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年度工作學習計劃

時間:2023-04-28 06:37:50 年度工作計劃 我要投稿

年度工作學習計劃合集7篇

  光陰的迅速,一眨眼就過去了,迎接我們的將是新的生活,新的挑戰(zhàn),該好好計劃一下接下來的工作了!你所接觸過的計劃都是什么樣子的呢?下面是小編為大家整理的年度工作學習計劃7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

年度工作學習計劃合集7篇

年度工作學習計劃 篇1

  開展小學心理健康教育工作是當前小學教育的一個重要方面,本年度,我校將堅持育人為本,根據(jù)學生生理、心理發(fā)展特點和規(guī)律,運用心理健康教育的理論和方法,培養(yǎng)小學生良好的心理素質,促進他們身心全面和諧發(fā)展。具體制定計劃如下:

  工作目標:

  一、培養(yǎng)和造就具有良好的文明習慣、學習習慣、生活習慣、勞動習慣和衛(wèi)生習慣,具有堅忍不拔的意志品質,自立自強的生存、生活能力,有強烈的愛國意識和社會責任感,會做人,會求知,會創(chuàng)新,能從容迎接未來挑戰(zhàn)的高素質的人才。

  二、通過心理健康教育,幫助學生學會調適。幫助學生學會正確對待自己、接納自己,化解沖突情緒,保持個人心理的內部和諧。矯治學生的問題行為,養(yǎng)成正確的適應學校與社會的行為,消除人際交往障礙,提高人際交往的質量。

  三、通過心理健康教育,引導學生認請自己的潛力與特長,確立有價值的生活目標,發(fā)揮主動性、創(chuàng)造性,追求高質量、高效率的生活。

  各年級具體目標:

  一年級:幫助學生適應新的環(huán)境、新的集體、新的學習生活與感受學習知識的樂趣;與老師、同學交往,在謙讓、友善的.交往中體驗友情。

  二年級:培養(yǎng)集體意識,在班級活動中,善于與更多的同學交往,健全開朗、合群、樂學、自立的健康人格,培養(yǎng)自主自動參與活動的能力。

  三年級:幫助學生在學習生活中品嘗解決困難的快樂,調整學習心態(tài),提高學習興趣與自信心,正確對待自己的學習成績,克服厭學心理,體驗學習成功的樂趣,培養(yǎng)面臨畢業(yè)升學的進取態(tài)度。

  主要工作 :

  加強隊伍建設,提高自身素質

 、苯M織教師學習有關心理健康教育資料,進一步提高認識,充實自我,掌握基本的心理輔導知識、方法、形式等,并提倡全體教師在自己的工作實踐中運用心理知識及教育方法,不斷豐富自己的教學策略,提高教育教學水平。

 、怖^續(xù)通過家委會、家長會組織學習學校心理健康教育的有關內容,使家長逐步認識到對學生開展心理健康教育的重要性,不斷地提高家長對學生進行心理健康教育的素質。

  認真做好學生心理輔導及心理咨詢工作。

 、奔訌娦睦碜稍兪业某R(guī)建設,做好學生心理咨詢工作,并能有所側重地進行跟蹤調查,建立心理檔案。

  ⒉設立“心理信箱”,做好學生的心理咨詢和心理訓練工作。

  ⒊每月開設一期“心靈之聲”廣播,對全校學生進行心理輔導知識講座。

  4.在家教指導活動中,舉行專題講座,讓心理健康教育走進千家萬戶,使家校教育形成合力,促進親子溝通,進一步提高學生的心理素質。

  5.積極發(fā)揮課堂主渠道作用,各班班主任要利用健康教育課對學生進行心理健康教育。

  四、每月重點工作

  3月份:

  1、制訂并討論學期心理健康教育工作計劃。

  2、咨詢室正常開放。

  4月份:

  1、六年級學生考試心理健康教育專題講座。

  2、心理健康教育班會活動。

  5月份:

  1、利用家長會向家長宣傳“家庭心理教育”的有關內容。

  2、家長教師心里講座

  6月份:

  1、開展針對班主任的心理講座。

  2、出好心理健康教育專題黑板報及“我的地盤我做主”。

  3、心理健康教育班會活動。

  7月份:

  1、心理健康教育班會活動。

  2、做好學期總結及資料積累和個案分析、心理檔案建立工作。

  3、各類資料整理、歸檔。

年度工作學習計劃 篇2

  一、指導思想:

