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學(xué)校工作計(jì)劃

時(shí)間:2023-05-19 09:08:47 學(xué)校工作計(jì)劃 我要投稿

關(guān)于學(xué)校工作計(jì)劃范文集錦七篇

  光陰迅速,一眨眼就過去了,我們的工作又將在忙碌中充實(shí)著,在喜悅中收獲著,做好計(jì)劃,讓自己成為更有競(jìng)爭(zhēng)力的人吧。那么你真正懂得怎么制定計(jì)劃嗎?下面是小編整理的學(xué)校工作計(jì)劃7篇,歡迎閱讀與收藏。

關(guān)于學(xué)校工作計(jì)劃范文集錦七篇

學(xué)校工作計(jì)劃 篇1

  健康的體魄是青少年為祖國(guó)和人民服務(wù)的基本前提,是中華民族旺盛生命力的體現(xiàn)。學(xué)校教育要貫徹“一切為了學(xué)生 ,健康第一”的可持續(xù)發(fā)展的理念,切實(shí)加強(qiáng)體育工作,讓每一個(gè)學(xué)生都能感受到運(yùn)動(dòng)的快樂,從而豐富校園生活,促進(jìn)學(xué)生身心健康和諧發(fā)展。

  一、指導(dǎo)思想

  為貫徹《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于加強(qiáng)青少年體育增強(qiáng)青少年體質(zhì)的意見》精神,落實(shí)“生命—和諧”教育理念和陽光體育行動(dòng),全面實(shí)施素質(zhì)教育,培養(yǎng)德智體等全面發(fā)展的人才,積極貫徹“健康第一”、“每天鍛煉一小時(shí),健康工作五十年,幸福生活一輩子”的現(xiàn)代健康理念,以全面實(shí)施《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》、大力推進(jìn)體育大課間活動(dòng)為重點(diǎn),蓬勃開展“陽光體育活動(dòng)”。將加強(qiáng)學(xué)校體育課程建設(shè)與提高德育工作實(shí)效、促進(jìn)和諧校園緊密結(jié)合,養(yǎng)成學(xué)生積極主動(dòng)的體育鍛煉習(xí)慣,提高學(xué)生的思想道德素質(zhì)、文明禮儀素質(zhì)和身體健康素質(zhì),進(jìn)一步推進(jìn)校園體育文化建設(shè)。

  二、目標(biāo)和原則

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  1、促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng),并形成健康意識(shí)和終身體育觀,

  確!敖】档谝弧彼枷肼涞綄(shí)處。

  2、讓學(xué)生有選擇地參與、學(xué)習(xí)、享受體育,激發(fā)學(xué)生的運(yùn)動(dòng)興趣,發(fā)揮學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性和潛能。

  3、改革學(xué)校課間操,優(yōu)化課間操的`時(shí)間、空間、形式、內(nèi)容和結(jié)構(gòu),使學(xué)生樂于參加,主動(dòng)地掌握健身的方法并自覺鍛煉。

  4、促進(jìn)師生間、生生間的和諧關(guān)系,提高學(xué)生的合作、競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)和交往能力。

  5、豐富校園文化生活,營(yíng)造積極向上的學(xué)風(fēng)。

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  1、以人為本,樹立“健康第一”、“終身體育”的意識(shí)。實(shí)施體育育人功能,根據(jù)學(xué)生的發(fā)展需求,有效地設(shè)置和開展各項(xiàng)活動(dòng),以達(dá)到對(duì)學(xué)生的促德、健體、調(diào)智、審美等的教育功能,重視活動(dòng)過程的教育。

  2、關(guān)注差異,重視學(xué)生個(gè)性發(fā)展。張揚(yáng)學(xué)生個(gè)性,發(fā)展學(xué)生特長(zhǎng),推動(dòng)素質(zhì)教育。

  3、增強(qiáng)體質(zhì),全面實(shí)施《國(guó)家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》。營(yíng)造人人參與、生氣勃勃的校園體育氛圍,創(chuàng)造良好的體育鍛煉條件,促進(jìn)師生間、生生間的和諧關(guān)系,確實(shí)保證《國(guó)家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》有效實(shí)施。

  4、根據(jù)學(xué)生的身心發(fā)展的規(guī)律及特點(diǎn),以及學(xué)校的實(shí)際

  情況,因地制宜,科學(xué)合理的安排大課間的課程計(jì)劃和活動(dòng)內(nèi)容。增設(shè)集體舞、踏步操等,將藝術(shù)、體育融為一體。

  三、實(shí)施措施

  1、時(shí)間安排

  上午中午9:40--10:05,下午 3:50-4:40任何老師不得擠占陽光體育活動(dòng)時(shí)間。

  2、活動(dòng)保障

  1)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo) 健全組織機(jī)構(gòu)

  具體分工如下:

  校長(zhǎng)辦公室:宏觀調(diào)控,并隨時(shí)督查。

  教導(dǎo)處:制定具體實(shí)施方案,指導(dǎo)和組織全校“陽光鍛煉一

  小時(shí)”活動(dòng)。

  各班主任:負(fù)責(zé)按活動(dòng)計(jì)劃實(shí)施。

  2)認(rèn)真學(xué)習(xí) 提高健康意識(shí)

  以貫徹新課程理念為主旨,組織老師認(rèn)真學(xué)習(xí)《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于深化教育改革全面推進(jìn)素質(zhì)教育的決定》,認(rèn)真理解“每天鍛煉一小時(shí),健康工作五十年,幸福生活一輩子”的現(xiàn)代健康理念,深刻反思自己,了解學(xué)生發(fā)展之需,使廣大教師深刻體會(huì)到:擁有健康才能擁有明天,熱愛鍛煉就是熱愛生命,在深化課程改革,全面提高質(zhì)量的工作中,注入快樂體育的全新理念,確立合作、競(jìng)爭(zhēng)、快樂、主動(dòng)、健康發(fā)展的體育觀。

  3)全員參與 強(qiáng)化過程管理

  堅(jiān)持學(xué)生全員參與,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)緊密配合,教職工全員協(xié)作,建立領(lǐng)導(dǎo)區(qū)域推磨巡查、體育教師安排指導(dǎo)、班主任組織實(shí)施、年級(jí)部檢查評(píng)比等機(jī)制。以保證陽光體育活動(dòng)的有效開展。

