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秋季學(xué)期幼兒園園務(wù)工作計(jì)劃

時間:2021-03-21 16:41:27 學(xué)期工作計(jì)劃 我要投稿

2020年秋季學(xué)期幼兒園園務(wù)工作計(jì)劃范文(通用3篇)

  人生天地之間,若白駒過隙,忽然而已,我們的工作又進(jìn)入新的階段,為了在工作中有更好的成長,我們要好好計(jì)劃今后的工作方法。寫工作計(jì)劃需要注意哪些問題呢?以下是小編為大家收集的2020年秋季學(xué)期幼兒園園務(wù)工作計(jì)劃范文(通用3篇),僅供參考,大家一起來看看吧。

2020年秋季學(xué)期幼兒園園務(wù)工作計(jì)劃范文(通用3篇)

  秋季學(xué)期幼兒園園務(wù)工作計(jì)劃1

  本學(xué)期,我園將繼續(xù)貫徹《綱要》精神,不斷提高辦園質(zhì)量,結(jié)合本園實(shí)際情況,經(jīng)園務(wù)會討論,制定以下工作計(jì)劃:

  本期工作重點(diǎn):

  1、以豐富的形式展示浸入式英語教學(xué)成果。

  2、嚴(yán)格執(zhí)行、調(diào)整各項(xiàng)規(guī)章制度。

  3、為實(shí)現(xiàn)省級檔案達(dá)標(biāo)和創(chuàng)設(shè)省級綠色幼兒園做好全方位準(zhǔn)備。

  一、幼兒園管理。

  1、積極開展多種形式的學(xué)習(xí),促進(jìn)學(xué)習(xí)型組織的建設(shè)。

  為了進(jìn)一步提高全園教職工的綜合素質(zhì),形成積極向上的心態(tài)來面對工作、生活、學(xué)習(xí),面對挑戰(zhàn),我們需要從本專業(yè)及各種領(lǐng)域中不斷學(xué)習(xí)和吸取。知識就是力量,只有通過終身不斷學(xué)習(xí),才能增長智慧。本學(xué)期,我們準(zhǔn)備有的放矢,選擇有價值的學(xué)習(xí)內(nèi)容和書籍,以生動活潑的形式跟大家交流、分享,有效利用時間使大家真正受益,在學(xué)習(xí)中提升修養(yǎng),促進(jìn)學(xué)習(xí)型組織的建立。

  2、開展評優(yōu)活動,多把尺子衡量工作。

  為了增強(qiáng)全體教職工的責(zé)任意識,提高班長隊(duì)伍的管理、協(xié)調(diào)能力,我們要求每個人、每個小集體必須獨(dú)當(dāng)一面,對人、對事負(fù)責(zé),做到以強(qiáng)烈的責(zé)任感面對孩子,面對家長,面對青年教師,面對老教師,面對上級、下級。本期我們將以出勤率、安全與事故、衛(wèi)生保健、幼兒生長發(fā)育、家長工作、教研觀摩等多方面工作為衡量標(biāo)準(zhǔn),客觀評價各個班集體的工作,評出單項(xiàng)獎優(yōu)勝班級,以此來肯定和鼓勵大家。

  3、嚴(yán)格執(zhí)行、調(diào)整各項(xiàng)規(guī)章制度。

  為了進(jìn)一步形成高效、務(wù)實(shí)的工作作風(fēng),我園堅(jiān)持“尊重為本、信任為懷、目標(biāo)定位、理念引導(dǎo)、分工合作、自律工作”的管理理念,為真正實(shí)現(xiàn)自律,本期,我們將用完善的制度來約束,組織大家學(xué)習(xí)工作制度,并不折不扣地執(zhí)行。

