精選秋季學(xué)期學(xué)校工作計劃10篇
時間過得太快，讓人猝不及防，相信大家對即將到來的工作生活滿心期待吧！是時候認(rèn)真思考工作計劃如何寫了。好的工作計劃是什么樣的呢？以下是小編整理的秋季學(xué)期學(xué)校工作計劃，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
秋季學(xué)期學(xué)校工作計劃 1
一、指導(dǎo)思想
以黨的十八大精神為指導(dǎo)，落實“把立德樹人作為教育根本任務(wù)”的要求，堅持“每個孩子都是一朵花”的辦學(xué)理念，實行“禮儀四方、藝圓人生”的校訓(xùn)，堅持“團結(jié)、堅毅、專業(yè)、出眾”的校風(fēng)、“修身、習(xí)藝、敬業(yè)、有為“的教風(fēng)、“明志、學(xué)禮、奮發(fā)、上進”的校風(fēng)。以學(xué)�！墩鲁獭返闹贫ㄅc落實為契機，進一步推進學(xué)校管理精細化，課堂教學(xué)實效化，責(zé)任落實明確化。努力構(gòu)建“學(xué)生有特長、教師有新招、學(xué)校有發(fā)展”的藝高發(fā)展新常態(tài)。
二、工作目標(biāo)與任務(wù)
以學(xué)校章程的制定和落實為契機，進一步明晰管理體制，落實責(zé)任主體，確保學(xué)校精細化管理水平邁上新臺階;
(責(zé)任部門：校長室、辦公室、工會)
2.以強化黨員隊伍建設(shè)為突破口，整合和優(yōu)化干部隊伍，加強對教職工的培訓(xùn)、考核和考評，努力打造一支“重師德、講奉獻、業(yè)務(wù)強、形象正”的教師隊伍;
(責(zé)任部門：辦公室、教研處、工會)
3.構(gòu)筑德育工作新陣地，強化學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育，突出學(xué)生心理健康教育和安全教育，構(gòu)建書香校園、和諧校園、法治校園、平安校園;
(責(zé)任部門：政教處、團委、關(guān)工委)
4.推進“三大課程體系”建設(shè)，重點突出藝術(shù)課程體系建設(shè)，借助“三四三”課堂教學(xué)策略開展課堂教學(xué)改革，采用“看起點，比進步”的方法，開展教學(xué)督導(dǎo)工作。確保各學(xué)科在聯(lián)考中取得新突破;
(責(zé)任部門：教務(wù)處、督導(dǎo)室)
5.以研促教，大力濃郁學(xué)校教研氛圍，本學(xué)期，將重點突出教研制度的落實與考核，以打造教科研新陣地為目標(biāo)，讓每一位教職工都能從教研上獲得成長與進步;
(責(zé)任部門：教研處)
6.堅持安全為先的原則，不斷強化后勤管理工作，高標(biāo)準(zhǔn)推進硬件設(shè)施建設(shè)，濃郁校園文化。建立優(yōu)質(zhì)高效，財務(wù)規(guī)范的后勤管理體系。
(責(zé)任部門：總務(wù)處、會計室、政教處)
三、具體工作
(一)精細化管理：各司其職，各負其責(zé)
學(xué)校是一部大機器，這部“機器”的快速運行全靠各部門協(xié)調(diào)運轉(zhuǎn)，任何一個“零件”的不協(xié)調(diào)運行都會使“機器”運轉(zhuǎn)產(chǎn)生問題，因而，學(xué)校精細化的管理要做到分層、分塊，橫向到底，縱向到邊。工作中嚴(yán)格執(zhí)行“誰分管的誰負責(zé)”、“誰的崗位誰負責(zé)”、“誰的班級誰負責(zé)”、“誰的課堂誰負責(zé)”、“誰的活動誰負責(zé)”的崗位責(zé)任制，提高教職工的責(zé)任心和使命感。變一人操心為大家操心，將管理責(zé)任具體化、明確化，要求每一個人都要到位、盡職，第一次就把工作做到位，對工作負責(zé)，對崗位負責(zé)，人人都管理，處處有管理，事事見管理。
精細化管理必須有制作作為保障，“有一套好制度才有一所好學(xué)�！�，制度不僅可以促使標(biāo)準(zhǔn)的實現(xiàn)，能促進效率和業(yè)績的提升，近期，學(xué)校將著手制定章程，讓學(xué)校的各項工作有章可循。
本學(xué)期，學(xué)校管理將進一步扁平化，賦予年級部主任的自主權(quán)和話語權(quán)。年級部負責(zé)貫徹落實校長室的指示、決議和工作要求，負責(zé)年級的日常教育、教學(xué)、教研和德育管理工作，組織好師生的各項日�；顒印�
(二)隊伍建設(shè)：師德為先，德才兼?zhèn)?/p>
本學(xué)期，學(xué)校將加強黨員、干部隊伍建設(shè)，充分發(fā)揮黨員干部的戰(zhàn)斗堡壘作用，通過每月20號的黨員活動日活動，交流思想、工作，達到促進學(xué)校發(fā)展的目的。中層干部隊伍是學(xué)校發(fā)展中的中堅力量，學(xué)校將整合和優(yōu)化干部隊伍，按照市教育局《關(guān)于規(guī)范市直學(xué)校中層機構(gòu)設(shè)置和中層干部管理的意見》，進一步加強對中層干部的管理、考核。
教師隊伍建設(shè)上，著力建設(shè)一支“重師德、講奉獻、業(yè)務(wù)強、形象正”的師資隊伍。學(xué)校將進一步加強師德師風(fēng)建設(shè)，打造教師學(xué)習(xí)共同體，構(gòu)建學(xué)習(xí)型組織，為教師學(xué)習(xí)交流搭建平臺，并努力為教師的.成長創(chuàng)造機遇，爭取培養(yǎng)一批市級骨干教師，推優(yōu)出一批師德修養(yǎng)好，教學(xué)理念先進，教學(xué)基本功扎實，課堂教學(xué)特色明顯的教師。本學(xué)期，學(xué)校將進一步加大教師培訓(xùn)經(jīng)費的投入，培訓(xùn)項目上，在兼顧全面的基礎(chǔ)上突出重點，適當(dāng)向優(yōu)秀的青年教師傾斜。
(三)德育工作：立德樹人，注重體驗
十八大報告提出“要把立德樹人作為教育的根本任務(wù)”，應(yīng)該說這樣的認(rèn)識我們都有，但這樣的實踐我們未必到位。要實踐到位，在認(rèn)識上還要重視兩點：一是以德量人而非唯分論人，我們不是放棄分?jǐn)?shù)只論德育，而是多元評價，促進學(xué)生健康發(fā)展;二是全員德育。全體教職工包括非教學(xué)線人員，都要有參與德育的意識和實施德育的責(zé)任，德育不全是政教線班主任之事，校園之內(nèi)人人有責(zé)，班主任和政教線人員要在德育專業(yè)化方面發(fā)揮作用。
