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學校足球工作計劃

時間:2023-05-02 05:15:58 學校工作計劃 我要投稿

關(guān)于學校足球工作計劃三篇

  時光在流逝,從不停歇,相信大家對即將到來的工作生活滿心期待吧!我們要好好計劃今后的學習,制定一份計劃了。相信大家又在為寫計劃犯愁了吧?以下是小編收集整理的學校足球工作計劃3篇,希望對大家有所幫助。

關(guān)于學校足球工作計劃三篇

學校足球工作計劃 篇1

  一、 概況介紹

  阿圖什市第一小學是一所于1976年7月創(chuàng)辦的辦學條件基本達標的公建配套小學。它占地12500平方米,建筑面積5917平方米,綠化覆蓋率3410平方米。46個教學班,學生2741人,在編教師160人,教職工160人。

  參加足球訓練的隊員有三年級12人,二年級14人,一年級12人,另有,學齡前兒童足球隊員35人。

  二、指導思想

  以市、區(qū)有關(guān)體教結(jié)合的精神為指導,把開展足球運動作為一個深入實施素質(zhì)教育的有力抓手。以“新童謠教育”的基本內(nèi)涵快樂、創(chuàng)造為宗旨,做強、做實、做響金茂“綠茵足球社”品牌,進而創(chuàng)建足球特色學校。

  二、 發(fā)展目標

  1、總目標

  深入挖掘和提煉“快樂、好玩、樂學、苦練”足球特色文化,將之升華為足球精神,努力探索足球活動、足球社團良好運行機制,以足球為載體,把學校創(chuàng)建成在市內(nèi)外有相當知名度的現(xiàn)代化特色學校。

  2、分目標

 。1)構(gòu)建足球特色學校運行網(wǎng)絡,創(chuàng)建足球特色學校。

  (2)研究足球訓練規(guī)律,不斷提高足球訓練成效力爭在市的比賽中保三爭二。

 。3)探索“綠茵足球”社團的選拔、訓練、活動與比賽的運行機制,構(gòu)建運作模式。

  三、措施與方法:

 。ㄒ唬、組織與管理

  1、成立學校創(chuàng)建足球特色學校領(lǐng)導小組

  組長: (校長)副組長 ( 副校長)

  組員:體育教師

  專業(yè)教練:吐爾洪

  2、開展班主任足球?qū)m椆ぷ髋嘤枺酱賹W生積極參加足球訓練活動。

  3、加強“綠茵足球”社團管理,定時、定點開展訓練工作。

  (二)、學習與培訓

  1、認真貫徹落實學習有關(guān)體教結(jié)合文件資料,不斷促進體教結(jié)合工作,切實加強學校體育教育工作,促進學生全面發(fā)展。

  2、定期組織體育教師開展足球培訓活動,提高全體體育整體素質(zhì),促進學校足球教學工作的`深入開展。

 。ㄈ⒁宰闱蛏鐖F為抓手,積極開展創(chuàng)建活動

  1、加強隊伍建設(shè)

  進一步選拔人才,擴充足球訓練隊的規(guī)模。認真挖掘有潛力的新隊員,建設(shè)好球隊,壯大球隊,保證球隊的持續(xù)發(fā)展。

  2、協(xié)調(diào)訓練時間

  活動時間:周五下午:3:20點---5:00點半

  3、落實活動內(nèi)容:

  (1) 提高隊員運控球能力。

  (2) 掌握正確的傳接球技術(shù)。

  (3) 學習簡單的傳切配合技術(shù)。

  4、完善訓練體系

 。1)進一步完善足球訓練計劃

  足球訓練必須做到有計劃進行,足球訓練計劃的制定要力求科學合理并做到嚴格執(zhí)行。

  (2)建立足球訓練監(jiān)督機制

  以教導處為主,定期對足球訓練的情況進行監(jiān)督檢查,確保訓練的質(zhì)量和次數(shù)。

 。3)建立運動員成長檔案和運動員管理制度

  每個運動員的成長都是一個系統(tǒng)訓練的過程,建立成長檔案有助于他們的健康成長;同時,運動員活潑好動,思維活躍,比較容易沖動,較難管理,所以,建立和完善運動員管理制度非常重要。