  4、為省特級檔案達(dá)標(biāo)和省級綠色幼兒園的驗(yàn)收做好準(zhǔn)備。

  去年,我園以優(yōu)異的成績順利通過了廣東省一級幼兒園的評估,我們按省級園評估新標(biāo)準(zhǔn)完成了檔案的收集、分類、整理工作,今年,我們將按照廣東省檔案局頒發(fā)的《廣東省機(jī)關(guān)檔案綜合管理升級考核標(biāo)準(zhǔn)》進(jìn)行準(zhǔn)備,同時從硬件、軟件入手與日常教育教學(xué)結(jié)合,加強(qiáng)環(huán)保教育,爭創(chuàng)。級綠色幼兒園。

  二、教育教學(xué)

  1、拓寬培訓(xùn)渠道,促進(jìn)教師專業(yè)成長。

  在師資培訓(xùn)中,首先我們將繼續(xù)學(xué)習(xí)貫徹《綱要》精神,組織教師解析《綱要》條文所指的精髓實(shí)質(zhì),結(jié)合工作實(shí)際,讓每一個人都明白應(yīng)樹立怎樣的教育觀,怎樣在一日教育活動中落實(shí)《綱要》精神。并通過教研組、年級組互動交流精讀1—2本專業(yè)理論書籍,促進(jìn)大家成為學(xué)習(xí)的主人,不斷充實(shí)專業(yè)理論知識,用一定的理論高度和正確的教育思想審視《雙M》課程框架,保持本園教育特色。其次,以老帶新的方式加快青年教師的成長,逐步提高中文教師的英語水平。并結(jié)合專家指導(dǎo)和走出去、請進(jìn)來的方式到市內(nèi)外學(xué)習(xí)觀摩,開拓視野,在工作中學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中成長。

  2、深入研究同齡蒙氏班活動區(qū)材料的投放及指導(dǎo)。

  經(jīng)過教研組多次討論,在絕大部分家長的支持下,我園從本期開始,將原來的混齡班調(diào)整為同齡班,如何保持蒙臺梭利教育特色?如何觀察了解幼兒發(fā)展的差異性?如何從多層次、多角度提供活動區(qū)材料?如何針對性指導(dǎo)幼兒的工作?這將是本期我們研究的重點(diǎn)。

  3、組織音樂教學(xué)觀摩,保持學(xué)科教育的優(yōu)勢。

  整合各種教育模式之優(yōu)勢是我們在教育中追求的最高境界,學(xué)科教育方法在我園的整體教育中既有必要性,也有可行性。前一階段,部分教師忽略學(xué)科教育的方法,一部分青年教師沒有掌握學(xué)科教育,本期,我們將在四月份開展音樂教學(xué)觀摩,鍛煉教師的學(xué)科教育能力。

  4、進(jìn)一步探索主題活動。

  引導(dǎo)孩子主動學(xué)習(xí),自主探索,學(xué)會學(xué)習(xí),是我園主題活動的宗旨,在結(jié)合我園課程框架過程中,如何將主題與學(xué)科、蒙氏自然融合,我們?nèi)杂幸恍├Щ,本期我們將繼續(xù)探索,主要指導(dǎo)思想是:小班用點(diǎn)、線形主題網(wǎng)的形式開展,以學(xué)科為主;中班:用點(diǎn)、線、網(wǎng)形主題開展,以探索性活動為主;大班:綜合各種形式,引導(dǎo)幼兒走向自然、走向社會,培養(yǎng)解決問題的能力,注重幼小銜接。

  5、以生動活潑的形式組織集體活動。

  各年級組將結(jié)合日;顒优e行故事會、詩歌會、唱歌比賽等活動。國慶舉行文藝演出,讓每一個孩子都有機(jī)會登上舞臺,鍛煉表演能力。為展示浸入式英語教育成果,將舉行“英語周系列活動”。

  三、衛(wèi)生保健。

  在做好常規(guī)工作的同時,重點(diǎn)抓好以下幾項(xiàng)工作。

  1、采取一系列有效措施,預(yù)防冬季傳染病。

  我們將按上級的統(tǒng)一部署和要求,加強(qiáng)全園的衛(wèi)生消毒工作,在嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)衛(wèi)生措施的過程中,層層把關(guān),全面落實(shí)各項(xiàng)規(guī)章制度,獎罰分明,接送幼兒班車必須每天消毒,班級衛(wèi)生消毒成績按每日、每周、每月重點(diǎn)及時檢查,公布成績,并納入優(yōu)秀班級評比條件。

