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幼兒園第二學(xué)期衛(wèi)生保健工作計劃

時間:2023-03-01 10:04:11 學(xué)期工作計劃 我要投稿

幼兒園第二學(xué)期衛(wèi)生保健工作計劃

  光陰的迅速,一眨眼就過去了,我們的工作又進入新的階段,為了今后更好的工作發(fā)展,我們要好好計劃今后的學(xué)習(xí),制定一份計劃了。可是到底什么樣的計劃才是適合自己的呢?下面是小編收集整理的幼兒園第二學(xué)期衛(wèi)生保健工作計劃,僅供參考,大家一起來看看吧。

幼兒園第二學(xué)期衛(wèi)生保健工作計劃

幼兒園第二學(xué)期衛(wèi)生保健工作計劃1

  一、情況分析:

  1、發(fā)展優(yōu)勢:

  上學(xué)期我們始終把“保育”和“教育”作為幼兒園發(fā)展和幼兒健康成長的雙翼,并駕齊驅(qū)。在優(yōu)化設(shè)施設(shè)備的基礎(chǔ)上,不斷完善保育管理工作,調(diào)整衛(wèi)生保健管理措施,在總務(wù)主任、保健的引領(lǐng)下,注重圍繞保育工作問題開展研究和培訓(xùn),提升了“三大員”的安全知識、規(guī)范操作水平和“保教融合”能力。此外,在肥胖兒矯治的專題研究、健康宣教、膳食營養(yǎng)工作方面不斷積累經(jīng)驗和成果,助推了幼兒的健康成長。

  2、存在問題:

  (1)特殊兒童管理的有效性有待于進一步提高。

  原因:家長配合管理欠佳;教師主動管理意識不足,不能真正體現(xiàn)“全員參與”、“家園配合”、“三位一體”的管理模式,保育員管理的積極性和主動性還有待遇提升。

 。2)“三大員”專業(yè)化水平有待提高。

  原因:大部分保育員參加保育工作時間短,職稱低(大部分是初級水平),基礎(chǔ)知識與基本技能水平相對于偏低;保健老師指導(dǎo)能力也有待于提高。

 。3)保健組參與的工作比較多,管理的事情較繁瑣針對保育、營養(yǎng)指導(dǎo)能力明顯薄弱。

  二、指導(dǎo)思想:

  繼續(xù)深入貫徹本學(xué)期松江區(qū)兒保所、疾控、幼兒園提出的任務(wù)與要求,以《上海市兒童保健工作常規(guī)》、《合格保健室標準》和《母嬰保護條例》為準繩,圍繞本學(xué)期幼兒園園務(wù)工作計劃中的衛(wèi)生保健工作要點, 對照上海市示范園的標準和要求,以優(yōu)化保健指導(dǎo)方式、攻克薄弱為核心,以肥胖兒、超重兒童運動管理為重點,進一步優(yōu)化完善體弱兒童管理,努力實現(xiàn)“三大員”工作的同步優(yōu)質(zhì)發(fā)展,為幼兒園的今后工作做足準備。

  三、工作目標:

  積極貫徹落實“醫(yī)教結(jié)合”的理念,注重“三大員”日常操作規(guī)范的常態(tài)化,繼續(xù)以“一日活動中的保育”、“家園合作共同實施單純性肥胖兒運動管理的實踐研究”為專題開展研討與學(xué)習(xí),不斷提高“三大員”專業(yè)素養(yǎng),使保育工作體現(xiàn)范化、靈活和科學(xué)。

  1、進一步強化保健管理,實行組長輪崗制,借助保健組學(xué)習(xí)研討活動及組長帶教方式,助推新組長及新保育員快速成長,提高保健教師的指導(dǎo)能力。

  2、以“上海市托幼機構(gòu)保育工作手冊”的進一步學(xué)習(xí)與落實為抓手,進一步查找“三大員”工作中的薄弱,強抓常規(guī)工作的有效性和常態(tài)化,提高“三大員”“說”、“寫”及思辨能力。

