【必備】小學(xué)工作計劃模板錦集九篇
光陰迅速,一眨眼就過去了,我們又將迎來新的喜悅、新的收獲,做好計劃,讓自己成為更有競爭力的人吧?墒堑降资裁礃拥挠媱澆攀沁m合自己的呢?下面是小編整理的小學(xué)工作計劃10篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
小學(xué)工作計劃 篇1
一、指導(dǎo)思想
全面貫徹落實市教委的《關(guān)于適應(yīng)新形式進一步加強和改進中小學(xué)德育工作意見》,全面貫徹教育方針,強化管理,依法治教,與時俱進,以人的現(xiàn)代化素質(zhì)標(biāo)準(zhǔn) 為內(nèi)容,以養(yǎng)成教育為基礎(chǔ),以綜合評價為導(dǎo)向,以教育科研為動力,切實尊重兒童的身心發(fā)展規(guī)律,將日常培養(yǎng)與開展活動激發(fā)積極向上的情感教育相結(jié)合,積極 探索新時期德育工作計劃的特點、途徑、規(guī)律,構(gòu)建新時期德育工作管理模式,努力提高德育工作的主動性、創(chuàng)新性、針對性和實效性。
進一步貫徹新形勢下的新教育精神,落實學(xué)校教學(xué)工作計劃,本學(xué)期我班將以全面推進素質(zhì)教育,提高學(xué)生的綜合素質(zhì),幫助學(xué)生從小學(xué)跨入中學(xué)的'大門為核心,深入開展各種活動,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量,為上一級學(xué)校送一個合格的小學(xué)畢業(yè)生。
二、 班級概況:
本班共有學(xué)生67名,其中男45名,女生22名。由于多數(shù)學(xué)生個性較強,充滿愛心,具有善良、同情別人、熱愛集體、尊敬老人、孝敬父母等良好的思想品質(zhì),特制定了以下小學(xué)六年級班級工作計劃:
學(xué)生思想狀況:學(xué)生積極要求上進,思想活躍,關(guān)心國家大事和社會熱點問題,并愿意投身社會實踐活動,表現(xiàn)出了獨立思考和較為主動的參與意識。但全班的思 想水平參差不齊,還有個別學(xué)生對集體活動態(tài)度冷淡,思想境界有待提高,更甚者有的表現(xiàn)出了自私自利、結(jié)邦交派、擾亂班級的正常學(xué)習(xí)生活秩序。
學(xué)生學(xué)習(xí)狀況:班級整體學(xué)習(xí)成績一般,出現(xiàn)了兩極分化的趨勢。優(yōu)生能積極主動的學(xué)習(xí),但不夠靈活,差生基礎(chǔ)不扎實,出現(xiàn)了知識斷層現(xiàn)象?傮w上分析,全班學(xué)習(xí)態(tài)度還比較端正,由于處在小學(xué)階段的末期,面臨升學(xué),有的在積極進取,有的失去了信心。
生理心理方面:學(xué)生生理發(fā)育基本平衡,身高、體重、胸圍等基本合理,近視率較低,多數(shù)學(xué)生身體素質(zhì)較好,在校運動會上屢屢奪魁。
三、具體工作目標(biāo)
進一步強化做人,成長教育,課內(nèi)打基礎(chǔ),教授給學(xué)生更多的知識;課外活動求發(fā)展,按照素質(zhì)教育的發(fā)展方向,努力培養(yǎng)學(xué)生具備各種能力,培養(yǎng)學(xué)生會做人, 學(xué)會學(xué)習(xí),學(xué)會鍛煉,學(xué)會吃苦,學(xué)會辦事。堅持把德育放在首位,在落實《小學(xué)生日常行為規(guī)范》引導(dǎo)在校內(nèi)做好學(xué)生,在家做個好孩子,在社會上做個好兒童。
四、 重點工作:
為了能把本班建建成具有"團結(jié)、活潑、嚴(yán)謹(jǐn)、求學(xué)"的班風(fēng),把學(xué)生培養(yǎng)成有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的一代新人,做一位合格的社會主義建設(shè)者和接班人。
1、根據(jù)學(xué)生實際情況,制定獎懲分明的班級公約;
2、在學(xué)生中培養(yǎng)競爭意識,有"你追我趕"的比學(xué)風(fēng)格;
3、面對全體學(xué)生,要顧全大局,做到抓兩頭促中間;
4、關(guān)鍵要抓好班級的紀(jì)律,因為紀(jì)律是成績的保證。要抓好紀(jì)律關(guān)鍵在教育好后進生。所以,轉(zhuǎn)化后進生特別是雙差生工作顯得異常重要;
5、成績、表現(xiàn)好的學(xué)生要經(jīng)常鼓勵,既要肯定成績,也要不斷督促,使他們不斷取得進步;
6、力爭做好每位學(xué)生的思想工作,使他們提高認(rèn)識,不斷上進。
7、配合各科任教師,培養(yǎng)學(xué)生廣泛的學(xué)習(xí)興趣。
五、工作措施
(一)抓好思想教育,強化德育工作。
1、班隊會為先導(dǎo),品德課講解為基礎(chǔ)。
2、抓住養(yǎng)成教育,講規(guī)范禮儀。
3、開展豐富多彩的少先隊活動。
(二)深入改革,提高教學(xué)質(zhì)量。
。ㄈ┘訌婓w衛(wèi)工作,提高學(xué)生身體素質(zhì)。
1、積極參加學(xué)校體育衛(wèi)生活動。
2、堅持上好兩操,兩課,兩活動。
3、上好健康教育并利用班報開展衛(wèi)生知識普及。
4、完善衛(wèi)生檢查評比。
六、具體安排
九月
1、新學(xué)期新打算主題班會
2、教師節(jié)對學(xué)生進行尊師教育
3、班級干部競聘選舉
4、對學(xué)生進行常規(guī)教育
5、開展?fàn)巹?chuàng)文明班級動員、計劃系列活動
6、電話家訪
7 計算題競賽
8 啟起動記憶訓(xùn)練工程
9 啟動日記馬拉松工程
10 查字典比賽
11 起動心理素質(zhì)訓(xùn)練工程
12 班干部培訓(xùn)
十月
1、對學(xué)生進行愛國主義教育
2、重陽節(jié)對學(xué)生進行尊老教育
3、班級優(yōu)秀日記選評
4、開展“感恩、生命、榮辱”為主題班隊會
5、開展三類學(xué)生座談會
6 班級干部考核評比
7 演講PK
8 詞語積累PK(成語)
9。古詩積累對抗賽
十一月
1、開展我為班級做貢獻主題活動
2、開展群雁齊飛主題活動
3、開展班級作業(yè)評比活動
4、開展動手操作技能準(zhǔn)備工作
5、開展學(xué)生結(jié)對子活動
6、組織部分學(xué)生家長進行家教經(jīng)驗交流
十二月
1、組織做好演講、故事比賽準(zhǔn)備工作
2、總結(jié)學(xué)生結(jié)對子活動
3、期末復(fù)習(xí)動員會
4、中下生座談會
5、復(fù)習(xí)方法講座
一月
1、組織學(xué)生復(fù)習(xí)考試
2、各項活動總結(jié)
3、進行期末評比
小學(xué)工作計劃 篇2
一、指導(dǎo)思想:
為了搞好學(xué)校信息技術(shù)教育教學(xué)管理工作,提高信息技術(shù)教學(xué)水平,以教育部制定的《中小學(xué)信息技術(shù)課程建設(shè)》指導(dǎo)綱要為指導(dǎo),根據(jù)《小學(xué)信息技術(shù)知識要點》開展信息技術(shù)教育教學(xué)活動,規(guī)范信息技術(shù)課,加強對學(xué)生的考核和評價,提高教育、教學(xué)質(zhì)量。
二、本期教學(xué)內(nèi)容安排:
根據(jù)我校的計算機軟硬件實際情況,結(jié)合《小學(xué)信息技術(shù)知識要點》,擬定學(xué)年教學(xué)內(nèi)容安排如下:
三年級
上期:信息技術(shù)常識(電腦室管理常規(guī)、開關(guān)機、計算機的用途)、指法練習(xí)(了解鍵盤的分區(qū)按正確指法輸入字母、數(shù)字、符號)、使用金山打字通進行漢字錄入練習(xí)、益智游戲
下期:信息技術(shù)常識(計算的發(fā)展史、計算機的特點)會設(shè)置桌面主題(墻紙、屏幕保護、外觀)、畫畫、使用金山打字通漢字錄入練習(xí)與使用寫字板進行漢字編排練習(xí)、益智游戲。
四年級
上期:信息技術(shù)常識(電腦基本組成、計算機病毒的特點及其防治方法)、WINDOS操作系統(tǒng)(文件夾的建立、刪除、復(fù)制、移動、屬性的設(shè)置等)、正確使用鼠標(biāo)(單擊、雙擊、拖動)、文字錄入練習(xí)
下期:信息技術(shù)常識(電腦中常見的單位以換算)、WORD文檔的使用(文檔的建立、更名、窗口的認(rèn)識<了解windows程序窗口的組成、最大化、最小化、關(guān)閉、還原、移動、改變窗口大小、排列窗口>、頁面的設(shè)置(大小、邊框等)、文字的錄入(正確使用光標(biāo)控制鍵)、文字的編輯(字體、字號、字色、風(fēng)格、下劃線、著重號等)、益智游戲
五年級
上期:信息技術(shù)常識(快捷鍵的使用)、WORD文檔編輯(文字的復(fù)制、粘貼、移動、剪切、查找、替換、格式刷)文本框的使用(邊框和底紋)、藝術(shù)字、圖像的插入(圖像屬性的運用、大小、位置、設(shè)置恰當(dāng)?shù)沫h(huán)繞方式等)
下期:信息技術(shù)常識、WORD文檔的表格使用(插入規(guī)定行列的表格、合并和折分單元格、插入或刪除行或列、美化表格、文字美化、表格套用格式、邊框底紋、對齊方式、表格內(nèi)數(shù)據(jù)的簡單計算)、簡便幾何圖形的繪制、組合的運用等。
六年級
上期:信息技術(shù)常識、WORD文檔運用(錄入文字并進行編排與美化、表格的使用錄入全班同學(xué)的通訊錄并進行美化)EXCEL電子表格的使用
下期:信息技術(shù)常識、EXCEL電子表格的使用、INTERNET(基礎(chǔ)知識)(怎樣在IE中瀏覽主頁、怎樣在互聯(lián)網(wǎng)中搜尋資料、怎樣從互聯(lián)網(wǎng)上下載資料、申請郵箱、發(fā)收電子郵件
三、信息技術(shù)教育活動:
1、興趣小組。根據(jù)學(xué)生自愿的原則,安排興趣小組,組織興趣的學(xué)生每周六日的時間進行練習(xí)與輔導(dǎo),旨在培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)計算機的興趣和提高操作水平,初級組(三、四年級)使用計算機進行繪圖、學(xué)習(xí)LOGO初步用海龜作圖;中級組(四五年級)進一步學(xué)習(xí)LOGO的基本操作;高級組(五、六年級)(學(xué)習(xí)Powerpoint的使用、FLASH的初步)。
2、競賽活動。本期擬在11月舉行一次全校性的分年段的計算機操作競賽,一方面提高學(xué)生學(xué)習(xí)計算機的興趣,另一方面檢驗學(xué)生學(xué)習(xí)計算機的效果。比賽內(nèi)容安排如下:
三年級:指法
四、五、六年級:漢字錄入
另組織特長生參加:福建省計算機奧賽(LOGO)(10月份初賽、11月份復(fù)賽)
3、做好期末考評工作根據(jù)學(xué)期學(xué)習(xí)內(nèi)容,信息技術(shù)任課教師在學(xué)期末自擬考評內(nèi)容對學(xué)生一學(xué)期來的學(xué)習(xí)情況進行綜合考評,并做好考評表格的填寫與反饋與存檔工作,做信息技術(shù)教學(xué)走向規(guī)范化。讓每一位學(xué)生在每一學(xué)期的`學(xué)習(xí)中均得到發(fā)展。
4、做好NIT考試掃尾工作根據(jù)進修校的安排,我校NIT教師培訓(xùn)工作進行了兩輪,取得了可喜的成績(有參加考試的教師,中級合格率達80%以上),目前余下少數(shù)教師與新調(diào)入的教師。希望這部分教師日常加強自學(xué)與交流爭取12月前通過NIT中級考試。
5、做好課件制作的指導(dǎo)工作。本期起我校正式全面啟用校園網(wǎng),根據(jù)學(xué)校的要求,擬于4月下旬安排全體教師進行網(wǎng)頁制作與Powerpoint的使用、FLASH的初步運用培訓(xùn),目的是使我校教師能進一步掌握網(wǎng)站使用技術(shù)與一定的課件制作技術(shù),也為熟練使用學(xué)校辦公電腦打下良好的基礎(chǔ)。
四、制定與認(rèn)真落實管理制度
1、建立學(xué)校電腦室管理制度(詳見制度)
2、建立學(xué)校教師辦公電腦管理制度(詳見制度)
3、建立學(xué)校多媒體教室使用制度(詳見制度)以上管理制度做到全校教師人手一冊,并組織學(xué)習(xí)與落實。
五、信息技術(shù)教學(xué)研究課題《信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)的整合》
小學(xué)工作計劃 篇3
一、指導(dǎo)思想
以培育踐行社會主義核心價值觀為導(dǎo)向,堅持以德育為核心,創(chuàng)新精神和實踐能力為重點,以少先隊活動為載體,在上級工作的引領(lǐng)下,結(jié)合本校的實際情況和特點,將少先隊工作的教育性與趣味性有機結(jié)合,培養(yǎng)立志向、有夢想,愛學(xué)習(xí)、愛勞動、愛祖國,德智體美全面發(fā)展的好少年。
二、工作目標(biāo)
1、求真——抓好班隊會和品德課及其它課的主渠道育人途徑,強化學(xué)科的德育功能,注重德育的連續(xù)性、系統(tǒng)性。
2、求實——在已有的校少先隊建設(shè)基礎(chǔ)上,認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》抓好日常行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育,內(nèi)化于心,外化于行,切實提高我校學(xué)生文明素養(yǎng),養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣,培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣。
3、求新——結(jié)合重大節(jié)日時間點,開展富有新意特色的教育活動,讓少先隊員在活動中實踐、體驗、感悟,受到潛移默化的思想教育,提高在校生活的幸福指數(shù)。
4、求安——進行法制教育,加強學(xué)生法制觀念;進行安全教育,不斷強化學(xué)生的安全意識,維護校園安全、營造和諧環(huán)境;進行心健教育,促進學(xué)生身心全面和諧健康的發(fā)展。
三、工作要點
(一)、抓好學(xué)校的德育常規(guī)教育
倡導(dǎo)引導(dǎo)式教育,變教師的單方灌輸為師生的雙邊互動,變規(guī)范教育重傳授知識為重學(xué)生實踐。教師在平時言行的示范作用為先導(dǎo),以學(xué)生在校園中的.顯性禮儀“坐、立、行、走、語言”為突破口,培養(yǎng)學(xué)生從一點一滴做起,一言一行抓起,突出德育教育的實效性。
