【實用】小學工作計劃集合五篇
時光在流逝,從不停歇,很快就要開展新的工作了,寫一份計劃,為接下來的工作做準備吧!可是到底什么樣的計劃才是適合自己的呢?下面是小編幫大家整理的小學工作計劃5篇,希望能夠幫助到大家。
小學工作計劃 篇1
一、指導思想
小學語文教學研究工作秉承教育局和教研室的正確領導下,繼續(xù)堅持三個“服務”的指導思想,堅持因校制宜,因人而異,發(fā)揮資源優(yōu)勢的教研思路,以打造“滿意課堂”和課題研究為抓手,著實提高課堂教學效率,提升語文教學質量,促進小學語文教師的專業(yè)成長。
二、工作思路
1.繼續(xù)加強語文課程標準的學習,牢固掌握課程目標、教育理念,指導課堂教學。
2.拓寬教研思路,豐富教研形式。發(fā)揮三級教研網絡的優(yōu)勢,組織開展多種多樣的座談會、研討會、觀摩活動,增強教師的參與意識;舉辦教師教科書課文普通話誦讀比賽,提高教師的.教科研水平和研讀教材的能力。
3.繼續(xù)落實教研室聽課制度,采取定時和隨機等方式,經常深入學校,親臨課堂,觀課、座談,傾聽一線教師心聲,共同探討教學方法、教學策略。堅持當好教師的服務員。
4.積極開展學科論文評選活動,鼓勵教師常教學、勤思考,善動筆,總結經驗,提高教師的理論素養(yǎng)。加強小學生寫字教學的指導,提高小學生寫字水平。
5.著力探尋小學語文教學的“軟肋”——小學生閱讀總量嚴重不足的現(xiàn)象,明確目標,選準切入點,申報課題,組織優(yōu)秀團隊,開展課題研究。
三、具體工作
二月份
1.擬制本學期教研工作計劃。
2.擬制全市小學青年教師語文教科書課文普通話誦讀比賽。
3.擬制《“123”小學生綠色閱讀實驗研究》課題申報材料。
三月份
1.籌備明光市第三屆小學生規(guī)范漢字硬筆書寫比賽。
2.舉辦全市小學青年教師語文教科書課文普通話誦讀比賽
3.提交《“123”小學生綠色閱讀實驗研究》課題申報材料。
四月份
1.布置小學語文教育教學優(yōu)秀論文評選活動。
2.舉辦小學語文優(yōu)秀教師展示送教課活動。
3.開展小學生閱讀情況問卷調查活動。
五月份
1.舉辦明光市第三屆小學生規(guī)范漢字硬筆書寫比賽。
2.青年教師教學視導。
3.組織觀摩滁州市小學寫字教學研討會。
六月份
1.小學語文畢業(yè)班復習調研。
2.開展薄弱學校觀課視導。
3.組織小學期末教學質量監(jiān)測活動。
七月份
1.小學各年級教學質量監(jiān)測試卷評閱、登分、統(tǒng)計工作。
2.完成小學語文教育教學優(yōu)秀論文評選工作。
3.小結20xx年上半年情況、草擬下半年工作計劃。
小學工作計劃 篇2
指導思想:以“三個代表”重要思想和中心校的安全工作方案為指導,以廣大師生的生命安全和社會穩(wěn)定為目標,以確保學校教育教學工作的順利進行為出發(fā)點,以提高師生和家長的認識及廣泛開展安全教育活動為途徑,落實好區(qū)教委的20xx年3號和11號文件精神及有關安全法律法規(guī)、制度,進一步加強學校的各方面安全工作,深入進行安全教育及檢查,做到防患于未然。工作目標:通過安全教育活動,在廣大師生中樹立起安全觀念,明確責任,強化安全管理意識,增強安全防范意識和能力,及時消除事故隱患,防止各類事故的發(fā)生,力爭本年度不發(fā)生安全事故,為確保社會穩(wěn)定作出貢獻。安全主題:本年度安全工作的主題是:生命安全高于一切。主要工作及措施:二、加強宣傳教育
1、利用校會、國旗下講話、紅領巾廣播、班隊會、兩報等途徑根據季節(jié)的不同有針對性的對師生進行安全教育。內容包括:交通安全、用電安全、防火、防溺水、預防食物中毒、反對邪教、各種傳染病的預防、家庭生活、戶外活動安全活動等。
