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初中物理教研課組工作計劃
時間流逝得如此之快,我們又將續(xù)寫新的詩篇,展開新的旅程,寫好計劃才不會讓我們努力的時候迷失方向哦。相信大家又在為寫計劃犯愁了吧?下面是小編精心整理的初中物理教研課組工作計劃,希望對大家有所幫助。
初中物理教研課組工作計劃1
學(xué)期我們初中物理教研組工作,將繼續(xù)以全教會精神為指針,認真學(xué)習(xí)和貫徹《基礎(chǔ)教育課程改革綱要》,緊緊圍繞提高課堂教學(xué)效率這個中心,狠抓教學(xué)常規(guī)的落實,進一步加強“初中物理發(fā)展性學(xué)習(xí)評價”課題研究,加大青年教師的培養(yǎng)力度,深化課堂教學(xué)改革,全面提高本校物理教師素質(zhì)和教學(xué)質(zhì)量。具體工作主要有以下幾點:
一、加強教育教學(xué)理論學(xué)習(xí),提高物理教師理論素養(yǎng)
1、認真學(xué)習(xí)新的《基礎(chǔ)教育改革綱要》、《物理課程標準》、《學(xué)科標準解讀》和有關(guān)綜合實踐活動、探究性學(xué)習(xí)、課程改革與課程評價等各類課程改革材料。
2、組織教師進行理論學(xué)習(xí)交流,積極撰寫教學(xué)論文。力爭本學(xué)年本組5位老師都有一篇縣級以上論文發(fā)表。
二、加強物理課程標準和新教材研究,積極進行教學(xué)研究,提高課堂教學(xué)效益
1、加強新課程標準教學(xué)研究,促使課程改革。本學(xué)期教學(xué)研究內(nèi)容主要是以優(yōu)化課堂教學(xué),實施探究式教學(xué),重視物理知識的形成過程教學(xué)和情境教學(xué);開展研究性學(xué)習(xí)和綜合實踐活動,重視科學(xué)探究教學(xué),發(fā)揮學(xué)生的主體作用,加強學(xué)生的創(chuàng)新意識和實踐能力的培養(yǎng);新課程標準下的教學(xué)要求;提高課堂教學(xué)效益的方法。
2、加強教學(xué)常規(guī)研究,做好備課筆記、聽課筆記、作業(yè)批改等的檢查或抽查工作,落實集體備課,切實提高備課和上課的質(zhì)量,嚴格控制作業(yè)量,規(guī)范作業(yè)批改。
3、組織每位教師每學(xué)期上好一節(jié)示范課、教學(xué)研究課,共同探索提高課堂教學(xué)效率的方法和途徑。
4、組織學(xué)習(xí)教材教法,熟悉教材體系及教學(xué)要求。
三、加強課題研究,提高教師的教科研水平
本學(xué)期以《自修—反思式》課題為平臺,以“初中物理發(fā)展性學(xué)習(xí)評價”課題研究為重點,進一步完善研究內(nèi)容,做到分工明確,責(zé)任到人,保證研究質(zhì)量,提高研究效益,并做好課題的`總結(jié)工作,在認真總結(jié)的基礎(chǔ)上推廣研究成果。
四、加強對青年教師的培養(yǎng),促進青年教師迅速成長起來
1、繼續(xù)組織青年教師學(xué)習(xí)教育理論,要求他們堅持自學(xué)教育理論,寫好學(xué)習(xí)筆記,不斷提高青年教師的教育理論水平。
2、加強對青年教師備課和上課的指導(dǎo),探討課堂教學(xué)結(jié)構(gòu)、模式和方法,組織青年教師參加各種講座、討論、參觀等學(xué)習(xí),幫助青年教師熟悉教學(xué)業(yè)務(wù),提高教學(xué)業(yè)務(wù)水平。