1、加強勞動能力和衛(wèi)生習(xí)慣的培養(yǎng)。
各班級要組織學(xué)生認(rèn)真做好每一天的清潔衛(wèi)生工作,使衛(wèi)生工作責(zé)任到班、到人。要著力清除衛(wèi)生死角,要教育、并督促學(xué)生有條理的做好課前準(zhǔn)備工作,教室內(nèi)外一定要保持全天的干凈、整潔,人人為美化校園環(huán)境出力。
2、文明禮儀的強化教育。
在新學(xué)期開學(xué)第一月和第一周開展文明行為習(xí)慣加強月和強化周活動。要求各個班級都要教育學(xué)生無論是在校內(nèi),還是在校外都要講文明,懂禮貌,行為規(guī)范、有教養(yǎng)。并自覺遵守課間活動的各項規(guī)定,讓“有禮、守紀(jì)、保潔”成為每一個學(xué)生的自覺行動。
3、抓好每日五項常規(guī)檢查評比工作,促使學(xué)生良好行為習(xí)慣的形成。
繼續(xù)完善少先隊大隊部值日制度,少先隊值日干部和值日教師必須天天堅持檢查記載,認(rèn)真做好檢評結(jié)果統(tǒng)計,公平公正的把檢評結(jié)果公布于校評比欄,并納入到班級評估中,讓學(xué)生在不知不覺中養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。
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1、重視每周的升旗儀式,不僅對旗手升旗進行全面的訓(xùn)練,而且必須結(jié)合每周的主題,突出講話內(nèi)容,做好宣傳教育工作。
2、重視班級文化的建設(shè)。充分利用班級宣傳欄、板報、圖書角的宣傳作用,積極開展各類小主題教育實踐活動。搞好班級文化建設(shè),每月更換和評比板報。
3、重點加強中隊建設(shè)。規(guī)范隊課程序,加強主題的針對性,做到精心安排內(nèi)容,精心設(shè)計過程,保證專課專用。
4、加大對《小火炬》等隊報隊刊使用,用少先隊的文化加強對少年兒童的思想教育,全面提升少先隊整體工作水平。
5、積極用好省、市、校各級少先隊工作網(wǎng)絡(luò)平臺,提高時效性、針對性和指導(dǎo)性。以隊室、宣傳櫥窗、班級文化角為陣地,營造優(yōu)雅、活潑、趣味與知識并存的文化氛圍。
。ㄈ、深入開展理想信念教育
開展弘揚民族精神教育、法制教育、心理健康教育、節(jié)能環(huán)保教育、安全教育、食品衛(wèi)生教育、誠信教育和感恩教育。增強少先隊員的榮譽感、責(zé)任感,激發(fā)愛國熱情。通過落實《小學(xué)生行為規(guī)范》《小學(xué)生守則》努力把基本的做人與做事的道理轉(zhuǎn)化為少年兒童的內(nèi)在品質(zhì),培養(yǎng)學(xué)生愛自然、愛他人、愛自己的情感。
。ㄋ模、加強班主任隊伍建設(shè)
1、積極參加上級組織的培訓(xùn)工作。
2、認(rèn)真學(xué)習(xí)《少先隊輔導(dǎo)員工作綱要》,定期開展班主任例會進行經(jīng)驗交流,促進班主任管理班級的工作水平和能力的提高。鼓勵并組織班主任進行德育論文的撰寫。
。ㄎ澹、結(jié)合重大節(jié)日和紀(jì)念日,開展主題教育活動。
充分利用重大節(jié)日、紀(jì)念日,如教師節(jié)、中秋節(jié)、國慶節(jié)、重陽節(jié)、建隊節(jié)等節(jié)日,有計劃地組織開展形式多樣的系列主題教育活動。開拓少先隊員的學(xué)習(xí)、活動的空間,讓隊員能夠有更多的機會鍛煉自己,展示自我,增強實踐能力。
小學(xué)工作計劃 篇4
愉快而充實的寒假已經(jīng)結(jié)束,我們又迎來了新的學(xué)期。假期的學(xué)習(xí)培訓(xùn),讓我有了更加豐富的理論基礎(chǔ)和實踐經(jīng)驗,對這學(xué)期的`工作,更是有了全新的認(rèn)識和明確的目標(biāo)。依據(jù)學(xué)校的計劃和體育組的計劃,現(xiàn)將本學(xué)期個人工作計劃如下:
一、3月份校趣味運動會。3月16日上午召開。
二、校足球隊和足球梯隊的訓(xùn)練工作。利用每天中午時間和周二周四下午一節(jié)課時間進行系統(tǒng)訓(xùn)練。
三、大課間活動。加強蛇形走的質(zhì)量。以年組為單位,設(shè)計活動內(nèi)容,體現(xiàn)快樂大課間。
四、校田徑隊的冬訓(xùn)工作。十一假期后返校開始訓(xùn)練。
五、每周一節(jié)足球課,足球文化進校園。
六、校級足球賽,3-6年級,5人制,每班男女各一支球隊。十月中旬開始利用大課間時間時行。
七、認(rèn)真鉆研教材教法,備好、上好每一節(jié)課,讓學(xué)生真正學(xué)到知識與技能,體驗體育帶來的樂趣。每名學(xué)生掌握1-2項體育技能。
八、積極參加各項學(xué)習(xí)和培訓(xùn),不斷充實自己。
九、做好學(xué)生體質(zhì)健康監(jiān)測,并及時上傳數(shù)據(jù)。
十、做好體育課和業(yè)余訓(xùn)練的安全工作。
以上是本學(xué)期的個人工作計劃,不說空話套話,一項一項做好,比啥都強。
小學(xué)工作計劃 篇5
在不知不覺中已經(jīng)又是新的一年了,看這孩子們在一天天長大心里有不少欣慰,在孩子們成長的歷史長河里,一個學(xué)年也許只是微不足道的一小段,然而正是一年級讓他們無論行為習(xí)慣還是學(xué)習(xí)方法上都有了明顯的提高,也正是有了一年級的嚴(yán)格訓(xùn)練才讓孩子們有了進入二年級學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)和信心,在新的學(xué)期里為了建立良好的班風(fēng),把學(xué)生培養(yǎng)成為全面發(fā)展的人特制定此計劃來更好的完成班主任工作。
一、指導(dǎo)思想
德高為范。教師為人有其“育人”的特殊功效,古人云“其身正,不令而行;其身不正,雖令不從”教師要有這樣做人的威望,人格的力量,令學(xué)生所敬佩。教師又要以自身最佳的思想境界、精神狀態(tài)和行為表現(xiàn),積極的影響和教育學(xué)生,使他們健康地成長,在學(xué)生面前樹起一座做人的豐碑。
二、班級概況
本班學(xué)生由于年齡還小,思維能力和行為能力尚未完全成熟。在學(xué)習(xí)方面,不能做到自覺、自學(xué),對學(xué)習(xí)的重要性缺乏認(rèn)識,從而整個班級的學(xué)習(xí)成績及學(xué)習(xí)氛圍不夠理想。個別成績好的學(xué)生能主動求學(xué)好上進,可以成為全班的學(xué)習(xí)榜樣,讓她們幫助學(xué)習(xí)差的同學(xué),這樣也培養(yǎng)了團結(jié)友愛的精神。在其他方面要求基本上能做到遵守校紀(jì)校規(guī),熱愛勞動等。
三、主要目標(biāo)
1、織建立班集體,讓學(xué)生有基本的.集體榮譽感。
這一階段的主要標(biāo)志是每個成員都能以班集體的奮斗目標(biāo)為導(dǎo)向,向著自我實現(xiàn)的目標(biāo)奮斗。引導(dǎo)學(xué)生正確地認(rèn)識和處理個人與集體的關(guān)系,堅持集體利益高于個人利益的道德標(biāo)準(zhǔn),自覺地為集體建設(shè)貢獻自己的力量;要培養(yǎng)學(xué)生的自我組織、管理能力,用集體的紀(jì)律去約束自己,積極參加集體活動,與集體中的每一位成員平等交往、友好合作,在建設(shè)集體的過程中,不斷完善自身,形成良好的個性品質(zhì)。