  用科學發(fā)展觀指導我校德育工作的開展,確立以生為本的理念,以班集體建設和體驗活動德育為抓手,以德育科研為突破口,使我校的德育工作上一個新的臺階。

  二、工作目標

  1、繼續(xù)完善學校的德育目標體系、德育內容體系、德育管理體系、德育運行體系,加強年級管理,打造年級管理亮點,提高學校德育實效性。

  2、加強班主任隊伍建設,繼續(xù)推進班級特色文化建設。

  3、繼續(xù)以小課題形式開展德育科研課題研究,探索學生自我管理,自主管理的模式,喚醒學生主人翁的意識。

  4、繼續(xù)配合學校做好各項“創(chuàng)實”工作。

  三、工作重點

  1、繼續(xù)完善學校的德育目標體系、德育內容體系、德育管理體系、德育運行體系,轉變教師的德育觀念,改變教育方式方法,提高德育實效性。

  2、加強班主任隊伍建設,繼續(xù)推進班級文化建設,體現(xiàn)班級文化建設的人文精神,使班級文化既具時尚性,創(chuàng)新性,又具現(xiàn)實性,激勵性。

  3、各年級學生繼續(xù)按德育目標體系內容,有側重地深入實施養(yǎng)成教育,培養(yǎng)良好的行為習慣,重點抓學生的儀表禮儀,培養(yǎng)學生自我管理,自主管理的能力。

  4、繼續(xù)以小課題的形式開展德育科研課題《小學生人人參與班級管理的操作方法實踐研究》的研究工作,探索班主任專業(yè)化發(fā)展的校本培訓模式。

  5、加強學科德育滲透,把課堂教學作為德育的重要陣地,結合學科特點,制定各科德育滲透的目標與要求,強化全員德育的意識。

  6、結合學校實際,開發(fā)《文明禮儀》、《生命教育》方面的專題教育校本課程。

  7、繼續(xù)完善德育處負責的各項“創(chuàng)實”工作。

  四、具體工作與安排

  (一)加強德育隊伍的建設,提高全員育人實效

  1、加強校園德育環(huán)境建設

  本學期將繼續(xù)實行值日行政、值日教師和學生文明志愿隊的檢查制度,做到隨時、隨地、隨人、隨事地對學生進行教育。

  2、加強年級管理,打造年級管理亮點。各年級根據(jù)年級學生特點,提出年級目標及要求,形成年級特色,打造年級的管理亮點。

  3、加強班主任隊伍建設

  (1)開好每月兩次的班主任例會,針對存在的問題和取得的成績及時提出批評或表揚。使用好《班主任工作手冊》,對每周的班級工作預先作好安排,分解、落實學校各月份的教育要點,定期檢查《班主任工作手冊》。

 。2)開展班主任基本功比賽,提高班主任的業(yè)務水平。

  (3)本學期還將繼續(xù)推進班級文化特色文化建設,開展主題班隊會展示活動。規(guī)范、系統(tǒng)推進班主任專業(yè)化發(fā)展的校本培訓,以推動學校班主任隊伍建設,幫助班主任提高班主任業(yè)務素質和能力。

  3、加強學科德育滲透

  各學科結合自身的特點,制定各科德育滲透的目標與要求,把學科教學和德育有機結合,充分發(fā)揮學科教學的育人功能,使學生在學習學科知識的同時受到思想品德的教育。

  (二)開展豐富多彩的少先隊活動,提高學生自主管理能力

  1、抓好學生行為規(guī)范養(yǎng)成教育。開學初,學校將規(guī)范學生日常行為作為工作的重點,各班要利用班隊會、品德課組織學生認真學習貫徹《小學生守則》、《小學生日常行為規(guī)范》、《學校養(yǎng)成教育培養(yǎng)目標》,并將學生日常行為習慣的`養(yǎng)成教育轉化為具體的活動。完善各類評優(yōu),開展豐富多彩的體驗活動,提高學生的自主管理能力。針對學生德育中存在的問題,開展調查分析研究,有針對性地進行教育,及時解決傾向性、普遍性問題。

