工作年度計(jì)劃(共3篇)
光陰的迅速，一眨眼就過(guò)去了，我們又將迎來(lái)新的喜悅、新的收獲，請(qǐng)一起努力，寫一份計(jì)劃吧。相信大家又在為寫計(jì)劃犯愁了吧？以下是小編為大家整理的工作年度計(jì)劃3篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
工作年度計(jì)劃 篇1
新學(xué)期，校企合作辦公室將結(jié)合新形勢(shì)，在學(xué)�！笆濉笔聵I(yè)發(fā)展規(guī)劃的指導(dǎo)下，進(jìn)一步理清工作思路，明確本部門工作職責(zé)，完善工作制度，建全工作機(jī)制，本著“合作辦學(xué)、合作育人、合作就業(yè)、合作發(fā)展”的校企合作主線，全面構(gòu)建合作育人平臺(tái)，實(shí)施科技創(chuàng)新和社會(huì)服務(wù)能力提升工程建設(shè)，使我校校企合作工作步入常態(tài)化，再上新臺(tái)階。
一、進(jìn)一步健全校企合作工作機(jī)制，完善校企合作工作制度
建立學(xué)校、二級(jí)學(xué)院組成校企合作工作機(jī)構(gòu)，加強(qiáng)內(nèi)部機(jī)構(gòu)信息溝通交流，搭建與企業(yè)深度合作平臺(tái)建設(shè)，促進(jìn)校企合作信息互通。全面檢查現(xiàn)有校企合作項(xiàng)目協(xié)議履行情況，規(guī)范校企合作協(xié)議書簽訂。實(shí)施二級(jí)學(xué)院校企合作工作周報(bào)制，對(duì)所有與學(xué)校合作企業(yè)開展資質(zhì)審查、信息錄入、合作內(nèi)容跟蹤與總結(jié)，保障校企合作工作的安全性與高效性。
二、突出校企合作工作的'地方性
加強(qiáng)與政府企業(yè)主管部門的聯(lián)系，著力做好聯(lián)系地方企業(yè)、深入地方企業(yè)考察調(diào)研，尋求在實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)、人才培養(yǎng)培訓(xùn)、生產(chǎn)科研項(xiàng)目合作等領(lǐng)域校企合作工作，為地方經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展服務(wù)。
三、啟動(dòng)校級(jí)校企合作信息平臺(tái)系統(tǒng)建設(shè)，加強(qiáng)校企合作工作信息化管理水平
建立以專業(yè)建設(shè)為主線的校企合作信息系統(tǒng)，打造每個(gè)專業(yè)至少有三家企業(yè)合作支撐的校企合作機(jī)制。收集企業(yè)生產(chǎn)、經(jīng)營(yíng)、產(chǎn)品及服務(wù)、人才管理等資料。把涉及校企交流的內(nèi)容、形式、教師及學(xué)生參與、結(jié)果等信息建檔，并建立跟蹤更新機(jī)制。
四、廣泛開展聯(lián)系企業(yè)工作，建立足夠且穩(wěn)定的合作企業(yè)資源
依托專業(yè)優(yōu)勢(shì)，多方聯(lián)系合作企業(yè)，本著為地方經(jīng)濟(jì)發(fā)展服務(wù)思想，推進(jìn)教師與地方企業(yè)專家人才互動(dòng)，保障學(xué)生校外實(shí)習(xí)，使學(xué)校融入地方經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū)。建立一批高新技術(shù)企業(yè)合作基地，開展專業(yè)論證與合作，為滿足大批學(xué)生就業(yè)需求，廣泛聯(lián)系省內(nèi)外企業(yè)交流合作。
五、拓寬校企合作廣度，深化合作工作
在校企合作工作中注重校企資源共享，引入企業(yè)設(shè)備資源，開展“校中廠”及校企合作實(shí)訓(xùn)室建設(shè)；推進(jìn)教師與企業(yè)技術(shù)交流、科研項(xiàng)目合作；開展教師進(jìn)企業(yè)工作鍛煉和為企業(yè)培訓(xùn)員工活動(dòng)；探索“現(xiàn)代學(xué)徒制”及“工學(xué)一體”等與企業(yè)合作招生試點(diǎn)工作；繼續(xù)推進(jìn)建立重點(diǎn)專業(yè)與企業(yè)建設(shè)“企業(yè)班”教學(xué)方式；總結(jié)“小學(xué)期”制教學(xué)試點(diǎn)經(jīng)驗(yàn)，探索技能提升夏令營(yíng)、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)夏令營(yíng)等實(shí)踐“小學(xué)期”實(shí)現(xiàn)方式。探索在企業(yè)領(lǐng)域教學(xué)開展工作，規(guī)范教學(xué)行為，建立企業(yè)巡視、回訪安全責(zé)任等規(guī)章制度，考核教學(xué)績(jī)效。
