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上半年學校工作計劃
時間流逝得如此之快，我們的工作又將迎來新的進步，現(xiàn)在這個時候，你會有怎樣的計劃呢？什么樣的工作計劃才是好的工作計劃呢？以下是小編整理的上半年學校工作計劃，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
上半年學校工作計劃1
受新型冠狀病毒的影響，新學期開學不得不一再推遲。雖然學生可以在家里上網(wǎng)課，但由于農(nóng)村條件的限制，網(wǎng)課和在教室里學習還是有很大的區(qū)別�，F(xiàn)在國內(nèi)的疫情得到了有效控制，但國外的疫情才剛暴發(fā)，這預(yù)示著疫情還沒有結(jié)束，這就需要我們得認真去對待，因為這學期是初中最后一個學期，所以需要格外的重視，特別是班級的學風要抓好，只有班級的學生都是認真自覺去學習的，才能更好的去面對升學考試。作為班主任就是要盡可能的幫助學生們走好初中的最后一段路，根據(jù)本班特點，特制定以下措施。
一、鼓舞學生樹立信心
在這期中的最后的兩三個月中是沖刺階段和收獲季節(jié)。各學科都要開始復習，讓學生在復習中，指導他們制定出切實可行的復習計劃，對以前不足之處查漏不缺，讓他們在學習復習的過程中樹立信心，戰(zhàn)勝困難。
二、轉(zhuǎn)變學習態(tài)度、樹理想
把“要學習”轉(zhuǎn)變?yōu)椤拔乙獙W”。通過開展主題班會。讓學生明確自己的人生目標。而九年級是實現(xiàn)這一目標的重要階段，只有重視其學習過程，才可能實現(xiàn)理想，轉(zhuǎn)變學習態(tài)度，明確努力方向。
三、培養(yǎng)學生正確的學習方法
在這段時期中，班主任要關(guān)心學生各科的平衡發(fā)展，引導他們不斷加強薄弱學科，不要出現(xiàn)偏科現(xiàn)象，讓他們明確“7-1=0”的道理。這段時期對學生來說是最寶貴的，任課老師都在爭分奪秒地帶領(lǐng)學生復習，力爭使自己所教學科能考得更好。這個時候，班主任應(yīng)顧全大局，以身作則。同科任老師配合。監(jiān)督學生多下功夫，并要求學生各科兼顧，不放棄任何一科，形成一種以班主任、科任教師、家長顧全大局、協(xié)同作戰(zhàn)、齊抓共管、全面提高地局面。
對模擬測試中出現(xiàn)地問題及時分析正確原因，找出對策，如對優(yōu)生的壓力過大、焦慮過高、考試不理想、學習興趣上不去，考試時間分配不當。有驕傲情緒等現(xiàn)象及時糾正，指明正確的方法。在戰(zhàn)略上：以競爭精神去拼搏，拋開一切雜念。戰(zhàn)求：強科爭優(yōu)勢、弱科保底線。
四、加強班級管理，注意常規(guī)
一切從細節(jié)入手，不因要升學就放棄常規(guī)管理，讓學生全面發(fā)展，提高其責任心。
五、努力抓好并嚴抓課堂紀律
(一)督促學生學習，特別是學習成績差的`，不要放棄學習，“努力才會成功，放棄只有失敗”。
(二)教會學生勤學、學習尊重他人，學會維護自己的面子，學會維護自己在別人心目中的形象，學會自尊。
(三)建立自律小組，量化打分并公告。
(四)樹立典型，因教施人。充分發(fā)揮優(yōu)生的榜樣作用，對行為習慣較差的分批腹中，各個擊破，多談心，及時鼓勵，讓其不擾亂，盡力學，不放棄。對優(yōu)生會需要多關(guān)心和鼓勵。調(diào)節(jié)心態(tài)，讓其成為“亮點生”。
六、加強與家長聯(lián)系
出現(xiàn)問題好及時通報，共商對策，加強在家體育鍛煉，使其達到共同管理的目的，爭取在緊張、穩(wěn)定地度過這一沖刺期，以心態(tài)迎接中考。
總之，使學生快樂的進步是我的目標，使他們都能升學是我的夢想。讓我們滿懷期望，在心與心的碰撞中，用欣賞的眼光看我班同學們前行的美麗風景吧!
上半年學校工作計劃2
一、指導思想：
以學校利益出發(fā)，統(tǒng)籌兼顧，服務(wù)在前，努力提高服務(wù)質(zhì)量。
二、工作要點：
1、認真貫徹好學校工作計劃。
2、加強學校安全維穩(wěn)工作，重點校舍安全、飲食安全、師生安全。
3、嚴格遵守市教委關(guān)于收費的規(guī)定，嚴守財務(wù)報批制度。
4、加強教學設(shè)備的管理，積極配合教育教學部門，加強設(shè)備的正常運營。做好筆記本電腦的分配工作。
5、配合教育教學部門，做好后勤服務(wù)工作。
6、教室照明、電扇等設(shè)備更新。
三、任務(wù)、目標：
二月份：
嚴格做好收費工作和備案工作。
補充做好教室內(nèi)的各種教學配置，維修更新教室中的照明。
繼續(xù)加強對師生晨間及宣傳教育。
做好開學的一切準備工作。
交通安全講座—交警六大隊
三月份：
加強對物業(yè)、餐飲兩家公司的具體監(jiān)管事宜。
開展全校安全檢查，重點為校舍、水管、用電等設(shè)備，加強師生的`安全、衛(wèi)生教育宣傳。
協(xié)助做好“三八節(jié)”紀念活動。
協(xié)助做好“陽光體育”集體跑的后勤服務(wù)。
四月份：
結(jié)合教導處，做好期中質(zhì)量監(jiān)測、做好春季運動會的后勤保障工作。
開展防病知識的宣傳教育。
協(xié)助做好學校各類檢查工作。
協(xié)助做好發(fā)展性督導的準備工作。
五月份：
協(xié)助做好學校發(fā)展性督導工作。
督促物業(yè)做好對室外設(shè)備的養(yǎng)護及綠化工作。
六月份：
協(xié)助做好“六一”慶�；顒印�
協(xié)助做好期終考試工作。
做好校產(chǎn)、班級財產(chǎn)使用狀況整理。
考核;資料匯集工作。
對后勤人員考核。
落實暑假值班保衛(wèi)工作。
做好下學期師生用書的準備。
xxxx路校區(qū)暑期日常維修準備。
七八月份：
xxxx路校區(qū)日常維修。
學校安保工作。
做好新學年師生用書等準備工作。
上半年學校工作計劃3
一、指導思想
以“為師生服務(wù)”為宗旨，配合學校工作做好后勤服務(wù)。以教書育人為中心，加強對后勤部門的管理，完善各項管理制度；提高職工覺悟，增強服務(wù)意識。努力創(chuàng)造一個和諧、優(yōu)美、整潔的教育環(huán)境。
二、具體工作
1、經(jīng)常組織后勤人員進行學習，教育后勤人員以學校利益為重，壓濾機濾布個人利益服從集體利益，熱愛工作崗位，做到自尊、自愛、自強，全心全意為師生服務(wù)。提高服務(wù)質(zhì)量。重視后勤管理，體現(xiàn)多勞多得，優(yōu)勞優(yōu)酬的原則，調(diào)動后勤人員的積極性。
2、根據(jù)教育、教學和師生的生活需求，按要求和手續(xù)及時購買教育、教學和生活用品，確保學校工作正常運轉(zhuǎn)。
3、加強校產(chǎn)管理，對增減校產(chǎn)及時登記，對損壞的校產(chǎn)及時索賠，每學期不少于三次對校產(chǎn)進行檢查，保證教育設(shè)施的.正常使用。重視水電管理，督促全校各部門節(jié)水、節(jié)電，把浪費現(xiàn)象降到最底限度。
4、嚴格執(zhí)行安全保衛(wèi)管理制度，外來車輛未經(jīng)允許不得入內(nèi)，外來人員進校辦理登記手續(xù)。做好夜間校園的巡視工作。不斷提高門衛(wèi)人員積極性。做好門前“三包”工作，做到文明值班，禮貌待人，讓門衛(wèi)成為我校文明的窗口，樹立良好的形象。
三、行事歷
二月份：
�、俾毠蟮剑�
�、谛@衛(wèi)生工作；
�、圩龊瞄_學準備工作；
④購置并發(fā)放開學辦公用品，衛(wèi)生用品；
�、菡匍_職工會議。
三月份：
①后勤人員明確分工，責任到人；
�、诤贤ず炗唴f(xié)議；
�、圩龊脤W生奶的征訂并落實發(fā)放工作；
�、馨嗉壭．a(chǎn)核實登記；
⑤組織食堂人員學習衛(wèi)生知識，加強常規(guī)管理；
�、夼浜蠄F委做好學雷鋒活動準備工作；