  2、繼續(xù)完善“文明志愿隊”的各項管理工作,指導學生開展形式新穎、主題鮮明的班隊會課,著力在班隊會課時間為學生安排系列養(yǎng)成教育內容,提升學生行為習慣的文明度。充分挖掘學生的潛能,發(fā)揚學生當家作主精神,讓學生做班級、學校管理的主人,實行小干部輪流制、小組負責制等形式,推行人人參與班級管理,提高學生自我教育、自我管理的能力,使他們成為學校管理的得力助手。

  3、結合“弘揚和培育民族精神月”活動,大力弘揚和培育民族精神。充分利用各種法定節(jié)日、傳統(tǒng)節(jié)日、重要人物和重大事件紀念日,以及入學、入隊等重要時機舉行各種慶祝、紀念活動和必要的儀式,抓好升旗儀式、國旗下講話等常規(guī)活動,激發(fā)學生的愛國熱情;開展對未成年人思想道德宣傳教育和實踐活動,將愛國主義教育、民族精神教育與公民道德教育有機結合起來,納入教育的全過程。

  4、開展生命教育主題活動。結合交通、消防、溺水、地震、用電等安全事故和知法、懂法、守法教育,利用主題班隊會、圖片展覽、開展“孝與感恩”專題講座等的形式對學生進行生命觀和知恩感恩教育,幫助學生學生認識、理解生命的意義,進而尊重生命、關愛生命、珍視生命,提高生命質量,促進身心健康發(fā)展,做到“珍愛生命,學會生存,快樂生活”。

  5、舉行校園藝術活動。結合“六一”兒童節(jié),舉行文藝、書畫、郵票設計、手工制作等校園藝術活動,挖掘學生的潛能,給學生提供鍛煉的平臺,提升學生的藝術素養(yǎng)。

  (三)加強校本德育科研課題研究,提高學校育人實效

  1、繼續(xù)開展德育科研課題《小學生人人參與班級管理的操作方法實踐研究》的研究工作。通過班主任自主申報小課題的形式,邀請專家指導,加強理論研究,探索班級

  管理的新模式,加強小課題研究的管理和督導,提升班主任的科研水平,提高學生自主管理的能力。

  2、積極開展德育論文、案例撰寫、選送、推薦工作,不斷提高教師的德育科研水。

  (四)抓好“三結合”教育,促進學生全面健康發(fā)展

  1、重視家庭、社會與學校教育的配合,利用校外德育教育基地,進一步形成德育教育的合力。通過邀請專家講座、校訊通短信、家長會、家長開放日等方式,幫助家長樹立正確的教育觀念,改進教育的方法和手段,提高家長教育水平。

  2、定期召開家委會會議,發(fā)揮家長所長,為學校的德育管理工作出謀劃策。

  3、班主任積極與家長溝通,取得家長配合做好學生的思想工作。每學期班主任家訪要求達到100%,并利用路訪、校訪、校訊通等形式溝通學生在校和家庭情況,提出學生在家、在校的學習常規(guī)要求,使學生在教師、家長的指導下,不斷進步。

