實用的下學期工作計劃集錦五篇
光陰的迅速，一眨眼就過去了，我們的工作又將迎來新的進步，是時候認真思考計劃該如何寫了。擬起計劃來就毫無頭緒？以下是小編整理的下學期工作計劃5篇，歡迎閱讀與收藏。
下學期工作計劃 篇1
一、指導思想:
全面落實科學發(fā)展觀,堅持以人為本。以“徹底消除安全隱患,杜絕安全事故,確保萬無一失”為目標,以提高全體師生安全素養(yǎng)為主旨,強化安全教育工作,加強學生的安全管理,提高學生的自我保護能力。扎實開展創(chuàng)建“平安校園”活動,為學校全面實施“和諧教育”奠定最基本的條件。
二、工作目標:
1、健全安全管理網(wǎng)絡,嚴格安全管理制度,完善安全管理措施。
2、防止意外事故發(fā)生,加強學生安全意識,提高自我保護能力。
三、主要工作:
1、健全安全管理網(wǎng)絡
(1)學校成立安全工作領導小組。由校長任組長,學生工作處主任為副組長,各處室人員和班主任為成員,形成一套安全管理網(wǎng)絡,加強學校安全工作的領導。
(2)分層次組織學習。分別組織領導班子、廣大教師認真學習《中小學生安全須知》,領會精神,從而統(tǒng)一認識,樹立安全第一,安全非小事的思想,把安全工作列入學校的議事日程,作為頭等大事來抓。通過各種形式的學習,讓學生掌握基本的安全知識,牢固樹立安全第一的觀念。
(3)建立安全責任制。和各位老師簽訂《安全責任書》,層層落實。
2、嚴格安全管理制度
(1)嚴格門衛(wèi)管理,教師有事出校門先登記,學生中途離校憑離校單。
(2)12歲以下學生一律不準騎自行車上學。
(3)上下樓梯靠右走,不在樓梯上打鬧、推擠。
(4)遵守交通安全規(guī)則,不在馬路上逗留、追逐玩耍,過馬路要走人行橫道。
(5)不玩水、火、電,不做危險性游戲。
(6)值日老師應按規(guī)定時間到校,佩戴袖章,帶領扶助員進行巡視,了解學生課間活動情況,處理好學生中的`偶發(fā)事件。如發(fā)生失職事故,要追究責任。
(7)各班主任應隨時了解本班學生的出、缺席情況,發(fā)現(xiàn)同學缺課,應及時問明情況,發(fā)現(xiàn)異常及時向教導處、校長室匯報。
(8)若出現(xiàn)意外事故,要在第一時間通知家長,并要立刻送醫(yī)院,并且向校長室匯報。再由校長室向上級有關部門報告。
3、完善安全管理措施
(1)充分利用安全月、安全周的宣傳發(fā)動教育,并組織學生進行社會實踐等活動。利用宣傳陣地(晨會、班隊活動)和宣傳工具(櫥窗、黑板報、紅領巾廣播室等)對學生進行安全教育。并通過學校宣傳欄、家長學校和家長會、致家長信等途徑把《學生傷害事故處理辦法》等安全法律法規(guī)宣傳到師生和學生家長,使學校的安全教育形成校內(nèi)外強大合力,為學校創(chuàng)造一個安全和諧的環(huán)境。
(2)堅持安全教育與教育教學活動相結合的原則,重視學校安全文化建設。充分挖掘文本的安全知識資源,增強安全意識。每學期對全校師生進行一次安全知識講座,每學年舉行一次消防演練。尤其要在開學典禮和結業(yè)典禮上對學生進行安全教育。使學生掌握必要的自我防范安全常識,提高自防自救自護能力。
(3)繼續(xù)加強學校的消防安全、交通安全、飲食安全、校舍安全、游泳安全、外出活動安全等一系列涉及學校安全工作,做到期初有布置、有計劃,期中有檢查、有督促,期末有評比、有總結,努力減少和遏制各項安全事故的發(fā)生。
(4)每月召開一次安全信息員例會,了解學生的心理情況、遵紀守法情況、校內(nèi)安全等,并作好記錄。
(5)加強心理安全教育。學校確定在兒童心理方面有一定研究的老師擔任心理咨詢老師,及時對學生進行疏導和幫助。同時,每一位班主任也要對本班學生進行心理健康教育。
