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學(xué)期工作計(jì)劃

時(shí)間:2023-05-29 07:41:01 學(xué)期工作計(jì)劃 我要投稿

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  時(shí)間過(guò)得真快,總在不經(jīng)意間流逝,我們的工作同時(shí)也在不斷更新迭代中,此時(shí)此刻我們需要開(kāi)始制定一個(gè)計(jì)劃。你所接觸過(guò)的計(jì)劃都是什么樣子的呢?下面是小編為大家收集的學(xué)期工作計(jì)劃5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

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學(xué)期工作計(jì)劃 篇1

  春季新的一個(gè)學(xué)期是要到來(lái),作為三年級(jí)x班的一名班主任,我也是要對(duì)這一個(gè)學(xué)期的班主任工作來(lái)做下工作的計(jì)劃,讓自己更加明確這學(xué)期的一個(gè)工作。

  首先在班級(jí)的管理上面,我要培養(yǎng)班干部團(tuán)隊(duì),讓學(xué)生們懂得自己管理自己,這不但是可以培養(yǎng)學(xué)生們的一個(gè)管理能力,同時(shí)也是可以減少我一些工作,讓我更加的有精力做其他更重要的一些事情,而且在管理班級(jí)上,我也是要去對(duì)班干部團(tuán)隊(duì)去進(jìn)行一些培訓(xùn),讓學(xué)生們自己去選擇自己的班干部,同時(shí)通過(guò)這種的方式,也是可以讓他們更加的接受,愿意聽(tīng)從班干部的領(lǐng)導(dǎo),去遵守學(xué)校的一個(gè)規(guī)章和制度。只有大家都是去遵守制度的,那么也是可以把更多的一個(gè)時(shí)間去放在一個(gè)學(xué)習(xí)上面。

  在和任課老師要多去交流,多了解學(xué)生們的一個(gè)情況,只有通過(guò)和任課老師的配合,我才能更加的清楚學(xué)生們?cè)趯W(xué)習(xí)上面是怎么樣的一個(gè)情況,也是能更好的去幫助他們,讓他們熱愛(ài)學(xué)習(xí),愿意來(lái)學(xué)習(xí),對(duì)于學(xué)習(xí)也是能產(chǎn)生興趣的。對(duì)于一些偏科以及成績(jī)不好的學(xué)生,也是要給予更多的關(guān)注,從學(xué)生們那,任課老師那了解具體是什么原因?qū)е碌钠埔约俺煽?jī)不好,是對(duì)學(xué)習(xí)不感興趣,還是什么其他的一個(gè)原因。要去幫學(xué)生們解決問(wèn)題,讓他們的成績(jī)?nèi)サ玫教嵘,愿意去學(xué)習(xí),會(huì)主動(dòng)的學(xué)習(xí)。

  個(gè)人我也是要有一個(gè)提升,雖然已經(jīng)帶學(xué)生們到三年級(jí)了,但是我在班主任的工作經(jīng)驗(yàn)方面其實(shí)還是不足的,我也是需要繼續(xù)的努力去提升自己的一個(gè)能力,除了參加學(xué)校的一個(gè)培訓(xùn),自己也是要多看書(shū),多去找老教師請(qǐng)教,通過(guò)不同的一個(gè)方法,我也是要讓自己在各方面都是能更優(yōu)秀,這樣的.話也是能更好的帶領(lǐng)學(xué)生們?nèi)W(xué)習(xí)的。

  我也是還有在任課方面,也是需要把備課做好,雖然是班主任,但是自己要上課的這一些也是需要做好的,不能顧此失彼,兩個(gè)方面都是要做好的,在課堂上也是要找一些方法,把知識(shí)講得更加的透徹,自己也是需要把課堂講得更加的生動(dòng),讓學(xué)生們對(duì)我的課堂感興趣,愿意學(xué),并且是主動(dòng)的學(xué),這樣我的教學(xué)也是可以做得更好的,通過(guò)兩方面的努力,這學(xué)期的工作我要努力的去做好,雖然開(kāi)學(xué)會(huì)遲一些,但是我也是做好了準(zhǔn)備,我想,我一定是可以把工作給做好的。