  四、實(shí)施內(nèi)容

  以《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于加強(qiáng)青少年體育增強(qiáng)青少年體質(zhì)的意見》精神為依據(jù),結(jié)合我,F(xiàn)狀,現(xiàn)內(nèi)容安排如下:

  五、場(chǎng)地安排

  一年級(jí):籃球場(chǎng)

  二年級(jí):升旗臺(tái)以南

  具體位置由體育老師安排,做好標(biāo)記。

  六、班級(jí)特色活動(dòng)內(nèi)容:

  班級(jí)特色活動(dòng)以推薦內(nèi)容為主,各班可根據(jù)實(shí)際情況操作,盡量做到顧全點(diǎn)面,讓每個(gè)學(xué)生活動(dòng)起來,并注意安全。

  低年級(jí)

 、儆腥さ钠孔。(每位學(xué)生準(zhǔn)備一個(gè)空礦泉水瓶子,可用砸、滾、拼、搭等方法進(jìn)行活動(dòng)。如:保齡球、砸瓶子、換物接力、蓋房子、把瓶子當(dāng)成障礙或目標(biāo)進(jìn)行游戲、擲遠(yuǎn)、套圈等)

  ②神奇的報(bào)紙。(每位學(xué)生準(zhǔn)備一張報(bào)紙,可用頂、翻、踩、折、擲等方法,用報(bào)紙做游戲。如:踏石過河、紙飛機(jī)、過障礙、接力跑等)

 、鄱汤K游戲。(每位學(xué)生準(zhǔn)備一根短繩,可用夾、甩、拉、拼、折等方法,用短繩做游戲。如:踩蛇尾、抓尾巴、拼圖、擲準(zhǔn)、拉力賽等)

 、芩刭|(zhì)練習(xí)。如:立定跳遠(yuǎn)、扶膝直腿走、踮腳尖走、高抬腿走、高姿俯臥撐、連續(xù)深蹲跳、原地高抬腿跑、各種形式的手持器械的迎面接力跑等

 、菥毩(xí)體育課所學(xué)廣播操及其它內(nèi)容。

 、蕖秶(guó)家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》規(guī)定的測(cè)試項(xiàng)目:坐位體前屈;50米跑(25米×2往返跑)、立定跳遠(yuǎn)、跳繩

  高年級(jí):

 、儆螒颍ㄙN燒餅、跳皮筋、陽光伙伴等)

學(xué)校工作計(jì)劃 篇2

  一、新學(xué)期具體工作補(bǔ)充要點(diǎn)

  1、加強(qiáng)學(xué)習(xí),轉(zhuǎn)變思想,更新觀念。

  重視學(xué)習(xí),不斷加強(qiáng)自身建設(shè),要成為班子建設(shè)的一大特點(diǎn),學(xué)校中心組成員的學(xué)習(xí)形成制度化和經(jīng);,學(xué)習(xí)黨和國(guó)家關(guān)于教育的政策、法規(guī)、依法治校,以德立校。學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育理論,樹立三個(gè)面向的大教育觀。

  通過學(xué)習(xí)使廣大教師懂得,全面提高學(xué)生素質(zhì),培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力已經(jīng)成為教育的主題,并努力引導(dǎo)教師樹立三種思想。(1)育人為本的思想。(將培養(yǎng)學(xué)生思想政治素質(zhì)落實(shí)到教育工作的各個(gè)環(huán)節(jié),做到教書育人,管理育人,服務(wù)育人,全面育人,全程育人)(2)現(xiàn)代化教育思想。(學(xué)校信息技術(shù)的發(fā)展實(shí)現(xiàn)教育內(nèi)容、教育手段的現(xiàn)代化已經(jīng)刻不容緩)(3)終身學(xué)習(xí)的思想。(認(rèn)識(shí)到教育不再是一勞永逸的事情,必須不斷學(xué)習(xí),才能適應(yīng)新形勢(shì)的發(fā)展。)

  在師德建設(shè)方面:認(rèn)真學(xué)好《公民道德建設(shè)綱要》,大力宣傳宣傳教師中敬業(yè)、愛崗奉獻(xiàn)的先進(jìn)事跡,以實(shí)際行動(dòng)開展“愛生”教育的活動(dòng)。

  2、民主管理,激發(fā)教職工創(chuàng)新活力。

  學(xué)校重視以人為本的管理,校長(zhǎng)工作在黨支部的保證監(jiān)督下,要充分發(fā)揮教代會(huì)及廣大教職工參政議政、民主管理、民主監(jiān)督的職能,使學(xué)校的改革具有堅(jiān)實(shí)的群眾基礎(chǔ),要增強(qiáng)學(xué)校管理政策的透明度,增強(qiáng)教職工對(duì)學(xué)校各項(xiàng)政策的認(rèn)同感,激發(fā)廣大教職工的參與熱情,不斷推進(jìn)學(xué)校民主化進(jìn)程。學(xué)校今年將不斷修訂完善內(nèi)部管理方案中的部分規(guī)定,不斷增強(qiáng)教職工依法辦學(xué)的意識(shí),做好星級(jí)教師、星級(jí)班主任的評(píng)選工作,建立激勵(lì)機(jī)制,增強(qiáng)工作責(zé)任感,使教師真正成為學(xué)的主人。

  二、德育工作

  1、德育工作

  根據(jù)20xx年學(xué)校工作計(jì)劃,一是理順德育教育與培養(yǎng)興趣的`關(guān)系。以興趣入手提高德育工作的有效性;二是提高拓寬德育教育的有效途徑。以德育人,開展正面教育為主、滲透教育為主、活動(dòng)教育為主、自主教育為主、開放教育為主的“五主”教育;三是落實(shí)“三自、三有”,初預(yù)、初一自理,初二自主,初三自立。有興趣愛好特長(zhǎng),有創(chuàng)新意識(shí),有良好心理素質(zhì),樂于學(xué)習(xí),德育教育分層養(yǎng)成目標(biāo)與操作方案;四是結(jié)合學(xué)校主課題,各年級(jí)根據(jù)學(xué)校年級(jí)特點(diǎn)思考相應(yīng)的子課題,并開展探究與實(shí)踐;五是在預(yù)備與初一的部分班級(jí),試行“學(xué)生檔案袋”評(píng)價(jià)模式,使學(xué)校的德育工作做到管理制度化、內(nèi)容系列化、途徑社會(huì)化、活動(dòng)多樣化、評(píng)價(jià)綜合化。營(yíng)造良好的校風(fēng),使學(xué)校三好學(xué)生及優(yōu)秀學(xué)生比例超過20%;六是結(jié)合“愛我梅川,美化梅川”的學(xué)生愛;顒(dòng);七是將校園宣傳畫、名人名畫宣傳工作落實(shí)到位。