�、叱跞龑W生體檢準備工作；
�、嘤犹K州市現(xiàn)代化教育驗收工作。
四月份：
①協(xié)助德育處做好祭掃烈士墓活動；
�、谡匍_食堂工作會議，防止病從口入，食堂衛(wèi)生檢查；
③出租店門面提租工作；
④出租店面整理水、電線路的預(yù)算，交校長室審批。
五月份：
�、佟拔逡弧遍L假安全檢查，安全保衛(wèi)工作；
�、谄谥行．a(chǎn)檢查；
�、叟浜蠄F委做好“五四”節(jié)活動的后勤準備工作。
六月份：
�、倨谀┬．a(chǎn)核查，統(tǒng)計各班校產(chǎn)損壞情況并報德育處存檔；
�、谥朴喪罴倬S修項目；
�、壅匍_全體職工學期小結(jié)會議；
�、苤锌紲蕚涔ぷ�。
上半年學校工作計劃4
一、指導思想
認真學習、貫徹黨的十八大會議精神，繼續(xù)深入學習實踐科學發(fā)展觀，全面提高教師職業(yè)道德素養(yǎng)，凝心聚力、真抓實干，確保實現(xiàn)學校工作的總體目標。
二、工作重點
1、抓好黨員干部的思想教育和理論學習；
2、建立和完善黨的組織建設(shè)；
3、創(chuàng)造性的開展教育活動。
三、具體安排
�。ㄒ唬┧枷虢逃c理論學習
1、學習內(nèi)容：認真學習、貫徹黨的十八大精神，及時完成落實新的學習任務(wù)，不斷提高黨員干部的思想政治素質(zhì)和政策理論水平。
2、學習形式：一是要通過政治學習、理論研討、報告會、經(jīng)驗交流會、集中宣講、專題輔導等形式保證學習效果。二是通過校園網(wǎng)站、學校廣播站、宣傳板等途徑宣傳黨和國家的重大方針政策和重要思想。三是通過寫心得體會、做讀書筆記、演講、征文、知識競賽等形式提高學習效果。
3、學習要求。一是確保學習有材料，學習過程有記錄，學習之后有心得。二是確保學習數(shù)量。每學期每位黨員自學學習筆記不少于5篇，心得體會不得少于3篇；普通教師自學學習筆記不少于3篇，學習體會不少于2篇。三是確保資料的搜集整理。將學習資料進行整理歸類，保留備查，為提高學習效果提供保障。
�。ǘ┙M織建設(shè)與隊伍建設(shè)：
1、整頓工作作風、改進工作方法。對黨員強化思想教育，加大管理力度，認真建立和落實各項制度。嚴肅黨的`各項紀律，消除不良作風，提高戰(zhàn)斗力和免疫力。
2、加強黨員的管理和考評。建立和完善黨員個人檔案，便于了解黨員基本情況。建立黨員管理制度，做好黨員的考評，把黨員的考核與黨員的評先選優(yōu)結(jié)合起來，與黨員的業(yè)績結(jié)合起來，促進黨員進步。
3、抓好黨員民主評議工作。一是抓好自查自糾活動，切實進行批評與自我批評，做到敢于亮出問題，提高思想境界，改進不良作風，純潔黨員思想和作風。二是采用群眾參與評議，提高評議質(zhì)量，使民主評議工作成為促進黨員進步的重要推動力。表彰先進，鞭策后進，發(fā)揮黨員的先鋒模范作用。
4、培養(yǎng)和發(fā)展新黨員。加強對入黨積極分子的培養(yǎng)。堅持在德才兼?zhèn)洹⑺枷氤墒斓娜朦h積極分子中吸收和發(fā)展新黨員，以增添新鮮血液，壯大黨的隊伍和力量。
�。ㄈ┗顒娱_展與育人功效。
1、完善和規(guī)范黨員活動陣地。進一步拓寬陣地內(nèi)涵，創(chuàng)新陣地形式，使黨員活動陣地富于時代性、典范性、創(chuàng)新性，最大程度地發(fā)揮教育作用。
2、抓好“三會一課”制度。完善“三會一課”制度，讓“三會一課”成為宣傳黨的路線方針政策、培養(yǎng)教育黨員的主要途徑。
3、結(jié)合教育工作實際，聯(lián)合學校其他部門開展讀書演講、文藝演出、經(jīng)驗交流、參觀考察等各具特色的主題活動，大力營造立足崗位創(chuàng)先進、履職盡責爭優(yōu)秀的良好氛圍。
4、按照上級黨委要求，開展好評先選優(yōu)工作，并及時上報上級黨委進行表彰。
上半年學校工作計劃5
一學期的工作在緊張、忙碌又輕松愉快的氛圍中過去了，總的來說，本學期大家雖忙忙碌碌但也碩果累累�；仡櫛緦W期的工作，我校全體師生在教育局及鎮(zhèn)政府的正確領(lǐng)導下，全面貫徹黨的教育方針，大力推進素質(zhì)教育和法制教育，認真完成上級交給的各項任務(wù)和學校的工作計劃，扎實工作，銳意進取，學校各方面工作都取得了一定的成績，但也存在許多不足之處，現(xiàn)將學校上半年工作總結(jié)如下：
一、加強師德建設(shè)，提高教師業(yè)務(wù)水平
1、我校在本學期中，切實加強學校的師資隊伍建設(shè)，全面提高教師形象，在學校工作會議上，對教師進行師德教育，培養(yǎng)教師的敬業(yè)愛崗、團結(jié)合作精神。
2、加強教師的理論及業(yè)務(wù)水平，通過會議上的多媒體課件展示，讓教師耳目一新。學習了《英國半年學習心得》、《德育實效》、《校本教研》、《學校發(fā)展與反思》等理論實踐相結(jié)合的'內(nèi)容。老師們也聽得津津有味，受益匪淺。
3、本學期還組織教師進行讀書活動。期初制定計劃，做好工作總結(jié)，列出書目，一個月讀一本書，寫讀后感，會議上交流。但是因為教學繁忙等客觀原因，很多老師沒有做到讀書的任務(wù)。打算下學期繼續(xù)執(zhí)行，徹底提高教師的專業(yè)發(fā)展水平。
4、加強教師業(yè)務(wù)培訓學習。教導處及教研組根據(jù)我校實際情況，制定教師業(yè)務(wù)培訓計劃和教研計劃，大膽探討教科研，組織集體備課及各項教研活動，如：二年級口算比賽;三、五年級應(yīng)用題測試等，鼓勵教師積極撰寫論文，其中我校教師胡才丹撰寫的四篇論文、案例分別獲樂清市級二、三等獎。
吳亦丹老師參加樂清市優(yōu)質(zhì)課評，獲寫教案一等獎，上課二等獎，案例評比一等獎。丁旭丹、黃麗靜、林樂分獲論文三等獎。丁旭丹獲現(xiàn)場命題三等獎。丁旭丹、黃麗靜、葛文躍獲課件制作比賽一、三等獎。葛文躍老師獲樂清市論文比賽一等獎;指導學生英語手抄報比賽多人獲一等獎。黃麗靜、葛文躍指導學生參加詩歌朗誦，獲優(yōu)異成績;組織迎奧運知識競賽多人獲獎，獲團體優(yōu)勝獎。
二、強化學生紀律，搞好教學工作
1、我校大隊部對各班實行量化管理。吳亦丹老師在期初出臺量化考核表，期末進行先進班級評比。每天有值日老師及值周班級檢查各班的紀律、衛(wèi)生等情況，每周對各班進行一次量化排隊，并對優(yōu)秀班級頒發(fā)“流動紅旗”。大大增強了學生的自律意識和班級體榮譽感，班風校風更加嚴謹。本學期獲得校先進班級的是二(1)班、四(2)班、五(2)班。
2、大隊部還組織手抄報評比，六一大合唱比賽，端午節(jié)移風易俗等活動。充實了學生的課余文化生活，提高了學生的素質(zhì)和能力。
3、教學是學校的中心工作，為抓好學校的教學工作，提高教學質(zhì)量，我校采取了以下措施：
(1)組織教師學習新的教學方式，改變舊的教育觀念，提高學生的學習興趣。
(2)積極抓好后進生轉(zhuǎn)化工作，以“不放棄每一個學生”為原則，利用課余時間對學困生進行輔導。特別是畢業(yè)班教師，面隊壓力積極進取，利用休息時間上課，加強對學優(yōu)生和學困生的教育。在片模擬考試中我校學生成績名列前茅。學生外出考試也頻頻傳來捷報�？既∮�、英華等學校的免費生好幾個。
(3)教師之間互相交流學習。教師利用課間，經(jīng)�；ハ嗵接懡虒W中的問題，提高了教師的教學水平和業(yè)務(wù)能力。
(4)制定切實可行的教師獎懲制度，激發(fā)教師工作的積極性和主動性。教導處制定教學常規(guī)獎勵制度，激勵做好教學常規(guī)工作。
上半年學校工作計劃6
認真貫徹落實十七大四中全會精神，以科學發(fā)展觀為指導大力開展學習實驗活動，借市教育強市會議的東風，積極推進教育教學改革。對照合格學校創(chuàng)建標準，找差距，訂措施，抓落實，為20xx年省級合格學校掛牌成功打下堅實基礎(chǔ)�？茖W管理，民主辦學，落實五屆一次教代會精神，對代表們提案中的合理化建議督促相關(guān)部門一一落實，建設(shè)和諧校園。狠抓教育教學質(zhì)量，重視小六和初三畢業(yè)班教學，力爭在畢業(yè)會考中取得優(yōu)異成績，向中華人民共和國建國六十周年獻禮。
