工作年度計劃【匯編3篇】

　　時間過得太快，讓人猝不及防，我們的工作又進入新的階段，為了在工作中有更好的成長，寫好計劃才不會讓我們努力的時候迷失方向哦。擬起計劃來就毫無頭緒？下面是小編為大家收集的工作年度計劃4篇，歡迎大家分享。

工作年度計劃 篇1

　　教學質(zhì)量是學校的生命線，是立校之本，是家長和社會普遍關(guān)注的問題。教學質(zhì)量的好壞，直接關(guān)系到我校的辦學效益。教研組工作開展的如何，將直接影響本組全體教師的思想、業(yè)務素質(zhì)和本學科的教學質(zhì)量。為把本教研組建設(shè)成一支強有力的'隊伍，根據(jù)學校的有關(guān)規(guī)定，并結(jié)合本組的實際，特制定本學期的教研組工作計劃：

　　一、認真學習課程標準，提高教師自身素質(zhì)。

　　1. 根據(jù)教辦統(tǒng)一部署，開學前組織本組教師認真學習數(shù)學教學的課程標準，并組織學科教師圍繞新教材認真討論，將學習所得用以指導教學工作。

　　2. 在理論學習的同時，堅持業(yè)務學習，組織全組教師根據(jù)各年級教材特點，討論教材教法，相互交流經(jīng)驗互相學習，互相取長補短，共同提高。

　　二、加強教研組的管理，狠抓師德師風建設(shè)。

　　深入備課組，了解、檢查本組的教學工作情況。

　　三、堅持單周查備課，雙周查作業(yè)批改。

　　每次檢查都認真記錄，并及時發(fā)現(xiàn)問題、解決問題。

　　四、提高教研質(zhì)量, 切實開展校本教研

　　以學校教研組為單位，切實組織好常規(guī)教研，理論學習，說、講、評有實效，發(fā)揮教研組在教學活動中的作用，加強常規(guī)教學的研究。堅持集體備課，充分發(fā)揮教師的群體智慧。

　　在常規(guī)教學中使全組達到五個統(tǒng)一：即統(tǒng)一進度，統(tǒng)一備課，統(tǒng)一教案，統(tǒng)一練習，統(tǒng)一考試。堅持每周一次的備課教研會，重點研究教材，教法，備課，練習，考試和講評。按學校要求，每次教研會，須做好會議記錄，以備學習。提倡相互聽課，相互學習，相互幫助。達到以老帶新，以能帶新，共同提高的目的。聽課節(jié)數(shù)按學校要求。年輕教師要上一堂公開課

　　五、不斷地對學生進行正確的學習態(tài)度和科學的學習方法的教育。

　　學習態(tài)度的好壞，關(guān)系到學習是否主動，是否刻苦，要變“要我學”為“我要學”。而學習方法的好壞，關(guān)系到學習是否有成效，教師既要傳授學習方法，又要指導學生自己做總結(jié)和積累。

　　六、積極進行課堂教學改革。

　　樹立課堂是教學主渠道的思想，向四十五分鐘要質(zhì)量。在課堂上，堅持面向全體，要把教學思想從“以教定學”向“以學定教”轉(zhuǎn)化，要確立學生“主體觀”思想。做到從問題出發(fā)，精講精練，要注意學生數(shù)學素質(zhì)的培養(yǎng)。

　　在教學改革方面，七年級要做好小學、初中教學的銜接，把學生盡快地引上正軌，同時培養(yǎng)學生的自學能力。八年級要以培養(yǎng)優(yōu)生和縮小后進生作為教改的突破口。九年級主要從提高學生的數(shù)學素養(yǎng)和應試能力上進行教學研究和教學改革。

