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第二學期班隊工作計劃
日子如同白駒過隙，前方等待著我們的是新的機遇和挑戰(zhàn)，讓我們對今后的工作做個計劃吧。什么樣的計劃才是有效的呢？下面是小編幫大家整理的第二學期班隊工作計劃，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
第二學期班隊工作計劃1
一，指導思想：
進一步貫徹新形勢下的新教育精神，落實學校教育教學工作計劃，以課堂教學和教育活動為載體，以構(gòu)建起學校，家庭，社會素質(zhì)教育大環(huán)境為保障，以努力提高學生的現(xiàn)代文明素質(zhì)為目標，本學期我班將以全面推進素質(zhì)教育，提高學生的綜合素質(zhì)，把教育深入到各種活動。
二，班級概況：
本班共有51名學生，30名女生，21名男生。大部分學生思想比較上進，有著很強的上進心和集體榮譽感，能夠做到尊敬師長，但是由于年齡小，自制能力差，時常不能控制自己，上課時愛隨便說話或者做小動作。很多行為習慣有待進一步培養(yǎng)。其中男生在回答問題等方面不夠踴躍，應(yīng)繼續(xù)加強練習，培養(yǎng)其自信心。多數(shù)同學能夠明辨是非，但有個別同學比較嬌氣，任性。出現(xiàn)錯誤認識不到或不愿改正。
三，采取的措施：
1，重視養(yǎng)成教育：養(yǎng)成良好的學習習慣和生活習慣，對學生的成長進步是十分必要的，良好的行為習慣使一個人的終生發(fā)展受益匪淺。因此，在班級進行良好品德的養(yǎng)成教育是十分必要的。根據(jù)學生的思想實際情況，與學校的德育工作密切配合，本學期，將從不同的方面和角度對學生進行規(guī)律性的常規(guī)訓練。重點落實好《小學生日常行為規(guī)范》，使學生逐步形成良好的道德品質(zhì)，行為習慣，學習習慣和積極的學習態(tài)度，不使一個學生掉隊。
2，加強后進生管理：面向全體學生，分類施教，加強對后進生的輔導，要從關(guān)心，愛護學生的角度出發(fā)，了解關(guān)心學生。及時了解學生的心理變化，掌握他們成長道路上的發(fā)展情況。
3，及時了解學情：準確把握學生對知識的掌握，因材施教，在重點難點上下功夫，以促進全班成績的平穩(wěn)，扎實地上升。
4，家教結(jié)合：經(jīng)常保持與否學生家長聯(lián)系，使學校教育和家庭教育有機地結(jié)合起來，本學期，力爭把所有的家長走訪一次，甚至多次。要不厭其煩的做好后進生的轉(zhuǎn)化工作，抓兩頭，促中間，使全班形成一盤棋，真正成為一個團結(jié)向上的班集體。
5，培養(yǎng)班級干部：及時召開班干部會議，針對他們在工作中出現(xiàn)的問題，教給他們工作方法，使他們明確自己的職責，指出他們的優(yōu)缺點和今后努力工作的'方向。同時，還要求他們注意班干部成員之間的合作，齊心協(xié)力，擰成一股繩，盡力在同學之間樹立他們的威信，創(chuàng)造機會，鍛煉和培養(yǎng)他們的能力。
6，重視關(guān)懷教育：要關(guān)心學生的生活，及時和家長聯(lián)系，體貼他們的冷暖，了解他們的心理，建立平等和諧的師生關(guān)系，做學生的知心朋友，以使班主任工作做的更好。
7，抓好少先隊工作：班級工作的一個重要部分，就是班主任工作，是充分發(fā)揮學生特長，張揚學生個性的有效途徑。本學期將積極配合學校少先大隊，結(jié)合實際搞好各項活動。
8，重視文體工作：教育學生上好所有學校開設(shè)的課程，積極參加體育鍛煉，積極參與學校組織的文娛活動，重視各項比賽的積極參與，培養(yǎng)學生的參與意識。
第二學期班隊工作計劃2
隨著年齡的增長，越來越覺得時間過得飛快。不覺間，我和我的學生們已跨入了三年級的第二個學期。面對早已熟悉了校園生活，養(yǎng)成了一些學習和生活習慣的學生們，再針對上個學期學生們所存在的問題，我將在這一學期做出如下計劃：
一、指導思想
