有關(guān)學校特色工作計劃四篇

　　時間過得太快，讓人猝不及防，迎接我們的將是新的生活，新的挑戰(zhàn)，是時候認真思考計劃該如何寫了。什么樣的計劃才是好的計劃呢？下面是小編幫大家整理的學校特色工作計劃4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

學校特色工作計劃 篇1

　　為了更好地促進我校信息技術(shù)教育的發(fā)展，培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力，根據(jù)常州市教育局《關(guān)于舉辦20xx年常州市中小學電腦制作活動的通知》的精神，我校組織開展20xx年常州市中小學電腦制作活動，取得良好效果，現(xiàn)將活動工作小結(jié)總結(jié)如下：

　　一、 萬事開頭難，摸著石頭過河

　　因為是第一次參與，輔導老師和制作小組的學生都沒有任何經(jīng)驗。大家只能是摸著石頭過河，通過網(wǎng)絡(luò)收集更多的參考資料，相互不斷溝通提出好的建議。因為從看到相關(guān)通知到活動結(jié)束不過兩個多星期，時間非常的緊張。所以我們只能充分利用午間和放學后一點時間加班加點，因為每個學生的學習任務(wù)比較緊張，而輔導老師課務(wù)也非常繁重，沒有更多的精力來組織安排。盡管如此我們還是順利地完成了組織工作。

　　二、 精心組織安排，爭取多方支持

　　雖說是第一次參與，但我們的組織工作沒有絲毫馬虎。3月1日看到通知，首先和校領(lǐng)導溝通，表達了參與的愿望，獲得了領(lǐng)導地支持。召集了幾位有一定電腦制作經(jīng)驗的老師商量，以最快速度拿出了活動方案，分頭到班級選定了學生人選。其次，對參與學生發(fā)放了告家長書，最大可能地取得了家長的支持，并要求家長在孩子的接送負起責任來，以確保安全。最后對全體參與學生提出了明確的要求和時間表，注意激發(fā)了孩子的興趣。正是有了各方面的`支持，活動才得以順利組織。

　　三、 運用現(xiàn)代技術(shù)手段，明確活動安排

　　既然是電腦制作活動，當然得充分運用現(xiàn)代技術(shù)手段，讓學生明確活動安排，知曉每次具體任務(wù)，獲得更多制作信息。為此培訓第一課，我們就重點組織學習了電子郵箱的注冊、寫發(fā)收郵件，這樣師生、生生之間聯(lián)系、資料的分享就非常的方便了。開通了專題培訓博客，這樣老師的培訓資料、任務(wù)要求學生就一目了然。專門設(shè)立了qq群，方便大家的溝通交流。（后來發(fā)現(xiàn)這也容易使學生注意力不集中）�？傊�，現(xiàn)代技術(shù)的運用使整個組織工作井然有序，體現(xiàn)了非常高的效率。

　　四、學生素質(zhì)的高低決定了活動水平的高低

　　這是學生電腦制作活動，電腦技術(shù)、美術(shù)功底、作文能力在這項活動中都是缺一不可的，而學生在主題的選擇、創(chuàng)新意識等方面也有著較高的要求。所以這項活動不能不說是體現(xiàn)學生，乃至老師、學校的綜合實力的一個窗口。而家庭是否擁有電腦也直接決定孩子參與制作活動的可能，作為農(nóng)村學校這方面非常明顯地處于弱勢，希望家電下鄉(xiāng)能為農(nóng)村學校信息技術(shù)的發(fā)展插上翅膀。

　　五、信技、美術(shù)等科目的扎實非常重要

　　信技、美術(shù)這兩門學科在這項活動中應(yīng)該更明確知道一定的方向；或者說是某些方面的不足，或者說是不重視。我們現(xiàn)在經(jīng)常講素質(zhì)教育，可分數(shù)至上和沒有平臺展示情況（考核）下，難免沒有努力方向。而像電腦制作等相關(guān)活動正是體現(xiàn)素質(zhì)教育的舞臺。

　　踏踏實實地組織一項活動，有費時費神的痛苦。但看著最后的作品躍然眼前，他們進步了，那怕是一小步也是彌足珍貴的。這也是這次活動最讓我欣慰的啦，學校本來的主人就是這些可愛的孩子啊。

