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學(xué)校美術(shù)工作計劃

時間:2024-11-17 15:31:22 學(xué)校工作計劃 我要投稿

學(xué)校美術(shù)工作計劃4篇

  時間真是轉(zhuǎn)瞬即逝,我們又將接觸新的知識,學(xué)習(xí)新的技能,積累新的經(jīng)驗,一定有不少可以計劃的東西吧。寫工作計劃需要注意哪些問題呢?下面是小編為大家整理的學(xué)校美術(shù)工作計劃4篇,歡迎大家分享。

學(xué)校美術(shù)工作計劃4篇

學(xué)校美術(shù)工作計劃 篇1

  20xx—20xx學(xué)年度下學(xué)期學(xué)校美術(shù)工作計劃

  新的學(xué)期,面對美術(shù)學(xué)科在社會發(fā)展,教育改革中的實際,結(jié)合生活中的藝術(shù)和學(xué)生的美術(shù)現(xiàn)狀。我將繼續(xù)以課堂教學(xué)研究為基本點(diǎn),狠抓課堂教學(xué)效率,聯(lián)系學(xué)生的日常生活,努力提高美育教學(xué)質(zhì)量,培養(yǎng)學(xué)生的審美,愛美,學(xué)美的美肓觀。為更好的完成本學(xué)期的教學(xué)目標(biāo),教學(xué)任務(wù),現(xiàn)制定出本學(xué)期工作計劃如下:

  一、指導(dǎo)思想:

  進(jìn)一步貫徹和學(xué)習(xí)美術(shù)新課程標(biāo)準(zhǔn),更新教學(xué)觀念和理念,并運(yùn)用新的理論來指導(dǎo)自己的日常教學(xué)工作,使美術(shù)教學(xué)工作有一個新的突破。

  二、學(xué)生現(xiàn)狀分析:

  各年級學(xué)生從繪畫的素質(zhì)上看千差萬別,有先天因素,有后天原因,有因地域不同而不同,造成他們對美術(shù)課興趣的不同,所以,在課堂上的接受能力便有所差別。每個班的學(xué)生繪畫水平參差不齊,優(yōu)秀的可以作為較差的老師。年級差別產(chǎn)生的差距也很大,如年歲、個性等方面都要因其特點(diǎn)加以控制、掌握,去耐心引導(dǎo)、調(diào)動其潛意識及思維的積極性,努力使橫向、縱向所造成的差距縮短,提高每個學(xué)生對美術(shù)課的興趣。

  三、教學(xué)目標(biāo):

 。、讓學(xué)生自行欣賞中外名作,提高學(xué)生的欣賞能力,審美水平,學(xué)習(xí)優(yōu)秀繪畫技巧及繪畫形式。

  2、通過各種形式的繪畫,鍛煉學(xué)生的繪畫、技能、表現(xiàn)能力、掌握多種形式的繪畫技巧。

  3、對美術(shù)字有一定的認(rèn)識,對其作用有一定的了解,能夠獨(dú)立設(shè)計出適合一定主題的板報,鍛煉學(xué)生的自主性及創(chuàng)造性、參與意識。

  4、創(chuàng)造出更多的機(jī)會讓學(xué)生直接接觸生活,改造生活,讓美術(shù)真正的與實際生活聯(lián)系起來。

  高年級,在課堂教學(xué)中要大力提倡學(xué)生主動參與,放手給學(xué)生,充分調(diào)動學(xué)生的積極性,讓學(xué)生自覺地去思維、質(zhì)疑,能夠?qū)W會發(fā)現(xiàn)問題、解決問題,發(fā)揮學(xué)生自由思維的空間。教師真正的成為學(xué)生發(fā)展的助手,參謀與引導(dǎo)者,與學(xué)生共同參與教學(xué)過程,共同研究、探索、解決疑難。

  四、教學(xué)措施:

  1、區(qū)別年級差別,把握學(xué)生的審美特點(diǎn)進(jìn)行引導(dǎo),因材施教,循序漸進(jìn),注

  重點(diǎn)、面相結(jié)合,以點(diǎn)帶面,共同進(jìn)步。

  2、不斷創(chuàng)設(shè)新的教學(xué)情境,營造適合學(xué)生成長的課堂氛圍,激發(fā)他們用畫筆來描繪出發(fā)自內(nèi)心的感慨,激活他們的思想,充分表達(dá)學(xué)生對美的向往與追求。

