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春學期少先隊工作計劃

時間:2024-09-14 13:34:09 少先隊工作計劃 我要投稿

春學期少先隊工作計劃

  春學期少先隊工作計劃(一)

春學期少先隊工作計劃

  一、指導思想

  以人為本,以德為先,以培養(yǎng)少年兒童創(chuàng)新精神和實踐能力為核心內容,全面推進素質教育。以公民道德建設實施綱要為指導,狠抓養(yǎng)成教育,以愛國主義教育為主線,以少先隊活動為載體,開展豐富多彩的教育活動,把我校的少先隊工作推上一個新的臺階。

  二、具體工作目標及要求

  (一)提高少先隊員思想素質。認真貫徹執(zhí)行《中共中央國務院關于加強未成年人思想道德建設若干意見》精神,切實加強少年兒童思想道德教育。以愛國主義為龍頭,繼續(xù)對學生進行愛國主義、集體主義、社會主義的思想教育,從大事著眼、小處著手,從做人與做事的角度,從新世紀對人才要求的高度,抓緊、抓實行為養(yǎng)成教育、法制教育、中華民族傳統(tǒng)美德教育。

  (二)深化素質教育、基礎文明教育

  1、加強日常行為習慣的檢查監(jiān)督,提高值日、值周質量,執(zhí)行流動紅旗競賽制度,促進我校精神文明建設。

  2、繼續(xù)開展光榮升旗手活動。各中隊要積極推薦有特長、為校為班爭光的隊員為“光榮升旗”手,讓全體隊員學有榜樣,趕有目標。

  3、開展紅領巾護綠行動。各中隊有目的地安排隊員定期清除環(huán)境區(qū)內的雜草、雜物,為校園綠化出力,讓我們的校園更加生機盎然。

  (三)推進少先隊實踐體驗活動

  體驗教育是實踐教育在新形勢下的發(fā)展,對于在成長起步階段的少年兒童,體驗教育體現(xiàn)的更加突出。在新課程的改革中,轉變少先隊活動職能,擴大活動面,提高少先隊工作能力。少先隊要把學習(學習做人、學習知識)作為首要任務,要幫助隊員學好、學活功課,積極配合學校各課學習開展活動;要讓隊員明確學習目的,端正學習,提高隊員自主學習能力、實踐學習能力、合作學生能力、創(chuàng)新學習能力,把學習態(tài)度和學習能力統(tǒng)一起來。

  (四)加強少先隊自身建設

  1、中隊活動繼續(xù)開展,力爭有特色、有創(chuàng)造性,活動做到有計劃、有記載。

  2、繼續(xù)辦好廣播站和負責好每周的升降旗儀式。

  3、開展豐富多彩的課外興趣活動,如:美術、舞蹈、體育等,發(fā)展學生個性特長,豐富校園文化生活。

  三、主要工作及活動安排

  二月份——教育重點:

  1、常規(guī)訓練

  2、各班隊制定工作計劃,中隊制定好新學期中隊計劃,調整中隊組織。

  3、紅領巾廣播站開播。

  4、第一階段德育教育重點——普通話、文明禮貌教育實施。

  三月份——教育重點:

  1、文明教育月,各大隊積極開展學雷鋒活動。

  2、慶!叭恕眹H勞動婦女節(jié),舉行“我的媽媽”征文比賽

  3、植樹節(jié),各中隊開展綠化校園.綠化家鄉(xiāng)活

  動。

  4、隊干部知識培訓。

  四月份——教育重點:

  1、掃墓活動,緬懷革命烈士。

  2、開展“紅領巾飄起來”主題教育活動

  3、舉行普通話演講比賽。

  4、開展“遠離危險,平安每天”大隊主題隊會。

  五月份—-教育重點:

  1、熱愛勞動教育,慶!拔逡弧眹H勞動節(jié)。

  2、開展“暢游網絡”主題教育活動。

  3、彎彎腰明星評選活動。

  六月份—-教育重點:

  1、慶!傲弧眹H兒童節(jié)。

  2、開展“6.5世界環(huán)境保護日”活動。

  3、少先隊工作總結。

  春學期少先隊工作計劃(二)

  一、指導思想:

  以“勤奮學習、快樂生活、全面發(fā)展”的要求和全國第五次少代會精神為指導圍繞上級工作部署,深化青少年思想道德兒童,發(fā)揮少先隊的特有功能,以體驗教育、雛鷹爭星等活動為途徑,有計劃有創(chuàng)新地開展符合學校實際的、符合少年兒童身心特點的教育活動,使少先隊員更好地掌握交際能力、學習能力、生活能力,成為幸福生活并能創(chuàng)造幸福的人。