(6)建立體育場地和器材監(jiān)督制度。體育器材、電器設備定時做好檢修工作,及時排查隱患,場地活動布局密度適當,確保學生活動安全。
(7)學校組織大型活動、春游、外出參觀等要向教育局請示并要有預案,待批準后方可進行活動,并要有專人負責,落實安全措施,責任到人。
(8)關心愛護學生,嚴禁體罰和變相體罰學生。
(9)結合學校常規(guī)管理,將平時安全工作的評比納入教師工作目標量化考核之中,并與獎懲掛鉤。
四、具體安排
二月份:
1.學期初校園衛(wèi)生、安全大檢查
2.組織各教師、班級、處室層層簽訂安全責任書
3.安全宣傳欄布置
4.開學安全教育
三月份:
1.校園內(nèi)安全教育
2.衛(wèi)生健康安全
3.交通安全教育
四月份:
下學期工作計劃 篇2
時間飛逝，我們告別了安逸的寒假，迎來了嶄新的一個學期。在新的學期，我們將投入到緊張、有序的學習中去。高一是非常重要的一年。所以，我們應該深切、真實地了解自己，知道自己的起點，明確自己的目標，讓三年的高中生活別留下遺憾。為了給你們營造一個良好的學習氛圍，助你們成功一臂之力，暫擬定班級計劃如下：
我們班的目標：
每天進步一點點，形成團結互助、勤奮學習、遵守紀律、積極向上、充滿活力的班級體。
具體措施：
1、心理轉變擺正心態(tài)
首先我們應該從暑假生活中走出，盡快改掉暑假中形成的不良習慣，使自己更好地適應與初中截然不同的.高中生活。糾正自己的學習態(tài)度�！皯B(tài)度決定一切！”心態(tài)是取得成功的一個非常關鍵的環(huán)節(jié)，擁有好的心態(tài)，就會擁有好的成績。
我們要知道我們是為自己而學習，不能因為對某個老師有偏見，而對該學科失去興趣，最后的結果使自己的學習成績直線下降；不能因為對學校有意見，而放棄自己的學習，最后荒廢自己的學業(yè)。我們應該做的是積極地配合，而不是抱怨。你們要記�。好课焕蠋煻急M自己所能，努力讓你們掌握學科知識，不同的是方式、方法的不同；學校也努力為你們提供更為廣闊的發(fā)展空間。我們不論何時，都不應該抱有抱怨的心態(tài)，要認認真真的上好每一堂課。
2、指導培養(yǎng)班委干部
培養(yǎng)團結、負責的班委會干部和團支部干部，形成全班同學的凝聚力。班干部是班主任的左右手。要認真選拔，同時要精心培養(yǎng)。要發(fā)揮班干部的作用，培養(yǎng)他們的管理能力。
第一，幫助班委干部樹立威信；
第二，鼓勵班委干部大膽工作，指點他們工作方法；
第三，培養(yǎng)干部團結協(xié)作的精神，要能夠通過干部這個小集體建立正確、健全的輿論，帶動整個班集體開展批評與自我批評，形成集體的組織性、紀律性和進取心，亦即“以面帶面”。
3、加強班級宣傳，促進同學的自我教育，發(fā)展學生的自主意識
班委會和團支部各有側重分別主持幾次班會，幫助同學解決學習、生活、思想上的困難和問題。由宣傳委員牽頭，組建并管理宣傳小組，主管班內(nèi)外的宣傳工作，擴大信息量，提高同學的知識廣度和深度。組建宣傳小組，組織出好墻報、室內(nèi)的勵志宣傳等。
引導學習委員，主管學習有關工作，組織學習，幫助同學進步，帶動全班進步。每周科代表會議，了解班級各科學習情況，及時向班主任匯報，促進科代表與科任老師的溝通。
4、搞好衛(wèi)生，培養(yǎng)學生良好的衛(wèi)生習慣，爭取成為衛(wèi)生先進班級。
營造整潔舒適的學習環(huán)境，讓學生體會到勞動是愉快的責任。
5、開展好文體活動，促進學生身心健康
為同學們營造多姿多彩的校園生活，讓青春更充實，組織班級的娛樂活動，與其他班聯(lián)誼，關心同學，向過生日的同學表示慶賀，給予溫馨祝福等。組織同學們每天堅持體育鍛煉，讓身心放松，塑造健康的體魄。督促并管理同學們參與每天的兩操。