本學(xué)期，學(xué)校將考慮整合德育活動，形成系列化，做大做強做成影響，形成特色。社團建設(shè)一直是我校的薄弱環(huán)節(jié)，學(xué)校將鼓勵教師參與指導(dǎo)學(xué)生社團建設(shè)，通過社團凝聚一批優(yōu)秀學(xué)生，培養(yǎng)學(xué)生管理骨干，既促進其自身綜合發(fā)展又可以協(xié)助學(xué)校管理，以點帶面形成示范。談心齋要繼續(xù)發(fā)揮心理輔導(dǎo)、思想引領(lǐng)、目標(biāo)鼓勵等教育作用，同時，要開展學(xué)生生涯規(guī)劃教育。發(fā)揮品牌優(yōu)勢，擴大影響力。
在德育實踐上，要在學(xué)生文明禮儀、學(xué)習(xí)習(xí)慣、學(xué)風(fēng)建設(shè)、生活習(xí)慣等方面體現(xiàn)教育效果。政教處、團委和關(guān)工委要積極利用重要紀(jì)念日或主題日，開展切合學(xué)生身心特點、符合學(xué)生審美情趣的傳統(tǒng)教育或主題教育，力求由外到內(nèi)地，走進學(xué)生心理進而生發(fā)影響。活動要有形式、有內(nèi)容、有實效，形式營造氛圍，引起重視;內(nèi)容提高載體，取得實效，活動要最大可能地觸動學(xué)生心靈。
秋季學(xué)期學(xué)校工作計劃 2
又邁進一個新的學(xué)年。本學(xué)年，我們將在教育辦工作精神指導(dǎo)下，圍繞“真教育行動計劃”，做實做細，真正促進我校教育教學(xué)工作水平不斷提升，創(chuàng)建適合師生共同發(fā)展共同成長的書香校園。
�。ㄒ唬┞鋵嵭抡n程調(diào)整意見，扎實推進課程改革
1.科學(xué)安排學(xué)校課程計劃。按照上級文件精神，設(shè)置校本課程，合理安排課程;調(diào)整作息時間，努力使學(xué)生的學(xué)習(xí)、活動、鍛煉、休息有機結(jié)合。
2.認(rèn)真學(xué)習(xí)各學(xué)科課程調(diào)整意見，積極參加鎮(zhèn)、市級各類培訓(xùn)，進行與之相關(guān)的教材、課程標(biāo)準(zhǔn)的對比分析，明確增設(shè)內(nèi)容、刪減內(nèi)容、調(diào)整內(nèi)容、教學(xué)進度，了解教學(xué)要求的升降點、升降程度。
（二）推進課堂教學(xué)改革，提高課堂教學(xué)效率
1.抓好教學(xué)五環(huán)節(jié)。教師的主陣地是課堂，課堂也是展示我們教學(xué)成果的關(guān)鍵。要深入推進課程改革，進一步轉(zhuǎn)變教學(xué)方式和學(xué)習(xí)方式，力求做到四“要”。即:備課要實、上課要活、師生要親、反思要深。本學(xué)期，我們將加強常態(tài)課的教學(xué)研究與管理，注重過程管理，發(fā)現(xiàn)問題，及時與老師溝通。
2.深入開展教學(xué)研究活動，定期組織學(xué)科教研活動。
(1)隨著學(xué)校規(guī)模的成長，本學(xué)期我校技能科專職教師達到6人，因此在原來語數(shù)的'基礎(chǔ)上又成立了綜合科教研組。各教研組根據(jù)學(xué)科特點與學(xué)生情況，結(jié)合學(xué)科教學(xué)特色的創(chuàng)建活動，制定教研組活動計劃，落實活動內(nèi)容。內(nèi)容有學(xué)理論、看課例等 ，主要是進行專業(yè)知識的學(xué)習(xí)和專題研討，努力做到活動系列化、主題化。
(2)開設(shè)研討課、展示課等形成良好的教研氛圍。學(xué)習(xí)新經(jīng)驗，收集教育信息，以新課程、新知識、新技術(shù)、新方法為重點，開展教研活動。
3.加大青年教師的培養(yǎng)力度，發(fā)揮校級骨干教師的作用。青年教師的成長決定著學(xué)校的發(fā)展，所以教導(dǎo)處將有計劃地做好青年教師的培養(yǎng)工作。教導(dǎo)處著重從課堂教學(xué)、班級管理、業(yè)務(wù)水平等方面對他們進行跟蹤，通過師徒結(jié)對活動、隨堂聽課、跟蹤聽課及平時的交流，嚴(yán)格要求，做到及時反饋。使青年教師不管是在課堂教學(xué)上，還是班級管理上都能很快進步，并逐步變得得心應(yīng)手。本學(xué)期，王xx與朱xx，陳xx與蘇xx，黃xx與黃xx，出xx與王xx，吳xx與許xx結(jié)對。同時，蘇娜紅老師將代表語文學(xué)科，參加晉江市“十五”聯(lián)動校校“微課堂”教學(xué)展示。
（三）加強校本培訓(xùn)，促進教師專業(yè)發(fā)展
本學(xué)期預(yù)備周，我校就著手進校本培訓(xùn)，開展了系列的培訓(xùn)活動。其中，還邀請永春師范、泉州幼高專心理學(xué)高級講師黃曙陽老師為全體作《守望生命》的專題講座；邀請西隅小學(xué)倪露雯老師為全體老師進行《班級管理從好習(xí)慣養(yǎng)成開始》參加西隅小學(xué)的校本培訓(xùn)等。當(dāng)然，我們還將計劃繼續(xù)邀請相關(guān)專家對教師進行培訓(xùn)，通過專家的指導(dǎo)，增強教師的理論素養(yǎng)及教育教學(xué)水平。盡量爭取為老師提供和創(chuàng)造教師外出觀摩、學(xué)習(xí)的機會，讓教師從中汲取新的教學(xué)思想和教學(xué)方法，并及時學(xué)以致用。
�。ㄋ模┘訌娊虒W(xué)常規(guī)管理，積極推進素質(zhì)教育
1、扎實開展“三生”教育活動，引導(dǎo)教育好學(xué)生認(rèn)知、實踐、珍愛生命，學(xué)會生存，善待生活，使學(xué)生認(rèn)識生存的價值，提高生存的創(chuàng)造能力和適應(yīng)能力，讓學(xué)生逐步懂得珍愛生命，學(xué)會生存，快樂生活。
2、扎實開好《品德與生活》、《品德與社會》課，重視思想品德課的備課、上課，充分挖掘其它學(xué)科教學(xué)的育人資源，最大限度地發(fā)揮育人功效，努力建設(shè)好我校德育的主戰(zhàn)場。
�。ㄎ澹┱J(rèn)真做好學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育
