【熱門(mén)】學(xué)校學(xué)校工作計(jì)劃3篇
時(shí)間流逝得如此之快,我們又將迎來(lái)新的喜悅、新的收獲,是時(shí)候開(kāi)始制定工作計(jì)劃了。什么樣的工作計(jì)劃才是好的工作計(jì)劃呢?以下是小編整理的學(xué)校學(xué)校工作計(jì)劃3篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
學(xué)校學(xué)校工作計(jì)劃 篇1
一、指導(dǎo)計(jì)劃
提高優(yōu)生的自主和自覺(jué)學(xué)習(xí)能力,進(jìn)一步鞏固并提高中等生的學(xué)習(xí)成績(jī),幫助差生取得適當(dāng)進(jìn)步,讓差生在教師的輔導(dǎo)和優(yōu)生的幫助下,逐步提高學(xué)習(xí)成績(jī),并培養(yǎng)較好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,形成語(yǔ)文基本能力。培優(yōu)計(jì)劃要落到實(shí)處,發(fā)掘并培養(yǎng)一批語(yǔ)文尖子,挖掘他們的潛能,從培養(yǎng)語(yǔ)文能力入手,訓(xùn)練良好學(xué)習(xí)習(xí)慣,從而形成較扎實(shí)的基礎(chǔ)和閱讀寫(xiě)話(huà)能力,并能協(xié)助老師進(jìn)行輔差活動(dòng),提高整個(gè)班級(jí)的語(yǔ)文素養(yǎng)和語(yǔ)文成績(jī)。
二、制定目標(biāo)
在這個(gè)學(xué)期的培優(yōu)輔差活動(dòng)中,培優(yōu)對(duì)象能按照計(jì)劃提高讀、說(shuō)、寫(xiě)的綜合語(yǔ)文能力,成績(jī)穩(wěn)定在96分左右,并協(xié)助老師實(shí)施輔差工作,幫助差生取得進(jìn)步。輔差對(duì)象能按照老師的要求做好,成績(jī)有一定的提高。特別是語(yǔ)文考試這一基本的能力。
三、定內(nèi)容
培優(yōu)主要是繼續(xù)提高學(xué)生的`閱讀能力和寫(xiě)話(huà)能力。介紹或推薦適量課外閱讀,讓優(yōu)生擴(kuò)大閱讀面,攝取更多課外知識(shí),尤其是散文化傾向方面,多給他們一定的指導(dǎo),以期在寫(xiě)作中能靈活運(yùn)用,提高寫(xiě)話(huà)水平,定時(shí)安排一定難度的練習(xí)任務(wù)要求他們完成,全面提高語(yǔ)文能力。
輔差的內(nèi)容是教會(huì)學(xué)生敢于做題,會(huì)做題,安排比較基礎(chǔ)的內(nèi)容讓他們掌握,寫(xiě)話(huà)至少能寫(xiě)得出,可先布置他們摘抄。仿寫(xiě),后獨(dú)立完成,保證每個(gè)差生有話(huà)可說(shuō),有文可寫(xiě)。訓(xùn)練差生的口頭表達(dá)能力,堂上創(chuàng)造情境,讓差生嘗試說(shuō)、敢于說(shuō)、進(jìn)而爭(zhēng)取善于說(shuō)。
四、培優(yōu)對(duì)象
劉建鋒、吳心儀、陳嘉琪、陳強(qiáng)、李梓銘、胡嘯立、羅國(guó)彬、張智光、何澤鉅、張旖婷、王紅楓。
五、輔差對(duì)象
陳哲、王澤洪、黃翰、莊立銓、彭偉星、梁安琪、羅贛、楊展、慧翁善。
六、主要措施
1、課外輔導(dǎo),利用課余時(shí)間。
2、采用一優(yōu)生帶一差生的一幫一行動(dòng)。
學(xué)校學(xué)校工作計(jì)劃 篇2
藝體教育是學(xué)校實(shí)施美育的主要內(nèi)容和途徑,是學(xué)校教育的重要組成部分,是加強(qiáng)社會(huì)主義精神文明建設(shè)、傳承中華民族傳統(tǒng)文化、潛移默化地提高學(xué)生道德水準(zhǔn)、陶冶高尚情操、促進(jìn)智力和身心健康發(fā)展的有力手段。
一、指導(dǎo)思想
積極貫徹教育局藝術(shù)教育工作的精神,面向全體學(xué)生,認(rèn)真做好學(xué)校各方面的有關(guān)藝體教育方面的工作,為推進(jìn)學(xué)校藝體教育工作的發(fā)展而努力,積極參加教育局組織的各項(xiàng)藝術(shù)、體育活動(dòng),根據(jù)我們學(xué)校的實(shí)際情況認(rèn)真開(kāi)展學(xué)校藝體教育系列活動(dòng),豐富學(xué)生的課余生活,培養(yǎng)學(xué)生的藝術(shù)素養(yǎng),增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)。
二、工作要點(diǎn)