一、加強學校管理，提高管理水平
1．組織干部培訓，加強學習提高政治思想覺悟，使學校領(lǐng)導富有開拓創(chuàng)新，團結(jié)協(xié)作精神、要求能力強、素質(zhì)高、業(yè)務(wù)過硬，能起引領(lǐng)示范作用。
2．實施“一個學校，兩個校區(qū)，兩個層次”的管理模式，堅持校長辦公會議制度，層級負責，分工協(xié)作，責任到人。對各部門實行學期目標管理考核。
3．各級領(lǐng)導按規(guī)定兼課，深入教學第一線，與教師一道落實新理念，探索新路子，解決教學實際問題。中層以上領(lǐng)導每期每人聽課需達20節(jié)以上。
4．校長及分管教學行政領(lǐng)導主持或參與一項校級以上教研教改課題，深入教研組、年級組參加教研活動每人每期四次以上。
5．各部門、班級、學科要科學制度計劃并認真落實。各計劃經(jīng)主管領(lǐng)導審定后再執(zhí)行。
6．督促檢查本部門落實省教育廳關(guān)于規(guī)范辦學行為的“十條規(guī)定”及市最近出臺的有關(guān)辦法落實情況、做到無違規(guī)行為。
7．完成本部門工作任務(wù)，履行職責，爭創(chuàng)佳績。
二、加強師德風建設(shè)，依法執(zhí)教，做合格的人民教師。
1．根據(jù)上級文件精神，積極開展廉政文化進校園活動。在全體教職工中，尤其在黨員中樹立廉政從教榜樣，凈化校園，重鑄師魂。
2．開展師德師風教育活動，通過聽報告，看光碟多種形式提高覺悟，培養(yǎng)對教育事業(yè)的責任心和進取、奉獻精神。
3、推進“做人民滿意教師，辦人民滿意教育”主題實踐活動，建設(shè)“為學、為師、為人”和諧統(tǒng)一的'高素質(zhì)教師隊伍。組織教師開展“學為人師，身為世范”的演講比賽，在全體教師中開展“品讀經(jīng)典，滋養(yǎng)人生”的讀書征文活動，提高修養(yǎng)和品格。
4、繼續(xù)評選年度師德標兵，先進教育工作者，優(yōu)秀班主任，優(yōu)秀共產(chǎn)黨員。典型引路，先進示范，設(shè)立“學校教師群星榜”、“一個黨員一面旗幟”宣傳櫥窗，展現(xiàn)優(yōu)秀教師風采。
5、成立師德師風建設(shè)領(lǐng)導小組，建章立制，有效推進師德建設(shè)。完善師德師風激勵、考核、監(jiān)督機制，將師德建設(shè)同績效工資改革、職務(wù)評聘、評優(yōu)獎勵結(jié)合起來，對違規(guī)人員進行批評教育和相應(yīng)處罰，情節(jié)嚴重并造成重大影響的要實行一票否決制，同時追究責任，嚴肅查處。
三、注重德育創(chuàng)新，豐富活動形式，培養(yǎng)文明學生。
1．發(fā)揮少先隊、共青團蓬勃向上的進步作用，組織青少年通過富有創(chuàng)意又為他們喜愛的系列活動，使他們在活動中體驗、認知、成長。
2、德育處認真研究學生思想狀況，適時進行引導疏通。制定富有針對性、科學性、可操作性的計劃。加強對班主任工作的指導，組織班主任專題培訓，與團隊緊密協(xié)作，建立中小學校區(qū)德育工作網(wǎng)絡(luò)。
3、認真貫徹中小學守則和日常行為規(guī)范，使學生養(yǎng)成良好的行為習慣、學習習慣和生活習慣。、
4、每月安排主題德育活動，注意活動的序列化。突出針對性、主動性和實效性。開展傳統(tǒng)美德教育月、愛團愛隊愛校月、文明禮儀行動月、安全環(huán)保教育月、學習成果展示月等活動。
5、繼續(xù)搞好“手拉手”城鄉(xiāng)學生體驗教育活動，把工作做細做實，擴大參與面，認真總結(jié)經(jīng)驗，形成特色。
6、搞好校園文化建設(shè)，做到環(huán)境整潔、綠化、美化。文化氛圍濃郁，布置鮮明、教育性強。及時更換宣傳窗內(nèi)容，開展班級布置評比。
7、繼續(xù)辦好家長學校，建立與學生家長和社會聯(lián)系制度。建立校外教育基地，利用社區(qū)教育資源，共同開展學生教育工作。
8、為迎接建國六十周年開展系列愛國主義教育活動。舉行演講比賽、讀書征文等活動，辦好文化藝術(shù)周。
9、提高安全意識，設(shè)置安全教育專欄，建立安全臺帳，落實安全管理制度，層層簽訂安全責任工作目標管理責任書。實施安全工作責任追究制。定期召開安全工作專題會議，查找安全隱患，有針對性地舉行一次師生緊急預(yù)案演練。預(yù)防安全事故應(yīng)急預(yù)案要大力宣傳，師生知曉率達80%以上。
四、完善教育教學常規(guī)管理，突出實效性，科學性
1、嚴格執(zhí)行課時計劃，按要求開齊學科門類，開足學科課時。不隨意增減、變更課程、課時，不隨意調(diào)課、停課。
2、按新課標、新理念要求創(chuàng)造性使用教材，按課時備課，目標明確，環(huán)節(jié)完整，注意學法指導。課后認真反思，有30%以上的課后教學反思。
3、課堂教學精講多練，落實“三維”目標，氣氛民主和諧，接受學習與自主、合作、探究等學習方式有機結(jié)合，隨堂練習不少于15分鐘，教學效果好，好課率達70%以上。
4、作業(yè)布置適量，關(guān)注學生差異，體現(xiàn)層次性、創(chuàng)造性。作業(yè)批改、反饋及時并要求做好批改情況的記載。
5、加強課外輔導，各班級有轉(zhuǎn)化后進生、各學科有培優(yōu)扶差的具體對象，并要制定措施和做好輔導記載。
6、教務(wù)處堅持每月開展“四查”工作，（查備課、查上課、查作業(yè)批改、查聽課筆記）并將結(jié)果記入教師業(yè)務(wù)檔案。
上半年學校工作計劃7
xx年上半年，我校在主管局及南日鎮(zhèn)黨委政府的關(guān)心和幫助下，全體教師團結(jié)一心，奮力拼搏，學校各項工作穩(wěn)步推進，現(xiàn)將情況匯報如下：
一、抓好“黨的群眾路線教育實踐活動”落實工作
1、領(lǐng)導班子進一步統(tǒng)一思想，以身作則，率先垂范，以實際行動履行職責，把黨的群眾路線教育實踐活動具化為扎實工作，校級領(lǐng)導包年級、中層行政包班級，并深入課堂聽課評課，帶頭轉(zhuǎn)作風，帶出了良好的校風、教風。
2、要求全體黨員按照《沙洋學校開展黨的群眾路線教育實踐活動實施方案》要求完成“每位黨員幫扶一名學生”工作，把黨的群眾路線教育實踐活動落到實處。
3、堅決杜絕“四風”。切實改進文風會風，統(tǒng)籌制定學校學期教育培訓計劃，嚴格執(zhí)行公務(wù)接待、差旅費報銷規(guī)定，深入開展教育亂收費專項整治。
二、抓好“兩支”隊伍建設(shè)
1、抓好班子隊伍建設(shè)，進一步細化班子分工，明確職責，落實好行政人員學期考評制，狠抓處室常規(guī)工作的落實；落實每周一下午行政例會，提高班子成員理論水平和業(yè)務(wù)水平，解決每周實際問題。
2、嚴格規(guī)范教師隊伍管理，落實教師專業(yè)化標準要求，按照區(qū)教育局布置要求，實行人臉考勤，要求教師每天在規(guī)定的時間內(nèi)落實好四簽到和四坐班制度，進一步完善請銷假手續(xù)，認真做好教師工作的考評機制。
3、加強師德師風建設(shè)。以十八大、十八屆四中會會精神為指引，以規(guī)范辦學行為相關(guān)規(guī)定為指導，增強教師的廉潔從教意識和敬業(yè)精神，開學初再次開展宣誓活動，促進我校辦學的可持續(xù)發(fā)展。
4、充分發(fā)揮學校省市區(qū)級骨干教師的示范帶頭輻射作用，促進了教師的專業(yè)化成長，落實好骨干教師“一幫一”活動。
三、抓好教學質(zhì)量的提升工作
1、加強教學常規(guī)管理。
（1）堅持每月一次教學常規(guī)檢查，將檢查情況及時匯總并行成分析報告加以反饋，同時評出具體等次。實行隨堂推門聽課制，強化課堂教學實效，實行坐班考勤及每周一教研組活動登記制度，及時交流反饋。