2、培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)態(tài)度。
這學(xué)期要通過各種方式,端正學(xué)生的學(xué)習(xí)動機和態(tài)度,指導(dǎo)他們掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。關(guān)鍵要抓好班級的紀(jì)律,因為紀(jì)律是成績的保證指導(dǎo)本班學(xué)生的課外閱讀,組織學(xué)生多講故事,多聽故事,培養(yǎng)他們良好的文化底蘊。經(jīng)常與各門學(xué)科的任課教師進行溝通,了解學(xué)情,做好協(xié)調(diào)工作。力爭做好每位學(xué)生的思想工作,使他們提高認(rèn)識,不斷上進。成績、表現(xiàn)好的學(xué)生要經(jīng)常鼓勵,既要肯定成績,也要不斷督促,使他們不斷取得進步。積極參加學(xué)校組織的各項活動,使學(xué)生在活動中受到教育。
四、具體工作措施
1、文明行為教育:
行動口號“新學(xué)期,新挑戰(zhàn),三好我行動(即:好品德,好習(xí)慣,好孩子)”
措施:
。1)充分發(fā)揮學(xué)生的主體精神,結(jié)合學(xué)校實際,通過多種活動形式,設(shè)立班級好習(xí)慣章。
。2)切實抓好行為規(guī)范教育,有內(nèi)容、有計劃、有效果安排晨間早讀,語文、成語積累、數(shù)交替進行,根據(jù)班級的特點,落實每周一次晨會,班會的行為規(guī)范訓(xùn)練,使行為規(guī)范經(jīng);。
。3)認(rèn)真抓好二分鐘預(yù)備鈴,班干部輪流值日。
。4)以學(xué)生發(fā)展為本,挖掘?qū)W生自我管理,自我教育意識,以班級日常行為規(guī)范為抓手,找出“上課”、“課間”、“保潔”、“作業(yè)”等不足之處,進行自我、小組考核,爭創(chuàng)“星級文明小組”。
禮貌教育:
(1)見師長熱情問好,上下樓梯學(xué)會禮讓。
(2).學(xué)習(xí)待人接物的基本禮儀。
(3)利用語文課學(xué)的“道歉”、“解釋”、“答謝”等基本離異運用在生活中。
(4).在家尊敬長輩,不發(fā)脾氣,校內(nèi)家里一個樣。
2、少先隊工作:
少先隊工作圍繞行為規(guī)范教育和行動口號,有效開展“新學(xué)期,新挑戰(zhàn),三好我行動”系列活動使學(xué)生真正成為各項教育活動的主人。
3、家長會
(1)進行家庭教育的經(jīng)驗交流和輔導(dǎo),努力使其成為教育教學(xué)的有益補充和好助手。
(2)利用家長力量和社會力量,拓展教育陣地。
(3)引導(dǎo)家長多關(guān)心子女的學(xué)習(xí)和心理健康,及時反饋學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣,以求雙向了解。
(4)充分發(fā)揮“家訪”的作用,讓他們?yōu)閷W(xué)校工作獻計獻策,形成合力促進內(nèi)化。
4、體育衛(wèi)生工作
。1)注意做好防近工作,使本學(xué)期近視新發(fā)病率控制在零,并通過家校聯(lián)系取得家長配合,使每位近視學(xué)生制定落實防近措施。
(2)認(rèn)真參加早鍛煉,提高班級的體育達標(biāo)優(yōu)秀率。
小學(xué)工作計劃 篇6
一、指導(dǎo)思想
圍繞太倉市教師發(fā)展中心的教科研工作要點和學(xué)校工作重點,秉承“四個一流”的辦學(xué)目標(biāo)和“志、善、勤、恒”的校訓(xùn),扎實有序地開展好學(xué)校的教科研工作。以課程研修中心為平臺,打造學(xué)習(xí)型組織,建設(shè)骨干教師梯隊;以“啟智”論壇為抓手,實施新教師成長系列活動,實施青藍(lán)工程;以“十三五”規(guī)劃課題的申報立項為抓手,加強教研、科研的整合,構(gòu)建滿足差異的課程體系,促進學(xué)生個性發(fā)展、主動發(fā)展。
二、工作目標(biāo)
1.以“十三五”課題的申報為抓手,進一步加強教研、科研的整合,不斷提升教師的研究水平。
2.以課程研修中心為平臺,實施名師工程,分層培養(yǎng)蘇州市、太倉市、校學(xué)科帶頭人等后備力量。
3.以啟智論壇為抓手,實施青藍(lán)工程,組織好新教師成長系列活動。
4.繼續(xù)通過專家引領(lǐng)、讀書寫作、主題論壇、隨筆評比、論文撰寫等活動,開展校本培訓(xùn),做好太倉市教師發(fā)展中心組織的繼續(xù)教育年度考核。
5.積極做好教師論文、案例撰寫與送評工作,鼓勵教師向上級部門刊物投稿,真正做到為教師服務(wù)。
6.結(jié)合上級科研部門及學(xué)校要求,完善教科研工作,并堅持做好教研常規(guī)工作。
三、具體工作
(一)有序做好課題研究工作
1.做好“十三五”課題的申報工作
“十二五”期間,我校的研究課題被列為省級規(guī)劃課題,研究過程中被評為蘇州市級精品課題培養(yǎng)對象,并取得了較為豐碩的成果,有研究專著出版。本學(xué)期,學(xué)校教科室將組織自下而上和自上而下相結(jié)合的方式,開展選題工作。擬圍繞促進學(xué)生自主學(xué)習(xí)為主要研究方向,進行撰寫方案、申報立項等工作,加強教研、科研的整合,提升教師的研究水平。
2.開展微型課題研究
教科研組的微型課題研究,仍然圍繞我校的教學(xué)主張“簡約開放”,各自選擇符合學(xué)科特點的切入點。開學(xué)初,由教導(dǎo)處和教科室共同組織并研討,根據(jù)不同的學(xué)科特點選擇下一級內(nèi)容開展研究。
語文:簡約開放背景下語文教材資源的挖掘與取舍
數(shù)學(xué):簡約開放背景下的結(jié)構(gòu)化教學(xué)
英語:簡約開放背景下教學(xué)活動的優(yōu)化設(shè)計
綜合:簡約開放背景下教學(xué)資源的開發(fā)與利用
此外,課題組成員將在展示課、評優(yōu)課、匯報課等各類公開課中,指導(dǎo)教師用好“課堂教學(xué)行為分析量表”,及時對自己的課堂進行自評和深入的分析,不斷改進自身的教學(xué)行為,塑造高效課堂。
。ǘ╅_展繼續(xù)教育培訓(xùn)
1.開展讀書活動,提升理論水平
繼續(xù)深入開展教師讀書活動,組織各學(xué)科教師閱讀相應(yīng)書籍。指導(dǎo)教師結(jié)合教育教學(xué)實踐認(rèn)真寫好3篇讀后感,結(jié)合教科研組活動,進行專題探討的讀書心得交流活動,選擇3篇讀后感中的一篇參加學(xué)校層面組織的優(yōu)秀讀后感的評比,把自己撰寫的讀后感,按照學(xué)校規(guī)定的格式準(zhǔn)時上傳到校園網(wǎng)上的指定欄目。通過讀書這種形式,引導(dǎo)教師將閱讀與日常工作結(jié)合起來進行理性思考,提升理論水平,轉(zhuǎn)變教育思想,改進教學(xué)行為。
2.組織論壇活動,提升教師素養(yǎng)
開展求真論壇活動,10月、11月、12月每月一次,利用周三時間活動。本學(xué)期的“求真論壇”主題為讀書會,以年級組為單位,組織教師交流讀后感。提倡教師閱讀其他專業(yè)書籍和文史哲、科學(xué)類書籍,不斷提升自己的學(xué)識素養(yǎng),成為內(nèi)涵豐富的“人師”。