  5、健全訓練制度

 。1)遵守作息時間,按時到達訓練場地,不遲到,不早退。

  (2)每次訓練都要履行運動員點名制度

 。3)訓練期間不能做與訓練無關(guān)的事情

  6、開展多種形式比賽

 。1)每年定期舉行以年級為單位的足球比賽。

 。2)根據(jù)學校的情況,多與兄弟學校開展競賽與切磋。

  7、加強宣傳力度

 。1)形成足球特色學校創(chuàng)建論文的刊登、發(fā)表或交流。

 。2)在校園網(wǎng)上開辟足球特色創(chuàng)建專題的網(wǎng)頁。

  (四)后勤與保障

  1、組織保障:學校把足球特色學校創(chuàng)建開發(fā)列入工作日事議程認真抓好,做好實施的組織、檢查、評估工作。充分發(fā)揮項目組長的作用,緊緊依靠全體教師做好開發(fā)實施工作。

  2、制度保障:制定相關(guān)的足球特色學校創(chuàng)建實施制度,搞好制度管理。

  3、激勵保障:把創(chuàng)建實施的成績與對老師平時檢查、期末檢查、年度考核結(jié)合起來,與結(jié)構(gòu)工資結(jié)合起來,與考核實驗成果、考核先進結(jié)合起來。發(fā)揮激勵機制,調(diào)動全體老師的積極性。

  4、經(jīng)費保障:學校將從學校整體預算中專門劃出部分資金用于足球特色學校創(chuàng)建的實施,確保本課程的順利進行。

  四、預期效果

  1、規(guī)模:以年級為單位做到班班有社員,每年級都有一個足球隊。

  2、成績:在區(qū)的比賽中,力爭第一。在市的比賽中做到保三爭二。

學校足球工作計劃 篇2

  我校坐落于池州市貴池區(qū)西部,是一所農(nóng)村小學,下設(shè)六個年級,六個班級,共計學生306人,有14名教師,其中兼職體育教師2人。 為了貫徹教育部《關(guān)于做好全國青少年校園粽球特色學校及 試點縣(區(qū))遴選工作的通知》精神,推動校園足球活動的開展,也為了借助這一契機推進我校的“陽光體育”活動,豐富以現(xiàn)代體育為特征的我校“足球文化”的內(nèi)涵,全面推進我校的普及足球工作和素質(zhì)教育,特制定李吉樓小學創(chuàng)辦足球特色學校三年規(guī)劃。一、指導思想以增強學生體質(zhì)、培養(yǎng)學生拼搏進取、團結(jié)協(xié)作和吃苦耐勞的體育精神為宗旨,全面落實陽光體育活動計劃,通過廣泛開展校園足球活動,建立和完善我校足球聯(lián)賽,普及足球知識和技能,形成校園足球文化,從而促進學生全面發(fā)展。二、工作方針 依托上級部門的有力領(lǐng)導,加強與縣區(qū)足球推廣中心的合作,發(fā)揮學校體育教師、班主任以及任課教師的作用,積極創(chuàng)造必要條件,加大資金投入,營造適宜校園足球發(fā)展的氛圍,為校園足球活動的開展提供保障,為足球人才的培養(yǎng)奠定堅實的基礎(chǔ)。三、三年規(guī)劃 第一年 積極營造適宜校園足球發(fā)展的氛圍,與縣區(qū)足球推廣中心的合作。培養(yǎng)學生對足球運動的興趣,全校普及足球運動,提高自覺主動訓練意識,增強進取心和自信心,了解足球運動發(fā)展簡史,學習掌握足球基本技術(shù)。開展與足球有關(guān)的知識講座和宣傳,培養(yǎng)學生對足球的興趣,動員全

  體學生保證每班一球,成立班級男、女足球隊,開展校級足球比賽。 第二年 進一步營造適宜校園足球發(fā)展的氛圍,加強與縣區(qū)足球推廣

  中心的合作,發(fā)揮學校體育教師、班主任以及任課教師的作用,積極創(chuàng)造必要條件,加大資金投入,使學生進一步掌握足球基本技術(shù)動作,加強專項身體素質(zhì)練習,提高靈活控球的能力,培養(yǎng)頑強拼搏的意志

  品質(zhì),樹立競爭意識。使校級聯(lián)賽趨于正規(guī)。校級聯(lián)賽水平得到提高。 第三年 進一步創(chuàng)造條件,加大資金投入,聘請高水平教練,提高學生技、戰(zhàn)術(shù)能力,鞏固提高足球的基本技術(shù)動作,培養(yǎng)穩(wěn)定的心理素質(zhì)、增強協(xié)同配合能力,能將所學技術(shù)靈活用于比賽中,學習簡單戰(zhàn)術(shù),增強團隊意識,為參加區(qū)、市級比賽并獲得優(yōu)異成績奠定基礎(chǔ)。