以課堂教學和教育活動為載體，堅持以學生發(fā)展為本的教育理念，發(fā)揮學生管理和學習小組的獨特作用，努力構(gòu)建學校、家庭、社會三結(jié)合的素質(zhì)教育環(huán)境。培養(yǎng)學生良好的道德品質(zhì)，樹立端正的學習態(tài)度和為班級爭光的集體意識，形成良好的學習習慣和行為習慣，努力使學生的思想道德、文化科學、勞動技能、身體心理素質(zhì)得到全面和諧地發(fā)展，個性特長得到充分的培育。
二、工作目標
加強行為規(guī)范的系列教育活動，通過學生的主動參與，自我管理，自我服務(wù)等多種活動模式，使班級能蒸蒸日上，努力成為學校優(yōu)秀班集體。
三、基本情況
三（6）班共有學生50人，其中男生27人，女生23人。通過兩年半的學習，發(fā)現(xiàn)學生之間的差異還是比較大的，不管是讀書、寫字，還是紀律、衛(wèi)生等，均表現(xiàn)出這一特點。當然，這樣的結(jié)果與孩子自身的特點以及家長、老師對孩子的教育管理是分不開的�？傮w來看，各方面表現(xiàn)都十分突出的有十個左右，明顯落后的有六、七人，大多數(shù)孩子較聽話，守紀律，除兩個男孩比較調(diào)皮外，班級紀律還是比較樂觀的'。由于上個學期班級衛(wèi)生較差，站隊拖拉，本學期亟待整頓。
四、主要工作與具體措施
1、結(jié)合校內(nèi)常規(guī)檢查，本學期重點抓學生的“課堂常規(guī)”和課間安全文明習慣。每日派各小組組長對組內(nèi)每一位學生進行早讀、作業(yè)、課前準備進行檢查，對沒有做好的學生予以記載扣分并進行教育，安全巡查員負責監(jiān)督和登記違紀同學，衛(wèi)生檢查員促使學生養(yǎng)成良好的學習和活動以及衛(wèi)生習慣。
2、重視行為規(guī)范養(yǎng)成教育：將習慣的培養(yǎng)作為行為規(guī)范養(yǎng)成教育的抓手，開展日常行為規(guī)范訓練。
3、重新安排座位。小組長先入座，一般坐在正中間或后面。之后根據(jù)身高及平時的表現(xiàn)盡可能讓各組實力相當，一邊隨后競爭公平。
4、加強學習小組建設(shè)。以“新學期，新挑戰(zhàn)”為行動口號，以班級日常工作為切入口，明確小組奮斗目標和成員具體職責，形成團結(jié)互助、共同進步的小組氛圍，充分發(fā)揮學生的自主能力，創(chuàng)新實踐能力，自我管理能力等多種能力。
5、充分發(fā)揮學生的主體精神，發(fā)揮小干部的職能作用，結(jié)合班級實際，通過各項活動，實現(xiàn)學生自主管理。加強對對班干部的培養(yǎng)，大力表揚干部優(yōu)點，宣傳他們的先進事跡，幫助小干部樹立威信；鼓勵干部大膽工作，指點他們工作方法的同時，要更嚴格要求干部個人在知識、能力上取得更大進步，在紀律上以身作則，力求從各方面給全班起到模范帶頭作用，培養(yǎng)干部團結(jié)協(xié)作的精神，通過干部這個小集體帶動整個班集體開展批評與自我批評，形成集體的組織性、紀律性和進取心。
6、激發(fā)學生競爭意識。競爭是一股巨大的、潛在的、其它任何外力都不可能達到或代替的動力。通過課堂評價，在班內(nèi)掀起激烈的、持久的競爭活動。激發(fā)學生小組之間、班級之間的競爭意識。從集體活動的表現(xiàn)、班級榮譽的爭取、留給老師的印象以及個人獲獎、得分等等多個方面激發(fā)全班由整體到個人的與外班的競爭意識。對學生個人和小組的各種表現(xiàn)定期評價，使每個學生和小組明確近期優(yōu)缺點何在，在班上居何位置，從而增強進取心，培養(yǎng)學生的自覺性。重新制定本學期評價體系，并根據(jù)評價內(nèi)容選出各項相應(yīng)的負責人。負責人在選擇上遵從的原則是已被任命的不重復使用，盡量讓班里每一個學生都有事干。建立成長激勵機制，制定獎勵方案，激勵所有學生爭取更大的成績。
7、根據(jù)評價內(nèi)容制定出較詳盡的班規(guī)，給學生詳細解釋后張貼上墻。讓每一個學生明白什么事不能做，做了要扣分，經(jīng)�？鄯值暮蠊褪菍W期末拿不到獎狀；什么事要好好做，做好了要加分，經(jīng)常加分的好處是學期末能得到獎狀。要讓學生明白，做好每一天是最重要的。長此以往，便可養(yǎng)成良好的生活學習習慣。