開展啟智論壇活動,活動對象是我校兩年以內(nèi)的13名新教師,活動時間每個雙周周五。培訓(xùn)內(nèi)容主要圍繞教學(xué)設(shè)計、微格教學(xué)、主題演講、情境應(yīng)對四個方面,對青年教師進行全方位的培訓(xùn),幫助每一個新教師迅速成長。
3.推進研修中心活動,引領(lǐng)教師發(fā)展
課程研修中心活動已開展整整五年,對骨干教師以及青年教師隊伍的建設(shè)起到了很好的引領(lǐng)作用。本學(xué)期,將進行新一輪的五年規(guī)劃,將這一活動進一步系統(tǒng)化、系列化地實施。聘請省內(nèi)外專家定期到校開展集中活動(每學(xué)期2-3次),活動方式有專家講座,教學(xué)設(shè)計、說課、上課、評課等教學(xué)的基本環(huán)節(jié)的改進,論文寫作指導(dǎo),課題研究指導(dǎo)等。充分利用導(dǎo)師的資源,與省內(nèi)名校開展相互聽課、同課異構(gòu)等活動。
4.邀請專家講座,開闊教師視野
本學(xué)期擬定邀請兩到三位專家,開設(shè)主題講座,幫助教師建立新的教育理念,不斷拓展教師視野。鼓勵校級及以上的學(xué)科帶頭人,開設(shè)校級層面的學(xué)科講座,每次講座面向不同學(xué)科,針對學(xué)科教學(xué)中面臨的難題、困惑及需要改進的地方作具體的.診斷分析,并提出自己獨到、有效的實施辦法。在講座過程中設(shè)有互動生成環(huán)節(jié),通過探討,促進臺上教師和聽講教師的雙向良性提升。
5.加強隨筆評比,提升反思水平
本學(xué)期繼續(xù)進行教學(xué)隨筆評比。35周歲以下老師,除讀后感之外,還需交2篇隨筆;2年之內(nèi)的老師,每月2篇隨筆(可以2篇教學(xué),或1篇教學(xué)+1篇教育)。35周歲以上的老師,本著自愿的原則,不做具體規(guī)定。對上交的隨筆,教科室將組織教師輪流進行閱讀、評比、打分,把隨筆的評比過程也看做是教師互相學(xué)習(xí)的過程,不斷提高教師的反思力和寫作素養(yǎng)。
6.重視網(wǎng)上培訓(xùn),確保完成質(zhì)量
結(jié)合“太倉市中小學(xué)教師遠(yuǎn)程培訓(xùn)”,做好教師的網(wǎng)上繼續(xù)教育培訓(xùn)。教科室經(jīng)常關(guān)注培訓(xùn)網(wǎng)站,把相關(guān)作業(yè)信息、完成時間傳達給教師,并做好提醒、督促等工作。
(三)認(rèn)真做好日常工作
1.用好校本教材。本學(xué)期將繼續(xù)指導(dǎo)老師用好《“朱棣文”陪伴我成長》《成功伴我成長》兩本校本教材,學(xué)期末將開展有關(guān)校本教材的學(xué)后活動,本學(xué)期擬定的學(xué)生活動為現(xiàn)場作文。
2.加強課題網(wǎng)站、繼續(xù)教育網(wǎng)站的管理工作。指導(dǎo)教科研組長及省級課題子課題組長,及時撰寫活動新聞并做好上傳工作,教科室及時做好檢查及反饋、溝通、修改工作。做好課題研究資料的搜集和整理工作,并按要求定期在學(xué)校主課題網(wǎng)站上上傳有關(guān)資料,通過網(wǎng)絡(luò)進行學(xué)習(xí)與交流,展示課題研究成果。
3.認(rèn)真做好論文參賽工作。認(rèn)真做好論文評比信息的宣傳,積極組織教師參加各級各類論文評比、教科研競賽活動,積極向各類教育雜志薦稿,幫助教師總結(jié)經(jīng)驗,提高教育教學(xué)水平,提升個人的業(yè)務(wù)素養(yǎng)。除青年教師以及要參加職稱評審的老師外,還要關(guān)注學(xué)校骨干教師的論文參賽情況,為學(xué)年結(jié)束時的骨干教師考核創(chuàng)造條件。
4.做好繼續(xù)教育年度考核。結(jié)合太倉市教師發(fā)展中心對我校xxxx年度繼續(xù)教育考核反饋情況,科學(xué)、規(guī)范地做好教師校本培訓(xùn)資料的搜集與整理工作,做好繼續(xù)教育網(wǎng)站上資料的上傳,做好全校教師校本培訓(xùn)學(xué)時統(tǒng)計工作,為xxxx年度的繼續(xù)教育考核做好充分的準(zhǔn)備工作。
5.壯大骨干教師力量。學(xué)校與教師之間進行雙向選擇,選擇有發(fā)展前途的苗子,作為晉升高一級稱號的培養(yǎng)對象,為他們的專業(yè)發(fā)展提供機會、搭建平臺,促使他們在原有基礎(chǔ)上進一步提升自己。本學(xué)期進行新一屆骨干教師的命名儀式,吸納更多有能力、有發(fā)展需求的教師加入骨干教師隊伍。加大各類骨干教師的培養(yǎng)力度。每位骨干教師要帶好身邊一至二位青年教師,每年在校內(nèi)上好一堂示范課或作一次專題講座、或參與一次論文發(fā)布,充分發(fā)揮示范輻射作用。
小學(xué)工作計劃 篇7
一、指導(dǎo)思想:
本學(xué)期數(shù)學(xué)教研教學(xué)工作將遵照學(xué)校工作計劃和學(xué)校教導(dǎo)處教學(xué)教研計劃,立足課堂、革新教學(xué)方式、提高課堂教學(xué)質(zhì)量和效果為重點,強化教學(xué)常規(guī)管理,落實校本教研,扎實推進課程改革。樹立全面、立體的教學(xué)質(zhì)量觀,以基礎(chǔ)教育課程改革為契機,深入開展教學(xué)改革和年級專題研究,努力培養(yǎng)全面發(fā)展的合格學(xué)生,不斷提高教學(xué)質(zhì)量,以優(yōu)異成績向?qū)W生、家長、學(xué)校匯報。
二、工作目標(biāo):
1、規(guī)范教學(xué)常規(guī)管理,優(yōu)化集體備課活動,提高現(xiàn)代教育技術(shù)技能,確保數(shù)學(xué)教學(xué)工作達標(biāo)率85%以上,創(chuàng)優(yōu)率25%以上。
2、深入課堂教學(xué)研究,確保課堂教學(xué)學(xué)生知識鞏固率90%以上,信息交流面85%以上。創(chuàng)辦特色班級數(shù)學(xué)教學(xué)模式,塑造一批數(shù)學(xué)名師。
3、加強師資隊伍建設(shè),認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會新標(biāo)準(zhǔn),積極開展新教材及生本實驗教材研究工作,充分發(fā)揮骨干教師的示范作用,加強與兄弟學(xué)校教學(xué)的交流與協(xié)作,提高青年教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)和教研能力。
4、在學(xué)生中開展形式多樣的學(xué)習(xí)競賽活動,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣,增強數(shù)學(xué)在生活中的體驗,促進學(xué)生個性和諧發(fā)展。
5、學(xué)校學(xué)生各項檢測及期末考查及格率達60%以上,優(yōu)生率高于20%,確保教學(xué)質(zhì)量及各項競賽名列前茅。
三、工作措施
。ㄒ唬┘訌妼W(xué)習(xí)、提高認(rèn)識。