1、積極開展勸導(dǎo)活動，充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用讓勸導(dǎo)隊員對學(xué)生的衛(wèi)生、禮儀、集隊、紀(jì)律、等，每周評比“文明班級”逐步讓學(xué)生從 “要我這樣做“轉(zhuǎn)變?yōu)椤蔽乙@樣做”，讓良好的行為習(xí)慣內(nèi)化為學(xué)生的自覺行動。以學(xué)生學(xué)習(xí)、禮儀、衛(wèi)生三大習(xí)慣培養(yǎng)為重點，抓實 “養(yǎng)成教育”這個主課題。制定《學(xué)生一日常規(guī)》，高度重視、常抓不懈學(xué)生的文明行為習(xí)慣養(yǎng)成教育，強化行為的內(nèi)化。深入開展小學(xué)生日常行為規(guī)范教育。根據(jù)《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，以促進學(xué)生全面發(fā)展為出發(fā)點和落腳點。各班要根據(jù)學(xué)生的實際，以“主題教育周”、“主題教育月”內(nèi)容，著重對學(xué)生進行基礎(chǔ)文明養(yǎng)成教育。在教育和訓(xùn)練的過程中要堅持高標(biāo)準(zhǔn)、高起點、多層次、嚴(yán)要求、重訓(xùn)練的原則。通過嚴(yán)格的訓(xùn)練，努力使學(xué)生的行為規(guī)范外化為行為，內(nèi)化為素質(zhì)，逐步養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣、紀(jì)律習(xí)慣、勞動習(xí)慣和文明禮貌習(xí)慣。
秋季學(xué)期學(xué)校工作計劃 3
我們知道，學(xué)校安全工作事關(guān)學(xué)校穩(wěn)定，社會穩(wěn)定，力促學(xué)校持續(xù)和諧發(fā)展，必須長抓不懈，時時警鐘長鳴。為切實加強學(xué)校安全工作，提高全體師生的安全意識，保障學(xué)校和師生員工生命財產(chǎn)安全，維護學(xué)校及社會穩(wěn)定，確保全年學(xué)校安全目標(biāo)任務(wù)的全面實現(xiàn)，現(xiàn)結(jié)合我校實際對xxxx年秋學(xué)校安全工作計劃安排如下：
一、工作目標(biāo)
1、安全意識：認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹關(guān)于安全工作的法規(guī)和行政規(guī)章，高度重視學(xué)校安全工作，牢固樹立安全意識，積極創(chuàng)建平安健康文明校園。
2、安全要求：無重大安全責(zé)任事故；無交通安全事故；學(xué)生無違紀(jì)、違法和犯罪現(xiàn)象；無重大打架斗毆，無逃學(xué)出走等不良事件發(fā)生。
3、安全保障：無體罰、變相體罰、侮辱學(xué)生事件發(fā)生，無學(xué)生成績排隊和學(xué)生課業(yè)負擔(dān)過重現(xiàn)象，活動場地、教學(xué)設(shè)備無安全隱患。
4、安全教育：加強安全教育、法制教育和心理健康教育，提高意識和應(yīng)急能力。
5、制度建設(shè)：落實德育工作制度和安全工作規(guī)章制度；及時、準(zhǔn)確報告學(xué)校安全事故；未經(jīng)學(xué)校批準(zhǔn)不得參加任何演出、慶典、比賽等活動；嚴(yán)禁學(xué)生參加有安全隱患的活動和勞動。
二、目標(biāo)要求
本學(xué)期學(xué)校安全工作的目標(biāo)要求是：認(rèn)真貫徹關(guān)于加強安全工作的有關(guān)文件，努力杜絕一切因?qū)W校工作失誤造成的安全責(zé)任事故，消除學(xué)校的安全隱患，使教師有一個安全祥和的工作環(huán)境，學(xué)生有一個安全文明的學(xué)習(xí)環(huán)境。努力創(chuàng)建平安文明校園。
三、工作要點
1、教育教學(xué)安全：
�。�1）各班教師要與學(xué)生建立良好的師生關(guān)系，用科學(xué)的方法教育學(xué)生，積極研究學(xué)生的心理、生理變化，加強心理輔導(dǎo)，嚴(yán)禁體罰和變相體罰學(xué)生。
�。�2）由學(xué)校組織的各項活動，各班都要周密考慮，分工明確，責(zé)任到人，嚴(yán)格管理。各責(zé)任人要切實負起責(zé)來，不能有絲毫的大意。
（3）加強對各班各室的用電管理，不準(zhǔn)私拉電線，亂接開關(guān)。
�。�4）體育課及其它室外游戲，教師應(yīng)全程監(jiān)督學(xué)生的活動�；顒恿枯^大的要向?qū)W生講清要求，問清學(xué)生能否參加，不得勉強。
2、交通安全：
（1）各班主任應(yīng)把嚴(yán)格遵守交通法規(guī)作為每天晨會的必講內(nèi)容，要教育步行、騎車的同學(xué)靠右行、靠邊行。
�。�2）合家長做好對學(xué)生接送車的管理工作，要求離校2公里范圍內(nèi)的學(xué)生步行上學(xué)，確需乘車的學(xué)生要加強等車及坐車時的.安全教育。
�。�3）值周教師要加強責(zé)任心，等學(xué)生全部離校后方可回家。
�。�4）堅持排隊放學(xué)制度，切實執(zhí)行學(xué)校按時靜校的規(guī)定。
�。�5）嚴(yán)禁12周歲以下兒童騎車上學(xué)。
3、校產(chǎn)校舍安全：
（1）定期組織校舍安全檢查，一學(xué)期不少于兩次，特殊天氣隨時檢查，發(fā)現(xiàn)險情及時匯報排除。
�。�2）每個教師都應(yīng)確立主人翁的思想，保持高度警惕，關(guān)心校產(chǎn)校舍及其它設(shè)施安全，發(fā)現(xiàn)問題及時匯報總務(wù)處。
（3）加強保衛(wèi)工作，防盜防火。
4、教學(xué)設(shè)施安全：
�。�1）電器、教具使用前要進行安全檢查，如有故障要及時排除。按規(guī)定接插線，插線前應(yīng)檢查電線絕緣皮是否完好，禁止亂拉電線。
�。�2）體育器械在使用前體育教師或活動課輔導(dǎo)教師要先認(rèn)真檢查一遍，確定完好后方可組織學(xué)生使用，使用時教師不得離開現(xiàn)場，要隨時關(guān)注學(xué)生的活動，加強保護，防范事故的發(fā)生。
（3）加強對學(xué)生進行日常行為規(guī)范教育，上下樓梯靠右輕走，嚴(yán)禁在樓道、走廊里奔跑追逐。
（4）實驗室、電腦房等特殊場所的管理，按規(guī)定操作。
�。�5）消防設(shè)施，加強操作培訓(xùn)，設(shè)置警示標(biāo)志。
秋季學(xué)期學(xué)校工作計劃 4
一、指導(dǎo)思想
根據(jù)xx市教育教學(xué)文件和xx鄉(xiāng)中心初中教育教學(xué)指導(dǎo)意見，結(jié)合學(xué)校實情，以教務(wù)績效考核為導(dǎo)向，以課堂教學(xué)為主陣地，以校本培訓(xùn)為載體，加強教學(xué)精細化管理，打造雅善教學(xué)，潤澤師生美好心靈，培養(yǎng)教師用專業(yè)心、做專業(yè)事，培養(yǎng)學(xué)生達到樂學(xué)、會學(xué)的目的，提高教育教學(xué)質(zhì)量。擬定本學(xué)期計劃。