　　總之，我們教研組要多進行合作交流，發(fā)揮整體效能。加強在教學活動中的參與和合作，分享教學資源，形成教研合力，以盡快提高教研組整體教學水平。具體如下：

　　二月份：

　　1、教師制定教學工作計劃。

　　2、教師認真學習《數(shù)學課程標準》，領(lǐng)會課改精神；認真研究新教材新教法，注重學生實踐能力和創(chuàng)新意識培養(yǎng)。

　　三月份：

　　1、開展集體備課、組內(nèi)聽課。

　　2、切實開展校本教研，及時整理備課與批改中的問題。

　　四月份：

　　1、初一、初二做好期中考試的準備。

　　2、搞好骨干數(shù)學示范課、研討課活動及評課。重點評價創(chuàng)造性、實效性、操作性。

　　五月份：

　　1、教學資料庫建立、認真書寫教學反思與經(jīng)驗交流。

　　2、初三認真落實“中考大練兵活動”努力提高教學質(zhì)量。

　　六月份：

　　1、 總結(jié)積累教學案例每人至少寫一個教學后記，或整理一篇完整個案（含教案、實錄、教學反思）或完成一個教學案例。

　　2、 做好期末復習、認真迎接考試。

工作年度計劃 篇2

　　為貫徹黨的十八大對統(tǒng)一戰(zhàn)線工作的新要求精神，為完善居民自治，建設(shè)管理有序、文明祥和的新型社區(qū)，更好地為推進和諧文明社區(qū)做出貢獻，結(jié)合社區(qū)實際，社區(qū)統(tǒng)戰(zhàn)工作領(lǐng)導小組對今年工作做出如下安排：

　　一、領(lǐng)導重視，強化組織，周密安排

　　為確實開展社區(qū)統(tǒng)戰(zhàn)工作，社區(qū)成立了統(tǒng)戰(zhàn)工作領(lǐng)導小組，為社區(qū)統(tǒng)戰(zhàn)工作的順利開展提供了有力的組織保證。為了使社區(qū)統(tǒng)戰(zhàn)工作有序開展，年初制定工作計劃，與其他工作同安排、同考核。在社區(qū)統(tǒng)戰(zhàn)工作實施的過程中，從社區(qū)實際出發(fā)加強調(diào)查研究，探討開展社區(qū)統(tǒng)戰(zhàn)工作的有效途徑，有力地促進了社區(qū)統(tǒng)戰(zhàn)工作的順利開展。

　　二、宣傳政策，提高認識

　　貫徹學習統(tǒng)戰(zhàn)工作精神，研究如何深化統(tǒng)戰(zhàn)工作，統(tǒng)戰(zhàn)工作由專人負責，積極對統(tǒng)戰(zhàn)對象情況進行了梳理、摸底，做到心中有數(shù)，工作有的`放矢。認真?zhèn)鬟_了鎮(zhèn)黨委及縣統(tǒng)戰(zhàn)部對統(tǒng)戰(zhàn)工作的工作部署，提高了對開展統(tǒng)戰(zhàn)工作的重要意義、任務要求和如何開展統(tǒng)戰(zhàn)工作的認識。結(jié)合實際，開展多種形式的統(tǒng)戰(zhàn)知識宣傳，利用群眾代表等集中活動的機會，向群眾和統(tǒng)戰(zhàn)對象廣泛宣傳黨的統(tǒng)一戰(zhàn)線方針政策。利用宣傳平臺（黑板報、宣傳欄）等宣傳統(tǒng)戰(zhàn)工作精神。通過學習宣傳，使廣大居民群眾對統(tǒng)戰(zhàn)工作有了正確的認識，并

　　積極參與到這項工作中來。

　　三、調(diào)查摸底，夯實基礎(chǔ)