1、要繼續(xù)加強、健全教師學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論制度,加強理論學(xué)習(xí)的指導(dǎo),認(rèn)真組織好切實有效的學(xué)習(xí)討論活動,用先進教育理念支撐教育課程改革的實施。本學(xué)期要組織教師學(xué)習(xí)《數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)》、《數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)解讀》等有關(guān)課程改革的材料,要根據(jù)教師不同需求,靈活采用多種學(xué)習(xí)形式,提高理論學(xué)習(xí)的針對性與實效性。
2、要繼續(xù)認(rèn)真貫徹落實“減負(fù)”精神,堅持杜絕隨意加快教學(xué)進度、拔高教學(xué)要求,加重學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)的現(xiàn)象,積極為推進素質(zhì)教育創(chuàng)設(shè)寬松的環(huán)境與條件。
3、在學(xué)習(xí)理論、總結(jié)經(jīng)驗基礎(chǔ)上,組織教師進一步開展教改反思,撰寫教育教學(xué)論文。
。ǘ 常規(guī)工作“日常化”
1、健全集體備課制度
以備課組為單位,關(guān)注日常教學(xué),重視課后聊天式的學(xué)習(xí)研討,重點加強對教材的研究和教學(xué)活動的設(shè)計,及時反思實踐過程中的得與失。每周舉行一次集體備課,做到“四定”:定專題、定中心發(fā)言人、定時間、定地點。根據(jù)行事歷的時間安排進行有專題的集體備課(學(xué)習(xí)“新基礎(chǔ)教育”理論;根據(jù)教材內(nèi)容結(jié)合“新基礎(chǔ)教育”的基本理念研究一些基本課型。)
2、推行隨堂聽課制度
發(fā)揚門戶敞開,隨堂聽課的優(yōu)良傳統(tǒng),積極開展備課組內(nèi)的相互聽課、備課組與備課組之間的交叉聽課、以教研組為單位的中心組的聽課等活動,共同研究真實的數(shù)學(xué)課堂,課后進行自評與他評,在互動的過程中提升教師自我反思的意識和能力,逐步改變教師內(nèi)在的一些觀念。
3、建立學(xué)習(xí)沙龍制度
“只有不斷學(xué)習(xí)和提高,才能跟上時代的步伐。在這個變革時代,變化是永恒的。我們要在變化中找到樂趣!痹谟斡局袑W(xué)會游泳,在思想中形成思想。我見故我思,我思故我進!提倡老師積極參加公開課、說課、評析課等各類教科研活動,聯(lián)系教學(xué)實踐,分析概括教育現(xiàn)象,從而選擇某個方面或環(huán)節(jié)作為自己研究的對象,確立研究專題,力求使之上升到教育理論的高度。定期舉行讀書沙龍活動,交流讀書心得,初步了解相關(guān)理論的基本概念和原理,引導(dǎo)教師逐步用“基礎(chǔ)教育”理論來指導(dǎo)實踐;提供對話交流的平臺,針對“基礎(chǔ)教育”的學(xué)習(xí)進行各種形式的專題研討,充分利用理論引領(lǐng)和共同體的信息交流,及時了解新基礎(chǔ)教育的研究動態(tài),確定數(shù)學(xué)專題研究的方向。積極組織教師參加基地學(xué)校的系列活動和各級各類的培訓(xùn)活動,提高教師的理論素養(yǎng)。
4、加強常規(guī)管理制度
每月進行常規(guī)檢查(包括教師的備課、反思、學(xué)生的作業(yè)。)主要由學(xué)科主任、教研組長和備課組長負(fù)責(zé)。每個學(xué)期舉行期中、期末的質(zhì)量檢測,對考后情況進行質(zhì)量分析,以便能更好地指導(dǎo)下階段的教育教學(xué)工作。根據(jù)教材內(nèi)容的變化進一步修訂和完善基礎(chǔ)達標(biāo)體系,每個年級每學(xué)期確定一項單項小型競賽。
5、改革考核評價制度
針對低年級學(xué)生的身心發(fā)展特點,在低年級的數(shù)學(xué)教學(xué)考核評價上作進一步的調(diào)整,評價目標(biāo)更加多元化,綜合運用筆試與面試等方式,口算、筆算、操作等考核方式,在平時的教學(xué)中逐步滲透,以減輕期末考試時學(xué)生的壓力。
。ㄈ┣袑嵮芯、提高實效。
1、本學(xué)期期初仍將參加區(qū)的三—六年級數(shù)學(xué)教師全員培訓(xùn)活動。其中重點抓好“新課標(biāo)”五年級新教材教法研討工作。積極參加教研室舉行的“新課程、新教材教法研討活動”。
2、我校數(shù)學(xué)組要繼續(xù)抓好校本教研。加強校本教研的.內(nèi)容、活動形式和價值的研究。以“小學(xué)數(shù)學(xué)課堂教學(xué)活動設(shè)計與評課”為重點,認(rèn)真觀察并分析課堂教學(xué)的變化與發(fā)展情況,總結(jié)教改經(jīng)驗,發(fā)現(xiàn)存在問題,讓校本教研走向真實有效之路。
3、組織相關(guān)人員積極參加區(qū)小學(xué)數(shù)學(xué)學(xué)科中心組的研討活動,進一步明確活動目標(biāo),改善活動方式,提高活動的水平。
4、將繼續(xù)加強隨堂課的調(diào)研與質(zhì)量監(jiān)控。加強對“常態(tài)課”的研究,思考如何有效提高課堂教學(xué)效益。
四、主要工作:
結(jié)合學(xué)校計劃,根據(jù)新課程標(biāo)準(zhǔn)精神,充分發(fā)揮創(chuàng)造性,合理地利用教材,設(shè)計探索性和開放性、切合生活實際和年齡特征的問題,給學(xué)生提供自主探索的機會,讓學(xué)生在觀察、操作、討論、交流、猜測、歸納、分析、整理的過程中理解數(shù)學(xué)問題的提出、數(shù)學(xué)概念的形成、數(shù)學(xué)結(jié)論的獲得及數(shù)學(xué)知識的應(yīng)用。
1、加強口算和估算,加強思維性訓(xùn)練。
2、注意學(xué)生解題方法多元化。
3、探索數(shù)學(xué)生活化的題型和途徑。
4、加強數(shù)學(xué)基本功訓(xùn)練。提高學(xué)生運算能力和應(yīng)用題的理解能力,提升學(xué)生數(shù)學(xué)拓展的推理能力。
5、激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的積極性,增強學(xué)生在數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)中的主動性,自覺性。
(一)發(fā)揮教研職能,推進課程實施
1、本學(xué)期,教研組將利用教研活動時間,繼續(xù)組織教師深入細(xì)致地學(xué)習(xí)《數(shù)學(xué)學(xué)科課程標(biāo)準(zhǔn)》和《走進新課程》等有關(guān)課程改革學(xué)習(xí)材料,并結(jié)合教學(xué)中的實際問題有針對性地學(xué)習(xí)其它學(xué)習(xí)材料中的相關(guān)內(nèi)容,在尋找策略、解決問題的過程中加深對《標(biāo)準(zhǔn)》的理解和把握,積極用新課程理念指導(dǎo)自己的教育教學(xué)實踐活動。