教師要更新觀念,靈活運(yùn)用各種教學(xué)方式,使藝術(shù)課堂更有效更精彩。要善于創(chuàng)設(shè)情境,激發(fā)學(xué)生興趣,圍繞教學(xué)目標(biāo),積極開(kāi)展“課堂教學(xué)有效”的探索。努力尋找和總結(jié)“有效提問(wèn)”、“有效活動(dòng)”、“有效合作”、“有效探究”等課堂教學(xué)方法和模式。組織好學(xué)生課堂的藝術(shù)實(shí)踐活動(dòng);重視藝術(shù)思維訓(xùn)練,培養(yǎng)學(xué)生有一雙會(huì)發(fā)現(xiàn)美的眼睛,提高藝術(shù)素養(yǎng);通過(guò)藝術(shù)課堂的評(píng)價(jià),激勵(lì)學(xué)生自信,讓更多的學(xué)生享受成功的喜悅;讓學(xué)生在掌握藝術(shù)知識(shí),提高藝術(shù)表演技能的同時(shí),感受過(guò)程,培養(yǎng)情感陶冶情操,形成正確的審美觀。
1、以學(xué),F(xiàn)有的藝術(shù)教育為基礎(chǔ),提高音樂(lè)、美術(shù)、體育學(xué)科的教學(xué)質(zhì)量,定期開(kāi)展校級(jí)教研活動(dòng),注重教師的自身修養(yǎng),讓教師能夠參加各種培訓(xùn)活動(dòng),使教師在工作中不斷有新的教學(xué)理念和創(chuàng)新的意識(shí)。加強(qiáng)藝術(shù)教師自身專(zhuān)業(yè)技能,落實(shí)藝術(shù)教育工作。
2、充分利用學(xué)校的一切資源,讓其為學(xué)校的藝術(shù)教育服務(wù),如:學(xué)校的專(zhuān)用教室,各科的專(zhuān)職教師等。讓物盡其能,人盡其力,讓藝術(shù)教育滲透到各個(gè)學(xué)科。
3、領(lǐng)會(huì)落實(shí)課改的'要求,進(jìn)一步探索農(nóng)村小學(xué)藝術(shù)課的開(kāi)展,并開(kāi)展適合本校特點(diǎn)的藝術(shù)實(shí)踐活動(dòng)。認(rèn)真做好學(xué)校興趣課藝術(shù)類(lèi)課程的組建工作,在固定的活動(dòng)時(shí)間里,讓學(xué)生發(fā)揮他們的主觀能動(dòng)性,挖掘?qū)W生的藝術(shù)潛力,發(fā)展他們的個(gè)性,培養(yǎng)學(xué)生的藝術(shù)修養(yǎng)。
4、積極參加鎮(zhèn)、區(qū)的各項(xiàng)活動(dòng),結(jié)合鎮(zhèn)、區(qū)級(jí)的藝術(shù)活動(dòng)進(jìn)行籌備,認(rèn)真做好組織工作,積極排練,保證節(jié)目的質(zhì)量。
三、活動(dòng)安排
二月份:學(xué)校藝體教育方面的工作進(jìn)行啟動(dòng),特別安排好學(xué)校興趣課藝術(shù)類(lèi)課程的組建和開(kāi)展的工作,安排好學(xué)校藝術(shù)、體育興趣小組的工作,貫徹區(qū)藝術(shù)教育工作的精神。
三月份:結(jié)合區(qū)即將進(jìn)行的藝體抽測(cè),開(kāi)展準(zhǔn)備活動(dòng)。組織學(xué)生積極練習(xí),能夠掌握各項(xiàng)技能,滿(mǎn)足新課標(biāo)中對(duì)學(xué)生技能提出的要求,加強(qiáng)學(xué)生基本能力的訓(xùn)練。
四月份:為參加各項(xiàng)比賽做積極的準(zhǔn)備,選拔優(yōu)秀學(xué)生參加“百領(lǐng)藝術(shù)節(jié)”等比賽。根據(jù)學(xué)校的實(shí)際情況,做到盡可能的好,學(xué)生多欣賞、多借鑒。讓學(xué)生有機(jī)會(huì)看一看外面的世界,給學(xué)生一次鍛煉的機(jī)會(huì)。
五月份:繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)校藝術(shù)類(lèi)課程的教學(xué)質(zhì)量,加強(qiáng)訓(xùn)練,為“六一”兒童節(jié)做好準(zhǔn)備,選拔優(yōu)秀節(jié)目。
六月份:組織學(xué)生參加“六一”兒童節(jié)節(jié)目演出,做好各年級(jí)期末復(fù)習(xí),對(duì)學(xué)生做好客觀公正的評(píng)價(jià)體系,做好期末總結(jié)工作。