  3、進一步強化“家園合作”、“三位一體”的管理模式,細化肥胖兒運動管理要求,提高肥胖的好轉(zhuǎn)率。

  四、主要任務(wù)與措施

  1、扎實保健常規(guī)工作。

 。1)、嚴格執(zhí)行健康檢查制度,促進幼兒健康成長。

  繼續(xù)做好幼兒的健康檢查,完成幼兒的“六一”體檢、視力與尿常規(guī)、血常規(guī)的檢查,保證各項檢查、體檢率達95%以上,并及時做好登記、統(tǒng)計和結(jié)果分析,掌握全園幼兒健康狀況,將體檢結(jié)果及時反饋給家長和班級保教人員,體弱兒童按要求開展矯治工作;做好教工每年的定期體檢,對新進工作人員和實習(xí)生,要先體檢,合格后持“健康證”方可上崗,體檢率達100%;在崗工作人員體檢后做好登記,體檢率達100%,對有疾病的人員督促就診和復(fù)查,健康證與工作人員相符。

 。2)認真做好日常檢查,保證幼兒安全健康。

  認真做好幼兒每日的晨檢檢查、午間檢查和全日觀察,做好缺席幼兒、因病缺勤教工的家訪,并指導(dǎo)保教人員做好全日觀察(尤其是幼兒起床時的協(xié)助午檢)、異常情況的觀察、處理與記錄,在每天的15:00以前完成網(wǎng)絡(luò)直報,網(wǎng)報情況要與班級出勤點名一致,保育員每天8:30――9:00營養(yǎng)室登記出勤人數(shù)。

 。3)嚴格執(zhí)行衛(wèi)生消毒隔離制度,杜絕傳染病的流行與爆發(fā)。

  按《上海市托幼機構(gòu)消毒隔離工作常規(guī)》和20xx版的《中華預(yù)防醫(yī)學(xué)會消毒學(xué)會托幼機構(gòu)消毒方案》開展幼兒園的消毒隔離工作。貫徹“預(yù)防為主”的方針,督促指導(dǎo)各類人員做好各環(huán)節(jié)的預(yù)防性消毒工作;發(fā)生傳染病后及時、正確處理。同時根據(jù)不同季節(jié)和傳染病的'流行情況,有針對性的對教職工、家長、幼兒進行有關(guān)知識的宣傳與指導(dǎo),杜絕傳染病的流行與爆發(fā)。

 。4)做好常見病的預(yù)防和營養(yǎng)性疾病的矯治及五官保健

  加強體弱兒童的管理,按上海市兒保所的要求,重視對各類特殊幼兒的跟蹤與管理,在課題的引領(lǐng)下,不斷優(yōu)化管理措施,研究營養(yǎng)不良、貧血兒童食療食譜的有效性,優(yōu)化管理措施;此外,重視對問題兒童、心理偏差兒童的矯治和疏導(dǎo),針對不同群體的特殊幼兒開展各類家園配合指導(dǎo)活動;繼續(xù)認真做好五官保健工作,指導(dǎo)幼兒合理用眼,定期檢查班級光源及幼兒用眼衛(wèi)生;指導(dǎo)幼兒堅持餐點后漱口、早晚刷牙,減少視力不良、齲齒的再發(fā)生。聯(lián)系眼科醫(yī)生來園講座,探索“醫(yī)教結(jié)合,促進幼兒健康”的有效性,在其指導(dǎo)下,推薦弱視訓(xùn)練內(nèi)容和材料給家長,通過“家園配合”促進幼兒的視神經(jīng)發(fā)育,提高視力保健的成效。