2、結(jié)合課改實踐,組織“新課程人人談”專題研討活動,要求每位數(shù)學(xué)老師在活動中作有準(zhǔn)備的發(fā)言。在此基礎(chǔ)上,數(shù)學(xué)組將組織開展每個年級有專題的教學(xué)研究活動。
3、全體數(shù)學(xué)教師要善于用新課程理念來審視和剖析自己的教學(xué)設(shè)計和教學(xué)行為,對一些典型課例進行“案例分析”,一至五年段實驗北師大版教材的教師更要養(yǎng)成“課后反思”的習(xí)慣,在反思中不斷更新自己的教學(xué)觀念、豐富自己的實踐經(jīng)驗,為后繼實驗積累有價值的素材。
。ǘ┥钊胝n堂研究、提高教學(xué)實效
教學(xué)質(zhì)量提高不是簡單的時間堆砌,而是教學(xué)雙方智慧的結(jié)晶。本學(xué)期教研組將協(xié)同教科室深入課堂進行一系列的教學(xué)研究活動。
1、全面落實教學(xué)工作的“十字”方針。即:備課要“深”,上課要“實”,作業(yè)要“精”,教學(xué)要“活”,手段要“新”,活動要“勤”,考核要“嚴(yán)”,輔導(dǎo)要“細(xì)”,負(fù)擔(dān)要“輕”,質(zhì)量要“高”。
2、充分發(fā)揮備課組的積極作用,堅持“案例式的集體備課”,加強組內(nèi)聽課和評課,使教學(xué)研究“日;、集體智慧最大化。本學(xué)期,各備課組要圍繞一個主題展開“開放式的教學(xué)系列研討活動”,具體內(nèi)容包括:教學(xué)設(shè)計、課堂實踐、評課研討、案例分析。
3、繼續(xù)組織好“數(shù)學(xué)教研活動”。本學(xué)期,將開展專題定向研討;確定教師賽教課,并集體備課;結(jié)合學(xué)習(xí)體會,進行課堂教學(xué)的評議;在評議的基礎(chǔ)上進一步完善。
4、配合教科室做好“教學(xué)科研”的考核、評價工作。
五、日程安排
九月份
1、第一次集體備課。(星期二上午第三節(jié))
2、“新課標(biāo)”五年級數(shù)學(xué)教材分析。
3、召開全區(qū)教學(xué)法質(zhì)量分析會。
4、興辦區(qū)五年級數(shù)學(xué)新教材教法分析會。
5、區(qū)教研中心下鄉(xiāng)隨堂聽課調(diào)研。
6、交流教研組工作計劃。
7、三、四、五、六年級數(shù)學(xué)尖子小組組建,并開展訓(xùn)練。
8、區(qū)數(shù)學(xué)評優(yōu)課報名準(zhǔn)備工作。
十月份
1、繼續(xù)開展集體備課活動。
2、教學(xué)常規(guī)調(diào)研活動。
3、本校數(shù)學(xué)課評選工作,推選教師參加區(qū)的評優(yōu)課。
4、小學(xué)教師專業(yè)知識水平測試有關(guān)工作會議。
5、省規(guī)劃課題《小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)與評價》展示。
6、10月初校三年級學(xué)生口算比賽、四年級學(xué)生應(yīng)用題比賽。
7、組織區(qū)鎮(zhèn)教研員參加全國教學(xué)觀摩交流活動。
8、區(qū)教研中心下鄉(xiāng)隨堂聽課調(diào)研。
9、開展骨干教師送課下鄉(xiāng)活動。
10、五、六年級月考。
11、學(xué)校教學(xué)常規(guī)(作業(yè))檢查。
十一月份
1、開展課堂實驗教學(xué)開放日活動。
2、有關(guān)課題立項研究階段性匯報。
3、區(qū)四年級學(xué)生數(shù)學(xué)競賽(初賽)。
4、組織城區(qū)、中心學(xué)校優(yōu)秀教師送教下鄉(xiāng)活動。
5、舉辦全區(qū)“新課程教學(xué)隨筆與教學(xué)案例點評”評比活動。
6、數(shù)學(xué)新課程標(biāo)準(zhǔn)課堂展示教學(xué)活動。
7、組織教師參加市優(yōu)秀教學(xué)案例評選活動。
8、小學(xué)數(shù)學(xué)課堂教學(xué)觀摩交流會。
9、五、六年級數(shù)學(xué)月考。
10、三、四年級月考。
11、教學(xué)常規(guī)(備課教案)檢查。
十二月份
1、小學(xué)教師專業(yè)知識水平測度各學(xué)科輔導(dǎo)員會議。
2、課題實驗階段性調(diào)研分析。
3、學(xué)校四年級應(yīng)用題比賽。(全級)
4、區(qū)四年級學(xué)生數(shù)學(xué)競賽(決賽),三年級口算速算(決賽)。
5、區(qū)教研中心下鄉(xiāng)隨堂聽課調(diào)研。
6、五、六年級模擬考試。
7、教學(xué)常規(guī)(聽課、培優(yōu)扶差)檢查。
一月份:
1、數(shù)學(xué)科組織期末復(fù)習(xí)研計會。
2、究期末檢測命題工作。
3、學(xué)校三、四、五、六年級數(shù)學(xué)模擬考試。
4、期末各年級教學(xué)水平檢測及成績統(tǒng)計工作。
5、召開教研工作總結(jié)交流會。
6、各校開展小學(xué)教師專業(yè)知識水平模擬測試。
7、各級組、各教師數(shù)學(xué)資料上交。
8、期末質(zhì)量檢測與質(zhì)量分析
小學(xué)工作計劃 篇8
一、指導(dǎo)思想
以學(xué)校20xx年秋季工作計劃為指導(dǎo),緊緊圍繞學(xué)校工作中心,圍繞后勤工作為教育教學(xué)服務(wù)的宗旨,進一步強化后勤內(nèi)部管理,全面提高后勤人員的思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì),努力增強服務(wù)意識,提高服務(wù)質(zhì)量和服務(wù)水平,使后勤工作規(guī)范化,制度化。
二、工作目標(biāo)
本學(xué)期后勤工作的目標(biāo)是三個確保、四個力爭。三個確保是:確保校園建設(shè)、教育教學(xué)辦公生活用品的維護、維修、采購、保管、供應(yīng)及時到位;確保學(xué)校財務(wù)管理規(guī)范、精細(xì)、帳物相符;確保學(xué)校水電、飲食、活動的安全,杜絕事故的發(fā)生;四個力爭是:力爭進一步完善服務(wù)設(shè)施;力爭進一步完備服務(wù)項目;力爭進一步提高服務(wù)質(zhì)量,力爭進一步提高服務(wù)效益。
三、工作措施
(一)加強安全防范工作,增強師生的安全衛(wèi)生意識
1、經(jīng)常檢查各室及公共場所中的電器線路、裝置、設(shè)備,發(fā)現(xiàn)問題及時解決隱患,切實做好防火、防盜、防觸電工作。
2、樹立安全第一意識,加強食堂工作各環(huán)節(jié)的管理與監(jiān)督,辦好師生食堂。
。ǘ┘訌娦I、校產(chǎn)管理
1、進一步完善校產(chǎn)、校舍管理制度,尤其是強化賠償制度。
2、嚴(yán)格校產(chǎn)管理制度化、規(guī)范化,嚴(yán)禁亂拿、亂用、亂丟、亂放等不負(fù)責(zé)任的行為。
3、加強用電用水和日常檢修管理,堅持勤儉節(jié)約,反對鋪張浪費,努力為學(xué)校節(jié)約一滴水,一度電、一分錢。
4、倡導(dǎo)良好風(fēng)氣,愛護學(xué)校設(shè)施、設(shè)備,愛護花草、樹木,杜絕踐踏草坪、折枝摘花現(xiàn)象。
。ㄈ﹫猿重攧(wù)制度,嚴(yán)肅財經(jīng)紀(jì)律
1、嚴(yán)禁亂收亂付,做到勤儉節(jié)約。