  3、每堂課前根據(jù)新課改的要求設(shè)計好教學(xué)環(huán)節(jié),正確判定教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn),重點(diǎn)突出教材中的美感因素,教法靈活,層次清晰,得當(dāng),結(jié)合各年級的學(xué)生特點(diǎn)加以把握課堂,讓課堂真正成為學(xué)生自由成長的'天地。

  4、在新課改形式下,努力學(xué)習(xí)新課改相關(guān)理念,領(lǐng)會課改精神,關(guān)注每一位學(xué)生,讓學(xué)生通過美術(shù)課的學(xué)習(xí)得以身心健康的發(fā)展,同時實現(xiàn)教師與新課程的共同成長。

  5、注重美術(shù)課與生活經(jīng)驗緊密聯(lián)系,使學(xué)生在積極的情感體驗中提高想象力、創(chuàng)造力,提高審美意識、能力,增強(qiáng)學(xué)生對大自然和人類社會的熱愛及責(zé)任感,發(fā)展學(xué)生創(chuàng)造美好生活的愿意與能力。

  6、認(rèn)真搞好校園文化建設(shè)。協(xié)助學(xué)校各部門開展的活動,搞好宣傳工作。

  7、定期開展黑板報設(shè)計工作。

  8、抓好美術(shù)興趣小組活動。根據(jù)學(xué)生的特長進(jìn)行單獨(dú)輔導(dǎo)和集體活動相結(jié)合的方法進(jìn)行活動。

  9、在全校范圍內(nèi)動員學(xué)生積極參加區(qū)藝術(shù)節(jié)各項活動。積極輔導(dǎo)和支持美術(shù)特長生參加各項競賽。努力使學(xué)生在各類競賽活動中得到一定的收獲。

  五、教學(xué)要注意的問題:

  注意課堂秩序,防止意外發(fā)生。因為美術(shù)課在操作過程中比較活躍是正常的。但不能因此影響教學(xué)秩序,影響其他班級上課。

  總之,本學(xué)期的美術(shù)教學(xué)活動在遵循基礎(chǔ)課程改革精神的前提下,以課程標(biāo)準(zhǔn)為準(zhǔn)繩,以學(xué)生興趣,經(jīng)驗,知識的發(fā)展為目地,以培養(yǎng)學(xué)生良好的美術(shù)素養(yǎng)以及扎實的美術(shù)基礎(chǔ)知識,學(xué)會簡單的美術(shù)技能和美術(shù)創(chuàng)造意識為教學(xué)的目標(biāo),提高美術(shù)教學(xué)工作的質(zhì)量。在以往的教學(xué)工作中,示范做的不夠好,在今后的教學(xué)中,我會每節(jié)新課都做好示范,讓學(xué)生感受到用心完成的作品是最好的。作為一個新老師我會更加努力的去學(xué)習(xí)經(jīng)驗,總結(jié)經(jīng)驗不恥下問,把那些不利于教學(xué)的毛病通通扔掉,更好的完成新學(xué)期的教學(xué)任務(wù),為學(xué)生開創(chuàng)另一片藝術(shù)的殿堂。

學(xué)校美術(shù)工作計劃 篇2

  一、指導(dǎo)思想:

  以小學(xué)《美術(shù)課程標(biāo)準(zhǔn)》為指導(dǎo)依據(jù),認(rèn)真貫徹基礎(chǔ)課程的決定,圍繞區(qū)、校“減負(fù)提質(zhì)”工作重點(diǎn),加大課堂教學(xué)的研究與績校本教研的力度,努力提升教師的專業(yè)素養(yǎng)和課堂教學(xué)水平。通過校本教研,開展有效校本研修活動,促進(jìn)美術(shù)教學(xué)的發(fā)展。本學(xué)期以推進(jìn)課堂教學(xué)改革,進(jìn)行課堂教學(xué)實效評價為重點(diǎn)工作,抓落實促規(guī)范,全面實施素質(zhì)教育,積極推進(jìn)特色學(xué)校的建設(shè)。開展課堂教學(xué)改革研究、教育教學(xué)評價研究,提高教師業(yè)務(wù)水平和實踐能力。