  (5)做好幼兒膳食管理,保證營養(yǎng)素的合理攝入。

  科學(xué)制定幼兒帶量菜譜,加強規(guī)范切配、主廚合理烹飪的指導(dǎo)和檢查。合理使用膳費,倉管掌握月幼兒伙食收入和周伙食支出,每周五與保健老師溝通,做好伙食費調(diào)配,結(jié)余與超支必須控制在2%;合理使用調(diào)味品,調(diào)味品的支出必須與每天的帶量食譜相符合;營養(yǎng)員繼續(xù)加強食品衛(wèi)生管理,嚴格執(zhí)行生食“三驗收”、熟食“兩驗收”、“熟食留樣”制度,發(fā)現(xiàn)問題,及時協(xié)調(diào)處理;同時通過崗位練兵等手段在日常中提高營養(yǎng)員撿西切配、烹飪水平,同時通過召開定期的膳管會、幼兒菜肴品嘗等活動,積累并匯編我園幼兒喜愛的“藍幼寶寶四季營養(yǎng)水”;加強對營養(yǎng)性疾病幼兒和特異體質(zhì)幼兒的飲食管理,編排與每周食譜同步的帶量營養(yǎng)加餐食譜,保健老師同營養(yǎng)員一起嘗試通過多途徑進行營養(yǎng)烹飪的學(xué)習(xí),從營養(yǎng)加餐開始,力爭提高加餐質(zhì)量,達到營養(yǎng)性疾病管理的有效性。

  (6)落實安全制度,保證幼兒生命安全。

  協(xié)助總務(wù)主任做好幼兒園的安全管理工作,落實各環(huán)節(jié)的安全要求,保證設(shè)施設(shè)備的安全和人員操作中的安全,每周五組織保育員組長一起檢查指導(dǎo);加強對教工、幼兒及家長的安全教育,尤其注意三大員操作過程中的安全問題,杜絕操作過程中事故的發(fā)生,保健老師利用電子屏幕定期播放安全教育內(nèi)容,將幼兒急癥救助普及到所有幼兒家長,提高家長科學(xué)育兒能力。

 。7)注重健康教育,嚴格防控宣傳到位。

  繼續(xù)通過每周陽光保健小廣播、每月健康宣傳欄等措施,將“醫(yī)教結(jié)合”的理念滲透到全園的健康教育活動中。以“疾病防控、健康教育”為抓手,開展全體保教人員的知識競賽或培訓(xùn)、家長宣傳教育活動,提升科學(xué)、健康、自我保護的意識和能力。

  2、突破保健重點工作。

 。1)精細管理機制。

  根據(jù)上學(xué)期保健管理中的問題,完善保健管理,實行保健引領(lǐng)下的管理模式,每月突出指導(dǎo)管理重點,落實保健崗位責任制;充分發(fā)揮保健老師和保育員、營養(yǎng)員組長的引領(lǐng)作用,修訂并完善《保育員操作手冊》,引領(lǐng)三大員做到規(guī)范操作、配合默契,營造積極肯干、專業(yè)素養(yǎng)高、愛崗敬業(yè)的工作氛圍,以提升保健工作的有效性。