2、利用家長會、家訪等途徑對家長進行有關安全方面的宣傳教育,協(xié)助學校做好安全工作。4、通過開展有關安全活動對師生進行自救、自護方面知識的教育。三、加強檢查,嚴格管理根據季節(jié)的不同對有關安全情況進行重點教育檢查,做到防患于未然。交通安全、飲食衛(wèi)生等要常抓不懈,發(fā)現(xiàn)問題及時解決。
(一)房屋檢查
嚴格執(zhí)行中心校規(guī)定的安全檢查制度,正常情況下每年檢查四次,即寒假開學的二月底三月初,汛期來臨前的六月初,寒假開學八月底九月初,防寒保暖前的十月底十一月初。(重點檢查:房屋基礎、主體結構、屋架結構等重要部位,做到檢查細致,不留死角;檢查及時記錄,檢查人員簽字;檢查結果及時上報中心校。)
(二)用電、防火檢查
1、加強學校各種電器的保管、檢修、使用,發(fā)現(xiàn)線路老化裸露,插座、插頭有安全隱患,在及時上報的同時立即解決。
2、學校禁止使用電爐子、電暖器、電大壺、電褥子等電器,如發(fā)現(xiàn)一定嚴肅處理,出現(xiàn)不良后果,責任自負。
3、師生要養(yǎng)成隨手關閉開關、拔掉電源的好習慣。嚴禁超負荷用電。
4、微機教師上課前后、電教員(包括有用電器活動的組織者)在每次活動前后都要認真檢查電源、線路、電器等是否正常,保證安全使用。
5、教學設備及設施,執(zhí)行誰主管或誰使用,誰負責的原則,如發(fā)生安全事故,將視情節(jié)追究責任人、當事人的責任。
6、學校的滅火器材要放在指定地點(圖書室前、多功能廳、微機室等處),有關教師必須了解滅火器的原理及使用。
(三)衛(wèi)生工作
1、認真貫徹落實《學校衛(wèi)生工作條例》、《關于加強懷柔區(qū)學校食品衛(wèi)生安全管理工作的通知》、《關于加強學校傳染病預防與控制工作的通知》等文件精神,做好學校的衛(wèi)生工作。
2、繼續(xù)執(zhí)行每天的文明崗檢查制度,對學生的著裝、個人衛(wèi)生、自帶飲水等進行嚴格的檢查。
3、堅持每周一大掃除,每天早晚清掃室內外衛(wèi)生,保持校園的優(yōu)美環(huán)境。
4、加強對學生進行生理衛(wèi)生知識的教育。做好學生的'心理咨詢工作。
5、做好防控傳染病工作,不讓每一位師生沾染上非典和禽流感。發(fā)現(xiàn)有發(fā)熱、咳嗽和呼吸道不適等癥狀的師生,要密切關注,及時上報。特別要對家里是養(yǎng)禽專業(yè)戶的學生加強有關防控禽流感知識的教育。
6、做好師生的飲食管理和檢查,廚具、餐具等要定期消毒,廚房、用餐地點必須每天打掃衛(wèi)生。炊管人員要嚴把購物、制作等質量關,不向老師出售過期、腐爛變質的食品。負責管理學生吃飯的教師一定要嚴格監(jiān)督、管理飯菜質量,嚴禁食物中毒事件發(fā)生。
(四)交通安全
1、加強交通安全知識的宣傳教育,師生一定要遵守交通規(guī)則,在路上靠右行走(行駛),不在路上追逐打鬧,不做有礙交通安全的活動。,
2、學年初,班主任和主任簽訂安全責任書,學校向家長發(fā)放安全通知書,來共同教育學生,防止事故發(fā)生。
3、各班要繼續(xù)實行路隊制放學。
4、騎自行車的師生要做到鈴、閘、鎖齊全有效,勤維修保護車輛,保證車的狀況良好,否則,不準騎。學校嚴禁不滿12周歲的學生騎車上下學,不許騎車帶人。對騎自行車的學生要登記造冊,做到心中有數(shù),并與其家長簽訂責任書,明確各自的責任。嚴禁在校園內騎車。
5、加強接送學生上下學的社會車輛管理。
6、一旦出現(xiàn)交通事故,首先主動保護現(xiàn)場,搶救傷者,還要及時報告,不隱瞞、逃逸、躲避。
(五)校園秩序