六、建立有企業(yè)專家人員參與的專業(yè)人才培養(yǎng)研討機(jī)制
定期聘請(qǐng)企業(yè)專家開展企業(yè)文化、職業(yè)精神素養(yǎng)育人講座，設(shè)立對(duì)企業(yè)和師生服務(wù)的校園開放日，全面提升學(xué)校服務(wù)社會(huì)能力和人才培養(yǎng)質(zhì)量。
七、建立校企合作考評(píng)機(jī)制，總結(jié)和推廣校企合作工作經(jīng)驗(yàn)
以評(píng)建指標(biāo)為基準(zhǔn)，完善校企合作工作考評(píng)指標(biāo)體系，推行校企合作工作學(xué)期總結(jié)交流工作機(jī)制，通過(guò)推廣校企合作工作的優(yōu)秀經(jīng)驗(yàn)，引導(dǎo)校企合作工作有序開展。
工作年度計(jì)劃 篇2
20xx年，根據(jù)高樂山鎮(zhèn)綜治委和城中社區(qū)的工作部署，今年本中心綜治工作總的要求和目標(biāo)是：認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹黨的'十八大精神，關(guān)注民生，服務(wù)社會(huì)，提高公眾安全感和滿意度為出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，以提升新形勢(shì)下群眾工作水平為抓手，大力化解社會(huì)矛盾，集中整治突出治安問(wèn)題，強(qiáng)化社會(huì)管理創(chuàng)新，進(jìn)一步夯實(shí)綜治基層基礎(chǔ)，最大限度地增加社會(huì)安全感，最大限度地減少社會(huì)不和諧因素，努力營(yíng)造和諧穩(wěn)定的社會(huì)環(huán)境，推動(dòng)社會(huì)管理綜合治理上一個(gè)新臺(tái)階。
一.指導(dǎo)思想
貫徹落實(shí)《中央政法委、中央維穩(wěn)領(lǐng)導(dǎo)小組關(guān)于深入推進(jìn)社會(huì)矛盾化解、社會(huì)管理創(chuàng)新、公正廉潔執(zhí)法的意見》工作要求，以構(gòu)建和諧社會(huì)為目標(biāo)，以鞏固深化平安建設(shè)為載體，以解決人民群眾反映突出的治安問(wèn)題為重點(diǎn)，加強(qiáng)和改進(jìn)社會(huì)管理，強(qiáng)化基層基礎(chǔ)工作，全面提升社會(huì)管理綜合治理工作水平，加快發(fā)展創(chuàng)造和諧穩(wěn)定的社會(huì)環(huán)境。
二.主要措施
�。ㄒ唬┘訌�(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，明確責(zé)任。按照“誰(shuí)主管，誰(shuí)負(fù)責(zé)”、“誰(shuí)決策、誰(shuí)負(fù)責(zé)”的原則，明確責(zé)任人，化解措施、辦結(jié)時(shí)限，因案施策、逐案化解，努力做到全年“三個(gè)不發(fā)生”（無(wú)上訪、無(wú)入室盜竊、無(wú)安全事故）。
�。ǘ╊A(yù)防為主，防治結(jié)合。著力抓好源頭預(yù)防，完善“矛盾糾紛大排查大調(diào)解機(jī)制”，堅(jiān)持抓早、抓小、抓苗頭，把矛盾糾紛消滅在萌芽狀態(tài)。加強(qiáng)矛盾糾紛各種解決方式的銜接配合，積極疏導(dǎo)、調(diào)節(jié)社會(huì)不良情緒，預(yù)防危害社會(huì)事件的發(fā)生。
�。ㄈ⿵�(qiáng)化監(jiān)督，重點(diǎn)排查。抓好矛盾糾紛排查化解工作，重點(diǎn)排查、分析涉及單位職工和社會(huì)群眾切身利益并可能影響穩(wěn)定的人和事。進(jìn)一步完善矛盾排查調(diào)解工作機(jī)制，推進(jìn)矛盾排查調(diào)解工作常態(tài)化、行業(yè)化。加強(qiáng)對(duì)要害部位的安全排查工作，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，及時(shí)整治，在源頭上消除安全隱患。廣泛開展周查月評(píng)工作。防范和打擊邪教組織。
�。ㄋ模┰鷮�(shí)開展平安創(chuàng)建活動(dòng)，重點(diǎn)建設(shè)“平安單位”活動(dòng)，人民群眾治安滿意度達(dá)90%以上。
�。ㄎ澹┩晟迫朔�、物防、技防措施，嚴(yán)格執(zhí)行門衛(wèi)管理制度，落實(shí)視頻監(jiān)控系統(tǒng)。
�。┘訌�(qiáng)宣傳，營(yíng)造氛圍。要認(rèn)清形勢(shì)，高度重視綜治工作。我們必須保持清醒的頭腦，增加憂患意識(shí)和責(zé)任意識(shí)，高度重視綜治工作，全力維護(hù)社會(huì)安全穩(wěn)定。有針對(duì)性地開展社會(huì)管理綜合治理宣傳活動(dòng)，學(xué)習(xí)借鑒其他單位好的經(jīng)驗(yàn)做法，不斷開闊視野，拓寬思路，努力打造平安中心。