保健



專職保健



保健工作





健康教育、免疫預(yù)防、食堂倉庫管理等




保。ǚ蔷帲



保健工作






網(wǎng)絡(luò)直報等




保育員組長: 全體保育員



營養(yǎng)員組長: 全體營養(yǎng)員





  ①、建立保健組研討學(xué)習(xí)內(nèi)容:通過系統(tǒng)帶教,快速提高保健助理的業(yè)務(wù)水平。

時間



內(nèi)容






每月第一周周四上午9:00-11:00



三月



四月



五月



六月



保健管理健康檢查



疾病預(yù)防



消毒隔離



膳食營養(yǎng)安全工作




 、、繼續(xù)兩周一次的保育員、營養(yǎng)員研討活動(活動安排見保育員、營養(yǎng)員園本培訓(xùn)安排)。

 、邸纱髥T組長月匯報制度:總結(jié)月工作落實情況和存在的問題,通過發(fā)現(xiàn)問題,提高思辨及管理能力。

  ④、組長操作展示:雙周周四組長在組內(nèi)展示保育員規(guī)范操作(時間控制在30分鐘),每次一個環(huán)節(jié)。

  ⑤、月考核制度:在不定期情況下,由保健老師及組長進行隨機檢查。

 、、周“你問我答”制度:保健老師和組長每周對其管理指導(dǎo)人員進行基礎(chǔ)知識的問答,通過“一問一答“形式,提高表達能力。

 、、日“檢查指導(dǎo)”制度:保健老師合理利用“一日四進營養(yǎng)室、兩進班級”機會,善于發(fā)現(xiàn)問題,提供及時的指導(dǎo)。力圖通過以上活動安排,提高保健管理的有效性,在短時間內(nèi),使“三大員”專業(yè)化水平迅速提高

 。2)優(yōu)化保育管理,助推保育員均衡發(fā)展。

  ①繼續(xù)開展以保研活動為主要形式之一的學(xué)習(xí)與研究,開展不同組室、不同內(nèi)容的學(xué)習(xí)與討論,在學(xué)習(xí)內(nèi)化“上海市托幼機構(gòu)保健工作操作手冊”的基礎(chǔ)上,以“優(yōu)化幼兒一日活動中的保教配合”專題研究為抓手,捕捉幼兒一日活動中存在的問題,開展尋找問題――思考對策――調(diào)整行為的活動,使保育工作體現(xiàn)“規(guī)范性、科學(xué)性、靈活性”,以問題發(fā)現(xiàn)、案例分享等形式提高保育員的專業(yè)化能力與水平,有效促進幼兒的全面發(fā)展。

 、诮柚蠈W(xué)期保育員對保育員指導(dǎo)及學(xué)習(xí),加強幼兒生活活動中的保育管理,加強管理細則,助推游戲、學(xué)習(xí)、運動中的管理水平,有效提升服務(wù)水平。同時,鼓勵“三大員”由“被動集體學(xué)習(xí)”向“主動自主學(xué)習(xí)”轉(zhuǎn)變,繼續(xù)組織保育員系統(tǒng)重溫《初級保育員教材》(第一到五單元,并于期末進行知識測試)。

  ③開展以應(yīng)知、應(yīng)會及案例分析為主要內(nèi)容的業(yè)務(wù)比武活動,引導(dǎo)全體主動學(xué)習(xí)、規(guī)范操作、善于思辨,以良好的職業(yè)道德促進業(yè)務(wù)水平的提升。

  ④塔建保育員互學(xué)交流平臺,通過交流、互動,感受不同組室的工作氛圍,調(diào)整工作策略,在輪崗―互動―學(xué)習(xí)―傳幫的實踐過程中,提高了保育員整體能力的提高,實現(xiàn)保育工作的規(guī)范與科學(xué).

 。3)強化課題研究,深化肥胖兒運動管理,穩(wěn)步提升管理的實效。

  以肥胖兒童運動管理為主題,保健老師引領(lǐng),深入瓶頸問題的研討與實踐。

  ①. 開展“家園合作,做好肥胖兒童管理的實踐研究”課題研究,形成“家園配合、全園參與、三員聯(lián)手”的管理模式。

  ②.借助兒保醫(yī)生的定時來園助教、家長講座及肥胖兒童管理座談會,提高家長配合管理的意識與能力,定期家園溝通,了解幼兒飲食、睡眠、運動、疾病等情況,分析進步與無效原因,共同制定切實可行的管理措施,提高管理效果。

 、.組織開展“寶寶在運動”活動,繼續(xù)針對肥胖兒童開展集體運動、區(qū)域運動中的運動模式,提高肥胖、超重兒童的運動能力和運動興趣。

 、芾^續(xù)重視肥胖兒童的心理護理,期末組織肥胖兒童親子運動會、肥胖兒童體育比賽、趣味知識競賽等活動,邀請班主任老師設(shè)計比賽內(nèi)容,以提高肥胖兒童參與管理的積極性。