學校特色工作計劃 篇2

　　我校坐落于通遼市科爾沁區(qū)303國道邊。學�？傉嫉孛娣e23萬平方米教學區(qū)面積7萬平方米。是科爾沁區(qū)唯一一所蒙古族民族學校。下設(shè)八個班級.學生183人.70多名教師.其中體育教師5人.為了貫切教育部《關(guān)于做好全國青少年校園足球特色學校工作的通知》精神.為推動校園足球活動的開展.也為了借助這一契機推進我校的《陽光體育》活動.全面推進我校的普及足球工作和素質(zhì)教育.特制定莫力廟民族學校創(chuàng)辦足球特色學校三年規(guī)劃。

　　一 指導思想：以培養(yǎng)學生體質(zhì).培養(yǎng)學生拼搏進取團結(jié)協(xié)作和吃苦耐勞活動計劃.通過開展校園足球活動建立和完善我校足球聯(lián)賽普及足球知識和技能形成校園足球文化.從而促進學生全面發(fā)展。

　　二工作方針：依托上級部門領(lǐng)導加強與縣區(qū)足球推廣中心的合作.發(fā)揮學校體育教師.班主任以及任課教師的作用積極創(chuàng)造必要條件加大資金投入營造適宜校園足球發(fā)展的氛圍.為校園足球活動開展提供保障.為足球人才的培養(yǎng)奠定堅實的'基礎(chǔ)。

　　三三年規(guī)劃：第一年積極營造適宜校園足球發(fā)展的氛圍與縣區(qū)足球推廣工作推廣中心的合作。培養(yǎng)學生對足球的興趣.全校普及足球運動提高學生自覺主動訓練意識培養(yǎng)進取心和自信心.學習掌握足球基本技術(shù)開展與足球有關(guān)的知識宣傳.培養(yǎng)學生對足球的興趣。成立班級校級足球隊開展校級足球比賽。第二年 進一步營造適宜校園足球發(fā)展的氣氛.加強與縣區(qū)足球推廣中心合作.發(fā)揮學校體育教師班主任及任課教師的作用.積極創(chuàng)造必要條件加大資金投入.使學生進

　　一步掌握足球基本動作.加強專項身體素質(zhì)練習提高控球能力樹立競爭意識提高校際聯(lián)賽水平。第三年 進一步創(chuàng)造條件加大資金投入.提高學生技術(shù).戰(zhàn)術(shù)能力鞏固提高足球基本技術(shù)動作培養(yǎng)穩(wěn)定的心理素質(zhì)增強協(xié)調(diào)配合能力能將所學技術(shù)靈活運用于比賽中學習簡單的戰(zhàn)術(shù)增強團隊意識為參加區(qū).市級比賽并獲取優(yōu)異成績奠定基礎(chǔ)。

　　四 組織機構(gòu).學校成立校園足球領(lǐng)導小組：組長： 包賽音那 副組長： 李高娃 溫都蘇 彭宇華 學校體育組成員：寶音烏力吉 周振華 韓小英 包保衛(wèi) 宣傳：班主任 少先隊.實施小組：體育組負責策劃 籌備足球各項活動。

　　五 內(nèi)容：足球經(jīng)費校及申請協(xié)調(diào)全校師生足球的開展等。

學校特色工作計劃 篇3

　　我校開展電腦制作活動以來，師生活動積極性、熱情性高漲。取得了一定的成績，現(xiàn)總結(jié)如下：

　　一、成立領(lǐng)導小組，加強組織領(lǐng)導，確保建設(shè)工作暢通無阻

　　學校校長親自參與調(diào)度，成立了電腦制作活動特色學校建設(shè)領(lǐng)導小組，負責制定電腦制作活動特色學校建設(shè)學年工作計劃和三年規(guī)劃，并及時做好階段性工作總結(jié)。

　　組長：

　　副組長：

　　成員：

　　電腦制作組

　　初一 輔導教師：

　　初二 輔導教師：

　　初三 輔導教師：

　　科技創(chuàng)新

　　初一 輔導教師：

　　初二 輔導教師：

　　初三 輔導教師：

　　信息學奧賽

　　初一 輔導教師：

　　初二 輔導教師：

　　初三 輔導教師：

　　二、具體做法與措施

　　1、建立健全了管理規(guī)章制度、檢查制度和表彰、獎勵制度，鼓勵師生積極開展電腦制作活動，不斷學習，提高自己的電腦制作水平。

　　2、領(lǐng)導小組按時召開電腦制作專題研究會議，研究、討論學校關(guān)于師生進行電腦制作方面的有關(guān)問題，組織學生開展電腦動畫、藝術(shù)設(shè)計、網(wǎng)頁設(shè)計、程序設(shè)計等方面的活動，每學年組織一次全校范圍內(nèi)的電腦制作活動作品展覽評比，評出優(yōu)秀作品參加電教站以上的科技創(chuàng)新大賽和電腦制作活動評選。