高一，是關鍵的一年。讓我們共同努力、共同奮斗，建設好的3班。
下學期工作計劃 篇3
為了更好地在配合學校校園文化建設，貫徹和實施“科研興教”的戰(zhàn)略，充分發(fā)揮教育科研在教育改革發(fā)展中的促進、指導和服務作用，把教育科研工作作為提高教師業(yè)務整體水平的途徑。根據(jù)我�？蒲泄ぷ鲗嶋H，在認真總結去年工作的基礎上，制定本學期的科研工作計劃：
一、上學期工作的.工作回顧
比較有成效的工作：教學督導機制的建立和實施；全面實施集體備課，形成（分散—集中—分散———實施———作業(yè)反饋——反思———記錄整理—電子教案）老師基本接受集體備課這種基本形式；重新啟動了校級骨干教師評選考核機制；積極配合教導處召開教學工作例會；、配合學校各處室啟動教師評價研究；配合教導處基本完成了教學業(yè)務工作體系重建；提煉了區(qū)域聯(lián)合教研成果（332運行機制）；創(chuàng)新了教研形式網(wǎng)絡博客群的建立；啟動了教研組建設課題研究工作；開展了教師信息技術培訓。
突出的問題：
教師繼續(xù)教育缺乏可支配的時間；課題分工不夠清晰，主研人員各自準備不夠充分，教研組建設課題研究沒有展開進行階段總結會；學校教研文化建設塊工作開展阻力較大。教學重心下移可操作策略未進行梳理。
二、本期主要工作：以農(nóng)村中學教研組建設為主線，開展教研組建設的理論培訓（觀摩教研組建設的優(yōu)秀做法）和課題實施指導。
三、本期具體工作：
1、召開課題階段總結會，整理階段研究成果，迎接進修學院課題過程督導。
2、校級小課題的申報、論證工作。
3、第二屆教學隨筆評比活動。
4、首屆教研組、備課組建設經(jīng)驗交流會。
5、首屆教研組、備課組校本教研活動評比活動（集體備課、說課、上課、研課）
6、進一步梳理教學科研系列制度。
7、配合學校整理工作，開展教學督導和課題研究工作。
8、開展教師繼續(xù)教育和校本培訓工作。
具體工作實施計劃見月工作計劃明細表。
科研室
下學期工作計劃 篇4
本學期我擔任初一（13）（16）兩個班的數(shù)學教學工作，從學生的入學成績上看，兩班學生的數(shù)學基礎很差，所以本學期的教學任務非常艱巨，但我仍有信心迎接這個新挑戰(zhàn)。為了能更出色地完成教學任務，特制定計劃
一、本學期教材分析，學生現(xiàn)狀分析
本學期教學內(nèi)容是華師大版七年級上教材，內(nèi)容與現(xiàn)實生活聯(lián)系非常密切，知識的綜合性也較強，教材為學生動手操作，歸納猜想提供了可能。觀察、思考、實驗、想一想、試一試、做一做等，給學生留有思考的空間，讓學生能更好地自主學習。因此對每一章的教學都要體現(xiàn)師生交往、互動、共同發(fā)展的過程。要求老師成為學生數(shù)學學習的組織者和引導者，從學生的生活經(jīng)驗和已有的知識背景出發(fā)，在活動中激發(fā)學生的學習潛能，促使學生在自主探索與合作交流的過程中真正理解和掌握基本數(shù)學知識、技能、思想、方法，提高解決問題的能力。開學第一周我對學生的觀察和了解中發(fā)現(xiàn)少部分學生基礎還可以，而大部分學生基礎和能力比較差，甚至加減乘除運算都不過關，更不用提解決實際問題了。所以一定要想方設法，鼓勵他們增強信心，改變現(xiàn)狀。在扎實基礎上提高他們解題的基本技能和技巧。
二．確立本學期的教學目標及實施目標的具體做法。
本學期的教學目標是七年級（上）的五章內(nèi)容，力求學生掌握基礎的同時提高他們的動手操的能力，概括的能力，類比猜想的能力和自主學習的能力。在初中的數(shù)學教學實踐中，常常發(fā)現(xiàn)相當一部分學生一開始不適應中學教師的教法，出現(xiàn)消化不良的癥狀，究其原因，就學生方面主要有三點：一是學習態(tài)度不夠端正；二是智能上存在差異；三是學習方法不科學。我以為施教之功，貴在引導，重在轉化，妙在開竅。因此為防止過早出現(xiàn)兩極分化，我準備具體從以下幾方面入手：