  ⑤開展“三位一體”的肥胖兒童、超重兒童運動管理,總結(jié)、傳授經(jīng)驗,通過實踐、反思與總結(jié),助推肥胖兒童管理的有效性。

  五、每月工作安排

  省略

幼兒園第二學(xué)期衛(wèi)生保健工作計劃2

  伴著春天的到來,新的學(xué)期開學(xué)了,隨著天氣的逐漸轉(zhuǎn)暖,氣候的變化,人類機體也在發(fā)生著微妙的變化,但對于免疫系統(tǒng)發(fā)育還不夠成熟的'幼兒來說,一些細菌、病毒便會趁虛而入,幼兒園本著“預(yù)防為主”的方針,根據(jù)本學(xué)期氣候及幼兒身心發(fā)育特點,特擬定以下學(xué)期計劃:

  一、把好本學(xué)期新入園幼兒的體檢關(guān),對于新入園幼兒必須持有體檢單及接種證,并且體檢合格后才準入園;做好接種、漏種登記,做好在園幼兒的年度體檢,對體弱幼兒建立管理檔案。

  二、做好晨檢工作,嚴格按照“一摸、二看、三問、四查”的制度;天氣氣溫在遂步回升,做好預(yù)防春季呼吸道傳染病的發(fā)生,晨檢注重入園幼兒的體溫摸查;每天做好帶藥幼兒的帶藥記錄工作,并按時發(fā)藥、喂藥,做好幼兒的全天觀察記錄。

  三、做好春夏季節(jié)的幼兒健康護理工作,按時幫幼兒脫、添衣服;做好春夏季節(jié)常見病、多發(fā)病的預(yù)防工作;做好夏季的消殺、滅蚊工作,消滅傳染病的傳染源、切斷傳播途徑,杜絕傳染病在園內(nèi)的發(fā)生。

  四、開展幼兒心理健康教育,提高幼兒心理素質(zhì);開展幼兒安全教育,提高幼兒的安全意識;安排科學(xué)、合理的一日生活、活動常規(guī)并執(zhí)行。

  五、繼續(xù)認真貫徹、落實每周一小檢、每月一大檢的衛(wèi)生檢查制度,杜絕一切衛(wèi)生死角,做好教室內(nèi)每天的通風(fēng)工作,使幼兒有一個干凈、明朗、清爽的生活環(huán)境..

  六、對保育員進行定期的業(yè)務(wù)培訓(xùn)、學(xué)習(xí),實行以老帶新的工作作風(fēng),不斷提高保育員的業(yè)務(wù)知識,提高服務(wù)質(zhì)量,使全園同心協(xié)力把工作做得更好。

  七、做好期末各項統(tǒng)計,寫期末保健工作總結(jié)。

  附:每月工作重點

  三月份:

  1、向家長宣傳有關(guān)春季衛(wèi)生常識,做到家園配合,控制春季流行性疾病的傳染;

  2、堅持把好晨檢關(guān),杜絕一切傳染源入園;

  3、組織全園教職工學(xué)習(xí)衛(wèi)生保健知識;

  4、召開伙食委員會;

  5、開展幼兒健康教育活動;

  6、開展兒童心理衛(wèi)生知識宣傳教育;

  7、保教人員健康講座;

  8、更新健康教育專欄。

  四月份:

  1、檢查各班戶外活動開展情況;

  2、更新健康教育專欄。

  4、開展幼兒健康教育活動;

  5、開展兒童心理衛(wèi)生知識宣傳教育;

  6、安全演練

幼兒園第二學(xué)期衛(wèi)生保健工作計劃3

  根據(jù)幼兒園的工作要點,加強衛(wèi)生保健工作過程管理,建立健全一日工作程序(以中班為重點),進一步完善衛(wèi)生保健制度、膳管會小組人員、衛(wèi)生檢查組人員,迎合本園申報省示范性幼兒園認真做好衛(wèi)生保健工作。