  2、團(tuán)隊(duì)工作:

  (1)根據(jù)少先隊(duì)、共青團(tuán)工作的特點(diǎn),結(jié)合學(xué)校德育工作,形成自己的工作特色,使同學(xué)們?cè)诨顒?dòng)中充分展示自己的個(gè)性與興趣。

  (2)圍繞學(xué)校主課題,結(jié)合學(xué)生團(tuán)隊(duì)干部的培訓(xùn),開展探究性活動(dòng)。

  (3)三個(gè)“百人操”的提高發(fā)展。

  (4)學(xué)生社團(tuán)活動(dòng)——與政教處的合作創(chuàng)辦。

  (5)“梅川校園報(bào)”學(xué)生編輯人員的培養(yǎng)。

  三、教學(xué)工作

  1、教學(xué)常規(guī)工作

  努力完成20xx年學(xué)校工作計(jì)劃中提出的各項(xiàng)要求,以質(zhì)量求生存,以特色促發(fā)展,精心籌劃下半年各項(xiàng)工作。

  (1)根據(jù)市教委要求,組織教師對(duì)二期課改有關(guān)文件的學(xué)習(xí),并探究付之于行動(dòng)的實(shí)施方案。(從今秋開始,課時(shí)的安排一律統(tǒng)一為基礎(chǔ)型課程,拓展型課程、研究型課程。不再用活動(dòng)課和選修課的名稱。)

  (2)為提高我;A(chǔ)教育的水平,根據(jù)區(qū)、局要求,進(jìn)行中小學(xué)銜接教育的研究與實(shí)施。(通過對(duì)中小學(xué)學(xué)生學(xué)習(xí)方式、中小學(xué)學(xué)生管理、中小學(xué)學(xué)生心理健康教育、中小學(xué)學(xué)生行為習(xí)慣、中小學(xué)語文學(xué)科教學(xué)的五大銜接,實(shí)現(xiàn)中小學(xué)和諧對(duì)接,和諧貫通。

  (3)落實(shí)初三畢業(yè)生工作及起始年級(jí)的實(shí)驗(yàn)工作(牛津教材)。

  (4)圍繞學(xué)校核心課題,研究四個(gè)目標(biāo)在課堂教學(xué)中的實(shí)施意見。

  (5)根據(jù)學(xué)校教學(xué)管理重心下移的策略,研究教研組、備課組建設(shè)具體措施與方案。

  (6)組織“實(shí)錄評(píng)點(diǎn)”、“興趣樂學(xué)”情景擬態(tài)的公開研究課。

  (7)安排落實(shí)好本學(xué)期拓展型課程、探究型課程的開展。

  2、實(shí)驗(yàn)班教學(xué)管理

  (1)圍繞學(xué)校核心課題,制定外語實(shí)驗(yàn)班教育、教學(xué)管理策略,外語活動(dòng)的落實(shí)(英語角)。

  (2)外語小班化教學(xué)(圍繞情景教學(xué))課程改革的設(shè)想。

  (3)新預(yù)備年級(jí)牛津教材的使用與統(tǒng)編教材的輔助配套使用。

  (4)初預(yù)及初一電腦班、實(shí)驗(yàn)班課程設(shè)置及教學(xué)目標(biāo)的設(shè)定。

  3、科研工作

  (1)成立?蒲行〗M,開展每月一次的科研講座及交流活動(dòng)。

  (2)制定實(shí)驗(yàn)班實(shí)驗(yàn)課題及相應(yīng)方案。

  (3)全體教師的“六個(gè)一”活動(dòng)的指導(dǎo)及深入。

  (4)初步形成學(xué)校核心課題的階段性工作小結(jié)。

  (5)成立“梅川校園報(bào)”的編輯班子。

  4、學(xué)校校園網(wǎng)規(guī)劃

  (1)根據(jù)局進(jìn)度,本年度完成10:1計(jì)算機(jī)配置。

  (2)寬帶接入——(各室)。

  (3)有線電視網(wǎng)——(建立有線電視網(wǎng)控制中心)。

  (4)校園計(jì)算機(jī)網(wǎng)綜合信息系統(tǒng)。

  四、人事管理工作

  1、做好超編教職工人員的待退休工作。

  2、研究聘用合同制與崗位責(zé)任制配套管理的措施。

  3、進(jìn)一步推進(jìn)學(xué)校人事分配制度的改革,引進(jìn)優(yōu)秀人才,鼓勵(lì)人才冒尖。

  4、做好年度考核工作。

  5、做好教室、辦公室的安排工作,督促教師嚴(yán)格遵守校紀(jì)、校規(guī)。

  五、工會(huì)工作

  1、結(jié)合教育工作實(shí)際,根據(jù)黨支部工作要求,帶領(lǐng)教職工認(rèn)真落實(shí)《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》,加強(qiáng)教師思想道德教育,師德教育,參與校園文化建設(shè),提高教師、學(xué)生文化品位,形成良好校風(fēng)、教風(fēng)。

  2、民主參政,參與學(xué)校重大工作的討論,本學(xué)期召開教代會(huì),將廣泛聽取教職工意見,調(diào)整修訂學(xué)校內(nèi)部分配方案條例。