二、工作目標(biāo)
1、 努力達到中心初中下達的教學(xué)質(zhì)量目標(biāo)。
2、 建立評價機制，促進藝術(shù)類課程（音、體、美等內(nèi)容），地方課程（安全、環(huán)境、禁毒、健康、廉潔教育等內(nèi)容），校本課程（誦經(jīng)典、知禮儀、寫規(guī)范字、講普通話、唱紅色歌曲等內(nèi)容），能根據(jù)實際有效落實。
3、培養(yǎng)學(xué)生做到“六會”，即：學(xué)會預(yù)習(xí)、學(xué)會提問，學(xué)會復(fù)習(xí)、學(xué)會觀察、學(xué)會合作、學(xué)會查找資料的`習(xí)慣。
4、提高教師“三有”，即：教學(xué)有特色，研究有總結(jié)，交流有資料。
三、工作安排
9月份
1、清理普九、學(xué)籍檔案。新生信息上傳。
2、接受開學(xué)初檢查（學(xué)科計劃、備教改研行動與資料）。
3、學(xué)習(xí)新課標(biāo)、教學(xué)各類職責(zé)與方案（“減負”工作方案、控輟包保責(zé)任制、課內(nèi)比教學(xué)方案，教學(xué)常規(guī)職責(zé)）。
4、摸清二至五年級各科后20%學(xué)生的名單。督促科任教師制定輔差計劃。
10月份
1、解讀雅善教學(xué)的“6個3”。
2、召開學(xué)科帶頭人會議。
3、開展課內(nèi)比教學(xué)活動。
4、邀請家長參與聽、評課，開創(chuàng)“課堂開放日”。
5、完成學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)測試工作。
11月份
1、期中測評及分年級質(zhì)量分析。
2、制定期末質(zhì)量目標(biāo)獎懲方案。
3、召開“微型家長會”，提升班級文化。
12月份
1、舉行“評教評學(xué)評習(xí)慣”活動。
2、結(jié)束音、體、美考核工作。
3、調(diào)查一至五年級后20%學(xué)生的輔導(dǎo)情況。
4、以年級為單位，舉行一次寫字比賽活動。
元月份
1、班主任擬定好學(xué)生素質(zhì)報告單評語。
2、提醒各科教師上交資料（復(fù)習(xí)計劃、教學(xué)小結(jié)、教輔用書、學(xué)習(xí)筆記等）。
3、各科任教師撰寫期未質(zhì)量測評分析報告單（考試分析、后進生分析、教學(xué)經(jīng)驗、教學(xué)缺憾等）。
說明：
1、以上安排與上級檢查有沖突時，酌情調(diào)整。
2、日巡堂、周調(diào)閱、月檢查結(jié)果及時反饋或者典型人和事在教師會上專題討論。
秋季學(xué)期學(xué)校工作計劃 5
一、指導(dǎo)思想。
20xx年秋季學(xué)期各項工作以十六大精神的指南。堅持以德育為首，教學(xué)為中心的原則，緊緊圍繞提高學(xué)校的效益和質(zhì)量這一主題，強抓素質(zhì)教育，與時俱進，努力實現(xiàn)“一項新的突破，確立兩個新的思路”的工作目標(biāo)，積極推進我校教育教學(xué)工作健康發(fā)展。
二、主要的目標(biāo)和任務(wù)。
（一）實現(xiàn)一項新的突破。
按上級部門要求，為培養(yǎng)女干部，本期決定增加女班主任的數(shù)量。
�。ǘ┐_立兩個新的方向。
1、教學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)效益要有新的進展力爭各年級成績躍上新臺階。
2、學(xué)生就餐和用水問題要有新的管理。
�。ㄈ┐_保六個新的思路。
1、德育工作要有新的思路。
堅持以人為本，德法兼治， 德育管理辦法，使學(xué)校德育整體化工作有明顯成效，德育工作的針對性，時效性，實效性進一步增強。
2、教育教學(xué)要有創(chuàng)新的思路。
�。�1）初一任課教師必需進行培訓(xùn)上崗，提高教學(xué)創(chuàng)新能力。
�。�2）各處室配置電腦，學(xué)校電腦力爭進入寬帶網(wǎng)。
�。�3）對全校教職工進行電腦基礎(chǔ)知識和操作技能的培訓(xùn)。
3、學(xué)校基建有新的思路。
抓好挖井工程，積極向上爭取項目和資金，籌建學(xué)校綜合大樓和學(xué)生宿舍。
4、勤工儉學(xué)要有新的思路。
做好果園護理工作，力爭明年大豐收。
5、校園文化建設(shè)要有新的思路。
做好填塘工程，美化校園環(huán)境，推進學(xué)校文化建設(shè)，爭取校園美化達標(biāo)。
6、校本活動及校本培訓(xùn)工作要有新的思路。
三、主要的工作措施。
在切實抓好教育教學(xué)常規(guī)管理工作的基礎(chǔ)上，扎扎實實做好如下工作。
�。ㄒ唬┣袑嵶ズ脤W(xué)校德育工作。
1、全面貫徹落實《中共中央關(guān)于進一步加強和改革德育工作的若干意見》和《公民道德實施綱要》。
2、以德育為首，建立健全德育工作隊伍，責(zé)任到位。
3、成立家長委員會或家長學(xué)校。
4、推進學(xué)校德育教育基地建設(shè)，創(chuàng)設(shè)德育教育場所。
5、強化值日工作，提高值日質(zhì)量。
6、加強政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，健全學(xué)習(xí)制度，規(guī)定星期四下午第七節(jié)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時間，星期五第七節(jié)后為政治學(xué)習(xí)時間。
7、進一步完善“三位一體”的德育工作網(wǎng)絡(luò)。
8、聘請法制副校長，扎實開展法制教育活動。
9、抓教師形象，組織好“我心中的好老師”的'評選活動。
10、加強校風(fēng)、班風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)。
�。�1）抓 好主題班會和團支部活動，扎扎實實地開展“三觀”教育和愛國主義、集體主義、社會主義人生觀的教育。
�。�2）繼續(xù)開展文明創(chuàng)建活動和流動紅旗評比。
�。�3）開展“三+一”主題活動。
11、積極開展各項德育活動。
（1）開好教代會、團代會、家長會。
（2）廣泛開展學(xué)校文藝活動，豐富校園文化生活。
（3）組織學(xué)校文藝隊，參加欽南區(qū)文藝匯演。
�。�4）做好各節(jié)日的慶祝活動。
�。�5）繼續(xù)做好警民共建活動。
�。�6）組織好社會實踐活動。
�。ǘ┓e極開展教育科研活動。