�。�2）實行月考制，每次月考要求課任教師認真命題，流水閱卷，考后組織相關(guān)人員認真分析考情，及時反饋并對存在的問題加以解決。
2、利用“五一”開展學科競賽和趣味活動。
3、發(fā)揮教研組作用，各教研組均舉行了公開的“展示課”，教師相互交流，取長補短；積極鼓勵教師參加各個層面的教研活動，落實好各教研每周一教研活動工作。
4、定期（期初、期中、市質(zhì)檢）召開各種質(zhì)量分析會及座談會。
5、全力做好九年級畢業(yè)班教育教學工作，狠抓質(zhì)量第一要務(wù)。通過定目標、壓擔子，逐層分解任務(wù)，建立中考獎教獎學制度，召開備考誓師大會等，全校上下形成了濃厚的備考氛圍。
6、抓好藝體活動的開展，積極組織相關(guān)人員外出參加各種競賽活動，形成比學趕超的良好競爭局面，取得了可喜的`成績，音樂比賽共有9人次獲區(qū)級嘉獎，美術(shù)比賽共有3人次獲區(qū)級嘉獎，舉行大型慶“六一”文藝匯演。
7、通過座談和深入研討建立一套行之有效的教育教學評價方法，針對不同年級，不同班子評價的標準不一樣，促進不同班級、不同學生的相同提高。
四、抓好德育工作
1、加強德育隊伍建設(shè)，提高整體水平。
一是建立了健全的德育工作考評制度；二是加強教師的最新德育理論學習；三是加強班主任培訓，利用期初的布置會、期中的交流會、期末的總結(jié)會，促進班主任的快速成長。
2、緊抓常規(guī)管理，確保德育工作落到實處。
�。�1）利用集會、旗下講話、班會課等抓好學生的養(yǎng)成教育，端正學生的行為規(guī)范。
�。�2）以傳統(tǒng)節(jié)日主題活動為德育載體，組織開展“三月份--學雷鋒活動月”、“四月份--我的中國夢”、“五月份--我們的傳統(tǒng)節(jié)日”等學習教育活動培養(yǎng)學生的文明禮儀、集體主義精神、愛國主義精神等。
�。�3）邀請學校法制副校長――南日派出所副所長肖志勇到校舉行法制、國防講座。
（4）與共建單位、學校德育基地――海防四連攜手，聘任部隊官兵為各班輔導員，學習軍營生活和軍人情懷，培育愛校、愛國感情。
（5）抓好寄宿生管理工作，低年級抓好行為習慣，中年級抓集體榮譽感，高年級抓好理想信念等教育，定主題，定目標，強化德育過程跟蹤指導工作。
五、抓好安全工作
1、成立組織機構(gòu)，強化“平安先行學�！眲�(chuàng)建、學校安全主體責任和標準化建設(shè)工作的領(lǐng)導。
2、簽訂安全責任書，讓安全責任意識深入學校所有教職員工，真正做到了群防群治。
3、充實完善校園安全檢查、消防安全和信息報送等多項安全管理制度，加強校園隱患排查和整改工作。
4、健全和完善火災(zāi)應(yīng)急、突發(fā)事件和防溺水安全教育工作、開展好防震、防火等各種應(yīng)急演練。
5、加強校園安全保衛(wèi)隊伍建設(shè)。增派2位教師為保衛(wèi)人員，落實校園24小時值班制和帶班制，強化責任落實。
6、加強門衛(wèi)管理，配好安防設(shè)施，落實好外來人員進校登記制和詢問制。
7、做好導護工作。每天均在教學樓、校門口安排好導護老師，做好學生上下樓梯和進出校門的疏導、護送工作。
六、抓好環(huán)境建設(shè)
1、改善辦學條件、添置教學設(shè)備。塑膠跑道投入使用，新建學生廁所一座，補充購置各功能室及幼兒所需教學儀器。
2、“三化”建設(shè)。繼續(xù)硬化校園空地，利用課余時間種花栽樹、美化環(huán)境。
3、校園文化建設(shè)。進一步完善班級文化、宿舍文化、辦公樓文化、走廊文化，添置大量宣傳標語，開展班級、宿舍評“星”活動，促進學校內(nèi)涵發(fā)展。
總之，xx年上半年我校在上級各部門的正確領(lǐng)導下，在全體師生的共同努力下，學校以迎接“省級義務(wù)教育基本均衡”驗收為契機，進一步規(guī)范學校從教行為，提升學校內(nèi)涵建設(shè)，促進我校各項工作再邁一個新臺階。但是我們也清醒地認識到，我校目前還是一所海島上的薄弱學校，還存在許多不盡人意的地方，我校決心在今后工作中采取更有效措施，大力提高教育教學質(zhì)量。
xx年下半年工作計劃：
1、繼續(xù)做好黨的群眾路線教育實踐活動，加強“四風”建設(shè)，深化黨建工作。
2、繼續(xù)狠抓教學質(zhì)量這條生命線，力爭辦學水平再上新臺階。
�。�1）快速轉(zhuǎn)變教師教學觀念，提高教學質(zhì)量，實現(xiàn)我校教育教學效益的最大化。
（2）發(fā)揮課堂教學主陣地作用，狠抓課堂教學改革工作。
�。�3）加強備課組建設(shè)，推進我校校本教研再上新水平。
（4）完善教學質(zhì)量監(jiān)控和評價體系，加大獎教獎學力度。
3、加強精細化管理，完善學校規(guī)章制度，明確各種工作分工、量化考評細則，強化責任分解，嚴格細化到人。
4、繼續(xù)改善辦學條件：
（1）“三化”建設(shè)。
�。�2）建設(shè)校訓平臺。
�。�3）建設(shè)學校升旗臺。
5、繼續(xù)推進校園文化建設(shè)，創(chuàng)建“美麗校園”。
充分發(fā)揮全校師生的才智，讓師生自己的書畫、攝影作品成為我校的主流文化，同時將中國傳統(tǒng)的經(jīng)典文學和現(xiàn)代學校的辦學理念有機進行結(jié)合，進一步豐富我校的墻壁文化、走廊文化和石頭文化，讓校園的每個角落都散發(fā)濃郁的文化氣息。
6、落實“請進來、走出去”活動。
積極組織教師外出參加各項教研活動，不斷提升自我，邀請兄弟學校的專家、名師來校傳經(jīng)送寶，加大交流力度。
7、加大對外宣傳，提高學校影響力，做好各年級尤其是“小升初”招生工作，擴大學校辦學規(guī)模。
上半年學校工作計劃8
一、指導思想
堅持以黨的十八屆五中全會精神為指導，以辦人民滿意教育和家門口好學校為宗旨，緊緊圍繞區(qū)教育局“全力沖刺教育現(xiàn)代化 促進辦學品質(zhì)新提升”目標，舉崇實大旗，變行走方式，立德樹人，提升質(zhì)量，深入推進依法治校，繼續(xù)推進素質(zhì)教育“5+2”工程，不斷提升學校的社會影響力和美譽度。
二、主要工作目標
1.堅持立德樹人為根本任務(wù)，培育踐行社會主義核心價值觀，不斷增強學生社會責任感、創(chuàng)新精神、實踐能力、心理素質(zhì)。
2.搭建教師專業(yè)成長平臺，優(yōu)化教師專業(yè)發(fā)展激勵機制，打造一支精氣神足、專業(yè)素質(zhì)高的教師隊伍。
3.營造閱讀氛圍，優(yōu)化閱讀環(huán)境，開展豐富多彩的閱讀活動，推動全民閱讀，打造“書香校園”。
4.強化依法治校意識，強化師德師風建設(shè)，重拳治理有償家教，營造風清氣正的育人環(huán)境。
5.進一步完善德育工程，充實活動內(nèi)容，增強活動實效，促進德育工作再上新臺階。
三、具體工作
�。ㄒ唬┮婪ㄖ涡�，規(guī)范辦學行為。
1.規(guī)范制度運行機制。依據(jù)《義務(wù)教育學校管理標準》（試行）和《江蘇省中小學管理規(guī)范》，結(jié)合學校具體情況，充分發(fā)揮教代會職能，進一步完善依法治理、自主管理、民主監(jiān)督、社會參與的現(xiàn)代學校制度。
2.規(guī)范招生行為。認真執(zhí)行招生計劃，嚴格執(zhí)行學區(qū)制度、適齡人口普查制度、免試就近入學制度、扶困助學制度，嚴格學籍管理，按要求控制班額，做好控輟保學工作
3.規(guī)范課程管理。嚴格按照省教育廳“五嚴”規(guī)定和區(qū)教育局要求制定學校課程表、作息時間表，并上墻公示，接受社會監(jiān)督；開齊、開足、上好各門課程，不隨意增減課程和課時，不隨意調(diào)整課程難度和教學進度；嚴格控制學生在校時間，認真上好“兩課兩操”，積極組織學生開展陽光體育大課間活動，進一步強化總值課務(wù)巡查，及時處理通報課程課務(wù)執(zhí)行過程中的問題。