8、重視家校的密切聯(lián)系。堅持家訪，使家長能比較深入地了解學校、了解子女在校的學習情況，促進家長與家長間、家長與教師間的情感交流，進一步聽取家長對學校、班級管理和教育教學的意見。
9、由于衛(wèi)生和放學站隊是遺留下來的壞毛病，比較嚴重。所以，晨會和班隊會課上要重點強調(diào)。主要措施是：每天下午二節(jié)課后，值日生值完日后，和衛(wèi)生委員一起檢查每一個學生的桌兜，先看里面是否整齊。發(fā)現(xiàn)問題嚴重的當面告知并監(jiān)督其當場收拾整理，并扣分。同時，還要檢查課桌上干凈，不能擺放許多東西，影響值日生值日。至于放學站隊，對于那些拖拉、在隊伍里搗亂的，也一一作出相應(yīng)的獎懲方法。
10、為了平日里方便記錄，所以，對于大部分學生已經(jīng)養(yǎng)成的采用扣分制；對于仍需繼續(xù)強化的采用加分制。這樣，像“遲到”“佩戴紅領(lǐng)巾”“兩操”“衛(wèi)生”等方面便采用扣分制，而“閱讀”“背誦”“日記”“作業(yè)”等方面就采用加分制。
相信，細致詳盡的班規(guī)和認真負責的執(zhí)行力會進一步規(guī)范學生的言行，養(yǎng)成良好的習慣。
第二學期班隊工作計劃3
在新的一學期了依據(jù)學校工作計劃及少先隊工作計劃，特制定本學期班級工作計劃：
從思想上本學期要逐步放手讓學生開始自己管理自己的學習，生活等方面，讓學生們達到自律的最高境界；在衛(wèi)生、學習等方面，在班級中開展相互監(jiān)督、相互督促，小組競賽等活動，讓學生在同學的督促與影響的感召之下，成為一個自律、自覺守紀的好隊員；繼續(xù)在班中開展雛鷹爭章活動，學期末評選出優(yōu)秀的雛鷹爭章小能手；開展“今天我是小老師”班級管理活動，讓學生輪流來參與班級管理，既體驗做老師的辛苦，也堅定做一名優(yōu)秀隊員的決心。
一、三月份
1、開學第一天，安排檢查寒假作業(yè)，并進行評比驗收，好的要進行頒獎，差的要進行批評，并進行整改。
2、對寒假布置的我為祖國拜大年活動情況進行總結(jié)表彰。
3、對寒假中參加“校信通”書香班級情況進行總結(jié)，表揚做的好的同學，進行表揚。
4、進行安全教育，對學生在校的各項安全要求進行重新強調(diào)，要求每個學生寫出安全承諾書。
5、根據(jù)本學期全面開展高效課堂模式的教學要求，分配小組，調(diào)整座位，推薦加精選產(chǎn)生小組長。
6、開學第一周主題隊會時間競選班干部，要產(chǎn)生中隊長、宣傳委員、紀律委員、勞動委員、體育委員各一名。
7、三月八日，借三八婦女節(jié)之際組織開展“我給媽媽說說心里話”“我為媽媽洗洗腳”“我給媽媽寫封信”“今天我來當媽媽”等活動，讓隊員們能夠在活動中學會感恩，學會關(guān)心體諒他人。
8、制定新學期學校及中隊少先隊工作計劃，恢復各項常規(guī)工作，發(fā)放活動記錄本，各中隊指定專人中隊開展的各類安全、環(huán)保、禮儀等活動，布置隊角、雛鷹爭章等內(nèi)容。
9、黑板報主題：跨入新學期，邁好第一步
二、四月份
1、清明節(jié)前后，組織學生到烈士陵園祭掃革命烈士墓，對學生進行愛國主義教育和革命傳統(tǒng)教育；特殊情況可組織學生開展講革命烈士故事，誦先進事跡等室內(nèi)活動。
2、4月22日，世界地球日，組織學生到經(jīng)理院開展一次護綠活動，讓隊員們明白美好環(huán)境靠大家維護。
3、積極參加學校組織的.以安全為主題的中隊會比賽。
4、黑板報主題：向先烈學習，做優(yōu)秀少年
三、五月份
1、結(jié)合學校工作安排積極組織參與區(qū)、市各項競賽、評比工作。
2、加強學生的體育課上新的廣播操的學習情況，參加課間操比賽。
3、參加5.12汶川大地震紀念日舉行安全逃生演練。
4、參加學校進行的經(jīng)典誦讀驗收，主要背誦《弟子規(guī)》。
5、黑板報主題：比學趕幫超，雛鷹展翅飛。
四、六月份
1、歡慶“六一”，組織學生參加慶�；顒�，在班里開展豐富多彩的活動，娛樂隊員生活。
2、組織隊員參加期末考試，積極展開復習。
3、完善少先隊活動記錄本，做好少先隊工作總結(jié)，及時送交大隊部。
4、黑板報：歡快過“六一”，期末爭佳績。
新的學期面對著新的機遇和挑戰(zhàn)，相信通過我不懈的努力一定會和我們班的少先隊員們?nèi)〉脙?yōu)異的成績。