（一）掌握學生心理特征，激發(fā)他們學習數(shù)學的積極性。
學生由小學進入中學，心理上發(fā)生了較大的變化，開始要求“獨立自主”，但學生環(huán)境的更換并不等于他們已經(jīng)具備了中學生的諸多能力。因此對學習道路上的困難估計不足。鑒于這些心理特征，教師必須十分重視激發(fā)學生的求知欲，有目的地時時地向學生介紹數(shù)學在日常生活中的應用，還要想辦法讓學生親身體驗生活離開數(shù)學知識將無法進行。從而激發(fā)他們學習數(shù)學知識的直接興趣，數(shù)學第一章內(nèi)容的正確把握能較好地做到這些。同時在言行上，教師要切忌傷害學生的自尊心。
（二）努力提高課堂45分鐘效率
(1)在教師這方面，首先做到要通讀教材，駕奴教材，認真?zhèn)湔n，認真?zhèn)鋵W生，認真?zhèn)浣谭ǎ瑢λv知識的每一環(huán)節(jié)的過渡都要精心設計。給學生出示的問題也要有層次，有梯度，哪些是獨立完成的，哪些是小組合作完成的，知識的達標程度教師更要掌握。同時作業(yè)也要分層次進行，使優(yōu)生吃飽，差生吃好。
�。�2）重視學生能力的培養(yǎng)
七年級的數(shù)學是培養(yǎng)學生運算能力，發(fā)展思維能力和綜合運用知識解決實際問題的'能力，從而培養(yǎng)學生的創(chuàng)新意識。根據(jù)當前素質教育和新課改的精神，在教學中我著重對學生進行上述幾方面能力的培養(yǎng)。充分發(fā)揮學生的主體作用，盡可能地把學生的潛能全部挖掘出來。
(三）加強對學生學法指導
進入中學，有些學生縱然很努力，成績依舊上不去，這說明中學階段學習方法問題已成為突出問題，這就要求學生必須掌握知識的內(nèi)存規(guī)律，不僅要知其然，還要知其所以然，以逐步提高分析、判斷、綜合、歸納的解題能力，我要求學生養(yǎng)成先復習，后做作業(yè)的好習慣。課后注意及時復習鞏固以及經(jīng)常復習鞏固，能使學過的知識達到永久記憶，遺忘緩慢。
三.教學研究計劃
課堂教學與數(shù)學改革是相鋪相成的，做好教學研究能更好地為課堂教學服務。本學期將積極參加學校和備課組的各項教研活動，撰寫“教學隨筆”和“教學反思”。本人決定在第十一周開一堂公開課，與學校同組的老師共同探討教學。
四、繼續(xù)教育計劃：
繼續(xù)教育是提高教師基本技能的重要途徑。本學期我積極參與校內(nèi)外組織的各項繼續(xù)教育，努力提升教育教學水平。
1、通過網(wǎng)絡繼續(xù)教育培訓，學習新教育理念，不斷完善教育教學方式。
2、閱讀有關新課程的書籍，做好讀書筆記；
總之，本學期的教學工作任務還有很多，需要在今后的實際工作中進一步補充和完善。
下學期工作計劃 篇5
實踐外聯(lián)部可謂是學院外聯(lián)內(nèi)引的一個窗口，從增進學院與其他院校的交流到對外的招商引資，從院內(nèi)活動到學院對外的宣傳，都是外聯(lián)部的活動空間，就其部門本身來說是一個工作環(huán)境相對靈活的部門。下學期外聯(lián)部的主要工作是加強校內(nèi)外的聯(lián)系，輔之以做好與贊助商的聯(lián)系，做到做好協(xié)助、擴大影響、加強聯(lián)系。為了更好的開展外聯(lián)部的工作，現(xiàn)將工作計劃如下：
一、做好協(xié)助：做好院內(nèi)協(xié)助的工作為本部的常規(guī)工作