4.規(guī)范后勤服務(wù)工作。努力提高后勤服務(wù)人員的思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)，強化服務(wù)意識，提高工作效率，為教育教學提供強有力的后勤保障。進一步加強財務(wù)管理工作。嚴格執(zhí)行中小學收費規(guī)定，執(zhí)行收費公示制度。堅持校務(wù)公開制度，統(tǒng)籌安排，合理使用資金，開源節(jié)流。加強學校財產(chǎn)管理，加大對班級備品檢查管理的力度，實行公物損壞追究制度，確保學校財產(chǎn)不受損失。加強對學校食堂的管理，做好對食堂飯菜質(zhì)量、衛(wèi)生的監(jiān)督和管理。定期檢查，落實上級衛(wèi)生部門的監(jiān)督意見，杜絕食物中毒事件的發(fā)生。大力做好校園美化工作，提高校園文化品位。及時維修校舍及學校設(shè)施，消除安全隱患。給學生提供良好的學習生活環(huán)境。
�。ǘ╅_展精彩活動，創(chuàng)新德育模式
進一步落實“立德樹人”這一根本任務(wù)，堅持育人為本、德育為先，突出學校德育工作特色，深化德育工程，進一步完善活動形式，引導學生在日常學習生活中學會自律、自省，逐步形成良好道德品質(zhì)。
1.將“八禮四儀”教育與入隊儀式教育有機結(jié)合。通過儀式教育提升學生思想境界，從小樹立人生信仰。
2. 繼續(xù)深入開展“中國夢，我的夢”系列化德育活動。
3.開展形式多樣的德育活動。充分發(fā)揮學生的自主性，結(jié)合重大紀念節(jié)日，開展多種形式的活動。舉辦“藝術(shù)節(jié)”、“體育節(jié)”、“讀書節(jié)”，開展各類校級、班級社團活動，進一步深化素質(zhì)教育“5+2”工程，全面提升學生的綜合素質(zhì)，為學生的終身發(fā)展奠基。
3.建立提升學生綜合素質(zhì)體系。組織開展陽光體育大課間活動，保證學生每天超過一小時的體育鍛煉，廣泛傳播健康理念。繼續(xù)大力推進“足球進校園”活動，積極組建校級足球隊，開發(fā)足球校本課程，強化足球訓練，普及足球運動。
4. 努力辦好“家長學�！�，結(jié)合家長實際需求，適時邀請家庭教育專家到校開展家長培訓活動；組織、鼓勵班主任積極開展家訪活動。與社區(qū)、家庭密切配合，加強精神文明建設(shè)，形成學校、社會、家庭三位一體的教育格局。在全校師生中開展國防教育，增強師生的國防意識。開展禁毒教育活動，教育學生遠離毒品。按照上級有關(guān)部門的要求，積極開展扶危濟困、愛心捐款等活動。
（三）加強教學常規(guī)管理，全面提高教育教學質(zhì)量
1.嚴格執(zhí)行備課制度，提高備課質(zhì)量。教師要認真吃透教材，鉆研教學方法，進行認真?zhèn)湔n。堅持教研組活動，及時解決教學中的問題。
2.優(yōu)化課堂教學手段，提高課堂教學效率。在集體備課的基礎(chǔ)上，教師要深入鉆研教材，把握重難點，結(jié)合學生實際，靈活運用教學方法，恰當使用多媒體教學手段，增加課堂教學容量，激發(fā)學生學習興趣，精講多練，扎實做好當堂檢測和“周周清”工作，提高課堂教學的`效率。授課后，應(yīng)及時寫好課后記。
3.加強日常課堂巡查，嚴格教學常規(guī)管理。繼續(xù)實行課堂常規(guī)巡查制度，確保教學管理和班級管理更加細致、嚴格，每周進行教學工作小結(jié)。
4.加強聽課學習，提高教學水。新教師每學期聽課節(jié)數(shù)至少30節(jié)，其他教師聽課不少于20節(jié)，提倡教師多聽隨堂課。
5.加強作業(yè)管理，提高作業(yè)實。切實減輕學生的課業(yè)負擔，嚴格控制學生作業(yè)總量。教師要精選作業(yè)題，加強作業(yè)的針對性，做到教與練的統(tǒng)一。教導處將通過多種形式，檢查學生作業(yè)批改情況。
6.完善教學質(zhì)量檢測體系，全面評價學生。探索符合新課程改革理念的學生綜合素質(zhì)評價辦法，完善學生學業(yè)成績考核辦法和教學質(zhì)量檢測體系。加強并指導學生進行自我評價，尋找差距，明確努力方向，促進教育教學質(zhì)量的提高。充分利用學生成長記錄袋，進一步完善對學生的過程性評價。
7.做好電教、實驗、圖書管理工作。做好電教設(shè)備的管理與維護，充分利用遠程教育資源，建立并充實學校教學資源庫；加強信息技術(shù)與課堂教學的整合，促進課堂教學效率的提高。完善學校網(wǎng)站，充實網(wǎng)站資源，積極參加優(yōu)秀校本資源征集活動，促進學校信息化建設(shè)。加強實驗室管理，充分發(fā)揮現(xiàn)代化實驗設(shè)施的作用，落實實驗教學工作，提高學生的實驗操作能力。建好、用好學校微信公眾號平臺，定期發(fā)布信息，向社會推介學校，把微信公眾號平臺建成學校、家庭、社會聯(lián)系的紐帶。做好圖書的借閱、登記、管理工作，繼續(xù)開展“星級圖書館”創(chuàng)建工作。
�。ㄋ模└叨戎匾暟踩ぷ�，創(chuàng)建平安校園
牢固樹立“安全第一”的思想，時刻加強校園安全和學生安全的教育與管理，提高師生的安全意識和自救互救能力。
嚴格執(zhí)行學校安全責任制，按要求配齊校園保安人員，確保層層落實責任，責任到人。完善校園安全防控體系和應(yīng)急管理體系，以妥善處理校內(nèi)突發(fā)事件。
加大校園安全設(shè)施投入，提高人防、物防、技防的配置水平；加強交通、食品、消防、防踩踏、傳染病預(yù)防等校園安全防范工作；定期對學校各項設(shè)施進行安全檢查，發(fā)現(xiàn)安全隱患，及時整改。組織開展開學前學校安全隱患排查和學期中的安全抽查檢查。
加強師生的安全教育，宣傳防火、防震、交通安全等安全知識，強化師生的安全意識；根據(jù)季節(jié)氣候特點加強防傳染性疾病等安全教育宣傳工作，定期開展緊急疏散演練活動，提高學生的防災(zāi)避險意識和能力；廣泛開展心理健康教育活動，促進學生心理健康。
嚴格外來人員登記制度，防止無關(guān)人員進入校園，影響學校正常的教學秩序；及時獲取各種安全信息，化解學生矛盾，防止校內(nèi)矛盾激化，杜絕校外人員來校滋事；加強課間、午間和放學后校門口值班，加強校門口道路交通安全管理。
（五）完善管理機制，加強隊伍建設(shè)。
1.完善教育、宣傳、考核、監(jiān)督與獎懲相結(jié)合的師德師風建設(shè)長效機制，將師德建設(shè)與教師考核、評優(yōu)、職評等掛鉤。全體教師要不斷增強服務(wù)意識，提高業(yè)務(wù)水平，通過公開承諾、舉報投訴、“三評”、開放日、座談會等活動，選樹優(yōu)秀教師典型，提升教師事業(yè)境界，明確教師努力方向，促進教師隊伍更好發(fā)展。
2.完善績效考核機制。修訂完善績效考核方案，發(fā)揮績效考核的導向作用，給教師良性競爭提供機會，促進教師隊伍發(fā)展，給教師提供進一步發(fā)展的平臺。
3.完善名師培養(yǎng)機制。引導教師制訂個人三年發(fā)展規(guī)劃，積極引領(lǐng)教師參與教學研究，鼓勵教師出活出彩；組織開展教師基本功競賽、新一輪校級名師評選等活動，為教師搭臺子、架梯子、引路子、壓擔子，促進教師專業(yè)成長。
4.加強校本研修培訓。定期邀請教育教學專家來校講學，積極組織教師參加上級組織的各類培訓活動，鼓勵教師參加學歷提升工程，在教師中樹立起“最好的福利是培訓”的觀念，讓教師隊伍素質(zhì)整體提升。
�。┮苑⻊�(wù)先行為宗旨，加強協(xié)調(diào)合作，提高群眾滿意度
1．創(chuàng)建崇實黨建品牌。以黨建示范校建設(shè)為抓手，鞏固黨的群眾路線教育實踐活動成果，教育引導廣大教師尤其是黨員干部要嚴守政治紀律、嚴守中央八項規(guī)定、省市十項規(guī)定和區(qū)六條禁令，切實加強對“四風”突出問題的整治，把“三嚴三實”要求落到實處。著力規(guī)范基層黨組織建設(shè)，動員和組織廣大黨員在推進教育轉(zhuǎn)型升級的進程中奮勇爭先，影響和帶動廣大教育工作者爭先創(chuàng)優(yōu)、建功立業(yè)。加大學校黨建文化特色品牌建設(shè)和黨建課題研究力度，努力營造“一校一品、百花齊放”的生動局面。