五、加強畢業(yè)班物理教學(xué)工作,提高畢業(yè)班教學(xué)質(zhì)量
07年的中考,物理學(xué)科有了很大的進步。本屆初三畢業(yè)班物理教學(xué)要把工作重點放在加強雙基和能力培養(yǎng)上,要求教師運用啟發(fā)式、討論式教學(xué)方法,注重知識形成過程教學(xué)和實驗教學(xué),重視學(xué)生思維能力的培養(yǎng),切實提高學(xué)生的實驗操作技能和創(chuàng)新能力。同時積極進行復(fù)習(xí)教學(xué)研討活動,共同研究歷屆中考試卷,交流復(fù)習(xí)經(jīng)驗,明確復(fù)習(xí)方向,努力提高物理中考成績。
六、創(chuàng)建優(yōu)秀教研組
在縣教研室和學(xué)校教務(wù)處的領(lǐng)導(dǎo)下,創(chuàng)建縣級優(yōu)秀教研組。按時收集各種資料,規(guī)范檔案整理。
七、其它工作
1、積極參加市、縣教研室組織的各種物理教研會議,組織教師撰寫論文,進行評選。
2、搞好課外興趣小組活動,鼓勵學(xué)生積極參加2008年5月學(xué)校組織的物理知識競賽。
3、完成教研室和學(xué)校布置的其他工作。
初中物理教研課組工作計劃2
一、教學(xué)研究
1、進一步抓好課堂教學(xué)改革的系列活動注重課堂教學(xué)方法的改革,提倡教學(xué)民主,圍繞“討論式”、“探究式”等教法的研究,各校開展好校本教研活動,切實提高課堂教學(xué)的有效性;
2、關(guān)注新課改,學(xué)習(xí)新課標
。1)組織各校教研組長及高一、二年級備課組長認真學(xué)習(xí)高中新課標,轉(zhuǎn)變觀念,重視教與學(xué)方式的轉(zhuǎn)變,積極投身于高中新課改中;落實好高中新教材的課堂教學(xué)觀摩研討活動。
。2)及時總結(jié)反思,推廣成功經(jīng)驗。高中新課改實驗已經(jīng)一個循環(huán)結(jié)束,將組織高中數(shù)學(xué)中心組的成員對新課改的教學(xué)進行調(diào)研,及時總結(jié)反思課堂教學(xué)成功的經(jīng)驗和失敗的'教訓(xùn),以利于高中教學(xué)質(zhì)量的全面提高。
。3)組織部分骨干教師參加省級新課改研討活動(9月5-8日,省教研室組織,地點蘇州)
3、認真抓好高三數(shù)學(xué)一輪基礎(chǔ)復(fù)習(xí)工作,促進教學(xué)質(zhì)量的提高組織高三教師認真參加市室的教研活動,同時在九月下旬組織一次區(qū)級高三數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)研討活動。
4、認真做好區(qū)級高中數(shù)學(xué)優(yōu)質(zhì)課評比工作。
二、常規(guī)工作
1、繼續(xù)抓好師資隊伍建設(shè)。
。1)重視骨干教師隊伍建設(shè),充分發(fā)揮學(xué)科教學(xué)帶頭人、青年教學(xué)標兵的示范作用,本學(xué)期將組織部分帶頭人、標兵去兄弟學(xué)校開設(shè)講座或上示范課;
。2)強化對青年教師的培養(yǎng),本學(xué)期將組織部分教科研成果突出的教師對青年教師開設(shè)講座,切實提高青年教師的教科研能力。