  四、組織機構(gòu) 學校成立校園足球領(lǐng)導小組 組 長:時金魁 副組長:魯家運、宋亞運 特邀顧問:張小俠 張店鄉(xiāng)中心校體育組組長成 員:體育教師宣 傳:各班班主任、少先隊 實施小組:各班主任 負責策劃、籌備足球節(jié)各項活動與內(nèi)容,足球節(jié)經(jīng)費審核、協(xié)調(diào)全校師生足球節(jié)活動開展等。后勤保障組組長:張軍 負責整個足球節(jié)橫幅懸掛、開幕式主席臺擺放、物品采購 醫(yī)務組:李超負責整個足球節(jié)學生意外傷害的救護。 五、具體措施 1.搞好校園足球的普及1體育課加大足球教學的比例把足球運動作為課程納入校本課程,全校每班每周安排一節(jié)體育課開展興趣足球課,聘請專業(yè)教練或體育教師任教。除此之外,體育老師在基本保證原有體育課程實施的前提下,根據(jù)不同年齡學生的特點,通過體育課滲透足球教學或?qū)n}足球課等方式,結(jié)合不同年齡學生的特點進行足球基本知識、基本技能等方面的教學與訓練。 2 開展相關(guān)系列活動 如足球活動課時間遇天雨、或平時利用部分班隊會、十分鐘隊會等時間,各

  班可在教室內(nèi)開展與足球有關(guān)的系列活動。如:傳球、顛球單項比賽、觀足球比賽或講座、裁判知識的學習、侃足球、說球星以及其他與足球結(jié)合的游戲活動,以此培養(yǎng)學生對足球的興趣愛好。此項工作由體育組、德育組協(xié)調(diào),班主任落實。2. 提高校園足球的比賽水平1學校足球隊的訓練 將校級男子足球隊,分為A、B、C、D三個梯隊,進行有針對性的的足球訓練。我校體育教師一起每天下午3點半帶隊訓練,常年堅持。足球教練具有豐富的專業(yè)知識和長期的青少年訓練經(jīng)驗,發(fā)揮好他們的作用保證我校足球訓練的高質(zhì)量,做到不走彎路,科學有效。2建立班級足球隊并搞好訓練 全校所有一至六年級的班級,由班主任負責,成立班級男、女足球隊。班主任教師要注意安全教育與防范。通過班級的內(nèi)部訓練比賽,為年級聯(lián)賽運行的和學校足球隊后備人才的組建打下基礎(chǔ)。

  3加強校園足球活動交流 走出去、請進來。派出校足球隊到 其他優(yōu)秀學校參加足球交流活動3.校園足球的聯(lián)賽組織 1,積極參加校級以上聯(lián)賽 根據(jù)我,F(xiàn)在實際情況,積極參加市區(qū)各級足球比賽,結(jié)合比賽加強反思、訓練,逐步提高比賽成績。 2認真組織校內(nèi)足球聯(lián)賽班級間足球聯(lián)賽是推進我校校園足球活動的良好途徑,也是我校的傳統(tǒng)比賽。學校一至六年級每學年都開展同年級的班級間足球聯(lián)賽。在整個學年度中,我校足球聯(lián)賽將在兩個學期分為2個階段進行。第一學期進行“校長杯”足球聯(lián)賽,學校1---6年級各班都組隊參加。第二學期進行“超級杯”足球聯(lián)賽,各自年級、男女組別在決出 1——6年級學生在各自組成男子、女子年級隊參加