1、繼續(xù)堅持實行學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)兼課和全體教師聽課評課制度，領(lǐng)導(dǎo)聽課一定要達到上級指標(biāo)。
2、加強學(xué)校教研隊伍建設(shè)。
�。�1）舉辦教研組長培訓(xùn)班，推進校本研究骨干隊伍建設(shè)。
�。�2）舉行初一新教材培訓(xùn)。
（3）建立和完善校本研究課題檔案。
3、組織開展現(xiàn)代教育理論學(xué)習(xí)活動，切實轉(zhuǎn)變教育觀念。
4、加強學(xué)籍管理。
5、采取有效措施，要奪取鞏固率和反輟學(xué)率的勝利。
6、繼續(xù)實行領(lǐng)導(dǎo)包班蹲點制度。
7、做好培優(yōu)工作，以優(yōu)帶差。
8、開夠開足所有課程，堅持工作量，工作成效與報酬掛鉤的原則。
9、鼓勵教師多寫教育論文，開拓創(chuàng)新精神。
10、繼續(xù)做好教職工的考勤制度。
（三）后勤工作。
1、根據(jù)收費標(biāo)準(zhǔn)，亮證收費。
2、管理好學(xué)生食堂工作。
（1）加強食堂人員的思想教育。
�。�2）做好“三防，三無”的衛(wèi)生工作。
3、搞好學(xué)校小賣部的管理工作。
4、加快學(xué)�；A(chǔ)設(shè)施建設(shè)步伐。
�。�1）綠化、美化校園。
（2）綜合樓的申報工作。
5、加強勤工儉學(xué)勤工儉學(xué)工作。
（四）安全工作。
1、進一步完善安全 工作制度，明確崗位安全工作責(zé)任。
2、完善安全防范的設(shè)施，努力消除安全隱患。
3、加強對學(xué)校設(shè)施和設(shè)備安全，消防安全，食品衛(wèi)生安全監(jiān)督工作。每期組織2--3次全面檢查，并做好檢查記錄。
�。ㄎ澹┏山坦ぷ�。
1、鞏固、 發(fā)展“兩基”成果。
2、辦好成人技術(shù)培訓(xùn)班
秋季學(xué)期學(xué)校工作計劃 6
教研工作是學(xué)�？沙掷m(xù)發(fā)展的動力，是加快教師專業(yè)成長的重要途徑，是實施素質(zhì)教育、進一步推進新課程改革的重要保證，為更好地開展教研工作，結(jié)合學(xué)校教學(xué)工作計劃,特制訂本計劃：
一、指導(dǎo)思想
學(xué)校教研工作以區(qū)教研工作精神及學(xué)校工作計劃為指導(dǎo)，積極落實“尊重生命、以生為本、基于生活、生態(tài)發(fā)展”的多彩課堂文化核心理念，以“多彩課程”建設(shè)為載體，以“多彩課堂”構(gòu)建為著力點，以課題研究為手段，以校本教研為抓手，以“構(gòu)建提升學(xué)生學(xué)習(xí)力的課堂”為工作主線，扎實開展“基于問題解決”的主題教研活動和課例研討活動。
本學(xué)期，通過全面推進基于標(biāo)準(zhǔn)的教學(xué)工作，積極實施課堂觀察活動，構(gòu)建有效的、開放的、獨具我校標(biāo)識的“審美體驗”課堂形態(tài)，從而不斷提高教師設(shè)計教學(xué)、實施教學(xué)和評價教學(xué)的能力，提高課堂教學(xué)的實效性，努力實現(xiàn)“教學(xué)管理人性化、教學(xué)管理制度化、教學(xué)過程精細化、教教學(xué)質(zhì)量目標(biāo)化”的管理特色，促進我校教研工作上一個新臺階，不斷提升全校的教育教學(xué)質(zhì)量。
二、工作思路
立足常規(guī)教學(xué)，強化教研實效，突出過程管理，提高課堂效率。
三、教研要求
根據(jù)學(xué)校實際情況，教研形式力求靈活多樣，以促進教專業(yè)化成長，逐步建立“以校為本、以課堂為主體”的教研機制，引導(dǎo)教師在學(xué)學(xué)習(xí)中實踐、在實踐中反思、在反思中提高。本學(xué)期，我們將著力構(gòu)建校本交流平臺，強勢推進校本研究，打造教教師專業(yè)成長之路，不斷提高課堂效率。
1、學(xué)期初，以教研組為單位，結(jié)合本學(xué)期的教學(xué)重點，共同擬定教研內(nèi)容，力求緊密結(jié)合學(xué)校教研工作計劃和教學(xué)實際，有針對性的及時制訂出本學(xué)期本組的教研計劃，做好活動過程的記錄，學(xué)期結(jié)束，及時寫出總結(jié)材料。
2、每個教研組每學(xué)期至少舉行一次“與您相約圓夢多彩”之走進我們的教研活動，并提前做好各項準(zhǔn)備材料，活動結(jié)束后，要注意做好組織交流，撰寫教學(xué)反思等后續(xù)工作。
3、教研組開展活動，每周一次，每次時間不少于一小時，教研組要做詳細記錄，教師要作簡要筆記，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員積極參加。
4、認(rèn)真做好期中、期末質(zhì)量分析：期中、期末考試后，教研組組織教師認(rèn)真分析總結(jié)，查漏補缺，拿出切實可行的措施，全面的、有效的提高教育教學(xué)質(zhì)量。
5、由于每周集中教研時間有限，所以各教研組要精選教研內(nèi)容�！皩幙牲c上打井，不要面上挖坑”，力求每次教研活動，都能夠就教學(xué)實踐中遇到的某一問題或某些困惑進行有針對性地教研，以求得到突破；或者根據(jù)教材特點，有所側(cè)重地進行理論學(xué)習(xí)或小課題研究，使教師的教學(xué)實踐得到理論性的指導(dǎo)，教學(xué)行為有科學(xué)依據(jù)和理論支持。切忌求全、求大、面面俱到，不切合實際。
四、教研形式
每周二下午為固定教研時間，每天有隨機教研時間。開展固定教研活動，要做到“六有”：有時間、有地點、有中心發(fā)言人、有記錄、有討論、有成效。教研形式分為集體備課、理論學(xué)習(xí)、主題教研、小課題研究、課例研討和課堂觀察、專家引領(lǐng)輻射、開展練兵活動等幾類：
1、“集體備課”要求有主備人，主備人從以下幾方面進行單元備課：一是單元學(xué)習(xí)目標(biāo)；二是單元教學(xué)重難點；三是知識點、考查點、易錯點（語文學(xué)科包括字詞、句子、閱讀、習(xí)作等幾個方面，數(shù)學(xué)學(xué)科包括概念、計算、圖形、動手操作、解決問題等幾個方面）；四是單元作業(yè)綱要；五是評價方式。主備人發(fā)言結(jié)束，教研組內(nèi)每個成員進行討論，補充發(fā)言。亦可以是在主備人發(fā)言的同時，其他成員進行補充發(fā)言。
2、“理論學(xué)習(xí)”由教研組長或成員推薦優(yōu)秀文章或視頻資料，有推薦人領(lǐng)著組員進行學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)結(jié)束，組內(nèi)成員結(jié)合自身工作實際談收獲和感受，并做好記錄。