第二學期班隊工作計劃4
一、班級情況：
本班共有學生51名，其中男24名，女生27名。學生素質(zhì)不一，基礎(chǔ)參差不齊。多數(shù)學生熱愛集體、充滿愛心，具有善良、尊敬老人等良好的思想品質(zhì)。但男女生比例嚴重失調(diào)，女生乖巧聽話，一些男同學學習缺乏主動性，貪玩任性，調(diào)皮搗蛋，會給集體和他人帶來困擾，希望能在集體教育和各項活動中不斷轉(zhuǎn)化。
二、具體工作目標：
�。ㄒ唬┖葑ヰB(yǎng)成教育。進一步認真落實《中小學生守則》和《中小學生日常行為規(guī)范》，繼續(xù)堅持和完善評選制度，大力宣傳正能量，放大身邊的榜樣力量，切實提高學生的綜合素養(yǎng)。重視“三生”教育。即包括“生命教育”、“生活教育”、“生存教育”，幫助學生樹立正確的生命觀、生存觀和生活觀，讓“三生教育”體現(xiàn)于學生每一項學習活動之中。
（二）凸顯擔當教育。將“責任”二字從小灌輸給孩子，讓他們的言行有擔當。要求每個學生把在家孝敬父母、在校尊敬老師，在社會上幫助他人作為自己應(yīng)盡的責任，敢于做事，勇于承擔責任，時時事事懂得回報，懂得感恩。
（三）重視家庭、社會與學校教育的配合，共同形成教育合力，充分利用家長委員會和社會協(xié)作共建委員會這一有利資源，定期召開會議，多渠道、多形式開展校內(nèi)、校外活動，參與學校導行、學生管理等方面工作。
�。ㄋ模┩七M學生團隊管理提升自我管理意識，將責任分工明確到人，表格上墻，做到人人有任務(wù)，人人有職責。通過學校德育處、班主任對他們的培訓、指導，不斷提高學生自我管理的能力，由他律變成自律，人人形成良好的自我管理意識，使學生團隊真正發(fā)揮它應(yīng)有的作用。
�。ㄎ澹┲匾曅睦斫】到逃龠M學生陽光心理。認真貫徹教育部《關(guān)于加強中小學校學生心理健康教育的.若干意見》，認真落實心理健康教育課，加強心理健康教育。能從學生行為表象發(fā)現(xiàn)其內(nèi)在的心理疾障，并及時反饋給學生家長，進行合理疏導；充分利用家長會、家訪、平臺交流等方式，讓家長認識心理健康對學生的意義及作用，能用正確的心態(tài)面對學生的心理發(fā)展，對學生出現(xiàn)的心理問題能正確面對，不回避、不漠視。
�。┳ズ冒踩ㄖ平逃龠M學生健康成長，大力加強對學生的交通安全、飲食衛(wèi)生安全、網(wǎng)絡(luò)安全、防盜搶、防拐騙、防勒索、放校園欺凌及“五防”（防火、防電、防雷擊、防溺水、防中毒）安全教育，定期組織全校緊急疏散演練強化學生的安全意識和自我防范能力，積極做好事前的防范工作。
三、工作措施：
1、抓好思想教育，強化德育工作。
�、虐嚓爼䴙橄葘�，品德課講解為基礎(chǔ)。
�、谱プ○B(yǎng)成教育，講規(guī)范禮儀。
�、情_展豐富多彩的少先隊活動。
2、加強體衛(wèi)工作，提高學生身體素質(zhì)。
�、欧e極參加學校體育衛(wèi)生活動，堅持每天鍛煉1小時。
�、粕虾媒】到逃⒗冒鄨箝_展衛(wèi)生知識普及。
�、峭晟菩l(wèi)生檢查評比。
3、根據(jù)學生實際情況，制定獎懲分明的班級公約。
4、在學生中培養(yǎng)競爭意識，有"你追我趕"的比學風格。
5、關(guān)鍵要抓好班級的紀律，因為紀律是成績的保證。要抓好紀律關(guān)鍵在教育好后進生。所以，轉(zhuǎn)化后進生特別是雙差生工作顯得異常重要。
6、配合各科任教師，培養(yǎng)學生廣泛的學習興趣。
四、具體工作安排：
二月份：文明禮儀伴我成長
1、參加開學典禮；
2、組織學生團隊培訓；
3、寒假主題教育活動總結(jié)；
4、更新板報，主題：新學期、感恩、綠色。
三月份：守衛(wèi)綠色心懷感恩
1、以三月份某個紀念日為主題開展主題活動；
2、參加學校實踐課程：感恩、綠色。
四月份：緬懷先輩立志成人
1、板報更新；
2、參加社會實踐活動。
五月份：快樂勞動做好主人
1、參與藝術(shù)節(jié)系列活動；
2、板報更新；
3、實踐活動：我們的節(jié)日——端午文化。
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