學(xué)期工作計(jì)劃 篇2

  新的學(xué)期新的希望,新的學(xué)期新的挑戰(zhàn)。在經(jīng)過(guò)中班一年的共同學(xué)習(xí)和生活后本學(xué)期,我班幼兒升入學(xué)前班,繼續(xù)新的學(xué)習(xí)和生活,為了使孩子們能安全、愉快的成長(zhǎng),我班三位教師將以愛(ài)事業(yè)、愛(ài)孩子當(dāng)作自己的天職,工作中盡量做到一切以幼兒利益為出發(fā)點(diǎn),努力建立良好的師生關(guān)系,和幼兒渡過(guò)快樂(lè)的一學(xué)期,作為班級(jí)的老師,我們深深的意識(shí)到,只有結(jié)合自身特點(diǎn),不斷的學(xué)習(xí)、反思、總結(jié)經(jīng)驗(yàn),才能更有效的開(kāi)展工作。本學(xué)期,我們將認(rèn)真領(lǐng)會(huì),在深入學(xué)習(xí)貫徹《新綱要》、根據(jù)幼兒的實(shí)際情況進(jìn)行有針對(duì)性的培養(yǎng),以便孩子能更好的學(xué)習(xí)知識(shí)和養(yǎng)成日常行為中的習(xí)慣,具體計(jì)劃如下:

  一、班級(jí)情況分析:

  本學(xué)期,我班共有幼兒25名,大都是原大班直接升入大班的,新增幼兒一名。孩子們升入了學(xué)前班,成為了哥哥、姐姐,自豪感、責(zé)任感、榮譽(yù)感均較強(qiáng),各方面的進(jìn)步也特別快,三位老師觀察到,我們班級(jí)的孩子思維活躍,接受能力強(qiáng),性格開(kāi)朗、活潑、自主,富有個(gè)性。從整體看人際交往能力較好,幼兒的口頭表達(dá)能力較好,能清晰的表達(dá)自己的想法和意愿。

  自我服務(wù)方面也有了很大的進(jìn)步,能自己的事情自己做,并能幫助老師、家長(zhǎng)做一些力所能及的事情。需加強(qiáng):1傾聽(tīng)的習(xí)慣需要加強(qiáng),孩子們之間相互學(xué)習(xí)、自主性、決策能力等方面有待進(jìn)一步培養(yǎng)。2個(gè)別幼兒飲食習(xí)慣差,挑食現(xiàn)象嚴(yán)重,進(jìn)餐速度緩慢有待加強(qiáng)。3語(yǔ)言組織能力培養(yǎng)。4學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣培養(yǎng),5幼兒禮儀仍需進(jìn)一步規(guī)范。根據(jù)以上的具體情況,和我班進(jìn)入學(xué)前班的年齡特點(diǎn)將針對(duì)幼兒實(shí)際情況,有目的、有計(jì)劃的`進(jìn)行教育。

  二、班務(wù)、教育教學(xué)工作重:

  (一)本學(xué)期工作目標(biāo)

  1、認(rèn)真領(lǐng)會(huì)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》的精神,以開(kāi)放教育為指導(dǎo)思想,學(xué)習(xí)最新的幼教理論。

  2、積極為幼兒創(chuàng)設(shè)與教育內(nèi)容相符合的教育環(huán)境,為幼兒營(yíng)造游戲氛圍,合理地布置與安排活動(dòng)區(qū),為幼兒提供自選、自主活力的條件與機(jī)會(huì),讓幼兒井然有序地愉快學(xué)習(xí)

  3、給幼兒提供真實(shí)體驗(yàn)的機(jī)會(huì),盡量創(chuàng)造條件讓幼兒實(shí)際參加探索活動(dòng),獲取更多的信息,體驗(yàn)學(xué)習(xí)的快樂(lè)。

  4、加強(qiáng)各方面的安全防范意識(shí)。

  5、強(qiáng)調(diào)培養(yǎng)幼兒的環(huán)保意識(shí)。

  6、做好幼小銜接的準(zhǔn)備工作,開(kāi)展閱讀,計(jì)算,識(shí)字的活動(dòng),不斷提高幼兒的學(xué)習(xí)能力,有計(jì)劃地引導(dǎo)幼兒閱讀,激發(fā)幼兒看書(shū)識(shí)字的愿望和興趣,注意幼兒正確的書(shū)寫(xiě)姿勢(shì),繼續(xù)將讀、寫(xiě)、算滲透在幼兒的一日生活中。

  7、注重日常的音樂(lè)活動(dòng),精選優(yōu)秀的音樂(lè)作品,注重音樂(lè)活動(dòng)在一日生活中的運(yùn)用,讓音樂(lè)活動(dòng)成為日;顒(dòng)的一部分。注重培養(yǎng)幼兒