3、“主題教研”一是圍繞“審美·體驗”課堂教學(xué)形態(tài)，結(jié)合年級特點、學(xué)科特點進行課型、課例的研討；二是聚焦“提升學(xué)生學(xué)習(xí)力”，努力研究構(gòu)建提升學(xué)生學(xué)習(xí)力的課堂；三是扎實開展“基于問題解決”的`主題教研活動（“問題解決”是指教研組根據(jù)某一特定的具體教育教學(xué)問題自行組織開展的專題研討活動，其中包含兩個要素：一是教研是以問題的發(fā)現(xiàn)為出發(fā)點并以問題的解決為最終的價值取向的活動；二是教研是以問題為主題依托，并在不同的設(shè)計和架構(gòu)中尋求共性和個性的融合和回歸；三是規(guī)定了問題提出的三個標(biāo)準(zhǔn)：絕大多數(shù)教師都關(guān)心的，確實存在的問題；問題的成因是清晰的；通過研究、努力，教師和學(xué)�？梢越鉀Q的。）。
4、“小課題研究”由各年級組根據(jù)教學(xué)需要和教學(xué)中出現(xiàn)的問題、困惑等確立的適合本年級組研究的小課題，也可以圍繞“多彩課堂教學(xué)形態(tài)”進行研究。每位成員結(jié)合課題進行常態(tài)化的研究，積累資料，月末進行匯報研討。
5、“課例研討和課堂觀察”，要求每個教研組每學(xué)期選取1節(jié)課進行同課異構(gòu)和課堂觀察，采取骨干教師先上“試水課”，上完之后針對觀察結(jié)果等進行課例研討，之后青年教師再上“復(fù)活課”，從而不斷提高青年教師的授課水平。
6、專家引領(lǐng)輻射：
①定期組織教師觀看教學(xué)實錄和專家講座，并認(rèn)真撰寫觀后感。
�、跇淞W(xué)科帶頭人，教師之間相互聽課取長補短，共同研究，縮小差異。本學(xué)期每位教師聽課不得低于20節(jié)，達到相互研究和促進，縮小差異的目的。
�、蹖嵭袇R報課制度，學(xué)校定期組織教師參加外出學(xué)習(xí)和培訓(xùn)，回校后要及時寫出學(xué)習(xí)匯報材料，并利用校本培訓(xùn)時間對本組教師進行培訓(xùn)，并上好一堂匯報課或開展一次專題講座。
�、芡ㄟ^名師引領(lǐng)、課堂示范、專題研討等方式搭建有效的教研交流平臺；積極開展藝術(shù)小學(xué)與藝術(shù)小學(xué)教育發(fā)展共同體各兄弟學(xué)校的結(jié)對交流活動，充分發(fā)揮學(xué)校的示范、引領(lǐng)和輻射作用。
7、開展練兵活動：
�、匍_展全員賽教活動。所有任課教師都積極參加講課、聽課活動，認(rèn)真做好聽課記錄，認(rèn)真評價，積極交流，相互取長補短。使全體教師快速轉(zhuǎn)變觀念，改變課堂教學(xué)模式，提高教學(xué)質(zhì)量。
�、诜e極醞釀開展教師素質(zhì)周活動，開展全體教師粉筆字、簡筆畫比賽、誦讀比賽等，不斷提高教師的整體素質(zhì)。
�、弁扑]優(yōu)秀教教師參加教育體育局教研室組織的語語文、數(shù)學(xué)、英語等學(xué)科的教教師基本功和優(yōu)質(zhì)課等比賽。
8、各教研組可根據(jù)每天教學(xué)的實際情況，隨時隨地開展隨機教研，即學(xué)科教師就每天的教學(xué)或輔導(dǎo)方面存在的問題或困惑，進行“閑聊式”研討。
五、教研說明：
1、本學(xué)期共有教學(xué)周18周，每個年級教研組共安排14次，其中“集體教研”4次，“理論學(xué)習(xí)”2次，“主題教研”4次，“小課題研究”4次；學(xué)科大組安排4次（“基于問題解決”的主題教研活動不少于1次），由學(xué)科大組組長制定教研活動安排。
2、每次教研時間，教研組長發(fā)揮組織領(lǐng)導(dǎo)作用，切實抓實每次教研，讓教研促教師專業(yè)成長。
3、教研時間，教研組內(nèi)任何教師不得無故缺席，教研其間組員要以認(rèn)真、謙虛的態(tài)度對待每次教研，積極發(fā)言，以促提升。
4、學(xué)期末評選優(yōu)秀教研組，根據(jù)校本教研活動開展情況，以及學(xué)科教研組的整體教學(xué)成績，評選優(yōu)秀教研組進行表彰。
秋季學(xué)期學(xué)校工作計劃 7
一、指導(dǎo)思想
緊緊圍繞“以德立校、依法治校、民主管理、科研興�！钡霓k學(xué)思想，以“讓學(xué)生打下扎實穩(wěn)固的基礎(chǔ)，使學(xué)生具有終生受益的素質(zhì)”為辦學(xué)目標(biāo)，以質(zhì)量效率為主線，以傳承創(chuàng)新為動力，以促進師生發(fā)展為核心，以推進課堂教學(xué)改革為重點，堅持向管理要質(zhì)量，向細節(jié)要成效，向失誤要成功，向薄弱環(huán)節(jié)要效益，竭力發(fā)展學(xué)校特色，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。
二、工作思路
1.抓住一個重點：推進四環(huán)節(jié)教學(xué)模式。
2、發(fā)展三項特色：細化責(zé)任管理，深化養(yǎng)成教育，強化藝術(shù)體育。
3、解決五大問題：解決制約機制不夠嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膯栴}，骨干教師比重較小的問題，教學(xué)改革進展不大的問題，薄弱年級與薄弱學(xué)科的問題，校本教研的低效問題。
三、工作目標(biāo)
1、建立明細的崗位職責(zé)，形成較為合理的考核辦法和評價機制，提升學(xué)校的整體執(zhí)行力。
2、四環(huán)節(jié)教學(xué)模式實驗研究有較大的突破，校級骨干教師可以達到校內(nèi)外示范水平。
3、完善德育管理模式，深化《“雙十”養(yǎng)成教育》，建設(shè)文雅、亮麗、和諧、博愛校園。
4、全面提高教學(xué)成績：
(1)統(tǒng)考年級力爭全區(qū)團體前四名水平。
(2)薄弱年級和薄弱學(xué)科轉(zhuǎn)化取得明顯的成效。
(3)超過與參照學(xué)校教學(xué)成績的教師達到一半以上，消除10分以上的差距。
5、堅持規(guī)范辦學(xué)，強化學(xué)校管理，實現(xiàn)零收費、零糾紛、零意外傷害的`目標(biāo)。一二年級零書面家庭作業(yè)的探索取得一定進展。
6、培植特色教育亮點，提高藝術(shù)體育的教學(xué)效益，使我校真正成為藝術(shù)體育特色學(xué)校。
7、提高教師的專業(yè)水平和身心素質(zhì)：
(1)教師專業(yè)知識測試全員合格.