  3、積極參與學(xué)校的教科研活動(dòng),圍繞學(xué)校中心工作開展子課題的研討。

  六、總務(wù)、校廠工作

  1、以學(xué)校大修改建后的管理為抓手,修訂、完善學(xué)校后勤常規(guī)管理的各項(xiàng)規(guī)章制度。

  2、對(duì)校園環(huán)境的美化提出設(shè)想。

  3、管好學(xué)校的財(cái)產(chǎn)、帳物,使用好每一筆經(jīng)費(fèi)。

  4、校辦廠的門面出租工作今年要有實(shí)質(zhì)性轉(zhuǎn)機(jī),克服困難,開創(chuàng)新的局面。

  5、學(xué)校的安全、保衛(wèi)工作的落到實(shí)處。

學(xué)校工作計(jì)劃 篇3

在全體成員的共同努力下我們部的工作取得了圓滿的結(jié)束。每位成員在這個(gè)學(xué)期的工作中都有付出,每個(gè)人在工作中都有收獲,每個(gè)成員都辛苦了,接下來就是每個(gè)人都應(yīng)該愉快的度過自己的假期。我想結(jié)束了愉快的假期后大家都會(huì)以飽滿的熱情再次投入到工作和學(xué)習(xí)中。有計(jì)劃才會(huì)使工作進(jìn)行的更有序,為了使我們部更好的開展工作,所以在這個(gè)學(xué)期即將結(jié)束之際就將我們部的下個(gè)學(xué)期的工作計(jì)劃如下:

  1. 做好迎新工作:

  下個(gè)學(xué)期將又有一批莘莘學(xué)子懷著他們自己美好的希望進(jìn)入我們的學(xué)校。所以在下個(gè)學(xué)期開學(xué)的時(shí)候我們就要做好迎新工作。首先我們要認(rèn)真的帶領(lǐng)新生去報(bào)名和找到他們的宿舍,我們還應(yīng)該給他們介紹一下我們的學(xué)校環(huán)境和其他的情況,與此同時(shí)我們還應(yīng)該做好上級(jí)安排下來的工作。

  2.做好納新工作:

  新的學(xué)期開始了,我們學(xué)校有進(jìn)入了一批莘莘學(xué)子,所以納新這一項(xiàng)工作是必須做好的。所以我們要認(rèn)真的對(duì)待這一項(xiàng)工作,納入有意愿和符合條件的同學(xué)加入我們部。其主要的步驟是讓有意愿加入我們部的同學(xué)寫申請(qǐng)書,然后在進(jìn)行面試,最后經(jīng)過部?jī)?nèi)成員的討論再納入新成員。

  3.召開生活衛(wèi)生部新老成員交流會(huì):

  為了促進(jìn)新老成員的認(rèn)識(shí)與了解,而且使新成員能了解我們部的日常工作,所以在納新后就會(huì)舉行一個(gè)交流會(huì)議。

  4.日程工作的開展:

  我們部的日常工作就是擔(dān)當(dāng)著督促學(xué)生進(jìn)行教師衛(wèi)生和宿舍衛(wèi)生的打掃和保持;為了促使學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,保證有一個(gè)良好的生活和學(xué)習(xí)環(huán)境。所以我們部一切為同學(xué),同學(xué)就是一切,為大家創(chuàng)造一個(gè)優(yōu)美的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境的原則,對(duì)我們學(xué)院的教室衛(wèi)生和宿舍衛(wèi)生進(jìn)行認(rèn)真的檢查。作為生活衛(wèi)生部的每一員都本著“公平、公正、公開”的原則對(duì)我們學(xué)院所分配的教室進(jìn)行衛(wèi)生檢查,并做好檢查記錄,而且要把每次檢查的結(jié)果登記在B304外的'黑板上。除了這些我們每一周都要做周報(bào)表交到B304以及校學(xué)生會(huì),每個(gè)月還要做月報(bào)表交到校學(xué)生會(huì)。除此之外,我們對(duì)我們學(xué)院的學(xué)生宿舍進(jìn)行宿舍內(nèi)務(wù)檢查并做好情況記錄(主要以打分?jǐn)?shù)的形式),對(duì)宿舍存在的不足給以指出比如:地板不干凈、書桌上有雜物等,對(duì)內(nèi)務(wù)搞得好的宿舍給以肯定與表揚(yáng)。

  5.做好后勤服務(wù):

  學(xué)生會(huì)的成員就是要懂得為同學(xué)們服務(wù),不管是在學(xué)習(xí)上還是在生活上我們都得認(rèn)真的為同學(xué)們服務(wù)。如果是有活動(dòng)我們不但要積極的參加,而且我們還得搞好后勤服務(wù),比如說有運(yùn)動(dòng)會(huì)的時(shí)候我們就得搞好后勤服務(wù)。

  6.積極參加活動(dòng):

  作為學(xué)生會(huì)的成員就要積極參加學(xué)校舉行的各種活動(dòng)。

  7.積極開展一系列的特色活動(dòng):

  在下個(gè)學(xué)期的工作中我們部要積極開展一系列的特色活動(dòng)。比如說大力宣傳愛衛(wèi)意識(shí);與學(xué)習(xí)部合作,組織參加衛(wèi)生問卷調(diào)查;與宣傳部合作,組織有關(guān)衛(wèi)生知識(shí)的征稿活動(dòng);與其他部合作,組織同學(xué)們參加愛衛(wèi)簽字活動(dòng)等。

  8.加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)精神的建設(shè):

  在工作的同時(shí)加強(qiáng)我們部的團(tuán)隊(duì)精神的建設(shè)。比如說可以交換工作任務(wù),進(jìn)行不同的工作分組等。

  9.認(rèn)真的完成學(xué)生會(huì)的工作:

  我們除了要做好我們部的日常工作以外我們還要認(rèn)真的完成學(xué)生會(huì)的工作。

  以上就是我們部下個(gè)學(xué)期的工作計(jì)劃,我們會(huì)按照這個(gè)計(jì)劃有條不紊的進(jìn)行每一項(xiàng)工作。

學(xué)校工作計(jì)劃 篇4

  一、指導(dǎo)思想

  以《國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》和《XX縣教育事業(yè)發(fā)展“十二五”規(guī)劃》為指導(dǎo),緊密圍繞上級(jí)團(tuán)委及學(xué)校的中心工作,扎實(shí)做好各項(xiàng)常規(guī)工作,不斷加強(qiáng)創(chuàng)新力度,著力提高全校團(tuán)員青年的思想道德素養(yǎng),增強(qiáng)團(tuán)員意識(shí),發(fā)揚(yáng)團(tuán)員的先進(jìn)性,培養(yǎng)他們自我約束、自我管理、自我完善的能力,團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)廣大團(tuán)員青年為學(xué)校教育教學(xué)服務(wù),力爭(zhēng)本學(xué)期使我校共青團(tuán)的工作上新的臺(tái)階。