2．創(chuàng)新開展群團工作。充分發(fā)揮教代會的民主管理和監(jiān)督作用，進一步完善教代會制度，推進學校民主建設(shè)。積極開展群眾性文體活動，建好、用好健身房，定期開展教職工文體活動。扎實抓好婦女工作、計生工作，深入調(diào)查，及時化解矛盾，定期組織婦檢，確保育齡婦女體質(zhì)健康。認真做好團支部工作，組織青年教師開展富有意義的教育活動，彰顯教師青春活力。
3．完善信息公開制度。通過黨務(wù)校務(wù)公開欄、校園網(wǎng)站、教師會議等形式公開群眾關(guān)心的熱點、難點、焦點；通過校長接待日、家長咨詢臺、家長會、調(diào)查問卷等多種渠道了解民意，耐心做好宣傳解釋工作，自覺接受群眾監(jiān)督。進一步規(guī)范學校財務(wù)管理，嚴格執(zhí)行上級和學校財經(jīng)紀律，認真落實收費公示制度，嚴格執(zhí)行教育收費流程，規(guī)范操作，科學運行。規(guī)范管好校有資產(chǎn)，閑置資產(chǎn)變賣要集體研究確定公示后方可處理，并及時調(diào)整好賬務(wù)，確保賬物相符。
（七）借助教育科研，助理品質(zhì)提升
1.繼續(xù)深入開展教育科研工作，結(jié)合實際，進一步探索高效課堂的教學方法，堅持做到減負增效，深入進行課題研究，培養(yǎng)教科研骨干教師。
2.積極建設(shè)“夢想中心”。借助“夢想基金會”，建立夢想教室，引領(lǐng)校本課程、地方課程建設(shè)。
3.繼續(xù)大力開展“微課題”研究，鼓勵教師從身邊的教學問題入手，不斷提升教育研究的興趣和能力。以教育科研促進學校整體教學水平的提升，著力構(gòu)建具有我校特色的教科研文化。
上半年學校工作計劃9
我們的目標：
1．打造文化校園，滋養(yǎng)師生心靈。
2．精致校園管理，樹立名校形象。
3．鍛造向上團隊，享受職場尊嚴。
4．開啟生態(tài)課程，見證學生成長。
我們的行動：
一、學校文化：縱深推進 形成特色
1.繼續(xù)“校園十大文化景觀”打造。圍繞校園文化特質(zhì)，參考專家建議，聆聽師生心聲，繼續(xù)打造“五大景觀”，完善“校園十大文化景觀”，努力讓學校建筑、草木擁有文化的印記與內(nèi)涵，潛移默化滋養(yǎng)師生心靈。
2.迎接“全區(qū)小學美麗師生”評比。根據(jù)創(chuàng)建實施方案，穩(wěn)步推進各項舉措：舉行“感動校園故事”征集，“感動校園十大人物”評選，組織“水潤少年”社團活動，設(shè)計教師、學生佩戴的校徽等。提早謀劃，集眾人智慧精心策劃展示方案，向區(qū)局領(lǐng)導展示求真向善、致恒通慧最美師生風采。
3.優(yōu)化“廉潔從教師德師風”建設(shè)。教風決定學風。深入開展“兩學一做”，把師德建設(shè)擺在教師隊伍建設(shè)的首位，完善績效工資中的師德考核機制，堅持故事學習和機制約束相結(jié)合，引導全體教職員工成為學生愛戴、同行認可、社會滿意的好老師。
二、德育活動：立足實際 務(wù)求實效
1.班主任隊伍建設(shè)求“突破”。在每日“班主任快訊”及時碎片化公布的基礎(chǔ)上，進行簡要匯總再次公布，做好記錄；每周“班主任之星”評比，加大“花香禮儀年級行”比重；每月“輔導員例會”確保充裕時間，公示“積分考核”分值前列人員，加大培訓力度；每學期末“總結(jié)表彰大會”上，給 “十佳及優(yōu)秀輔導員”現(xiàn)場頒獎，四項舉措穩(wěn)步推進，落實到位，全力打造優(yōu)秀德育團隊。
2.學生行為習慣重“落實”。學期初各班進一步值日表格細化分工，責任到人。對于亂拋等不文明舉止，直接與“花香班級”評選掛鉤，人人重視，確保校園時刻整潔�！半p崗學生”進行系統(tǒng)培訓，明確職責，認真工作，進行“崗位標兵”評選，充分發(fā)揮小助手協(xié)管作用。堅持每周“花香禮儀年級行”，要求逐步提高，表揚先進，鞭策后進。引領(lǐng)全體學生文明舉止，優(yōu)雅言行。
3.精彩活動開展見“成長”。從學生實際出發(fā)，認真策劃一學期開展的精品活動，如“星光大道達人秀”“吉尼斯校園挑戰(zhàn)賽”“蒲公英花香節(jié)”“小腳丫讀書節(jié)”等。舉辦一次大型大隊活動，人人參與，共享成長，使其成為每一名學生記憶中的永恒。
三、教學質(zhì)量：深刻反思 砥礪前行
1.教學常規(guī)常抓不懈，向管理效能要質(zhì)量。每位教師嚴格執(zhí)行課程計劃，上足上好各類課程。教導處強化學籍管理，開展好“體藝2+1”、城鄉(xiāng)結(jié)對、教育裝備與實踐教學工作。成立課堂常規(guī)巡查組，每天隨機督查，每周及時反饋�！捌哒J真檢查”堅持“月檢”全面覆蓋式與“周檢”隨機重點式相結(jié)合，工作中求細、求實，發(fā)現(xiàn)問題，及時指導，各項舉措努力為教學質(zhì)量的全面提升保駕護航。
2.校本教研深入研討，向課堂教學要質(zhì)量。各教研組圍繞核心素養(yǎng)，根據(jù)學生實際，精選“教研主題”深入研討，各備課組“微教研”縱深推進，讓全體教師且行且思，在艱難的探索中累并收獲著。堅持“一課三磨”，根據(jù)主題指定上課內(nèi)容，團隊協(xié)作，突出“角色、換位、聚焦、辯課”關(guān)鍵詞，真正讓所有老師都有收獲。完善“梯隊式賽課”制度，精心準備，闡述理念，交流反思。擬定精品課、優(yōu)質(zhì)課標準，確定評委公正評分，期末進行表彰，全面提高教師課堂教學水平，爭取在市“校本教研先進�！眲�(chuàng)建中取得優(yōu)異成績。
3.質(zhì)量檢測形成體系，向有效評價要質(zhì)量。繼續(xù)推進備課組制度改革，發(fā)揮團隊優(yōu)勢，資源共享，共同商討，抱團發(fā)展，形成合力，切實提高“微教研”質(zhì)量。進行教師命題大賽，建立優(yōu)質(zhì)資源試題庫，堅持重點年級、薄弱學科質(zhì)量檢測，具體數(shù)據(jù)比對分析，找出存在問題，想出解決辦法，及時進行補償教學。做好“后進生”提高工作，每班十名左右學生，深入其家庭進行家訪，給予關(guān)心鼓勵，激發(fā)學習內(nèi)驅(qū)力，與家長形成合力，每月一測，表彰進步學生，確保教學質(zhì)量高位發(fā)展。
4.能力競賽聚焦素養(yǎng)，向課程研發(fā)要質(zhì)量。著眼核心素養(yǎng)，優(yōu)選競賽項目，拓寬學生學科眼界，為學業(yè)質(zhì)量的提升開辟另一扇窗。嘗試課堂模式改革，開始“生態(tài)課程”開發(fā)，努力將核心素養(yǎng)轉(zhuǎn)化為學生實實在在的素質(zhì)。
四、教師成長：專家引領(lǐng) 靜靜壯大
1.教師閱讀，成為習慣。繼續(xù)推進“個人自主閱讀”“集體專業(yè)閱讀”“共讀教育經(jīng)典”活動，拓寬閱讀深度，“杏壇沙龍”交流，學期結(jié)束前進行筆試匯報。各項舉措激勵教師閑暇時光捧起書來，精心沉淀，豐厚學養(yǎng)，讓濃濃書香飄逸校園內(nèi)外。
2.骨干培養(yǎng)，形成梯隊。一所學校占據(jù)的高度，取決于名師引領(lǐng)的高度。進一步做好骨干晉級、骨干后備培養(yǎng)工作，聘請名家團隊，為教師在課堂、論文、課題等方面提供指導，幫助教師準確定位，確定前行目標，孜孜不倦，成就自己，成就學校。
3.博客建設(shè)，助推成長。推進骨干教師博客建設(shè)，做到經(jīng)常更新：把所思所想融入課堂教學，把點滴體會及時記錄，使零散碎片化想法經(jīng)過思考、寫作凝練為，既促進個人成長，又能與他人分享，人人都能向更高目標邁進。