  打擊樂(lè)和大合唱的練習(xí),加強(qiáng)軍樂(lè)隊(duì)的練習(xí)。

  (二)工作內(nèi)容與措施

  1、生活方面

  (1)開(kāi)學(xué)初,提供機(jī)會(huì)讓幼兒自領(lǐng)保潔任務(wù),如:擦學(xué)具柜、操作架等,學(xué)習(xí)做保潔區(qū)的清潔工作,體會(huì)為班級(jí)做好事的樂(lè)趣。

  (2)在生活區(qū),手工區(qū)為幼兒準(zhǔn)備剪刀、線等工具,學(xué)習(xí)剪刀、打結(jié)的方法;學(xué)習(xí)自制游戲用具,如:剪紙、打蝴蝶結(jié)等。

  3)天氣轉(zhuǎn)冷時(shí),在老師的指導(dǎo)下,能添衣服,會(huì)耐心、獨(dú)立地將衣褲穿戴整齊,保持服裝潔;會(huì)將衣帽、手套、圍巾等放在固定的地方并放整齊。

  2、學(xué)習(xí)方面

  (1)開(kāi)展“讀好書(shū)”活動(dòng),從各種途徑收集好書(shū),定期組織讀好書(shū)的心得交流活動(dòng)。

  (2)以“多元智能”理論為理論基礎(chǔ),以“活動(dòng)”、“整合”為主要課程建構(gòu)形式,開(kāi)展促進(jìn)孩子全面發(fā)展的主題活動(dòng)。(3)加大幼兒做數(shù)學(xué)練習(xí)的力度,開(kāi)始學(xué)習(xí)20以?xún)?nèi)的進(jìn)退位的練習(xí),為上小學(xué)打下良好的基礎(chǔ)。

  (三)、衛(wèi)生保健工作:

  衛(wèi)生工作是我班的一項(xiàng)重要工作,我們?nèi)唤處煂⑷ε浜媳S龁T,分工不分家,認(rèn)真完成衛(wèi)生工作,根據(jù)衛(wèi)生工作常規(guī),認(rèn)真做好每日的衛(wèi)生消毒及清掃,并堅(jiān)持做到每周一大掃每天一小掃,為幼兒提供一個(gè)安全、舒適、整潔的生活環(huán)境。

  除此之外,我們還要加強(qiáng)對(duì)幼兒的安全教育,增強(qiáng)幼兒的自我保護(hù)意識(shí),盡量避免事故的發(fā)生。在生活習(xí)慣上培養(yǎng)幼兒良好進(jìn)餐習(xí)慣、用眼習(xí)慣、午睡習(xí)慣、個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣等。并根據(jù)學(xué)前班的特點(diǎn),培養(yǎng)幼兒自理能力,學(xué)會(huì)收拾、整理、保管自己的物品;學(xué)會(huì)在戶(hù)外活動(dòng)歸來(lái),自己增減衣服;在完成這些工作之外,同時(shí)配合保健醫(yī)生做好體檢及預(yù)防各種傳染病工作。

  四、家長(zhǎng)工作方面:

  1、通過(guò)“家長(zhǎng)園地”、“《家長(zhǎng)作業(yè)》”等多種途徑,促使家園教育協(xié)調(diào)一致。

  2、組織好每月家長(zhǎng)開(kāi)放活動(dòng),增進(jìn)家長(zhǎng)對(duì)幼兒園和本班工作的了解,取得家長(zhǎng)對(duì)我班工作的支持。

  3、繼續(xù)組建“學(xué)前班家長(zhǎng)委員會(huì)”,由家長(zhǎng)相互推薦,委員會(huì)成員參與我班咨詢(xún)或?yàn)榘嗉?jí)決策提供依據(jù)等等。

  新的班級(jí)新的合作。相信通過(guò)幼兒園、教師、家長(zhǎng)和社區(qū)的有益互動(dòng),能夠達(dá)到最好的溝通效果,促進(jìn)孩子的全面發(fā)展,我們一定會(huì)和孩子們一起愉快、順利地度過(guò)學(xué)前班的第一個(gè)學(xué)期。

  五、班級(jí)人員的配合:

  本學(xué)期,我們將增強(qiáng)三位老師之間的配合,做到以班為家、愛(ài)園、愛(ài)班、分工不分家,嚴(yán)格遵守幼兒園的規(guī)章制度,盡職盡責(zé)完成好自己的工作,隨時(shí)溝通,隨時(shí)交流,團(tuán)結(jié)協(xié)作,以最佳的工作狀態(tài)投入到工作中去,順利完成學(xué)前班的各項(xiàng)工作。

學(xué)期工作計(jì)劃 篇3

  一年級(jí)下學(xué)期工作計(jì)劃假期馬上就結(jié)束了,由于現(xiàn)在正趕上新冠肺炎疫情,原定的開(kāi)學(xué)日期就快到了,現(xiàn)在明確規(guī)定了開(kāi)學(xué)時(shí)間要延遲。在這非常時(shí)期,教師如何對(duì)在家里的學(xué)生進(jìn)行相關(guān)的指導(dǎo)呢?

  教師對(duì)學(xué)生的生活和學(xué)習(xí)方面的指導(dǎo),目前主要是要依靠電子通訊工具。我們組織家長(zhǎng)下載了騰訊會(huì)議、釘釘軟件,可以用這些平臺(tái)傳送各種信息。沒(méi)有空中網(wǎng)校的可以用有QQ群、也可以用微信群等社交平臺(tái)加以溝通。通過(guò)這些渠道,教師主要對(duì)學(xué)生進(jìn)行哪些指導(dǎo)呢?至少要做好下面五項(xiàng)工作。

  一是要及時(shí)地、如實(shí)地向?qū)W生通報(bào)此次疫情情況,使學(xué)生們了解疫情的真實(shí)情況,對(duì)于疫情不恐忙、不信謠、不傳謠。

  二是要指導(dǎo)學(xué)生掌握了解一些自我保護(hù)的常識(shí),比如說(shuō)不到處走、不聚會(huì)、勤洗手、戴口罩等。

  三是要關(guān)注學(xué)生的心理健康。在此非常時(shí)期,有的`學(xué)生有可能會(huì)產(chǎn)生這樣或那樣的心理問(wèn)題。學(xué)校老師對(duì)此要多了解、多交流。要關(guān)心學(xué)生不要緊張、不要恐忙、要有信心,對(duì)心理焦慮的學(xué)生要及時(shí)干預(yù)疏導(dǎo)。

  四是現(xiàn)在已經(jīng)明確規(guī)定了開(kāi)學(xué)要延期。我們會(huì)安排好相應(yīng)的教學(xué)計(jì)劃,通過(guò)學(xué)習(xí)微課、答疑解惑、布置作業(yè)、檢查作業(yè)等環(huán)節(jié),組織學(xué)生網(wǎng)絡(luò)上課,教師會(huì)全程指導(dǎo)關(guān)注學(xué)習(xí)活動(dòng)。

  五是請(qǐng)學(xué)生自覺(jué)遵守上課時(shí)間,準(zhǔn)時(shí)參加網(wǎng)課學(xué)習(xí),并且按照老師要求按時(shí)完成作業(yè)。

  教學(xué)措施:

  1、由于疫情利用釘釘平臺(tái)來(lái)組織學(xué)生進(jìn)行學(xué)習(xí)交流,保證家長(zhǎng)確實(shí)能夠在家中能夠利用資源學(xué)習(xí),在2月6日,教師組織家長(zhǎng)下載釘釘軟件,并加入釘釘班級(jí)群。

  2、我們制定了詳細(xì)的課程表,并已經(jīng)發(fā)到了家長(zhǎng)群。2月10正式開(kāi)課后,我們會(huì)按照課程表,準(zhǔn)時(shí)上課。

  3、在停課不停學(xué)期間,教師會(huì)督促學(xué)生反復(fù)學(xué)習(xí)理解,對(duì)于學(xué)生在學(xué)習(xí)中出現(xiàn)的問(wèn)題,教師利用釘釘群直播設(shè)置了答疑解惑的環(huán)節(jié),確保學(xué)生能夠在固定階段完成學(xué)習(xí)任務(wù),并完成作業(yè)。

  4、除了學(xué)習(xí)文化知識(shí)以外,我們還制訂了親子讀書(shū)活動(dòng)。

  在這非常時(shí)期,我們教師會(huì)盡自己最大的努力,關(guān)心和指導(dǎo)好我們的學(xué)生的生活和學(xué)習(xí),做到老師在家不停教,學(xué)生在家不停學(xué),因?yàn)槲覀兌际且患胰恕?/p>