　　3、大力宣傳電腦制作活動，利用開學第一節(jié)課進行發(fā)動，要求學生全員參與，并對作品進行打分，計入學生成績。多次以資源部和技術(shù)組的名義進行宣傳，要求學生以作業(yè)的形式上交作品，分發(fā)時間分別是：暑假前、假期返校，中秋節(jié)放假期間。

　　4、學校提供了足夠的`資金支持和鼓勵教師參加各級培訓和各級各類比賽活動。

　　5、成立了電腦制作活動興趣小組，每學期制定活動計劃，有具體的活動內(nèi)容及工作措施，并按計劃定期組織活動，做好活動記錄。

　　7、學校硬件設(shè)施配備齊全，建有微機教室，并配備了投影儀，為教學活動的開展提供了良好的硬件基礎(chǔ)。

　　一份耕耘，一份收獲。通過電腦制作活動的開展，激發(fā)了學生的興趣，提高了他們的創(chuàng)新能力，形成了我校電腦制作的特色，取得了豐碩的成果。

學校特色工作計劃 篇4

　　總目標

　　緊緊圍繞“點滴養(yǎng)成、大寫人生”這一辦學理念，以養(yǎng)成師生良好習慣為宗旨，以課堂為主陣地，以師生思想道德建設(shè)為突破口，以開展特色活動為載體，以規(guī)范和嚴格管理為手段，以加強領(lǐng)導參與和督導為保障，扎實推進教育教學改革，促進學校的特色發(fā)展。

　　一、各部門具體目標

　　教導處：

　　1、緊隨第三代課改步伐，進一步完善梯次導學模式，打造好習慣課堂，培養(yǎng)高素質(zhì)學生。

　　2、精細常規(guī)管理工作，構(gòu)建科學規(guī)范的教學管理制度，提高課堂教學效益。

　　3、開展基于問題的校本研訓，提升教師專業(yè)素養(yǎng)。

　　政教處:

　　1、抓好養(yǎng)成教育，促進師生發(fā)展

　　2、重視安全教育，再創(chuàng)平安校園

　　3、抓實社團工作，豐富學生素養(yǎng)