  2、加強(qiáng)保育組業(yè)務(wù)培訓(xùn)。

  為全面提高保育組人員的文化素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì),我們將組織保育組學(xué)習(xí)幼兒園規(guī)章制度,開展業(yè)務(wù)交流,寫讀書筆記。加強(qiáng)對幼兒的生活護(hù)理,更加細(xì)致、周到照顧每一個孩子,保證幼兒安全,有效杜絕責(zé)任事故的發(fā)生。

  四、后勤工作。

  1、開展業(yè)務(wù)競賽,提高業(yè)務(wù)水平。

  為提高后勤整體工作質(zhì)量,每個人將立足崗位,鉆研業(yè)務(wù)。我們將組織業(yè)務(wù)競賽,加強(qiáng)實(shí)際操作,比如:要求食堂組共同提高烹調(diào)水平,為師生提供更優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。

  2、加強(qiáng)學(xué)習(xí)與交流,拓展視野。

  我們將組織后勤人員到市內(nèi)姐妹園參觀交流,學(xué)習(xí)同行的好經(jīng)驗(yàn)、好方法,結(jié)合本園實(shí)際,創(chuàng)造性開展工作。

  五、家長工作。

  本學(xué)期,我園將混齡蒙氏班調(diào)整為同齡班,各班增加了幾名插班生,英語教師流動后又來了新教師,這些客觀原因,在一定程度上影響了家長的心態(tài),有的家長在教育觀念上有誤區(qū),有的對我園教育特色缺乏了解,有的家長非常重視孩子的教育,但缺乏正確的方法……

  針對這些,我們把家長工作的重點(diǎn)將放在與家長的深度溝通和教育觀念的影響方面。家長工作的主要途徑與方法有:各班建立家園溝通記錄本,開展各種形式的`家訪、電話訪問、個別交流;各班將繼續(xù)發(fā)揮班級家長委員的牽頭、組織作用,分小組、分主題舉行家長沙龍,共同分享教育經(jīng)驗(yàn);同時,定期在家長學(xué)校舉行理論講座或?qū)嶋H操作,充分發(fā)揮“蓮子網(wǎng)”交流溝通的作用,增進(jìn)家長與教師、家長與幼兒園的感情。

  秋季學(xué)期幼兒園園務(wù)工作計(jì)劃2

  一、指導(dǎo)思想

  依據(jù)《綱要》精神及區(qū)教育工作會議精神,立足本園實(shí)際,以五大領(lǐng)域活動課程為主,主題活動為輔開展教育教學(xué)活動,以“字寶寶樂園”為本園的特色活動。不斷提高保教質(zhì)量,加強(qiáng)管理,真正做到服務(wù)于社會、服務(wù)于家長、服務(wù)于幼兒。

  二、工作要點(diǎn)

  (一)保教工作

  1、保育工作

 。1)、保健老師全面負(fù)責(zé)幼兒園保育工作,加強(qiáng)對保育工作的檢查、督促、指導(dǎo),每月一次對保育員進(jìn)行保育學(xué)習(xí)及業(yè)務(wù)指導(dǎo),不斷提高保育員的素質(zhì)。

