,更新教育教學理念,組織理論學習,明確課改方向,并落實于具體的課堂教學行為,改進課堂教學。

  3、開發(fā)完善校本課程,要在原有的校本課程的基礎上,結合學生的需求以及教師的特長愛好組織教學并開發(fā)校本教材。

  4、開展豐富的小小鳥社團活動,注重美術課程與其他學科之間的整合,切實領會課改精神,積極參加各級各類競賽活動,提高學生的'學習興趣,讓學生學會自我學習、相互合作學習的能力,提升學生綜合素養(yǎng)。

  教研活動安排時間:每月第一周星期一。

  具體工作日程安排:

  三月份

  1、參加市教材分析的說課活動,貫徹相關會議精神。

  四月份

  1、參加區(qū)新學期教研工作計劃安排。

  2、制定新學期學校美術教研工作計劃。

  3、學習區(qū)專兼職美術教師備課要求。

  4、發(fā)動各專兼職美術教師要在平時的教學中挖掘美術特長生,推薦小小鳥社團,來提高社團的隊伍的素養(yǎng)。

  5、組織小小鳥社團開展正常的培訓活動。

  五月份

  1、認真貫徹新的《教學常規(guī)》,抓好“教學五認真環(huán)節(jié)”。

  2、集體備課,相互交流學習備課中疑惑的問題。

  3、常州市首屆中小學專職美術教師繪畫作品展覽開幕式。(劉海粟美術館)

  4、參加常州市中小學美術學科評優(yōu)課活動。

  5、組織一位專職開一堂公開課。(待定)

  6、組織小小鳥社團開展正常的培訓活動。

  六月份

  1、學習“新基礎教育”教學理念,研究《如何挖掘美術課堂的教學資源》小專題。

  2、參加區(qū)美術教研活動。

  3、組織一位專職開一堂公開課。(待定)

  4、組織小小鳥社團開展正常的培訓活動。

  七月份

  5、參加區(qū)小學、初中美術教師研究課。

  6、學習專題研究《如何挖掘美術課堂的教學資源》。

  7、檢查專職美術教師備課情況。

  8、組織小小鳥社團開展正常的培訓活動。

第一學期美術教研工作計劃14

  一、指導思想

  本學期,美術教研工作圍繞區(qū)教研室和學校工作計劃中對教學工作的要求,加強教育理論的學習,準確把握《基礎教育課程改革綱要》、《課程標準》的特點、價值取向,在轉變教學觀念和教學方式上下功夫,通過在教研組活動中的信息交流機會,互幫互學,爭做“書香教師”,逐步樹立現代教育思想和終身學習的觀念。在教學中促進教師鉆研教材,轉變教育教學觀念,全面提高教師的執(zhí)教能力,促進師生共同發(fā)展。

  二、 主要工作思路:

  1.進一步規(guī)范和落實教學常規(guī)管理,確保課堂教學有效性。

  2、加強教師執(zhí)教能力培訓,提高教師業(yè)務素質。

  3、開展“同課異建”教研活動。

  三、具體工作:

 。ㄒ唬┙處煒I(yè)務篇。

  1、 認真鉆研教材,通過組內研討,加強集體備課活動,提高教師處理教材的能力。

  2、組織觀看《課堂教學案例與分析》的錄像,學習和吸取新的教學理念和教學方法,進一步明確課堂美術教學的'方向。

  3、采用互聽互評的形式,促進教師間的學習和共同提高。

 。ǘ┙虒W常規(guī)篇。

  1、備課:繼續(xù)推行集體備課制度,領會教材編者的意圖,創(chuàng)造性地使用教、

  2、上課:扎實有效。改進課堂教學,努力體現新理念。在教學過程注重情感和技能的統一。

  3、平時做好課堂教學反思的撰寫。要求教師認真寫好課堂教學隨筆。

  4、讓網絡成為教師學習、發(fā)展和展示的主陣地。引導教師參與小學美術數學論壇的交流與探討,在交流中合作、共享、提高。

  四、月工作安排

  9月份:

  1、 制定教研工作計劃,安排好教研課;

  2、 教師集體備課;

  10月份:

  3、 理論學習——《什么才是美術學習后的本質力量》。

  11月份:

  1、教師間互聽互評;

  2、李燕群老師上教研課,全組老師參與并做好評課記錄。

  3、撰寫美術論文、案例送區(qū)參評。

  4、胡敏老師上教研課,全組老師參與并做好評課記錄。

  12月份:

  1、青年教師參加區(qū)基本功培訓

  2、美術組商議研究課

  3、兒童畫舉行部分作品展評活動

  4、校教科研活動,朱親萍、胡戰(zhàn)輝上研究課。

  01月份:

  1、總結課題研究,寫好階段小結報告。

  2、做好學期結束和學生成績評定的工作。

  3、商討下學期工作。

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