  年級之 間的“超級杯”足球聯(lián)賽。5、6年級男子組各班再進行交叉混合足球比賽。最后決出男子、女子“超級杯”的總冠軍。 整個班級間“校長杯”足球聯(lián)賽將歷時長達三個月,比賽期間力爭全校每一個學生都能以不同的方式參與到其中,比賽隊員、隊伍各班學生組成的拉拉隊、還有家長親友團等。同時,從各班選出熱愛足球的學生進行裁判培訓,在整個足球聯(lián)賽期間當小裁判。使“校長杯”足球聯(lián)賽真正成為學生自己的節(jié)日。通過這些活動初步形成“人人有足球,班班有球隊,周周上足球課,年年搞足球比賽,人人都參與”的校園足球活動新局面。4.校園足球的文化拓展1足球衍生活動的.開展學校重視校園足球氣氛的培養(yǎng),加大對足球運動的宣傳和普及的推廣。我校對外宣傳欄始終有一塊足球?qū)冢瑐魑倚i_展足球運動的情況,教學樓走廊上的宣傳欄掛滿了關(guān)于足球的知識、趣聞等,級內(nèi)鼓勵學生利用課余時間搜集足球各種信息集成冊子。以普通學生為班底,積極學習并繼續(xù)創(chuàng)編足球操或足球舞,讓足球在與音樂的結(jié)合中綻放異彩。結(jié)合德育與少先隊,開展形式多樣、內(nèi)容豐富的快樂足球體驗活動,學校的廢舊足球通過學生們的巧手制作也成為可以點綴教室的獨特風景。讓孩子在足球游戲競賽、漫畫創(chuàng)作、搜集足球趣聞或故事等多種形式的活動中享受足球的快樂,在 “賽足球、繪足球、影足球、寫足球、賞足球、品足球”等妙趣橫生的活動里感悟足球的魅力,進而努力打造具有時代特點和少先隊活動特色的“一項技能與身體素質(zhì)共同發(fā)展、個人能力與團隊合作精神相互結(jié)合、困難挫折和勇氣快樂并存”的快樂足球文化。通過各種活動是我校學生了

  解足球、喜愛足球、最后參與到足球運動當中。2引導教職工積極參與足球活動由于職業(yè)等因素,教職員工的身體狀況不容樂觀。其主要原因之一就是缺少運動與鍛煉。學校工會要借助“校園足球活動”這一契機積極參與并,開展與足球相關(guān)的活動。如男教工可開展足球訓練與小型友誼賽,女教工可參與編排足球操或足球舞;顒訒r間可利用中午、放學后等,周五放學后可組織專項的活動或比賽。 五、激勵與保障 1.經(jīng)費保障一是將上撥經(jīng)費做到專款專用,二是不

  足部分通過行政公用 經(jīng)費來彌補,三是爭取社會企事業(yè)單位的支持。

  2.組織保障學校由校長室牽頭,視各項活動的開展情況,每月召開專題或相 關(guān)會議,以確;顒拥膶嵤。除校內(nèi)外聯(lián)賽外,學校適時組織足 球操、攝影、征文、足球知識競賽、黑板報、電子小報等比賽。 3.獎勵保障一是結(jié)合績效工資制度的實施,校內(nèi)相關(guān)的足球活動訓練人員視具體情況記入績效工資工作量。二是對獲獎班級、體育教師和有關(guān)人員等給予一定物質(zhì)獎勵。三是將校園足球活動開展情況作為評優(yōu)選先的重要條件。

學校足球工作計劃 篇3

  愉快而充實的寒假已經(jīng)結(jié)束,我們又迎來了新的學期。假期的學習培訓,讓我有了更加豐富的理論基礎(chǔ)和實踐經(jīng)驗,對這學期的工作,更是有了全新的認識和明確的目標。依據(jù)學校的計劃和體育組的計劃,現(xiàn)將本學期個人工作計劃如下:

  一、3月份校趣味運動會。3月16日上午召開。

  二、校足球隊和足球梯隊的訓練工作。利用每天中午時間和周二周四下午一節(jié)課時間進行系統(tǒng)訓練。

  三、大課間活動。加強蛇形走的質(zhì)量。以年組為單位,設(shè)計活動內(nèi)容,體現(xiàn)快樂大課間。

  四、校田徑隊的.冬訓工作。十一假期后返校開始訓練。

  五、每周一節(jié)足球課,足球文化進校園。

  六、校級足球賽,3-6年級,5人制,每班男女各一支球隊。十月中旬開始利用大課間時間時行。

  七、認真鉆研教材教法,備好、上好每一節(jié)課,讓學生真正學到知識與技能,體驗體育帶來的樂趣。每名學生掌握1-2項體育技能。

  八、積極參加各項學習和培訓,不斷充實自己。

  九、做好學生體質(zhì)健康監(jiān)測,并及時上傳數(shù)據(jù)。

  十、做好體育課和業(yè)余訓練的安全工作。

  以上是本學期的個人工作計劃,不說空話套話,一項一項做好,比啥都強。

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