 。2)、各班嚴(yán)格執(zhí)行作息制度,保證幼兒身心健康,愉悅地發(fā)展。

 。3)、培養(yǎng)幼兒良好的飲食、睡眠等生活、衛(wèi)生習(xí)慣,為其一生的發(fā)展奠定良好的基礎(chǔ)。

 。4)、加強(qiáng)對幼兒的體育鍛煉和戶外活動管理,并對幼兒進(jìn)行安全教育,培養(yǎng)幼兒的自我防護(hù)意識和能力,確保幼兒生命安全。

  (5)、把好晨檢關(guān),做好全日觀察記錄,嚴(yán)格執(zhí)行衛(wèi)生消毒保健工作。

 。6)、善于觀察,發(fā)現(xiàn)幼兒一日生活中的冷暖及異常情況,并及時給予耐心妥善處理。

 。7)、加強(qiáng)衛(wèi)生保健工作,每學(xué)期進(jìn)行起初和期末體檢,每學(xué)年對幼兒全面體檢一次,及時進(jìn)行預(yù)防接種工作,加強(qiáng)幼兒身體健康。

  2、教育教學(xué)工作

 。1)、進(jìn)一步學(xué)習(xí)領(lǐng)會《幼兒園工作規(guī)程》、《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》、《浙江省學(xué)前教育保教管理指南》精神,探討實(shí)施的方法策略,吸收幼教新信息,不斷更新教育教學(xué)觀念。教師應(yīng)學(xué)會關(guān)愛、學(xué)會理解、學(xué)會寬容、學(xué)會創(chuàng)新,積極探索適用本園的教育教學(xué)新方法,促進(jìn)保教質(zhì)量不斷提高。

 。2)、各班針對幼兒年齡特點(diǎn),班級實(shí)際情況制定確實(shí)可行的一日活動常規(guī),不斷提高觀察、分析、反思幼兒一日活動的能力,通過良好的教育手段培養(yǎng)幼兒良好的生活、衛(wèi)生、學(xué)習(xí)習(xí)慣,促進(jìn)幼兒情感、態(tài)度、能力、知識技能等方面的發(fā)展。

 。3)進(jìn)一步開展“字寶寶樂園”活動,堅(jiān)持每天利用上午黃金時間進(jìn)行教學(xué)活動,在活動中加強(qiáng)對幼兒語言表達(dá)能力的培養(yǎng)及良好傾聽習(xí)慣的培養(yǎng),創(chuàng)設(shè)師幼良好的普通話環(huán)境,教師在教學(xué)中不斷提高自己的教學(xué)能力和教學(xué)技能。

 。4)、通過觀摩活動了解教師的執(zhí)教情況、教學(xué)水平、教學(xué)技能及幼兒情況。

 。5)、各班根據(jù)本班實(shí)際開展形式多樣的活動,促進(jìn)幼兒全面素質(zhì)的發(fā)展。鼓勵幼兒在活動中大膽地表現(xiàn)自己的情感和體驗(yàn)。加強(qiáng)幼兒的戶外鍛煉,豐富戶外體育活動器械,并加強(qiáng)對戶外活動的指導(dǎo)。

 。6)、根據(jù)班級環(huán)境及班級特色,加強(qiáng)對區(qū)域活動的創(chuàng)設(shè)、組織、和指導(dǎo)。環(huán)境創(chuàng)設(shè)要符合幼兒的年齡特點(diǎn),不斷提供操作材料,結(jié)合主題及時調(diào)整區(qū)域。

 。ㄈ┡嘤(xùn)工作

  1、根據(jù)區(qū)教委的安排,組織教師出去參加學(xué)習(xí)、參觀、培訓(xùn),不斷獲取幼教新信息。

  2、組織教師有目的、有計(jì)劃地進(jìn)行業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),繼續(xù)鼓勵教師苦練技能技巧,成為全面發(fā)展的幼兒教師。

  3、加強(qiáng)崗位練兵,定期開展各類活動。

  4、繼續(xù)鼓勵支持教師參加各類學(xué)歷進(jìn)修。

  (四)教研工作

  1、加大教研力度,做好五大領(lǐng)域及“字寶寶樂園”的教學(xué)研討活動。

  2、結(jié)合區(qū)教委的要求,開展以數(shù)學(xué)為主題的專題活動。

  3、組織教師外出參觀學(xué)習(xí),接受新的信息,回來后進(jìn)行宣傳或公開觀摩情況,帶動全體教師教學(xué)水平的提高。

 。ㄎ澹┘议L工作

  1、每學(xué)期初召開一次家長會,將本學(xué)期工作計(jì)劃、內(nèi)容、形式做到宣傳到每位家長,向家長提出本學(xué)期將要配合和支持的工作。成立“家長委員會”共同商討全園大事、要事和班級工作,各班主任要及時向幼兒園反饋家長對幼兒園工作的意見、建議,了解幼兒園的教育教學(xué)活動,促進(jìn)幼兒園工作的進(jìn)一步發(fā)展。