。3)認真落實“發(fā)展班”學(xué)員的交流、研討、學(xué)習(xí)活動,本學(xué)期將組織發(fā)展班學(xué)員圍繞課堂教學(xué)反思及課堂教學(xué)的有效性開展一次研討活動。
。4)認真做好新一屆學(xué)科教學(xué)帶頭人和骨干教師的評比工作。
2、進一步做好課題研究的深化工作圍繞高中的研究課題“討論式教學(xué)方法的研究”,做好一系列研討活動。
。1)組織課題組成員認真總結(jié)研討,制定第二階段的實施方案;
(2)圍繞課題的研究,組織課題組成員去兄弟學(xué)校調(diào)研;
。3)認真做好數(shù)據(jù)的收集整理及分析工作。
3、抓好常規(guī)工作,促進教研質(zhì)量的提高
。1)認真做好本室組織的高中教學(xué)視導(dǎo)工作;
(2)組織好課堂教學(xué)改革年優(yōu)秀論文、教案的評比工作;
(3)做好學(xué)年度的教學(xué)檢查工作。
(4)認真做好教研員教學(xué)實踐周活動。
4、關(guān)注學(xué)校數(shù)學(xué)興趣小組的活動,全面提高學(xué)生的數(shù)學(xué)素養(yǎng)。
本學(xué)期將組織部分高一、二學(xué)生參加江蘇省高中數(shù)學(xué)競賽;
初中物理教研課組工作計劃3
本學(xué)期我校物理教研組工作,緊緊圍繞提高課堂教學(xué)效率這個中心,狠抓教學(xué)常規(guī)的落實,進一步加強課題研究,加大青年教師的培養(yǎng)力度,深化課堂教學(xué)改革,全面提高本校物理教師素質(zhì)和教學(xué)質(zhì)量。結(jié)合物理課程改革和中考導(dǎo)向,我們組特制定計劃如下:
一、加強教育教學(xué)理論學(xué)習(xí),提高物理教師理論素養(yǎng)
1、認真學(xué)習(xí)新的《基礎(chǔ)教育課程改革綱要》、《物理課程標準》、《學(xué)科標準解讀》和《中考指導(dǎo)意見》以及有關(guān)綜合實踐活動、研究性學(xué)習(xí)、課程改革與課程評價等各類課程改革的材料。
2、組織教師進行理論學(xué)習(xí)交流,積極參加實現(xiàn)市縣級教研活動,撰寫教學(xué)教育理論材料。
3、積極參與學(xué)校組織的校本教材編寫活動,使物理校本課程落到實處。
二、按物理課程標準,進行教學(xué)研究,提高課堂教學(xué)效益
1、組織九年級教師對近五年濰坊、青島、泰安和臨沂的中考題,課下努力篩選典型例題,使練習(xí)題盡量的典型精干,幾乎所有的"物理學(xué)習(xí)任務(wù)放在課堂上,防止學(xué)生厭學(xué),討厭物理,討厭物理老師。
2、要求學(xué)生做過的題目盡量的弄懂,不放過一個題目。
3、認真?zhèn)湔n,集體備課通過發(fā)揮的智慧和力量,彌補教師備課中的不足,取長補短,提高教師的教學(xué)水平,以取得較好的成績。抓好課件上的二次、三次備課。
4、優(yōu)化課堂教學(xué),實施啟發(fā)式和討論式教學(xué);構(gòu)建教學(xué)模式,重視物理知識的形成過程教學(xué)和情境教學(xué);開展研究性學(xué)習(xí)和綜合實踐活動,重視科學(xué)探究教學(xué),發(fā)揮學(xué)生的主體作用,加強學(xué)生的創(chuàng)新意識和實踐能力的培養(yǎng);學(xué)習(xí)新課程標準下的教學(xué)要求,探索提高課堂教學(xué)效益的方法。