1、嚴禁陌生人進入校園,發(fā)現(xiàn)可疑人或有擾亂教育教學秩序的要及時制止,或與上級聯(lián)系,打110報警。
2、加強校園周邊的綜合治理工作,嚴禁校門口擺攤、堆雜物,嚴禁遠離校園的小商小販向學生出售過期、腐爛變質的食品,及有危險的物品,嚴禁在校園周圍有干擾正常教育教學的活動。
(六)加強校內外活動安全教育
1、加強學習,嚴禁教師出現(xiàn)體罰或變相體罰現(xiàn)象。
2、學生在校的活動,誰組織誰負責,誰的課誰負責;課間活動教師(尤其是班主任)一定要加強教育;倘若由于教師的失職、體罰或變相體罰及課堂打架等出現(xiàn)的傷害事件,由任課教師負責。
3、室外活動課(體育、美術寫生等)教師一定要注意安全,教師如不能堅守崗位、盡職盡責或因器材管理、活動要求不當引發(fā)的事件,由任課教師負責。
4、負責維持管理學生在校吃飯、做車秩序的教師,要盡職盡責。
5、學校或班級組織師生集體外出,嚴格執(zhí)行誰組織、誰主管,誰負責的原則,活動前必須制定周密的活動方案和突發(fā)事件應急預案,上報中心校進行審批;顒訒r一定要做好安全保衛(wèi)工作。
(七)其他方面
1、值班教師要嚴格執(zhí)行值班制度,出現(xiàn)問題及時匯報。
2、在汛期,安排好防汛工作,并且做好學生的避險看護工作。
3、冬季供暖期間,嚴禁非鍋爐工進入鍋爐房。
4、積極穩(wěn)妥的做好熱門話題、易發(fā)生的問題等敏感問題的預防工作,嚴防出現(xiàn)上告、上訪事件。
四、開展活動,提高師生的安全意識和能力
1、各班要開展“小手拉大手”活動,每一位學生給家長寫一封信,主要內容:為了家庭的幸福,請家長在工作和生活中,時刻注意安全。
2、在3月中旬左右組織師生進行火災、地震等突發(fā)事件的自防、自救和逃生的演練。
3、開展家庭用電、用氣安全操作表演等活動。
4、各中隊要有針對性的開展一次安全教育主題班隊會活動。
5、可組織學生自編上學路上“幾不要”兒歌等活動。
小學工作計劃 篇3
為了全面貫徹黨的教育方針,認真落實《學校體育工作條例》和實施《學生體質健康標準》,保證學校體育工作的正常開展,促進學生身心的健康發(fā)展,在圍繞學校工作計劃的前提下,根據體育組實際情況以及體育學科自身的特點,特制定計劃如下:
一、指導思想及工作目標:
認真落實全國體育工作會議精神,以貫徹《學校體育工作條例》和《教育部關于落實保證中小學生每天體育活動時間工作意見》為依據,深入開展教育教學研究,以開展群體工作為重點,以提高學生的身體素質和健康水平為出發(fā)點。狠抓課余體育訓練和體育競賽活動,進一步推進“陽光體育運動”開展,以科學的管理促進學校體育工作全面健康發(fā)展,建立完善科學的管理體系,爭創(chuàng)團河小學體育工作特色:
二、主要工作及措施:
。ㄒ唬、加強體育教師隊伍建設,完善體育檔案資料,形成科學管理制度。
1、繼續(xù)完善學校體育工作的各項制度,使體育工作逐步達到制度化、規(guī)范化、科學化,充分調動每位體育教師工作的積極性、主動性。
2、每月組織教研活動定期召開體育工作會,總結工作,提出要求,組織學習,進行交流。實施幫帶工作。使體育組的.教師共同提高,從而促進我校的體育工作質量。
3、認真落實《學校體育工作條例》和《教育部關于落實保證中小學生每天體育活動時間工作意見》的意見。整理各項活動資料,使其各項活動有計劃,有總結,有相片形成檔案材料,隨時迎接教育局檢查。
。ǘ、加強教學管理,進一步推進課堂教學研究,培養(yǎng)學生對體育的興趣。
1、認真學習新課標鉆研教材,落實體育課的開設,促進學生綜合素質的提高及健康成長的思想。
2、認真?zhèn)湔n,課的任務明確具體,做到提前備課,熟悉教材內容,教學方法能夠培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力。