  2、加強(qiáng)家園聯(lián)系欄,每周五將下周計(jì)劃上墻,周計(jì)劃要健全,每次有新鮮的信息讓家長了解,對家長達(dá)到家園教育同步,促進(jìn)幼兒全面發(fā)展。

  秋季學(xué)期幼兒園園務(wù)工作計(jì)劃3

  一、指導(dǎo)思想

  以第二個學(xué)前教育行動計(jì)劃為指南,以《幼兒園指導(dǎo)綱要》為依據(jù),認(rèn)真貫徹《3—6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》精神,圍繞江夏區(qū)教育局的工作重點(diǎn),教育局教研室的指導(dǎo)方向,立足本園實(shí)際和特點(diǎn),將我園工作突出重點(diǎn)、安全為先、狠抓規(guī)范、保教合一、內(nèi)涵發(fā)展!耙杂變喊l(fā)展為本,為幼兒終身發(fā)展奠定基礎(chǔ)”的教育理念,積極打造平安和諧校園,扎實(shí)開展幼兒園工作,促進(jìn)幼兒健康快樂成長。

  二、工作重點(diǎn)

  認(rèn)真貫徹《綱要》精神,以安全第一為主線,規(guī)范各項(xiàng)管理,完善制度,提高保教質(zhì)量,探索辦園特色,增強(qiáng)服務(wù)意識,營造平等、合作、奉獻(xiàn)、創(chuàng)新的園風(fēng)。

  三、主要工作任務(wù)及內(nèi)容

  (一)安全工作

  安全工作是幼兒園重中之重的工作,要為幼兒提供健康、豐富的學(xué)習(xí)和生活活動,滿足幼兒各方面發(fā)展的需要,要讓幼兒知道必要的安全保健知識,學(xué)習(xí)保護(hù)自己。

  1、 建立健全幼兒安全管理網(wǎng)絡(luò)、安全制度、建立健全安全預(yù)案,成立幼兒園安全管理領(lǐng)導(dǎo)小組,下設(shè)工作小組,明確各小組的職責(zé)。實(shí)行分工合作、責(zé)任到人,并把安全工作要求列入各崗位職責(zé)中。

  2、有專人排查、處理校園校舍安全隱患,避免火災(zāi)、燙傷、摔傷、砸傷、觸電、預(yù)防異物入鼻、喉、耳及氣管等重大事故。

  3、有專人管理用藥和食品安全

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  1、提高教職工思想政治素質(zhì)和職業(yè)道德水平,是搞好各項(xiàng)工作的關(guān)鍵。本學(xué)期將定期組織教職工學(xué)習(xí)政治活動,主要學(xué)習(xí)領(lǐng)會政治時事文件,《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》《、幼兒園工程規(guī)程》、《幼兒園規(guī)章制度》、《武漢市規(guī)范幼兒園辦園行為管理辦法》等。讓教職工進(jìn)一步了解黨和國家、社會、人民對幼兒教育工作者的要求,提高思想政治素質(zhì)。

  2、大力整治干部和教師隊(duì)伍中存在的“得過且過”、“有令不行、有禁不止”、“不作為、慢作為、亂作為”等“庸、懶、散”問題,以治庸提能,治懶增效,治散聚力,增強(qiáng)干部和教師隊(duì)伍的責(zé)任意識,轉(zhuǎn)變干部作風(fēng)和教師教風(fēng),改進(jìn)教育管理,提高教育質(zhì)量。