  4、通過社會實踐活動,繼續(xù)深入開展社區(qū)教育,利用一切社區(qū)資源對學生進行全方位的素質教育。

  (五)推進各項“創(chuàng)實”工作,提高學校德育管理實效

  1、完善德育課程資源庫建設。重新設置德育課程資源庫版塊,不斷充實各版塊內容,實現(xiàn)資源共享,提高德育課程的教育實效。

  2、結合學校實際重新修訂學生綜合素質評價系統(tǒng)內容,定期檢查評價情況,促使學生養(yǎng)成良好習慣。

  3、定期充實、更新德育之窗,并通過學生綜合素質評價系統(tǒng)平臺向家長、師生宣傳學校未成年人思想道德建設工作情況。

  4、結合重大節(jié)日、紀念日開展網(wǎng)絡德育活動,增強學生的愛國主義和集體主義精神。

  五、每月工作行事歷

  二、三月份:文明禮貌月

  教育重點:講文明,樹新風

  第1、2周:制定計劃、各級教師、學生級會、班主任工作會議

  第3周:開展德育課題、養(yǎng)成教育“文明禮貌”系列活動、慶!叭恕眿D女節(jié)活 動

  第4周:班級靜態(tài)文化建設評比、家長委員會會議

  第5周:學生春游

  第6周:學生級會、開展“全國中小學生安全教育日”系列活動

  四月份:民族精神教育月

  教育重點:民族精神代代傳

  第7周:“緬懷革命先烈,傳承民族精神”主題活動

  第8周:團體青春期心理健康輔導

  第9周:生肖郵票設計比賽

  第10周:德育課題會議、學生家長會

  第11周:學生級會、養(yǎng)成教育“文明禮貌”系列活動總結

  五月份:生命教育月

  教育重點:珍惜人生,珍愛生命

  第12周:開展養(yǎng)成教育“自我保護”系列活動,開展“露一手”勞動小能手比賽 第13周:班主任基本功比賽——主題班會設計比賽

  第14周:開展郵票展覽活動

  第15周:慶!傲弧毕盗谢顒

  六、七月份:健康成長月

  教育重點:勤學樂學教育

  第16周:各級主題班會研討課

  第17周:學生級會,養(yǎng)成教育“自我保護”系列活動總結

  第18周:期末復習

  第19周:期末復習,班隊工作總結

  第20、21周:期末復習、考試;暑假生活指導

年度工作學習計劃 篇3

  一、指導思想

  落實蘇州市教科院和太倉市教師發(fā)展中心相關工作計劃,深入一線,加強各學科課堂教學研究,提升服務意識,充分發(fā)揮“研究、指導、引領、服務”的職能,努力提高學科教學質量。同時,進一步加強小學科學、勞技、研究性學習教師隊伍建設,發(fā)揮骨干教師帶頭示范作用,引領年輕教師的專業(yè)成長。加強課題研究指導,緊密圍繞課程實施中出現(xiàn)的實際問題,尋找解決方法,有效促進教師教育科研能力,不斷提升三科教師教育教學水平,進而推進全市科學教育教學的改革與發(fā)展。

  二、具體工作及要求

  1.落實課程計劃,加強質量監(jiān)控

  ⑴樹立學習意識。組織教師認真研讀20xx年《小學科學課程標準》,系統(tǒng)鉆研新教材,研究低年級科學教學的有效策略;學習有關教學策略、教學評價、研究性學習、校本課程開發(fā)和推進校本教研的理論和經驗。

  ⑵強化教學常規(guī)。規(guī)范教師教學“六認真”工作,強化教師課程意識,鼓勵教師進行相關課程的研究與開發(fā)。

 、锹鋵嵳n程計劃。合理配備三科教師,認真、全面落實和執(zhí)行國家的課程計劃,確保開齊上足科學課、勞技課、研學課,強化實驗室管理,提高實驗室的使用率,確保實驗教學的正常有效開展。

  2.推進教學改革,打造有效課堂

  ⑴優(yōu)化教學模式。形成年輕教師借鑒別人模式、成熟教師創(chuàng)設自身教學模式、名教師推廣自己課堂教學模式的發(fā)展思路。

 、聘母锝虒W評價。繼續(xù)完善課堂教學評價標準,將課堂教學中學生的'學習收獲作為評價課堂教學優(yōu)劣的重要部分,切實轉變教師傳統(tǒng)的教學觀念,提升教師的教育理念,打造質量課堂,進而提高學生的學習效率。

  ⑶打造有效課堂。繼續(xù)開展課堂教學改革的研究與實踐活動,引領教師研究、實踐課堂,提高科學課堂教學效率,精心組織各類基本功、優(yōu)質課評比活動。通過系列課標和教材的培訓活動提升教師教學理念和信息技術與學科教學整合的能力。

 、壬罨n題研究。本學期鼓勵教師開展相關課題的研究,注重提高研究的實效,注重研究資料的積累和開發(fā),及時提煉研究成果,以課題研究來指導實際的科學課堂教學研究活動,切實解決當前科學教育教學中遇到的實際問題,全面提升科學課堂教學質量。

  3.推進教研創(chuàng)新,提升教研質量

 、艔娀1窘萄。各校要根據(jù)實際情況積極組建科學教研組,并根據(jù)學校的實際情況自主開展各類校本教研活動,確保教研活動有主題、有內容、有特色、有成效、有質量。各?茖W教研組要把教學“六認真”作為規(guī)范教師教學行為的重點工作,尤其在備課、上課兩個環(huán)節(jié)上要常抓不懈。