  二、工作要點(diǎn)

  (一)進(jìn)一步加強(qiáng)青少年思想教育工作

  1.以理想信念教育為核心,加強(qiáng)青少年思想政治工作。進(jìn)一步加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),積極構(gòu)筑青少年精神支柱,并利用重大節(jié)日、紀(jì)念日等主題團(tuán)日活動(dòng)為契機(jī),繼續(xù)加強(qiáng)以理想信念教育為核心的青少年思想教育工作,進(jìn)一步增強(qiáng)教育的針對(duì)性和實(shí)效性。堅(jiān)持不懈地以團(tuán)干部為重點(diǎn),通過加強(qiáng)培訓(xùn)、開展交流、典型示范等形式,推動(dòng)青少年理論學(xué)習(xí)活動(dòng)深入開展,努力構(gòu)筑青少年一代的強(qiáng)大精神支柱。

  2.讓學(xué)生了解國(guó)情,增強(qiáng)民族自尊心和自信心。通過召開一次主題班會(huì)(團(tuán)日活動(dòng))、開展一次主題實(shí)踐活動(dòng)、進(jìn)一步增強(qiáng)青山中學(xué)學(xué)生的愛國(guó)情感,把愛國(guó)熱情轉(zhuǎn)化為勤奮學(xué)習(xí)、努力工作、報(bào)效祖國(guó)的

  實(shí)際行動(dòng)。

  3.優(yōu)化宣傳陣地,拓展宣傳平臺(tái)。充分利用黑板報(bào)、班級(jí)園地、校園網(wǎng)絡(luò)等宣傳陣地,為共青團(tuán)員搭建交流學(xué)習(xí)的平臺(tái),及時(shí)向大家展示學(xué)習(xí)成果和中學(xué)生的精神風(fēng)貌。

  (二)加強(qiáng)青少年人才培育工程的力度

  1.繼續(xù)開展素質(zhì)教育工作,促進(jìn)青少年的全面發(fā)展、主動(dòng)發(fā)展。以活動(dòng)為載體,豐富初中生活,提高綜合能力,為學(xué)生的成長(zhǎng)搭建平臺(tái)。

  有計(jì)劃地、規(guī)范地組織開展形式多樣的活動(dòng),讓團(tuán)員青年通過參加各種活動(dòng),加強(qiáng)了解,學(xué)會(huì)合作,學(xué)會(huì)關(guān)心、友愛和尊重,提高自己的活動(dòng)組織能力和活動(dòng)參與能力,全面提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。每開展一次活動(dòng),爭(zhēng)取人人都有收獲,提高活動(dòng)的實(shí)效性。加強(qiáng)對(duì)青少年學(xué)生不同階段特點(diǎn)的研究,根據(jù)不同年級(jí)學(xué)生的特點(diǎn)和自身的實(shí)際需求,有針對(duì)性地開展德育工作。要以“小型化、經(jīng)常性”為活動(dòng)方針,深入開展校園文化活動(dòng),培養(yǎng)青少年學(xué)生主動(dòng)發(fā)展的品質(zhì)。

  2.深化青少年讀書計(jì)劃,為中華之崛起而讀書。以主題讀書活動(dòng)、讀書征文、讀書心得等為主要內(nèi)容,開展青少年讀書活動(dòng),推動(dòng)青少年多讀書、讀好書。促進(jìn)青少年求學(xué)求知,促進(jìn)形成讀書學(xué)習(xí)的氣氛,促進(jìn)青少年素質(zhì)的.提高,展示天中團(tuán)員青年良好的精神風(fēng)貌,擴(kuò)大共青團(tuán)的影響力和號(hào)召力。

  3.全面推進(jìn)青年志愿者行動(dòng),服務(wù)社會(huì)。加強(qiáng)對(duì)青少年志愿者行動(dòng)的組織隊(duì)伍的培訓(xùn)和鍛煉,幫助他們拓寬視野,大力弘揚(yáng)“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”的志愿者精神。積極適應(yīng)新課改要求,規(guī)范社會(huì)實(shí)踐和校園服務(wù)的程序,豐富實(shí)踐內(nèi)容。進(jìn)一步完善青年志愿服務(wù)的組織、內(nèi)容,形成青年志愿者服務(wù)網(wǎng)絡(luò)。

  (三)切實(shí)加強(qiáng)團(tuán)的自身建設(shè)

  1.切實(shí)加強(qiáng)團(tuán)的組織建設(shè)。緊密結(jié)合黨建帶團(tuán)建工作,抓好學(xué)校團(tuán)的思想建設(shè)、陣地建設(shè)、組織建設(shè)。

  2.加強(qiáng)團(tuán)員隊(duì)伍建設(shè)。通過建立健全團(tuán)日活動(dòng)制度、規(guī)范團(tuán)的活動(dòng)儀式、完善新團(tuán)員入團(tuán)集體宣誓、重溫入團(tuán)誓詞等措施,增強(qiáng)團(tuán)員意識(shí)和先進(jìn)性,更好地發(fā)揮團(tuán)員模范帶頭作用。嚴(yán)格團(tuán)員管理的各項(xiàng)制度,做好團(tuán)關(guān)系接轉(zhuǎn)、團(tuán)員注冊(cè)評(píng)議、團(tuán)員證使用、團(tuán)支部工作手冊(cè)使用等工作。

  (四)做好學(xué)校及上級(jí)團(tuán)委布置的工作

  以上是團(tuán)委本學(xué)期的初步工作思路,在今后的具體工作中,我們將緊緊圍繞學(xué)校辦學(xué)理念和中心工作,開展團(tuán)的活動(dòng),為推進(jìn)我校學(xué)生的全面發(fā)展而努力!