三.工作要求
�。ㄒ唬﹪�(yán)格實(shí)行綜治領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制，切實(shí)承擔(dān)起保平安、促和諧的領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任。實(shí)行社會(huì)管理綜合治理一票否決，并追究領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任和當(dāng)事人責(zé)任。實(shí)行安全生產(chǎn)事故否決，中心主任為第一責(zé)任人。做到綜治維穩(wěn)工作制度上墻，平常工作運(yùn)轉(zhuǎn)記錄等檔案資料齊全。
�。ǘ┓e極開展綜治宣傳月活動(dòng)，制定方案，進(jìn)行小結(jié)。
�。ㄈ⿲�(duì)矛盾糾紛排查調(diào)處和綜治、安全工作情況實(shí)行月報(bào)制度。
�。ㄋ模┎渴痖_展安全生產(chǎn)月活動(dòng)，制定活動(dòng)方案，進(jìn)行小結(jié)，形成材料。
�。ㄎ澹⿲�(duì)上半年綜治工作進(jìn)行總結(jié)，形成匯報(bào)材料。
�。┳龊�20xx年度綜治目標(biāo)管理考評(píng)評(píng)比工作，總結(jié)全年綜治工作，形成匯報(bào)材料。
咸豐縣林業(yè)技術(shù)推廣中心
綜治工作領(lǐng)導(dǎo)小組
20xx年3月
工作年度計(jì)劃 篇3
在門診部做護(hù)士已經(jīng)有半年的時(shí)間了，我也是已經(jīng)適應(yīng)了在門診部的工作，和在科室或者住院部的工作相比，門診的工作更加的輕松，但是收入也相對(duì)的會(huì)比較低一些，不過(guò)也是能讓我去學(xué)習(xí)我喜歡的東西，現(xiàn)在我也是對(duì)我20xx年的護(hù)士工作做一下個(gè)人的一個(gè)工作計(jì)劃。
配合醫(yī)生做好日常的接診工作，門診的護(hù)士和其他科室或者住院部的護(hù)士相比，的確工作輕松很多，每天都是能早一些下班，只需要配合醫(yī)生去把接診的工作做好，按照門診的一些要求去做日常的工作，但同時(shí)我也是知道雖然工作輕松，但是我也是要抱著嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度去認(rèn)真的對(duì)待工作，為患者去做好服務(wù)。無(wú)論是替患者回答問(wèn)題，或者接引他們進(jìn)入醫(yī)生辦公室就診，我都是認(rèn)真積極的去做好工作，從早上見到患者，禮貌的服務(wù)，替醫(yī)生叫號(hào)，收好病歷本，患者有什么問(wèn)題咨詢，我也是積極的去回答，告知他們哪些檢查應(yīng)該去哪里做，有哪些需要注意的事項(xiàng)，對(duì)于醫(yī)生的一些要求也是積極的去配合工作。
同時(shí)我也是利用好下班的時(shí)間積極的去學(xué)習(xí)，雖然沒有像住院部的同事那樣有那么多的`事情去做，能在工作中去鍛煉自己，但是既然來(lái)到了門診部，我也是不能就做著簡(jiǎn)單的工作就算過(guò)日子了，而是也要繼續(xù)的把工作去給做好，認(rèn)真的學(xué)一些東西，爭(zhēng)取不落后，護(hù)理的工作如果落下來(lái)了，以后想要拾回去也是比較難的，所以我計(jì)劃在這一年里去考證，利用好下班的一個(gè)時(shí)間積極的去準(zhǔn)備學(xué)習(xí)，不能把時(shí)間給浪費(fèi)掉了。同時(shí)我也是要向考過(guò)的同事去請(qǐng)教，有哪些注意的事情，哪些學(xué)習(xí)的方法是可以借鑒的，而不是自己埋頭看書，那樣的效果也是不那么好，而且可能還會(huì)因?yàn)榭磿目菰锒艞壛�，那樣也是不可取的�?/p>
新的一個(gè)年頭，作為門診的護(hù)士，我要積極的做好本職的工作，為考證而努力，同時(shí)也是要對(duì)自己目前的一些不足的方面去改進(jìn)，讓自己變得更加的優(yōu)秀，作為一名護(hù)士，無(wú)論是在什么樣的崗位上，都是要努力的去把工作做好，積極的去提升自己的護(hù)理水平，當(dāng)下次有機(jī)會(huì)來(lái)臨的時(shí)候，自己也是能抓住的，而不能是在崗位上得過(guò)且過(guò)，不去提升自己，那么也是不行的，20xx年，新的一年，我也是準(zhǔn)備好了，去迎接新的一年的工作挑戰(zhàn)。
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