　　組織工作人員，采取上門走訪、電話聯(lián)系等形式，對統(tǒng)戰(zhàn)對象，進行全面深入的調(diào)查摸底，并做出記錄。

　　四、立足服務，聯(lián)誼交友，做好爭取人心凝聚力量的工作

　　為統(tǒng)戰(zhàn)對象服務是統(tǒng)戰(zhàn)工作的最基礎(chǔ)、最重要的內(nèi)容，是凝聚人心的最有力方式。社區(qū)充分利用服務網(wǎng)點，開展服務。利用社區(qū)服務中心的服務功能結(jié)合工會、婦代會、綜治、便民服務等工作，開展職工權(quán)益保護、婦女權(quán)益保護；再就業(yè)指導、法律援助、民政優(yōu)撫、等一系列服務，建立了廣泛的溝通渠道。開展走訪慰問活動。社區(qū)統(tǒng)戰(zhàn)領(lǐng)導小組成員在此項活動開展的過程中，每人聯(lián)系了2名統(tǒng)戰(zhàn)對象，利用節(jié)假日和工作之余開展談心交友活動，登門走訪統(tǒng)戰(zhàn)對象，了解他們的生產(chǎn)、生活狀況和聽取他們對社區(qū)建設(shè)、管理等方面的意見和建議，及時幫助他們解決生活中遇到的困難和問題，通過上門走訪，加強我們與統(tǒng)戰(zhàn)對象的溝通和聯(lián)系。在活動中，都邀請統(tǒng)戰(zhàn)對象參加，充分發(fā)揮他們的特長和聰明才干。

　　五、加強自身建設(shè)，全面提高社區(qū)統(tǒng)戰(zhàn)工作水平

　　社區(qū)緊緊抓住群眾路線教育實踐活動的契機，進一步加強理論學習，繼續(xù)抓好社區(qū)作風建設(shè)建設(shè)，全面提高社區(qū)干

　　部對統(tǒng)戰(zhàn)工作的政治、理論、業(yè)務素質(zhì)，努力做到學在深處，謀在新處，干在實處，切實提高社區(qū)統(tǒng)戰(zhàn)工作水平。

工作年度計劃 篇3

　　一、工作思路

　　依據(jù)市教研院20xx-2011學年度上期工作思路和區(qū)教科所學年工作計劃，以培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力，規(guī)范課堂教學中教師的教學行為和改變學生的學習方式為重點，以提高學生信息素養(yǎng)為根本目的，結(jié)合信息技術(shù)學科的特點和本區(qū)具體情況，積極開展各學段信息技術(shù)課程教學改革的探索與實踐的研究與指導工作。創(chuàng)造性地開展教學研究、教學指導、教學服務，著力提高信息技術(shù)教師的綜合素質(zhì)，使我區(qū)的`信息技術(shù)教育教學工作步入一個新臺階。

　　二、工作目標

　　教師培訓方面：通過教材分析、示范觀摩課、專家講座、經(jīng)驗交流活動、教師賽課、征集教學設(shè)計案例等教研活動形式，對全區(qū)信息技術(shù)教師進行培訓，不斷更新教育觀念。組織教師參與區(qū)、市級以上活動，如，新教材培訓、教師優(yōu)質(zhì)課競賽、學科論文評比、聯(lián)片教研等活動。吸收兄弟區(qū)縣好的教學方法，好的教學模式。

　　學生素質(zhì)培養(yǎng)：重點強化對學生信息素養(yǎng)的培養(yǎng)。繼續(xù)組織我區(qū)中學生參加20xx年全國青少年信息學奧林匹克競賽，力爭有所突破。

　　課題研究方面：繼續(xù)開展“重慶市中小學教研信息化建設(shè)的現(xiàn)狀與對策研究”子課題《巴南區(qū)網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下信息技術(shù)教研方式研究》并順利結(jié)題。

　　三、工作安排

　　8月：制定計劃、落實工作。

　　9月：組織20xx全國青少年信息學奧林匹克競賽報名工作。

　　9月：參加20xx年全國高中信息技術(shù)優(yōu)質(zhì)課大賽。

　　9-10月：重慶市小學信息技術(shù)教師優(yōu)質(zhì)課競賽初賽。

　　9-10月：信息技術(shù)教師教研活動。

　　10月：組織20xx年全國青少年信息學奧林匹克競賽初賽。

　　10-12月：重慶市小學信息技術(shù)優(yōu)質(zhì)課大賽片區(qū)賽。

　　12月：征集信息技術(shù)學科優(yōu)秀教學設(shè)計及論文。

　　1月：總結(jié)本學期工作。

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