學(xué)校工作計(jì)劃 篇5

  一、指導(dǎo)思想:

  以《濰坊市家長(zhǎng)學(xué)校工作規(guī)程》和《關(guān)于加快推進(jìn)全市中小學(xué)家長(zhǎng)委員會(huì)建設(shè)與管理工作的通知》等有關(guān)文件精神,結(jié)合我校的實(shí)際情況,進(jìn)一步完善和健全學(xué)校、社會(huì)、家庭三位一體的教育網(wǎng)絡(luò)體系。牢固樹立全面提升家長(zhǎng)家庭教育素質(zhì)這一宗旨,在扎實(shí)抓好已有的常規(guī)家長(zhǎng)學(xué)校(家長(zhǎng)委員會(huì))的教育教學(xué)活動(dòng)同時(shí),努力挖掘家庭教育的`優(yōu)勢(shì)資源,創(chuàng)造性地開展家長(zhǎng)教育活動(dòng),為學(xué)校教育提供強(qiáng)大的家庭環(huán)境以及社區(qū)環(huán)境支持。

  二、工作思路:

  1、進(jìn)一步加強(qiáng)班級(jí)家長(zhǎng)委員會(huì)組織網(wǎng)絡(luò)建設(shè),扎扎實(shí)實(shí)地開展以年級(jí)和班級(jí)為主的家庭教育指導(dǎo)的各項(xiàng)工作,認(rèn)真組織好《學(xué)年度家庭教育指導(dǎo)優(yōu)秀班主任》評(píng)選工作,進(jìn)一步提升班級(jí)家長(zhǎng)委員會(huì)的運(yùn)作力度。

  2、開展家庭教育教學(xué)研討活動(dòng),改選學(xué)校家庭教育講師團(tuán),從年度優(yōu)秀家長(zhǎng)和十佳優(yōu)秀家長(zhǎng)和教師中選拔相應(yīng)人員補(bǔ)充學(xué)校家庭教育講師團(tuán),以努力提升教學(xué)水平。適度邀請(qǐng)區(qū)家庭教育講師團(tuán)以及組織校講師團(tuán)開展家庭教育培訓(xùn)活動(dòng)。分學(xué)期開展面向班級(jí)家長(zhǎng)的家庭教育征文活動(dòng)(或智慧家長(zhǎng))征文活動(dòng),編印好相關(guān)資料。

  3、進(jìn)一步加強(qiáng)校級(jí)家長(zhǎng)委員會(huì)自身組織建設(shè),使校家委會(huì)班子更具凝聚力與戰(zhàn)斗力。

  4、進(jìn)一步推進(jìn)家;ヂ(lián)以及監(jiān)督工作,從本年度開始每學(xué)期面向家長(zhǎng)調(diào)查一次對(duì)學(xué)校工作以及教師工作的意見,書面成文,同時(shí)積極與學(xué)校協(xié)調(diào)解決家長(zhǎng)反映的重大問題。

  5、繼續(xù)扎實(shí)推行市家教協(xié)會(huì)立項(xiàng)的課題《農(nóng)村小學(xué)家校有效協(xié)作的研究》,做好相關(guān)結(jié)題工作。

  6、加強(qiáng)工作力度,克服困難,力爭(zhēng)有所提高。

學(xué)校工作計(jì)劃 篇6

  我校校本研修以“一切從教師的需要出發(fā),一切為了教師的專業(yè)發(fā)展”為基本理念。以“充分發(fā)揮校本研修在災(zāi)后重建中的重要作用,加強(qiáng)常態(tài)研修,突出重心內(nèi)容,努力形成‘問題學(xué)習(xí)課例三位一體’的校本研修模式!睘楣ぷ髦攸c(diǎn)。圍繞轉(zhuǎn)變教師教育觀念、提高業(yè)務(wù)素質(zhì)和實(shí)施素質(zhì)教育的能力這一目標(biāo)。形成一支具有一定規(guī)模的適應(yīng)課程改革需要的現(xiàn)代型教師隊(duì)伍;形成一批在課程教材改革的理論與實(shí)踐上有一定教科研能力的研究型教師。具有發(fā)展?jié)摿Φ那嗄旯歉山處,以繼承和發(fā)揚(yáng)名優(yōu)教師優(yōu)秀教育思想和成功經(jīng)驗(yàn)、形成教學(xué)風(fēng)格和特長(zhǎng),由經(jīng)驗(yàn)-技術(shù)型向?qū)嵺`-反思型轉(zhuǎn)變。

  一、校本研修方式:

  1、理論學(xué)習(xí)形式:

 、俳處熤贫▊(gè)人專業(yè)發(fā)展計(jì)劃,自選或集體選教育理論著作進(jìn)行培訓(xùn);

 、谝越萄薪M或年級(jí)組為學(xué)習(xí)單位,進(jìn)行主題學(xué)習(xí)。其流程是:教研組拋一個(gè)主題、給一個(gè)學(xué)習(xí)文本、確定人員解讀文本,同時(shí)成立研究小組、以課例為載體實(shí)踐文本,同時(shí)成立研究小組。

  2、研討交流形式:

  以教研組或年級(jí)組為單位開展以教學(xué)反思、合作論壇為主要形式的研討活動(dòng)。每個(gè)教師輪流承擔(dān)一專題,進(jìn)行說課、上課、反思,同伴互評(píng)、相互交流,最終達(dá)成共識(shí)。

  3、專題講座形式:

 、僖e極爭(zhēng)取上級(jí)部門(教育局、科研、教研等)的指導(dǎo),積極爭(zhēng)取教研員、教育專家的專業(yè)支持與引領(lǐng),定期為全員做講座,提升校本研修層次與品位;

 、趯W(xué)校中層以上領(lǐng)導(dǎo)輪流做專題講座;

 、蹖W(xué)校中的市級(jí)教學(xué)骨干做案例分析、教學(xué)反思匯報(bào)。

  4、課題研究式:

  二、校本研修實(shí)施內(nèi)容:

 。ㄒ唬╅_展基于學(xué)習(xí)內(nèi)省的研修活動(dòng)。

  基本方式是----開展讀書豐富知識(shí),讀圖開闊視野,讀人內(nèi)省自己的“三讀活動(dòng)”。

 。ǘ┮哉n例為載體的行動(dòng)研究。

  1、讓教師伴隨“磨課”成長(zhǎng)。

  個(gè)年級(jí)備課組選取各冊(cè)各學(xué)科的重難點(diǎn)課作為“磨課”的課例。實(shí)施上課——磨課——上課的操作模式,使上課和磨課形成一個(gè)前后相通、及時(shí)反饋的工作鏈條。要求每位教師在磨課活動(dòng)中努力做到四個(gè)“一”:即:認(rèn)真上好每一節(jié)課,做一次有質(zhì)量的磨課發(fā)言,寫一份有分量的磨課心得,向任教者提一條有價(jià)值的教學(xué)建議。老師在磨課過程中“實(shí)話實(shí)說”,聚焦亮點(diǎn),剖析問題,共同提高。