 、埔(guī)范教研活動。根據(jù)《關于建立20xx年太倉市中小學教育聯(lián)盟的通知》的相關文件要求,以各教育聯(lián)盟為載體,積極組建聯(lián)盟學校中青年骨干教師隊伍,探索有效的教研形式,逐步完善活動的制度與機制,讓聯(lián)盟教研活動走向常態(tài),集中解決科學教師中存在的共性問題。在教研活動中充分發(fā)揮青年科學教師的積極性和蘇州市、太倉市級骨干教師的引領作用。

  ⑶創(chuàng)新教研方式。課例研究、課堂觀察是一種教師“自覺”理解復雜課堂的方式,是教師研究課堂有效的教研方式。通過課例研究、課堂觀察可以轉變教師的教學行為,生成教師的教學智慧,形成科學團隊的研究氛圍。以課堂觀察和課例研究的有機結合為切入點,關注課堂教學的細微之處,鼓勵教師結合教育理論進行實踐研究?茖W教研活動要圍繞課堂教學而展開,把課堂作為研究的主陣地。推動“同課異構”、“同課再構”、“異課同構、模擬名師課堂”等活動的深入開展。

 、韧七M網(wǎng)絡教研。繼續(xù)發(fā)揮太倉市小學科學QQ群的作用,充分利用現(xiàn)代教學手段和網(wǎng)絡資源,大力推進網(wǎng)絡教研,引導教師積極參加教研活動,擴大教師合作交流范圍。

  4.推進隊伍建設,提升師資水平

 、排囵B(yǎng)青年教師。加強對上崗未滿三年的青年教師進行跟蹤培養(yǎng),對一年內新上崗教師進行跟蹤聽課了解,有目的地開展“傳”“幫”“帶”和結對交流活動,促進青年教師快速成長。

 、拼蛟旃歉山處煛3浞滞诰蛉鞋F(xiàn)有的科學骨干教師資源,積極為其搭建交流、展示平臺,進一步加強學科工作組建設梯隊,發(fā)揮骨干教師的帶頭、示范、引領作用,打造學科名師。強化太倉市學科帶頭人、蘇州市學科帶頭人培養(yǎng)對象的業(yè)務提高和打造。

  ⑶加強培訓力度。會同省內外優(yōu)秀資源,走出去,請進來,創(chuàng)設市級以上培訓平臺,在培訓中加強教育理論和先進教育理念的學習,全面提升全體小學科學教師的業(yè)務水平。

年度工作學習計劃 篇4

  為了進一步推進全區(qū)學習型黨組織建設活動進程,按照街道辦事處《關于建設學習型黨組織活動實施方案》的要求,結合社區(qū)工作實際,制定本活動計劃:

  一、指導思想

  以貫徹黨的十七屆四中全會精神為主線,按照科學理論武裝、具有世界眼光、善于把握規(guī)律、富有創(chuàng)新精神的總要求,引導全區(qū)廣大黨員干部認真學習,努力掌握和運用科學的新思想、新知識、新經驗,不斷提高全體黨員的思想道德和科學文化素質。通過學習型黨組織建設,使黨員的先鋒模范作用充分發(fā)揮,使黨組織的創(chuàng)造力、凝聚力、戰(zhàn)斗力不斷增強,為實現(xiàn)和諧社區(qū)提供理論支持和思想保證。

  二、工作目標

  第一,用一年時間集中在社區(qū)開展建設學習型黨組織活動。力爭達到學習型黨組織要求。

  第二,通過開展豐富多樣的學習型黨組織創(chuàng)建活動,進一步加強和改進社區(qū)廣大黨員干部的學習,積極營造良好的學習氛圍,建設一支高素質學習型黨員隊伍。通過學習型黨組織創(chuàng)建活動,帶動和引領學習型社區(qū)的建立,推進黨組織及黨員達到創(chuàng)建學習型黨組織和學習型黨員評選要求。

  三、學習重點

  1、妥善解決民生問題,促進社會和諧穩(wěn)定;

  2、充分認識加強黨風廉政建設的重要意義,深入開展反XX斗爭。

  3、深刻領會建設學習型黨組織的重大意義和目標任務,著力推進思想政治教育創(chuàng)新;

  4、建設學習型黨組織,全力開創(chuàng)黨的基層組織建設新局面;