  二、教研活動的工作思路

  1、集體研究制定美術(shù)學(xué)科教學(xué)計劃,確定教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)進(jìn)度,每位教師寫出所教年段的學(xué)科教學(xué)計劃交教導(dǎo)處。確保學(xué)生學(xué)有所獲、知識和能力都有所進(jìn)步和提高。

  2、課程的改革不僅是內(nèi)容的改革,也是教學(xué)過程和教學(xué)方法的改革。狠抓教師的基本功,認(rèn)真?zhèn)浜蒙虾妹恳还?jié)課,規(guī)范常規(guī)教育,努力學(xué)習(xí)美術(shù)知識,把提高教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)落到實處。

  3、每位教師在教研組內(nèi)上好一堂研究課,認(rèn)真聽課評價,并做好一份優(yōu)秀的教學(xué)設(shè)計,承擔(dān)一次中心發(fā)言。從而全面提高美術(shù)學(xué)科教師的.專業(yè)素質(zhì)和理論水平。

  4、協(xié)助學(xué)校搞好特色學(xué)校的建設(shè)。做好學(xué)校各項活動的宣傳工作。

  5、扎實開展學(xué)校的特色增彩活動,并與綜合學(xué)科教師一起座談和交流活動經(jīng)驗。

  6、在全校學(xué)生中征集繪畫、書法作品,做好本學(xué)期參加全國第七屆少兒美術(shù)作品展評的整理、歸類、選送等工作。

  三、計劃具體措施

  1.以參加每周一學(xué)校校本研修活動為主,個人自主研修為輔有組織有計劃地進(jìn)行學(xué)習(xí)。(重點(diǎn)做好校園規(guī)范字的書寫與落實。)認(rèn)真做好每次的教研記錄。根據(jù)學(xué)習(xí)內(nèi)容,結(jié)合實際教學(xué)情況,反思自己的教育教學(xué)行為并進(jìn)行實踐。

  2.探索培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新思維習(xí)慣和學(xué)習(xí)能力的教學(xué)模式、在教學(xué)中實施素質(zhì)教育、課堂教學(xué)評價標(biāo)準(zhǔn)等方面進(jìn)行探索。利用藝術(shù)團(tuán)與“2+2活動”這一平臺培養(yǎng)一批美術(shù)特長生。

  3.充分利用自身信息技術(shù)知識的網(wǎng)絡(luò)資源優(yōu)勢,在網(wǎng)上查找所需學(xué)習(xí)資料,進(jìn)行互相學(xué)習(xí)和交流。

  四、本期具體活動安排:

  9月份:

  1、討論制定美術(shù)校本研修計劃和本學(xué)期研修主題。

  2、結(jié)合本校實際教學(xué)情況,修改制定本學(xué)期教學(xué)計劃,積極推進(jìn)特色學(xué)校建設(shè)。

  3、討論、交流細(xì)化藝術(shù)團(tuán)教學(xué)計劃和“2+2”美術(shù)活動計劃。

  4、每周星期一、星期四開展美術(shù)藝術(shù)活動。

  10月份:

  1、加強(qiáng)美術(shù)教學(xué)的常規(guī)管理,認(rèn)真撰寫美術(shù)教案及教學(xué)意圖、教學(xué)后記,做到教學(xué)五認(rèn)真。

  2、教師參加全區(qū)美術(shù)學(xué)科研究課活動,積極開展備課研究活動。

  3、美術(shù)老師相互聽課,加強(qiáng)交流與討論,每周至少聽2節(jié)美術(shù)課,認(rèn)真寫好聽課評價。

  4、做好研究課的上課、聽課、評課的研討和交流工作,改進(jìn)課堂教育教學(xué)能力,促進(jìn)課堂教學(xué)質(zhì)量。

  5、根據(jù)學(xué)校安排,培訓(xùn)童心書畫社的學(xué)生為兒童節(jié)現(xiàn)場繪畫作好準(zhǔn)備。

  11月份:

  1、評課,并與綜合學(xué)科老師討論、交流,做好一次中心發(fā)言。

  2、征集全校學(xué)生繪畫、書法作品,做好參加全國第七屆少兒美術(shù)作品展評的選送工作。

  3、積極組織學(xué)生參加校、區(qū)、全國繪畫比賽。

  4、培訓(xùn)學(xué)生,爭取在比賽中取得好成績。

  5、中國畫基本技能培訓(xùn)與欣賞。

  12月份:

  1、上交教案、聽評課本、教學(xué)反思、美術(shù)課教學(xué)反思、讀書筆記等資料。

  2、 組織美術(shù)期末考核。

學(xué)校美術(shù)工作計劃 篇3

  通過對二期課改的學(xué)習(xí)、領(lǐng)會和實施,我們力求把美術(shù)活動與其它活動進(jìn)行有利的整合對孩子進(jìn)行美的熏陶。讓孩子在藝術(shù)教育中獲得發(fā)展,為幼兒創(chuàng)設(shè)一個優(yōu)美、利于自身發(fā)展的環(huán)境。力圖讓我們的孩子在一個更寬松、更平等、更互動的環(huán)境中學(xué)得更多的本領(lǐng)。

  一、教師情況

  我班兩位教師是第一次合作,在工作中力求互相學(xué)習(xí)、互相切磋。我們對美術(shù)都有很大的興趣,并樂意對美術(shù)特色教學(xué)進(jìn)行新的嘗試,探索新方法,能接受新信息、新方法。在平時的工作中,不斷汲取別的老師的經(jīng)驗,不斷取經(jīng),充實自己美術(shù)功底。我們也注意自身的素質(zhì)提高,通過學(xué)習(xí)理論和進(jìn)行實踐的操作以及相互學(xué)習(xí)交流中,對美術(shù)教學(xué)積累了一定的經(jīng)驗。本學(xué)期,我們將結(jié)合二期課改的精神,以主題活動為主線去選取題材,組織活動。開展各種豐富的活動。并把陶藝教學(xué)納入工作的重點(diǎn)。在活動中將更多關(guān)注孩子們參與的過程,并及時地把學(xué)得的經(jīng)驗和獲得的信息與各位教師交流,共同探討并努力研究出適合本班幼兒發(fā)展的教學(xué)內(nèi)容,體現(xiàn)自己班級教師的個性和特色。同時努力做到二期課改提出的整合性、創(chuàng)造性等特點(diǎn)。

  二、學(xué)期目標(biāo)

  1、在了解本班幼兒發(fā)展情況下,注重幼兒的.經(jīng)驗積累,開展多種活動方式、方法,加強(qiáng)幼兒與老師、幼兒與幼兒之間的互動學(xué)習(xí)。

  2、在幼兒的生活中尋找孩子關(guān)注的主題內(nèi)容,開創(chuàng)幼兒的思維,使之成為新的主題內(nèi)容。

  3、在美工活動中,培養(yǎng)孩子的創(chuàng)造能力、動手能力、和對色彩的辨別能力。

  4、注意提醒幼兒養(yǎng)成良好的繪畫習(xí)慣,加強(qiáng)幼兒對油畫棒、記號筆、毛筆、顏料等繪畫用具的使用,培養(yǎng)孩子參與各種形式美術(shù)活動及用多種材料表現(xiàn)美容的積極性和探索的欲望。

  5、由課本學(xué)習(xí)變?yōu)槿吮緦W(xué)習(xí),加強(qiáng)幼兒的自主性學(xué)習(xí),多讓幼兒觀察、討論,發(fā)揮他們的創(chuàng)造性和想象力,對進(jìn)步幼兒要以鼓勵的正面態(tài)度對待,發(fā)現(xiàn)幼兒的長處,增強(qiáng)他們的自信心和表現(xiàn)欲。

  6、在日常生活中,鼓勵孩子有意識的去收集各種優(yōu)秀作品,引導(dǎo)他們?nèi)ビ^察、探索美術(shù)作品中的繪畫技巧,鼓勵他們?nèi)ツ7,同時培養(yǎng)孩子欣賞美的能力。