4.教師社團，養(yǎng)身養(yǎng)心。課余時間，鼓勵教師參加校瑜伽、合唱、羽毛球社團活動，舉行教職工趣味運動會，豐富校園生活，養(yǎng)身養(yǎng)心，全面提升教師綜合素養(yǎng)。
五、教育科研：抱團發(fā)展 尋求突破
1.助推課題申報工作。聚焦教育教學中的難題，做足準備工作，精心選擇，精細設(shè)計，相關(guān)老師提早寫好課題申報書。學校將聘請教科研專家對課題進行指導、修改，力爭擁有新的.省市級課題。
2.提升課題研究質(zhì)量。加強課題資料網(wǎng)絡(luò)化管理，各課題組將研究過程性資料：活動實錄、研究課、教育案例、活動照片等及時上傳學校網(wǎng)站，教科室每月進行及時反饋，堅持做真課題研究，切實提高教師教科研水平。
3.組建寫作團隊同盟。成立學校學科寫作同盟，成員經(jīng)個人潤色、團隊切磋、專家引領(lǐng)三個環(huán)節(jié)推敲、修改后，教科室積極組織投稿、參賽，力爭本學期教師論文寫作有突破。
六、學校特色：大膽創(chuàng)新 美名遠揚
1.花香：過程展現(xiàn)，公正評選。扎實開展 “花香細節(jié)我做到”“花香禮儀年級行”等活動，各班每周“花香指數(shù)節(jié)節(jié)升”表格張貼于后門玻璃窗內(nèi)，每人爭星顆數(shù)班級、年級同學一目了然，透明公開，讓每位學生予以重視。擬定學�！笆鸦ㄏ銉和薄皟�(yōu)秀花香兒童”評選細則，每生一份，明確要求，公正評選，引領(lǐng)全體學生求真向善，讓沁人花香飄逸整座校園。
2.墨香：邀請名家，大型展示。確保每天寫字課20分鐘效率，堅持每日檢查，階段過關(guān)評比。邀請書法大家走進校園，走進老師、學生中間，手把手指導，面對面點評，進一步激發(fā)全體師生書寫練習的熱情。舉行大型展示活動，擴大影響，提升學校知名度。
3.書香：共讀指導，節(jié)日推進。每周設(shè)立一節(jié)“課外微閱讀課”，師生共讀，激發(fā)學生閱讀興趣；老師指導，教會學生讀書方法；師生共測，夯實閱讀效果。舉辦“小腳丫”讀書節(jié)，通過“故事媽媽進校園”“故事兒童進社區(qū)”“我的書櫥秀一秀”“誦讀經(jīng)典大型朗誦會”等活動，讓學生沉醉迷人書香，享受閱讀的美好，童年的幸福。
七、綜合管理：有效落實 精細到位
1.加強后勤管理�？倓�(wù)、后勤人員牢固樹立服務(wù)師生的宗旨，強化自覺主動服務(wù)意識，變后勤為先行，確保學校各項工作的順利進行。改善食堂伙食質(zhì)量，讓師生滿意。
2.強化安全工作。加強對學校保安的管理、培訓，健全門衛(wèi)登記制度，加強監(jiān)督，規(guī)范管理。加強各部門協(xié)作，加強學校財產(chǎn)、公物定期檢查，及時反饋，樹立節(jié)儉意識。聚焦接送學生車輛，開展常態(tài)安全演練，重視法制教育，努力打造平安和諧校園。
3.做好對外宣傳。深入挖掘?qū)W校新聞題材，撰寫稿件有新意、有質(zhì)量，積極向各級教育網(wǎng)、報刊投稿。以學�！拔⑿牌脚_”為媒介，向家長、社會及時公告學校開展活動，取得成績。相關(guān)獲獎信息，每周一通過電子屏幕予以公布，正面宣傳，給力全體師生，擴大學校影響力。
4.遵守財務(wù)制度。嚴格執(zhí)行財務(wù)預(yù)算制度，堅持校務(wù)公開制度，提高學校教育經(jīng)費的使用效益，拒絕亂收費行為，真正讓社會、家長滿意。
學校行事歷：
二月：
1.制定各部門工作計劃，各教研組、備課組、各學科教學計劃，擬定各類活動計劃書，下發(fā)各項常規(guī)資料；
2.召開各專題會議，明確學期目標；
3.分發(fā)書本及各種教學用具，采辦衛(wèi)生潔具等學校日常用品，并分發(fā)到位；
4.迎接局開學工作檢查，校長室、教導處、教科室聽隨堂課，進行教學常規(guī)督查；
5.舉行校本教研之：主題研討、“梯隊式”賽課活動；
6.舉行“白沙杯”校級論文大賽；
7.骨干教師積極做好課題申報準備工作；
8.組織開展書法特色校際聯(lián)盟寫字論文評比活動；
9.恢復“紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗”“紅領(lǐng)巾禮儀崗”、校園廣播臺、電視臺、鼓號隊工作；
10.辦好第一期黑板報；
11.溫習《中小學生守則》《花香兒童獲星十項標準》；
12.啟動教師、學生社團活動；
13.對學校重點區(qū)域進行消防安全檢查，確保無安全隱患。
三月：
1.校本教研：主題研討、“梯隊式”賽課、觀看特級教師教學錄像活動；
2.教學常規(guī)工作、教研組、備課組活動督查；
3.參加區(qū)小學生田徑比賽；
4.各課題組召開會議，積極開展研究，過程性資料上傳校園網(wǎng)；
5.教科室組織論文參賽及投稿；
6.寫字指導老師業(yè)務(wù)培訓，布置四個書法專用教室，更新各班書法專欄作品；
7.開展“服務(wù)他人 幸福自己”系列活動；
8.積極開展雛鷹爭章活動，觀摩隊課活動；
9.扎實開展“花香兒童奪章”活動；
10.開展扶貧助學一日捐活動；
11.做好春季流行病的防治宣傳工作。
四月：
1.舉辦“小腳丫”讀書節(jié)活動；
2.校本教研：“一課三磨”教學、“梯隊式”賽課活動；
3.舉辦青年教師素養(yǎng)大賽；
4.進行階段性質(zhì)量檢測；
5.舉辦大橋小學學生運動會；
6.各項常規(guī)督查；
7.組織論文參賽及投稿；
8.組織江蘇省書法水平等級考試報名、考級訓練；
9.開展“緬懷先烈 樹立理想”系列主題活動；
10.開展少年兒童平安行動，進行模擬演練；
11.選拔“國旗班”隊員、“小小播音員”、“關(guān)心下一代周報小記者”；
12.積極開展心理健康教育活動；
13.開展教職工趣味運動會；
14.對班級多媒體設(shè)備進行保養(yǎng)維修；
15.檢查各班各室的物品使用情況。
五月：
1.慶�！拔逡弧眹H勞動節(jié)；
2.舉行“白沙之韻”教學觀摩活動；
3.校本教研：“梯隊式”賽課活動；
4.進行“綠色飛行”質(zhì)量檢測；
5.舉行學生英語素養(yǎng)展示活動；
6.舉行各年級計算過關(guān)賽；
7.指導教師修改課題申報評審書；
8.舉行江蘇省書法水平等級考試；
9.組織開展書法特色校際聯(lián)盟教學評比活動；
10.承辦片少先隊觀摩活動；
11.舉行“星光大道達人秀”學生展示活動；
12.舉行�！拜o導員風采大賽”；
13.檢查物防、技防設(shè)施，人防、制度防落實情況，突擊檢查食堂環(huán)境、規(guī)范操作等情況，確保師生飲食安全衛(wèi)生。
六月：
1.舉辦“蒲公英花香節(jié)”慶祝六一；
2.校本教研：主題教學研討活動；
3.對相關(guān)年級、學科進行“綠色飛行”質(zhì)量檢測；
4.參加區(qū)小學生足球比賽；
5.組織各年級、學科制定復習計劃，組織高效復習，進行期末考試及質(zhì)量分析；
6.收齊各科教學資料、各項教學工作總結(jié)資料；
7.舉辦學生優(yōu)秀作業(yè)展；
8.進行寫字考核；
9.布置教師積極撰寫論文；
10.評選、表彰“校級十佳花香兒童”；
11.評選校級、年級“五好學生”、“優(yōu)秀少先隊員”等；
12.組織開展學生、家長、社會評教活動；
13.清理校產(chǎn)教具，收齊教學儀器、教學資料、循環(huán)教材，貴重物品定點存放；
14.放假前對各辦公室、教室門窗，水、電、消防設(shè)施進行檢查，確保學校財產(chǎn)安全；
15.按要求做好固定資產(chǎn)的登記，完善資產(chǎn)臺賬的登記。
七月：
1.召開教職工代表大會；
2.組織開展暑期社會實踐活動。
上半年學校工作計劃10
一、指導思想
教學工作堅持“為學生的全面發(fā)展及終身發(fā)展”的辦學理念，以構(gòu)建高效課堂為重點，以進一步落實“備、教、批、輔、考”為抓手，以穩(wěn)步提高教學質(zhì)量為中心，加強學習，扎實工作，規(guī)范管理，促進教學質(zhì)量的進一步提高。