學(xué)期工作計(jì)劃 篇4

  一、工作背景

  外聯(lián)部的主要工作在于拉取贊助,解決學(xué)生會(huì)工作經(jīng)費(fèi)問(wèn)題。對(duì)于一個(gè)團(tuán)體來(lái)說(shuō),資金是各部活動(dòng)的基礎(chǔ),在這個(gè)層面上說(shuō),外聯(lián)部工作做得好壞與否,對(duì)整個(gè)學(xué)生的工作會(huì)產(chǎn)生重大影響。外聯(lián)部與其他各部一樣,是隸屬于學(xué)生會(huì)的相互協(xié)調(diào)的部門(mén),這就決定了外聯(lián)部的工作離不開(kāi)各個(gè)部門(mén)以及主席團(tuán)的配合與支持,同時(shí),外聯(lián)部只有積極配合其他部門(mén)以及主席團(tuán)的`工作,才能使整個(gè)學(xué)生會(huì)的工作正常運(yùn)轉(zhuǎn)起來(lái)。在外聯(lián)部新組之際,先擬訂一下新一期的工作計(jì)劃:

  二、主要工作內(nèi)容

  1、外聯(lián)部的工作應(yīng)該是長(zhǎng)期性,持續(xù)性的。在平時(shí)就密切注意一些與同學(xué)們相關(guān)的廠商,發(fā)掘潛在的贊助商洞察潛在贊助商的合作意向,及時(shí)收集信息。開(kāi)展在同學(xué)中的調(diào)查,了解同學(xué)們的利益所在和共同需要,并以?xún)烧叩慕Y(jié)合點(diǎn)為出發(fā)點(diǎn)與同學(xué)及贊助商進(jìn)行雙向溝通。

  2、外聯(lián)部可以牽頭搞一些活動(dòng)并爭(zhēng)取商家的支持與贊助

  3、3月份我院舉行籃球大賽我們外聯(lián)部主要負(fù)責(zé)到學(xué)校商店(聯(lián)通,移動(dòng)等)拉贊助(帳篷,橫幅)。

  4、以后學(xué)院舉行大型活動(dòng)外聯(lián)部都要出去拉贊助一方面能給團(tuán)委學(xué)生會(huì)解覺(jué)經(jīng)費(fèi)還能夠鍛煉我們的交往能力和辦事能力。

  5、在這個(gè)學(xué)期我們外聯(lián)部要組織一場(chǎng)

  與其他學(xué)院的聯(lián)誼活動(dòng),具體事宜再議。

  三、關(guān)于部?jī)?nèi)的自身建設(shè)

  1、部門(mén)分為策劃組和外聯(lián)組,分工細(xì)致,各行其事。策劃組:就是進(jìn)行什么活動(dòng)或拉贊助前計(jì)劃前期方案。外聯(lián)組:主要負(fù)責(zé)聯(lián)系與外部聯(lián)誼活動(dòng)和贊助。

  2、外聯(lián)組平時(shí)應(yīng)有一定的南昌本地廠商資料,以備不時(shí)之需;策劃組平時(shí)手中應(yīng)有多種成型的策劃方案,可作不同活動(dòng)和廠商合作方案使用。

  3、部門(mén)干部層定期召開(kāi)小型會(huì)議,明確分工。工作計(jì)劃

  4、集中力量搞好每學(xué)期活動(dòng),迎新晚會(huì)、元旦節(jié)目等等!力爭(zhēng)把機(jī)械學(xué)院品牌活動(dòng)推到全院活動(dòng)的最前端。

  5、跟學(xué)生會(huì)其他部門(mén)搞好關(guān)系,以求外聯(lián)部向更好的方向發(fā)展。

  四、總結(jié)

  外聯(lián)部是學(xué)生會(huì)與外部聯(lián)系的橋梁,是學(xué)生會(huì)樹(shù)立對(duì)外形象的窗口,是與各院聯(lián)系的紐帶。

  如果說(shuō),學(xué)生會(huì)是全院學(xué)生的代表,那么,學(xué)生會(huì)外聯(lián)部就是全校學(xué)生和學(xué)生會(huì)"走進(jìn)"和"走出",進(jìn)行對(duì)外聯(lián)系的"中流砥柱"。學(xué)生會(huì)將從這里走出去,與各院進(jìn)行多方面的"親密接觸";學(xué)生也將從這里走進(jìn)來(lái),融入我們的生活,參與我們的各項(xiàng)活動(dòng),親身體驗(yàn)我們的精彩。

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