2、按規(guī)定收費,任何班級、個人不得擅自收費。
3、制定財務(wù)預(yù)算,堅持計劃、合理使用經(jīng)費。
。ㄋ模┘訌妼W(xué)習(xí),提高服務(wù)育人質(zhì)量1、加強后勤人員對有關(guān)文件、政策、法規(guī)、業(yè)務(wù)知識的學(xué)習(xí),提高后勤工作人員的政治水平和業(yè)務(wù)能力,做好服務(wù)育人工作。樂于奉獻、能干肯苦,服從安排,積極為師生提供教與學(xué)的方便,確保教學(xué)工作正常、有序的.開展。
2、規(guī)范后勤管理,充分發(fā)揮后勤人員的智慧和力量,改進服務(wù)方式方法,齊心協(xié)力,互相配合,提高服務(wù)質(zhì)量。
3、加強自身素質(zhì)的提高及業(yè)務(wù)能力的培養(yǎng),更新知識,解放思想,不斷提高自身的修養(yǎng)。
四、工作安排:
九月份:
1、配齊本學(xué)期所需的辦公、清潔用品。配齊插班生的課桌椅;
2、對全校財產(chǎn)進行大清查。配齊、更換、檢修班級、辦公室日光燈、插座等基本所需的電器。
3、做好財務(wù)管理工作,做好報名前的準(zhǔn)備工作;
4、檢查各處室辦公桌、柜,班級課桌椅情況并記載,實施班主任、班級公物管理結(jié)帳兌現(xiàn)工作;
5、安排布置教師值班室 住校教師房間及床位;
6、調(diào)整處室房間,添置辦公桌椅;
7、完善用水用電 制度, 落實責(zé)任人;
8、食堂每周一次食品衛(wèi)生安全全面檢查。 十月份:
1、繼續(xù)完善學(xué)校水電維修和其它維修工作。確保學(xué)校正常的教學(xué)秩序;
2、加強對食堂管理工作,消除存在的各種安全隱患;
3、安排部署校園文化建設(shè);
4、食堂從業(yè)人員培訓(xùn)檢查及成本核算;
5、食堂每周一次食品衛(wèi)生安全全面檢查。
十一月份
1、檢查前期各項工作的落實情況;
2、花草樹木修剪施肥及校園建設(shè)綠化美化;
3、食堂每周一次食品衛(wèi)生安全全面檢查。
4、十二月份:
1、配合教務(wù)處中考的準(zhǔn)備工作;
2、安排假期各項維修工作和下學(xué)期開學(xué)前的準(zhǔn)備工作;
3、食堂每周一次食品衛(wèi)生安全全面檢查。
元月份:
1、安排假期對學(xué)校公物的全面檢查維修;
2、下學(xué)期所需物品的預(yù)定采購;
3、教室調(diào)整和開學(xué)前的準(zhǔn)備;
4、教室公物檢查及工作總結(jié);
5、食堂每周一次食品衛(wèi)生安全全面檢查。
小學(xué)工作計劃 篇9
一、 重點工作
一是開展以“養(yǎng)成教育”為主的全縣中小學(xué)德育工作,二是開展以全縣教育系統(tǒng)“綠化”“美化”為主的校園文化建設(shè)工作。
二、具體工作
1—2月份
1、以“快樂寒假”為主題,組織開展XX年全縣中小學(xué)生寒假社會實踐活動,突出經(jīng)典閱讀、手抄報編輯、手工制作、民風(fēng)民俗研究、感恩親情、人際交往等主題。
2、指導(dǎo)鄉(xiāng)鎮(zhèn)校擬定XX年度德育工作計劃及德育活動安排;配合縣委宣傳部、縣住建局、縣文化廣電局組織開展“漢唐風(fēng)貳拾肆節(jié)氣街”銘文、“百聯(lián)”有獎?wù)骷皟?yōu)秀作品評選活動。
4、出臺《全縣中小學(xué)校園文化建設(shè)實施規(guī)范》《全縣中小學(xué)校園文化建設(shè)實施方案》及《全縣XX教育系統(tǒng)綠化工作實施意見》,召開中小學(xué)德育工作專題會議,具體部署以“綠化”“美化”為主的校園文化建設(shè)工作。
3月—4月份
1、繼續(xù)落實《xx縣中小學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育實施意見》,推行目標(biāo)責(zé)任管理,促進學(xué)校提高養(yǎng)成教育管理水平;指導(dǎo)、督促全縣中小學(xué)認(rèn)真擬定學(xué)校年度“養(yǎng)成教育”專項工作計劃,確立年度主題、精心設(shè)計各類活動,形成鄉(xiāng)鎮(zhèn)校養(yǎng)成教育工作特色;重點開展以“文明伴我行”為主題的全縣初中學(xué)生“做一個有道德的人”演講比賽活動,適時召開中小學(xué)生養(yǎng)成教育交流活動。
2、指導(dǎo)、督促鄉(xiāng)鎮(zhèn)校落實教育系統(tǒng)校園“綠化”、“美化”工作,并組織開展專項評估驗收工作;組織開展以全縣中小學(xué)“辦學(xué)理念”“三風(fēng)一訓(xùn)”詮釋、校徽設(shè)計、校歌創(chuàng)作及演唱(視頻)、校報?瘎(chuàng)辦評比活動。
3、組織開展中小學(xué)主題班(團、隊)會、心理健康教育、留守兒童教育、家庭教育等優(yōu)質(zhì)課(錄像)競賽及案例(論文)評選活動;組織開展各級優(yōu)秀少先大隊輔導(dǎo)員及優(yōu)秀少先隊員、團員的推薦、評選工作。
5月—6月份
1、落實《x縣中小學(xué)德育工作達標(biāo)及示范校創(chuàng)建評估工作實施方案》,開展38所鄉(xiāng)鎮(zhèn)初中、x小學(xué)及27所鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心小學(xué)縣級德育達標(biāo)及德育示范校評估工作;落實《全縣中小學(xué)校園文化建設(shè)實施規(guī)范》《全縣中小學(xué)校園文化建設(shè)實施方案》《全縣XX教育系統(tǒng)綠化工作實施意見》,開展縣級校園文化建設(shè)示范校評估工作。
2、指導(dǎo)、督促鄉(xiāng)鎮(zhèn)校開展校園“藝術(shù)節(jié)”“體育節(jié)”“讀書節(jié)”等活動;開展全縣中小學(xué)“陽光體育大課間”(錄像)評比活動。
3、指導(dǎo)縣直高中、初中、職業(yè)學(xué)校和鄉(xiāng)鎮(zhèn)初中進行“心理健康咨詢中心”建設(shè)工作。
4、開展各級優(yōu)秀學(xué)生及先進班集體的推薦、評選工作。
7月—8月份
1、以“快樂暑假”為主題組織開展XX年全縣中小學(xué)生暑假社會實踐活動。
2、開展以“學(xué)校班集體與班主任管理”“少先隊工作”“心理健康教育”“經(jīng)典誦讀”“學(xué)生自主管理”等為主題的德育工作隊伍專題培訓(xùn)工作;
9月—10月份
1、指導(dǎo)、督促縣級、市級德育示范校做好市級、省級德育示范校評估前的'準(zhǔn)備工作;指導(dǎo)、督促縣級校園文化示范校做好市級校園文化建設(shè)示范校評估前的準(zhǔn)備工作。
2、積極推進會寧一中、x中學(xué)、x初中、x小學(xué)等五所中小學(xué)“網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)班級”的試點工作。
11月—12月份
1、開展鄉(xiāng)鎮(zhèn)校團隊工作、學(xué)校家長學(xué)校工作、留守兒童之家教育工作及心理健康教育工作的專項考核。
2、進行年度德育工作總結(jié),擬定XX年全縣中小學(xué)德育工作計劃。
三、配合工作(略)
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