教師發(fā)揮自己的專(zhuān)長(zhǎng),多加強(qiáng)自培,使自己的專(zhuān)業(yè)水平和教學(xué)水平不斷地提高。積極參加各種教學(xué)研討活動(dòng)和各種培訓(xùn)活動(dòng),使自身素質(zhì)不斷地提高,能更加勝任藝術(shù)工作。通過(guò)藝體教育,使學(xué)生都能受到美的教育,陶冶他們的道德情操,發(fā)展他們的發(fā)現(xiàn)美、表現(xiàn)美的能力,增強(qiáng)體質(zhì)。培養(yǎng)他們高尚的審美情趣和正確的價(jià)值觀念,使學(xué)生成為全面發(fā)展的有用人才。
學(xué)校學(xué)校工作計(jì)劃 篇3
學(xué)校衛(wèi)生是我國(guó)衛(wèi)生事業(yè)和教育的重要組成部分,也是增強(qiáng)中華民族健康素質(zhì)的基礎(chǔ)工作,對(duì)于促進(jìn)學(xué)生的生長(zhǎng)發(fā)育,保護(hù)學(xué)生健康,提高學(xué)生健康水平有著極其重大的意義。特別在今年,甲流肆虐的特殊時(shí)候,我們醫(yī)務(wù)工作者更要積極開(kāi)展衛(wèi)生防治工作,落實(shí)健康教育,以嚴(yán)格控制病菌侵入著手,全面預(yù)防疾病在校內(nèi)蔓延。
一、主要任務(wù)和要求
1、加強(qiáng)管理、健全網(wǎng)絡(luò),明確崗位職責(zé)
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的重視與支持是學(xué)校衛(wèi)生工作順利開(kāi)展的重要先決條件,也是我們醫(yī)務(wù)室發(fā)揮主導(dǎo)作用的保障。學(xué)校健康教育在校長(zhǎng)室、辦公室的領(lǐng)導(dǎo)和管理下,由各部門(mén)、各班主任配合醫(yī)務(wù)室在工作中的具體實(shí)施,并及時(shí)反饋信息,各班衛(wèi)生委員作好助手。
2、遵循教育規(guī)律,提高健康教育質(zhì)量
通過(guò)多種形式,提高全校師生的健康意識(shí)和健康行為,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。
3、積極開(kāi)展預(yù)防甲流工作
建立健全流感組織,實(shí)施各項(xiàng)防控工作制度和措施,防范流感在學(xué)校內(nèi)發(fā)生傳播
二、衛(wèi)生工作開(kāi)展的集體措施
1、根據(jù)“學(xué)校衛(wèi)生工作條例”,利用廣播等多種手段,做好健康教育,使學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,提高學(xué)生自我保健的意識(shí)。
2、配合德育處,每月進(jìn)行一次衛(wèi)生知識(shí)墻報(bào),并利用校內(nèi)各個(gè)宣傳陣地向全校師生進(jìn)行衛(wèi)生知識(shí)宣傳。
3、積極開(kāi)展常見(jiàn)病、傳染病、多發(fā)病的預(yù)防,做到早發(fā)現(xiàn)、早預(yù)防、早治療、早隔離,作好消毒工作,控制發(fā)病率。
4、做好各個(gè)重要衛(wèi)生日的.宣傳活動(dòng),如:4月7日世界衛(wèi)生日、5月8日世界紅十字日、5月31日世界無(wú)煙日、6月6日全國(guó)愛(ài)眼日等。
5、督促并配合全校師生搞好環(huán)境衛(wèi)生、宿舍衛(wèi)生,并組織評(píng)比檢查,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)改進(jìn)。
6、作好藥品和器械的添置,同時(shí)作好各種消毒準(zhǔn)備工作,時(shí)刻為師生就診作好準(zhǔn)備,做到小傷、小病、常見(jiàn)病就校處理,使學(xué)校衛(wèi)生工作正常運(yùn)轉(zhuǎn)。
7、要堅(jiān)持晨檢制度。在本學(xué)期的日常安全檢查記錄本上做好記載,每天早晨由班主任到班級(jí)中檢查學(xué)生到校情況(必要時(shí)要測(cè)量體溫)。
8、加強(qiáng)對(duì)教室、寢室、餐廳等校內(nèi)場(chǎng)所的消毒工作,尤其是學(xué)生接觸的公共教學(xué)設(shè)施、公共用具要加強(qiáng)消毒,及時(shí)消除校內(nèi)外垃圾堆和衛(wèi)生死角;建立缺課登記制度,班主任要及時(shí)落實(shí)學(xué)生缺課的原因,并對(duì)生病學(xué)生進(jìn)行跟蹤了解;學(xué)生雙休日、節(jié)假日結(jié)束返校時(shí),班主任需對(duì)學(xué)生逐一進(jìn)行晨檢。
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