  2、讓教師在觀課議課中成長(zhǎng)。

  觀課議課是一種對(duì)話。就彼此對(duì)話而言,它需要參與者有溝通與合作的意愿;需要對(duì)話雙方敞開心扉,彼此接納;需要彼此間的積極互動(dòng)與交流。就自我對(duì)話而言,議課要致力于從“他人提問”引向“自我提問”,在自我對(duì)話中發(fā)現(xiàn)問題、研究問題,追求自我改變和自我超越。

  在觀課議課中要提前協(xié)商觀課主題,觀課者要主動(dòng)思考。思考的內(nèi)容一方面是在觀察教師教的行為和學(xué)生學(xué)的行為時(shí),必須思考授課教師行為背后的教學(xué)理念和教學(xué)追求,這種思考使我們對(duì)課堂教學(xué)的研究和討論不是就行為而行為,而是行為和理念相統(tǒng)一,理論和實(shí)踐相統(tǒng)一。必須判斷和思考授課教師的教學(xué)行為是否收到了預(yù)期的效果,思考學(xué)生的學(xué)習(xí)效果與教師的教學(xué)行為之間有什么樣的聯(lián)系。另一方面,需要思考“假如我來執(zhí)教,我該怎么處理?”這種思考使觀課者不做旁觀者,而是置身其中。第三,需要思考議課時(shí)交流什么和怎么交流。

  3、讓教師在反思中提升。

  教學(xué)反思,就是教師在教育理論指導(dǎo)下,分析、反省自己的`思想、觀念和行為,作出理性的判斷和選擇,這是一種特殊的自我批判性思維活動(dòng)。從某種意義上講,反思力決定著教師的實(shí)踐力、研究力。

 。ㄈ、加強(qiáng)教研組建設(shè),是培訓(xùn)的重中之重內(nèi)容

  教研組是學(xué)校的細(xì)胞。細(xì)胞活力愈強(qiáng)大,學(xué)校的生命力也就愈強(qiáng)大。學(xué)習(xí)型教研組建設(shè)是成小努力的方向。下面,打算采取以下活動(dòng):

 。1)提問式學(xué)習(xí):教師先提出問題,經(jīng)篩選后,由教研組長(zhǎng)召集全體組員收集信息,最后由組長(zhǎng)匯總?cè)w組員意見相互解答問題。

 。2)網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí):學(xué)科組不定期給教師們推薦網(wǎng)站。讓教師們參與學(xué)習(xí)、論壇,延展學(xué)習(xí)的空間。

 。3)專題性學(xué)習(xí):即在一定時(shí)間內(nèi)安排相同主題的連續(xù)性研討學(xué)習(xí),使業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)的方向性更強(qiáng)。先后組織語文教師學(xué)習(xí)了《于永正作文教學(xué)藝術(shù)》、《丁有寬讀寫結(jié)合法》、《梳理課堂——竇桂梅“課堂捉蟲手記”》以及李吉林老師的《情境教學(xué)法》等。為提高老師們的文學(xué)修養(yǎng),還要求老師們利用假日讀名著。數(shù)學(xué)教師繼續(xù)學(xué)習(xí)吳亞萍教授所著的《小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)新視野》。

 。ㄋ模┱n題研究。

  1、開展“震后恢復(fù)”教育科研微型課題的研究,特別是要著重研究“5.12”地震后,老師們?cè)诮逃虒W(xué)過程中,所遇到的問題和困惑。在研究過程中要著力關(guān)注三個(gè)“有效”,即:有效策劃,有效實(shí)施、有效反思。

  2、繼續(xù)開展“長(zhǎng)程兩段式”集體備課活動(dòng)。

  各年級(jí)備課組要嚴(yán)格按照教導(dǎo)處的要求繼續(xù)開展“長(zhǎng)程兩段式”集體備課。要以重點(diǎn)課、難點(diǎn)課為研究重點(diǎn),在組長(zhǎng)帶領(lǐng)下以自主學(xué)習(xí)和集體學(xué)習(xí)相結(jié)合,正確認(rèn)識(shí)“長(zhǎng)程兩段式”教學(xué)策略的含義,認(rèn)識(shí)“長(zhǎng)程兩段式”教學(xué)對(duì)于促進(jìn)學(xué)生成長(zhǎng)的意義。加強(qiáng)研究、加強(qiáng)實(shí)踐、加強(qiáng)交流(備課組內(nèi)、a61網(wǎng)絡(luò))加強(qiáng)課例研究總結(jié)。要以“同上(同磨)一節(jié)課”為切入點(diǎn),即同樣的內(nèi)容提倡讓不同的教師來執(zhí)教,在觀摩的基礎(chǔ)上進(jìn)行評(píng)價(jià)和反饋,通過提供互相比較的“樣本”,促進(jìn)教師思維碰撞,促進(jìn)共同提高。

  3、繼續(xù)開展“學(xué)科教學(xué)中學(xué)生學(xué)習(xí)能力”培養(yǎng)活動(dòng)。領(lǐng)導(dǎo)小組、各研究小組各施其責(zé)。各研究小組繼續(xù)依據(jù)科學(xué)理論和課程標(biāo)準(zhǔn),仔細(xì)分析課程標(biāo)準(zhǔn)中的學(xué)習(xí)能力要求,在此基礎(chǔ)上構(gòu)建出本學(xué)期學(xué)生發(fā)展的能力目標(biāo),形成具體的單元學(xué)習(xí)能力目標(biāo),找準(zhǔn)單元學(xué)習(xí)能力培養(yǎng)的關(guān)鍵和重點(diǎn),讓老師和學(xué)生在課堂教學(xué)中有具體的發(fā)展標(biāo)準(zhǔn)。組織對(duì)重難點(diǎn)課研究活動(dòng),引領(lǐng)本組教師在教學(xué)中有效的實(shí)施,從而提高課堂教學(xué)效益。

學(xué)校工作計(jì)劃 篇7

  工作目標(biāo):