1、協(xié)助學院的各個部門搞好各種工作，保障院內(nèi)其他部門開展活動所需的場地，物品以及服裝等需要。此項還需要根據(jù)學院的活動計劃針對不同的活動做出更詳細的內(nèi)容安排。比如說大型晚會，運動會等。
2、在學院舉行活動時要細心細致地做好聯(lián)系、接待嘉賓的工作，以保障活動的順利進行。其中的具體工作包括：聯(lián)系嘉賓確定好到達的時間地點，派工作人員去接待，安排就坐，后勤服務等，或者還有通知演出的相關事宜等相關工作。
3、要加強與院內(nèi)其他部門的聯(lián)系和交流，從而在工作上更好的相互配合，共同為同學服務。
二、擴大影響
所謂擴大影響主要是指通過加強與校內(nèi)其他學院的聯(lián)系以及發(fā)展與大學城內(nèi)其他高校的友好關系，通過與其他學院，其他高校的聯(lián)系交流，把他們的特色引入我院，把我院的工作推廣到其他高校，達到豐富廣大同學的課余生活，擴展同學的視野，加強學院間，高校間同學的聯(lián)系交流的目的，從而展現(xiàn)我們學院的風采，擴大我們學院的影響力。
1、展現(xiàn)風采——抓住一切的機會展現(xiàn)自己。主要是通過加強活動的交流為主。第一，在我們自己舉辦活動的時候，邀請其他學院，其他學校的社團干部參與觀看，在對方舉辦活動的時候，我們派人參觀學習。第二，爭取在下個學期，與其他學院或者其他學校搞一次聯(lián)誼活動，內(nèi)容可能傾向于外聯(lián)經(jīng)驗的交流。具體內(nèi)容及時間安排還有待確定。
2、擴大影響——主要是通過舉辦一些在校內(nèi)，在大學城內(nèi)較有影響的活動來達到目的。目前的設想有，通過我們學院自己成功舉辦大型的活動，加大宣傳，擴大影響力；或者通過我們學院牽頭的形式，與其他學院一起或者與其他學校一起舉辦活動，以達到目的。
三、加強聯(lián)系：指加強與學校以外的公司、企業(yè)、事業(yè)單位的聯(lián)系
1、我們部門要尋求潛在的贊助商，來支持和能與贊助學院的各種活動，使彼此建立和維持友好的合作關系。這對我們學院搞好學生工作，為學院活動提供資金支持，打出學院品牌，樹立我們學校在社會上的良好形象是很有幫助的。
2、做好實踐基地的初步工作，建立完善的客戶資料檔案，維持與客戶的友好聯(lián)系。這是一個任重機而道遠的工作，它需要日積月累才能有完善的資料。雖然此項工作有所困難，但它對我部門甚至于學院的`外聯(lián)工作都有很重要的意義，我們會把重心放在此項工作上，加強與外界的聯(lián)系。此項工作的具體計劃還有待商定。
四、部門的內(nèi)部工作
1、制定完整的部門規(guī)章制度，并要求部門人員嚴格遵守其制度。例如，外出聯(lián)系工作，應先制定工作計劃，工作結束歸校后，亦及時作總結、匯報，決不私下聯(lián)系任何活動。
2、對本部部員的定期培訓活動
活動時間：每周一次或根據(jù)情況而定
活動內(nèi)容：理論加實踐，讓部員盡快掌握外聯(lián)部工作技巧。會請一些外聯(lián)經(jīng)驗豐富的人來給部門成員做交流，同時也會提供各種機會給部門成員鍛煉。
3、鑒于寫策劃的重要性，我們部門將會進行專門的培訓，甚至可以開展部門內(nèi)部的小型的比賽活動。
以上是我們對外聯(lián)部的策劃、構思，其中還存在許多不足。我們將在實踐中發(fā)揮外聯(lián)部靈活變通的工作方法，務真，務實地做好部門的常規(guī)工作。以開拓進取的精神協(xié)助學生會推廣學院品牌。以真誠的態(tài)度與各單位，各部門搞好聯(lián)絡工作。爭取使本屆外聯(lián)部在已往的工作成績上更上一層樓。
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