(2)擴大骨干教師比重，能承擔(dān)開發(fā)示范教學(xué)的教師達到全體教師的四分之一。
(3)提升教師的身心素質(zhì)。
四、工作重點
(一)、堅持責(zé)任興校，加強制度建設(shè)。
1、實行校級領(lǐng)導(dǎo)“一項三包”(包級、包科、包月)工作制度：即校級領(lǐng)導(dǎo)要抓好一項分管工作，管理好一個年級，深入一個教研組，承擔(dān)一個月的學(xué)校日常管理任務(wù)。
2、建立完善嚴(yán)謹(jǐn)?shù)母黝悕徫宦氊?zé)，實行嚴(yán)格有效的考核辦法，增強管理的制約效益。重點做好《教職工考勤管理辦法》、《教師學(xué)期考核辦法》、《績效工資發(fā)放辦法》的修訂和完善工作。
3、強化績效管理，實行中期期末兩次最佳質(zhì)量獎勵辦法，推行首席班主任評選辦法，對最佳創(chuàng)優(yōu)教師實行獎勵優(yōu)先、培訓(xùn)優(yōu)先、榮譽優(yōu)先，讓實干人得實惠，讓吃苦人不吃虧。
(二)、重視師訓(xùn)工作，促進教師發(fā)展。
1、堅持“四講四提升”，保持班子領(lǐng)導(dǎo)成員的感召力。即：領(lǐng)導(dǎo)成員要“一講責(zé)任，提升領(lǐng)導(dǎo)力;二講團結(jié)，提升凝聚力;三講風(fēng)格，提升感染力;四講學(xué)習(xí)，提升業(yè)務(wù)能力”。
2、深入學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》，認(rèn)真落實《教師道德規(guī)范十不準(zhǔn)》，實行師德承諾活動。
3、開展“好教師的標(biāo)準(zhǔn)是什么?”大討論。培養(yǎng)“堅守崗位、腳踏實地、自重自律、博愛和諧、勤勉謙遜、淡泊名利、追求高遠、豁達寬容。”的教師團隊�！按蛟煨腋？鞓返慕處焾F隊，培養(yǎng)樂學(xué)向上的學(xué)生班隊”
4、實行主題學(xué)習(xí)制度。圍繞“實力與尊嚴(yán)”、“愛與責(zé)任”、“反思與進步”、“個體與團隊”、“愛崗與愛己”進行學(xué)習(xí)討論，提高師德修養(yǎng)。
5、關(guān)注教師的身心健康，力所能及改善教師健康狀況。繼續(xù)為教師提供成長和鍛煉平臺，邀請省內(nèi)知名心理健康專家為教師進行心理健康輔導(dǎo)。
6、健全激勵機制，提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)，搭建發(fā)展平臺，保障學(xué)習(xí)考察經(jīng)費，加大名師建設(shè)的投入，在全員提高的同時，讓名優(yōu)教師脫穎而出。
秋季學(xué)期學(xué)校工作計劃 8
一、指導(dǎo)思想
認(rèn)真貫徹落實《中共中央國務(wù)院關(guān)于加強青少年體育增強青少年體質(zhì)的意見》及《學(xué)校體育工作條例》精神，牢固樹立“快樂體育” 、“健康第一”的指導(dǎo)思想，推進體育課程的改革，狠抓體育教學(xué)，認(rèn)真工作，強化學(xué)校特色體育項目建設(shè)，大力開展青少年陽光體育活動，堅持開展學(xué)生體育訓(xùn)練工作，本著“求實、創(chuàng)新、協(xié)作、奮進”的精神繼續(xù)做好體育工作，力爭在各項體育競賽中爭創(chuàng)佳績。
二、學(xué)生現(xiàn)狀分析
所任教的學(xué)生，處于青春發(fā)育期，身體特征開始明顯，男女差別較大，男生活潑好動，表現(xiàn)與強；女生趨于文靜，不好活動。因此要因勢利導(dǎo)，加強男生的身體素質(zhì)練習(xí)，培養(yǎng)女生積極參與體育鍛煉的習(xí)慣。
三、教材的知識系統(tǒng)和結(jié)構(gòu)
教材內(nèi)容有：體育基礎(chǔ)知識（籃、排、足球的基礎(chǔ)知識）田徑類、球類、體操、民族傳統(tǒng)體育。
四、工作目標(biāo)
1、深化體育課程改革，立足課堂，扎扎實實上好每一節(jié)體育家常課，提高體育教學(xué)質(zhì)量，達到學(xué)生人人喜歡上體育課的目的，有效地改善學(xué)生的體質(zhì)健康水平。
2、抓好課間操、眼保健操、集體舞、大課間活動、陽光體育活動。
3、強化科研意識，善于總結(jié)，教師能撰寫科研論文。
4、加大體育運動隊訓(xùn)練力度，嚴(yán)抓訓(xùn)練質(zhì)量，爭取各項比賽獲得好名次。
五、具體工作措施
�。ㄒ唬┥罨w育課程改革，優(yōu)化教學(xué)過程
1.體育課程標(biāo)準(zhǔn)是體育教師開展教學(xué)活動的指南，為使體育教師盡快樹立全新的體育教學(xué)理念，開展多種形式的培訓(xùn)，促使每一位教師的觀念發(fā)生深刻的變化。
2.體育課程是學(xué)校課程的重要組成部分，是實施素質(zhì)教育和培養(yǎng)全面發(fā)展人才不可缺少的途徑。因此，體育教師要堅決維護體育課程的嚴(yán)肅性，按課時計劃上好體育及活動課，并進一步加強安全教育及防范意識。
�。ǘ⿵娀Ｒ�(guī)管理水平，提高教學(xué)質(zhì)量
體育教師將一如既往，在學(xué)校行政的領(lǐng)導(dǎo)下，繼續(xù)加強學(xué)習(xí)，弘揚團隊精神，努力做好以下幾項工作：
1.認(rèn)真貫徹“健康第一”的指導(dǎo)思想，以認(rèn)真務(wù)實的工作態(tài)度扎扎實實地開展各項工作。
2.在體育教師之間倡導(dǎo)勤學(xué)習(xí)、共研討之風(fēng)，以不斷充實提高每一位教師的`理論水平和教育、教學(xué)能力。
3.圍繞《課程標(biāo)準(zhǔn)》和新的教材體系開展教學(xué)活動，在實踐中得以提煉、得以升華。
4.一絲不茍做好各種資料工作，不斷充實完善學(xué)校體育資料。
5.認(rèn)真開展體育教學(xué)工作，巧構(gòu)思，力爭上好每一節(jié)體育課
�。ㄈ⒓哟笳n余訓(xùn)練力度，提高競技水平
1.在普及的基礎(chǔ)上抓提高，使學(xué)校體育工作得以健康發(fā)展。
2.重新調(diào)整學(xué)校體育運動代表隊，重點建設(shè)排球隊和田徑隊，合理制定訓(xùn)練計劃。科學(xué)訓(xùn)練，嚴(yán)格訓(xùn)練，爭取在區(qū)級比賽中取得好成績。
3.注重運動隊員全面發(fā)展，做好督促、溝通、協(xié)調(diào)工作，使運動隊員在學(xué)習(xí)、思想、行為等諸方面全面發(fā)展。
六、教學(xué)措施與教改思路
1：隨著學(xué)生身體和年齡的增長，可多采用一些對抗性的游戲。
2：初中生對抗性強，可采用一些教學(xué)比賽，以增強學(xué)生鍛煉身體的效果。
3：因材施教，分組時采用男女分組或按身體素質(zhì)分組，以增強學(xué)生的自信心，在運動中享受到鍛煉的樂趣。
七、本學(xué)期考核項目
男：100米 仰臥起坐 女：50米 仰臥起坐
秋季學(xué)期學(xué)校工作計劃 9
一、工作目標(biāo)