3、教師在課前做好場地器材的檢查、準備、布置,合理利用,消滅不安全隱患,課上對學生進行安全教育和必要的保護與幫助措施。保證安全第一。
4、認真寫好每堂課教案設計,做到體育教案有學年計劃,學期計劃,進度計劃,單元計劃,四大計劃,寫好課后小結。
。ㄈ、積極開展陽光體育活動,保證學生每天1小時的體育活動時間。
1、體育教師每天組織學生上好大課間操,為提高課間操整體質量,充分發(fā)揮課間操的作用,開展班級大課間操評優(yōu)活動,使大課間操的管理有章可循。
2、體育教師要組織學生做好每天堅持體育鍛煉一小時活動計劃,做到時間、地點、人員、內容、器材五落實。
3、體育教師做好學生每人掌握一項體育技能的調查工作,有調查問卷,調查統(tǒng)計表。4、班主任必須配合體育教師組織好學生的課外活動,做好課外活動記錄。體育教師和班主任要堅守崗位,絕對保證學生安全。
。ㄋ模、完善《國家學生體質健康標準》的測試工作,形成檔案管理。
1、組織教師認真學習《國家學生體質健康測試》及實施辦法,明確實施《標準》的重要意義:各校教師在上學期的基礎上要完善各部分內容。
2、本學期建立學生個體《國家學生體質健康標準》登記卡、新生入學體質健康測試制度。有針對性地采取措施,幫助學生順利達到《標準》及格以上等級。
(五)、認真抓好體育訓練和競賽工作,發(fā)揚學校傳統(tǒng)優(yōu)勢項目。
1、體育訓練工作:
。1)、我校確定田徑隊為體育振興的突破口,認真抓好學校田徑運動隊,做到長抓不懈,提高競技水平,并做好骨干運動員的培養(yǎng)工作。
。2)、各分校體育教師要制定訓練計劃,時間內容安排,認真記好訓練記錄,要定期進行測驗,并進行訓練總結。
2、體育競賽工作:
豐富校園文化,迎接縣中小學生運動會,選拔運動員參加縣運動會,鍛煉年輕運動員適應比賽能力,培養(yǎng)學生永不服輸?shù)捏w育精神。
小學工作計劃 篇4
一、指導思想:
依據教育改革、學校發(fā)展、教師專業(yè)成長對優(yōu)質檔案管理的需求,圍繞學校的工作重點,強化責任、效率、質量意識,加強學校檔案日常工作的管理,進一步提高檔案的開發(fā)、編研、利用工作,力求為學校教育發(fā)展提供優(yōu)質服務。
二、工作目標、任務:
1、按照《xxxx市教育系統(tǒng)學校歸檔辦法》收集好各處、室、組等部門所形成的文件、資料,嚴格遵循檔案管理制度,保質保量,適時地做好各類檔案的立卷歸檔、編目、裝盒、上架工作。并在今年12月底,完成xxxx年度各種檔案資料的立卷工作。
2、做好檔案臺帳,對各項內容認真填寫。
3、要加強部門立卷,注重平時資料建立、收集、積累、整理、歸檔工作。
4、及時收取、處理各類文檔資料,做好各類文檔的借閱、保管工作。
5、配合學校做好各類評估、評審、考核工作。
三、做好檔案日常管理。
1、做好檔案庫房管理,落實"八防"措施,平時勤檢查,常落實,做到庫房、案卷、安全、完好。
2、做好檔案室臺帳記錄,及時、正確、帳物相符。
四、強化檔案開發(fā)利用。
1、編制學校、教師、學生榮譽冊。
2、擴充學校基礎數(shù)字匯編,使之能更好地反映學校的發(fā)展與現(xiàn)狀。
3、積極主動地為學校條線總結、考核、提供充足的資料。
4、及時快速地應對教師查閱案卷,對教師的工作盡心、盡責。
5、加快檔案現(xiàn)代化建設,逐步介入計算機管理檔案。促進檔案管理,更好地為教育服務,為學校的發(fā)展服務。
五、具體工作安排:
9月份:
1、制訂工作計劃
2、收集本校xxxx年度各科室所形成的文件、材料
3、做好本校新年度的`文書處理工作
10月份:
1、整理本校xxxx年文件資料,按《xxxx市教育系統(tǒng)學校歸檔辦法》規(guī)定做好裝訂、分類、排列、編號、裝合工作,確保門類齊全,完成立卷任務
2、檢查本校檔案保管情況,如有不到位之處,及時向校領導匯報處理
11月份:
1、xxxx年度各種檔案資料的立卷工作
2、做好檔案臺帳,對各項內容認真填寫
12月、1月份:
1、收集本校各室所形成的文件、材料
2、做好各項工作的記錄與統(tǒng)計
3、做好本年度檔案工作總結
小學工作計劃 篇5
在新學期中,我們教導處嚴格落實區(qū)教育局XX年教育工作重點,貫徹教育教學方針政策,結合本校實際情況,堅持“和諧育人,快樂教育”理念;堅持 “科學、規(guī)范、有效”管理理念;規(guī)范傳承校園文化管理,打造學校特色。以養(yǎng)成訓練為基礎,以提高教育教學質量為核心,以強化管理為抓手,以打造高效課堂為目的,培養(yǎng)高素質人才為最終目標。全面落實各項教育教學工作,形成我校獨特辦學特色。促使我校教育教學工作在新學期力爭再創(chuàng)佳績。
一、工作目標:
以學校工作計劃為指導,大力實施我校提出的“五個工程”:以課堂教學改革為核心的創(chuàng)新教育工程;以教育科研為動力的可持續(xù)發(fā)展工程;以教師隊伍建設為關鍵的名師工程;以“三語”(藝術語言、閱讀與寫作和英語)為特色的現(xiàn)代人素質工程;以設施裝備數(shù)字化為特征的硬件加速工程,優(yōu)化適合每一個學生終身發(fā)展的教育之路。
二、工作任務:
1、依托“三步導學”課堂教學模式,加強課堂教學環(huán)節(jié)流程管理,落實每一環(huán)節(jié),打造高效課堂,使教學管理趨于更規(guī)范、更科學、更有效。
2、堅持“兩個結合”---校本教研與聯(lián)片教研相結合,注重學科教研組活動有效流程,提高學科組活動的質量,促進教師“教”和“研”能力的提高,提升教師整體素質。
3、繼續(xù)打造“三語”特色教育,以閱讀為載體,營造書香校園,依托藝術語言,培養(yǎng)學生學習興趣,注重英語教學,開展雙語特色教育,逐步滲透日常各個活動。
4、落實有效評價制度,落實新推行的星級評價方案和秉承素質教育展評活動的開展(課堂學習小標兵)。
5、有效運用現(xiàn)代信息技術資源,創(chuàng)新教學,規(guī)范教學管理,利用現(xiàn)代信息技術資源拓展交流平臺,開展互動校本教研、聯(lián)片教研。
三、具體措施:
措施一:抓課堂管理重落實
1.教學常規(guī),追求細節(jié),常抓不懈。
沒有好的管理,沒有規(guī)范的制度,也就沒有真正意義上的素質教育。本學期教導處將根據學校制定的 《逸夫小學課堂教學常規(guī)》要求,繼續(xù)倡導“什么時間干什么事”,持之以恒規(guī)范“八課”管理制度,即侯課、上課、下課,備課、調課、替代課、聽課,評課。繼續(xù)加強學生的養(yǎng)成教育和學生學習習慣活動系列培養(yǎng),規(guī)范學生“四要求”基本學習行為,即上課要求、預習要求、聽課要求以及作業(yè)要求。
2.優(yōu)化三步導學模式,以課堂實踐為突破口,樹立“有效教學”理念,追求“高效教學”目標,依托區(qū)教研室 “三步導學”課堂教學模式,保證有效備課,有效上課,有效聽課,有效作業(yè),有效輔導。提高四十分鐘的課堂效益,減負增效,提高各年級各學科的合格率、優(yōu)秀率和平均分。最終達到高效課堂。
3.課堂教學重打造特色,除了學校固有特色“三語特色”外,有效利用周五下午專時的綜合實踐活動,繼續(xù)加強學校“素質教育特色”建設,精細化完善兩個大課間,進一步深化陽光體育活動。