二、工作目標
1、以教師發(fā)展為本，提高教師自我發(fā)展的內(nèi)驅(qū)力，落實教師培養(yǎng)，培樹教師樂學、善學的品質(zhì)，努力打造學習型教師隊伍。
2、扎實推進課程改革，以提高學生自主學習能力為目標，全面落實先學后教、當堂訓練“三步七環(huán)”的教學模式，努力打造高效課堂。
3、加強教學常規(guī)管理，在教師常規(guī)備課、學生作業(yè)布置等方面進行改革，以“實用”為原則，真正做到師生共同“減負增效”。
4、把“提高教學質(zhì)量”作為教學工作中的重中之重，力爭全市統(tǒng)測創(chuàng)造佳績。
三、主要工作及措施
�。ㄒ唬﹫猿謨�(nèi)涵發(fā)展，提升教師專業(yè)化水平。
為打造健康、和諧、專業(yè)素質(zhì)過硬、有責任感、有奉獻精神的教師隊伍，練師能、樹師風、筑師魂，學校將采取如下措施。
1、充分利用業(yè)務(wù)學習時間，提高教師的專業(yè)能力及水平。
組織教師認真學習鉆研《基礎(chǔ)教育課程改革綱要》、《新課程標準》、學科教材內(nèi)容，全面理解，把握新課程的內(nèi)涵和新教材的特點，規(guī)范自己的教學行為，組織教師定期觀摩特級教師、教學專家、優(yōu)秀教師的錄像課及專題講座，從中學習體會，以此改變自身的教學觀念，促進教學水平的提高。
2、鼓勵專業(yè)閱讀，啟迪教育智慧。
引導教師訂閱、學習與自身教育教學相關(guān)的書籍和報刊雜志。教師要勤于動筆，及時撰寫教學隨筆、教學感悟、教育論文，倡導教師積極向相關(guān)教育教學雜志投稿，爭取發(fā)表。
3、扎實開展教學基本功訓練，夯實專業(yè)能力。
扎實開展在職教師“每人一絕”教學基本功訓練。
4、開展“走出去、請進來”活動，拓寬學習渠道。
鼓勵教師參加國家、省、市、縣級開展的各項培訓活動，回來后上好匯報課，談體會。做到一人學習，全體教師受益，同時促進學校各項工作的提高。
�。ǘ┚劢拐n堂教學研究，打造高效課堂
課堂是實施素質(zhì)教育的主陣地，課堂教學改革是教學永恒的主題，教師要立足課堂、改革課堂、發(fā)展課堂，努力打造高效課堂。
1、新課程標準中倡導自主學習、合作學習、探究性學習，學生形成自主學習的能力對其終身發(fā)展大有益處。我們要教給學生自主學習的方法、形成自主學習的能力，堅持“先學后教、當堂訓練”的教學方法為依托，進一步對課堂教學進行深入的研究，大膽實踐“三步七環(huán)”教學模式，使“三步七環(huán)”落實在教案上，體現(xiàn)在課堂中，實現(xiàn)“上最有效的課”的工作目標，真正體現(xiàn)以教師為主導，學生為主體、訓練為主線的教學思想。
2、加大平時推門聽課的力度，深入班級聽課，跟蹤指導。本學期將把深入班級聽課指導作為聽課的重點。
3、有聲有色開展“雙聯(lián)” 工作，由市內(nèi)向市外拓展，由城鄉(xiāng)之間向村小之間延伸。
4、堅持以人為本、為學生終身發(fā)展奠基的辦學理念，在XX年全面實施高效課堂活動的基礎(chǔ)上，以課題研究為引領(lǐng)（中學以省級課題“在信息技術(shù)環(huán)境下有效教學的策略”為重點，小學以地市級“如何讓小組合作學習在教學中發(fā)揮實效”為重點，形成年組有課題，人人搞教研的校本教研氛圍），以轉(zhuǎn)變學生的學習方式為核心任務(wù)，著力深化課程改革，優(yōu)化課堂教學行為，提高課堂教學效益。以“單元教學”為重點，加強與一中和六一小學等學校的教研互動，有效開展“雙聯(lián)” 活動；采取請進來、走出去的方式加強與大慶機關(guān)三小的聯(lián)系，拓寬校驗渠道，開闊教師視野，打造生本課堂、高效課堂。力爭通過高效課堂模式的'構(gòu)建、校本教研和“雙聯(lián)”活動的開展，實現(xiàn)四項總體目標。
（1）提升教師實施高效教學的能力，充分發(fā)揮學生的主體作用。
�。�2）確立“先學后教，以學定教，以學評教”的有效教學理念，實現(xiàn)“教學方式、學習方式、評教方式”的轉(zhuǎn)變。
�。�3）落實“六高效”：“高效備課、高效課堂、高效作業(yè)、高效輔導、高效考查、高效教研”。
�。�4）本著“教學有法、但無定法、貴在得法”的思想，開展“同課異構(gòu)”教學研討活動，構(gòu)建全新的高效課堂導學模式。
（三）規(guī)范教學常規(guī)，加強過程管理
1、夯實集體備課，讓集體備課見實效。
重新設(shè)計集體備課記錄，更完整體現(xiàn)集體備課過程，包括單元集體備課、自我教學流程設(shè)計、教師討論、優(yōu)化教學設(shè)計等。堅持每周進行一次單元集體備課，負責集體備課的業(yè)務(wù)領(lǐng)導根據(jù)學校安排認真組織好集體備課，各組根據(jù)課表情況，選擇適當時間認真進行。
2、創(chuàng)新作業(yè)形式，提高作業(yè)實效性。
課內(nèi)作業(yè)布置做到四精，即精選、精講、精練、精批，并達到“四必”標準，即“每留必收、每收必批、有批必評、有評必改”，倡導留“開放式作業(yè)”，提高學生解決實際問題的能力。教師一周內(nèi)要當面批改學生作業(yè)2次，每學期與學生交流不少于2次。教師對課外作業(yè)的布置要分層次有彈性，要有利于學生自主學習能力的提高，嚴禁布置重復性、機械性、抄寫性作業(yè)。所留家庭作業(yè)要有詳細記錄。學校要成立領(lǐng)導組織，建立監(jiān)督機制，制定監(jiān)控方案，定期檢查，嚴格控制作業(yè)量。中心學校、教育局將定期不定期抽查。
3、加強學生良好習慣的培養(yǎng)，使學生健康成長�？朔䦟W生在讀寫姿勢上存在的嚴重問題，認真落實“三個一”，使學生養(yǎng)成良好的的讀寫習慣。
4、加強輔導工作，樹立不讓一個學生掉隊的思想，教好每一個學生，做好每一個差生的輔導工作。
5、嚴格控制考試次數(shù)，認真評卷、細致分析，適時組織學習質(zhì)量分析會，調(diào)整教學策略。小學生學業(yè)成績評定一律實行等級制，初中學生學業(yè)成績綜合素質(zhì)評價與中考錄取相連接。
6、嚴禁任何單位和個人強迫或暗示學生統(tǒng)一征訂各種練習冊、測試題集、報刊雜志讀物等教輔資料。切實減輕學生的課業(yè)負擔和經(jīng)濟負擔。
�。ㄋ模┘訌婓w育、藝術(shù)、衛(wèi)生和心理健康教育工作，促進學生健康成長。
貫徹落實教育部“體育、藝術(shù)2+1項目”技能標準（試行），落實德智體美全面發(fā)展的教育方針，讓每個學生都能較好地掌握兩項運動技能和一項藝術(shù)技能，提高每個學生的體、藝素質(zhì)。具體措施是：
（1）嚴格落實藝體課程計劃，扎實開展音體美課堂教學。
�。�2）根據(jù)體藝《標準》，結(jié)合我校特色與學生年齡特征要求，為全體學生分別確定2項體育與1項藝術(shù)項目的訓練計劃。
�。�3）建立健全學�！绑w藝2+1”活動領(lǐng)導小組與項目認定小組，明確成員分工，責任到人，實行脈絡(luò)清晰的項目管理機制。
�。�4）確立體藝基礎(chǔ)課程為“體藝2+1”項目技能學生的主陣地，大課間活動為技能訓練陣地的實施模式，全員參與，有效提高。深入開展陽光體育活動，保證學生“每天一小時”體育鍛煉活動。
加強學校衛(wèi)生工作，培養(yǎng)學生良好衛(wèi)生習慣，認真做好學校水源、廁所以及學生休息活動場所的衛(wèi)生工作，加強學生流行傳染病防疫教育，保證學生身心健康。
以實施生命教育工程為切入點，加強對學生的心理健康教育。各學校要開好健康課，培養(yǎng)學生健康的心態(tài)。及時做好學生的心理疏導，教師要善于發(fā)現(xiàn)“問題學生”，并及時幫助他們走出心理陰霾，讓每個孩子都能成為“陽光少年”。
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