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  1、保育工作

 。1) 加強(qiáng)對保育工作的檢查、督促,加強(qiáng)跟班指導(dǎo),定期召開保育員工作例會,學(xué)習(xí)保育業(yè)務(wù)知識、衛(wèi)生保健常識,反饋工作情況,指出存在問題,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),提出更高要求,不斷提高保育員的業(yè)務(wù)素質(zhì)。

 。2) 努力做好保中有教、教中有保、保教結(jié)合,加強(qiáng)對幼兒生活各環(huán)節(jié)的管理,培養(yǎng)幼兒良好的生活、衛(wèi)生、學(xué)習(xí)習(xí)慣。

  2、教育教學(xué)

 。1) 進(jìn)一步學(xué)習(xí)領(lǐng)會《幼兒園工作規(guī)程》精神,學(xué)習(xí)領(lǐng)會《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》、《3—6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》,了解幼教新信息,不斷更新教育教學(xué)觀念。教師應(yīng)學(xué)會關(guān)愛、學(xué)會理解、學(xué)會寬容、學(xué)會創(chuàng)新。孩子能學(xué)會認(rèn)知、學(xué)會做事、學(xué)會共同生活、學(xué)會生存。積極探索適合本園的教育教學(xué)新方法,促進(jìn)保教質(zhì)量不斷提高。

 。2) 保教人員應(yīng)針對幼兒年齡特點(diǎn)、班級實(shí)際情況制定確實(shí)可行的一日活動常規(guī),不斷提高觀察、分析、反思幼兒一日活動的能力。通過良好的教育手段培養(yǎng)幼兒良好的生活、衛(wèi)生、學(xué)習(xí)習(xí)慣,促幼兒情感、態(tài)度、能力、知識、技能等方面的發(fā)展。

  (3)通過聽課了解保教人員執(zhí)教情況及幼兒活動情況,確保幼兒園一日活動有條不紊。

 。4) 通過形式多樣的活動,促進(jìn)幼兒全面素質(zhì)的發(fā)展:

 、 通過國旗下講話、節(jié)日活動、一日活動對幼兒進(jìn)行“五愛教育”,即講文明、講禮貌、愛護(hù)公物、守規(guī)則等思想品德教育。

 、 創(chuàng)設(shè)師、幼人人講普通話的環(huán)境,在一日活動中加強(qiáng)對幼兒語言表達(dá)能力的培養(yǎng)及良好傾聽習(xí)慣的培養(yǎng)。

 、 鼓勵幼兒在美術(shù)活動中大膽地表現(xiàn)自己的情感和體驗(yàn),提高美術(shù)表現(xiàn)能力。

 、 培養(yǎng)幼兒在音樂活動中進(jìn)行富有個性的表現(xiàn)。

 、 培養(yǎng)幼兒對周圍的事物現(xiàn)象感興趣、有好奇心和求知欲,能運(yùn)用各種感官,動手動腦,探究問題,能用適當(dāng)?shù)姆绞奖磉_(dá)、交流探索的過程和結(jié)果。

 、 創(chuàng)設(shè)利于幼兒感受事物的數(shù)量關(guān)系的生活、學(xué)習(xí)環(huán)境,使幼兒體驗(yàn)數(shù)學(xué)的重要和有趣。

 、呒訌(qiáng)區(qū)域活動的組織和環(huán)境創(chuàng)設(shè)的設(shè)計(jì)。

 、 豐富戶外體育器械活動,加強(qiáng)對戶外游戲活動的指導(dǎo)。

 、 舉行形式多樣的主題教育活動、親子活動等。

  (5) 保教人員要關(guān)注幼兒不同的發(fā)展特點(diǎn)和潛質(zhì),關(guān)注幼兒不同的發(fā)展需要和能力傾向。不損害幼兒的人格和自尊,用自己的愛心去愛護(hù)培養(yǎng)每位幼兒,促進(jìn)每個幼兒身心健康,富有個性的發(fā)展。

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