　　4、完善家校共建，辦好同行驛站

　　后勤處：

　　加強安全教育，進一步提高學生的安全意識，培養(yǎng)學生良好的安全健康習

　　慣，確保校內(nèi)無重大安全事故發(fā)生。

　　二、學期工作重點：（請結(jié)合項目組工作安排，簡要介紹本學期學校特色建設(shè)工作重點）

　　1、培養(yǎng)核心習慣，帶動其他習慣的形成。

　　2、強化業(yè)務(wù)學習，在學習中提高教師的業(yè)務(wù)水平。

　　3、 抓實教學常規(guī)，在日常工作中落實課堂高效。

　　4、強化網(wǎng)絡(luò)教研，提升教研質(zhì)量。

　　5、積極組織并參與第四發(fā)展共同體內(nèi)的教研活動。

　　6、合理規(guī)劃、開發(fā)并有效實施校本課程。

　　7、組織“小課題研究”研討會，提升教師教學科研能力。

　　8、開展“十個一”活動，促進教師專業(yè)成長。

　　9、做好學生學業(yè)水平分項測試工作，激發(fā)學生學習興趣，提高學生學習能力。

　　10、加強德育隊伍建設(shè)，與教導處密切聯(lián)系，完善好習慣課堂評價制度

　　11、制定針對學生、班級、教師的各類評價制度，促進全體師生良好習慣的養(yǎng)成。

　　12、.堅持安全“一崗雙責、全員管理”的.工作原則，提升學生安全意識和自救自護能力。 、

　　13、開展主題教育活動，寓教育于各項活動中。豐富學生課余生活，提高學生的藝術(shù)修養(yǎng)。

　　14、通過家訪、校園廣播等形式積極與家長溝通，促進老師、家長之間的相互理解。充分發(fā)揮家校同行驛站作用，利用各種資源對學生進行教育，形成教育的合力。

　　15、積極組織開展“體藝2+1”活動，促進學生全面發(fā)展。

　　16、借助各種節(jié)日契機，培養(yǎng)學生良好習慣。

　　三、活動安排：（結(jié)合學期工作目標以及學期工作重點，寫明學校每月計劃開展的特色活動）

　　時間

　　計劃

　　活動目標

　　活動內(nèi)容

　　備注

　　9月

　　1、統(tǒng)一思想，明確目標任務(wù)。

　　2、借助各種節(jié)日契機，培養(yǎng)學生良好習慣。

　　3、通過市教研室組織的的示范課觀摩以及教材教法培訓、能手展示活動、《高效課堂暑期專版》學習活動，提升教師的專業(yè)水平。

　　1、制定各口工作計劃。

　　2、舉行開學典禮儀式。

　　3、參加市教研室組織的示范課觀摩以及教材教法培訓；

　　4、組織共同體內(nèi)第十四屆教學能手展示活動；

　　5、安排組織《高效課堂暑期專版》學習活動。

　　6、組織評選九大主題先鋒，評選優(yōu)秀作品裝飾樓梯樓道。

　　7. 慶祝20個教師節(jié)。

　　8. “九.一八”紀念日，各班對學生進行“勿忘國恥”教育活動。

　　9. 公布本月考核情況，教師課堂習慣養(yǎng)成教育得分和班主任班級管理得分以及其他常規(guī)檢查得分。

　　10月

　　1、聚焦課堂，培養(yǎng)學生良好學習習慣。

　　3、通過教研室蹲校視導工作以及常規(guī)工作指導督查促進教師工作的進一步提升。

　　2、利用各種途徑，培養(yǎng)學生良好道德與紀律習慣。

　　1、組織共同體內(nèi)教研活動 ；

　　2、深入各教研組指導集體備課活動；

　　3、各項常規(guī)工作指導督查；

　　4、教研組研究課展示，迎接教研室蹲校視導工作。。

　　5、 慶祝國慶節(jié)系列活動。

　　6、開展建隊節(jié)65周年紀念活動。

　　7、組織兩個班開展社會實踐活動并將活動成果巡回展覽。

　　8、籃球節(jié)活動

　　9、籌備讀書節(jié)活動，評選優(yōu)秀班級活動

　　10、組織九大主題先鋒事跡巡回演講活動，先進班級的班長巡回演講活動

　　11、公布本月考核情況，教師課堂習慣養(yǎng)成教育得分和班主任班級管理得分以及其他常規(guī)檢查得分。

　　11月

　　1、繼續(xù)做好常規(guī)工作的督查與跟蹤。

　　2、通過讀書活動的展示，培養(yǎng)學生讀書的積極性

　　3、通過家長會的組織促進學校與家庭的溝通。

　　1、繼續(xù)上月的第1、2、3、4項工作；

　　2、組織期中考試，收集數(shù)據(jù)并組織教研組進行質(zhì)量分析；

　　3、組織全市英語小課題研討現(xiàn)場會，參加教研室組織的其他學校小課題研討活動現(xiàn)場會；

　　4、檢查各班讀書節(jié)準備情況并進行打分。

　　5、組織評選第二批九大主題先鋒。

　　6、組織開展讀書節(jié)活動及表彰活動。

　　7、組織召開家長會。

　　8、公布本月考核情況，教師課堂習慣養(yǎng)成教育得分和班主任班級管理得分以及其他常規(guī)檢查得分。

　　12月

　　1、踐行好習慣，展示好習慣。

　　2、提高教師自我反思意識，形成良好的教學習慣。

　　1、組織教研組活動展示；

　　2、組織學生學業(yè)水平分項測查；

　　3、各項常規(guī)工作指導督查；

　　4、組織書法學科教師學習《中小學書法教育指導綱要》并作書法教學具體要求。

　　5、組織兩個班開展社會實踐活動并將活動成果巡回展覽。

　　6、公布第二批九大主題先鋒及優(yōu)秀班級。

　　7、 公布本月考核情況，教師課堂習慣養(yǎng)成教育得分和班主任班級管理得分以及其他常規(guī)檢查得分。學具體要求。

　　1月

　　1、總結(jié)經(jīng)驗，吸取教訓。

　　2、通過反思，整體提升。

　　1、組織教師比武活動；

　　2、做好期末復習的指導工作；

　　3、青年教師“十個一”活動驗收；

　　4、組織教學質(zhì)量評估考試；計算教師德育成績和班主任成績。

　　5、總結(jié)本學期工作。

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