  高度重視安全工作,加強各個環(huán)節(jié)的管理,安全工作貫穿每日幼兒活動,全體教職工要遵守“ 預(yù)防為主,防治結(jié)合,加強教育,群防群治”的方針,充分利用學(xué)科教學(xué)、游戲課、課外活動等形式,針對幼兒心理特點、生理特點以及知識結(jié)構(gòu),認知能力的差異,開展安全教育,提倡讓幼兒走向社會(集體活動)進行安全教育,注意車輛行駛,人靠右走,不能隨便亂跑,一切聽從老師的指揮,讓幼兒懂得更多,增強自我保護意識。經(jīng)常檢常房屋、大型玩具、物品、藥品等,及時排除可能導(dǎo)致的不安全因素。做好幼兒園食品衛(wèi)生工作,購買熟食及幼兒點心,嚴禁去無“三證”處購買,嚴把食品質(zhì)量、衛(wèi)生、烹調(diào)關(guān),以防止發(fā)生食物中毒。幼兒接送嚴格使用接送卡,以防止發(fā)生幼兒接錯、丟失現(xiàn)象。

  美化幼兒園環(huán)境,培養(yǎng)幼兒良好習(xí)慣,從托班抓起,做好防病治病工作。環(huán)境衛(wèi)生是幼兒園的窗口,必需天天搞,按曰常工作要求做好公共場所、各班級的衛(wèi)生,做好防蠅、滅蚊、滅鼠等工作,每周衛(wèi)生大掃除,定期檢查隨機抽查,并把不夠的及時反饋進行改進,搞好本園的環(huán)境衛(wèi)生工作,定期紫外線消毒,確保幼兒有一個安靜、健康、衛(wèi)生的生活學(xué)習(xí)環(huán)境。做好春夏季常見病傳染病的防治,按時預(yù)防接種,幼兒驅(qū)蟲等。督促做好日常衛(wèi)生消毒工作。穩(wěn)定托班幼兒情緒,從托班做起,培養(yǎng)幼兒良好的`飲食睡眠,個人衛(wèi)生習(xí)慣,

  不挑吃。建立合理的飲食制度和平衡膳食,每學(xué)期進行一次營養(yǎng)分析,保證幼兒有足夠的營養(yǎng)攝入。定期調(diào)換幼兒位置,正確指導(dǎo)幼兒看書、畫圖畫、寫字等的良好習(xí)慣,保護幼兒視力。

  提高保肓員的整體素質(zhì),人人都說普通話,從我做起,每半月組織一次業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)幼兒教育、早期教育、學(xué)前教育、衛(wèi)生保健報等有關(guān)衛(wèi)生保健知識,為加快日常工作的速度,定于五月中旬組織一次保育員競賽(中、大班保育員給幼兒梳頭,小、托班保育員給幼兒穿衣服)。

  本學(xué)期月工作安排:

  2-3月份:

  (1)全園大掃除,做好開學(xué)前的一切衛(wèi)生消毒工作。

 。2)、插班生及托班新生體檢。

 。3)測幼兒身高體重。

  (4)做好日常衛(wèi)生工作及常見病防治。

  (5)進一步完善衛(wèi)生保健制度、膳管會小組人員、衛(wèi)生檢查組人員。

  4月份:

 。1)全園幼兒服用驅(qū)蟲藥(自購),做好春季常見病及傳染病的防治隔離工作。

 。2)召開膳管會小組會議。

  5月份:

  (1)預(yù)防接種。

 。2)做好夏季腸道傳染病的預(yù)防,防暑降溫。

 。3)營養(yǎng)分析。

  6 -7月份:

 。1)全園幼兒六一體檢

  (2)召開愛衛(wèi)會小組會議,膳管會小組會議。

 。3)做好衛(wèi)生保健資料分析,統(tǒng)計入檔等學(xué)期結(jié)束工作,總結(jié)一學(xué)期衛(wèi)生保健工作。

 。4)整理教室、午睡窒,清洗幼兒用被、用具等。

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