5、加強教學(xué)常規(guī)調(diào)研,做好備課筆記、聽課筆記、作業(yè)批改等的檢查或抽查工作。切實提高備課和上課的質(zhì)量,嚴格控制學(xué)生作業(yè)量,規(guī)范作業(yè)批改。
6、組織每位教師每學(xué)期上好一節(jié)示范課、教學(xué)研究課,組員必須全體參加,活動時,聽課老師對公開課發(fā)表意見,要說出集體備課的落實情況,指出存在的.問題,找出改進的方法。授課老師做好記錄,力求做到實處,共同探索提高課堂教學(xué)效率的方法和途徑。
三、加強課題研究,提高教師的教科研水平
本學(xué)期繼續(xù)推進區(qū)級教科研課題《初中物理課堂探究性學(xué)習(xí)與接受性學(xué)習(xí)的有效性比較研究》的研究,進一步完善研究內(nèi)容,做到分工明確,責(zé)任到人,保證研究質(zhì)量。
四、加強對青年教師的培養(yǎng),促使青年教師迅速成長起來
1、繼續(xù)組織青年教師學(xué)習(xí)教育理論,要求他們堅持自學(xué)教育理論,寫好學(xué)習(xí)筆記,不斷提高青年教師的教育理論水平。
2、加強對青年教師備課和上課的指導(dǎo),探討課堂教學(xué)結(jié)構(gòu)、模式和方法,組織青年教師參加各種講座、討論、參觀等學(xué)習(xí),幫助青年教師熟悉教學(xué)業(yè)務(wù),提高教學(xué)業(yè)務(wù)水平。
五、加強畢業(yè)班物理教學(xué)工作,提高畢業(yè)班教學(xué)的質(zhì)量
初中畢業(yè)班物理教學(xué)要把重點放在加強雙基和能力培養(yǎng)上,要求教師運用啟發(fā)式、討論式教學(xué)方法,注重知識形成過程教學(xué),重視學(xué)生思維能力培養(yǎng),切實提高學(xué)生的實驗操作技能和創(chuàng)新能力。同時積極進行復(fù)習(xí)教學(xué)研討活動,共同研究歷屆中考試卷,交流復(fù)習(xí)經(jīng)驗,明確復(fù)習(xí)方向,努力提高物理中考成績。力爭中考物理成績做到區(qū)內(nèi)保四爭三的目標。
物理教學(xué)離不開實驗,新課標對學(xué)生的探究能力提出了更高的要求,做好每一個演示實驗,學(xué)生實驗,學(xué)習(xí)過程中的小實驗,課后的小制作,讓學(xué)生在實驗中觀察現(xiàn)象,提出問題,概括結(jié)論,同時要求學(xué)生聯(lián)系生活實際,留意身邊數(shù)據(jù),重大事件等,體現(xiàn)時代性,開拓性,實踐性,導(dǎo)向性,探究性。
六、其它工作
1、積極參加物理專業(yè)各種培訓(xùn),特別是有關(guān)中考動向的會議;組織教師撰寫論文,進行評選。
2、搞好課外興趣小組活動,做好輔導(dǎo)與組織工作。
3、做好初三理化生操作考查的相關(guān)工作,完成教育局和教研室布置的其它工作。
初中物理教研課組工作計劃4
一、指導(dǎo)思想
本學(xué)期我校物理教研工作將圍繞深入推進中學(xué)物理課程改革這個中心,進一步完善教研方式,在認真學(xué)習(xí)物理課程標準和教材的基礎(chǔ)上,著力研究物理課堂教學(xué)中存在的具體問題,積極探索物理教學(xué)規(guī)律,引導(dǎo)并幫助教師在課程改革的實踐中不斷提高教學(xué)水平和對課程的理解能力,提高我區(qū)物理教學(xué)的質(zhì)量和品位.