  三、具體措施

  1、重視美術(shù)活動內(nèi)容的整合性,探究性,選擇性,開展一系列以主題活動為主的美術(shù)活動。

  2、從本班幼兒實際情況出發(fā)設(shè)計活動,并及時調(diào)整計劃。

  3、設(shè)計好每周的美術(shù)活動內(nèi)容,并提前做好相應(yīng)的教具。

  4、認(rèn)真參與每次的美術(shù)特色教研組活動,學(xué)習(xí)新信息及教育的好方法,加強(qiáng)自身的素質(zhì)。

  5、利用空余時間互相觀摩美術(shù)活動,認(rèn)真記錄和做好評析,努力吸取她人的長處,彌補(bǔ)自身的不足。

  四.教學(xué)內(nèi)容

  冬娃娃,大頭娃娃跳舞表現(xiàn)熱鬧畫面太空的云撕紙粘貼:雙層車15秋天的樹葉玩色:水彩1216降落傘,熱氣球?qū)W習(xí)有規(guī)律間隔涂色愛心魚泥工;點(diǎn)心師團(tuán),壓,搓技能17水下的畫,海洋世界學(xué)習(xí)涂底色杯花剪紙18小手套,大頭娃娃跳舞注意涂色均勻19新年好,拜年用相應(yīng)的顏色面具20放假了,我想做的事圍繞主題,合理安排畫面121總復(fù)習(xí)22總復(fù)習(xí)

學(xué)校美術(shù)工作計劃 篇4

  本學(xué)期緊緊圍繞我校的教學(xué)基本路線,以抓好高一、高二專業(yè)常規(guī)教學(xué)和高三美術(shù)高考為重點(diǎn)工作,認(rèn)真落實我校首個“三年發(fā)展規(guī)劃”的各項主要重點(diǎn)工作, 積極強(qiáng)化教學(xué)管理,全面調(diào)動廣大美術(shù)教師的積極性,全面提高專業(yè)教學(xué)質(zhì)量。主要工作計劃如下:

  一、加大美術(shù)專業(yè)教師的課堂教學(xué)管理,積極開展教師聽課評課活動,大力推廣教師示范畫制度。

  新的一年開始,繼續(xù)抓好專業(yè)課堂教學(xué)秩序,制定一系列相關(guān)管理和獎勵機(jī)制。充分調(diào)動廣大美術(shù)教師的積極性,確保專業(yè)基礎(chǔ)教學(xué),扎扎實實的打好專業(yè)基本功,以過硬的專業(yè)水平帶動廣大美術(shù)學(xué)生學(xué)好專業(yè)。虛心向優(yōu)秀的美術(shù)辦學(xué)名校學(xué)習(xí)先進(jìn)的辦學(xué)理念,同時根據(jù)本校的實際情況,探討我校今后的美術(shù)辦學(xué)思路。本學(xué)期將繼續(xù)大力發(fā)展專業(yè)教師示范畫制度,以此來提高美術(shù)教師的專業(yè)基本功,同時來提高廣大美術(shù)學(xué)生的專業(yè)基礎(chǔ)水平。

  本學(xué)期將在5月繼續(xù)開展專業(yè)教師聽課評課活動。

  二、認(rèn)真指導(dǎo)好高三學(xué)生08年

  專業(yè)高考志愿選報工作,力爭今年美術(shù)高考在名校和數(shù)量上有歷史性突破。

  今年是美術(shù)學(xué)校成立的第二屆畢業(yè)生,因此志愿選報工作任務(wù)尤為重要,我們要召開好高三專業(yè)教師會,共同研究今年考試的`新政策,認(rèn)真分析每個學(xué)校的招生計劃、歷年分?jǐn)?shù)線、錄取原則等。同時又要分析高三每一位學(xué)生的具體專業(yè)和文化課情況,探討如何使優(yōu)秀學(xué)生考取名校、后進(jìn)學(xué)生如何取得本科專業(yè)證等事項。正確指導(dǎo)好學(xué)生學(xué)校選報,以減少我校學(xué)生“自相殘殺”現(xiàn)象的發(fā)生,進(jìn)一步激勵雙優(yōu)生考名校,力爭今年專業(yè)高考在名校和數(shù)量上再創(chuàng)新高。

  三、進(jìn)一步落實畫室專業(yè)教師實名制度,使之更加完善。 為進(jìn)一步借鑒其它學(xué)校的辦學(xué)經(jīng)驗,通過畫室實名制來調(diào)動廣大專業(yè)教師的教學(xué)積極性和管理責(zé)任心;同時開展一系列畫室展覽活動 進(jìn)行相互交流學(xué)習(xí) 。