措施二:抓課堂教學重特色。
我校的教學工作一直以扎實,堅持、有效為廣大家長所認可。本學期,繼續(xù)提倡每位教師上好常態(tài)課,同時積極開展年級學科教研組的單元公開課;每位教師的研究課;各級能手的示范課;青年教師的匯報課;領導的推門課,本學期加強聽評課的力度,做好聽課后的評課工作,要求備課組內人人參與,力求實在、到位,聽課中層深入,及時評課、反饋,不斷完善和強化聽評課的實效性。落實“三步導學”的每一個環(huán)節(jié),這學期重在“民主導學”環(huán)節(jié)重小組活動的有效性,走逸夫小學課堂教學特色之路,讓語文課堂有詩意,數(shù)學課堂有生活,技能課堂有創(chuàng)意。學校將有序以學科、以年級、以學校搭建課堂教學展示的平臺,為廣大教師提供成長的空間。
措施三:抓有效評價重力度。
推行星級評價和課堂學習小標兵評選,注重有效性的使用。“星級評價”的日評、周小計、月總結,期評價要形成常規(guī)化,“課堂學習小標兵評馴與學科活動緊密結合合理有計劃持之以恒運用,要形成常態(tài)化,旨在激勵和培養(yǎng)學生熱愛學習的積極性,推動學生良好的心理品質,良好的學習習慣的培養(yǎng)。
措施四:抓師生活動重能力培養(yǎng)。
1、搭建教師技能展臺,協(xié)助教研室開展聯(lián)片教研、送教下鄉(xiāng)、觀課議課等活動給教師提供展示和鍛煉平臺。
2、開展特色活動,提升學生綜合素質。
、賯鞒刑厣--閱讀寫字活動:
本學期,繼續(xù)開展學生讀書活動。利用教育教學的各個環(huán)節(jié)滲透讀書活動,著力營造一種濃郁、厚實的校園文化的特色。每周三、四下午第五節(jié)課安排專門課時進行閱讀教學。提倡學生自帶圖書到校,豐富各班的圖書角,實現(xiàn)同班、同年級、同學校學生之間共享。把“書香校園”的建設作為學校的辦學特色之一。每天保證15分鐘的寫字時間。做到專時專用,要求教師必須切實指導好學生學寫好字,同時,保證上好每周一節(jié)的寫字課,嚴加管理,抓好寫字課上的每一分鐘,強化寫字激發(fā)興趣,我們利用家長會,通過作業(yè)展示等觀摩,使家長不時提醒、督促孩子持之以恒地練習書寫好,達到人人寫一手好字
、趧(chuàng)新開展學科活動:
各教研組將根據自己的學科特點,有計劃地組織開展各種常規(guī)和特色活動。
科技藝術活動:結合藝術節(jié)活動,各學科組牽頭組建隊伍,開展創(chuàng)新活動。
體健工作:組織學校春季達標運動會各項比賽要精心備戰(zhàn)、及早訓練。抓好抓實平時“陽光體育運動”。
③夯實綜合實踐活動:專人專時(周五下午)組織、開展豐富多彩的綜合實踐活動,注重課題的拓展和延伸,培養(yǎng)學生的實踐能力和創(chuàng)新意識,促進學生主動發(fā)展。
措施五:抓學科建設重夯實基儲重減負增效。
各學科教師在組長的帶領下學習、探討如何科學、合理、有效地進行備課設計,作業(yè)設計。做到教研組學習、 備課組學習、個人學習三結合。
1.強化學科建設與研究,實現(xiàn)教學質量推進學期目標。
語文:加強閱讀、習作平時教學,期末進行單項測試。
數(shù)學:注重口算、思維能力教學,尤其課前3—5分鐘口算訓練,形成常規(guī)教學,構建充滿活力的數(shù)學課堂。期末進行單項測試。
英語:加強單詞教學,規(guī)范口語訓練,注重學生學習興趣的培養(yǎng),期末進行單項測試。。
音樂:繼續(xù)推行小樂器進課堂,保證課程教授完的前提下,可以分低、中、高三段選擇合適樂器進行教學,讓每生擁有一項技能。
體育:按教材進行教學,強健體魄的同時保證每節(jié)課有計劃的讓學生學有所得。