二、工作重點
1.本學(xué)期將引導(dǎo)教師深入學(xué)習(xí)和研究教育教學(xué)理論,通過案例分析和觀摩活動,提升教師的課堂教學(xué)技能。要求教師在充分分析學(xué)生的基礎(chǔ)上,優(yōu)化課堂教學(xué)的'“時間結(jié)構(gòu)、認知結(jié)構(gòu)、反饋結(jié)構(gòu)、智能結(jié)構(gòu)、訓(xùn)練結(jié)構(gòu)”。
2.加強對中考復(fù)習(xí)教學(xué)的研究和指導(dǎo)。組織高三復(fù)習(xí)教學(xué)研究活動,探討和研究20xx屆中考的改革思路及相應(yīng)的教學(xué)策略,探討和交流提高學(xué)生探究能力和學(xué)習(xí)能力的方法和經(jīng)驗,及時收集交流有關(guān)資料。
三、主要活動
二月:
1、物理教學(xué)調(diào)研,探討和交流20xx屆中考的改革思路及相應(yīng)的教學(xué)策略,研究提高學(xué)生探究能力和學(xué)習(xí)能力的方法。
2、教學(xué)觀摩研討活動,重點研討中考方案調(diào)整后的課堂教學(xué)策略。
三月:
1、組織教師參加市復(fù)習(xí)教學(xué)經(jīng)驗交流和相關(guān)信息通報會議。
2、召開物理青年骨干教師重點指導(dǎo)對象座談會,確定專業(yè)發(fā)展目標和學(xué)習(xí)研究內(nèi)容,以及具體活動安排和指導(dǎo)策略。時間:3月上旬。
3、做好一模考試的閱卷工作和試卷分析工作。
四月:
1、教學(xué)觀摩研討活動,重點研討物理探究式課堂教學(xué)的設(shè)計和應(yīng)用。4月上旬。
2、協(xié)助各教研協(xié)作片組織開展初三物理復(fù)習(xí)教學(xué)研討活動。
五月:
1、做好第全國中學(xué)生物理競賽的組織報名工作。
2、做好第二次調(diào)研測試后的試卷分析工作,同時收集最新高考信息。
3、組織學(xué)生實驗的考查工作
六月:
1、做好初中畢業(yè)暨升學(xué)考試的有關(guān)工作。
2、做好期末調(diào)研測試和試卷分析工作。
初中物理教研課組工作計劃5
一、認真開展第二課堂活動
1、在校慶科技節(jié)活動中,全組教師同心協(xié)力。承擔(dān)了校慶科技節(jié)的主要工作,如李開俊、陳天喜負責(zé)雞蛋撞地球,佘海英負責(zé)了科技知識大比拼,葉逸偉負責(zé)遙控車比賽,許文龍負責(zé)機器人滅火表演,葉樹權(quán)負責(zé)遙控飛機表演,陳文龍、葉逸偉、周潔芳負責(zé)紙火箭的知識講座與比賽。這些科技活動的開展豐富了學(xué)生的知識。煅煉了學(xué)生能力,培養(yǎng)了學(xué)生學(xué)習(xí)興趣。
2、第二課堂活動內(nèi)容豐富取得了一些成績:本學(xué)期科組共承擔(dān)了初二奧物競賽、初三奧物競賽、航模比賽、中學(xué)生物理創(chuàng)意實驗興趣小組。這些活動能做到定地點,定時間,定人員。有計劃的開展。葉樹權(quán)、葉志康輔導(dǎo)的航模小組在20xx年東莞市中小學(xué)車輛模型競賽中,獲得單項比賽冠軍3人次,亞軍二等獎2人次,季軍三等獎3人次的好成績。
3、加強學(xué)生的科技創(chuàng)新與科技制作,在?萍脊(jié)活動中,共收到學(xué)生作品52件,在此基礎(chǔ)上評出了一、二、三等獎,并篩選出22件優(yōu)秀作品,在鎮(zhèn)博物館進行展覽,取得了較好的效果。
二、今后需加強的方面
加強教育、教學(xué)理論的`學(xué)習(xí),以“核心循環(huán)教學(xué)法”為平臺,加強教學(xué)研究的力度,以教研帶動教學(xué),加大備課的力度和廣度,調(diào)整好作業(yè)的量和質(zhì),培養(yǎng)學(xué)生的思維能力,不斷提高教學(xué)質(zhì)量。加大教學(xué)常規(guī)管理的力度,加強尖子輔導(dǎo),爭取在物理競賽取得好成績。
初中物理教研課組工作計劃6