  四、載體活動

  1、舉辦讀書會活動(四月末)。對四個重點分別邀請領導、專家、學者授課,讓領導干部帶頭走上講臺,為普通黨員作時事報告;組織黨員、干部開展學習交流,取長補短,提高本領,提高廣大黨員、干部思想政治素質和科學文化水平!兑酝七M學習型黨組織建設讀本》、《十七屆四中全會輔導百問》、《社會主義核心價值體系讀本》等書籍為(資/料來.源,于:gzu521學;習/網(wǎng) ]gzu521.com重點讀書資料,采取座談、朗誦、交流體會等多種形式,確;顒釉鷮嵧七M。

  2、設立“學習日”活動(全年)。社區(qū)結合實際在每月16日選定為 “學習日”,在“學習日”集中組織開展各種形式的主題學習教育活動。運用讀書會、報告會、座談會等多種形式,特別是結合黨和國家重大政策法規(guī)出臺、重大節(jié)慶日及歷史事件紀念日等活動契機,不斷豐富和完善“學習日”的'學習內容。社區(qū)干部要建立“學習日”檔案,保證學習有內容、有記錄,有學習心得。

  3、評先進樹典型(年末)。抓好學習型黨組織建設“評先進樹典型”活動。評選學習型黨員先進個人,認真總結活動經驗,選樹典型加以宣傳。

  五、實施步驟

  抓好組織實施是確保整個活動取得預期成效的關鍵所在,要精心設計和組織好三個關鍵環(huán)節(jié)。

  一是啟動階段:20xx年4月末至5月初。在此期間主要明確活動內容、理清學習思路、層層制訂全區(qū)學習型黨組織建設實施方案和學習計劃,組織召開社區(qū)推進學習型黨組織建設活動推進會,明確任務、落實責任。

  二是實施階段:20xx年5月初至10月末。在宣傳發(fā)動的基礎上,結合實際,創(chuàng)新活動載體,認真實施具體活動計劃,全面開展建設學習型黨組織活動。此間要抓好典型的培養(yǎng)和選樹。主要是通過學習型黨組織建設活動的深入開展,培育、選樹學習型黨組織建設典型,加強宣傳,擴大影響。

  社區(qū)黨總支高度重視,社區(qū)書記牽頭負總責,周密制定本黨總支的具體學習活動計劃。努力形成黨總支統(tǒng)一領導、主管領導具體負責、相關部門緊密配合、社區(qū)黨組織全力推進、黨支部和廣大黨員積極參與的工作局面,切實把學習型黨組織創(chuàng)建活動抓實抓好

年度工作學習計劃 篇5

  在學習部工作的這一年里,我感到非常的幸運,因為最終我留在了這里,留在了這個已經工作一年的部門,在這里我學到了很多在學習上學不到的東西,他是我的辦事效率、質量都成熟穩(wěn)重了許多,與此同時,我也感覺到了肩上的壓力,因為,我作為學生會的一員,要擔負起學習部在學生會下一年的穩(wěn)固運營。

  為了切實搞好我系學生的學習,今年我們學習部開展了很多與學習有關的活動,以充分調動我系學生學習的熱情,也為大家營造了良好的學習氛圍,因此,我想學習部在下一年中將采取一系列的措施加以監(jiān)督和管理,也使學習部工作更順利的開展,現(xiàn)將我的個人計劃擬定如下:

  一、迎新工作

  在新學期開始,我會做好我系20xx級的迎新工作,我也將積極的.配合學生會里其他的迎新活動,真正做到為心聲服務,方便新生,是我系的迎新工作有條不紊的開展下去。

  二、學習會

  有句話說的好“學習是學生的天職”相信大家也和我一樣,在大學學習了一年,更相信大家都知道大學和高中的學習有很大的差別,為使20xx級的新生及早正確自己的定位,避免走彎路,我會根據(jù)我們部關于學習的特性來舉行一個學習交流會,讓新生初步了解大學,感受大學。

  三、考勤工作

  在學風建設方面,繼續(xù)完善考勤制度,制定考勤規(guī)定和考勤表,統(tǒng)計各班課表及做好點名工作,考察上課出勤率,將這一措施落實到實處,這也是學習部日常工作之一,考察方案如下:

  1、首先,帶領20xx屆的學生考勤,讓他們逐步了解學習部考勤的具體流程,讓他們熟悉在學習部所干的事物。

  2、然后,讓他們分小組,每天由專人負責每天的考勤情況。

  3、最后,有專人負責每周到辦公室統(tǒng)計出勤表,并公示缺勤人員名單。

  四、活動開展

  科技文化藝術節(jié)來臨之際,我會積極投入到各種活動中,引導他們組織各種活動,指導他們舉辦各種活動的流程,怎么做,我們會相繼開展演講比賽、詩詞文化大比拼系列活動、知識競賽、辯論賽等等。