  以“成人”、“成才”的理念為主線,貫穿于教育教學(xué)全過程,突出學(xué)科競(jìng)賽輔導(dǎo)和轉(zhuǎn)送工作,全面落實(shí)各項(xiàng)工作任務(wù),創(chuàng)優(yōu)勝年段,各項(xiàng)工作再上新臺(tái)階。

  工作重點(diǎn):

  1、強(qiáng)化常規(guī)管理教學(xué),樹立服務(wù)意識(shí),注重學(xué)生做人的教育,落實(shí)行為規(guī)范的養(yǎng)成教育,特別強(qiáng)調(diào)學(xué)生良好學(xué)習(xí)興趣和習(xí)慣的培養(yǎng)。

  2、在突出學(xué)法的指導(dǎo)上,注重學(xué)科競(jìng)賽輔導(dǎo),并力求在此方面再或全面豐收并提高獲獎(jiǎng)檔次。

  3、繼續(xù)抓好學(xué)生的行為習(xí)慣養(yǎng)成教育、安全教育、生活實(shí)踐教育。突出道德主題:以愛國(guó)主義教育為主線,突出弘揚(yáng)和培育民族精神的教育。

  4、落實(shí)初中研究性學(xué)習(xí),充分發(fā)揮學(xué)生的潛能,培養(yǎng)自主探究的學(xué)習(xí)精神。

  工作要點(diǎn):

  一、強(qiáng)化常規(guī)管理,促進(jìn)良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣,力爭(zhēng)再上臺(tái)階。并繼續(xù)實(shí)行學(xué)生督查小組的'檢查,仍將納入班級(jí)常規(guī)工作考評(píng)。

  1、堅(jiān)持實(shí)行學(xué)生的自主管理,對(duì)年段的督查情況一周公布一次。納入班級(jí)有考評(píng)。

  2、繼續(xù)強(qiáng)化和落實(shí)年段學(xué)生行為規(guī)范養(yǎng)成教育的內(nèi)容,并落實(shí)到學(xué)習(xí)和生活中,并印發(fā)初二年段學(xué)生養(yǎng)成教育手冊(cè)。

  3、公平、公正地對(duì)學(xué)生品德和行為表現(xiàn)進(jìn)行評(píng)價(jià)。

  4、老師加強(qiáng)敬業(yè)意識(shí),為學(xué)生服務(wù)的意識(shí),為人師表。強(qiáng)化老師的工作紀(jì)律,配合協(xié)作精神。

  二、加大常規(guī)教學(xué)的監(jiān)控力度,進(jìn)一步規(guī)范課堂教學(xué)。加強(qiáng)老師的控班力度,注重良好的師德形象。要求老師積極參與班級(jí)管理,充分調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣,學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

  1、加大控班的年段督查和巡查。

  2、配合教研組加強(qiáng)老師們教學(xué)常規(guī)工作(備、教、批、輔、考)的檢查。

  3、注重新課標(biāo)下的新一輪課改實(shí)驗(yàn)。啟動(dòng)教師個(gè)人發(fā)展計(jì)劃,認(rèn)真實(shí)施。

  三、德育主題教育在以弘揚(yáng)和培育民族精神為重點(diǎn)的基礎(chǔ)上寓教于樂地展開。

  1、弘揚(yáng)和培育民族精神的系列教育活動(dòng)。

  2、參與社會(huì)生活實(shí)踐活動(dòng)。

  3、中華傳統(tǒng)美德系列教育活動(dòng)。

  4、充分利用年段文化建設(shè)專欄、班級(jí)黑板報(bào)、年段廣播、各種豐富的主題教育活動(dòng),進(jìn)行民族精神的教育。

  四、加強(qiáng)學(xué)科競(jìng)賽的輔導(dǎo),營(yíng)造濃厚的學(xué)習(xí)氛圍,在大面積獲獎(jiǎng)的基礎(chǔ)上力爭(zhēng)獎(jiǎng)項(xiàng)檔次有新的突破。

  1、數(shù)學(xué)組采取切實(shí)可行的措施為下學(xué)期的祖沖之杯數(shù)學(xué)競(jìng)賽作好充分的準(zhǔn)備。 2、語文組組織豐富多彩的競(jìng)賽活動(dòng),力求能組織學(xué)生在相關(guān)語文學(xué)科的競(jìng)賽中拿獎(jiǎng)。

  3、英語組口語交流比賽或朗誦比賽。

  4、其他學(xué)科組織相應(yīng)的競(jìng)賽輔導(dǎo)活動(dòng)。

  5、物理備課應(yīng)重點(diǎn)培養(yǎng)學(xué)科優(yōu)勝苗子,為來年的應(yīng)用物理知識(shí)競(jìng)賽作充分的準(zhǔn)備。

  五、配合學(xué)部校本課程的開設(shè),指導(dǎo)學(xué)生校本課程的選修,充實(shí)課余生活,豐富第二課堂。

  六、繼續(xù)認(rèn)真抓好轉(zhuǎn)化后進(jìn)生工作,在上學(xué)期“星光計(jì)劃”的實(shí)施基礎(chǔ)上,必須有新突破。

  七、開展初中研究性學(xué)習(xí)活動(dòng),充分發(fā)揮學(xué)生的潛能,培養(yǎng)學(xué)生自主探究性學(xué)習(xí)精神和合作學(xué)習(xí)的方式。

  八、繼續(xù)通過多途徑加強(qiáng)家校聯(lián)系。年段擬召開家長(zhǎng)委員會(huì)會(huì)議和學(xué)生全體家長(zhǎng)會(huì)各一次。班主任老師和科任老師要多與家長(zhǎng)溝通聯(lián)系,聯(lián)絡(luò)感情,形成家校教育合力。

  九、繼續(xù)抓好學(xué)生的安全教育,注重常規(guī)安全教育的督查力度,學(xué)生專項(xiàng)活動(dòng)的安全的監(jiān)控力度。

  十、認(rèn)真做好學(xué)生成長(zhǎng)袋建檔和填補(bǔ)內(nèi)容的工作。

  十一、仍強(qiáng)化年段班級(jí)、各科任教師的考評(píng)。

  行事月歷:

  (見每月的具體工作要點(diǎn)安排。)

  初二年段:田谷清

  20xx年9月5日

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