教研工作直接關(guān)系到教育教學(xué)效果的好壞,影響著教學(xué)改革的順利開展,為了全面實施素質(zhì)教育,全面進入新課程,質(zhì)優(yōu)、高效地開展教育教學(xué)工作,提高我們的教育教學(xué)能力,使各項工作有計劃的開展,依據(jù)學(xué)校教研工作的重點,特制定本學(xué)期科任組教研工作計劃如下:
一、提高思想意識:
為了改變傳統(tǒng)教學(xué),大力推進素質(zhì)教育,我們以新課改為切入點,創(chuàng)設(shè)和諧有趣的教學(xué)氛圍,切實提高教育教學(xué)水平,真正達到以研促教。
二、重點工作
1、加強學(xué)習(xí)
一要組織科任組教師繼續(xù)深入學(xué)習(xí)各學(xué)科《新課程標準》,學(xué)習(xí)新課標,重塑新課堂。二要學(xué)習(xí)《走進新課程》、《教師角色的'轉(zhuǎn)變》、《轉(zhuǎn)變學(xué)生的學(xué)習(xí)方式》,切實提高理論水平。三要加強自身專業(yè)基礎(chǔ)知識和理論的學(xué)習(xí)深造,提高專業(yè)修養(yǎng)。學(xué)習(xí)方式自學(xué)和集中相結(jié)合,教研組每周組織一次組內(nèi)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),及時交流學(xué)習(xí)體會和感受,資源共享,共同進步。
2、認真?zhèn)湔n,提高備課質(zhì)量
備課是上好課的前提。要認真抓好備課這一環(huán)節(jié),為上好課奠定基礎(chǔ)。在備課中,教師要按照新課改的要求,設(shè)計出科學(xué)實用的教案,做到教學(xué)內(nèi)容問題化,討論情境化,問題結(jié)論多元化,目標任務(wù)分層化,方法選擇多樣化。切實提高自身備課能力,培養(yǎng)學(xué)生的實踐能力和創(chuàng)新能力。教研組每周組織一次集體備課,做到有中心發(fā)言人。以新課改為切入點,設(shè)計教學(xué)。
3、固守教學(xué)主陣地,讓課堂“活”起來
課堂教學(xué)是實施素質(zhì)教育的主陣地,認真上好每一節(jié)課,創(chuàng)設(shè)和諧的教學(xué)氛圍。每次教學(xué)實踐研討,要有教研課題、教學(xué)設(shè)計、集體備課和教后反思,并認真進行總結(jié),切實解決新課程中的實際問題。
4、以課題促進教研
圍繞學(xué)校教研課題,以課改實踐問題為依托,針對科任教師的實際教學(xué)問題,現(xiàn)提出科任組的總課題《注重游戲教學(xué),讓學(xué)生在活動中體驗樂趣》,每次教研活動都圍繞教研課題展開,促進教研活動的開展。
5、及時總結(jié)
教研組成員要認真總結(jié)經(jīng)驗,每學(xué)年每人撰寫出一篇有價值的論文。
三、各月份工作安排
九月份:
1、學(xué)習(xí)各科新課程標準;
2、集體備課;
3、《注重游戲教學(xué),讓學(xué)生在活動中體驗樂趣》——英語課堂教學(xué)研討。
十月份:
1、理論學(xué)習(xí)《走進新課程》;
2、集體備課;
3、《注重游戲教學(xué),讓學(xué)生在活動中體驗樂趣》——音樂課堂教學(xué)研討。
十一月份:
1、理論學(xué)習(xí)《教師角色的轉(zhuǎn)變》;
2、集體備課;
3、《注重游戲教學(xué),讓學(xué)生在活動中體驗樂趣》——美術(shù)、國學(xué)課堂教學(xué)研討。
十二月份:
1、理論學(xué)習(xí)《轉(zhuǎn)變學(xué)生的學(xué)習(xí)方式》;
2、集體備課
3、《注重游戲教學(xué),讓學(xué)生在活動中體驗樂趣》——科學(xué)、體育課堂教學(xué)研討。
一月份:
1、 總結(jié)教育經(jīng)驗,交流經(jīng)驗;
2、 整理資料。
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