  二、工作思路

  轉變觀念,熱情服務,穩(wěn)抓常規(guī),追求創(chuàng)新,加強實踐報告,體驗為主,講求實效。

  三、工作要點:

  (一)加強少先隊基礎建設

  1.加強學校輔導員以及校內外輔導員隊伍建設。聘請家長社會各界人士為校外少先隊輔導員,積極挖掘社會資源,開拓少先隊員的學習、活動的空間,讓隊員能夠有更多的機會鍛煉自己,展示自我,增強實踐能力。

  2.加強少先隊小干部隊伍建設。學期初開展大、中隊委的培訓工作,培養(yǎng)隊員管理少先隊、熱愛少先隊的主人翁情感。組織班隊干部培訓,建全隊委學習、交流制度。選拔有責任心的隊員組成紅領巾文明禮儀監(jiān)督崗、國旗護衛(wèi)隊,努力讓更多的隊員參與到少先隊陣地的建設和管理中來。

  (二)建設一個基礎扎實的少先隊活動陣地。

  1.建好紅領巾廣播臺。確保硬件過關,培訓好播音員,使得每周一次的紅領巾廣播能夠受到全校歡迎。

  2.建好紅領巾校園文化宣傳欄。及時更換內容,營造優(yōu)雅、活潑、趣味與知識并存的文化氛圍。

  (三)堅持不懈做好各項常規(guī)工作。

  1.抓好隊員的文明禮儀、思想道德教育教育。通過紅領巾文明禮儀監(jiān)督崗每日進行的檢查督促,通過定期的專題活動、十星學生的評比,使得隊員擁有高尚的思想道德情操,自覺養(yǎng)成良好言行習慣,爭做小紳士、小淑女。

  2.抓好少先隊各項常規(guī)評比考核。每日對隊員的行為規(guī)范進行的檢查,對每周一次的中隊活動的開展情況進行抽查,每月進行中隊

  陣地建設評比,對輔導員各項工作的落實情況進行考核、調查,評選優(yōu)秀中隊及優(yōu)秀少先隊員、輔導員。

  3.抓好每周一次的升旗儀式。做好升旗手、護旗手、主持人的選拔、培訓,做好演講稿件審核,以確保高質量完成升旗儀式。

  4.抓好雛鷹爭星活動。把雛鷹爭星活動同學生綜合素質評定相結合,以雛鷹爭星為載體,結合學校各類教育活動,利用班隊活動,對學生進行綜合素質評價,使各類教育活動既有“星”可循又能自主創(chuàng)新,既要簡化和規(guī)范雛鷹爭星活動的操作順序,又要使雛鷹爭星活動落到實處,一如既往地按年級段完成爭星活動,保持雛鷹爭星活動良性發(fā)展。

  (四)、加強少先隊理論研究。

  1.開展少先隊專題論文評比,進行優(yōu)秀少先隊活動案例評比,鼓勵并組織輔導員進行投稿、參賽。

  2.開展“輔導員”專題經驗交流會。

  3.開展隊活動方案評比,開展班隊活動課的觀摩評比。

  (五)、開展一系列學生歡迎的少先隊活動。

  具體工作安排:

  二月份:心懷理想我們出發(fā)

  1.開學典禮

  2.寒假生活交流會

  3.定計劃、定目標

  三月份:

  1.開展“爭當‘四好少年’開學主題日”活動

  2.“我讓媽媽露笑臉”慶祝三八節(jié)主題活動

  3.文明禮儀知識普及活動“文明禮儀我先行”紅領巾學雷鋒活動

  4.全國安全教育日活動

  四月份:學習先輩做好傳人

  1.祭奠革命烈士、瞻仰革命先烈

  2.“不文明現(xiàn)象”觀察活動

  3.全體師生開展“講文明話,做文明事,養(yǎng)成舉止文明的習慣”的活動。

  五月份:火紅五月燃燒激情

  1.做好“5.12”應急演練

  2.開展爭做文明學生活動。“三個一”包括:開展一次志愿者環(huán);顒;進行一次義務

  勞動;進行一次班內文明禮儀的勸導

  六月份:快樂學習勇攀高峰

  1.慶祝國際兒童節(jié)系列活動!@禮儀風采展示活動

  2.總結表彰

  3.“家庭禮儀”調查活動

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