  四、認(rèn)真總結(jié)分析專業(yè)高考成果,做好專業(yè)合格證的嚴(yán)格登記,大力做好對外宣傳。

  五、大力做好美術(shù)招生宣傳,并組織好美術(shù)專業(yè)中考工作。 為進(jìn)一步擴(kuò)大宣傳力度,在四月份將所有專業(yè)教師分4到5組下鄉(xiāng)進(jìn)行初三專業(yè)輔導(dǎo),廣泛發(fā)動初中學(xué)生報考我校 ,同時為我校新高一挖掘優(yōu)秀的美術(shù)人才。

  組織好我市的美術(shù)中考工作。

  六、組織好高三教師去峨莊寫生和采風(fēng)活動,并認(rèn)真舉辦好風(fēng)景寫生展和攝影展。

  本學(xué)期將根據(jù)教體局教研室的工作安排,三月底利用高三教師的教學(xué)休閑期,組織老師參加這此業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),依此來提高老師們的專業(yè)素質(zhì)。(具體費(fèi)用)

  七、認(rèn)真組織好本學(xué)期的期中、期末專業(yè)考試。

  5月初、6月末進(jìn)行各年級期中和期末專業(yè)考試,組織校外美術(shù)教師公平、公正、合理的批閱試卷。

  八、 召開各級部專業(yè)教師協(xié)調(diào)會和學(xué)情分析會。

  在4月中旬、6月下旬召開基礎(chǔ)年級專業(yè)教師協(xié)調(diào)會,交流總結(jié)日常教學(xué)經(jīng)驗和存在的問題,分析探討專業(yè)教學(xué)的方法,研究布置重點(diǎn)生的學(xué)習(xí)任務(wù),布置下階段專業(yè)教學(xué)的工作重點(diǎn)。

  九、 合理調(diào)整專業(yè)教師工作崗位,提前安排好06級專業(yè)教師

  十、積極營造獨(dú)特的校園文化氛圍,完成校園幾處大的宣傳壁畫 ,和標(biāo)語口號,增強(qiáng)校園文化氣息。另外,進(jìn)一步協(xié)助其它處室做好各項宣傳任務(wù)。

  十一、制定詳細(xì)的畫室管理細(xì)則,加大對畫室的管理力度。 隨著美術(shù)班級的不斷擴(kuò)大和 ,每天畫室都有學(xué)生上專業(yè)課,教具的領(lǐng)取與回收非;靵y,這樣不僅直接影響次日上課,而且容易丟失或損壞教具。因此建議學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)配備一名專門畫具、畫室管理員。修訂畫室管理細(xì)則,并由管理員與各位專業(yè)教師簽定有關(guān)協(xié)議,提高畫室管理檔次。

  十二、與其他美術(shù)名校進(jìn)行學(xué)術(shù)交流

  根據(jù)美術(shù)教學(xué)特點(diǎn),本學(xué)期我們爭取到美術(shù)辦學(xué)名校參觀學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)他們先進(jìn)的辦學(xué)思路和嚴(yán)格管理體制,學(xué)習(xí)他們成功的辦學(xué)經(jīng)

  驗,使我校快速走上正規(guī)的發(fā)展道路。

  十三、提前做好暑假專業(yè)強(qiáng)化班的各組織工作,確保08年強(qiáng)化班全面普及的開展。

  總之,為了能夠更好抓好美術(shù)教學(xué),打造即墨特色名校,就要充分調(diào)動廣大教師的教學(xué)積極性,制定相應(yīng)配套的辦學(xué)措施和管理體制。認(rèn)真抓好今年的美術(shù)高考,爭取超額完成高考指標(biāo)。為今年的美術(shù)招生奠定基礎(chǔ)。

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學(xué)校2011年美術(shù)工作計劃04-25

學(xué)校美術(shù)工作計劃6篇06-05

學(xué)校美術(shù)工作計劃5篇06-22

學(xué)校美術(shù)工作計劃10篇11-28

【精選】學(xué)校美術(shù)工作計劃3篇12-01