年度工作學習計劃 篇6

  學習部以提高廣大學生文化素質,促進良好學風的形成為目標。所以學習部所舉辦的活動總與學習密切相關。先制定如下工作計劃一方便日后更好的工作。

   一、自我工作

  以部門為中心,努力配合好各項工作,在每一次的工作中提升自我,鍛煉自我。

   二、部門內部建設

  1、舉行一次部門出游,以促進部門干事熟悉,及默契度。

  2、整理各班課程表:將各班課程表整理,匯總,找出各班都沒有課程的時間(即無課表),這樣便于日后為各班開展活動。

  3、例會:例會目的主要是安排、跟進工作,總結工作等。參與人員是學習部全體成員。例會要求全體成員按時出席,如有特殊情況不能按時出席者必 須向部長請假,并且說明原因,事后了解會議的相關內容。

  4、加強與各班學委的聯(lián)系:可選三個干事分別負責與10。11。12級學委的聯(lián)系,便于工作需要時及時聯(lián)系及通知事務。并且舉行一次學委茶話會,以促進了解各班學習動態(tài)及需求。

   三、部門日常工作

  1、舉辦一次以12級為對象的`英語情景劇表演,以班級為單位,確立幾個情景劇供各班選擇,提供較豐厚的獎金以提高同學們的參與的積極性。

  2、新老生交流會:請10。11級學習優(yōu)秀者為12級新生講述大學的學習方法,讓新生更快適應大學學習生活。

  3、各種考試前的復習工作:做好每次都及時將報考信息通知同學們并安排在各種英語等級考試、計算機等級考試及各種考試前的輔導工作,讓考生更有自信心,提高通過率。

  4、協(xié)助學生會及團總支各個部門進行各項活動,與各部門配合完成各項活動。

年度工作學習計劃 篇7

  一、繼續(xù)發(fā)揚上學期工作中的長處

  1、吃苦耐勞,任勞任怨

  吃苦耐勞是成為一名優(yōu)秀學生會干部的必備素養(yǎng)之一,必須有不怕苦不怕累的意志,才能更好更快的完成上級交代的工作和任務,才能更好的為同學們服務。

  2、嚴于律己,模范帶頭

  只有自己做好,才能幫助別人做好。自己都沒做好的話,更不能要求和幫助其他人做好。

  3、團結友愛,將心比心

  個人的力量終究是有限的,集體的力量大于天。只有做到團結友愛,將心比心,我們這個集體才能更加有凝聚力,才能爆發(fā)出更強大的戰(zhàn)斗力。

  4、端正態(tài)度,責任銘心

  責任心是作為一名學生會成員必不可少的,一個沒有責任心的人是沒有資格加入這個先進的組織中來的。只有有了強大的責任心,才能把工作做的更好,更到位。

  二、把上學期沒有做到位的地方完善

  1、戒驕戒躁,穩(wěn)步發(fā)展

  一定要端正自己的態(tài)度,戒驕戒躁,一心一意為同學們服務,為我系增光添彩。

  2、提前部署,處變不驚

  做事之前要把眼光放寬,把事看著長遠一點,做好突發(fā)情況的應對方案,才能有條不紊,處變不驚。

  3、深思熟慮,提高效率

  做事之前要深思再熟慮,以避免途中出什么亂子,手忙腳亂。

  4、工作到位,穩(wěn)抓學習

  在做好工作的同時也必須穩(wěn)抓學習,不能以工作為原由而把學習置之不理,要做到兩者兼得。

  三、新學期工作重點

  1、堅持每天的`考勤工作,風雨無阻。為同學們創(chuàng)造一個良好的學習氛圍。

  2、提高工作效率,更有效的完成工作任務。

  3、加強團隊意識,把團結友愛真正做好。

  4、增強集體的凝聚力,使得大眾傳媒系學生會真正成為一個相親相愛的大家庭。

  5、創(chuàng)新活動形勢,調動同學們參與活動的積極性,使得活動收到很好的成效。

  6、重視活動質量,打造精品活動。重質而不能重量,舉辦的每次活動都要力爭做到。

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