科學:在完成教學任務的同時,必須保證實驗課的數(shù)量占到總課時的50%.(重在推門課和實驗記錄的查對)
美術:教師范畫的啟發(fā)下,讓學生創(chuàng)造性的作業(yè),注重開拓學生的思維保證學生繪畫作業(yè)滿學期的數(shù)量,在藝術節(jié)要展示優(yōu)秀作品。
本學期要加強音樂、美術、體育、計算機、形體、書法、地方課程和綜合實踐活動等考查類學科,平時教學監(jiān)控力度,進一步完善常態(tài)化教學管理。在備課、上課、作業(yè)的布置與批改與考試等教學基本環(huán)節(jié)進行規(guī)范,使這些學科教學經常化、規(guī)范化、制度化,扎實推進我校課程改革的'縱深發(fā)展,全面提高學生素質。
2.有目標有計劃“減負增效”,確保學生輕松快樂學習。
堅定不移、積極穩(wěn)妥、深入持久地打好“減負增效”攻堅戰(zhàn),全面提高教育質量,推進素質教育。各學科組教師要提前三備“學習目標、學習任務、學習工具”。有計劃有目的的進行單元清,每次考試后,開好質量分析會、“單元”開班級、“期中、期末”開年級的質量分析會進行橫向、縱向、對比分析,重在揭示問題,查找主觀原因,精細化分析每門學科、每個階段、每個知識點、每個學生、每種題型,落實改進措施。做好全程跟蹤,力爭完成區(qū)教研室制定的目標。
教導處在不加重學生的負擔的情況下有計劃地組織對各年段學生必備素質的考查。具體作業(yè)量有協(xié)通教研室做出明確規(guī)定。
措施六: 抓實教職工管理,重常態(tài)化。
1、強化課程意識,嚴格規(guī)范,認真執(zhí)行新課程計劃。課程設置科學化,在晉中市頒布標準下擬定課程和課時計劃,嚴格課程計劃管理,每天教導處抽查課程的實施情況,確保課程開齊,課時上足。嚴禁隨意增課、調課。并結合實際開展特色教學,如:經典誦讀,英語口語,思維訓練,閱讀等。加強綜合實踐等一些地方校本課程的研究工作,摸索行之有效的課程實施模式。
2、嚴格貫徹教職工請假,執(zhí)行逸夫小學考勤制度,規(guī)范請假手續(xù),要做好請假和銷假要及時登記,上下班制度繼續(xù)執(zhí)行遲到一次扣現(xiàn)金2元,按時做好各項統(tǒng)計工作和日常代課、調課工作,根據扣除標準發(fā)放替代課費用,多勞多得與績效掛鉤,保證學校教學秩序的正常運行。
措施七: 抓學籍管理重常規(guī)化。
本學期進一步規(guī)范轉出轉入學生的信息采集和上傳工作。繼續(xù)完備電子學籍的管理,確保無流生。
四:各項工作逐月具體安排:
二月份:
1、針對上學期的考情進行試卷分析。
2、訂立各種計劃。
3、召開畢業(yè)班教師會議,布置本學期畢業(yè)班要點工作
4.開展隨堂聽課。
5、組織參加上級各學科的教材培訓活動
6、常規(guī)工作檢查
三月份:
1.“音樂課堂學習小標兵”評選有音樂教師負責。
2. 學生閱讀能力測試
3、召開畢業(yè)班學生會議。
4、常規(guī)工作檢查
5、畢業(yè)班學情抽查調研
四月份:
1、全校書法大比賽。
2、“科學課堂學習小標兵”評選有科學教師負責。
3、組織期中考試以及質量分析。
3、常規(guī)工作檢查
五月份:
1、組織綜合實踐活動展示
2、組織各單項比賽
3、常規(guī)工作檢查。
4、“美術課堂學習小標兵”評選有美術教師負責。
5、畢業(yè)班學情抽查調研
6 、做好期末復習命題工作。
六月份:
1、組織好期末復習、考試。
2、做好工作總結。
3、學期工作考核。
4. 做好各類教學資料的上交和歸檔工作。
5、布置暑假各項工作。
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