本學(xué)期的工作目標(biāo)是：全面提高學(xué)生的綜合素質(zhì)，促進學(xué)生身心健康成長，提高教育質(zhì)量，切實落實素質(zhì)教育，為學(xué)生的未來發(fā)展奠定堅實的基礎(chǔ)。
二、教學(xué)工作
1、加強課程建設(shè)，優(yōu)化教育資源，為學(xué)生提供更為豐富的學(xué)習(xí)體驗。
2、著力提升教師教育教學(xué)水平，加強教育教學(xué)科研，推動教學(xué)質(zhì)量的不斷提升。
3、加強學(xué)生的品德教育，培養(yǎng)學(xué)生的道德情感，提高學(xué)生的社會責(zé)任感和家國情懷，讓學(xué)生做一個有責(zé)任、有擔(dān)當(dāng)?shù)暮霉瘛?/p>
4、注重學(xué)生的能力培養(yǎng)，加強學(xué)生的`實踐能力和創(chuàng)新能力的培養(yǎng)，讓學(xué)生在實踐中學(xué)習(xí)，掌握更多的實際技能。
三、德育工作
1、加強班級管理，推動班級文化建設(shè)，增強班級凝聚力。
2、加強家校聯(lián)系，積極開展家長會、家訪活動，加強家校溝通，共同關(guān)心孩子的成長。
3、加強學(xué)生心理健康教育，關(guān)注學(xué)生心理問題，及時開展心理輔導(dǎo)，幫助學(xué)生健康成長。
四、文化活動
1、加強文化課程活動，開展各類文化課程比賽，增強學(xué)生的文化素養(yǎng)。
2、開展體育活動，增強學(xué)生體質(zhì)，提高學(xué)生的運動能力和協(xié)作能力。
3、開展藝術(shù)活動，培養(yǎng)學(xué)生的審美能力和創(chuàng)造力，提高學(xué)生的藝術(shù)素養(yǎng)。
五、安全工作
1、加強校園安全管理，制定校園安全措施，確保校園安全。
2、加強食品安全管理，檢查食品衛(wèi)生狀況，確保學(xué)生食品安全。
3、加強交通安全管理，開展交通安全教育，確保學(xué)生交通安全。
六、總結(jié)
本學(xué)期，學(xué)校將全面加強教學(xué)、德育、文化活動和安全工作，為學(xué)生的成長提供更加優(yōu)質(zhì)的教育資源和服務(wù)，為學(xué)生的未來發(fā)展奠定堅實的基礎(chǔ)。同時，學(xué)校將不斷總結(jié)經(jīng)驗，加強學(xué)校管理，為學(xué)校的發(fā)展提供更加堅實的保障。
秋季學(xué)期學(xué)校工作計劃 10
本期中班組根據(jù)《幼兒園教育工作指導(dǎo)綱要》的精神和全園工作計劃，，結(jié)合中班幼兒的幼兒發(fā)展特點和實際狀況，發(fā)展教研活動，為確保教育，教學(xué)目標(biāo)的完成，提高我組教學(xué)，教研及常規(guī)工作質(zhì)量，特擬定此計劃
一、教育教學(xué)常規(guī)工作方面：
本期我組教師將在繼續(xù)深入學(xué)習(xí)《綱要》的基礎(chǔ)上，努力將《綱要》有關(guān)精神運用到日常的生活的的各環(huán)節(jié)；組織帶領(lǐng)本組的教師狠抓一日活動環(huán)節(jié)和常規(guī)教育工作,做好中班幼兒的入園工作。
二、具體安排如下：
1、九月利用業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時間，組織本組教師就對中班的幼兒年齡、身心的發(fā)展特點，以及各班的具體情況的制定教研組計劃和各班班務(wù)計劃；確定本期“綠色環(huán)保”“德育主題活動”“我愛家鄉(xiāng)”“交通安全”“樓道消防安全”“大中型玩具安全”“健康教育”主題計劃。
2、加強各班對“種養(yǎng)區(qū)”的妥善管理。根據(jù)中班幼兒的特點，從常規(guī)工作入手，保教配合，保證一日各環(huán)節(jié)活動的工作質(zhì)量。
3、定期將“每月生日寶寶”、月教育活動內(nèi)容交給電教老師。堅持積極使用電教多媒體進行教學(xué)。
4、及時更換“家長園地”、“教學(xué)活動公開欄”的內(nèi)容。
5、加強德育和安全教育，保證“主題活動”“德育工作”的順利開展。
6、編排一套中班新早操，做到動靜交替，運動適度；保證每天兩小時的戶外活動時間；認(rèn)真做好常規(guī)，消毒衛(wèi)生和疾病防治工作。
7、在秋冬兩季加強戶外體育活動保證每天兩小時的.戶外活動時間。積極組織幼兒參加冬季運動會。
三、教研工作方面：
充分發(fā)揮整體教研活動的優(yōu)勢，利用教研活動時間，充分調(diào)動本組教師參與教研活動的積極性、主動性和自覺性。組織好班組教育、教研工作，以《綱要》精神為指導(dǎo)，針對中班組教育教學(xué)中存在的問題開展討論，找到突破口。結(jié)合本班實際情況的開展小型課題，結(jié)合各主題教育活動及科研課題的發(fā)展，及時提取反饋信息，調(diào)動本組教育教學(xué)進度，積累優(yōu)秀的教育教學(xué)方法，確保教育教學(xué)及課題研究的順利開展。
�。ㄒ唬┚唧w內(nèi)容、措施如下：
1、本期開展整體教研活動時間為每周三下午進行。每周一次碰頭會，每月一次整體備課活動，教研要結(jié)合《綱要》精神，著力于某個問題、某個領(lǐng)域、某個方面進行討論。開展小型課題，在課題活動開展中組織討論課題過程中存在的問題，共同尋找解決辦法，改進教學(xué)教育方法。
2、本期我組整體備課的重點存在于“討論每日教學(xué)活動、德育活動、環(huán)保教育主題，交通、樓道消防、大中型玩具安全教育目的及具體措施”。
3、本期我組教師將積極參加上級各相關(guān)部門和園內(nèi)組織的各項教學(xué)活動、學(xué)習(xí)參觀活動；教學(xué)中積極使用多媒體教學(xué)；
4、培養(yǎng)輔導(dǎo)青年教師（易張）。
四、課題研究工作方面：
協(xié)助各課題組完成各階段研究工作。作好課題資料的收.、..工作。積極支持課題組主研老師的每月研討活動，認(rèn)真分析，總結(jié)經(jīng)驗，并形成文字。
五、家長工作方面：
1、好家教園地的宣傳工作，保證園地內(nèi)容和網(wǎng)上資料的及時更新，以及宣傳欄目的多樣性；
2、分利用家訪、早操及戶外活動、環(huán)境布置等活動，讓家長了解幼兒園，了解幼兒園教育的目的，爭取家長支持、配合。
3、充分利用家長資源，達到家園共建的目的。
六、本期我組每月開展的主要工作
1、九月：本組根據(jù)幼兒年齡特點及《綱要》精神整體創(chuàng)編了一套新早操，召開了新學(xué)期家長會。主題活動：（安全、健康、教師節(jié)、飲食食品衛(wèi)生、愛國主義）等活動的教育。
2、十月：組織本組教師認(rèn)真開展“德育主題活動”“環(huán)保主題”教育。
3、十一月：開展“交通安全主題活動”“樓道消防安全”“大中型玩具安全”教育效果好。
4、十二月：組織開展幼兒參加“冬季親子運動會”
5、組織我組教師參與雙語課題，積極參加制作課件、網(wǎng)頁。
6、二零零八年元月：開展“迎新年”主題活動。召開了期末家長會。
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